当前位置：文档之家 › 最新2018苏教版二年级上册数学全册课件

最新2018苏教版二年级上册数学全册课件

  • 格式：ppt
  • 大小：58.96 MB
  • 文档页数：725

下载文档原格式

  / 213

合集下载

苏教版二年级数学上册全册课件

苏教版二年级数学上册全册课件
数就同样多。例18 ＋ 3 Nhomakorabea 53 只
53 26
鸡和鸭相差多少？
53 － 26 27 只
多
少
例
25 － 17 8 盆
两边相差8盆
第一课· 100以内的加法和减法（三）
1.4
第4课时 求比一个数多几或 少几的数是多少的实际问题
1.小华做了多少朵？ 你知道小华要摆多少个吗？先动手摆一摆，再算一算。
2.小英摆的： 3.小华摆的：
1.小华摆了多少个？ 想：比11多3
2.小平摆了多少个？
想：比11少3
11+3=14（个） 11-3=8（个）
64＋8＋17＝ 89
92－6－42＝ 44
56－9＋40＝ 87
27
36
45
54
63
42
35
28
21
14
60
55
50
45
40
红旗： 30＋26＝ 56（面）
答：还剩47只。
38 +4 2
80 -3 3
47
50+26-20= 56 78-31+39= 86 96-58+24= 62 50+26-23= 53
算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。
90
90
90
算出每条线上3个数的和，填在（ ）里。
95
绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网
87
86 94
第一课· 100以内的加法和减法（三）
1.3
第3课时 解决同样多的实际问题
思考： 交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同样多？
按要求画
（1） 和 （2） 比 （3） 比

苏教版二年级数学上册PPT课件

苏教版二年级数学上册PPT课件

苏教版二年级数学上册PPT课件苏教版二年级数学上册《观察物体》PPT优质教学课件下载，共12页。

复习巩固知识点一能辨认从物体某个方向看到的图片 1.站在教室的前面和后面分别看一看，说说有什么不同。

汇报时要重点区分教室的前面和后面有什么不同。

知识点二从不同方向观察简单的物...•苏教版二年级数学上册《观察物体》PPT免费教学课件，共11页。

学习目标 1.体会从不同的位置观察物体所看到的形状可能是不一样的。

2.能辨认从某个位置观察到的物体形状。

3.能根据看到的形状正确地判断观察者的位置。

重点：明确从不同的位置观察物体所看到...•苏教版二年级数学上册《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT免费下载，共12页。

数学小讲师2+3+4= 36－4+3= 48－6－2= 连加连减和加减混合在计算时都应该怎样计算？从左往右依次计算小组合作： 1.思考这几道算式怎么读？ 2.在计算过程中先算...•苏教版二年级数学上册《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT免费课件，共13页。

情境导入新的一天开始了，当小动物们来到教室的时候，山羊老师早已在黑板上布置好了两道题。

小动物们讨论了很久，却仍然没有算出答案来。

新课探究 234=24 读作2...•苏教版二年级数学上册《连乘、连除、乘除混合运算》表内乘法和表内除法PPT课件下载，共12页。

学习目标 1.认识连乘、连除和乘除混合运算，掌握运算顺序并能正确计算。

2.能运用乘除法解决一些简单的实际问题。

重点：掌握连乘、连除和乘除混合运算的运算顺序...•苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT课件下载，共17页。

情境导入同学们，老师今天带来一条漂亮的花边，我想把它平均分成几段，你们能帮帮我吗？探索新知把花边平均剪成2段，每段长多少厘米？平均剪成8段呢？已知总数，平均分...•苏教版二年级数学上册《8的乘法口诀求商》表内乘法和表内除法PPT教学课件，共15页。

最新苏教版二年级上册数学全册课件PPT(精编)

最新苏教版二年级上册数学全册课件PPT(精编)

