教育教学总结表彰大会发言稿
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教学工作总结表彰大会讲话稿教学工作总结表彰大会讲话稿总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。
那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的教学工作总结表彰大会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师们、同学们:大家好!今天我们全体师生在这里集会第二次召开教育教学工作表彰大会,会议的主要内容是总结上一学期的.教育教学工作、表彰先进、振奋精神、鼓足干劲,为新学期学校各项工作的开展增强动力、注入激情。
上学期,在广大师生的共同努力下,我校各项工作都取得了优异的成绩,特别是全校的教学总成绩上了一个新台阶,刚才受表彰的学生和老师,更是为创造我校荣誉做出了突出的贡献,在此,我代表学校全体干部向获得表彰的老师和学生表示衷心的感谢!新的学期,我校树立了新的奋斗目标“创设一小学教育特色文化,打造一小学亮丽品牌”,接下来我们要完成的工作任务很多,时间紧任务重,比如,六年级要迎接县里5月初举行的期中考试,五年级要迎接县里6月份举行的期末考试,4年级要组建我校的军乐队,4年级学习的弟子操要参加县里的比赛演出,为突出办学特色,我校还决定在2---5年级学生中开展武术操活动,让武术走进课堂教学,下一个学期,我们还要将书法教学引入课堂,为完成好各项任务,我提出以下两点要求:一、全体师生要进一步统一思想,提高认识。
牢固树立“校兴我荣,校衰我耻,我是一小人,要为一小添风采”的荣辱观,戒骄戒躁,克服困难,继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风;发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风,不断努力,再接再厉,为完成新的工作任务、实现新的目标而勤奋学习,扎实工作。
二、全体师生要时刻注意安全问题。
高度重视自己和他人的人身安全、财产安全,教师要做到热爱学生、赏识学生,充分发挥每一个学生的内在潜能,给学生提供展示各方面才艺的机会和空间,学生要按着“校园规”和“弟子规”的要求去做,做文明学生,建文明班级,坚决杜绝任何校园安全事故的发生。
2024年教育教学总结表彰大会发言稿亲爱的各位教育工作者、各位领导、亲爱的同仁们:大家好!我很荣幸能在这样一个重要的教育教学总结表彰大会上与大家相聚。
首先,我想向所有在教育教学工作中取得杰出成绩的同仁们表示衷心的祝贺和敬意。
正是因为你们的辛勤努力和奉献精神,才使得我们今天能够在这里共襄盛举。
过去的一年是我校教育教学事业取得辉煌成就的一年。
在党和政府的正确领导下,学校积极探索创新,不断优化教育教学模式,不断提高教育教学质量。
在全校师生的共同努力下,我们的教育教学工作取得了显著成效。
首先,教育教学质量有了显著提升。
全校师生团结一心,积极投入到教学工作中,注重培养学生的核心素养和创新精神。
通过开展各种形式的教学改革实践,我们的学生在学科知识、综合能力等方面取得了显著提高。
同时,教师们也不断提升自己的业务水平,提高教学质量,为学生的成长提供了坚实的保障。
其次,教育教学资源得到了充分优化。
学校积极引进先进的教育教学设备和技术,建立了现代化的智慧教室,提供了良好的教学环境和硬件设施条件,为教师的教学工作提供了有力的支持。
此外,学校还充分利用外部资源,与社会各界建立了紧密的合作关系,为学生提供了更广阔的学习机会和资源。
再次,教育教学管理得到了有效推进。
学校加强对教育教学的组织和管理,建立了科学完善的评估和考核体系,加强了教师队伍的培训和管理。
通过这些举措,我们不仅提高了教学效果,也激发了教师的工作热情和创新意识,推动了教育教学工作的全面发展。
在取得这些成就的同时,我们也要清醒地认识到,教育教学工作还存在一些问题和挑战。
例如,教育资源的分配不均衡、教师队伍的结构性问题、学生的学习负担过重等等。
我们要进一步深化教育教学改革,提高教育教学质量,更好地满足学生和社会的需求。
因此,我想借此机会提出几点具体建议:首先,我们要继续深化教育教学改革。
教育教学改革是推动教育事业发展的必然要求,我们要坚持问题导向,积极探索实践,推动教育教学创新发展。
2024年教育教学表彰先进单位代表发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我很荣幸能站在这里,代表XXX单位,向大家分享我们的经验和成就。
首先,我代表全体教师,对于我们单位在2024年教育教学方面取得的优异成绩表示由衷的感谢和热烈的庆祝!同时,我也要向各位同仁致以崇高的敬意和诚挚的祝贺。
在这一年的努力中,我们共同为教育教学事业做出了不懈的努力和积极的贡献。
回顾过去的一年,我们单位在教育教学方面取得了一系列的重大突破和成就。
首先,我们全面深入贯彻新时代教育教学方针,积极探索创新教学方法和手段。
通过践行以学生为中心的教学理念,我们注重培养学生的创新意识、实践能力和综合素养。
通过项目制学习、团队合作、实践实训等方式,提高学生参与实践的机会和能力,让学生在实际操作中掌握知识、锻炼技能,真正实现知行合一。
其次,在课程建设方面,我们注重创新、优化和整合课程资源,使之更加贴合学生的需求和社会的发展需求。
我们积极引进国内外优质课程,结合现有教学资源,形成了一套独特的课程体系。
通过开发具有特色的课程,我们不仅满足了学生的学科发展需求,还培养了学生的创新意识和跨学科能力。
同时,我们也在多媒体教学、在线课程等方面不断探索和应用新技术,提升教学的效果和效率。
此外,我们还注重教师队伍建设和专业发展。
我们通过组织教研活动、外出培训、交流探讨等方式,提升了教师的教学水平和素质。
我们鼓励教师参与科研、课题研究,推动理论研究和实践相结合。
