初三语文自测题C卷姓名得分一、文言文（40分）（一）默写（15分）1．半匹红绡一丈绫，。
（白居易《卖炭翁》）2345．欲说还休，。
（辛弃疾《丑奴儿》）（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）钱塘湖春行孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.这首诗的作者是，刘禹锡的诗《》就是写给他的。
（2分）7.对这首诗的理解，正确的一项是（）（2分）A.贾亭、白沙堤都是西湖的名胜。
B.第二联动静变换，诗人联想丰富。
C.第四联，描写早春之景美不胜收。
D.全诗语言绚丽，情感浓烈。
（三）阅读下文，完成第8－10题（9分）潍县署中寄舍弟墨第一书（节选）且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更．有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8. 对语段内容理解正确的一项是（）（2分）A.作者认为无所不诵是一般人达不到的。
B.《史记》除《项羽本纪》外篇篇精彩。
C.“破烂厨柜”比喻这些作品极为陈旧。
D.传奇恶曲是正人君子不屑的低俗之流。
9. 用现代汉语翻译下面句子。
（3分）反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
10．语段中用了加点字“更”表明作者在否定了之后，又进一步否定郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者，列盆庭中，实水焉，得鱼即生之。
鱼新脱网罟①之苦，惫甚，浮白而喁②。
逾旦，鳍尾始摇。
郑人掬而观之，曰:“鳞得无伤乎?”未几，糁麦而食③，复掬而观之曰：“鳞得无伤乎?”人曰:“鱼以江为命，今处以一勺之水，日玩弄之，而曰‘我爱鱼，我爱鱼’。
鱼不腐者寡矣!”不听，未三日，鱼皆鳞败以死。
郑人始悔不用或人之言。
君子曰：“民犹鱼也，今之治民者皆郑人也哉？”【注释】①罟(gǔ)：捕鱼的网。
②喁(yóng)：，鱼口向上，露出水面。
③糁(sǎn)麦而食：喂食饭粒和麦屑。
11.解释文中加点的词。
（4分）（1）得鱼即生．之（2）郑人掬而观．之12. 对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）A.郑人开始后悔不应听取有些人的话B.郑人才后悔没有听那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13. 郑人哪些行为直接导致了“鱼皆鳞败以死”的结局？作者借这则寓言想说的道理是什么？（4分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14－18题（20分）贪多嚼不烂史中兴①古话说，贪多嚼不烂。
✁著名学者梁漱溟深谙此理．．。
他的孙子梁钦宁接受访谈告诉我们，祖父一次一个人带四个孩子出去玩，他最小，只有四岁，最长的十一岁，下馆子吃饭，祖父给四个孩子总共只要了二两米饭。
他认为，小孩得病都是吃饱了撑的。
如今吃的东西好了多了，胖墩也多了，肥胖成了一种病，可证梁氏所言非虚。
病从口入，你要健康，第一条就是管住你的嘴，众多医生千百遍地重复着这样的告诫。
③人们在长期社会生活中，也懂得这样的告诫，养成自我约束的习惯，食品再丰富，不会把盘子都搬过来，一天三顿就是三顿，不会没完没了地吃，一顿二两三两，不会八两一斤，换上大肚汉，也不可能八十个馒头、六十碗面。
