Web数据库技术应用教程第1章

Javaweb程序设计任务教程第二版介绍本教程是针对初学者而设计的一本Javaweb程序设计任务教程第二版。

通过本教程，读者将学习如何使用Java编程语言和相关的技术开发一个完整的Javaweb应用程序。

本教程包含了从基本概念到实际项目开发的全面内容，方便读者逐步学习和掌握Javaweb开发的过程。

目录1.第一章：Javaweb基础 .1 HTTP协议基础 .2 Servlet入门 .3 JSP入门 .4 MVC模式介绍2.第二章：数据库操作 .1 MySQL数据库入门 .2 JDBC基础 .3 ORM框架介绍 .4 数据库连接池配置3.第三章：Javaweb开发进阶 .1 Javaweb框架介绍 .2Maven项目管理工具 .3 Spring框架入门 .4 SpringMVC框架入门 .5 搭建Javaweb开发环境4.第四章：项目实战 .1 项目需求分析 .2 项目架构设计 .3 前端页面开发 .4 后端功能开发 .5 项目测试与部署5.第五章：Javaweb安全与优化 .1 Javaweb安全防护 .2 性能优化技巧 .3 Javaweb项目部署与维护第一章：Javaweb基础1.1 HTTP协议基础HTTP协议是Javaweb开发的基础，本节将介绍HTTP协议的基本概念和运作原理。

1.1.1 HTTP协议概述HTTP（Hypertext Transfer Protocol）是一种用于传输超文本的应用层协议，采用TCP作为传输协议。

它是Web的基础，通过HTTP协议，Web浏览器与Web服务器之间可以进行通信和数据传输。

1.1.2 HTTP请求与响应HTTP协议通过客户端发送请求到服务器，并获得服务器的响应来实现通信。

本节将介绍HTTP请求和响应的结构和内容。

1.1.2.1 HTTP请求一个HTTP请求包含了请求行、请求头和请求体三个部分。

请求行指定了请求的方法（GET、POST等）、请求的URL和HTTP协议的版本。

WebBuilder使用教程Web应用程序快速开发平台第1页WebBuilder是一款Web应用程序快速开发平台，平台的核心为Ext2.0。

Ext是一款具有多项功能的轻型JavaScript库，基于MIT许可为大家服务。

在ExtCore中有许多激赏的功能，在倡导快速Web开发的同时也本着高质量、可伸缩性的代码的指导思想进行着。

Core库对DOM操作、Ajax、事件、动画、模板、00机制等的任务都有相应的支持。

Core库基于MIT方式发布，无论是一般的动态页面和简单的应用程序都可选择使用。

教程包括WebBuilder的新手入门、组件体系结构及使用、WebBuilder中各控件的使用方法及示例应用等，是一个非常适合新手的入门教程。

教程包含详细的WebBuilder框架使用方法、各个控件详细配置参数、属性、方法及事件介绍，与服务器端集成及一个完整的示例应用系统介绍等内容。

WebBuilder使用教程Web应用程序快速开发平台第2页WebBuilderWebBuilder是一款跨平台、数据库和浏览器的Web应用开发和部署平台，可以在您原有使用的技术框架上混合使用，可以使用Eclipse开发调试。

这个版本是没有任何限制的正式完全版本，欢迎大家使用。

WebBuilder帮助提高应用系统的开发效率，并降低成本。

完善的基础架构，具有应用系统必须的完整功能，使企业仅致力于业务的开发。

WebBuilder的功能：应用开发：提供可视化的WebBuilder集成开发环境，帮助应用系统的快速开发，支持使用Eclipse 等开发工具的开发和调试。

应用部署：使用基于Web的资源管理器进行应用的部署，支持Java，.Net，PHP等大部分Web应用的部署。

自定义的应用描述语言：基于XML的Web应用描述语言，屏蔽不同平台、数据库和浏览器之间的差异。

完整的组件框架：提供应用开发所需的经过封装的前后台组件、开发框架以及应用模块IDE界面使用WebBuilder开发的Portal、资源管理器、数据库管理器等WebBuilder使用教程Web应用程序快速开发平台第3页资源管理器WebBuilder应用开发：提供可视化的WebBuilder集成开发环境，帮助应用系统的快速开发，支持使用Eclipse 等开发工具的开发和调试。