同时,我们也建立了一套完善的教学评价机制,及时给予教师反馈和指导,促进其自我发展和提高。
在教学管理方面,我们坚持以人为本,注重个性化和差异化发展。
我们根据学生的特长和兴趣,灵活调整教学方式和内容,提供个性化的学习支持和指导。
我们也注重与家长的沟通和协作,共同关注学生的学习和成长。
我们以班级为基础,建立了一套科学的班级管理体系,营造了和谐、积极的学习氛围。
最后,我想强调的是,我们所取得的成绩离不开领导的关心支持和各位同仁的共同努力。
2024年在全市教育质量总结表彰大会上的发言尊敬的领导、各位来宾、亲爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!____年,在这个教育质量总结表彰大会上发言,对我来说既是一种荣誉,也是一种责任。
首先,我要对我们全市的优秀教育工作者表示由衷的敬意和感谢。
是你们辛勤的付出和默默的奉献,让我们的教育事业取得了巨大的成就。
回顾过去的一年,我们全市的教育质量再创佳绩。
各级各类学校在师资力量、教学质量、学生综合素质等方面都取得了显著的提高。
这些成绩的取得离不开各级领导的正确指导和教育部门的大力支持,更离不开广大教育工作者的辛勤付出和同学们的努力学习。
在过去的一年中,教育部门加强了教师队伍建设,制订了全面提升教师素质的实施方案,开展了各种培训和研讨活动,提高了教师的职业水平和专业能力。
同时,教育部门还加强了对学生的关爱和教育引导,推行了多样化的教育手段和方法,培养了学生的创造力和综合素质。
这些举措的推行为我们教育质量的提升提供了有力的保障。
当然,在教育质量的提升过程中,依然存在一些问题和挑战。
比如,一些学校的师资力量不足,影响了教学质量;一些学生对学业的重视不够,学习压力较小;一些教育资源不均衡分配,导致城乡教育差距依然存在。
面对这些问题,我们必须采取针对性的措施,持续推进教育改革和发展。
首先,我们要加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和能力水平。
鼓励教师参加各类培训和研修,提供更好的教育资源和平台,激发教师的创新精神和教学激情。
同时,要加强教师的职业发展规划和评价体系,激励教师的持续进步和成长。
其次,要加强学生的综合素质教育,培养学生的创新能力和终身学习能力。
从小学起,我们要注重培养学生的思维能力和动手能力,鼓励学生主动探索和实践,在多种形式的课程设计中,注重培养学生的创造力和团队合作精神。
最后,要加强教育资源的均衡配置和优质教育的普及。
教育资源要向农村地区倾斜,建设更多的优质学校和教育设施,提供更好的教育条件和机会。
表彰大会教师发言稿(精选6篇)表彰大会教师发言稿1各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:大家好!今天有幸作文优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。
有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。
在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。
可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。
从一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。
是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了崇高的人生价值。
我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?“会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝同学们:节日快乐!谢谢大家!表彰大会教师发言稿2尊敬的各位老师、同志们:正当全县上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想,加快全面建设小康社会之际,我们迎来了第二十二个教师节。
在此,我代表县委、县人大、县政府、县政协向你们,并通过你们向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向今天受到表彰奖励的优秀教师、优秀教育工作者表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢!近年来,我县各级党政组织深入贯彻落实党的十六大精神,认真学习实践“三个代表”重要思想,团结和带领全县广大干部群众以经济建设为中心,着力实施工业强县、产业富民、城镇化带动三大战略,主攻教育、旅游、房地产等新的经济增长点,团结一心,与时俱进,开拓创新,扎实苦干,锐意进取,促进了全县经济和社会各项事业的持续、快速、健康发展。
在教育教学工作总结表彰大会上的讲话亲爱的各位领导、老师们,大家好!今天,我们庆祝的是一年一度的教育教学工作总结表彰大会。
首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎,并向各位辛勤付出的教育工作者表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!回首过去的一年,我们经历了许多挑战和困难,但也取得了令人欣喜的成绩和收获。
这离不开我们全体教职工的共同努力、凝聚力和各自的付出。
各位老师们用心呵护学生的成长,辛勤耕耘,倾注了无尽的心血和汗水。
你们是孩子们的引路人,是他们求知道路上的指引之星。
在这个关键的时刻,我想向全体教职工致以最崇高的敬意和最真挚的谢意!教育是一个神圣而伟大的事业,更是一个责任重大而充满挑战的工作。
作为教育工作者,我们肩负着培养祖国未来栋梁的重任和使命。
