召开教职工代表大会的一般程序
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教职工代表大会基本程序教职工代表大会(以下简称教代会)就是学校管理体制的重要组成部分,就是教职工参与学校民主管理的基本形式。
教代会必须接受学校党组织的领导,支持校长依法行使职权。
教代会每三年为一届,每学年至少召开一次。
召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行:一、大会的筹备1、成立筹备领导小组(届中召开教代会的筹备工作由工会负责)。
在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校党组织负责人任组长,工会主席任副组长,组员包括党政工有关人员与教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。
2、提出召开教代会的工作方案。
工作方案内容包括:教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配;大会主席团成员名单;大会日程、议程;校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生。
根据实际,以专业组、处室设选区,并分配名额。
代表名额一般占教职工数的30%左右,其中教师代表一般应占代表总数的60%,中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%,女教职工与青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单,由教职工直接采取无记名方式投票选举,票数超过选区教职工半数才能当选。
学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选区参加选举,不能设“当然代表”。
届中教代会代表缺额的要进行补选。
各选区将选举结果报学校工会后,由代表资格审查小组进行代表资格审查,确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题。
教代会召开一个月前,在广泛征求意见的基础上,召开学校党政工联席会议,提出教代会中心议题的建议。
5、提案的征集。
教代会召开一个月前,校工会或提案小组发出征集提案的通知,并将提案表印发给教代会的代表。
提案小组收到提案后,应及时登记、分类、整理,并对提案进行审理、立案。
6、印发有关资料征求意见。
需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件,在正式会议前十天印发给代表,广泛征求意见。
学校教职工代表大会条范本尊敬的各位教职工代表:大会主席团成员:各位代表:一、会议目的和背景为进一步加强学校教职工的联系与沟通,提高教职工的积极性和创造性,进一步调动广大教职工的积极性和创造性,促进学校的发展,特召开本次教职工代表大会。
二、大会议程1. 主席团宣布大会开幕;2. 大会选举主席团;3. 主席团宣布代表名单;4. 校长作大会报告;5. 代表发言;6. 大会表决;7. 主席团宣布会议结果;8. 议会审议通过有关文件;9. 散会。
三、大会程序1. 大会开幕主席团成员宣布大会正式开幕,并介绍主持人。
2. 选举主席团根据组织章程,由大会首先选举产生主席团成员,主席团选举人数为5人。
3. 主席团宣布代表名单主席团依次宣读出代表名单,并请代表确认。
4. 校长作大会报告校长向大会作年度工作报告,报告内容包括学校的发展情况、教学成果、教职工待遇、学校改革与发展规划等。
5. 代表发言各代表有序发言,发言内容包括对学校工作的意见和建议,对工作方法的探讨,对学校改革的看法等。
6. 大会表决大会就相关议题进行表决,根据章程规定,投票采用无记名投票方式。
7. 主席团宣布会议结果主席团进行票数统计,根据结果宣布会议结果。
8. 议会审议通过有关文件大会成立专门的讨论小组,对有关文件进行审议,最终决定是否通过。
9. 散会大会圆满结束,主席团宣布散会。
四、大会纪律1. 会议守时,各代表应准时到达会场;2. 代表在发言时应遵守纪律,不得互相打断;3. 各代表严禁发表违法言论,应尊重他人和学校的利益;4. 会议期间,禁止使用手机和其他影响会议秩序的设置;5. 代表发言应严格控制时间,不得超时。
五、会议后续工作大会结束后,主席团将根据大会决议和通过的文件,组织相关部门和人员进行落实工作,确保各项决议得以有效执行。
六、总结本次教职工代表大会的召开,为教职工提供了一个交流与沟通的平台,使广大教职工共同参与到学校的发展中。
通过这次大会,我们相信会为学校的发展和教职工的实际需求提供有力的支持和保障。
教代会召开的有关操作程序教代会召开的有关操作程序分如下四个阶段进行:第一阶段:筹备工作。
主要是确定教代会中心议题,起草文件和征集提案。
1.在学校党组织领导下,成立有党、政、工等有关部门参加,由工会牵头的大会筹备委员会,根据需要设秘书组、代表资格审查小组、提案审查小组、宣传组、会务组等工作小组进行筹备工作。
2.首届教代会或教代会换届时,制定教代会正式代表、特邀代表、列席代表的名额分配,代表条件、选举方法、代表团划分等方案。
选举教代会代表,进行代表资格审查和代表培训。
3.征集大会提案,并对提案进行归纳、整理、审查、立案。
4.大会召开前一个月,教代会筹备委员会在调研的基础上,提出本次会议的中心议题建议,报党组织研究确认。
大会中心议题应是围绕学校教育教学改革中心,针对学校发展建设和内部改革中的一两个重大问题来确定。
结合大会中心议题,做好宣传发开工作。
5.准备教代会的有关文件,包括起草、征求意见、文印、分发、传递等工作。
需提交教代会讨论、审议通过或者决定的文件,经党政工联席会议讨论同意,并于会前十天印发给教代会代表,使代表有时间思考和征求教工意见,对文件进行修改,使之进一步完善。
6.学校行政负责起草校长工作报告并拟好提交大会审议的方案。
筹委会及时做好需向大会汇报的各项准备工作。
7.教代会安排有民主评议干部程序的,要配合组织部门制定民主评议干部方案。
8.在广泛征求代表团〔组〕意见的基础上,由筹备委员会〔筹备小组〕提出大会主席团组成人员的推荐名单和教代会专门工作小组组成人员推荐名单,并按有关程序提交预备会议讨论通过。
