东北师范学前儿童家庭教育15秋在线作业1满分满分答案
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东师公共政策导论15秋在线作业1满分答案一、单选题(共15道试题,共30分。
)1.界定问题事实上是政策分析的()A. 全部工作B. “预研究”C. 最后环节D. “再研究”答案:B满分:2分得分:22.相对于官方决策者而言,()对政策制定过程的影响较为间接,但同样是政策制定中不可忽视的主体因素。
A. 政策主体B. 政策客体公共政策概论作业1C. 官方决策者D. 非官方参与者答案:D满分:2分得分:23.采用渐进的方式,一步步对政策进行终结,其目的是有效缓解因政策终结所带来的巨大冲击,逐步协调好各方面的关系的是()A. 替代B. 合并C. 分解D. 缩减答案:D满分:2分得分:24.象征性议程的问题多集中于()A. 经济领域B. 价值领域C. 学术领域D. 政治领域答案:B满分:2分得分:25.针对相同或相似的政策问题和政策目标群体,不同的机构或部门分别制定并执行各自的政策的是()A. 政策资源的混合性B. 政策资源的广泛性C. 政策资源的重叠D. 政策资源的复杂性答案:C满分:2分得分:26.下列说法中正确的是()A. 政治可行性评估没有公认的方法,但基本有量化标准B. 政治可行性评估既没有公认的方法,也基本没有量化标准C. 政治可行性评估虽然有公认的方法,但基本没有量化标准D. 政治可行性评估的方法同经济可行性评估的方法大致相同答案:B满分:2分得分:27.我国现行的政治体制是()。
A. 三权分立B. 四权分立C. 议行合一D. 两权并行答案:C满分:2分得分:28.组织有关方面的专家审定各项有关政策的记录,进行实地考察,评定政策执行的效果,撰写评估报告的方法是()A. 专家评估法B. 目标群体评估法C. 执行群体评估法D. 前后对比法答案:A满分:2分得分:29.当原有政策由于内容繁杂,目标众多而影响政策效果时,比较有效的政策终结方式是()A. 分解B. 合并C. 缩减D. 替代答案:A满分:2分得分:210.( )是社会公共权威在特定情境中为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。
免费在线作业答案东师当代外国学前教育15秋在线作业1答案(2)东师当代外国学前教育15秋在线作业1答案(2)当代外国学前教育15秋在线作业1试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共17道试题,共51分。
)得分:511.美国开始重视早期教育,并逐步地把早期教育放在突出的地位的时间是()。
A. 20世纪20年代B. 20世纪40年代C. 20世纪60年代#20世纪90年代正确答案:C满分:3分得分:32.美国幼儿园教师要求的证书最主要的是()。
A. 早期儿童教师证书B. 幼儿园教师证书当代中国经济作业答案C. 小学教师证书D. 育儿证书正确答案:A满分:3分得分:33.瑞吉欧教育中教师的角色不包括()。
A. 向导B. 管理者C. 记录者D. 研究者正确答案:B满分:3分得分:34.苏联解体后学前教育不再具备的性质是()。
A. 福利性质B. 开放式管理C. 社会参与幼儿园管理D. 自主选择幼儿园正确答案:A满分:3分得分:35.在日本,运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为()。
A. 恩物B. 教具C. 游具D. 玩具正确答案:C满分:3分得分:36.在美国,发展适宜性课程的评价标准是()。
A. 健康发展B. 儿童发展C. 发展适宜性D. 教师发展正确答案:C满分:3分得分:37.美国学前儿童死亡的主要原因是()。
A. 食物B. 事故C. 交通安全D. 火灾正确答案:B满分:3分得分:38.瑞吉欧的教育成就应该归功于的儿童观是()。
A. 原罪论B. 空白说C. 走进儿童心灵D. 儿童本位正确答案:C满分:3分得分:39.前苏联最盛行的一种教育机构是()。
A. 托儿所—幼儿园B. 托儿所C. 幼儿园D. 育儿所正确答案:A满分:3分得分:310.美国的学前公共教育的时间是()。
A. 美国独立50年后B. 美国独立80年后#美国独立100年后#美国独立 150年后正确答案:B满分:3分得分:311.在美国,认知发展论课程模式认为教育内容应主要依据()。
东北师范计算机应用基础15秋在线作业1满分答案一、单选题1. 计算机网络按其所涉及范围的大小和计算机之间互联距离的不同,其类型可分为____。
A. 局域网、广域网和万维网 B. 局域网、广域网和国际互联网 C. 局域网、城域网和广域网 D. 广域网、因特网和万维网正确答案 :C2. 用于科学计算的计算机其特点是高速度、大存储量、高自动化和() A. 高精度 B. 实时性 C. 低功耗 D. 大量图形交互正确答案 :A2015奥鹏作业答案3. 以下()不是Excel 2000的功能。
A. 幻灯片制作 B. 表格制作与编辑 C. 数据分析 D. 图表建立正确答案 :A4. PowerPoint 2000的普通视图()。
A. 就是幻灯片视图 B. 包括幻灯片视图和附注视图C. 包括幻灯片视图和大纲视图D. 包括幻灯片、大纲和附注视图正确答案 :D5. 微型计算机采用总线结构连接CPU、内存储器和外部设备,总线由三部分组成,它包括 A. 数据总线、传输总线和通信总线 B. 地址总线、逻辑总线和信号总统 C. 控制总统、地址总线和运算总线 D. 数据总线。
地址总线和控制总线正确答案 :D6. 在Excel 2000中,设置页眉和页脚的内容可以通过()进行。
A. “编辑”菜单 B. “视图”菜单C. “格式”菜单D. “工具”菜单正确答案 :B7. 9.你是否希望在学习过程中能有更多机会进行网上自测,以检查自己的学习情况? A. 是的 B. 不需要,现在的自测已足够了正确答案 :B8. 如何正确描述计算机网络系统中每台计算机的地位? A. 相互控制的 B. 相互制约的C. 各自独立的D. 毫无联系的正确答案 :C9. 重新启动计算机,除了加电启动外,还可以用()启动。
A. Break B. Ctrl + Alt + BreakC. CapsLockD. Ctrl + Alt +Del正确答案 :D10. 1946年2月,在美国诞生了世界上第一台计算机,它的名字叫 A. EDVAC B. EDSACC. ENIACD. UNIVAC-I正确答案 :C11. 在幻灯片放映中,要前进到下一张幻灯片,不可以的操作是( )。
