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(4)逻辑意义分析法 有的病句从语法上不好辨析,就得从事理上进行分析,这就是逻 辑意义分析法,即从概念使用、判断、推理等方面考虑,看语句的 前后顺序、句间关系是否合适。例如: 为了使这项住房政策真正受惠于低收入家庭,香港制定了非常严 格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉。 分析:句中“受惠于”意思是“从……中获得好处”,用在这里与“低 收入家庭”搭配显然不合事理。 修改:为了让这项住房政策真正使低收入家庭受惠,香港制定了 非常严格的申请程序,一旦发现诈骗,处罚极其严厉。
《考试大纲》明确要求:辨析并修改病句。能力层级为E 所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语 表述规则,或违反客观事理的句子。“辨析并修改病句”主要包括两 个方面:一是辨析病句,即对句子的正误做出分析和识别;二是修改 病句,即在辨析的基础上改正句子的毛病。 从考查范围看,辨析病句每年都有考题,修改病句有时会涉及。 从病句来源看,试题中所选的病句,一般是人们在语言交际中经 常出现的有代表性的病句。 从选用材料看,所选材料大多来源于报刊或学生习作,具有一定 的代表性和针对性。
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(2)主干枝叶梳理法 运用语法分析的手段,先将句子中的附加成分(定语、状语、补 语)去掉,紧缩出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没问题,再检查 局部,看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。例如: 这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立,是全国 首家有效联合政府行政职能和高校教育资源而成立的培训机构。 分析:用紧缩法,这个句子的主干是“这个法律职业培训基地 由……建立,是……机构”,“基地”不能是“机构”,此处犯了搭配不当 的错误。 修改:可以将后面的“培训机构”改换为“培训基地”。
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下面分一般通用方法和热点突破方法两方面具体介绍如何快速、 准确地判断病句并合理修改病句。 1.一般通用方法 对于病句,我们可以综合运用以下四种方法进行辨析并修改。 (1)语感审读法 调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯 的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因。例如: 大师的这段经历非常重要,但流传的说法不一,而所有的当事人、 知情人都已去世,我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。 分析:此句的最后一个分句“拟采用大师儿子所讲的为准”杂糅,不 符合语言习惯。 修改:我们斟酌以后拟采用大师儿子的说法。 或:我们斟酌以后拟以大师儿子所讲的为准。
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解析:A项,搭配不当,“充满”与“辩证法”不搭配。B项,语序不当,应 把“希望该过程中”放到“不仅”之前;“技术活动”与“艺术活动”交换。 C项,句式杂糅,“但就其……方面”,应改为“但其章节设置、阐释深 度等方面……”或“但就其……来说”。 答案:D
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3.(2014· 湖北高考)下列各项中,没有语病的一项是 ( ) A.为了提升国家通用语言文字的规范化、标准化水平,满足信息时 代语言生活和社会发展的需要,教育部、国家语言文字工作委员会 组织制定了《通用规范汉字表》。 B.自1993年进入老龄化社会以来,我市老龄化速度加快。据统计,我 市60周岁以上的老龄人口已达145.6万,占总人口的17.7%,老龄人口 高于全国平均水平。 C.截至去年底,中国铁路运营里程已突破10万公里,其中高铁运营里 程1万公里、在建规模1.2万公里,这使我国成为世界上高铁运营里 程最长、在建规模最大的国家。 D.随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码, 到2017年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章 等的统一平台建成,实现信息资源共享。
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一、辨析虚词 1.分清虚词的意义和用法 虚词不同于实词的地方在于虚词没有什么实在意义,不容易区别 和掌握。有些虚词看起来意义和用法差不多,实则不同;有些虚词 有相同的一面,又有不同的一面。只有全面掌握它们的意义和用法, 才能准确应用。如: “没有正常的学习秩序,否则,学习的效率就不高。”“否则”,连接 上文,是对上文所说的事情的否定,它含有“如果不这样,就……”的 意思。用在例句中,就是双重否定,就是肯定,这就等于说:有了正常 的学习秩序,学习的效率就不高。这显然不会得到大多数人的认同。
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2.安排好虚词的位置 有些虚词,在句中的位置不固定,要根据表达需要,来安排它们的 位置。例如:
①我们对这个问题的看法很不 一致。 ．． ②我们对这个问题的看法不很 一致。 ．．
例①表示不一致的程度高,例②表示不一致的程度低。 在复句中,两分句主语不一致时,虚词放在主语之前;两分句主语 相同时,虚词放在主语之后。例如: ①不但他是这样说的,小王也是这样说的。 ②他不但是这样说的,也是这样做的。
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做此题不要犯经验主义错误。不能看到前面(或后面)有“是否” 一类的词,后面(或前面)没有这类词与之相照应,就认为前后不一致。 其实,后面(或前面)的句子有时已包含“是否”两层意思了。例如: 储蓄所吸收蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用,因 而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 分析:该句前面有“高低”,后面有“增长”,看似不一致,其实,“增长” 中已包含两层意思,即“快慢”,蓄额高,国家流动资金增长就快,反之 就慢。