我们必须时刻保持对教育事业的热爱与责任感,以高度的使命感和奉献精神,投身于培养人才的伟大事业中。
在过去的一年里,我们充分发扬团结协作的优良传统,积极探索教学改革的新途径,创新教育教学的方法和手段。
我们通过引进新教育理念、开展优质课程建设、推广多元化的教学方式,不断提高教育质量和教学效果,取得了较好的成绩。
然而,我们不能满足于这些成绩,更不能停滞不前,因为教育的发展是无止境的。
我们要始终保持学习的姿态,追求教育教学的创新和进步。
只有不断创新,才能满足学生不断变化的需求,培养具有创新创造精神和实践能力的优秀人才。
教育教学工作不仅仅是培养学生的知识和技能,更是培养学生的道德品质和人格素养。
我们要注重培养学生的思想道德素质,引导他们建立正确的价值观和人生观。
要注重培养学生的情感和兴趣,激发他们学习的动力和热情。
要注重培养学生的创新能力和实践能力,使他们具备解决实际问题的能力和勇于追求梦想的自信心。
在今后的工作中,我们要更加注重教育教学质量的全面提升。
要从加强师德师风建设入手,提高教师的素质和能力。
要加强课程建设,提高课程的科学性和实用性。
要注重班级管理,营造积极向上的班级氛围。
学期教学工作小结表彰大会讲话稿(精选17篇)学期教学工作小结表彰大会篇1尊敬的连局长、各位领导、同行们:大家好!参加县教学骨干评选并有所提高,首先感谢咱教体局领导,为全县教师搭建了教学技能水平大比拼的舞台,为全县老师搭建展示风采的良好的平台,提供了互相交流,相互学习的宝贵机会。
其次感谢所有帮助和支持我专业成长的人们,毕竟任何成功都是集体智慧的结晶。
我是95年从新乡师专历史系毕业的。
“为师不能误人子弟的师训”提醒初登讲台的我:一定把课上好,上精彩,能吸引学生,能让学生学到东西,考出好成绩。
因此我努力做到以下四点:(一)备好课,尽最大努力把课上出彩我们都从学生时代走过,学生印象最深的往往是讲课能吸引学生的老师。
刚毕业有的是时间,精力,我坚持认真备好每一节课,力争每节课都写详案,备好课后,主动请老师,校长听课,自己主动请他们,把他们的椅子先搬到教室,让他们为自己提建议,工作的头6年,我任全校三个年级六个班的历史,三个课头。
说不清向总务主任多要了几次教案本,有时为了备好一堂课,骑单车到教研室找历史教研员张老师请教,去县一中找老师请教,找学兄请教,几易教案。
16年前教学条件,资源有限,就自己动手绘制七—九年级6本教科书重要挂图30余张,至今仍使用。
写过的教案,大都保存,摆在一块恐怕早已超过我的身高。
有时为了解决教学中的难题,为了帮助学生解决学习中的障碍,深更半夜起床写下心得,记下灵感,同事时常戏称“教个历史课,小小副科,犯得上那么认真。
但更多流露出的是对我工作态度的敬服。
为提升自己专业水准,我除修完本科,自订历史教学杂志3份,XX年我用近一年的时间,编写了义务教育课程标准实验教科书,中国历史七年级上册同步训练一书。
全书11万字,04、XX年由陕西师大、郑州大学出版社出版,面向全省公开发行,该书的编写是我个人业务水平的又一次提升。
我称之为自己的一次综合大备课,是自己专业水平的一次拔高。
(二)积极参加作课比赛,学习、培训、提高自己的授课水平从95年到99年连续5年参加镇、县、市、省作课比赛。
教学工作表彰大会讲话稿(精选5篇)教学工作表彰大会篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!在这金秋时节,我们刚刚度过了一个愉快而祥和的佳节后又欢聚在此,参加全县教学工作先进单位表彰大会,在这喜庆的时刻,我作为“先进单位”的一名代表在这里和大家共同交流,让我倍感荣幸!在上一学年工作中,我校能荣获“先进单位”的光荣称号,是在县教育局的正确领导下取得的,同时也是在我校全体师生的团结合作和坚持不懈的努力下取得的。
在这里,我谨代表坝头学校全体师生,向一如既往关心和支持我校发展的各级领导和各位同仁,表示衷心的感谢!借此机会发言,我就一年来工作中的些小做法和点滴体会向各位领导做简要汇报。
并恳请批评指正。
一、让“以德化人,科学发展”的理念武装老师的头脑。
作为我县屈指可数的百年老校——坝头学校历史悠久,人文气息浓重。
是地处城乡结合部的一所九年一贯制学校。
众所周知,被誉为“客家先贤,人伦楷模”程旼的故居在坝头,“以德化人”是这位客家先贤教化乡里的精髓。
我们学校始终秉承“以德化人,科学发展”这一办学理念来指导各项工作的开展。
身为人师,学校要求每一位老师认真理解“以德化人”的深刻内涵,自觉规范施教行为,做好行为示范。
以此同时,我们也清醒认识到:社会总是在不断发展进步,学校的发展只有紧跟时代的步伐才不会落后,只有在“科学发展”的引领下才能够更好地发展学校,才能更好地培养学生。
我们有理由坚信坝头学校必将在“以德化人,科学发展” 的办学理念指引下走向新的辉煌。
二、让“全、勤、严、细、实、恒”的校训深入学生的心灵。
你也许知道“全、勤、严、细、实、恒”是坝头学校校训,但你不一定知道它是由德高望重的马丑平校长在八十年代提出的。
我们一直以来秉承这一校训,并要求学生以“全面、勤奋、严格、细致、务实、持之以恒”来理解校训。
校训不是挂在墙上的标语,学校要求学生将“全、勤、严、细、实、恒”的六字校训牢记在心,并用它来指导学生的一言一行。
学校希望每一位坝头毕业的学生都牢记这一校训,因为它不仅可以用来指导孩子们现在的学习,更总要的是,它如同一盏明灯,指引着学子们人生道路的前进方向!三、让校园成为学生向往的乐园。
教师表彰大会发言稿5篇教师表彰大会发言稿1老师们、同志们:山东大学的发展壮大,离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位,也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。
你们用自己的青春年华和无私奉献,推动了学校各项事业的快速发展。
当前,学校正处在改革发展的紧要关头,面临的机遇与挑战前所未有。
