一年级数学练习24
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2个男同学借走9本书,6个女同学借走9本书,他们一共借走多少本书?有26颗糖,按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。
照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟?10个同学站成一队做操,从前面数张兵是第3个,从后数他是第几个?马戏团有1只老虎,7只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?小青有10本故事书,小新有8本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书?14个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,已经抓住了5只“小鸡”,还有几只没抓住?王老师有18元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱?龙龙用4元买一个菠萝,用买一个菠萝的钱可以买1千克香蕉。
买1千克香蕉的钱可以买4个梨。
每个梨多少元?芳芳做了16朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多?有两篮苹果,第一篮25个,第二篮17个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?小华有11个红气球,小花有5个黄气球。
小华用4个红气球换小花2个黄气球,现在小华、小花各有几个球?第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?有两篮苹果,第一篮39个,第二篮17个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?小明暑假和父母去北京旅游,他们和旅游团的每一个人合照一次像,一共照了19张照片,参加旅游团的共有多少人?马戏团有1只老虎,7只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?欢欢和乐乐去买练习本,欢欢买了4本,乐乐买了6本,欢欢比乐乐少花1元钱,一本练习本多少钱?小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了2棵,爸爸植了10棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?小青有10本故事书,小新有8本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书?10个同学站成一队做操,从前面数张兵是第3个,从后数他是第几个?小林吃了8块饼干后,小林现在有5块饼干,小林原来有多少块饼干?小平家距学校6千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
日历填空一年级数学练习题以下是一个符合要求的关于日历填空的一年级数学练习题的文章:在一年级数学课上,老师通常会给学生们出一些有趣的练习题,以帮助他们巩固所学的知识。
其中一种常见的题目是关于日历填空的,通过填写日期,学生们可以锻炼他们对日期和时间的认识能力。
下面是一些简单的日历填空练习题,希望能够帮助一年级的小朋友们更好地理解和应用这些知识。
练习题1:按照下图所示的日历填空:```六月 2023日一二三四五1 23 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 30```填写日期:6月1日、6月2日、6月3日、6月4日、6月5日、6月6日、6月7日、6月8日、6月9日、6月10日、6月11日、6月12日、6月13日、6月14日、6月15日、6月16日、6月17日、6月18日、6月19日、6月20日、6月21日、6月22日、6月23日、6月24日、6月25日、6月26日、6月27日、6月28日、6月29日、6月30日。
练习题2:根据下面的信息,填写日期:1. 周一是几号?2. 下一个星期二是几号?3. 上一个星期六是几号?4. 下下一个星期五是几号?```五月 2023日一二三四五六1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30 31```答案:1. 周一是5月1日。