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3.合理配用虚词 虚词多数是单独使用的,也有成对地配合起来使用的。成对使用 的,不能随意拆开,尤其是一些关联词语如何使用,更要熟记于心。 例如: ①参加研讨会的全体学者对汉语或英语都很精通。例句中“或” 与“都”放在一起使用,自相矛盾,“或”应换为“和”。 ②因为我那时学习的目的不明确,不努力,成绩不好。例句中由 于少用了一个跟“因为”搭配的连词“所以”,导致句子因果不明,表意 不清。
从病句类型看,六种类型的病句在每年高考试卷中都有出现。近 年来,涉及成分残缺或赘余、搭配不当、表意不明、结构混乱的较 多。 从命题的发展趋势看,辨析并修改病句的题目更能体现目的性和 实用性,更趋完备和凝练,其内容将会更贴近社会生活。有的侧重 于书面语,有的侧重于口语;有的是一则简短的消息,有的是一段政 论文字,有的直接选自学生的习作材料。命题更加严谨,病句的病 因更加明确;备选项病句的类别也各不相同。
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2.(2014· 课标全国高考Ⅰ)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.作为古希腊哲学家,他在本体论问题的论述中充满着辩证法,因 此被誉为“古代世界的黑格尔”。 B.由此可见,当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创 造性的,而且技术活动也是富有创造性的。 C.本书首次将各民族文学广泛载入中国文学通史,但就其章节设置、 阐释深度等方面依然有很大的改进空间。 D.古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了 先民们征服自然、追求美好生活的愿望。
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二、辨析、修改病句 辨析并修改病句是高考语文试卷的必考内容之一,我们在复习该 考点时要注意以下三点: (1)点面结合。对六种病句类型及小类逐一训练,做到点面兼顾;同 时强化前四类结构性病句的训练,做到在点上着力。 (2)精选例句。病句的判断标准是“对不对”,而不是“好不好”,所以 选择例句时,“病因”一定要典型,切不可似是而非。 (3)用好例句。训练时要坚持“辨(感性)—析(理性)—改(实践)”三 步走战略。“辨”就是能从“结构”“语意”两个方面判断正误;“析”就是 能判断错误类型属于六类中的哪一类;“改”就是能将病句修改正确。 辨析并修改病句的能力需要在练习过程中逐步提高,不过,在解答 高考试题时,快速、准确地辨析和修改病句还是有一定方法可循的。
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(3)造句类比法 如果对句子是否有毛病一时拿不准,这时仿照原句的结构造平常 用的句子,经过比较,问题就清楚了。例如: 在空军航空兵某师飞行大队长孟凡升参加一次集训时,驾机升空 不到两分钟,突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。 分析:这个句子较长,结构比较复杂,我们可以采用此句的结构用 熟悉的事项造句,如“在他参加一次篮球比赛时,上场不到10分钟,就 突然发现……”,通过分析不难发现这个句子的陈述对象是“他”,将 “在”放在“他”之前导致整个句子没有主语。 修改:空军航空兵某师飞行大队长孟凡升在参加一次集训时,驾 机升空不到两分钟,突然发现飞机发动机转速异常、温度下降。
学习建议 “言之有„理‟”之“理”,实际上指的是句中的各个成分及复句中各 个分句之间的逻辑关系。因此学习本课要注意: 1.了解虚词的分类,了解病句的各种类型,及时对课文中的知识 点进行归纳总结。 2.为了便于理解,适当记住常见语病的典型例句,自觉规范自己 的语言运用。 3.建立语病档案,自觉收集生活用语及报纸杂志中出现的语病, 进行辨析修改,不断提高自己的语言运用能力。 4.选读优秀文学作品,深入探究文学佳作语言运用的范例,体会 其语言表达的规范与高效,自觉培养良好的语感。
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1.(2015· 课标全国高考Ⅰ)下列各句中,没有语病的一项是( ) A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年 底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。 B.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦 白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。 C.根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现 自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。 D.为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安 全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。
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解析:B项,搭配不当,“老龄人口高于全国平均水平”应为“老龄化比 例高于全国平均水平”。C项,不合逻辑,“在建规模1.2万公里”不包 含在“中国铁路运营里程”中。D项,句式杂糅,前面的主语为“公民”, 所以“还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等 的统一平台建成”应改为“还会有一个集合金融、工商登记、税收 缴纳、交通违章等信息建成的统一平台”。 答案:A
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解析:A项,语序不当,“从现在起到年底”应置于“国家大剧院宣布”之 后。B项,搭配不当,“人们面对这类形象时会引起深深的思索”的主 语是“人们”,谓语是“引起深深的思索”,从上下文来看,引起思索的 并不是“人们”,而是“这类形象”,应改为“这类形象会引起人们深深 的思索”。D项,成分残缺,“被冠以„史上最严‟的称号”的主语应是 《食品安全法》。 答案:C