逆水行舟,不进则退,你们作为学校的中流砥柱,唯有更加勇敢地担当,更加勤奋地工作,才能为学校赢得更好更快的发展。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。
苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰。
”大学教师不仅要做学问之师,更要做品行之师、思想之师。
科教兴国、创新人才的培养,关键在教师。
借此机会,我向大家提几点希望,与大家共勉。
一是要塑师者之魂。
“得天下英才而育之,乃君子之乐也”。
我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为毕生的事业去追求,坚定职业理想和信念。
教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。
广大教师要用内心深处对学生的爱,去诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,温暖每个学生的心灵,关爱每一名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。
要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。
二是要修师者之德。
学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。
教师是学生成长成才的引路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。
全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。
要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我约束,努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。
在区年度教育教学总结表彰会上的讲话尊敬的领导、教师代表、各位同仁:大家好!我很荣幸能在这个隆重的场合,向大家作报告。
今年是我们学区教育教学工作的丰收之年,我们取得了许多令人骄傲的成绩。
在这个区年度教育教学总结表彰会上,我想借此机会与大家分享一下我对于教育教学工作的一些想法和感悟。
一、全面推进素质教育在过去的一年里,我们教育教学工作紧紧围绕素质教育的目标和理念,坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和实践能力。
我们推进了多元化的教学方法,积极开展活动课程,注重培养学生的创新精神和实践能力。
同时,我们还加强了学校与社会的紧密联系,积极开展与社区、企业的合作项目,为学生提供更多实践机会。
这些努力的积累,使得学生的学习充实而有意义。
二、优化教育教学资源配置教育教学资源是推动教育发展的重要支撑,我们在过去一年,进一步加大了对教育教学资源的投入和优化配置。
我们不断提升教师的专业素养,加强教师队伍建设,为教师提供培训机会和专业发展的支持,使他们能更好地适应教育教学改革的要求。
同时,我们还加强了对学校设施设备的建设和改造,提供更好的学习环境和设施条件,为学生提供更好的学习资源和条件。
三、关注学生的全面发展学生是教育教学工作的核心,他们是我们的希望,也是我们努力的方向。
我们在教育教学工作中,始终把学生的全面发展放在首位。
我们注重培养学生的学习能力和综合素质,努力培养他们的思辨能力、创新能力和合作能力。
我们还努力提升学生的自主学习能力,培养他们的自信心和独立思考能力。
通过这些努力,我们希望每一个学生都能实现自己的梦想,成为有用之才。
四、加强家庭教育与学校教育的互动家庭教育是教育教学工作不可或缺的一环,学校教育和家庭教育应该相辅相成,共同促进学生的全面发展。
我们在过去一年,加强了与家长的沟通与合作,注重家校合作,共同关注学生的成长与发展。
我们鼓励家长参与学校的各种活动,了解学校的教育教学情况,并给予家长一定的教育教学指导。
教师表彰⼤会发⾔稿(精选5篇)教师表彰⼤会发⾔稿(精选5篇) 在现实社会中,我们总不得不需要⽤到发⾔稿,发⾔稿在写作上具有⼀定的格式要求。
相信写发⾔稿是⼀个让许多⼈都头痛的问题,下⾯是⼩编整理的教师表彰⼤会发⾔稿(精选5篇),供⼤家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师表彰⼤会发⾔稿1尊敬的各位领导、各位⽼师、亲爱的同学们: ⼤家上午好! 九⽉的阳光格外灿烂,九⽉的天空分外明艳,九⽉的校园欢声⼀⽚。
在这硕果芬芳的季节,我们怀着⽆⽐激动的⼼情在这⾥隆重集会,共同庆祝以“⽴德树⼈,同⼼共筑中国梦”为主题的第xx个教师节!在这欢乐的时刻,请允许我以⼀个同仁的⾝份向默默耕耘、⾟勤⼯作的⼴⼤教职⼯致以节⽇的祝贺!向为学校的⽣存发展呕⼼沥⾎、恪尽职守的每⼀位教职员⼯表⽰最衷⼼的感谢!感谢⼤家为学校发展做出的卓越贡献!同学们,在这个特殊的⽇⼦,我有⼀个⼩⼩的提议,请⼤家和把发⾃内⼼的节⽇祝福送给你们敬爱的⽼师,好吗?敬爱的⽼师,节⽇快乐!(鞠躬) 下⾯,我宣布,陈店明德学校庆祝第xx个教师节暨表彰⼤会现在开始。
1、唐校长致辞 ⽼师们、同学们,明德学校之所以呈现出⼜快⼜好的发展趋势,既得⼒于⼴⼤教师的⾟勤努⼒,默默耕耘,更得⼒于校董事会的⼤⼒⽀持和我们唐校长的英明领导。
⼤会进⾏第⼀项:欢迎明德学校校长唐正满同志为⼤会作重要讲话! 唐校长的讲话意味深长,给我们留下深刻印象。
唐校长对全体教师⼯作给予积极的肯定,⿎舞了全体师⽣的⼠⽓,起到了极⼤的激励作⽤,同时也为⽼师们今后的⼯作指明了⽅向,让我们全体师⽣⽤热烈的掌声对此表⽰诚挚的谢意! 2、学⽣代表为全体⽼师佩戴红花、蔡⾬凡同学献词 在今天这个特殊的⽇⼦⾥,我们的学⽣是不会忘记⽼师的,请⽼师们接受所有学⼦的敬意和美好祝愿。