35+48-52= 31（个） 答：还剩31个。
35 +4 8
83 -5 2
31
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.两位数的连加、连减计算。 连加或连减计算，先把前两个数列成相加或 相减的竖式，再把结果和第三个数列成相加 或相减的竖式，并算出结果。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
2.用连加、连减或加减混合计算解决实际问 题。 3.根据已知的条件提问题并解答。
（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活 延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生生活，体现时代性。 “部编本”语文教材的七个创新点： （一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。 （二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。 （三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。 （四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。 （五）把课外阅读纳入教材体制。 （六）识字写字教学更加讲究科学性。 （七）提高写作教学的效果。 新教材注重了六个意识。 １、国家意识。 ２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。
5.
我们班栽杨树36棵，松树28棵。
其中的31棵 是男生栽的。
（2）女生栽树多少棵？ 答：女生栽树33棵。
64 － 31 ＝ 33（棵）
想想做做
5.
小红今年12岁，妈妈今年38岁，当妈妈
46岁时，小红多少岁？
46 - 38 ++ 12＝ 20（岁）

苏教版数学二年级上册全册课件

苏教版数学二年级上册全册课件

5
12 19 26
6
13 20 27
7
14 21 28
1星期（ 7 ）天 2星期（ 14 ）天 3星期（ 21 ）天 4星期（ 28 ）天
……
7×4+3=31（天）
作 业
请同学们课后调查一下，
我们生活中的能用到7的乘法
口诀的具体事例 。
学习目标：

1、 使学生初步了解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法计算比 较简便。
孙悟空在保护唐僧 西 天 取 经 的 路 上 ，白 骨 精 想 吃 唐 僧 肉 ，被 孙 悟 空 的 火 眼 金 睛识 破了，他不管 三七二 十一 ，举起金箍棒就 朝白骨精打下去。
孙悟空在太 上老君的炼丹炉 里被炼了七七四 十九天，炼成了 火眼金睛。
7×2 3×7
7×7 6×7 5×7
7×1 4×7 2×7
2、 使学生认识乘号，会读会写乘法算式，会把相同加数的连加式改写成乘 法算式。

乘法口诀表
一一得一
一二得二
一三得三 一四得四 一五得五 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九
二二得四
二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 三三得九 三四十二 三五十五 四四十六 四五二十 五五二十五
三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
苏教版二年级上册
数 学 全册优质课件
列式计算：
34 ＋58
62
54 －26
28
你来试一试吧：
46+25+17= 88
三人一共折了多少只？
19＋27＋26＝ 72（只）
19 ＋21 7 46
46 ＋21 6 72
简便 写法：
19 ＋21 7 46 ＋2 7 72

苏教版二年级上册数学整册课件

苏教版二年级上册数学整册课件

02
详细描述
厘米是长度单位，用于测量物体的长度或距 离。在数学中，1厘米通常表示为1cm，等 于0.01米。
04
详细描述
使用直尺或软尺等工具，将测量的一 端放在物体的起始位置，然后读出另 一端所在的位置。
06
详细描述
厘米广泛应用于日常生活，如测量纸张、衣物 、玩具等物品的长度。
认识米
总结词
理解米的概念
详细描述
除了米和厘米外，还有毫米、分米等长度单位，它们之 间的关系是相乘或相除的关系，如1分米等于10厘米， 1毫米等于0.1厘米等。
04
表内乘法（一）
乘法的初步认识
总结词
理解乘法的基本概念
详细描述
通过具体实例，让学生了解乘法是加 法的简便计算，初步认识乘法的基本 概念，理解乘法的实际意义和应用。
用除法解决简单的实际问题
结合生活中的实际问题，让学生学会用除法解决简单的实际问题， 提高解决实际问题的能力。
除法的扩展应用
适当引入一些扩展应用，如平均速度、平均身高、平均年龄等，让 学生感受除法在生活中的广泛应用。
THANKS
感谢观看
05
表内除法（一）
平均分的认识
平均分的概念
平均分是把一定数量的物 品分成若干等份，每份数 量相等。
平均分的操作
通过实物操作或图形演示 ，让学生理解平均分的概 念，掌握平均分的方法。
平均分的应用
平均分是生活中常见的现 象，通过实例让学生感受 平均分在生活中的实际应 用。
用2-6的乘法口诀求商
乘法口诀的记忆
详细描述
米是国际单位制中的基本长 度单位，用于测量较长距离 或大型物体。1米等于100厘
米，也表示为1m。