东师幼儿园社会教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(1)试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.以文化多样性为前提,整合多元化的文化资源以适应幼儿的社会学习需求,旨在消除歧视和偏见,促进社会正义的一种教育活动是A. 自我教育活动B. 社会环境与规范认知活动C. 人际交往教育活动D. 多元文化教育活动正确答案:D满分:3分得分:32.关于引导幼儿主动接触和了解不同国家、不同种族的外国人,感受他们的风俗习惯等属于A. 民族文化幼儿园教育活动设计B. 世界文化C. 多元文化D. 外国文化正确答案:B满分:3分得分:33.主要是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求A. 幼儿园社会教育年龄目标B. 幼儿园社会教育内容C. 幼儿园社会教育方法D. 幼儿园社会教育途径正确答案:A满分:3分得分:34.幼儿价值观是在日常生活中,通过与周围人和事的接触逐渐形成比较稳定的待人处事的态度,即通过幼儿内部心理活动进行价值选择、价值确定,然后付之于外部行动的过程,这一方法是A. 角色扮演法B. 移情训练法C. 价值澄清法D. 强化评价法正确答案:C满分:3分得分:35.儿童戴上大檐帽就认为自己成了“警察”,指挥起“交通”来,这种社会教育活动的方式是A. 劳动B. 谈话C. 游戏D. 参观正确答案:C满分:3分得分:36.一般按活动环节的先后顺序写出几个步骤,如导入环节;如何引导幼儿参与、表现及提问的方式等;如何结束等,这属于活动方案的A. 活动名称B. 活动目标C. 活动过程D. 活动延伸正确答案:C满分:3分得分:37.社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是A. 社会教育目标B. 社会教育内容C. 社会教育方法D. 社会教育途径正确答案:B满分:3分得分:38.幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是A. 社会教育目标B. 社会教育内容C. 社会教育方法D. 社会教育途径正确答案:A满分:3分得分:39.幼儿园社会教育活动设计包括对幼儿社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,活动设计要将这三者有机结合起来并融入教育活动之中,即要促进幼儿社会性的整体发展,另外,活动设计还应将教育资源和教育手段加以整合。
离线考核《学前儿童家庭教育》满分100分一、名词解释(每小题4分,共20分。
)1.家庭关系答:家庭关系亦称家庭人际关系。
家庭成员之间固有的特定关系。
表现为不同家庭成员之间的不同联系方式和互助方式,是联结家庭成员之间的纽带。
2.学前儿童家庭教育答:学前儿童的家庭教育有广义和狭义之分。
广义的学前儿童的家庭教育,主要是指家庭成员之间的相互影响和教育。
3.环境熏陶法答:环境熏陶法是指在家庭教育中,家长有意识地创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子受到潜移默化的影响,以培养孩子良好的道德品质的一种方法。
4.学前儿童家庭智能教育答:广义的学前儿童家庭教育,主要是指家庭成员之间的相互影响和教育;狭义的学前儿童的家庭教育, 则指的是在家庭生活中,由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。
5.学前儿童家庭教育目的答:家庭教育是在家庭生活中,由家长(其中知首先是父母)对其子女实施的教育。
而按照现代观道念,家庭教育既包括:生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响版和教育;聘请专门从事家庭教育的教师对子女的教育。
权家庭教育简称家教。
二、简答题(每小题8分,共40分。
)1.幼儿园为社区服务的职能包括哪些内容?答:1)一是通过完成双重任务为所在社区服务。
2)二是实现幼儿园教育资源的社区共享。
3)三是发挥社会宣传职责。
2.学前儿童家庭教育原则有哪些?答:1)科学性原则;2)理智性原则;3)指导性原则4)渐进性原则;5)适度性原则;6)一致性原则3.陈鹤琴家庭教育方法论坚持的四个原则。
答:1)体现了对孩子的充分尊重,尊重孩子的人格,尊重孩子的个性;2)注重因势利导,不搞强制命令和简单粗暴;3)体现教育孩子是一种艺术,父母必须有强烈的教育意识,注意发现并及时抓住一切教育时机,及时、适时施教;4)父母必须有高度的理智,不感情用事,要克制无益的感情冲动,教育小孩子时,保持平静的心情和稳定的情绪。
4.如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制?答:1)一是成立家长委员会。
免费在线作业答案东师学前教育原理15秋在线作业1满分答案(4)东师学前教育原理15秋在线作业1满分答案(4)一、单选题(共10道试题,共40分。
)1.1907年开办“儿童之家”的教育家是()a.卢梭b.乌申斯基c.洛克d.蒙台梭利恰当答案:d满分:4分后罚球:42.布朗芬布伦纳的人类发展生态学十分强调()a.环境的作用b.教育的作用大众投资理财作业满分答案c.家庭的促进作用d.教师的促进作用正确答案:a满分:4分得分:43.心智发展的游戏理论的代表人物就是()a.埃里康宁b.弗洛伊德c.维果斯基d.皮亚杰正确答案:d满分:4分得分:44.《教育dd财富蕴含其中》中明确提出“教育必须培育参予合作精神,辨认出他人,懂人类的多样性”所指的就是()a.学会存活b.学会处事c.学会共同生活d.学会心智正确答案:c满分:4分得分:45.引导幼儿展开操作方式自学,著重幼儿的主动活动,并鼓励幼儿充份活动。
这彰显的就是()a.发展性原则b.因材施教原则c.整体性原则d.活动性原则正确答案:d满分:4分得分:46.幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和须要去精心安排日常生活,这彰显了幼儿班级的()a.生活节律性b.班级的组织性c.保教渗透性d.活动多样性正确答案:a满分:4分得分:47.将学前教育目标分为总目标、课程目标、年龄目标、单元目标、活动目标的划分标准是()a.目标的计划性b.目标适用范围c.目标可操作性d.目标的目的性正确答案:c满分:4分得分:48.幼儿园文化环境包括()。
a.园长的素质b.幼儿园的设备c.幼儿园的玩具d.幼儿园的历史与传统正确答案:d满分:4分得分:49.将学前教育目标分成国家目标、地方目标、园所目标依据的标准就是()a.目标的计划性b.目标的适用范围c.目标的可操作性d.目标的可行性正确答案:b满分:4分得分:410.不属于幼儿犯罪行为辅导的工作就是()a.对幼儿较好犯罪行为的积极支持和引导b.对幼儿不良行为的矫正c.对幼儿良好行为的培育和塑造d.满足用户本班幼儿安全地展开户外身体锻炼身体的须要恰当答案:d满分:4分后罚球:4二、多选题(共5道试题,共10分。