下⾯⼤会进⾏第⼆项,有请少先队代表为全体教师佩戴红花,同时有请学⽣代表(七(1)班的蔡⾬凡同学上台献词,⼤家欢迎!蔡⾬凡同学的话语中我们能感受到孩⼦们对⽼师深深的爱,和崇⾼的敬意。
学期教学工作小结表彰大会讲话稿学期教学工作小结表彰大会讲话稿(精选12篇)在发展不断提速的社会中,各种讲话稿频频出现,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。
你知道讲话稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的学期教学工作小结表彰大会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期教学工作小结表彰大会讲话稿篇1老师们,同学们:下午好!今天,我们相聚在蓝天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中,相聚在学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上,相聚在学校十年艰辛的风雨旅程中,相聚在学校跨越式发展的历史阶段中!今天的学校,发展目标是高规格校舍,园林式校园,多功能设备,高素质教师,普惠性收费,是平民子女享受优质教育的圣地!回首昨天,我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,迎来一批又一批学子,送走一届又一届毕业生,无情的岁月染白了他们的头发,平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊,他们谱写了学校的奋斗之歌,他们取得了累累的硕果:广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生,在各级各类比赛中捷报频传……这些,凝聚着全体教师的心血,证实了学校不同凡响的业绩!在此,我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢!在期末区统考中,我们有不少同学成绩优异,这是可喜可贺的。
成绩属于过去,应该铭记;现实摆在面前,应当正视:开学一个月以来,整体形势良好,教学秩序比上学期有很大改观,师生精神面貌焕然一新,这些都应该肯定应该坚持,但是,仍然有少数学生纪律观念淡漠,学习目标不明确,学习动力不足,表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学,这是我们不能容忍的歪风邪气,必须坚决制止。
老师们,同学们,三月,是播种的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田;三月,是充满希望的季节,让我们引领学生放飞理想,展翅翱翔!现在,我宣布:xxxx学校学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始!学期教学工作小结表彰大会讲话稿篇2老师们,同学们:我们选择在这样一个秋天来召开师生表彰大会,对在去年和今年开学以来表现突出的老师和学生进行奖励表彰,是因为秋天是一个秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香的季节、更是一个积极向上、充满生机和希望的季节,它象征着我校的优秀教师和学生将不断涌现;也象征着我们的学校已经像芝麻开花一样蒸蒸日上。
2024年教育教学总结表彰大会的发言稿尊敬的各位领导、教育专家、教师同仁和亲爱的学生们:大家好!首先,我要向各位领导、教育教学总结表彰大会对教育事业的关心和支持表示衷心的感谢!感谢各位领导、教育专家的悉心指导和辛勤付出,感谢各位教师同仁的辛勤工作,也感谢我们的学生们在过去一年中的努力和奋斗。
正是因为大家的共同努力,我们的教育事业才能不断取得成绩,不断向前发展。
回首过去的一年,我们的教育教学工作取得了令人瞩目的成绩。
在各级领导的正确指导和全体教职工的共同努力下,教育教学质量不断提升,学生的综合素质不断提高。
各项教育改革举措的落地实施,为教师和学生提供了更好的发展平台。
我们的学生们在各类学科竞赛、艺术赛事、体育比赛等方面取得了优异的成绩,彰显了我们学校的综合实力和教学水平。
同时,我们也要清醒认识到,教育教学事业依然面临着许多挑战和困难。
我们的学生们在学业上面临着高考压力、学科选择等重大抉择;教师们在教学过程中也面临着多样化的教学需求。
在信息化时代,我们还需要在教学中积极探索创新,利用科技手段来提升教学效果。
只有面对挑战,我们才能更好地前行。
____年,我们将继续秉持“立德树人”的教育理念,注重全面素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
我们要充分发挥教师的主体作用,加强师德师风建设,提高教师的教育教学水平。
同时,我们还要加大教育资源的投入,完善学校的设施设备,为学生提供更好的学习环境和资源条件。
另外,我们要注重家校合作,加强学校与家庭之间的沟通和配合。
家长对学生的教育和成长起着非常重要的作用,我们需要共同携手,共同努力,为学生的发展营造和谐的家庭环境,共同引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
最后,我要对全体教职工表示深深的敬意和感谢。
正是你们的辛勤付出,才有了学生们优异的成绩和学校的发展。
同时,也要对我们的学生们表示赞扬和鼓励。
你们是未来的希望,希望你们能够继续保持对学习的热爱和对未来的追求。
2024年教育教学质量表彰大会发言稿范本尊敬的领导、同仁们:大家好!我是XXX学校的XXX,今天非常荣幸站在这里,向大家分享我对于教育教学质量的一些思考和看法。
首先,我想强调的是,教育教学质量的提高是全社会的共同责任。
教育是一个国家繁荣发展的基础,也是每个孩子成才的关键。
而教育教学质量的提高离不开政府的支持和社会各界的参与。