④这种过饱过撑的情形在微信群里发生了。
你出去看看，车船上、候机候车室里、开会的会场里、商店的柜台里,甚至医生看病的诊室里,有多少人在低头刷屏，上班族办公时间不便刷，就上厕所刷。
办公室以外，早晨一睁眼，晚上闭眼前，都刷个不停。
我所住的院子里几个常去健身点的老人，近日不见，我转身xún mì，坐在长椅上刷屏呢!⑤信息不胀肚子，胀脑子。
你拥有几个、几十个微信群，一个群十来个人，就是几十、几百个人，每天从早到晚，这么多人给你发信，你也必有所回应，难怪有人一有空就刷屏，就是生怕漏了谁的信，在群中掉队落伍。
这就迫使你从眼睛一睁忙到熄灯，全部休息时间都不敢闲着，你就是24小时不闭眼不停手，它还是没完没了。
你脑子不胀才怪呢。
⑥信息单一的年代，人们坐井观天，不知今夕何夕，患上信息饥渴症。
如今人们爱上微信，上自国内外大事，小至饮食起居，看病养生、辨假防骗，里面五花八门，什么都有，叫人怎么不爱它。
事情总是这样，有一利就有一弊，爱之过甚，为其所累，就有可能转化为恨，或者是爱恨交加。
⑦老友聚会,一位退休不久的,泡微信的牛人,竟热情大减，诉说他泡微信的初衷，是让自己在朋友心目中是个眼观四面耳听八方的消息灵通人士。
渐渐地，他应接不暇了，潮水般的信息，一波波从群里涌来，他把全部休息时间都赔上，还是担心又漏了什么。
最烦的是，有人晒私照，传小道，他觉得把肉麻当有趣，无聊，群里人却齐声点赞、回复、转发，你不吭声，人家就有看法了。
至于那些炒作的、推销的，更是一种骚扰了。
怎么办呢？这位老弟的结论是戒微信。
不再沾微信，不让微信牵着鼻子走，弄得人七荤八素，丢了魂似的。
⑧这位老弟是不是从一个极端又走到另一个极端了呢？信息化时代，微信毕竟是给人际交往带来极大便利的工具。
18．下列不属于．．．本文观点的一项是（）（4分）A．做事情需要把握好度。
B．要学会吃一堑长一智。
C．事情往往具有两面性。
D．因噎废食是不必要的。
（二）阅读下文，完成第18--23题（20分）感应⑴在医院的门诊部，他们再次相遇。
⑵上次也是在这里遇见的，当时，他们都在焦急地等待CT结果。
一聊，都是陪父亲来看病的。
两个老人的症状相似：健忘，丢三落四，话越来越少。
医生初步诊断都是患了阿尔茨海默病，也就是老年痴呆症。
他一脸茫然，父亲精明了一辈子，干了那么多大事，怎么也会得这种病？她眼泪汪汪，老爷子辛苦了一辈子，现在孩子都大了，家里的日子刚刚好过一些，他怎么就得了这种病？⑶他们互留了电话。
但各自忙，并没有联系过。
⑷是她先看见他的父亲的，老人像个娃娃一样，倔犟地不肯走进医生的办公室，嚷着自己没病，要回家。
她一眼认出了老人，这不是上次儿子陪来看病的那位老人吗？再往边上一看，果然是他，满脸无奈的样子，边上还站着个中年妇女，也不知道是他什么人。
她走过去，拉住老人的手，轻声安慰说，不是看病，到这里来都是做体检的。
指指坐在椅子上的老人，那是我爸爸，我也是陪他来体检的。
老人看看坐在椅子上的另一个老人，犹豫了一下，走了过去。
他让中年妇女过去陪着两位老人。
⑸看着两位老人坐在一起，聊着什么，他和她，在拐角找了个位子，坐下。
这个位置，正好可以看见两位老人。
⑹她轻声问他，你父亲恢复得怎么样？⑺越来越严重了。
他连连摇头，诉起了自己的苦zhōng ——⑻那次来检查，还只是丢三落四，现在只要从家里走出去，就找不到回家的路。
不让他出去吧，他还和你急。
害怕他出门走丢了，我想了很多办法。
我平时很忙，哪里有时间管他，于是我给他请了个专职保姆，就是她。
他指了指陪在老人身边的中年妇女。
保姆专门照顾他，他走到哪，保姆就跟到哪。
谁知道，有时候保姆上个厕所，他转身就悄悄地打开门，一个人溜出去了。
