江苏大学毕业设计(论文)内容要求2016
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江苏大学毕业设计(论文)任务书理学院信计0801 班级学生设计(论文)题目线性规划在运输问题中的应用课题来源自选起讫日期 2012 年 2 月 20日至 2012 年 6 月 16 日共 16 周指导教师(签名) 系(教研室)主任(签名)课题依据: (摘要部分)实现精密播种技术的关键设备是精密播种机,而精密播种机的核心部件是排种器。
常态下种子处于静止,不能直接进行精量播种,经过精量播种装置的作用使种子产生所需的播种状态完成精量播种,也就是要使种子处于单粒或少粒的规则化运动或排列状态,这个过程称为排种,由排种器完成。
振动气吸式精量播种装置主要由两部分组成,即种子盘振动台和气力吸种部件(如吸盘式排种器)。
种子盘振动台主要作用是使种子“沸腾”(即使种子处于准流体态),有利于吸种的进行。
本课题主要是设计种子盘电磁振动台的自动控制系统,使振动台的工作参数能够根据播种机播种的需要进行自动调节。
任务要求:毕业论文是教学大纲中重要的实践性环节,是全面检查学生四年来对专业知识的掌握和应用的重要手段,指导教师和学生必须高度重视。
通过毕业论文,学生要初步了解科学研究的基本过程,培养踏实的工作态度和实事求是的科学精神。
指导教师要帮助、引导学生确定课题,查找文献,对所论述的问题能够正确运用所学专业的基础理论、基本知识和方法进行科学分析,得到有一定价值的研究成果。
同时也达到帮助提高学生外文翻译、计算机应用能力。
毕业论文要按进度计划要求,分阶段完成。
正文不少于10000字,完成不少于3000字的外文翻译和3000字的读书笔记。
毕业设计(论文)进度计划:起讫日期工作内容备注12.2.20前12.2.20--12.3.2512.3.26--12.5.15 12.5.16--12.5.2.2 12.5.23--12.5.2712.5.28--12.5.31 12.6.1--12.6.16完成指导教师和学生的双选工作完成资料的收集工作,并向指导老师汇报论文课题,探讨论文写作思路。
本科毕业设计(论文)撰写格式江苏大学环境学院(试行)1.总要求本科毕业论文主体部分不少于1.5万字;毕业设计图纸工作量不少于3张A1号图纸(CAD折合数),说明书不少于8000字。
论文按以下顺序装订:⑴封面;⑵毕业设计(论文)任务书;⑶中文摘要;⑷英文摘要;⑸目次页;⑹正文;⑺参考文献;⑻附录1 读书报告/文献综述/调研提纲与调研报告;⑼设计图纸。
2.页面设置本科毕业设计(论文)一律用A4(210×297mm)激光打印,页边距上、下、左、右均取2.5cm,页眉1.5cm,页脚1.75cm。
左侧装订。
3.封面封面由学院统一印制,各班班长到学院领取。
4.摘要摘要是毕业设计(论文)的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。
摘要分中、外两篇,400~600字,外文摘要与中文摘要对应。
中、外文摘要的末尾附关键词,关键词是从论文中选取出来用以表达全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~8个。
摘要的装订按中、外顺序进行,置于“毕业设计(论文)任务书”之后,分别由另页开始。
中文摘要距页眉15mm居中打印(三号黑体),字间空三格。
“摘要”二字下空一行打印摘要内容(四号宋体)。
每段开头空二格,标点符号占一格。
摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(四号黑体),其后为关键词(四号宋体),每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
外文摘要距页眉15mm居中打印(三号黑体)“ABSTRACT”,再下空一行打印英文摘要内容。
摘要内容每段开头留四个字符空格。
摘要内容后下空一行打印“KEY WORDS”,其后关键词小写,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
5.目次页目次页由学位论文的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。
“目录”两字(三号黑体),下空一行为章(四号黑体)、节(四号宋体)、小节(小四号宋体)及其开始页码。
毕业设计(论文)撰写要求一、毕业设计(论文)目的要求毕业设计(论文)目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行分析与解决实际问题的能力,通过毕业设计(论文)的撰写提高学生的自学能力和计算机实际应用能力,提高学生的文献检索及中外文资料的收集能力,提升学生的论文写作、创新意识等多方面的综合素质。