东师范中国现代文学作品选15秋在线作业1满分答案1 单选题1. 创造社的成立时间是( )A. 1921年B. 1922年C. 1919年D. 1923年正确答案:A 满分:2.52. 黄震遐的《陇海线上》是哪个文学流派的代表作( )A. 京派B. 新月派C. “民族主义文学”D. “第三种文学”正确答案:C 满分:2.53. 被朱自清誉为“五四”时期“惟一的爱国诗人”是( )A. 郭沫若B. 闻一多C. 冰心D. 郁达夫正确答案:B 满分:2.54. 抗战胜利后至中华人民共和国建立前,国民党统治区的文学大量涌现的是( )A. 歌颂性作品B. 暴露讽刺作品C. 表现理想的作品D. 历史题材作品正确答案:B 满分:2.55. 叶圣陶五四时期的小说主要风格是()A. 冷隽平实B. 明丽典雅C. 感伤悲哀D. 古朴晦涩正确答案:A 满分:2.56. 《海滨故人》中出现的女性中,最具有奋斗精神,我行我素,却又不被世俗所容,徘徊在传统与现代之间苦苦挣扎的是()A. 云青B. 宗莹C. 莲裳D. 露沙正确答案:D 满分:2.57. 中国现代文学史上,开拓了自我抒情的浪漫主义小说流派的作家是( )A. 郭沫若B. 郁达夫C. 鲁迅D. 叶绍钧正确答案:B 满分:2.58. 被称为国民党统治时期的"官场现形记"的剧作是()A. 《升官图》B. 《岁寒图》C. 《心防》D. 《法西斯细菌》正确答案:A 满分:2.59. 下列善于运用白描、“画眼睛”、“勾灵魂”的方法刻画人物的是( )A. 王统照B. 冰心C. 萧红D. 鲁迅正确答案:D 满分:2.510. 鲁迅在杂文中创造了许多形象,这些形象是( )A. 久个体形象B. 类型形象C. 歌颂性形象D. 动物形象正确答案:B 满分:2.511. .使萧军成名的长篇小说是( )。
A. 《八月的乡村》B. 《跋涉》C. 《生死场》D. 《第三代》正确答案:A 满分:2.512. 历史剧《屈原》中,作为屈原精神的体现、“道义美的形象化”的人物是( )A. 宋玉B. 卫士C. 婵娟正确答案:C 满分:2.513. 《乱弹及其他》是谁的杂文集( )A. 鲁迅B. 唐弢C. 柯灵D. 瞿秋白正确答案:D 满分:2.514. 主张文学应以“人道主义为本,对于人生诸问题,加以记录研究”的是( )A. 陈独秀B. 胡适C. 周作人正确答案:C 满分:2.515. "五四"文学革命的第一篇发难文章是( )。
东北师范大学智慧树知到“学前教育”《学前儿童家庭教育》网课测试题答案(图片大小可自由调整)第1卷一.综合考核(共15题)1.幼儿园为社区服务的职能包括:()A.通过完成双重任务为所在社区服务B.实现幼儿园教育资源的社区共享C.发挥社会宣传职责D.社会建设中发挥着主导作用2.家庭、幼儿园和社区合作的模式有()。
A.以幼儿园为主导的合作模式B.以家庭为主导的合作模式C.以幼儿为主导的合作模式D.以社区为主导的合作模式3.学前教育机构家庭教育指导的渠道有:()A.家庭教育讲座开放日活动﹔家长会B.辨析评论会﹔父母沙龙C.家长园地﹔家园小报D.家长开放日﹔父母执教活动4.间接的家庭教育指的是()和子女成长产生的潜移默化和熏陶。
A.家庭环境B.家庭气氛C.家庭关系D.父母言行5.“普那路亚”是美国夏威夷语,意思为“亲密朋友”。
()A.错误B.正确6.家庭、幼儿园、社区的合作共育是整个社会及我国学前教育事业发展的需要。
() A.错误B.正确7.马卡连柯的家庭教育方法:建立健全的生活制度,建立家长的威信,重视家务劳动,谈话,奖惩,游戏,开展家庭文化生活,参加经济管理,等等。
()A.错误B.正确8.家庭教育是不拘于时间、地点以及形式,可以随时随地灵活进行的教育,它无固定的教学大纲和具体的要求,主要针对家庭成员个体成长过程中的特殊矛盾,针对家庭成员出现的这样或那样的问题展开教育。
()A.错误B.正确9.血缘家庭属于群婚制的最初阶段,婚姻是按照辈分来划分的,凡属同一辈分的男女均可结为夫妻,但是兄弟姐妹之间结为夫妻也是不合乎道德的,这种同辈而婚的婚姻构成了人类最古老的家庭形态——血缘家庭。
()A.错误B.正确10.家庭教育不同于学前教育、社会教育,它具有持续性、连续性、针对性、感染性、灵活性的特点。
()A.错误B.正确11.简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点()。
A.普遍性和稳定性B.灵活性和变化性C.多样性和创造性D.个体性和区域性E.科学性和规范性12.学前儿童家庭教育原则有()A.科学性原则B.理智性原则﹔指导性原则C.渐进性原则﹔适度性原则D.一致性原则13.如何建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制?()A.成立家长委员会B.建立幼儿家庭活动站C.确定与社区间的定向联系制度D.欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行14.学前儿童家庭教育正确答案:学前儿童家庭教育有广义和狭义之分。
东北师范学前儿童家庭教育15秋在线作业1满分满分答案一、多选题1. 学前儿童家庭教育原则有() A.科学性原则 B.理智性原则 C.指导性原则;渐进性原则 D.适度性原则;一致性原则正确答案 : ABCD2. 在运用理智性原则时,家长要注意: A. 调节情绪 B. 规定限度 C.全面整合 D.杜绝溺爱正确答案 : ABCD奥鹏教师教育网作业学前儿童家庭教育论文3. 50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是。
A.普遍性和稳定性 B. 灵活性和变化性 C.多样性和创造性 D.个体性和区域性 E.科学性和规范性正确答案 : ABCDE4. 家庭的功能有() A.生育功能;性生活功能 B. 抚养和赡养功能;经济功能 C.教育和社会化功能;感情交流功能 D.休息和娱乐功能;宗教功能和政治功能正确答案 : ABCD5. 在遵循指导性原则的时候,家长应注意: A. 树立正确的儿童观 B.养成良好的习惯C. 给予恰如其分的指导D.重视孩子的自我教育正确答案 : ACD6. 学前儿童家庭审美教育的要求: A. 应加大孩子的艺术投资 B.应尊重孩子的艺术爱好 C. 应鼓励孩子的艺术创造 D. 应支持孩子的艺术感觉正确答案 : ABC7. 陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则是 A.体现了对孩子的充分尊重,尊重孩子的人格,尊重孩子的个性 B.注重因势利导,不搞强制命令和简单粗暴 C.体现教育孩子是一种艺术,父母必须有强烈的教育意识,注意发现并及时抓住一切教育时机,及时、适时施教 D.父母必须有高度的理智,不感情用事,要克制无益的感情冲动,教育小孩子时,保持平静的心情和稳定的情绪正确答案 : ABCD8. 