9.假设教职工代表大会和工会会员代表大会合并召开的还要做好会员代表大会的各项准备工作。
10.由财务部门做好会议经费预算,上报行政。
安排布置会场,包括落实国旗、横幅、标语、音响、摄影等事项。
11.由学校党组织下发召开教代会的通知,同时召开会员代表大会的,由校党组织批转工会关于召开会员代表大会的报告。
教职工代表大会基本程序WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】教职工代表大会基本程序教职工代表大会(以下简称教代会)是学校管理体制的重要组成部分,是教职工参与学校民主管理的基本形式。
教代会必须接受学校党组织的领导,支持校长依法行使职权。
教代会每三年为一届,每学年至少召开一次。
召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行:一、大会的筹备1、成立筹备领导小组(届中召开教代会的筹备工作由工会负责)。
在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校党组织负责人任组长,工会主席任副组长,组员包括党政工有关人员和教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。
2、提出召开教代会的工作方案。
工作方案内容包括:教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配;大会主席团成员名单;大会日程、议程;校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生。
根据实际,以专业组、处室设选区,并分配名额。
代表名额一般占教职工数的30%左右,其中教师代表一般应占代表总数的60%,中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%,女教职工和青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单,由教职工直接采取无记名方式投票选举,票数超过选区教职工半数才能当选。
学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选区参加选举,不能设“当然代表”。
届中教代会代表缺额的要进行补选。
各选区将选举结果报学校工会后,由代表资格审查小组进行代表资格审查,确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题。
教代会召开一个月前,在广泛征求意见的基础上,召开学校党政工联席会议,提出教代会中心议题的建议。
5、提案的征集。
教代会召开一个月前,校工会或提案小组发出征集提案的通知,并将提案表印发给教代会的代表。
提案小组收到提案后,应及时登记、分类、整理,并对提案进行审理、立案。
教代会操作程序1. 介绍教代会是教职工代表大会的简称,是我国高校中实行民主管理的重要途径和形式。
本操作程序旨在规范教代会的组织、召开、运行等各个环节,确保教代会充分发挥作用,维护教职工的合法权益。
2. 教代会组成2.1 代表产生教代会代表由教职工民主选举产生,代表比例按照学校实际情况确定。
选举应遵循公开、公平、公正的原则。
2.2 代表结构教代会代表应涵盖学校各基层单位,包括教师、管理人员、专业技术人员、工人等,保证各类人员的合法权益得到充分体现。
3. 教代会召开3.1 会议周期教代会分为定期会议和临时会议。
定期会议一般每年召开一次,临时会议根据需要随时召开。
3.2 会议筹备会议筹备组负责会议的筹备工作,包括会议议程、代表资格的审查、提案的征集等。
3.3 会议召开教代会会议应按照议程进行,会议期间可进行提案审议、选举、讨论等重要事项。
4. 教代会运行4.1 提案征集教代会代表和教职工可以向大会提交提案,提案应符合学校发展目标和教职工利益。
4.2 提案审理提案审查委员会负责对提案进行审查,确定提案是否符合规定,并将审查结果及时反馈给提案人。
4.3 决议执行教代会决议由学校相关职能部门负责执行,并定期向教代会报告执行情况。
5. 教代会工作制度5.1 教代会工作规程明确教代会的工作职责、程序、要求等,确保教代会工作有序开展。
5.2 教代会代表团制度设立代表团,加强代表之间的沟通与协作,提高教代会的工作效率。
5.3 教代会工作报告制度教代会应定期向学校党委汇报工作,确保教代会工作与学校发展大局相协调。
6. 附则本操作程序的解释权归学校工会所有,如有未尽事宜,由学校工会负责解释。
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王集镇徐楼小学教职工代表大会成立流程教职工代表大会(以下简称教代会)是学校管理体制的重要组成部分,是教职工参与学校民主管理的基本形式。
教代会必须接受学校党组织的领导,支持校长依法行使职权。
教代会每三年为一届,每学年至少召开一次。
召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行:一、大会的筹备1、成立筹备领导小组(届中召开教代会的筹备工作由工会负责)。
组长:孙运良副组长:王洪勇胡广胜组员:魏潇刘林张韶行李爱阁蔡翠蕊沙非男在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校党组织负责人任组长,工会主席任副组长,组员包括党政工有关人员和教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。
成立秘书组:组长:魏潇组员:沙非男代表资格审查小组:组长:胡广胜组员:韩学成宋晓旭提案申报组:组长:李爱阁组员:王保怀田冰会务组组长:张韶行组员:郝秀东郑孝丰2、提出召开教代会的工作方案。
工作方案内容包括:教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配;大会主席团成员名单;大会日程、议程;校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生。
根据实际,以年级(或科组)、部门设选区,并分配名额。