2. 下一个星期二是5月9日。
3. 上一个星期六是4月29日。
4. 下下一个星期五是5月19日。
通过这些练习题,学生们可以加深对日历和日期的理解。
他们需要观察日历的结构,找出正确的星期和日期,不仅需要熟悉星期的顺序,还需要了解每个月的天数。
同时,这些练习也可以帮助学生们提升他们的观察力和计算能力。
希望学生们能够在数学课上认真练习这些日历填空题,通过不断训练和巩固,他们将能够更加熟练地处理日期和时间的知识,为今后的数学学习打下坚实的基础。
第 1 页,共 53 页人教版小学一年级下册数学练习题含答案一、想一想,填一填1. ■■■■■■■■■ □□□□□□□□□□□□□(1)■添上________个,就和□同样多。
(2)从第二行拿________个□摆到第一行,两行的方块就一样多了。
2. 一支钢笔20元,小明付款50元,那么应该找回小明________元。
3. ■■■●●●●▲ ________+________+1=________ 4. 跳一跳.5. 妈妈买回12个苹果,小华早、中、晚各吃一个,________天吃完?6. 数一数右图中长方形________个,正方形________个,圆形________个,三角形________个。
7. 在横线上填上合适的单位: 兰兰刷牙大约需要3________。
8.左图所表示的数写作________,比它大25的数是________。
9. 看图填空。
(1)文具盒的上面是________,下面是________,左边是________,右边是________。
(2)墨水瓶在尺子的________面,机器人在闹钟的________边。
10.三、数一数。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数__________________________________________________________________________________________________________________正方形长方形三角形圆________个________个________个________个二、对号入座、选择填空(含多选)11.100600000读作()A. 一亿零六十万B. 十亿零六百万C. 四亿五千零五万一千D. 十亿零六十万12.25-5=()A.7 B.20 C.40D.9013.小明今年12岁,爸爸39岁,10年后爸爸比小明大()岁。
24、观察下面的几个算式,你发现了什么规律①16×14=224=1×(1+1)×100+6×4;②23×27=621=2×(2+1)×100+3×7;③32×38=1216=3×(3+1)×100+2×8;…(1)按照上面的规律,依照上面的书写格式,迅速写出81×89的结果;(2)用公式(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab说明上面所发现的规律;(提示:可设这两个两位数分别是10n+a和10n+b,其中a+b=10.)(3)简单叙述以上所发现的规律.考点:规律型:数字的变化类.专题:规律型.分析:(1)观察上面几个式子,发现:左边两个因数的十位数字相同,个位数字和是10;则右边的结果是一个四位数,其中个位和十位上的数是左边两个因数的个位相乘,百位和千位上的数是左边十位上的数字和大于十位数字1的数相乘.根据这一规律即可写出81×89=7209;(2)根据(1)发现的两个数的特点,用字母表示出来,然后运用公式展开进行证明;(3)既要叙述等式左边的规律,还要叙述等式右边的规律,即(1)中的叙述.解答:解:(1)81×89=8×9×100+1×9=7209;(2)设这两个两位数分别是10n+a和10n+b,其中a+b=10,则(10n+a)(10n+b)=100n2+10n(a+b)+ab=100n2+100n+ab=100n(n+1)+ab;(3)两个十位数字相同,个位数字和是10的两个两位数相乘,等于它们的十位数字与十位数字加1的数相乘的100倍,再加上两个数的个位数字的积.22、如图所示,小明家买了一台74cm的电视机,电视机的长为xcm,宽为ycm(包括边缘部分),屏幕外边缘部分长的方向厚度为8cm,宽的方向厚度为4cm,求屏幕的面积.考点:整式的混合运算.