2019届中考化学复习第2编重点专题突破练习(共8套广西百色版)

专题突破六 探究题（初高衔接型）题 型 特 征百色市近几年中考化学每年都有2～6分初高中衔接型题目，突出考查初中化学与高中化学联系最紧密的主干知识，注重考查学生的观察能力、思维能力、分析和解决问题能力，主要考点集中在化学用语、身边的化学物质、化学基本概念、化学计算等方面。

解 题 策 略要想解答好这类题目，首先要认真审题，读懂题干信息，找到“题眼”，并挖掘隐含条件，将所给的问题情景结合所学的相关知识和技能进行连接和整合。

然后，细致地分析题目中的信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地解答，并注意规范答题。

考查的内容主要有：有关化学式的计算和推断；氧化还原反应；有关元素化合价的计算；化学方程式的配平和书写、离子方程式、电离方程式；盐的化学性质；溶液的酸碱性与pH 的关系；吸热和放热反应；催化剂；元素及其化合物的知识等。

常见题型有分析题和探究题。

题 型 突 破例1 对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。

（1）在2H 2O ＋2Na===2NaOH ＋H 2↑中，钠元素的化合价由 价变为 价，像Na 这样有元素化合价升高的反应物叫还原剂，氢元素的化合价由 价变为 价，像H 2O 这样有元素化合价降低的反应物叫氧化剂。

只要有元素化合价升高和降低的反应就叫氧化还原反应。

（2）下列反应中，属于氧化还原反应的是（ ）A.Na 2CO 3＋2HCl===2NaCl ＋H 2O ＋CO 2↑B.SO 3＋H 2O===H 2SO 4C.4HCl （浓）＋MnO 2===MnCl 2＋Cl 2↑＋2H 2OD.CaCO 3=====高温CaO ＋CO 2↑（3）在反应2Mg ＋CO 2=====高温2MgO ＋C 中作为还原剂的物质是 ；作为氧化剂的物质是 。

【解析】（1）在单质中元素化合价为0，通常氢元素为＋1价，钠元素为＋1价；（2）根据题中所给信息，只要有元素化合价升高和降低的反应就叫氧化还原反应。

（百色专版）2019届中考化学毕业总复习第2编重点专题突破篇专题突破7 计算题检测编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（百色专版）2019届中考化学毕业总复习第2编重点专题突破篇专题突破7 计算题检测）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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专题突破七计算题1。

100 g某硫酸溶液恰好与13 g锌完全反应。

请计算：（1）生成氢气的质量。

（2)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数（计算结果保留到0。

1％）.解：设生成氢气的质量为x,生成硫酸锌的质量为y。

Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑65 161 213 g y x错误!＝错误!x＝0.4 g错误!＝错误!y＝32。

2 g反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数为：错误!×100%＝28。

6%答:（1)生成氢气的质量为0。

4 g;(2)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为28。

6%。

2。

工业上煅烧125 t石灰石（主要成分是CaCO3)可制得56 t氧化钙，则所用石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？（化学方程式为CaCO3错误!CaO＋CO2↑）解：设石灰石中碳酸钙的质量分数为x.CaCO3错误!CaO ＋ CO2↑100 56125 t·x 56 t错误!＝错误!x＝80％答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80％。

3.一定质量的NaOH溶液与8 g SO3恰好完全反应，得到Na2SO4溶液1 000 g,求所得硫酸钠溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0。

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专项训练二化学用语1。

今年4月，科学家在深海海底发现了大量未来太阳能光伏发电必需的元素-—碲。

碲元素在周期表中的信息如图所示。

下列说法不正确的是（D)A。

碲是非金属元素B。

碲的元素符号为TeC。

碲原子的核外电子数为52D.碲元素的相对原子质量为127。

6 g2。

下列化学用语与所表达的意义对应正确的是(D）A。

2N2-—2个氮原子B.2H-—2个氢元素C.CO错误!——碳酸根离子D。

——氯原子的结构示意图3.下列化学用语与所表达的意义对应不相符的是（D）A。

O2：一个氧气分子B.Mg2＋:一个镁离子带有两个单位的正电荷C。

4Ne:4个氖原子D。

SiO2：一个二氧化硅分子含有一个氧气分子4。

如图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图,下列说法正确的是（B）a b c dA.钠、氯都属于金属元素B。