代表名额一般占教职工数的30%左右,其中教师代表一般应占代表总数的60%,中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%,女教职工和青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单,由教职工直接采取无记名方式投票选举,票数超过选区教职工半数才能当选。
学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选区参加选举,不能设“当然代表”。
届中教代会代表缺额的要进行补选。
各选区将选举结果报学校工会后,由代表资格审查小组进行代表资格审查,确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题。
教代会召开一个月前,在广泛征求意见的基础上,召开学校党政工联席会议,提出教代会中心议题的建议。
教职工代表大会工作制度
是指组织和管理教职工代表大会工作的一套规定和程序。
下面是一份常见的教职工代表大会工作制度的主要内容:
1.召开时间:教职工代表大会应定期召开,一般每年召开一次,根据需要可以适当进行临时召开。
2.召开程序:由学校或单位的工会组织负责召开教职工代表大会。
召开大会前,应进行必要的准备工作,如确定议题、制定议程、通知代表等。
3.代表选举:代表的产生应采取民主选举方式,确保代表的合法性和代表性。
代表的选举应充分尊重教职工的意愿,并按照代表人数的比例进行选举。
4.代表资格:代表应符合一定的资格条件,如具有一定的工作年限、学历等。
代表的产生应公开、公平、公正。
5.议程安排:代表大会的议程由学校或单位的工会组织根据实际情况进行安排,包括审议和决定一些重要事项,如工资待遇、职称晋升、工作条件、教育培训等。
6.表决方式:代表大会的决定应以表决方式进行,表决可以采用无记名表决或有记名表决。
决定应通过过半数的代表同意才能生效。
7.会议记录:代表大会的会议记录应详细记录会议的主要内容,包括议题、讨论情况、决定等。
会议记录应保存并向教职工公示。
8.会议后续工作:代表大会结束后,学校或单位的工会组织应根据大会的决定和要求,及时跟进后续工作,确保决定能够有效实施。
以上是一份典型的教职工代表大会工作制度,具体的制度可以根据不同学校或单位的实际情况进行调整和完善。
****中学召开教职工代表大会基本程序教职工代表大会(以下简称教代会)是学校管理体制的重要组成部分,是教职工参与学校民主管理的基本形式。
教代会必须接受学校党组织的领导,支持校长依法行使职权。
教代会每三年为一届,每学年至少召开一次。
召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行:一、大会的筹备1、成立筹备领导小组(届中召开教代会的筹备工作由工会负责)。
在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校党组织负责人任组长,工会主席任副组长,组员包括党政工有关人员和教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。
2、提出召开教代会的工作方案。
工作方案内容包括:教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配;大会主席团成员名单;大会日程、议程;校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生。
根据实际,以年级(或科组)、部门设选区,并分配名额。
代表名额一般占教职工数的30%左右,其中教师代表一般应占代表总数的60%,中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%,女教职工和青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单,由教职工直接采取无记名方式投票选举,票数超过选区教职工半数才能当选。
学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选区参加选举,不能设“当然代表”。
届中教代会代表缺额的要进行补选。
各选区将选举结果报学校工会后,由代表资格审查小组进行代表资格审查,确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题。
教代会召开一个月前,在广泛征求意见的基础上,召开学校党政工联席会议,提出教代会中心议题的建议。
5、提案的征集。
教代会召开一个月前,校工会或提案小组发出征集提案的通知,并将提案表印发给教代会的代表。
提案小组收到提案后,应及时登记、分类、整理,并对提案进行审理、立案。
6、印发有关资料征求意见。
需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件,在正式会议前十天印发给代表,广泛征求意见。
召开教职工代表大会的一般程序
一、筹备阶段
1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告,报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容;
2、经党组织批准同意后,向市教育工会上报“召开教代会报告表”,并向本部门全体教职工宣传动员;
3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组(负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查),履行相应职责;
4、做好提案的收集和审理;
5、协商议定主席团成员候选人名单;
6、协商议定教代会专门工作小组(提案、福利)成员候选人建议名单;
7、起草筹备工作报告;
8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中,以便代表充分发表意见。
二、预备会议的一般程序
1、筹备组报告本次会议的筹备情况;
2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告(换届);
3、报告本次会议提案征集的情况;
4、通过大会主席团名单;
5、通过大会程序;
6、通过表决方式。
三、正式会议的一般程序
1、主持人报告应到和实到人数,超过三分之二以上人数,则宣布本次会议有效;
2、大会开始,奏(唱)国歌;
3、介绍领导和来宾;
4、宣布大会议程;
5、致开幕词;