分析:此题可根据等式“屏幕的面积=(电视机的长-2×屏幕外边缘部分长的方向厚度)×(电视机的长-2×屏幕外边缘部分长的方向厚度)”列出整式求解即可.解答:解:由题意得:屏幕的面积=(x-16)(y-8)=(xy-8x-16y+128)cm2.21、(2007•衢州)下面的图是由边长为a的正方形剪去一个边长为b的小正方形后余下的图形.把图剪开后,再拼成一个四边形,可以用来验证公式a2-b2=(a+b)(a-b).(1)请你通过对图的剪拼,画出三种不同拼法的示意图.要求:①拼成的图形是四边形;②在图上画剪切线(用虚线表示);③在拼出的图形上标出已知的边长.(2)选择其中一种拼法写出验证上述公式的过程.考点:作图—应用与设计作图;平方差公式的几何背景.分析:(1)①将原图片剪成两部分,它们分别是边长为a、a-b和b、a-b的矩形,可拼成一个边长为a-b、a+b的矩形;②沿对角线将原图分成两个直角梯形,将它们的高重合,拼成一个等腰梯形;③将原图沿小正方形的边剪开,分成三个小矩形,然后三个小矩形又可拼成一个大矩形.(2)利用拼接前后的图形面积相等即可证明.解答:解:(1)①、②、③、(2)利用图①证明,因为拼接前后的两个图形面积相等,拼接前的面积=a2-b2,拼接后的面积=(a-b)(a+b);18、观察下列各式:152=1×(1+1)×100+52=225252=2×(2+1)×100+52=625352=3×(3+1)×100+52=1225…依此规律,第n个等式(n为正整数)为(10n+5)2=n(n+1)×100+52.考点:规律型:数字的变化类.专题:规律型.分析:等式左边25=2×10+5,35=3×10+5,所以第n个等式的左边为10n+5的平方,进而得出等式两边的值.解答:解:由题中数据可得,第n15、如下图,是一个正方体的表面展开图,标注了字母A的面是正方体的前面,则该正方体的上、下面的积与左、右面的积之差为-3m2+m+1.考点:整式的混合运算;几何体的展开图.分析:由图象可得出正方体的上下,左右面标注的数,然后再进行整式的运算即可得出结果.。
一年级数学11、画,要比多2个。
2、3、4、5、有6只小兔,4堆萝卜,如果每只小兔吃一个萝卜,挑哪一堆?6、有2堆竹笋,如果每只熊猫吃2棵竹笋,挑哪一堆合适?请把它圈起来.7、4前面的一个数是()6后面的一个数是()5后面的第二个数是()与8相邻的两个数是()7个一合起来是(),10 里面有10个()8、填数1 4 10 99、想一想,做一做。
(1)一共有()个图形。
(2)从左往右数,在第()个,在第()个,在第()个。
(3)给第4个图形涂上颜色。
10、◎的上面是(),下面是()○在☆的( )面,☆在○的()面△在□的( )面,□在△的()面21、哪只小猫走的路线近?哪只小猫走的路线远?2 8 1 5△☆◎○□2、哪个图形占的格子最多?哪个图形占的格子最少?3、把木板从厚到薄排一排队,把编号写在下面的圈里。
4、把饮料从少到多排一排队,把编号写在下面的圈里。
31、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几次楼梯?2、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。
”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?3、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?4、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?5、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?6、哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔?(11)7、第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?8、大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张?9、猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条?10、同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只,三班还来5个。