毕业设计(论文)应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学专业知识,独立完成,力求观点明确、材料翔实、语言通顺、图文并茂、结构合理严谨。
完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成,顺序如下:1、论文题目(标题);2、作者;3、指导教师(导师的姓名);4、中文摘要、关键词;5、目录;6、引言(前言);7、正文;8、结论;9、参考文献;10、附录(可选)。
二、毕业设计(论文)撰写内容要求1、论文题目论文题目应该简短、明确、有概括性;字数要适当,一般不宜超过20个汉字。
2、论文摘要论文摘要以简要文字介绍研究课题的目的、方法、内容及主要结果,中文摘要字数一般不多于300字。
3、关键词关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语,关键词数量一般为3-6个。
4、目录目录作为论文提纲,是论文各组成部分的小标题,文字应简明扼要。
目录按论文顺序分章、节二级编写,要标明页数,以便阅读。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
5、引言引言是全篇论文的开场白。
内容主要包括选题的缘由;对本课题已有研究情况及存在问题的评述;本文所要解决的问题等。
6、正文正文是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成,正文内容8000-10000字。
(1)公式a.公式应另起一行写在稿纸中央。
一行写不完的长公式,最好在等号后转行,如做不到这一点,可在数学符号(如“+”、“-”号)后转行。
b.公式的编号用圆括号括起,放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线。
公式可按全文统编序号,也可按章单独立序号,如(49)或(4.11),采用哪一种序号应和稿中的图序、表序编法一致。
江苏大学毕业设计论文写作规范江苏大学毕业设计(论文)写作规范一、编写要求毕业设计(论文)文稿必须用A4(210mm*297mm)白纸打印。
打印时,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复印。
每一页上方(天头)和左侧(订口)分别留25mm,下方(地脚)和右侧(切口)分别留20mm。
毕业设计(论文)一律左侧装订。
二、毕业设计(论文)的内容构成:封面序或前言(必要时)摘要前置部分关键词目次页插图和附表清单(必要时)符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词等注释表(必要时)引言 1章2章2.1(条)2.1.1(款)2.1.1.1(项)2.1.2正文 2.2主体部分 2.2.12.32.3.12.3.23章结论致谢参考文献附录A附录部分附录B(必要时) 附录C(一)前置部分1.封面:封面包括设计(论文)题目、学院名称、专业班级、学生姓名、指导教师姓名及职称等几项内容。
(1)题目:设计(论文)题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把毕业设计(论文)的内容、专业特点概括出来。
题目字数要适当,一般不超过30个字。
如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。
(2)学院名称、专业班级、学生姓名、指导教师姓名及职称等几项内容如实填写。
2.目录:目录是毕业设计(论文)的篇章名目,要按顺序写清楚设计(论文)构成部分和章、节的名称。
要求列至二级目录。
3.摘要:摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。
摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。
摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用。
摘要应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,重点是结果和结论。
中文摘要一般不少于400字;外文摘要不少于350个实词。
如遇特殊需要,字数可略多。
摘要中一般不用图、表、化学结构式,非公知公用的符号和术语。
4.关键词:关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来的以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