6、领导、来宾致词;
7、行政负责人作工作报告;
8、听取提交大会审议的其他报告和方案;
9、分组讨论审议报告和方案;
10、主席团听取讨论情况的汇报;
11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决;
12、通过大会决议;
13、评议干部;
14、致闭幕词;
15、奏国际歌,大会闭幕。
1。
校园教职工代表会议组织流程一、会议背景与目的为了充分发挥教职工在学校管理工作中的积极作用,提高学校管理工作的民主化、科学化水平,根据《中华人民共和国高等教育法》和《学校教职工代表大会规定》,特制定本流程。
二、会议性质与组织1. 会议性质:校园教职工代表会议(以下简称“会议”)是学校教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式,是学校决策的重要参考。
2. 会议组织:会议实行任期制,每届任期三年,到期改选。
会议代表由教职工选举产生,代表比例按照教职工总人数的一定比例确定。
三、会议议程与程序1. 会议议程:会议主要讨论学校改革、发展、稳定的大事,包括学校发展规划、教职工利益分配、人事制度改革、福利待遇等方面的问题。
2. 会议程序:(1)召开预备会议,确定会议议程、日程安排、选举产生主席团等;(2)召开全体会议,听取学校工作报告、审议相关文件、进行选举等;(3)召开闭幕会议,总结会议成果、通过决议等。
四、会议准备工作1. 提案征集:会前广泛征求教职工意见,收集提案,提案需符合法律法规和学校规章制度。
2. 文件准备:整理会议所需的各种文件,包括学校工作报告、发展规划、人事制度改革方案等。
3. 会议通知:提前向会议代表发送会议通知,明确会议时间、地点、议程等内容。
五、会议召开与实施1. 会议召开:按照会议通知规定的时间、地点召开会议。
2. 会议实施:(1)召开预备会议,确定会议议程、日程安排、选举产生主席团等;(2)召开全体会议,听取学校工作报告、审议相关文件、进行选举等;(3)召开闭幕会议,总结会议成果、通过决议等。
六、会议后续工作1. 决议执行:会议通过的决议由学校相关部门负责实施,并定期向会议报告执行情况。
2. 提案办理:对会议提出的提案,由学校相关部门负责办理,并定期向会议报告办理情况。
3. 会议总结:对会议进行总结,形成会议纪要,并向全体教职工通报。
七、会议纪律与保障1. 会议纪律:会议代表应严格遵守会议纪律,按时参加会议,认真履行代表职责。
召开教职工代表大会基本程序教职工代表大会(以下简称教代会)是学校管理体制的重要组成部分,是教职工参与学校民主管理的基本形式。
教代会必须接受学校党组织的领导,支持校长依法行使职权。
教代会每三年为一届,每学年至少召开一次。
召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行:一、大会的筹备1、成立筹备领导小组(届中召开教代会的筹备工作由工会负责)在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校党组织负责人任组长,工会主席任副组长,组员包括党政工有关人员和教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。
2、提出召开教代会的工作方案工作方案内容包括:教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配:大会主席团成员名单:大会日程、议程;校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生根据实际,以年级(或科组)、部门设选区,并分配名额。
代表名额一般占教职工数的30%左右,其中教师代表一般应占代表总数的60%,中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%,女教职工和青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单,由教职工直接采取无记名方式投票选举,票数超过选区教职工半数才能当选。
学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选区参加选举,不能设“当然代表”。
届中教代会代表缺额的要进行补选。
各选区将选举结果报学校工会后,由代表资格审查小组进行代表资格审查,确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题教代会召开一个月前,在广泛征求意见的基础上,召开学校党政工联席会议,提出教代会中心议题的建议。
5、提案的征集。
教代会召开一个月前,校工会或提案小组发出征集提案的通知,并将提案表印发给教代会的代表。
提案小组收到提案后,应及时登记、分类、整理,并对提案进行审理、立案。
6、印发有关资料征求意见。
需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件,在正式会议前十天印发给代表,广泛征求意见。
中小学教职工代表大会会议程序及要点中小学教职工代表大会的程序和要点一、教职工代表大会的届序学校教职工代表大会每三年或五年为一届,每年至少召开一次会议。
会议名称为“某某学校某届某次教职工代表大会”。
二、教职工代表大会的筹备工作1、非换届期间,教代会常设机构在党支部领导下承担具体工作。
换届时,大会筹备工作委员会(或筹备组)由党支部领导,日常具体工作可授权工会牵头,有关部门配合。
2、向同级党组织和工会报告筹备工作情况,内容包括大会中心议题、拟开会时间、代表构成、应出席会议代表人数、主要议案及表决方式等。
3、选举代表(换届或增补):教职工代表大会代表占全体教职工总数的25%-35%,其中教师代表不得低于代表总数的60%,并应根据学校实际,保证一定比例的青年教师和女教师代表。
代表以年级组或教研组为单位,按分配的名额无记名投票选举产生,代表须获得半数以上的同意票才能当选。
4、根据中心议题,分发提案表,征集大会提案。
5、需要提交大会讨论、审议、通过或决定的文件于会前一周发给代表,听取讨论意见并进行修改。
6、拟定大会议程,发出关于召开教职工代表大会的通知。
三、关于召开教职工代表大会的通知教代会通知应包括以下内容:1、大会召开时间、地点、参加人员。
2、大会中心议题。
3、大会议程。