java web程序设计教程课后答案第1章 Web应用开发简介习题答案1.Web在组成上包括______和______两部分。

答案:服务器客户端2.谈谈对面向对象的认识。

答案:面向对象将将要解决的问题分解成各个对象,建立对象的目的不是为了完成一个步骤,而是为了描叙解决问题中的各个步骤中的行为。

面向对象编程方式是建立在面向过程编程方式基础上,其最重要的改变在于面向对象编程中,程序将围绕被操作的对象来设计,而不是操作本身。

面向对象编程方式以类作为构造程序的基本单位,具有封装、抽象、继承、多态性等特点。

3.介绍几种常用的框架技术。

答案:Java中常用的框架。

1.StrutsStruts是Apache 基金会Jakarta 项目组的一个开源项目,是一个基于Sun J2EE平台的MVC框架,它将Servlet和JSP标签作为实现自身功能的一部分。

2.WebWorkWebWork是由OpenSymphony组织开发的,是一个基于Web的MVC 框架。

它在运行时通过Interceptor(拦截器)自动应用,因此脱离了Action类。

3.Struts 2Struts 2是Apache基金会的一个开源项目,它建立在Struts框架与WebWork框架基础之上,继承了二者的优点,是目前非常流行的一个Web框架。

4.SpringSpring是一个以IoC和AOP为核心的轻量级容器框架。

它提供了一系列的Java EE开发解决方案,包括表示层的Spring MVC、持久层的Spring JDBC以及业务层事务管理等众多的企业级应用技术。

5.HibernateHibernate是一个ORM(对象关系映射)框架,它对JDBC进行了轻量级的封装。

通过使用Hibernate框架,开发人员能够以面向对象的思维方式来操作数据库。

6.Ibatis相对于Hibernate而言,Ibatis是一个“半自动化”的ORM实现框架,它主要致力于POJO与SQL之间的映射关系,是对“全自动化”ORM框架的一种有益补充。

Python Web开发项目教程教案Start Menu Folder界面。

（6）单击步骤（5）界面中的“Install”按钮进入Installing界面，该界面中会向用户提示PyCharm的安装进度。

（7）等待片刻后PyCharm安装完成，自动进入Completing PyCharm Community Edition Setup界面。

三、归纳总结教师回顾本节课所讲的内容，并通过测试题的方式引导学生解答问题并给予指导。

四、布置作业教师通过高校教辅平台（tch.ityxb）布置本节课作业以及下节课的预习作业。

第二课时（在PyCharm中配置隔离环境、编写Hello Flask程序、程序的基本结构）一、复习巩固教师通过上节课作业的完成情况，对学生吸收不好的知识点进行再次巩固讲解。

二、通过直接导入的方式导入新课上节课我们主要学习了Flask简介、创建隔离的Python环境、安装Flask、安装PyCharm，本节课将学习在PyCharm中配置隔离环境、编写Hello Flask 程序、程序的基本结构。

三、新课讲解知识点1-在PyCharm中配置隔离环境教师通过PPT的方式讲解在PyCharm中配置隔离环境。

在PyCharm中配置隔离环境的步骤如下。

（1）首次打开PyCharm工具时会进入Welcome to PyCharm界面。

（2）单击步骤（1）界面中的“Create New Project”按钮进入New Project 界面。

（3）在步骤（2）中，将项目的名称由untitled修改为first_pro，单击按钮弹出Add Python Interpreter窗口。

（4）单击步骤（3）中的按钮，弹出Select Python Interpreter窗口，在该窗口中选择虚拟环境flask_env中的python.exe。

（5）单击步骤（4）中的“OK”按钮，关闭Select Python Interpreter窗口，跳转回Add Python Interpreter窗口，在Add Python Interpreter窗口中单击“OK”按钮，关闭Add Python Interpreter窗口并跳转回New Project界面。