在执行适度性原则时,家长要注意的是() A.抑制孩子的不良行为 B.称赞孩子的努力 C. 惩罚孩子的过失D. 奖与惩相结合正确答案 : BCD9. 家庭关系的特点有() A.家庭关系是以婚姻血缘为纽带的 B.家庭关系最为持久、稳定 C.家庭关系表现出一种其他任何社会关系都不曾有的连续性和承先启后性 D.家庭关系受到法律的保护和道德的监督正确答案 : ABCD10. 学前儿童家庭教育的理智性原则运用时的注意事项有() A. 调节情绪 B. 规定限度C.全面整合D.杜绝溺爱正确答案 : ABCD11. 日本早期家庭教育的特点: A.重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合 B.全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养 C.重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力 D.尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育正确答案 : ABCD12.主干家庭的特点是代际关系比较复杂,一般来讲,人口也相对于核心家庭较多,包括()等。
东师教育学15秋在线作业1满分答案(1)1.教育方法是以教师的语言为主要媒介系统,连贯地向学生传授知识、表达情感和价值观念的教育方法。
正确答案为B,即讲授法。
2.复式教学是把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式。
3.升学考试如高考体现了测验的选拔功能。
4.我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制。
5.复式教学是把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班,在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式。
6.教师劳动对象的特殊性要求教师劳动具有创造性。
7.XXX提出的教育目的论属于社会本位的教育目的论。
8.在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作。
9.现代教育发展的根本动因是科技进步。
10.教育与生产劳动相脱离的特点属于资本主义社会的教育。
11.教育的最基本途径是教学。
12.XXX认为的提高社会生产的重要方法和造就全面发展的人的唯一方法是教劳结合。
13.教师职业独立和专门化的一个重要标志是设置XXX。
14.受教育者个性得以充分施展的最好途径是教学。
正确答案:ABCD满分:2分8.学生的心理健康问题主要表现在()。
A.研究焦虑B.人际关系问题C.自我认知问题D.家庭关系问题正确答案:ABCD满分:2分9.教育的类型包括()。
A.宗教教育B.家庭教育C.社会教育D.体育教育正确答案:ABCD满分:2分10.学校教育的特点包括()。
A.社会性B.规范性C.系统性D.自由性正确答案:ABC满分:2分。
东北师范大学《学前儿童家庭教育》15春在线作业1满分答案一、多选题1. 主干家庭的特点是代际关系比较复杂,一般来讲,人口也相对于核心家庭较多,包括()等。
A. 夫妻关系B. 亲子关系C. 祖孙关系D. 婆媳翁婿关系正确答案:ABCD2. 学前儿童家庭教育原则有()A. 科学性原则B. 理智性原则C. 指导性原则;渐进性原则D. 适度性原则;一致性原则正确答案:ABCD3. 学前儿童家庭教育的理智性原则运用时的注意事项有()A. 调节情绪B. 规定限度C. 全面整合D. 杜绝溺爱正确答案:ABCD4. 社区学前教育机构的运行机制主要有:A. 教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展B. 在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量C. 教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律D. 有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动。
正确答案:ABCD5. 社区学前教育机构的运行机制主要有以哪几种?A. 是教育行政部门以正规化幼儿园为重点,要求园方在提高自身教育质量的同时,承担对邻近的正规与非正规园、所的保教业务指导工作,以点带面,推动学前教育事业的发展B. 是在经济较发达地区,基层政府组织有至于教育的力量C. 是教育科研单位集中一定的科研基金,组织专家、学者深入社区举办实验点,探索社区保教工作的规律D. 是有些地区突破幼儿园、学前班的单一模式,因地制宜建立幼儿游戏组、家庭活动站、亲子活动中心、大带小游乐园等,开展多种多样非正规学前教育活动正确答案:ABCD6. 建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制是()A. 是成立家长委员会B. 是确定与社区间的定向联系制度C. 是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行D. 是与家长们建立良好的人际关系正确答案:ABC7. 在运用理智性原则时,家长要注意:A. 调节情绪B. 规定限度C. 全面整合D. 杜绝溺爱正确答案:ABCD8. 学前儿童家庭情感教育的重要意义是()A. 有利于学前儿童身体健康发育B. 有利于学前儿童心理健康发展C. 有利于学前儿童语言健康发展D. 有利于学前儿童认知能力发展正确答案:ABD9. 在执行适度性原则时,家长要注意:A. 称赞孩子的努力B. 惩罚孩子的过失C. 奖与惩相结合D. 只奖不惩的诱导正确答案:ABC10. 间接的家庭教育指的是()和子女成长产生的潜移默化和熏陶。
东北师范大学幼儿园社会教育活动及设计15秋在线作业1满分答案一、单选题1. 在社会活动日中将各民族、各国的朋友请进幼儿园,与儿童一起联欢,共同进行分享和体验活动属于A. 自我教育活动B. 社会环境与规范认知活动C. 人际交往教育活动D. 多元文化教育活动正确答案: D2. 主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识,这一概念是指:A. 个性B. 社会性C. 自我意识D. 社会化正确答案: C3. 在幼儿园社会教育活动中,师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。
教师可以向幼儿提出问题,也可以解答幼儿的问题,不受时间、地点和人物的限制。