政府应加大对教育事业的投入,提高教师待遇和职业声誉,完善教育资源分配,营造良好的教育环境;社会各界应关注教育问题,积极参与教育改革,提供资源支持,共同推动教育事业的发展。
其次,我认为教育教学质量的提高需要注重培养学生的综合素质。
当今社会,知识的更新换代速度极快,传统的教育方式已经不能满足时代的需求。
因此,我们应该培养学生的创新能力、实践能力和合作精神,使他们具备应对未来挑战和问题的能力。
同时,我们还要重视学生的道德品质和社会责任感的培养,让他们成为具有良好道德素养和社会责任感的公民。
另外,我认为教育教学质量的提高需要倡导多元评价体系。
传统的教育评价方式主要注重学生的书本知识和考试成绩,忽视了学生的个性特点和潜能培养。
因此,我们应促进多元化的评价方式,包括口头表达能力、实际操作能力、团队合作能力等方面的评估,以更全面地了解学生的发展状况。
同时,在评价过程中要注重激发学生的学习动力和兴趣,让他们有更大的发展空间和实现自我价值的机会。
最后,我认为教育教学质量的提高需要注重教师的专业发展和创新能力的培养。
教师是教育事业的中坚力量,他们的教学水平和教育观念直接影响着学生的发展。
因此,我们应加强对教师的培训和专业发展,使他们不仅掌握专业知识和教育理论,更具备创新和反思能力,不断提高自身教学素质。
同时,我们还要为教师提供更多的学术交流和实践研究的机会,鼓励他们在教育实践中探索创新、敢于尝试。
总的来说,教育教学质量的提高是一个系统工程,需要政府、教育机构、社会各界和教师们的共同努力。
我们要加强合作,共同推动教育事业的发展。
2024年教育教学质量表彰大会发言稿精编尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,代表全体学生发言。
首先,我要向2024年教育教学质量表彰大会表示感谢,并向所有为教育事业默默奉献的教师们致以最真挚的敬意!时光荏苒,转眼间我们即将迎来全面建设社会主义现代化国家的关键一年。
在这历史性时刻,教育教学质量的不断提高显得尤为重要。
教育教学质量,是一个国家、一个民族发展的重要标志。
它直接关系到每一个人的成长与幸福,也关系到祖国的未来和命运。
首先,我想表达对我国教育教学质量不断提高的喜悦之情。
回顾过去的几年里,我们的国家教育事业取得了巨大的成就。
高等教育普及率稳定上升,职业教育蓬勃发展,中小学教育实施素质教育取得明显成效。
这些成就离不开全体教师们的辛勤付出和教学模式的不断创新。
与此同时,我们也看到了一些教育问题的存在,如课业负担过重、学生评价体系不完善等。
在新的一年里,让我们共同努力,推动我国教育教学质量再上新台阶。
教育教学质量的提高需要全社会的关注和参与。
首先,家庭是培养孩子良好学习习惯和品德的起点。
家长们要积极参与孩子的学习过程,注重培养孩子的独立思考能力和创造力,为孩子提供健康舒适的学习环境。
其次,学校要加强师德师风建设,营造良好的教育氛围。
学校应该注重学生的全面发展,尊重个体差异,给予学生更多的选择权。
同时,学校要建立科学合理的评价体系,既注重学科知识的掌握,又注重学生的综合素质培养。
最后,教师们是教育教学质量提升的中坚力量。
教师要不断提高自己的教学能力和素养,注重教学方法的创新,关注学生的个体差异,用心去培养每一个学生。
教育教学质量的提高需要改革创新的推动。
教育是与时俱进的事业,教学模式也需要与时俱进。
我们要摒弃“一刀切”的教学方式,推行个性化学习,充分发挥每个学生的潜能。
同时,教学内容也需要与时俱进,引入最新的科技和前沿的知识,让学生不断跟上时代发展的潮流。
此外,我们还需要加强教师培训和队伍建设,提高教师的专业素养和教育教学水平。
教育教学质量表彰会发言稿(通用)(五篇)第一篇:教育教学质量表彰会发言稿(通用)教育教学质量表彰会发言稿(通用5篇)现如今,很多地方都会使用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的教育教学质量表彰会发言稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。
教育教学质量表彰会发言稿1各位老师:大家下午好!今天很荣幸,能在这里和大家一起分享自己在教学上的一些经验!“如何提高教学质量”这是作为教师的我们常论的话题也是长时间困扰教师们的一个问题。
针对这一问题我认为以下四点至关重要:一、培养良好的班风、学风作为一名班主任我清楚的认识到好的班风能把差生带好,坏的班风也能把好生带差,所以培养良好的班风学风是提高教学质量的前提保证。
所以我采取了以下几点措施:首先,利用班队课,晨会,传达学校、班级等各项纪律要求,让学生知道纪律的重要性,要让遵守纪律成为学生的自觉要求。
其次,在学生中树立榜样,让学生去感受身边的表率,更具有真实性,影响将更大。
只要持之以恒,就一定会使班级向良好的方面发展。
最后,要求每个人都必须有明确的目标,比如我班每学期都确立班级目标,每次测试学生都确立切实的个人奋斗目标,并把目标贴在课桌的右下方,时刻激励自己朝目标前进。
二、提高课堂学习效率。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量,上好每一堂课。
我尽量要求自己做好如下几方面:1、在教学前要做好准备。
精选好内容的多少及内容的生动性、丰富性。
2、语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。
3、在执教时必须拥有平衡、健康的心态,切忌将个人情感因素迁移至课堂,破坏课堂气氛。
4、在课堂上尽可能的吸引学生注意。
5、上课过程中一定要有师生之间的互动。
通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。
6、上课多让学生回答问题,特别是那些学习成绩差的学生,这样也能督促那些学生在上课时专心听讲。