四、教职工代表大会提案征集与处理工作1、提案的认定与提案内容提案:既提出问题又要分析问题,且提出解决问题的办法与方案,列为提案。
提案内容:从单位实际出发,按本届代表大会征集提案的要求提出。
2、提案的立案与提案处理提案的立案:提出的提案必须填写提案表,每表要求:由一人填写,一个提案内容,有二人或二人以上附议。
提案一式二份。
经教代会提案工作委员会(或提案小组)审阅后正式立案。
提案处理:1)提案的审议和立案登记由教代会提案工作委员会以提案表为依据进行审议,符合立案条件的提案都要立案登记,然后由提案工作委员会综合分类,向行政汇报并转有关职能部门认真落实。
教职工代表大会制度
是指在学校或教育机构内,通过选举产生代表,代表教职工参与学校行政决策和管理工作的制度。
它是一种通过民主选举来保障教职工权益和参与校务管理的制度。
教职工代表大会制度一般包括以下几个方面:
1.选举程序:教职工代表大会的代表一般通过选举产生,选举程序应该公正、公开、公平、透明。
选举可以采用无记名投票或有记名投票等方式。
2.代表组成:代表大会的代表应该来自各个部门和职务,代表的数量应该合理、公平,并且要充分代表教职工的利益和意见。
3.职责权益:代表大会代表的职责包括听取教职工的建议和意见,参与学校的决策和管理,维护教职工的权益,推动学校的发展。
代表大会代表应该享有言论和表达自己意见的权利,受到合法权益的保护。
4.议程和决策:代表大会应该有权制定议程,讨论和决策有关学校管理和发展的重要事项。
代表大会的决策应该得到学校行政部门的重视和执行。
通过教职工代表大会制度,能够有效发挥教职工的智慧和力量,推动学校的发展和改革,增强学校的民主管理和决策透明度,提高教职工的参与度和满意度,促进教育教学的质量提升。
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教代会必须接受学校党组织的领导,支持校长依法行使职权。
教代会每三年为一届,每学年至少召开一次。
召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行:一、大会的筹备1、成立筹备领导小组(届中召开教代会的筹备工作由工会负责)。
在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。
筹备领导小组由学校党组织负责人任组长,工会主席任副组长,组员包括党政工有关人员和教师代表。
筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。
2、提出召开教代会的工作方案。
工作方案内容包括:教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配;大会主席团成员名单;大会日程、议程;校务公开、民主评议干部方案等。
3、代表的产生。
根据实际,以专业组、处室设选区,并分配名额。
代表名额一般占教职工数的30%左右,其中教师代表一般应占代表总数的60%,中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%,女教职工和青年教职工应占适当比例。
各选区通过酝酿提出代表候选人名单,由教职工直接采取无记名方式投票选举,票数超过选区教职工半数才能当选。
学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选区参加选举,不能设“当然代表”。
届中教代会代表缺额的要进行补选。
各选区将选举结果报学校工会后,由代表资格审查小组进行代表资格审查,确定后张榜公布。
代表产生后要对代表进行培训。
4、确定教代会中心议题。
教代会召开一个月前,在广泛征求意见的基础上,召开学校党政工联席会议,提出教代会中心议题的建议。
5、提案的征集。
教代会召开一个月前,校工会或提案小组发出征集提案的通知,并将提案表印发给教代会的代表。
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学校教代会会议流程3篇学校教代会会议流程1一、会议准备1. 确定会议时间和地点,提前发布会议通知。
2. 安排会场布置,准备会议所需物品,如投影仪、音响、纸笔等。
3. 确定参会人员名单,并通知其按时参加会议。
4. 安排工作人员,明确职责分工。
二、开幕致辞1. 由主持人进行开场白,介绍会议主题和目的。
2. 学校领导进行开幕致辞,强调会议的重要性和意义。
三、代表发言1. 按照事先安排的顺序,代表们依次发言。
2. 发言内容应紧扣会议主题,提出建设性意见和建议。
3. 代表发言时间要控制得当,避免时间过长或过短。
四、审议提案1. 会议组织者提交提案,并简要介绍提案内容。
2. 代表们对提案进行审议,提出问题和意见。
3. 对提案进行逐条讨论,并进行修改和完善。
五、讨论与修改1. 代表们针对教代会的议题进行深入讨论,提出自己的看法和建议。
2. 对讨论的内容进行记录和整理,以便于后续的修改和完善。
3. 在讨论的基础上,对议题进行修改和完善,使其更加符合实际情况和代表们的意愿。
六、投票表决1. 对修改后的议题进行投票表决,采用无记名投票方式。
2. 投票结束后,由工作人员统计投票结果,并公布表决结果。
3. 根据表决结果,确定议题的通过或不通过。
七、公布结果1. 由主持人宣布投票结果,并对结果进行解释和说明。
2. 对通过的议题进行简要总结,强调其重要性和意义。
3. 对不通过的议题进行简要总结,提出改进和完善的建议。
八、闭幕致辞1. 由学校领导进行闭幕致辞,对本次会议的成功表示祝贺。
2. 对代表们的积极参与表示感谢,鼓励大家继续关注学校的发展和建设。
学校教代会会议流程2一、开幕式及领导致辞时间:9:00 - 9:30主持人:xxx议程:1. 主持人宣布会议开始,介绍参会人员。
2. 校领导致辞,回顾过去一年学校发展,展望未来发展愿景。
3. 欢迎致辞。
二、审议并通过重要决议时间:9:30 - 11:00主持人:xxx议程:1. 审议并通过学校重大事项决议。
教职工代表大会程序教职工代表大会程序(一)选举教职工(代表)的程序1、教代会三至五年为一届,教职工代表由教职工直接选举产生。
代表实行常任制,任期三至五年,可以连选连任。
2、凡学校中享受政治权利的在职教职工,只要群众拥护和信赖,均可当选为教代会代表。
各校应从实际出发,制定代表的具体条件。