在课内、课外、个人或集体都可以采用,这一方法是A. 讲解法B. 谈话法C. 讨论法D. 观察演示法正确答案: B4. 评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于A. 评价活动的目标B. 评价活动的内容C. 评价活动的准备D. 评价活动的过程E. 评价活动的效果正确答案: B5. 关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 公共场所行为规范的认知D. 群体活动规范的认知正确答案: D6. 个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程,从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯,这一方法是A. 角色扮演法B. 移情训练法C. 价值澄清法D. 强化评价法正确答案: A7. 教师事先拟定一系列儿童关心的问题,让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。
A. 价值表决法B. 谈话法C. 观察法D. 问卷法正确答案: A8. 评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验,这属于A. 评价活动的目标B. 评价活动的内容C. 评价活动的准备D. 评价活动的过程正确答案: A9. 在幼儿园社会教育活动中,教师依据社会教育目标,向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料,使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是A. 讲解法B. 谈话法C. 讨论法D. 观察演示法正确答案: D10. 关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于A. 基本道德规范认知B. 文明礼貌行为规范的认知C. 公共场所行为规范的认知D. 群体活动规范的认知正确答案: B二、多选题1. 教师在精神环境的创设方面尤其注意:A. 教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往B. 理解儿童的各种需要C. 允许儿童表达自己的想法和建议D. 教师还应创设良好的班级气氛E. 引导儿童的人际交往正确答案: ABCDE2. 幼儿自我控制能力主要包括A. 自制力B. 自觉性C. 坚持性D. 自我延迟满足正确答案: ABCD3. 运用谈话法应该注意A. 教师要在幼儿园社会教育活动的重点核心内容处采用谈话法B. 谈话的问题是幼儿熟知的C. 在大多数幼儿都积极思考以后,再指名回答D. 教师所提出的问题应具体、明确、难易适度正确答案: ABCD4. 区域活动也是幼儿园社会教育的途径之一,主要有A. 游戏区B. 积木区C. 语言区D. 音乐区E. “饲养角正确答案: ABCDE5. 家长的教养方式分为A. 民主型B. 专制型C. 溺爱型D. 忽视型正确答案: ABCD6. 幼儿园社会教育活动评价的原则有A. 针对个性原则B. 目标性原则C. 过程性原则D. 全面性原则正确答案: ACD7. 讨论的具体方式A. 成对交换意见B. 分小组讨论C. 全班讨论正确答案: ABC8. 让幼儿运用人际交往技巧,教师可以采用的方法是A. 角色扮演法B. 讨论法C. 移情训练法D. 行为训练法正确答案: ABCD9. 幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括A. 确立活动目标B. 选择活动内容C. 设计活动过程D. 拟定教育活动方案正确答案: ABCD10. 幼儿园社会教育从20世纪开始经历的历史发展阶段是:A. 第一阶段:20世纪初——20世纪中叶B. 第二阶段:20世纪中叶——20世纪90年代中期C. 第三阶段:20世纪90年代中期——现今D. 2008年到现在正确答案: ABC三、判断题1. 1981年颁布《幼儿园教育纲要(试行草案)》,这是德育作为独立课程内容的开端,当时叫常识课。
《学前儿童家庭教育》15 春在线作业 1 多选题判断题
一、多选题(共25 道试题,共62.5 分。
)
1. 近年来,全球经济发生了巨大的变化,人们的意识形态也相应的发生了根本的转变,特别是对人自身价值的重新认识促使家庭的功能也在不断的变化,从大的方面来讲,主要体现在:
A. 生育功能逐步退化
B. 生产功能从丧失到恢复
C. 消费功能由平均到多元;赡养功能弱化
D. 教育功能分化;政治和宗教功能不断削弱。
----------------选择:ABCD
2. “核心家庭”这一名称来源于西方,是指已婚夫妇与未婚子女组成的家庭,家庭内只有三种家庭关系:
A. 夫妻关系
B. 亲子关系
C. 兄弟姐妹关系
D. 婆媳翁婿关系
----------------选择:ABC
3. 简述50—90 年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
A. 普遍性和稳定性
B. 灵活性和变化性
C. 多样性和创造性
D. 个体性和区域性
E. 科学性和规范性
----------------选择:ABCDE
4. 在执行适度性原则时,家长要注意:
A. 称赞孩子的努力
B. 惩罚孩子的过失
C. 奖与惩相结合
D. 只奖不惩的诱导
----------------选择:ABC
5. 略举马卡连柯的家庭教育原则:
A. 及早教育原则
B. 以身作则原则
C. 利用家庭集体教育的原则
D. 掌握分寸、尺度的原则
E. 与社会生活想联系的原则。
《当代外国学前教育》15 春在线作业 1 单选题多选题判断题
一、单选题(共17 道试题,共51 分。
)
1. 在美国,教给儿童社会科学知识,不能通过哪门学科中的关键概念来进行()。
A. 经济
B. 地理
C. 历史
D. 生物
----------------选择:D
2. 在美国,适合儿童发展的早期方案的英语简称是()。
A. DNP
B. RAP
C. PCP
D. DAP
----------------选择:D
3. 在日本,运动器具、玩具及其他幼儿游戏所使用的所有工具统称为()。
A. 恩物
B. 教具
C. 游具
D. 玩具
----------------选择:C
4. 属于是美国日托目的的是()。
A. 是为父母及儿童而开设的机构
B. 从事儿童研究
C. 部分承担幼儿教师培训的任务
D. 仅为父母而开设的机构
----------------选择:D
5. 阿尔金重点研究学前儿童的()。
A. 科学
B. 健康
C. 艺术
D. 体育
----------------选择:D
6. 1965 年8 月日本颁布的《保育所保育指针》规定的幼儿保育领域中没有()。