江苏大学指导毕业设计(论文)工作管理条例(试行)第一章总则第一条毕业设计(论文)教学过程是实现本科培养目标和要求的重要环节,也是学生在大学期间最后的、最综合的学习阶段。
为做好毕业设计(论文)工作,全面提高教学质量,特制定本条例。
第二条毕业设计(论文)工作的目的是培养学生综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力。
因此,毕业设计(论文)工作应注重学生独立工作和研究能力的锻炼,重视学生创造能力和创新精神的培养。
第三条本条例适用于江苏大学本科各专业。
第二章组织与管理第四条毕业设计(论文)工作实行在学校统一领导下的校、院两级负责的管理办法。
学校负责毕业设计(论文)工作的宏观管理和指导,协调教学资源的配置,评价毕业设计(论文)工作,组织毕业设计(论文)教学研究和优秀毕业设计(论文)评选;学院分管教学院长是毕业设计(论文)工作的直接领导者和责任人,全面负责所办专业的毕业设计(论文)工作,系(教研室)在学院的领导下具体负责毕业设计(论文)的组织及实施工作。
第五条毕业设计(论文)工作一般要在第七学期中期(五年制本科专业在第八学期末)启动。
学院应成立毕业设计(论文)工作领导小组,组长由学院分管教学的院长担任;系(教研室)成立毕业设计(论文)工作指导小组,组长由系(教研室)分管教学的院长担任。
第六条学院在开始进行毕业设计(论文)工作之前,应按《江苏大学学生毕业设计(论文)管理规定》的要求,审查学生参加毕业设计(论文)的资格。
第七条学院应尽早进行毕业设计(论文)动员,明确教学要求,并在毕业前一学期结束之前检查选题落实及课题准备情况。
学校鼓励优秀学生提前进行毕业设计(论文)工作。
第八条各学院要在毕业设计(论文)进行过程中,分三个阶段进行教学检查:前期,主要检查开题情况,包括指导教师是否到岗、课题条件是否具备、学生是否有困难等;中期,主要检查课题进展情况,包括课题进展是否符合计划要求、教师指导是否到位、学风是否正常等;后期,主要检查毕业设计(论文)完成情况,包括课题任务是否完成、完成部分的质量是否符合要求、毕业答辩准备工作进展情况等。
毕业设计论文要求一、论文的基本要求1.论文的字数要求应在1200字以上,但不宜超过3000字。
2.论文应采用A4纸,字体大小不小于12号,行间距不小于1.5倍。
3.论文的标题应简明扼要、准确表达研究内容,不得使用不规范的词语或缩写。
二、论文的结构要求1.封面:包括论文标题、作者姓名、指导教师姓名、学院及专业、学号、日期等信息。
2.摘要:简述论文的研究目的、方法、结果和结论,最好控制在250-300字左右。
4.引言:对研究主题进行简要介绍,阐述研究背景、目的和意义。
5.文献综述:对相关领域的文献进行综述,归纳现有研究的结果和存在的问题。
6.方法:详细描述研究的方法、实验设计和数据处理方法,确保读者可以重复实验。
7.结果与讨论:陈述实验结果并进行详细讨论,解释结果、指出实验的局限性和可能的改进方向。
8.结论:总结研究的主要结果,并提出进一步研究的建议。
三、论文的撰写要求1.论文应具有逻辑性和条理性,各部分之间应有明确的逻辑关系。
2.论文应采用规范的学术语言,避免使用不当的词汇或缩写。
3.论文中的图表应清晰、准确,编号与文字相对应,并在正文中加以引用。
4.论文中引用的文献必须真实可查,不得引用未经审查的文献。
四、综合评价要求1.论文内容应符合论文选题的要求并有一定的创新性。
2.论文论述严谨,观点明确,论据充分,结构完整,层次清晰,语言规范。
3.论文研究方法科学、可行,实验数据可靠,分析合理,结论准确。
5.论文撰写的格式规范,没有拼写和语法错误,没有抄袭现象。
五、备注事项1.论文的撰写应遵守学校的学术规范,不得侵犯他人的知识产权。
2.论文应在规定的时间内完成,并按要求提交给指导教师。
3.论文的评审结果将作为毕业设计的一项重要成绩,影响学位的授予。
4.在论文提交后的答辩中,应能清晰、准确地陈述自己的研究内容和研究成果。
总之,一篇优秀的毕业设计论文应当具备以上要求,通过严谨的研究和论述,能够展示出学生的学术能力和专业素养。
毕业设计(论文)的基本要求一、毕业设计(论文)中学生应遵循的基本原则1、意义:毕业设计(论文)教学环节是综合性的实践教学活动,不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题,还训练学生学习、钻研、探索的科学方法,提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。