氯化钠是由a、d两种粒子构成的C.氯的相对原子质量是35。

45 gD。

a粒子表示的是一种阴离子5.如图是五种粒子的结构示意图，关于它们的说法正确的是(A)A。

它们表示四种元素的微粒B。

②表示的粒子的原子序数是10C。

②③⑤是稳定结构,都属于阳离子D.①表示的粒子为金属原子选项化学方程式反应类型A Mg＋O2错误!MgO2化合反应B H2O2错误!H2O＋O↑分解反应C Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑置换反应D2KNO3＋Ba（OH）2===Ba(NO3)2＋2KOH复分解反应7.下列化学方程式书写错误的是（C)A。

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专题突破六 探究题（初高衔接型)1.某实验小组的同学用氢氧化钠溶液和盐酸做中和反应的实验,当他们向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂。

他们停止滴加稀盐酸，对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究.（1）写出该中和反应的化学方程式：____NaOH__＋__HCl===NaCl__＋__H 2O__。

(2)探究烧杯内溶液中的溶质的成分。

【猜想】猜想一：可能是NaCl 和NaOH ；猜想二：可能只有NaCl ；猜想三：__可能是NaCl 和HCl____。

【进行实验】2.某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠"的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究.请完成以下探究过程。

并将答案填入空中。

【提出问题】 __废液缸中溶液的溶质是什么__？【作出猜想】Ⅰ.溶质仅为氯化钠； Ⅱ.溶质为氯化钡和氯化钠；Ⅲ.__溶质为氯化钠和碳酸钠__。

【设计方案】【交流反思】学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理.请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式：__Ba （NO 3)2＋Na 2CO 3===BaCO 3↓＋2NaNO 3__。

专题突破五常见气体的制取及净化1.实验室制取某些气体的装置如图。

下列说法不正确的是( C )A.为了防止漏气,使用装置②时,长颈漏斗下端需伸入液面以下B.用装置①④或②③组合均可以制取氧气C.用装置③收集氧气时,一般用带火星的木条来验满D.用装置⑥⑤组合可以制取氢气,还可以控制反应的发生与停止2.以下气体制备的发生装置说法正确的是( D )A.装置a可作实验室制备CO2B.装置b活塞关闭,烧杯中加水后,干燥管内外液面一致,则气密性良好C.装置c可作实验室制备氧气D.装置d可作实验室制备氧气、氢气和二氧化碳3.使用如图装置可以进行下列实验中的( D )A.锌与稀硫酸制取、收集氢气B.KClO3与MnO2制取、收集氧气C.KMnO4制取、收集氧气D.过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气4.KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生氯气(Cl2),Cl2黄绿色、易溶于水、有毒性,能被氢氧化钠溶液吸收。

若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并试验它在常温下与金属的反应,每个虚线框表示一个单元装置,其中存在明显错误的是( D )A.①和②处B.②处C.②和③处D.②③④处5.如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置。

(1)若制备的气体是氢气,则试剂X 常用__稀硫酸__,用图示放置的乙装置收集氢气,A 应与 __C__(填“B”或“C”)相连。

(2)若制备的气体是氧气,Y 是黑色粉末,则甲中反应的化学方程式为__2H 2O 2=====MnO 22H 2O ＋O 2↑__。

若A 、C 相连制取氧气,检验气密性后,还须将装置乙__倒置或装满水__ 。

(3)若X 是稀盐酸、Y 是石灰石,用甲、乙两装置组成发生、净化、收集气体的系列装置。

若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是__干燥剂__,A 应与__B__(填“B”或“C”)相连。

若想除去盐酸挥发出的HCl 气体,能否在乙中放入氢氧化钠溶液来净化？__不能__(填“能”或“不能”)；原因是__氢氧化钠能与二氧化碳反应__。

专题突破二检验与鉴别题型特征检验是通过物质的特征进行分析确定物质的存在，鉴别就是用实验的方法逐一区别的过程，如果只有两种物质，确定了其中一种，剩下的就是另外一种。