二年级上册数学课件认识乘法苏教版(共15张PPT)

二年级上册数学课件认识乘法苏教版(共15张PPT)

20
加法算式：2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20
乘法算式： 10×2=20 或 2×10=20
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
20个2相加 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 +2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=40
4 乘号2 “×” 8
2 2 22 8 乘法算式： 4×2= 8 或 2×4= 8
··· ··· ···
···
乘
乘 乘积
号
数数
4×2读作：4乘2。2×4读作：2乘4。
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
二年级上册数学课件-3.1 认识乘法丨苏教版 (共15张PPT)
10 2
认识乘法
每堆画2根，画5堆
2 2 2 2 2 10
5
2
10
画3个4。
42
4
2
8
2 2 22 8
10 2
20
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20
20个2相加 2+2+2+2+2+2+2+2+2+2 +2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=40

最新苏教版二年级数学上册教学课件全册

最新苏教版二年级数学上册教学课件全册
就同样多。
学以致用
18 ＋ 35
53
53
26
只
鸡和鸭相差多少？ 53 － 26 27 只
学以致用
多 少
25 － 17
两边相差8盆
8
盆
课堂小结
我们知道了要求两 数相差多少用减法。
相差数的一半就是 移动的数量。
第一单元 100以内的加法和减法（三）
求比一个数多（或少）几 的数是多少的实际问题
学习目标
探究新知1
（1）小华做 了多少朵？
小英：我做了11朵
小华：我比小英多做3朵 11+3=14（朵） 多3朵
1 + 1 18+12+26= 56 （棵） 3 答：两个班一共植树56棵。 + 2 5
8 2 0 6 6
学以致用
二年级二个班开展植树活动，二（1）班男生植了18棵 树，女生植了12棵，二（2）班一共植了26棵。两个班 一共植树多少棵？ 二（2）班比二（1）班多植多少棵？
18+12-26= 4 （棵）
按要求画 （1） 和 同样多
复习导入
按要求画 （2 ） 和 多一些
•••
复习导入
按要求画 （3 ） 和 少一些
情境导入
我穿了8个 彩珠。 我穿了12个 彩珠。
要让这两串彩珠同样多，你有什么办法？ 先用圆片摆一摆，再和同学交流。
探究新知
小军： 芳芳：
探究新知
小军： 芳芳：
探究新知
小军： 芳芳：
最新苏教版二年级数学
上册教学课件全册
第一单元 100以内的加法和减法（三）
100以内的连加、连 减和加减混合运算
学习目标
1.掌握笔算连加、连减、加减混合的方法，能 正确地笔算100以内的连加、连减、加减混合 算式。 2. 经历探索算法的过程，培养初步的观察、 比较、分析能力，提高运算能力。

2018苏教版二年级上册数学全册课件

2018苏教版二年级上册数学全册课件
教学重点：掌握基本图形的周长和面积的计算方法，理解图形的性质和特征。
教学难点：理解图形的性质和特征，能够在实际生活中应用所学知识解决实际问题。
解决问题与数学思维训练
解决问题：通过多种方式培养学生解决问题的能力，如应用题、探索题等。 数学思维训练：通过数形结合、分类讨论等方式训练学生的数学思维能力。 实际应用：引导学生将数学知识应用于实际生活中，提高其解决实际问题的能力。 创新思维：鼓励学生发挥创新思维，尝试用不同的方法解决数学问题。
适用对象说明
适用年级：二年级上册 适用版本：苏教版 适用教师：数学教师 适用学生：二年级学生
教学目标
第三章
知识目标
掌握100以内的数数方法 掌握100以内数的顺序和大小 掌握100以内数的组成和读写方法 了解100以内数的计数单位和相邻两个单位之间的进率
能力目标
培养学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ初步的观 察、分析、比较的 能力
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
作业评估：布置和批改作业，了解 学生对知识点的掌握情况
家长反馈：与家长沟通，了解学生 在家的学习情况和学习困难
反馈机制介绍
学生自评：学生自我反思，总结学习成果 同学互评：同学之间相互评价，促进共同进步 教师评价：教师根据学生表现给予指导性意见 家长反馈：家长参与评价，促进家校合作
教学手段应用
多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体手段辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。 互动式教学：通过小组讨论、游戏等形式，引导学生主动参与，提高课堂互动性。 情境式教学：创设生活情境，将数学知识与实际生活相结合，帮助学生理解抽象概念。 探究式教学：引导学生自主探究，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
布置有针对性的练习题，让学生通 过反复练习巩固难点知识。