2、任务:毕业设计(论文)是在指导教师的指导下,使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。
学生应充分认识此项工作的重要性,要有高度的责任感,在规定的时间内按要求全面完成毕业设计(论文)的各项工作。
3、要求:a)学生在接到毕业设计(论文)任务书后,在领会课题的基础上,了解任务的范围及涉及的素材,查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料,结合课题进行必要的资料阅读并。
b)向指导教师提交开题报告。
在开题报告或工作计划中,要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。
经指导教师审阅同意后方可实施。
c)学生应主动接受教师的检查和指导,定期向指导教师汇报工作进度,听取教师对工作的意见和指导。
d)在毕业设计(论文)中,学生应充分发挥主动性和创造性,独立完成任务,树立实事求是的科学作风,严禁抄袭他人的设计(论文)成果,或请人代替完成毕业设计(论文)。
e)在毕业设计(论文)答辩结束后,必须交回毕业设计(论文)的所有资料,对工作中的有关技术资料,学生负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流和转让。
f)做好毕业设计(论文)的总结。
学生在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高,感受到的高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。
g)学生在毕业设计(论文)期间要遵守学校、学院的规章制度。
二、开题报告、毕业设计(论文)的撰写要求1、开题报告:按照所发开题报告内容认真填写。
2、毕业设计(论文)的撰写内容与要求:一份完整的毕业设计(论文)包括:标题、摘要、目录、前言、正文、结论、总结与体会、谢辞、参考文献、附录等。
a)标题:应简短、明确、有概括性。
毕业设计(论文)(Graduation Project (Thesis))课程编号:03360070学分:12学时:12周先修课程:所有课程适用专业:机械设计制造及其自动化专业教材:各课题、指导老师指导的参考文献、英文文献(翻译)开课学院:机械工程学院一、毕业设计(论文)目的毕业设计(论文)是机械设计制造及其自动化专业培养计划的重要组成部分,是本专业学生在校期间的最后一个综合性实践教学环节。
毕业设计(论文)规定为12学分,安排在最后一个学期。
毕业设计(论文)的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来对实际问题进行分析、设计计算、研究、解决的能力,是提高专业素质和培养创造能力的重要环节,旨在培养学生独立承担工作和协同工作的能力。
具体要求如下:1.培养学生能够运用数学、自然科学和工程基础和机械专业知识,识别与提炼、定义与表达、通过功能需求和系统分析研究机械工程领域相关的复杂工程问题,获得符合功能和性能要求的总体设计方案;2.培养学生了解机械专业和学科前沿发展现状和趋势,能够运用数学、创新与优化方法等手段针对机械产品工艺装备中复杂工程问题的解决方案,设计满足特定功能、性能、成本等需求的机构和结构,实现多种约束条件下的多目标优化和方案改进,同时在设计环节中能够体现创新意识;3.培养学生能够有效地运用各种资源,针对机械产品工艺装备中复杂工程问题的设计方案进行可行性分析、理论计算、综合比较与论证,确定优化的详细设计方案,针对具体的系统、装备、零部件和工艺流程能够进行建模、结构优化设计、工艺设计分析、制定制造规程、绘图与标准应用和性能评价等实践;4.培养学生能够基于工程相关背景知识合理分析、评价机械专业工程实践和复杂工程问题解决方案对经济、环境、法律、安全、健康、伦理的影响,并理解应承担的责任;5.培养学生能够运用文献检索、资料查询及现代信息技术等多形式、多渠道地获取相关机械工程领域的信息,具有调查研究、资料检索、文献查阅及分析比较的能力;6.培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,强化工程实践意识,在机械工程领域复杂工程问题实践中,具有人文社会科学素养、社会责任感,能理解工程师的职业道德和责任;7.能够就机械工程领域复杂工程问题与行业及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写毕业设计说明书(毕业论文)、答辩稿、陈述发言、清晰表达及问题回答;具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力;8.理解工程实践活动中工程管理与经济决策基本知识,并能应用在机械工程的多学科环境工程实践中;9.培养学生对终身学习有正确认识,具有不断自我学习和适应发展的能力。