A. 健康。
东师幼儿园社会教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)幼儿园社会教育活动及设计15秋在线作业1试卷总分:100测试时间:--试卷得分:100一、单选题(共10道试题,共30分。
)得分:301.在社会活动日中将各民族、各国的朋友请进幼儿园,与儿童一起联欢,共同进行分享和体验活动属于A.自我教育活动B.社会环境与规范认知活动C.人际交往教育活动D.多元文化教育活动正确答案:D满分:3分得分:32.关于对幼儿园日常活动规则的认知A.基本道德规范认知B.文明礼貌行为规范的认知C.公共场所行为规范的认知D.群体活动规范的认知正确答案:D满分:3分得分:33.幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教育途径正确答案:B满分:3分得分:34.博物馆、纪念馆、图书馆、邮局、医院、超市、青少年宫、名人故居、名胜古迹,以及一些公共设施属于幼儿园社会教育的内容吗?A.属于B.不属于C.不一定正确答案:A满分:3分得分:35.评价时主要考虑教育过程是否面向全体幼儿,是否尊重幼儿的个体差异,幼儿的主体地位是否的到体现,是否有机会自主进行观察、体验、表达和操作等内容的环节是A.评价活动的目标B.评价活动的内容C.评价活动的准备D.评价活动的过程正确答案:D满分:3分得分:36.关于学习、娱乐、游戏等活动的规则等内容属于A.基本道德规范认知B.文明礼貌行为规范的认知C.公共场所行为规范的认知D.群体活动规范的认知正确答案:D满分:3分得分:37.在图书馆、影剧院等公众场所培养幼儿要保持安静的活动属于A.自我教育活动B.社会环境与规范认知活动。
东师幼儿园教育评价15秋在线作业1满分答案(1)试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共10道试题,共25分。
)得分:251.评价者的不同的情趣、爱好、动机、理想、需要、价值观等是指()。
A. 意识倾向性B. 情意心理C. 认识倾向D. 个性心理特征正确答案:A满分:2.5分得分:2.52.指标体系能够反映被评价对象共同的属性,能够反映出被评价对象属性中共同东西的原则是()。
A. 可测性原则幼儿园教育评价B. 相互独立性原则C. 完备性原则D. 可比性原则正确答案:D满分:2.5分得分:2.53.以评价的肯定与否定界线分,可分为()。
A. 正评价与负评价B. 外部评价和自我评价C. 正评价和外部评价D. 自我评价和负评价正确答案:A满分:2.5分得分:2.54.第一印象比较鲜明、深刻,持续时间较长.经久不忘、不易改变的心理效应是()。
A. 首因效应B. 近因效应C. 晕轮效应D. 参照效应正确答案:A满分:2.5分得分:2.55.评价者有目的、有计划地通过感官对被评者某方面进行观看、考察、分析,从而获得事实材料的一种方法是()。
A. 观察法B. 访谈法C. 分析法D. 问卷法正确答案:A满分:2.5分得分:2.56.教育评价要全面收集信息,不能片面强调评价指标中的某一项目,不能偏听偏信,体现了学前教育评价的()。
A. 方向性原则B. 可行性原则C. 全面性原则D. 推广性原则正确答案:C满分:2.5分得分:2.57.评价具体教育活动时根据评价目标、教育目标、管理目标要考虑的全部因素的集合为()。
A. 指标体系B. 评定标准C. 资料统计D. 数据处理正确答案:A满分:2.5分得分:2.58.为避免自我评价与外部评价正面矛盾冲突,于是采用概括化的定性描述,运用含含糊糊的词语给出判断是指()。
A. 过低自我评价B. 过高自我评价C. 模糊自我评价D. 清晰自我评价正确答案:C满分:2.5分得分:2.59.在观察某个人时,由于他的某些品质或特征看来非常突出,从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价是指()。
东师公共政策导论15秋在线作业1满分答案(3)试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共15道试题,共30分。
)得分:301.公共政策权威性的基础是()。
A. 阶级性B. 合法性C. 合理性D. 优越性答案:C满分:2分得分:22.针对相同或相似的政策问题和政策目标群体,不同的机构或部门分别制定并执行各自的政策的是()A. 政策资源的混合性公共政策概论作业1B. 政策资源的广泛性C. 政策资源的重叠D. 政策资源的复杂性答案:C满分:2分得分:23.公共利益是公众()的资源和条件。
A. 共同拥有B. 共享C. 独享D. 共同创造答案:B满分:2分得分:24.首因效应又称为()A. 新因效应B. 晕轮效应C. 定型效应D. 先头效应答案:D满分:2分得分:25.()是政策主体最重要的构成因素之一,其主要职责是立法,A. 立法机构B. 政府机构C. 检查院D. 法院答案:A满分:2分得分:26.下列不属于模型的意义的是()A. 帮助人们理解和解释公共政策产生的原因B. 认识和分析其产生的社会效果C. 思考和预测其未来的发展D. 模型就是现实世界的替代物答案:D满分:2分得分:27.提出“公共政策是对全社会的价值作权威性分配”的是()。
A. 哈罗德拉斯维尔B. 伍德罗威尔逊C. 戴维伊斯顿D. 托马斯戴伊答案:C满分:2分得分:28.从范围上讲,基本政策要么覆盖全国,要么覆盖整个领域,其影响面是非常大的。
这体现了基本政策的()特征。
A. 层次性B. 广泛性C. 稳定性D. 权威性答案:B满分:2分得分:29.界定问题事实上是政策分析的()A. 全部工作B. “预研究”C. 最后环节D. “再研究”答案:B满分:2分得分:210.把公共利益诉求转换为权威性的公共政策,这是()。
A. 利益表达B. 利益综合C. 政策制定D. 政策执行答案:C满分:2分得分:211.公共政策学发展的第一阶段,对政策过程研究的重点是()。
东师学前儿童家庭教育15秋在线作业1满分答案(4)东师学前儿童家庭教育15秋在线作业1满分答案(4)一、多选题(共25道试题,共62.5分。
)1.主干家庭的特点是代际关系比较复杂,一般来讲,人口也相对于核心家庭较多,包括()等。
A. 夫妻关系B. 亲子关系C. 祖孙关系D. 婆媳翁婿关系正确答案:ABCD满分:2.5分得分:2.52.间接的家庭教育指的是()和子女成长产生的潜移默化和熏陶。
A. 家庭环境B. 家庭气氛学前儿童家庭教育论文C. 家庭关系D. 父母言行正确答案:ABD满分:2.5分得分:2.53.简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