害得我们找了好多次，还报了警。
⑼我又想了个办法，给他新买了个手机，在手机里安装了卫星定位装置，这样，他走到哪里，我们只要搜寻一下，就可以随时确定他的位置，找到他。
可是，自从我们给他买了新手机后，他经常不带手机就出门，也不知道是忘了，还是故意不带。
⑽后来，我有个朋友给我提了个建议，很管用。
他家的宠物狗也老是乱跑，他就在狗圈上装了一个感应器，狗狗走丢了，只要跑出一定范围，感应器就会“滴滴”地叫起来，循着声音一下子就能找着了。
我让保姆在父亲的衣服口袋里，偷偷缝了一个感应器。
说着，他掏出一个钥匙状的东西，亮给她看，就是这个，父亲只要跑出我的视野，它就会“滴滴”叫。
⑾自从装了这个感应器，父亲每次走丢了，我们都能及时将他找回来。
他得意地拍拍手中的感应器按钮，忽然想起了什么似的，他问她，你父亲的情况，好像比以前好一些了，你们用什么方法管住他？⑿她抬头看看坐在一起的两位老人，在聊什么，很投机的样子。
她说，我们也没刻意做什么，就是多抽点时间，陪陪他。
老爷子在家里坐不住，每天黄昏，我们下班回来后，就让他一个人出去走走，人老了，倔犟得很，他也不喜欢别人陪着他。
让他一个人出门，我们当然不放心，所以，等他走出门了，我老公就拎着个酱油瓶，悄悄地跟在他身后。
他要是认得路，我老公就一直陪在暗里；如果他犯迷糊了，我老公就会走过去，佯称下来买酱油，恰好遇见他的样子，然后和他一起回家。
⒀他不解地看着她，暗地里陪着就好了，为什么你丈夫每次要投着个酱油瓶？她笑笑，这样老爷子才会相信，真的是偶尔碰到的。
我们这样做，就是不想让老爷子觉得他是个病人。
⒁正说着话，她猛然站了起来，老爷子呢？他手里的感应器按钮，忽然也“滴滴”地叫了起来，两个人赶紧奔向两位老人刚刚坐着的地方，只见两位老人相互搀扶着，向走廊尽头走去，跟在后面的保姆说，他们要去找个地方抽根烟。
⒂她，长舒一口气，笑了。
他，则陷入了沉思……18.根据拼音写出正确的汉字。
苦zhōng（）（1分）A. 她带父亲到医院去的目的是为了做体检而不是看病。
B. 他对患阿尔茨海默症父亲的管理方式让她钦佩不已。
C. 两位老人症状的不同变化都使子女感到非常的无奈。
D. 两位老人互相搀扶的温馨画面给“他”以思想的启迪。
22. 联系全文内容，请在结尾省略号处补写“他”此刻的内心活动。
（4分）23. 本文以“感应”为题的含义是（4分）三综合运用：阅读下面材料，完成第24—26题（10分）美好的事物人人向往。
闲暇之余，有人喜欢去大地山川，感受自然之美；有人善于在街头巷尾，发掘被人忽略的社会之美；有人更爱步入剧院、博物馆、音乐厅等文化场馆，欣赏艺术之美。
然而其中，走马观花式的参观也不在少数，刻字留念、高声喧哗等不美的行为也时有出现。
可见，不少人还缺乏足够的审美能力和对于美的内在追求。
从这个意义上讲，美育是一种刚需。
2016年，上海成为首批和教育部签署学校美育改革发展备忘录的省市之一，市政府把“提升美育和人文素养”作为上海教育综合改革国家试点的重大任务。
为了帮助同学们提高对美的感知能力，培养健康的审美观念，陶冶高尚的道德情操，学校准备开展美育系列主题活动，请你参加并完成下列任务。
24. 根据活动目的，下列最适合作为活动主题的一项是（3分）A. 四季书香满校园B. 慧眼识美在我心C. 勤俭节约我做主D. 昆曲名家进校园25. 春天，校园里的樱花又开了，树下有不少赏花留影的人。
可有一位同学拍照时，使劲儿地拽着樱花的枝条，弄得花瓣纷纷飘落。
请结合材料，说一两句话对其进行规劝。
（3分）26.语文学习中有着丰富的美育内容。
在作家笔下，充满灵动的自然美，更不乏鲜活的人物形象，以及他们所展现的人性美。