体育馆的球共减少了几只?41、加一加2、列式计算3、在□里填数,使每相邻的三个数的和是15。
小学一年级上册数学练习题【5篇】1.小学一年级上册数学练习题一、填一填1、18前面第3个数是( ),13后面第5个数是( )。
2、( )比19多1,( )比19少1。
3、一个两位数十位是1、个位上的数比十位多6,这个数前面一个数是( )4、今年爸爸比妈妈大3岁,3年后妈妈比爸爸小( )岁。
5、小明和小红有同样多的苹果,小明吃了2个,小红吃了3个,( )剩下的多。
二、画一画1、△△□△△□△△□____、____、____○△○○△○○○△____、____、____、____2、画△,比○多1个○○○○○○○○○○________________________三、解决问题1、一包糖,小东吃了4粒,小华吃了6粒,还剩下10粒。
这包糖原来有几粒?2、找规律填数。
(1)2、4、6、8、10、( )(2)20、15、10、( )3、14个小朋友玩捉迷藏,已经捉住了4个小朋友,还藏着( )个小朋友。
4、小红前面5人,后面7人,一共有( )人。
5、□比○多2个,□□□□□□,○有( )个。
2.小学一年级上册数学练习题一、在○里填上“>”、“<”或“=”。
8+5○1414-4○107+8○8+75+9○6+79○4+610○10-2二、在○里填上“+”或“-”。
3○6=98○5=312○2=1010○4=1418○10=87○7=010○9=196○6=125○4=97○2=57○9=169○1=8三、看谁算得又对又快。
9+2= 8+3= 7+4=6+7= 7+5= 4+6=9+8= 6+5= 5+4=10-3= 9-8= 7-6=8-5= 9-9= 6+6=10+5= 6+8= 15-10=13+2= 4+10= 17-7=4+9= 10-9= 9-7=3+1+4= 9-7-1= 7+0+1=2+7-3= 10-6+5= 9+9-10=8-4+3= 8-6+7= 10-9+6=5+8-3= 6+6-2= 7-7+5=3.小学一年级上册数学练习题一、口算。
一年级数学算术练习题100道1. 计算:3 + 5 =2. 计算:7 - 2 =3. 计算:4 + 6 =4. 计算:8 - 3 =5. 计算:2 + 3 =6. 计算:9 - 5 =7. 计算:6 + 7 =8. 计算:10 - 4 =9. 计算:5 + 4 =10. 计算:8 - 6 =11. 用适当的符号「>,<,=」填空:5 ______ 312. 用适当的符号「>,<,=」填空:7 ______ 813. 用适当的符号「>,<,=」填空:6 ______ 914. 用适当的符号「>,<,=」填空:3 ______ 215. 用适当的符号「>,<,=」填空:4 ______ 416. 用适当的符号「>,<,=」填空:5 ______ 717. 用适当的符号「>,<,=」填空:9 ______ 918. 用适当的符号「>,<,=」填空:2 ______ 619. 用适当的符号「>,<,=」填空:8 ______ 520. 用适当的符号「>,<,=」填空:1 ______ 321. 用加号填空:3 _____ 2 = 522. 用加号填空:5 _____ 1 = 623. 用加号填空:4 _____ 4 = 824. 用加号填空:2 _____ 3 = 525. 用加号填空:1 _____ 9 = 1026. 用减号填空:5 _____ 2 = 327. 用减号填空:4 _____ 1 = 328. 用减号填空:6 _____ 4 = 229. 用减号填空:8 _____ 6 = 230. 用减号填空:7 _____ 3 = 431. 找出数字中的最小数:9, 1, 6, 4, 232. 找出数字中的最大数:5, 8, 3, 7, 233. 数字“7”的下一个数是多少?34. 数字“2”的上一个数是多少?35. 数字“4”的反序数是多少?36. 数字“9”的连续数是多少?37. 数字“6”的前面有一个数和一个后面的数,请将这两个数填入:_ 6 _38. 数字“3”的前面有一个数和一个后面的数,请将这两个数填入:_ 3 _39. 数字“8”的前面有一个数和一个后面的数,请将这两个数填入:_ 8 _40. 数字“1”的前面有一个数和一个后面的数,请将这两个数填入:_ 1 _41. 将下列数字从小到大进行排序:9, 4, 6, 2, 742. 