A. 普遍性和稳定性B. 灵活性和变化性C. 多样性和创造性D. 个体性和区域性E. 科学性和规范性正确答案:ABCDE满分:2.5分得分:2.54.在执行适度性原则时,家长要注意的是()A. 抑制孩子的不良行为B. 称赞孩子的努力C. 惩罚孩子的过失D. 奖与惩相结合正确答案:BCD满分:2.5分得分:2.55.学前儿童家庭审美教育的主要任务是:A. 引导孩子感受美B. 启发孩子表现美C. 鼓励孩子创造美D. 塑造孩子美的心灵正确答案:ABCD满分:2.5分得分:2.56.在实施一致性原则时,家长需注意:A. 互通信息B. 经常交流C. 相互配合D. 共同教育正确答案:ACD满分:2.5分得分:2.57.50——90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有:普遍性和稳定性;()A. 灵活性和变化性。
奥鹏东师当代外国学前教育15秋在线作业1满分答案(3)当代外国学前教育15秋在线作业1试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100一、单选题(共17道试题,共51分。
)得分:511.在日本,保育所的保育计划不管从哪个角度去制定,其共同特点都是以什么来确定保育目标和目的的。
()。
A. 以目标为主体B. 以区域为主体C. 以全所婴幼儿为对象D. 以领域为主体答案:C满分:3分2.美国日托早年的性质是()。
A. 托管奥鹏教育破冰作业B. 教育C. 保育D. 学习答案:A满分:3分3.研究人员作为研究对象的一个成员,深入其境,进行较长期的观察研究的方法是()。
A. 参观访问法B. 现场研究法C. 问卷法D. 文献法答案:B满分:3分4.美国学前科学教育不包括()。
A. 逻辑B. 思维C. 解决问题D. 形成概念答案:A满分:3分5.美国学前教育博士生开设课程特点不是()。
A. 重视专业学科和专业理论B. 重视开设研究工具课C. 专业课向广博和精深D. 强调研究生的实际工作经验答案:A满分:3分6.不属于20世纪80年代末期美国学前教育存在弊病的是()。
A. 片面强调技能技巧的训练B. 忽略给儿童提供学习和活动的时间C. 忽视幼儿学习的兴趣D. 忽视教师的培训答案:D满分:3分7.创办美国第一所讲英语的幼儿园是()。
B. 舒尔茨夫人C. 皮博迪D. 哈里斯博士答案:C满分:3分8.美国大学四年制教育培养本科生的目的主要是()。
A. 专才教育B. 通才教育C. 精英教育D. 大众教育答案:B满分:3分9.在美国,行为主义理论课程模式的心理学基础是()。
A. 主观心理学B. 客观心理学C. 人本心理学D. 格式塔心理学答案:B满分:3分10.在美国,几岁的儿童能够把强烈的好奇心转向他们感兴趣的社会方面()。
A. 2岁B. 4岁C. 6岁D. 8岁11.苏联开始了学前教育的第三次改革的标志是1989年6月16日苏联国家教育委员会批准和公布的法案()。
答案--东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)一、单选题(共10道试题,共30分。
)1.以训练儿童用比较连贯的语言,具体形象地描述事物的活动是()。
A.描述性讲述练习游戏B.词汇练习游戏C.句子练习游戏D.语法练习游戏正确答案:A满分:3分得分:32.能听懂普通话是()的语音教育目标。
A.小班B.中班幼儿园教育活动设计C.大班D.学前班正确答案:A满分:3分得分:33.能根据对画面的理解预测情节的发展是()的阅读目标。
A.小班B.中班C.大班D.学前班正确答案:C满分:3分得分:34.儿童真正掌握词是在()。
A.6个月B.1岁C.18个月D.2岁正确答案:D满分:3分得分:35.儿童在阅读完一本书后,能讲出图书的主要意思是()。
A.理解的技能B.概括的技能C.预期的技能D.表达的技能正确答案:B满分:3分得分:36.在教师的指导下,儿童学习文学作品,以提高口语表现力的方法是幼儿园语言教育的()。
A.示范模仿法B.视、听、讲、做结合法C.游戏法D.表演法正确答案:D满分:3分得分:37.将生活中所经历的最有趣、印象最深的部分,以完整、连贯的语句表达出来的活动是()。
A.看图讲述B.剪影讲述C.情境表演讲述D.生活经验讲述正确答案:D满分:3分得分:38.完整的口头语言发展的关键时期是在()。
A.胎儿期B.婴儿期C.幼儿期D.少年期正确答案:C满分:3分得分:39.用游戏的方式组织儿童进行的语言教育活动是()。
A.谈话活动B.讲述活动C.文学阅读活动D.语言游戏活动正确答案:D满分:3分得分:310.小班儿童阅读活动的目标是()。
A.能根据角色的表情多幅画面的主要内容B.能根据对画面的理解预测情节的发展C.能用一段话说出一幅画的主要意思D.用一句话将图书的主要内容归纳出来正确答案:C满分:3分得分:3二、多选题(共10道试题,共30分。
东北师范学前儿童家庭教育15秋在线作业1满分答案
东北师范学前儿童家庭教育 15秋在线作业 1 满分答案
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一、多选题
1. 学前儿童家庭教育原则有() A.科学性原则 B.理智性原则 C.
指导性原则;渐进性原则 D.适度性原则;一致性原则
正确答案 : ABCD
在运用理智性原则时,家长要注意: A. 调节情绪 B. 规定限度 C.全面整合 D.
杜绝溺爱
2. 正确答案 : ABCD
奥鹏教师教育网作业
3. 50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点是。
A.普遍性和稳定性 B.
灵活性和变化性 C.多样性和创造性 D.个体性和区域性 E.科学性和规范性
正确答案 : ABCDE
4. 家庭的功能有() A.生育功能;性生活功能 B. 抚养和赡养功能;经济功能 C.
教育和社会化功能;感情交流功能 D.休息和娱乐功能;宗教功能和政治功能
正确答案 : ABCD
在遵循指导性原则的时候,家长应注意: A. 树立正确的儿童观 B.养成良好的习惯
C. 给予恰如其分的指导
D.重视孩子的自我教育
正确答案 : ACD
学前儿童家庭审美教育的要求: A. 应加大孩子的艺术投资 B.
应尊重孩子的艺术爱好 C. 应鼓励孩子的艺术创造 D. 应支持孩子的艺术感觉
正确答案 : ABC
陈鹤琴家庭教育方法论坚持的原则是 A.
5. 6. 7. 体现了对孩子的充分尊重,尊重孩子的人格,尊重孩子的个性 B.
注重因势利导,不搞强制命令和简单粗暴 C.
体现教育孩子是一种艺术,父母必须有强烈的教育意识,注意发现并及时抓
住一切教育时机,及时、适时施教 D.
父母必须有高度的理智,不感情用事,要克制无益的感情冲动,教育小孩子
时,保持平静的心情和稳定的情绪
正确答案 : ABCD
在执行适度性原则时,家长要注意的是() A.抑制孩子的不良行为 B.