苏教版二年级上册数学《认识除法》 (共24张PPT)

苏教版二年级上册数学《认识除法》 (共24张PPT)
24
8表示什么？它是什么数？2表示什么？它是 什么数？4表示什么？它是什么数？
小结
把一些物体平均分成几份，求每份 是几，也可以用除法计算。
想
想
做
5
做
25
说一说：10，2，5各表示什么？被除数、除数、商 各是多少？

独
立
尝
3
试 ，
33
互
相
说一说：9,3,3各表示什么？被除数、
交 流
除数、商各是多少？
要坐车的 是几个小朋友？
把“6” 写在除号前面， 它是被分的数。
每辆车
坐几个人？ 把“2”写在 除号后面。
6 ÷ 2 =3
要坐几辆 车？把“3” 写在等号后 面。
除号
6÷2=3
读作：6除以2等于3 表示：把6每2个分一份，可以分成3份。
试
一
34
试
谁来说说，你是怎么分的？把你的算式读出来。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.7.5 21.7.5 Monday, July 05, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年7 月5日 星期一9 时38分 58秒09 :38:585 July 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午9时38 分58秒 上午9 时38分0 9:38:58 21.7.5
试
一
34
试
12表示什么？3表示什么？4表示什么？
第4单元 表内除法（一） 第4节 认识除法
仔细观察这幅图，里面藏着数学问题呢，你们能把 它找出来吗？
6个小朋友坐缆车，每辆车坐2人，要坐（ ）辆。
谁知道要坐几辆车呢？你怎么想的？ ➢用圆片分一分，每堆2个，分成了3堆。

【学期】最新苏教版小学二年级上学期数学全册内容精品ppt课件目录

【学期】最新苏教版小学二年级上学期数学全册内容精品ppt课件目录

【关键字】学期最新苏教版小学二年级上学期数学全册内容精品ppt课件目录第二套新版PPT课件目录：苏教版小学二年级上册数学《1.1 100以内连加、连减运算》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《1.2 把两个数量摆成同样多的实际问题》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《1.3求比一个数多（少）几的数的实际问题》PPT课件苏教版小学二年级上册数学《2.1四边形、五边形、六边形的认识》课件PPT苏教版二年级上册数学《3.2 1-4的乘法口诀》PPT课件苏教版小学二年级上册数学《3.4 乘加、乘减》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《4.1 认识平均分（一）》精品课件PPT新苏教版小学二年级数学上册《4.2 认识平均分（二）》优秀课件PPT苏教版小学二年级上册数学《4.3 认识平均分（三）》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《5.1 线段的初步认识》PPT课件苏教版小学数学二年级上册《6.2 用7的乘法口诀求商》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《6.4 用8的乘法口诀求商》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《6.5 9的乘法口诀和用口诀求商》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《6.7 连乘连除和乘除混合运算》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《7.1 从前后左右观察物体》PPT课件第二套新版PPT课件目录：苏教版小学二年级上册数学《1.1 100以内连加、连减运算》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《1.2 把两个数量摆成同样多的实际问题》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《1.3求比一个数多（少）几的数的实际问题》PPT课件苏教版小学二年级上册数学《2.1四边形、五边形、六边形的认识》课件PPT苏教版二年级上册数学《3.2 1-4的乘法口诀》PPT课件苏教版小学二年级上册数学《3.4 乘加、乘减》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《4.1 认识平均分（一）》精品课件PPT新苏教版小学二年级数学上册《4.2 认识平均分（二）》优秀课件PPT苏教版小学二年级上册数学《4.3 认识平均分（三）》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《5.1 线段的初步认识》PPT课件苏教版小学数学二年级上册《6.2 用7的乘法口诀求商》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《6.4 用8的乘法口诀求商》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《6.5 9的乘法口诀和用口诀求商》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《6.7 连乘连除和乘除混合运算》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《7.1 从前后左右观察物体》PPT课件第二套新版PPT课件目录：苏教版小学二年级上册数学《1.1 100以内连加、连减运算》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《1.2 把两个数量摆成同样多的实际问题》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《1.3求比一个数多（少）几的数的实际问题》PPT课件苏教版小学二年级上册数学《2.1四边形、五边形、六边形的认识》课件PPT苏教版二年级上册数学《3.2 1-4的乘法口诀》PPT课件苏教版小学二年级上册数学《3.4 乘加、乘减》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《4.1 认识平均分（一）》精品课件PPT新苏教版小学二年级数学上册《4.2 认识平均分（二）》优秀课件PPT苏教版小学二年级上册数学《4.3 认识平均分（三）》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《5.1 线段的初步认识》PPT课件苏教版小学数学二年级上册《6.2 用7的乘法口诀求商》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《6.4 用8的乘法口诀求商》课件PPT苏教版小学数学二年级上册《6.5 9的乘法口诀和用口诀求商》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《6.7 连乘连除和乘除混合运算》课件PPT苏教版小学二年级上册数学《7.1 从前后左右观察物体》PPT课件此文档是由网络收集并进行重新排版整理.word可编辑版本！。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