3、学校党政工主要负责人一般应选为代表,但必须履行民主程序,到有关选举单位参加选举,不能设“当然代表”。
4、教职工人数在五十人以上的学校,建立教代会制度。
教职工代表占学校教职工的比例,可按各校实际确定,一般在30%左右。
教职工不足五十人的学校,建立由学校教职工参加的教职工大会制度,其性质、职权、工作程序与教代会相同。
5、教职工代表要体现代表性和群众性。
代表中应有教师、管理人员、领导干部、校办企业职工,其中教师代表不得少于代表总数的百分之六十,中层以上领导干部不得超过代表总数的百分之二十五。
女教职工和青年教职工应占适当比例。
6、教职工代表的产生(1)由学校工会制定选举代表的方案。
根据学校教研组室的情况和各类人员构成状况,确定选区、代表名额、代表条件、各类代表所占的比例、选举步骤、方法和具体要求等。
(2)工会应向全校教职工做好宣传教育工作,动员大家选好代表,开好教代会。
(3)教研组室工会小组召开会议,按照代表名额和条件,商定教职工代表候选人名单,并由教职工直接选举,过半数票才能当选。
(4)选举单位(选区)将选举结果报告工会,由工会或教代会代表资格审查小组进行资格审查。
审查当选代表是否本校享受政治权利的在职教职工,是否符合民主选举的程序、民主集中制原则和代表条件。
资格审查有效后,张榜公布,并发给代表证。
(5)按选举单位(选区)建立教职工代表组(团),民主选举正副组(团)长。
7、代表的培训学校工会应在党组织的统一安排下,有计划地对代表进行培训,着重学习党和国家的方针、政策、法律、法规、现代科学管理知识和民主管理的理论和方法等。
教代会实施流程1. 教代会简介教代会,即教职工代表大会,是学校教职工参与学校民主管理、民主监督的基本形式,也是学校决策的重要渠道。
教代会旨在促进学校和谐稳定发展,提高教育教学质量,保障教职工合法权益。
2. 教代会实施流程2.1 筹备阶段1. 确定教代会主题和议题:根据学校发展需要和教职工关注的问题,确定教代会的主题和主要议题。
2. 组成筹备组:由学校党组织、工会和组织部门组成筹备组,负责教代会的筹备工作。
3. 制定教代会方案:包括时间、地点、议程、代表产生办法等,报学校党组织审批。
4. 进行代表选举:按照民主程序,选举产生教代会代表。
5. 发出通知:通知全体教职工参加教代会,并提供相关材料。
2.2 召开教代会1. 预备会议:召开预备会议,选举产生主席团,通过教代会日程、议程和其他有关事宜。
2. 开幕式:学校领导发表讲话,阐述教代会的重要性和本次教代会的任务。
3. 报告环节:学校领导作工作报告,有关部门负责人作专题报告。
4. 讨论环节:代表们对工作报告和专题报告进行讨论,提出意见和建议。
5. 选举环节:选举产生新一届教代会委员会或其他相关机构。
6. 闭幕式:总结教代会的成果,宣布选举结果,学校领导讲话。
2.3 实施和监督1. 教代会决议和提案的实施:教代会决议和提案由学校有关部门负责实施,并定期向教代会报告实施情况。
2. 监督机制:教代会代表和教职工对教代会的决议和提案实施情况进行监督,确保落实到位。
3. 注意事项1. 教代会筹备工作要充分,确保代表选举、议题设置等环节的民主性和合法性。
2. 教代会召开期间,要保证充分的讨论时间,充分发挥代表的积极作用。
3. 对教代会的决议和提案,学校有关部门要高度重视,确保落实到位。
4. 附则本实施流程的解释权归学校党组织和工会所有。
如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。
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召开教职工代表大会的一般程序一、筹备阶段1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告,报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容;2、经党组织批准同意后,向州教育工会上报“召开教代会报告表”,并向本部门全体教职工宣传动员;3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组(负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查),履行相应职责;4、做好提案的收集和审理;5、协商议定主席团成员候选人名单;6、协商议定教代会专门工作小组(提案、福利)成员候选人建议名单;7、起草筹备工作报告;8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中,以便代表充分发表意见。
二、预备会议的一般程序1、筹备组报告本次会议的筹备情况;2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告(换届);3、报告本次会议提案征集的情况;4、通过大会主席团名单;5、通过大会程序;6、通过表决方式。
三、正式会议的一般程序1、主持人报告应到和实到人数,超过三分之二以上人数,则宣布本次会议有效;2、大会开始,奏(唱)国歌;3、介绍领导和来宾;4、宣布大会议程;5、致开幕词;6、领导、来宾致词;7、行政负责人作工作报告;8、听取提交大会审议的其他报告和方案;9、分组讨论审议报告和方案;10、主席团听取讨论情况的汇报;11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决;12、通过大会决议;13、评议干部;14、致闭幕词;15、奏国际歌,大会闭幕。
届次教代会提案表单位:提案编号:说明:1、提案由一名正式代表提出,两名或以上正式代表附议。
2、本提案表一式两份,一份留存,一份送实施部门。
召开教代会报告表说明:本表一式两份,于召开正式会议前一周报送市教育工会。
教职工代表大会报告单填报单位:填报时间:年月日说明:本表于教代会闭会后两周内,送市教育工会备案。
克州师范(三中)教职工代表大会暂行条例实施细则第一章总则第一条为了保障全体教职工的主人翁地位和民主权利,充分发挥教职工的积极性和创造性,加强对学校的民主管理和民主监督,更好地落实《克州师范(三中)教职工代表大会暂行条例》特提出以下实施意见。
学校教职工代表大会工作规程第一章总则第一条为了规范XX学校教职工代表大会的工作程序,保障教职工参与学校民主管理和监督的权利,根据《教育法》、《教师法》等相关法律法规,结合本校实际情况,制定本工作规程。