称赞孩子的努力 C. 惩罚孩子的过失
8. D. 奖与惩相结合
正确答案 : BCD
9. 家庭关系的特点有() A.家庭关系是以婚姻血缘为纽带的 B.
家庭关系最为持久、稳定 C.
家庭关系表现出一种其他任何社会关系都不曾有的连续性和承先启后性 D.
家庭关系受到法律的保护和道德的监督
正确答案 : ABCD
学前儿童家庭教育的理智性原则运用时的注意事项有() A. 调节情绪 B. 规定限度
C.全面整合
10. D.杜绝溺爱
正确答案 : ABCD
11. 日本早期家庭教育的特点: A.
重视母亲对子女培养的作用;家庭教育有效地与幼儿园教育配合 B.
全社会重视和关心家庭教育;重视对幼儿性格的培养 C.
重视理论研究;倡导家庭教育要尽父母合力 D.
尊重民主的家庭教育;特别重视家庭理财教育
正确答案: ABCD
12.
主干家庭的特点是代际关系比较复杂,一般来讲,人口也相对于核心家庭
较多,包括()等。
A.夫妻关系 B. 亲子关系
C.祖孙关系
D.婆媳翁婿关系
正确答案: ABCD
13.
学前儿童家庭品行教育的要求()A. 应培养孩子的责任心B. 应培养孩子的主动性 C. 应培养孩子的同情心D. 应培养孩子的合群性
正确答案: CD
14. 学前教育机构家庭教育指导的渠道有:A.家庭教育讲座开放日活动;家长会; B.
辨析评论会;父母沙龙;
C.家长园地;家园小报;
D.家长开放日;父母执教活动
正确答案: ABCD
15. 在实施一致性原则时,家长需注意:A.互通信息 B. 经常交流C.相互配合 D.
共同教育
正确答案: ACD
16. 《爱弥儿》中蕴涵的早期家庭教育思想:家庭教育是培养“()”的主要途
径;家庭教育要适合儿童的“()”;重视感觉教育;重视家庭体育保健;知识
教育的内容要适合儿童的理解能力和发展水平;用“()”进行道德教育。
小朋友B.自然人 C.天性 D.自然后果法
A.
正确答案: BCD
学前儿童家庭教育指导一般是指:A.由家庭外的学前教育机构组织 B.
17.
以儿童家长为主要对象C.以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标 D.
以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程
正确答案: ABCD
18. 学前儿童家庭审美教育的主要任务是:
A. 引导孩子感受美
B.启发孩子表现美
C.鼓励孩子创造美
D.塑造孩子美的心灵
正确答案: ABCD
学前儿童家庭教育的特点有(),连续性和一贯性;权威性和一贯性。
A.
时代性和社会性B.广义性和深刻性 C. 亲情性和感染性D. 针对性和随机性
正确答案: ABCD
19.
20.
A. 美国早期家庭教育的特点:
家庭教育的重要性B.家庭教育的主观性 C.美国尊重、民主的家庭教育 D.
家庭教育的必然性
正确答案: AC
建立科学规范的以幼儿园为中心的管理机制是()A.是成立家长委员会 B. 21.
是确定与社区间的定向联系制度C.是欢迎家长及社区人员参与监察幼儿园工作进行
D.是与家长们建立良好的人际关系
正确答案: ABC
22. 学前儿童家庭教育原则有()
A. 科学性原则
B.理智性原则;指导性原则
C. 渐进性原则;适度性原则
D.
一致性原则
正确答案 : ABCD
23. 所。
家庭是以()关系为纽带的社会生活组织,是唯一合法的人类再生产的场
婚姻 B.血缘 C. 辈数 D.收养
正确答案 : ABD
学前儿童家庭认知教育的要求是: A. 应发展孩子倾听语言的能力 B.
A. 24. 应发展孩子理解语言的能力 C. 应发展孩子运用语言的能力 D.
应发展孩子识字的能力
正确答案 : ABCD
25. 50——90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有:普遍性和稳定性;
() A.灵活性和变化性 B.多样性和创造性 C.个体性和区域性 D.
科学性和规范性
正确答案 : ABCD
二、判断题
1. 主干家庭是指父母和一对
已婚子女组成的家庭。
A. 错误 B.正确
正确答案 :B
2. 以幼儿园为主导的合作模式,即幼儿园依托并发挥社区内的各种力量(乡镇
政府、企业、大学、中小学等),组成以幼儿园为核心的园内外相结合的幼儿教
育网络,开展并实现幼儿园与家庭、社区之间的合作。
A. 错误 B.正确
正确答案 :B
家庭结构是指家庭成员的构成及其相互作用、相互影响的状态,以及由这种
状态形成的相对稳定的联系模式。
A. 错误 B.正确
正确答案 :B
以社区为主导的合作模式,即以社区群众为依托,依靠基层社区政府各部门
3. 4. 的力量,因地制宜地创设条件,组织实施各种教育活动,这种模式与我国的社
区发展的现状相适应,正在城市与乡村、沿海和内陆发展。
A. 错误 B.正确
正确答案 :A
5.家庭是一个历史范畴,作为人类生活的组织形式,家庭并不是从来就有的、
一成不变的,家庭是人类社会发展到一定历史阶段的产物,它可以说是人类社
会中最普遍的一种社会制度和文化现象。
A. 错误 B.正确
正确答案 :B
6.偶婚制家庭的特点是:男女双方同居前没有贞操观念,同居后也没有互相的
独占,可以自由离弃;男女双方及其子女组成的小家庭,没有独立的家庭经济,
因此脆弱而不稳定;男女结成配偶,有明确的婚姻关系,但这种婚姻关系不是
以感情为基础,而是以方便和需要为基础的;妇女占统治地位,实行母系血缘
关系为纽带、成员共同参与生产活动、平均分配的原始共产制家庭经济。
A. 错误 B. 正确
正确答案 :B
在对孩子进行审美教育的时候,家长尤其要重视让孩子用自己的眼睛去发现
美,用自己的心灵去体会美,用自己的双手去创造美。
A. 错误 B.正确
正确答案 :B
马卡连柯的家庭教育方法:建立健全的生活制度,建立家长的威信,重视家
7. 8. 务劳动,谈话,奖惩,游戏,开展家庭文化生活,参加经济管理,等等。
A. 错误 B. 正确
正确答案 :B。