Web 前端开发技术与案例教程习题及答案第一章习题答案I.什么是WWW?万维网(WorldWideWeb, WWW)并非某种特殊的计算机网络。

万维网是一个大 规模的、联机式的信息储藏所，是运行在因特网上的一个分布式应用,现在经常只 用一个英文字Web 来表示万维网2 .静态文档、动态文档和活动文档的区别？•静态文档是指该文档创作完毕后就存放在万维网服务器中，在被用户浏览的 过程中，内容不会改变。

• 动态文档(Dynamic Document),是指文档的内容是在浏览器访问万维网服 务器时才由应用程序动态创建的，其内容通常来源于数据库，并根据客户请 求报文中的数据动态生成的。

• 活动文档就是一段程序或嵌入了程序脚本的HTML 文档。

活动文档中的程序 可以在浏览器中运行，从而产生页面的变化。

第二章习题答案3 . 一个HTML 文档山标题、段落、文本、表格、列表等等各种元素组成，HTML 使 用标签来描述这些元素。

HTML 文档就是由标签和元素组成的文本文件。

一个 HTML 文档包括四个部分，如图1所示。

head 标签对 ＞ html 标整对body 惊笠对 图I HTML i ：档结构示例4 .标识HTML文档开始和结束的标签对是vhtml ＞和＜/html ＞,标识文档头部开始和 结束的标签对是＜head ＞和＜/head ＞,标识文档主体开始和结束的标签对是＜body ＞ 和 ＜/body ＞.5 .在head 元素内添加如下所示的一行代码： 我的网页 vAille ＞.无序列表用标签对实现，每个列表项用标签对来表示。

有序列表 用＜ol＞Vol ＞标签对实现，每个列表项用＜li ＞＜/ii ＞标签对来表示。

自定义列表用 标签对实现，每个条目从＜d[＞标签开始。

条目的解稀说明以＜dd ＞标签开始。

6 .表格以标签＜table ＞开始，以＜/(able ＞结束。

HTML 用(r 元素定义表格中的一行， ＜1「＞＜句＞标签包含在＜iable ＞＜/【able ＞标签内。

《Web数据库技术》上机指导《Web数据库技术》上机指导 (1)实验1 HTML+CSS实验 (1)一、实验目的 (1)二、实验要求 (1)三、实验步骤 (2)四、收获，体会及问题 (2)实验2 页面控制 (3)一、实验目的 (3)二、实验内容 (3)三、实验过程 (4)四、收获，体会及问题 (4)实验3 web控件和服务器控件验证 (6)一、实验目的 (6)二、实验要求 (6)三、实验过程 (10)四、收获，体会及问题 (10)实验实验 (11)一、实验目的 (11)二、实验要求 (11)三、实验过程 (11)四、收获，体会及问题 (12)实验5 Gridview实验 (13)一、实验目的 (13)二、实验要求 (13)三、实验过程 (14)四、收获，体会及问题 (14)实验6三层架构实验 (15)一、实验目的 (15)二、实验要求 (15)三、实验过程 (15)四、收获，体会及问题 (15)实验7 web service实验 (16)一、实验目的 (16)二、实验要求 (16)三、实验过程 (16)四、收获，体会及问题 (16)实验8 WEB技术综合应用 (17)一、系统功能 (17)二、系统功能模块分析 (17)三、数据库设计 (18)实验报告姓名班级学号组别实验日期课程名称同实验者指导教师成绩实验1 HTML+CSS实验一、实验目的1.了解HTML语法，使用HTML创建网页。