第二条教职工代表大会(以下简称“代表大会”)是学校教职工依法行使民主权利,参与学校民主管理的基本形式。
第三条代表大会的主要任务是:审议学校的重大决策和规章制度;监督学校行政管理工作;反映教职工的意见和要求;维护教职工的合法权益。
第四条代表大会坚持民主集中制原则,实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。
第二章组织机构第五条代表大会设主席团,由大会选举产生,负责大会期间的组织领导工作。
第六条代表大会设秘书处,负责大会的日常工作和文件资料的管理。
第七条代表大会设立若干专门委员会,负责研究、审议和监督有关专项工作。
第三章代表第八条教职工代表大会代表由全校教职工按照规定的比例选举产生,代表任期一般为三年。
第九条代表应当具备良好的政治素质和道德品质,热心公益事业,具有一定的参政议政能力和组织协调能力。
第十条代表有权提出议案,参加讨论和表决,对学校工作提出批评和建议。
第四章会议第十一条代表大会每学年至少召开一次,必要时可以临时召开。
第十二条代表大会的召开,由主席团召集,并提前通知全体代表。
第十三条代表大会必须有三分之二以上的代表出席,方能举行。
第十四条代表大会的决议,须经到会代表半数以上同意方可通过。
第五章议事规则第十五条代表大会的议事活动遵循公开、公平、公正的原则。
第十六条代表大会议事程序包括提出议案、审议议案、表决议案等环节。
第十七条代表大会的议案由代表提出,也可以由学校行政机关或者其他组织提出。
第十八条代表大会的表决采用无记名投票或者举手表决的方式进行。
第六章监督与问责第十九条代表大会对学校行政管理工作进行监督,对违反法律法规和学校规章制度的行为提出批评和建议。
第二十条代表大会对代表和工作人员的失职行为有权进行问责。
召开教职工代表大会的一般程序一、筹备阶段1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告,报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员名单等内容;2、经党组织批准同意后,向州教育工会上报“召开教代会报告表”,并向本部门全体教职工宣传动员;3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组(负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查),履行相应职责;4、做好提案的收集和审理;5、协商议定主席团成员候选人名单;6、协商议定教代会专门工作小组(提案、福利)成员候选人建议名单;7、起草筹备工作报告;8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中,以便代表充分发表意见。
二、预备会议的一般程序1、筹备组报告本次会议的筹备情况;2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告(换届);3、报告本次会议提案征集的情况;4、通过大会主席团名单;5、通过大会程序;6、通过表决方式。
三、正式会议的一般程序1、主持人报告应到和实到人数,超过三分之二以上人数,则宣布本次会议有效;2、大会开始,奏(唱)国歌;3、介绍领导和来宾;4、宣布大会议程;5、致开幕词;6、领导、来宾致词;7、行政负责人作工作报告;8、听取提交大会审议的其他报告和方案;9、分组讨论审议报告和方案;10、主席团听取讨论情况的汇报;11、对提交大会审议通过和决定的议案进行表决;12、通过大会决议;13、评议干部;14、致闭幕词;15、奏国际歌,大会闭幕。
届次教代会提案表说明:1、提案由一名正式代表提出,两名或以上正式代表附议。
2、本提案表一式两份,一份留存,一份送实施部门。
召开教代会报告表说明:本表一式两份,于召开正式会议前一周报送市教育工会。
教职工代表大会报告单填报单位:填报时间:年月日说明:本表于教代会闭会后两周内,送市教育工会备案。
克州师范(三中)教职工代表大会暂行条例实施细则第一章总则第一条为了保障全体教职工的主人翁地位和民主权利,充分发挥教职工的积极性和创造性,加强对学校的民主管理和民主监督,更好地落实《克州师范(三中)教职工代表大会暂行条例》特提出以下实施意见。
第二条教职工代表大会(或教职工大会)是学校实行民主管理、民主监督的基本形式,是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。
教职工代表大会(以下简称教代会)实行民主集中制的组织原则。
第三条教代会在校党党委的领导下,遵照党的路线、方针、政策和国家的法律、法规,在其职权范围内行使权力。
第四条基层工会委员会是教代会的常设工作机构,负责教代会闭会期间的日常工作,组织教职工参加对学校各种形式的民主管理和民主监督。
第二章教代会的组织和制度第五条教代会的组织。
我校教职工在60人以上的单位可设教职工代表大会。
第六条教代会选举主席团主持大会期间的各项活动。
主席团成员一般7—11人,由本单位党、政、工、团主要领导干部和教师、职员工人代表组成,其中教师不少于半数。
主席团成员应由工会召集各代表组长会协商,从教职工代表中提出候选人建议名单,经代表充分酝酿后,在教代会预备会议上选举产生。
主席团的主要职责是:1、主持召开大会;2、审议通过大会议程;3、听取和综合各代表小组对各项议题审议的意见;4、研究大会议题中要通过和决定的事项;5、主持选举。
第七条教代会按年级组为单位设代表组,正副组长由代表民主推选,其任务是:1、会前负责收集群众意见和建议,征集提案。
提出大会议题和建议;2、会议期间,组织代表审议学校重大决策,反映教职工的意见和建议,完成主席团交办的其他工作。
3、闭会后组织传达大会精神,引导教职工落实大会决议,代表本组教职工参加工会召开的联席会议,研究教代会闭会期间需要处理的重要问题。
第八条教代会可根据工作需要设立专门工作小组。
一般设立教书育人小组,规章制度小组,生活福利小组,评议监督干部小组,提案审查小组、经费审查小组等。
教代会专门工作小组可与性质相同工会工作机构合一。
各专门工作小组由工会提出组成方案,经大会主席团和代表组长联席会议同意,然后交教代会通过产生。
各专门工作小组对教代会负责,其主要工作是:1、对教代会需要讨论的问题进行调查研究,向教代会提出建议或议案;2、收集、汇总、核实提案;3、检查督促有关部门贯彻执行教代会决议、决定和处理提案情况。