上的数相加后再减；退位的那个数要
记得把借走的“1”减掉。
知识回顾
连减运算
归纳总结
首页
连减运算
90－25－65 －28
37
先第一个数减第二个数，得到的差再减 第三个数。
知识回顾
连减运算
归纳总结
首页
连减运算
90－25－28＝37
减号不 绿色圃小学教育网 绿色圃中学资源网 要忘记
22
22 ＋4 0
62
试一试
60－38＋40＝ 62
60 －3 8
22 ＋4 0
62
要点讲解
运算顺序
竖式计算
归纳总结
运算顺序
首页
加减混合运算的顺序是： 从左到右计算。
运算顺序
竖式计算
归纳总结
首页
竖式计算
38＋42－33＝47
38 ＋42
80
80 －33
47
运算顺序
竖式计算
归纳总结
首页
竖式计算
送给幼儿园33只，还剩多少只？ 38＋42－33＝
送给幼儿园33只，还剩多少只？
38＋42－33＝ 47 （ 只
）
.
38
80
＋ 41 2 80
－3 3 47
送给幼儿园33只，还剩多少只？ 38＋42－33＝ 4（7 ）只
38 ＋4 2
80 －3 3
47
试一试 60－38＋40＝ 62
60 －3 8
72
把前两个数相加，再把这两个数的和与 第三个数相加。
知识回顾
连加运算
归纳总结
首页
连加运算
19＋27＋26＝72
19 ＋27
加号不 要忘记
46 ＋26
72
直接在计算结 果下面写第三 个数。
把前两个数相加，计算出结果后直接在和
的下面写第三个数，然后相加。
归纳总结
首页
计算连加时，按照从左到
右的顺序计算。竖式计算
38＋42－33＝47
看清 运算 符号
38 ＋42
80 －33
47
直接在计算结 果下面写第三 个数。
运算顺序
竖式计算
归纳总结
归纳总结
首页
进行加减混合运算时，按照从左 到右的顺序计算；计算过程中可 以口算的，则不必列竖式计算。
运算顺序
竖式计算
归纳总结
1、 50－26＋49＝ 73 45＋38－24＝ 59 44＋52－37＝59 74－27＋36＝ 83
苏教版 数学二年级上册 全册课件
100以内的加法和减法（三）
2018苏教版二年级上册数学全册课 件
复习：竖式计算
45＋17＝ 62
80－59＝ 21
45 ＋1 7
62
80 －5 9
21
相同数位对齐，从个位加（减）起；哪一位 相加满十向前进1（哪一位不够减，从前一 位退1），得数写在相应的数位下面。
复习：连加、连减（口算）
2＋3＋4＝ 9 30＋40＋20＝ 90 2＋30＋5＝ 37 70－30－20＝ 20 17－7－5＝ 5 14－9－2＝ 3
从左往右依次计算。
三人一共折了多少只？ 19＋27＋26＝
三人一共折了多少只？
19＋27＋26＝ ）
19
＋ 21 7 46
72 （ 只
46 ＋ 21 6
小军 芳芳
芳芳给小军2个彩珠。
1、
6 6 3
2、看图填空。
7 7
7
2、看图填空。
20 10
3、
4、学校大门的左边摆了25盆花，右边摆 了17盆花。
从左边搬4盆到右边。
苏教版小学数学二年级上册
例4
看图，提取信息 。
小英做了11朵花 小华对比小英多做3朵花 小平比小英少做3朵花