将下列数字从大到小进行排序:3, 1, 5, 8, 243. 将下列数字从小到大进行排序:6, 3, 8, 1, 944. 将下列数字从大到小进行排序:4, 2, 9, 7, 545. 请将下列数字按从大到小的顺序填入空白处:9, _, 5, _, 346. 请将下列数字按从小到大的顺序填入空白处:_, 2, _, 4, _47. 请将下列数字按从大到小的顺序填入空白处:8, _, 6, _, 148. 请将下列数字按从小到大的顺序填入空白处:_, 5, _, 2, _49. 请将下列数字按从大到小的顺序填入空白处:7, _, 4, _, 150. 请将下列数字按从小到大的顺序填入空白处:_, 6, _, 3, _51. 如图所示,用阿拉伯数字表示下面的水果数量:52. 小明有5只苹果,小红有3只苹果,他们共有多少只苹果?53. 小明和小红一共有8只苹果,小明比小红多几只苹果?54. 用阿拉伯数字表示下面的形状种类:△ ○ △ ○ ○ ○55. 画出一个正方形,并标注出它的边长。
小学一年级数学练习题(全套)小学一年级数学练习题(全套)【篇一】一、填一填。
(共25分)1、(1分)43就是由( )个十与( )个一组成得。
2、(1分)由8个十与5个一组成得数就是( )。
3、(3分) 按规律写数或画图。
(1)13、23、( )、( )、53、( )、( )、83、93。
(2)20、40、( )、80、( )。
(3)△○○□☆☆△○○□☆☆( )。
4、(1分)小方得爷爷得年龄就是一个两位数,它得个位就是4,十位上就是6,爷爷今年( )岁。
5、(3分)55就是( )位数,两个5表示得意义( ),十位上得5表示( )个( ),个位上得5表示( )个( )。
6、(3分)在□里填上合适得数。
76-□=70 □-20=4 20+80=□+707、(2分)把32、91、49、50、98按从小到大得顺序排一排。
( ) 8、(4分)在○里填上“>”“98○8911-6○820+6○3054-4○4076-70 ○ 86-8065-5 ○ 65+567分○ 6角7分4元3角○ 3元4角二、选一选。
(将正确答案得序号填在括号里)(10分)1、由4个一与8个十组成得数就是( )。
A、804B、84C、482、小丽得书比20本多得多,小丽可能有( )本书。
A、16B、23C、703、在5、10、48、8、60中,最接近50得数就是( )。
A、48B、5C、60三、算一算。
(18分)12-9= 6+70= 7+5= 5+9-8=20+6= 15-8= 54-4= 17-8-7=95-5= 28-20= 6+80= 13-5+5=1元-3角=15元8角+3元1角=26元6角-6角=9角+3分=67元9角-60元2角=2角-1角6分=【篇二】一、填空小能手(每空1分,共28分)1、56就是由( )个十与( )个一组成得。
2、( )个十与( )个一就是68;( )个十就是一百。
3、个位与十位相同得两位数有()个,其中得就是()。
小学一年级数学题练习题连加连减一、连加1. 小明有3只苹果,小红又给了他2只苹果,那么一共有多少只苹果?2. 小明有4本书,小红给了他1本书,小明又从图书馆借了2本书,那么小明一共有多少本书?3. 小明今天做了5个数学题,昨天做了2个数学题,那么小明一共做了多少个数学题?4. 小明从家走到学校用了3分钟,从学校走到图书馆用了5分钟,小明一共花了多少分钟?5. 妈妈给小红买了2颗苹果糖,爸爸给了她3颗,小红一共有多少颗苹果糖?二、连减1. 小明有6个橙子,他吃了2个,那么小明还剩下几个橙子?2. 小明有8支铅笔,他借给了小红2支,小明还剩下几支铅笔?3. 小明有10个橡皮擦,他给了小红3个,小明还剩下几个橡皮擦?4. 小明从家走到游乐场用了7分钟,从游乐场走到公园用了3分钟,小明还剩下几分钟?5. 小红有12只玩具车,她送给小明5只,小红还剩下几只玩具车?三、混合计算1. 小明有4块巧克力,他送给小红1块,小明又从小红那里拿回2块,小明现在一共有几块巧克力?2. 小明一共有8支笔,他给了小红3支,小红又还给了小明2支笔,小明现在一共有几支笔?3. 小明有10本故事书,他卖了3本书,小明又从书店买了5本书,小明现在一共有几本书?4. 苹果店里有15个苹果,小明买了6个苹果,小明又送给小红5个苹果,苹果店里现在还剩下几个苹果?5. 小明有20个糖果,他吃了8个,又给了小红3个,小明现在还剩下几个糖果?本文共提供了一系列小学一年级数学题的练习题例子,内容包括了连加和连减。