2.熟练掌握DIV+CSS布局3.熟练掌握form和表格的使用4.了解javascript的基本技术二、实验要求1、细边框表单提交制作。

其中采用文本框采用细边框solid样式，超链接采用无下划线的超链接样式，鼠标在超链接上悬停时，超链接文本变为红色。

整体采用表格布局。

2、采用css实现如下图片按钮具体要求按钮的边界、边框、填充值均为0px，字体大小14px，按钮背景图像与按钮宽度、高度大小一样，使用background-image、margin、border、padding、height、width和font-size 属性3、采用DIV+CSS布局（外部css文件）4、下图所示的区域使用幻灯片轮换显示，每隔3秒变换一张图片，图片分别为imgview_1.jpg、imgview_2.jpg、imgview_3.jpg（见提供的素材）：采用javascript三、实验步骤四、收获，体会及问题(写得越详细、越个性化、越真实越好，否则我不知道你做这个实验的心路历程，也就无法充分地判断你是否是独立完成的这个实验、你是否在做这个实验时进行了认真仔细地思考、通过这个实验你是否在实践能力上得到了提高)实验报告姓名班级学号组别实验日期课程名称同实验者指导教师成绩实验2 页面控制一、实验目的1、熟悉使用Visual Studio .NET 2005集成环境开发应用程序；2、了解页面执行过程；3、掌握调试Web应用程序的方法。

Web前端开发实训案例教程初级数据可视化与表库应用Web前端开发实训案例教程初级数据可视化与表库应用在Web前端开发领域，数据可视化与表库应用是非常重要的技能。

本教程将介绍一些初级的数据可视化技术和表库应用，并提供一些实际案例供您练习和学习。

第一节：数据可视化基础在进行数据可视化之前，我们需要了解一些基本概念和工具。

首先，我们需要选择一个合适的数据可视化工具，例如D3.js或Chart.js。

这些工具可以帮助我们将数据转化为可视化图表，并提供各种交互和样式调整的选项。

接下来，我们需要了解一些常见的数据可视化图表类型，例如柱状图、折线图和饼图等。

每种图表类型都有其特点和适用场景，我们需要根据具体需求选择合适的图表类型来呈现数据。

第二节：数据可视化实战在这一节中，我们将使用实际案例来进行数据可视化的实践。

假设我们需要呈现一份销售数据报告，我们首先需要获取相关的数据。

可以使用JavaScript或者服务器端的代码来获取数据，并将其整理成可用的格式。

接下来，我们可以通过选取适当的图表类型来展示数据。

例如，我们可以使用柱状图来比较不同产品的销售额，使用折线图来展示销售趋势变化，使用饼图来显示各个产品销售占比等。

在进行数据可视化时，我们还可以通过添加交互功能来提升用户体验。

例如，当用户将鼠标悬停在柱状图上时，显示具体销售额；当用户点击柱状图时，展示更详细的数据等。

第三节：表库应用除了数据可视化，表库应用也是Web前端开发中必不可少的一部分。

表库应用可以帮助我们管理和展示大量的数据，并提供搜索、排序和过滤等功能。

在表库应用中，我们通常会使用一些常见的表格插件或框架，例如Bootstrap Table或DataTables。

这些工具提供了丰富的表格样式和功能，并且支持各种数据源的导入和导出。

同时，我们还需要了解如何使用JavaScript或者服务器端代码来从数据库中获取数据，并将其展示在表格中。

通过灵活运用表格插件或框架的功能，我们可以实现各种定制化的表格布局和交互效果。

《Web技术及应用》课程教学大纲
东南大学软件学院
一、课程的地位与任务
本课程是软件学院为大三本科生开设的选修课。

《Web技术与应用》是一门新兴的学科，本课程的目的是使学生对搜索引擎的产生发展有一个基本的了解；熟悉目前搜索引擎的几种典型的模型以及对搜索引擎研究的相关内容，如爬虫、索引、排序、查询等。

本课程的学习必须具备数据结构、网络和编程语言等相关知识，通过对本课程的学习，使学生具备必须的搜索引擎的知识。

二、课程内容
1、搜索引擎系统结构概述
爬虫；索引；排序；查询；聚类；分类。

2、搜索引擎基本模型
向量空间模型。

3、搜索引擎爬虫策略
深度优先；广度优先。

4、搜索引擎索引好排序模型
Tf-idf模型。

5、聚类好分类相关算法
层次聚类、K均值聚类；贝叶斯分类器；K均值分类器。

三、实践内容
实验平台环境：eclipse
实现一个搜索引擎原型系统，要求具备搜索引擎的基本功能，如爬虫、索引、排序、查询等。

注：《Web技术及应用》这门课程是聘请的美国巴克奈尔大学计算机系主任孟宪农教授上课。