本科生毕业设计(论文)主要内容与要求一份完整的毕业设计(论文)一般应该包括下列内容:(一)封面(二)中文摘要与关键词(三)英文摘要与关键词(四)目录(五)正文(六)致谢(七)参考文献(八)附录论文装订顺序按:中文封面→中文摘要与关键词→英文摘要与关键词→目录→正文→致谢→参考文献→附录。
现分述如下:(一)封面封面应包括题目、分院、专业、班级、姓名、学号、指导教师姓名、设计(论文)完成时间等内容。
题目应力求简短、精确、有概括性,直接反映毕业设计(论文)的中心内容和学科特点,题目字数一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题作补充。
(二)中、英文摘要与关键词摘要一般不分段,不用图表,以精炼的文字对毕业设计(论文)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性和自含性,自成一篇短文,具有报导作用。
中文摘要一般不超过300个汉字,英文摘要内容要与中文摘要相对应。
关键词(也叫主题词),是反映毕业设计(论文)内容主题的词或词组,一般3--6个。
中、英文关键词放在相应摘要之后,关键词之间用分号分开。
(三)目录毕业设计(论文)必须按其结构顺序编写目录,要求层次分明,体现文章展开的步骤和作者思路。
目录独立成页,按中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、正文章、节(或一、二级标题)列出并注明相应的页码号,中、英文摘要与关键词、目录页码号用大写罗马数字标明,其它(包括附录)用阿拉伯数字标明,封面不标页码。
(四) 正文正文是论文的主体,着重反映论文研究工作范畴,研究方法,并将调查、研究中所取得的材料和数据进行加工整理和分析研究,提出论点,突出重点和创新点。
正文一般可包括以下几个方面:1.绪论(即概述或引言或前言等):绪论是毕业设计(论文)的开头,应阐述课题的来源、要求、意义、完成任务的条件,将采取的对策、手段、步骤及须达到的目标。
如果是一个大课题的子课题,应阐述该大课题的全貌及本子课题的具体任务。
2.本论:本论是正文的主体,包括文献资料的综述,该课题的现状和发展趋势,方案的论证与比较,结构设计,参数计算,经济分析,安全环保,有关问题的讨论和采取的措施,实证研究等。
2016届毕业设计论文要求(一)毕业设计基本要求1、按照应用型电气工程师的培养要求及培养标准,毕业设计课题来源于工程实际问题,可由企业直接给定,也可由教师结合企业课题或科研项目给定,同时也可根据学生的意愿设立课题。
毕业设计课题在拟题完成后,由学院课程群及专业负责人审定,下达毕业设计任务书,最终通过双向选择和部分调整确定每位同学的毕业设计课题。
2、毕业设计方案合理,理论分析与计算正确,实验数据真实可靠;设计内容和过程能有助于培养学生较强的实际动手能力、分析能力和计算机应用能力。
研究的问题有独到之处或有比较深刻的分析。
毕业设计(论文)结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰。
3、指导教师要定期按计划对所指导的学生进行答疑和指导,检查课题进度、质量,及时提出调整或改进意见等。
在检查、指导时,不仅要在毕业设计内容上对学生提出具体要求和规定,同时还要对学生的出勤、工作态度等情况进行考核。
4、学生在指导教师的指导下,保质保量独立完成各阶段的毕业设计工作。
5、毕业设计论文的要求是撰写规范、数据真实、文字通顺、内容完整。
6、毕业论文课题如果来自企业或者有企业相关的指导则需在论文中反映,同时填写“校外毕业设计申请表”。
说明:课题的经济性、安全性分析以及对社会和环境影响的分析主要包含如下内容:1)设计课题或项目的材料、人工及管理成本分析、预测市场售价及利润分析。
2)课题或项目如果实际应用是否存在危及人身及社会的安全问题分析。
3)设计课题或项目的社会需求分析。
4)设计课题或项目对环境的影响,即课题或项目如果实施是否符合国家法规、政策及标准,有否具有破坏或污染环境的影响。
(注:环境应指人文、空气、水、电磁环境等方面)5)对工程设计型、实验型、理论计算型等各类型的毕业设计题型原则上应有上述分析。
对实验型或纯理论计算类课题如果和工程应用关联不大的话,可以不做经济分析。
(二)毕业设计论文内容1、文献综述文献综述是由学生教师的指导下,通过查阅与电气专业相关、在一定程度上反映电气工程热点领域最新技术进展的国内外文献,进行归纳、整理,从而撰写的综合性叙述和评价的文章。