通过这些练习题,小学生可以巩固对数字的理解和加减法的运用。
请小学生根据题目中给出的信息,用正确的运算方法计算答案。
每个题目都有详细的条件描述,学生可以按照条件进行逐步计算。
可以通过画图、列式和口算等不同的方法,找到合适的解决方案。
在计算过程中要注意将加法和减法运算符号与数字正确结合。
通过反复的练习,小学生可以提高数学计算的能力,增强逻辑思维和分析问题的能力。
一年级数学24页练习题为了帮助一年级的小朋友巩固数学知识,提高他们的计算能力和问题解决能力,我们准备了一套精心设计的数学练习题。
这套练习题分为24页,每一页都有不同的题目类型,旨在全面覆盖一年级数学的各个知识点。
下面将对每一页的题目进行详细介绍。
第一页:加法练习题本页的题目主要是关于加法的练习。
题目包括列竖式计算和填空计算等。
通过这些题目,孩子们可以提高他们的手算能力和对加法概念的理解。
第二页:减法练习题在这一页的题目中,孩子们将练习减法的运算。
他们需要掌握正确的借位操作,正确地计算出减法的结果。
这将有助于他们提高减法运算的能力。
第三页:相等关系练习题这一页的题目着重让孩子们理解和判断数值的相等关系。
通过比较大小和填空的形式,他们可以学会如何判断两个数值是否相等,并提高他们的逻辑思维能力。
第四页:大于小于练习题这一页的题目主要是让孩子们学会使用大于和小于的符号来比较数值的大小。
他们需要根据给定的数值,判断它们的大小关系,并填写相应的符号。
第五页:计数练习题在这一页的题目中,孩子们将练习基础的计数能力。
他们需要按照题目要求,数出给定图形中的物体数量,并填写正确的数字。
第六页:数字排列练习题这一页的题目旨在让孩子们练习数字的顺序和排列。
他们需要将给定的一组数字按照从小到大或从大到小的顺序进行排列,并写出正确的答案。
第七页:形状识别练习题在这一页的题目中,孩子们将学会识别不同形状,并进行简单的分辨和分类。
他们需要将给定的图形进行归类,并写出相应的形状名称。
......(继续介绍第八页至第二十四页的题目内容)通过完成这套24页的数学练习题,孩子们可以巩固和提高他们的数学能力。
这些题目的设计旨在培养他们的计算能力、逻辑思维和问题解决的能力,同时也希望通过有趣的题目形式激发孩子们对数学的兴趣。
我们鼓励家长和老师指导孩子们完成这些练习题,并及时对他们的答案进行评价和纠正。
通过练习的反复和巩固,孩子们将逐渐掌握一年级数学的基本知识和技能,为以后更高阶段的学习打下坚实的基础。
一年级数学除法练习题及答案练习题一:1. 小明有12个苹果,他要把它们平均分给3个朋友,请问每个人可以分到几个苹果?2. 小明家里有24块巧克力,他要把它们平均分给4个弟弟妹妹,请问每个人可以分到几块巧克力?答案一:1. 每个人可以分到4个苹果。
2. 每个人可以分到6块巧克力。
练习题二:3. 一辆公共汽车一共载了36个人,每一排可以坐4个人,请问共有多少排座位?4. 小明一共有48个糖果,他打算把它们平均分给6个朋友,请问每个人可以分到几个糖果?答案二:3. 公共汽车共有9排座位。
4. 每个人可以分到8个糖果。
练习题三:5. 小猫一共抓到了60只老鼠,她要把它们平均分给5个喵喵,请问每个喵喵可以分到几只老鼠?6. 小明一共有72根铅笔,他打算把它们平均分给8个同学,请问每个人可以分到几根铅笔?答案三:5. 每个喵喵可以分到12只老鼠。
6. 每个人可以分到9根铅笔。
练习题四:7. 一条毛巾可以切成5块,请问可以切出几块?8. 小李有80颗糖果,他要把它们平均分给10个朋友,请问每个人可以分到几颗糖果?答案四:7. 可以切出5块。
8. 每个人可以分到8颗糖果。
练习题五:9. 一共有60只鱼,小红要把它们平均分给6个朋友,请问每个人可以分到几只鱼?10. 小明买了48根铅笔,他要把它们平均分给6个同学,请问每个人可以分到几根铅笔?答案五:9. 每个人可以分到10只鱼。
10. 每个人可以分到8根铅笔。
练习题六:11. 小张有80个石头,他要把它们平均分给8个朋友,请问每个人可以分到几个石头?12. 一盒巧克力里有36块巧克力,如果要平均分给6个小朋友,请问每个人可以分到几块?答案六:11. 每个人可以分到10个石头。
12. 每个人可以分到6块巧克力。
以上是一年级数学除法的练习题及答案,希望对学生的数学学习有所帮助。
一年级数学数花练习题
1. 小明有5朵红花和3朵黄花,请问他一共有几朵花?
2. 橙色的花朵比红色花朵多2朵,小红有7朵橙花,请问她有几朵红花?