小华做了多少朵？ 小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平 比小英少做3朵。 小英 小华
时，列一个竖式比较简便
。 知识回顾
连加运算
归纳总结
试一试 90－25－28＝ 37
90 －2 5
65
65 －2 8
37
试一试 90－25－28＝ 37
90 ＋2 5
65 ＋2 8
37
要点讲解
知识回顾
连减运算
归纳总结
知识回顾
首页
列竖式计算两位数减两位数时，相同
数位对齐，从个位减起，个位上的数
不够减，就从前一位退1当10，和本位
2、 22＋28＋34＝ 84
84－8－38＝ 38
75－27＋30＝ 78 62－39＋25＝48
3、算出每条线上3个数的和，填在（ ）里 。
90
90
90
3、算出每条线上3个数的和，填在（ ）里
。
95
87
86
94
4、小华在鸡舍里拾鸡蛋。
三天一共拾了多少个？ 28＋25＋37＝ 90 （个） 答：三天一共拾了90个。
72
三人一共折了多少只？
19＋27＋26＝ 7（2 ）只
19 ＋2 7
46 ＋2 6
72
要点讲解
知识回顾
连加运算
归纳总结
知识回顾
首页
用竖式计算两位数加两位数时，相 同数位对齐，从个位加起，满十就 向前一位进1。
知识回顾
连加运算
归纳总结
首页
连加运算
19＋27＋26＝72
19 ＋27
46
46 ＋26
90 －25
65 －28
37
直接在计算结 果下面写第三 个数。
先第一个数减第二个数，然后在差的下面
写第三个数，然后再减。
归纳总结
首页
计算连减时，按照从左到
右的顺序计算。竖式计算
时，列一个竖式比较简便
。 知识回顾
连减运算
归纳总结
1、
59
35
76
18
2、
23＋36＋27＝ 45＋28＋16＝ 92－44－23＝
思考题： 交换哪两筐，可以使两车运的苹果个数同
样多？
苏教版小学数学二年级上册
例3
如何让两串彩珠同样多？
如何让两串彩珠同样多？ 小军：8个；芳芳：12个。
小军 芳芳
小军再穿4个 。
如何让两串彩珠同样多？ 小军：8个；芳芳：12个。
小军 芳芳
把芳芳的彩珠拿走4个。
如何让两串彩珠同样多？ 小军：8个；芳芳：12个。
11 ＋ 3 14 朵
小平做了多少朵？ 小英：11朵；小华比小英多做3朵；小平 比小英少做3朵。 小英 小平
2、
67
61
51
45
45
39
3、计算下面各题，能口算的就口算。 35－14＋40＝ 61 47＋16－8＝ 55
40＋26＋15＝81 83－30－29＝ 24
4、
5、
苏教版小学数学二年级上册
1、口算下面各题。 4＋26＝ 30 35－7＝ 28
45－20＝ 25 68＋9＝ 77
35＋6＝ 41 70－8＝ 62
50－25－25＝ 85－29－38＝ 32＋32＋32＝
3、
4、
苏教版小学数学二年级上册
复习：连加、连减（笔算）
26＋25＋38＝ 89
26 ＋2 5
51 ＋3 8
89
70－18－26＝ 26
70 －1 8
52 －2 6
26
复习：连加、连减（口算）
12＋8＋20＝ 40 50－30－6＝ 14 42＋8－30＝ 20 78－18－8＝52 78－40－6＝ 32 52－12＋8＝ 48

相关主题