有关学校教育教学总结表彰大会演讲稿5篇学校教育教学总结表彰大会演讲稿(精选篇1)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们学校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。
我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。
正所谓:一份耕耘,一分收获。
当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们朗朗的读书声;中午刚吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。
为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。
有些老师的孩子虽然还年幼,可是老师们也同样早早地到了班级;甚至有些老师为了写好教案、出好试卷常常夜深人静时还在绞尽脑汁……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。
也希望本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。
我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。
作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰,但从开学以来尽心尽力、孜孜以求的同学,他们在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。
或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
教育教学表彰会发言稿 (2)教育教学表彰会发言稿 (2)精选2篇(一)尊敬的教务处领导、各位评委老师、亲爱的同事们:大家好!很荣幸能在这个庄重的场合中发表自己对教育教学的思考和体会。
首先,我要向所有辛勤付出的教师们致以崇高的敬意和衷心的感谢。
正是你们的无私奉献和专业精神,才构成了今天我们学校优质的教育环境,也是你们引导着学生们茁壮成长。
今天,我想与大家分享我所认为的一些教育教学的理念。
首先是关注学生的全面发展。
在教育教学中,我们不仅要着眼于学生的学习成绩,更要关注他们的品德修养和身心健康。
只有在全面培养学生的能力和素质上下功夫,才能真正帮助他们走向成功的道路。
其次,我认为教育应该注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们要为学生提供更多的机会和平台,让他们在实际操作中学习和实践。
通过自主探究和问题解决,学生们才能培养独立思考和创新能力,将所学的知识应用于实际生活中。
再次,我认为教师应该成为学生的引路人和朋友。
教师的角色不仅仅是传授知识,更应该是引导学生发现问题,解决问题的能力。
我们应该积极与学生交流、沟通,了解他们的需求和困惑,与他们建立起信任和合作的关系。
通过了解学生的个性、兴趣和特长,我们可以更好地帮助他们找到适合自己的发展道路。
最后,我想强调教育教学的过程是一个相互尊重和关爱的过程。
学生是教育的主体,他们有着自己独特的个性和思维方式。
我们要充分尊重每个学生,并给予他们足够的空间和自由发展的机会。
同时,我们也要对学生进行及时的鼓励和肯定,让他们在积极的教育环境中茁壮成长。
尊敬的领导、评委老师们,我相信每一个教育者都怀揣着拳拳的爱心和理想,为教育事业不断贡献自己的力量。
在这个教育教学表彰会上,我希望我们能够相互交流和学习,共同努力,为学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家!教育教学表彰会发言稿 (2)精选2篇(二)尊敬的领导、教师和同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,参加教育教学的表彰会,今天我想与大家分享一些我在教育教学中的心得体会。
教育教学总结表彰大会发言稿各位领导、各位老师:
过去的一年,是我校的教学工作锐意改革、创新突破、取得丰硕成果的一年。
一年来,经过全校上下的共同努力,我校的教学质量全面稳步提升,取得了前所未有的好成绩。
回顾这一年来教学工作所取得的成绩,可以归结为以下六个方面。
首先,最令我们骄傲的是,XX届我校初高中毕业班工作再创佳绩。
初中毕业班荣获“初中教学质量优良校”称号、高中毕业班荣获“高中教学质量优秀校”称号。
XX年的中考,我校的初三语文、英语、物理学科获得“中考成绩突出”奖牌。
XX年的高考,我校的高三年级文科班的语文、数学、文科综合学科、理科班的数学、理科综合学科获得“高考成绩突出”奖牌。
第二,课堂教学改革成效卓著。
一年来,课堂教学改革在我校扎实深入地开展,经过学习、实践和反思,广大干部教师的教育理念得到提升,教学方式开始转变,课堂教学面貌正在发生着可喜的变化,教学改革的成果初步显现。
一年来,我们坚持每月开展一次教学大讲堂活动。
先后邀请到了陈一新局长、韩锋主任、邢真研究员、王敏勤研究员、张明琪教授、靳莹教授等一批教育领域的资深专家学者为老师们进行专题讲座,重点围绕当前课堂教学中存在的突出问题,帮助老师们解疑释惑,进而引发广大教师对课堂教学的更深入地思考,从而有效地引导教师聚焦课堂、研究教学。
在“xx杯”第五届优质课大赛中,我校取得六个一等奖,八个二等奖,十一个三等奖的优异成绩,在全区同类校中独占鳌头。
XX年暑期,我校选派了十位教师参加了在xx举办的“和谐杯”全国教师说课标、说教材大赛。
我们十位参赛教师不负众望,取得了优异的成绩。
张xx、徐xx、赵xx、张xx、王xx、张xx等六位老师荣获一等奖,张xx、庞xx、夏xx、高xx等四位老师荣获二等奖。
在不久前刚刚结束的xx 市中小学“双优课”评选活动中,我校张xx老师荣获一等奖。
第三,加强教师队伍建设成绩显著。