3. 小华有9朵蓝花和5朵红花,请问她一共有几朵花?
4. 小杰有12朵花,其中一半是红花,一半是黄花,请问他有几朵红花?
5. 小燕有7朵粉色花和3朵紫色花,请问她一共有几朵花?
6. 小明有14朵花,比小红多3朵,请问小红有几朵花?
7. 小华有17朵花,其中5朵是黄花,请问她有几朵蓝花?
8. 小杰有10朵花,其中一半是红花,请问他有几朵红花?
9. 小燕有15朵花,其中4朵是橙花,请问她有几朵粉色花?
10. 有一束花,一共有9朵花,请你算出其中红花、黄花和蓝花的朵数分别是多少?
11. 小明有5束花,每束花有4朵,请问他一共有几朵花?
12. 小红有3束花,每束花有5朵,请问她一共有几朵花?
13. 小华有8束花,每束花有2朵,请问她一共有几朵花?
14. 小杰有10束花,其中一半是红色花束,一半是黄色花束,请问
他有几束红色花束?
15. 有12束花,其中有一半是红色花束,请你算出红色花束的束数。
16. 小华想要12朵花,她已经有3朵红花,请问她还需要几朵红花?
17. 小明买了15朵花,其中一半是黄花,请问他买了几朵黄花?
18. 小红和小杰一共有18朵花,小红有4朵红花,请问小杰有几朵花?
19. 小华有两束花,每束花有7朵,请问她一共有几朵花?
20. 有一束花,其中有7朵花是蓝色,请你算出还有几朵其他颜色
的花?。
一年级数学练习(24)
姓名班级成绩
一、填一填
1.(),19,(),(),16,(),(),(),12,()
2.20前面的两个数是()和()
3.
比()()比()()
比()()比()()
比()()比()()
4.在15,8,20,17,9,13,11,19中,一共有()个数,其中最小的是(),最大的是()。
从左起,第4个数是(),8是第()个:从右起,第2个数是(),9是第()个。
比12大的数有(),比12小的数有()。
把这些数按从大到小的顺序排列()二、根据要求在()里圈出正确的数字
1.比9大,比13小的数。
(9,10,11,12,13,14)
2.和16最接近的数。
(14,18,20,6)
三、比一比,填一填
1.哪根绳子长,在下面打○
2.哪杯水最少打上 ,哪杯水少打上○
四、填数
比13小
比13大 五、在 □
中填入正确的数字 9+□﹥17
14-□﹤7 □+4﹥12
□-7﹥6 □-□
=9 □+□=9 □+
□=8 □-□=8 □+
□
=13
□-
□=7
□+
□
=12
□-
□
=6
9 + 6 = 9 +
□ + □ = 10 + □
=
□
7 + 5 = 7 + □
+ □
= 10 + □ =
□
六、看图列式计算
1. 2.
□○□=
□
□○□
=□
3.
4.
□○□=□
□○□=
□
10,11,12,13,14,15,16,17,3,6,4,9
5.◎ ◎◎◎ ◎◎ 6. ※ ※※ ※※
◎◎ ◎◎ ◎◎ ※※ ※※ ※※※
□○□○□=□ □○□○□=□
7.
现在有多少只鸭?
□ ○ □ = □(个)
七、选择合适的打○
1.小明:我们已经剪了35朵花了,够吗? 小兵:还差的多呢!
你认为他们一共要剪多少朵花呢? 36 30 50 5
□
□
□
□
2.李老师带着16个小朋友乘车,用哪辆车比较合适? 15 20 18 50 □ □
□
□
八、思考题
一(3)班评出了15名三好学生,老师有20个奖品,如果每人发一个,会多出( )几个?如果每人发二个,会少( )几个?
又游来了8只。
九、在空格里填合适的数,使每一横行,竖行,斜行三个数相加,都是12。
十、给下面的钟面画上时针或分针
1时 10时 6时大约8时
十一、写出钟面上的时间
::::
5 2
4。