4、办理教代会交办的其他事项。
2、教代会专门工作小组接受教代会主席团的领导,日常工作在工会的主持下进行。
各小组一般有3-5人组成,设组长、副组长各一人,其成员应按专业性质,选热心群众工作,有专业特长和经验的人担任,根据工作需要也可以聘请非教职工代表担任。
第九条教代会应建立以下制度1、教代会会议制度。
基层教代会每三年为一届,每年召开1—2次工作例会。
遇有重大事项可经校长、工会或三分之一以上教职工代表提议,提前开会或召开临时会议。
如有特殊原因不能如期开会,应说明情况,取得半数以上代表同意;2、专门工作小组工作制度。
根据需要分别订出制度,定期活动,一般每学期召开2—3次专门工作小组会,研究分管的工作。
3、教职工代表小组和专门工作小组负责人联席会议制度。
4、民主评议干部制度。
教代会一般每年对中层以上行政领导干部评议一次。
5、教职工代表培训制度。
6、教代会召开的各种会议和组织的各项活动的记录制度。
第三章教代会的筹备与召开第十条教代会的筹备工作包括以下内容:一、确定大会议题。
1、大会召开前一个月左右,在调查研究,明确指导思想的前提下,由学校工会提出本次大会中心议题的建议。
大会中的议题必须围绕教育教学这个中心任务,针对学校管理、分配制度和教职工生活等方面的重要问题来确定,每次大会要突出一、二个中心议题。
2、工会提出大会中心议题的程序是:(1)征求学校党组织、校长的意见,了解要提交大会讨论审议的有关部门的意向。
(2)广泛听取教职工代表的意见,摸清教育、教学工作的关键问题和教职工迫切需要解决的重大问题。
(3)将各种意见和问题进行综合分析,抓住1——2个关键问题交教工代表组长联席会议讨论,提出初步建议。
(4)再将初步建议与党组织、校长(或召开党政工联席会议)协商在意见基本一致的基础上,确定大会中心议题。
二、做好宣传发动工作,制定大会方案,起草各种文件,大会议题确定后,做好以下工作:1、工会发布开会信息,将议题告知教职工代表,并向全校教职工公布。
2、会前成立秘书组、组织组、会务组等办事机构,制定出大会方案。
3、起草校长工作报告几提出大会讨论的有关方案。
4、工会与党组织、校长等领导磋商,初步确定大会的议程和日期。
5、将提交教代会审议的有关报告和文件初稿,在预备会召开前一周发至各教工代表组,通过教工代表征求意见。
三、教代会换届、要按民主程序选好新一届教职工代表。
四、征集与处理教职工代表提案。
工会要在教代会召开前,发动教职工围绕大会议题,广泛征求教工意见,提出提案。
提案必须一人提出,两人以上附议才能立案,对于不能立案的意见和建议,要向提案人说明,每件提案应有案由、处理办法和整改措施,提案纸要由大会统一设计印制发放。
征集和处理提案的程序1、代表组长召集代表和全体教职工围绕大会中心议题收集意见,根据立案原则一事一案,归类填写提案表,交提案审查小组。
2、提案审查小组将提案进行审查、归类、整理、编号、登记,并负责向大会提出提案审查报告。
3、将提案处理意见(结果)答复提案人并征求意见。
4、校长或职能部门负责人向大会报告提案处理结果。
5、组织专门工作小组检查提案落实情况。
第十一条教代会预备会议,由工会委员会主持召开。
主要议程是:1、报告大会筹备工作情况;2、听取代表资格审查小组关于代表资格的审查报告;3、选举产生主席团和秘书长;4、讨论通过大会主要议程和日程;5、酝酿教代会专门工作小组的设置及组成人员名单。
第十二条教代会由大会主席团主持,必须有三分之二以上代表出席,对大会职权范围内的重要问题的决议、决定必须有全体代表过半数以上通过方为有效,教代会的主要议程是:1、听取校长或主要行政领导的工作报告;2、听取提交大会审议通过的各项议案;3、听取上届教代会提案的落实情况和本次会议提案的审查情况与处理意见的报告;4、组织教职工代表讨论审议;5、组织大会发言;6、通过以上报告的决议,有关决定和制度;7、通过教代会专门工作小组成员;8、民主评议本单位中层以上领导干部。
第十三条教代会闭会后,要宣传贯彻落实大会精神,开展经常性的民主管理活动。
一、贯彻落实大会精神1、教代会闭会后,要通过各种形式和渠道把大会精神贯彻下去。
工会要配合行政领导提出实施大会决议的方案,发动群众,落实大会提出的各项任务。
2、工会要组织教代会各专门小组,根据各自的职责,协助督促行政有关部门,落实大会提出的任务,有目的地开展各种民主管理活动,促使决议、决定的实现。
3、工会要协助和督促有关部门认真处理教职工代表的提案,做到条条有落实,条条有答复。
4、大会秘书组要在广泛听取教职工代表的意见的基础上做好总结,使教代会的各项工作不断完善提高。
二、民主管理联席会1、教代会应建立民主管理联席会议制度,对教代会闭会期间需要临时解决的重要问题进行协商处理。
2、民主管理联席会由校(镇)工会主席主持,工会委员会,各专门小组负责人,各代表组长参加。
根据会议内容,可邀请党政负责人及其他有关人员参加。
3、民主管理联席会议处理的问题应是临时遇到的,同教代会职权有关的重大问题,主要有四个方面:(1)对教代会通过的方案或决定,根据新的情况做出修改补充。
(2)审议贯彻落实教代会有关方案的具体意见、措施。
(3)提出有关领导干部奖惩和任免的初步建议。
(4)协商处理临时需要解决的重要问题。
三、修改大会决议1、大会闭会期间,如出现教代会所做的决议、决定同上级指示不符或因情况变化需要修改时,由行政领导向工会提出修改决议的具体建议。
2、工会召开联席会议,对修改决议的意见进行研究。
作出相应的决定,并在下次教代会上说明情况,请求追认,对涉及面广、与群众利益有关的重大问题,可召开教代会临时会议,讨论修改原有决定。
3、行政领导对联席会议或教代会临时会议讨论通过的修改决议如有不同意见,可提请复议,复议后如行政领导仍有不同意见由学校党组织或上级工会协调解决。
四、教职工代表检查大会决议贯彻情况1、为保证教代会决议的落实,工会定期或不定期组织代表检查组,对大会决议贯彻情况进行检查,检查组一般由工会主席或副主席,代表组长和有关专门小组的代表(3—5人)组成。
2、工会根据大会决议提出检查的内容和意见,制订检查方案,并组织学习有关政策规定和检查重点与要求。
3、听取被检查部门的汇报查看有关资料或现场。
4、进行审议。
就有关问题向有关领导咨询。
并对教代会的决议提案落实情况提出评价意见和今后改进意见。
5、汇报总结。
由教代会有关专门工作小组负责监督整改,由工会向教代会汇报。