一年来,学校通过多种形式,努力提升教师的专业化水平,着力打造一支适应学校未来发展的高水平的师资队伍。
今年5月,我校与天津师大教师教育学院联合,创办了市内六区首个“教师教育教学研究实践基地”。
我们主动邀请师大的专家、教授走进校园,走进课堂,教师也可以借助师大丰富的教学资源,拓展教学研究领域,不断充实自我,提升自我。
再有,继今年8月份,我校张xx、赵xx老师被评为xx区特级教师之后,今年9月我校教师队伍建设又传喜讯。
经过近四个月的工作,我校评选出了首届首席教师8人,首届骨干教师19人。
学校还适时出台了《首席骨干教师考核实施办法》,有效地完善了我校首席骨干教师考核评价机制,提升了教师队伍建设的实效性。
第四,学校提出六步课堂教学模式。
为了践行我校“促进每一名学生、教师主动和谐发展”的办学理念,在深入分析学情、师情和学校历史沿革的基础上,经过充分酝酿、推敲和论证,今年10月,我校正式提出了“导学、自学、讲学、互学、学思、学用”的六步课堂教学模式。
同时明确了学校对课堂教学模式的定位,即对课堂教学模式的研究、实践,是当前我校推进课程改革、提高教学质量的切入点,是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的必要环节,也是我校教学管理的着力点和归宿。
目前,围绕着“导学、自学、讲学、互学、学思、学用”的六步课堂教学模式的研讨、实践活动正在我校的广大教师中深入开展。
第五,体育教学和体育竞训工作连创佳绩。
我校被xx区教育局、xx区体育局认定为南开区体育运动传统校;XX年的体育中考平均分我校列全区同类校第二;我校获得南开区“阳光体育”大课间评比一等奖;在南开区中小学田径运动会上,我校荣获初中组团体总分第二名,高中组团体总分第一名;在天津市体育后备人才田径比赛中,我校取得高中组团体总分第一名,王敬老师、高倩老师荣获优秀教练员称号;今年7月,左瑞生老师参加了在广东湛江举办的全国十四城市第二届体育教学技能比赛,荣获二等奖。
第六,教学质量的提升带动了学校办学的社会美誉度不断提高。
一年来,我校的教学成绩得到了市、区各级领导的首肯和社会各界的普遍认可,取得了
良好的社会效应,有越来越多的家长愿意把孩子送进我校学习,有越来越多的高分段考生在中考后选择了我校的高中。
生源条件的逐渐改善是我们做好今后各项工作的必要前提。
总结过去一年我校的教学工作,成绩来之不易。
这是校党总支、校行政带领全体干部教师团结干事的结果,这是刘淑萍校长带领下的教学管理队伍齐心协力、扎实苦干的结果。
在此,我代表教务处向全校教师、向学校各职能部门、向为六十六中发展做出突出贡献的老领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!
教育是行动的科学,是实践的科学,教育的成果不可能坐等而来,有什么样的教育认识就会有什么样的教育行为。
一年来的探索和实践,我们不仅创造了丰硕的物质成果,也积累了宝贵的经验。
第一,必须始终坚持把我们教学改革的主阵地放在课堂上。
再好的教育理念,如果落实不到课堂中,变成师生的自觉行动,都将只是空谈。
同时,课堂教学的实际面貌也比较真实地反映了我们推进教学改革的效果。
在这一点上,多年来我们的做法是:引领我校广大干部教师把工作的着眼点放到课堂教学中。
干部经常进入课堂,不仅可以直接服务于教学一线,而且可以深入了解教师的教育理念、教学行为、教研文化、经验和困惑,了解学生的学习现状和需求,了解学校管理的运行情况,有利于学校工作上下一致,形成合力。
学校坚持每周行政例会上干部汇报交流本周的听课评课情况。
更令人可喜的是,我们教师的听评课活动也越做越精细,课堂教学研讨越来越注重实效。
教务处适时调整了课堂教学研讨的思路,更加侧重于在听课基础上的有效评课。
例如,本学期的首席骨干教师示范课活动,课前作课教师以书面形式叙述本节课的设计思路和亮点,发到每名听课人手中。
老师们有针对性地听课后,在课堂教学的不同环节、不同方式上得到不同的收获,或引发思考,或激发灵感,或触类旁通,在此基础上相互切磋交流,达到合作共赢。
我认为,只要把这种好的形式坚持下去,我们的听评课活动一定能够摆脱低效耗时、走过场的老路子,切实提高听评课活动的效益。
第二,必须坚持通过各种激励手段,不断提高学生学习的积极性。
我们国办校的学生更需要肯定和激励,因为这是激发学生学习内驱力的关键所在。
近一年来,我们高兴地看到兴趣引领、小组合作、探究实践、积分奖励等形式已走进我们的课堂,逐渐被越来越多的老师加以创造性地运用,从课堂教学到班集体的日常管理正悄然发生着变化。
例如,九年级组在日常教学和管理过程中所采用的一系列旨在激发学生参与学习、主动学习的系列教育活动,就是探索学生良好学习习惯培养的成功案例,提高了学生的自主意识、自律意识,同时也发展了学生的个性品质,培养了学生的团队合作精神。
再如,每次期中、期末考试后,我们的各个年级都会及时召开总结会,表彰成绩突出和进步明显的学生,树立典型,提出目标,这培养了学生的竞争意识和上进心。
老师们,“以学生发展为本”这是课程改革所倡导的核心理念,它其实离我们并不遥远,上述我们的这些做法正是对课改理念的最佳诠释。
我希望我们的不同学段、不同年级、不同学科,都能进一步加强对学生激励手段的探索和创新,更好地激发学生学习的信心和勇气,促进他们的成长。
只有学生发展了,我们的教育才是成功的。
老师们,过去的一年是六十六中教学工作发展史上不平凡的一年,我们创造了成绩,积累了经验。
展望即将到来的XX年,更是机遇与考验并存的一年。
XX年,我们将迎来我校建校五十周年,XX年将是我校实施三年发展规划的关键年,XX年将是我校实施高中现代化建设达标工程和初中现代化建设提升工程的关键年,XX年也将是我校全面深化课堂教学改革、落实各项举措、见实效、出成果的关键年。
站在新的、更高的起点上,我想只要我们每一位教师都能真正从内心去研究我们的学生,探索教育规律,不断地总结和反思我们的工作,我们一定能够破解前进道路上的各种难题,再创六十六中新的辉煌!
谢谢大家!。