解题策略1.常见物质或离子的检验方法：2.检验、鉴别原则：要有明显且特殊的现象，用最简单的方法，最少的试剂达到目的。

3.步骤：一般情况，先取少量试剂，加入用于鉴别的试剂，再观察实验现象，最后进一步对反应产生的气体、沉淀、反应后的溶液进行鉴别。

4.解题技巧：（1）检验鉴别方法，既可以用物理方法，也可以用化学方法。

（2）鉴别不同的物质，都要有不同的特殊现象。

（3）检验、鉴别离子所用试剂不能含有要鉴别的离子。

分别鉴别不同离子时，前一步鉴别所加入的试剂，不能干扰后面物质离子的鉴别。

题型突破例1（2018某某中考）区别下列物质的方法错误的是（）A.羊绒与棉花（灼烧）B.醋酸与盐酸（滴入酚酞）C.硬水与软水（加入肥皂水）D.氯化钾与氯化铵（加熟石灰研磨），而棉花则没有，，，氯化铵能与熟石灰反应产生氨气，可以区分。

例2（2018某某中考）下列有关实验方案设计正确的是（）选项实验目的实验方案A 检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3加入过量的稀盐酸，观察现象B 鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C 除去KNO3溶液中的少量Ba（NO3）2加入适量的Na2SO4溶液，过滤D 除去CO2中含有的少量CO 点燃，Na2CO3，用燃烧闻气味的方法；2SO4＋Ba（NO3）2===BaSO4↓＋ 2NaNO3，引入杂质NaNO3，少量的一氧化碳在二氧化碳中燃烧不起来。

例3（2018某某中考）有一包白色粉末，可能是由氯化钾、氢氧化钠、硝酸钠和硫酸铜中的一种或多种物质组成。

为确定其成分，某兴趣小组同学进行了如下探究。

（1）甲同学通过观察颜色认为该粉末中不含硫酸铜，他是根据物质的性质得出该结论的。

乙同学认为甲同学的方法不能确定该粉末中不含硫酸铜。

（2）他们设计并进行了如下实验。

（百色专版）2019届中考化学复习第2编重点专题突破篇专题突破4 推断题（框图型）（精讲）练习编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（百色专版）2019届中考化学复习第2编重点专题突破篇专题突破4 推断题（框图型）（精讲）练习）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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专题突破四推断题（框图型)题型特征框图型推断题是近年中考化学试题中常见的题型,该类题目考查知识面广，变化多端、思维容量大，综合性较强。

总结技巧：首先要掌握个别典型单质和化合物的特性，这是所有推断题的突破口；然后逐一突破，顺藤摸瓜；接着提出假设，逐一论证;最后发散思维，各个确证.解题策略解推断题应注意:1.推理分析要紧扣实验现象,思考时要层次分明。

判断的结论要准确，既要明确的肯定，又要明确的否定。

2.一般情况下，与试题叙述的现象完全吻合的是“一定存在”的。

与现象不吻合的或有某种物质的存在使现象不正确的物质是“一定不存在"的。

有某种物质的存在不影响其他反应的现象或自始至终没有参与任何反应的物质是“可能存在”的。

一、物质的颜色1.常见固体的颜色：红色：Cu、Fe2O3黑色：C粉、Fe粉、CuO、Fe3O4、MnO22。

常见有颜色的溶液：CuCl2、CuSO4等含Cu2＋的溶液为蓝色FeCl2、FeSO4等含Fe2＋的溶液为浅绿色FeCl3、Fe2（SO4)3等含Fe3＋的溶液为黄色3.常见沉淀的颜色：AgCl、BaSO4白色沉淀，不溶于酸CaCO3、BaCO3、Mg（OH）2、Al（OH）3白色沉淀，溶于酸Cu(OH)2蓝色沉淀，溶于酸Fe（OH）3红褐色沉淀，溶于酸二、混合物溶于水形成沉淀，对沉淀的分析1。