毕业设计(论文)(Graduation Project (Thesis))课程编号:03360070学分:12学时:12周先修课程:所有课程适用专业:机械设计制造及其自动化专业教材:各课题、指导老师指导的参考文献、英文文献(翻译)开课学院:机械工程学院一、毕业设计(论文)目的毕业设计(论文)是机械设计制造及其自动化专业培养计划的重要组成部分,是本专业学生在校期间的最后一个综合性实践教学环节。
毕业设计(论文)规定为12学分,安排在最后一个学期。
毕业设计(论文)的目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来对实际问题进行分析、设计计算、研究、解决的能力,是提高专业素质和培养创造能力的重要环节,旨在培养学生独立承担工作和协同工作的能力。
具体要求如下:1.培养学生能够运用数学、自然科学和工程基础和机械专业知识,识别与提炼、定义与表达、通过功能需求和系统分析研究机械工程领域相关的复杂工程问题,获得符合功能和性能要求的总体设计方案;2.培养学生了解机械专业和学科前沿发展现状和趋势,能够运用数学、创新与优化方法等手段针对机械产品工艺装备中复杂工程问题的解决方案,设计满足特定功能、性能、成本等需求的机构和结构,实现多种约束条件下的多目标优化和方案改进,同时在设计环节中能够体现创新意识;3.培养学生能够有效地运用各种资源,针对机械产品工艺装备中复杂工程问题的设计方案进行可行性分析、理论计算、综合比较与论证,确定优化的详细设计方案,针对具体的系统、装备、零部件和工艺流程能够进行建模、结构优化设计、工艺设计分析、制定制造规程、绘图与标准应用和性能评价等实践;4.培养学生能够基于工程相关背景知识合理分析、评价机械专业工程实践和复杂工程问题解决方案对经济、环境、法律、安全、健康、伦理的影响,并理解应承担的责任;5.培养学生能够运用文献检索、资料查询及现代信息技术等多形式、多渠道地获取相关机械工程领域的信息,具有调查研究、资料检索、文献查阅及分析比较的能力;6.培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,强化工程实践意识,在机械工程领域复杂工程问题实践中,具有人文社会科学素养、社会责任感,能理解工程师的职业道德和责任;7.能够就机械工程领域复杂工程问题与行业及社会公众进行有效沟通和交流,包括撰写毕业设计说明书(毕业论文)、答辩稿、陈述发言、清晰表达及问题回答;具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力;8.理解工程实践活动中工程管理与经济决策基本知识,并能应用在机械工程的多学科环境工程实践中;9.培养学生对终身学习有正确认识,具有不断自我学习和适应发展的能力。
二、毕业设计(论文)对毕业要求及其指标点的支撑毕业设计(论文)支撑专业培养计划中毕业要求1、毕业要求2、毕业要求3、毕业要求5、毕业要求8、毕业要求10、毕业要求11和毕业要求12。
1.毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求1中的指标点4:能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决复杂机械工程问题,占该指标点达成度的40%;2.毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求2中的指标点4:能够从数学与自然科学的角度对解决方案进行分析,并试图改进,占该指标点达成度的20%;3. 毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求3中的指标点2:能够对解决方案的可行性进行初步分析与论证,占该指标点达成度的10%;4. 毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求3中的指标点4:设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素,并得出可接受的指标,占该指标点达成度的40%;5. 毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求5中的指标点3:掌握机械工程重要文献资料的来源和获取方法,占该指标点达成度的40%;6. 毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求8中的指标点4:在机械工程领域复杂工程问题实践中,具有人文社会科学素养、社会责任感,能理解工程师的职业道德和责任,占该指标点达成度的20%;7. 毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求10中的指标点2:能够通过口头及书面方式表达自己的想法,能够进行有效的陈述发言,占该指标点达成度的20%;8.毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求10中的指标点4:了解机械行业相关学科基本知识和机械工程领域的发展现状,对机械工程领域的国际发展现状有基本了解,具有一定的跨文化交流能力,占该指标点达成度的20%;9.毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求11中的指标点2:具有在多学科环境中应用工程管理和经济决策知识的能力,占该指标点达成度的30%;10. 毕业设计支撑专业培养计划中毕业要求12中的指标点2:有不断学习和适应发展的能力,占该指标点达成度的30%。
三、毕业设计的基本内容、要求及进度安排1.设计内容包括调研报告、读书报告/文献综述、外文资料翻译、方案论证、理论分析计算、工艺设计分析、结构分析、系统设计、性能分析和优化、撰写说明书(论文)、口头答辩和PPT汇报等训练环节。
毕业设计(论文)课题包括以下二类,相应的要求如下。
(1)工程设计类:包括产品设计,或加工装备(机床或装置)设计,或工艺装备(模具)、满足功能需求的系统设计等。
毕业设计应包括调研报告、读书报告(文献综述)、外文资料翻译、方案论证、分析计算、数据处理、工艺设计分析、结构设计、工艺性能分析和优化、系统分析和装配、计算机绘图等内容。
(2)论文研究类:针对某个课题或者团体课题中的相对独立研究内容,独立完成完整的方案设计、建模、实验(数值模拟)设计、实验结果(数值分析或仿真)的图示和分析,毕业论文应包括文献综述、研究方法、建模方法、实验装置、实验过程或模拟分析过程、实验数据处理和结果分析、计算机绘图等内容。
2. 基本工作量要求(1) 调研、文献检索与文献综述报告通过调研、查阅与毕业设计(论文)内容相关的中外文献资料(要求中文文献15篇以上,外文文献5篇以上),熟悉机械设计制造及其自动化专业主要的文献期刊杂志及其查阅方法,或者完成教师指定的文献查阅数量和文献,并写出读书报告/文献综述报告(包括对文献进行分类归纳,对国内外研究现状进行综述和分析,阐述发展趋势和存在不足等)和调研报告(包括调研时间、地点、途径方法、内容及体会等),篇幅分别在3000字和1000字左右。
(2) 外文资料翻译翻译与课题有关的外文资料,译文字数不少于5000汉字,可以是1~2篇外文资料。
外文资料所选素材原则上要求取自国外知名的专业期刊(例如学校/上的期刊),论文内容要和毕业设计相关,可以学生自选或者导师指定,如果是自选,搜索关键词和论文内容必须经过导师同意,论文为正规的学术性论文,而不是综述性、广告性、产品说明和应用经验类的文章,发表日期在近5年内。
要求全文翻译,不可节选。
译文的题目、小标题、摘要、关键词和图名都应译出。
图中的文字和英文标示也应译出。
图表/公式直接拷贝贴在译文中。
参考文献可不译,可直接贴在译文正文后。
原文的作者姓名、单位应在大标题下写明,不需要翻译。
在译文的结尾应标注译文的出处。
如“译自Hongqiang Chen, Jeffrey W. Kysar, Y. Lawrence Yao, 2004, “Characterization of plastic deformation induced by microscale laser shock peening”, Journal of Applied Mechanics,V ol.71,No.3, 2009, pp.713-715”,再给出译者和翻译的日期,如“00412 王刚2003年11月”。
翻译后中文的排版与附录所提供的论文格式一样。
(3) 方案论证与开题报告通过培养学生灵活运用已学的各种知识,在查阅有关文献资料基础上,根据课题要求提出设计方案,依据国内外工艺、加工技术、产品、工艺装备、装置、生产设备等设计相关的标准、规范和技术变化,综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素进行不同方案的可行性分析,包括技术可行性分析、经济合理性分析和综合评价与比较,确定最优设计或者试验研究方案,写出开题报告,3500字(包括课题目的意义、国内外现状及存在的问题,课题研究方法及方案对比分析,对方案进行总体设计及原理特点分析等),制作开题报告PPT文档,并在由系组织的毕业设计开题答辩会上做公开口头汇报。
(4) 建模、工艺和结构设计及理论分析计算运用所学的如工程图学、数字化设计与制造技术、工程材料及其成型基础、公差与检测技术等专业基础课和专业课,以及现代建模工具,建立模型(数学、物理、力学或产品数字化模型),进行成形工艺分析和结构设计;能够应用数学分析工具或者CAE手段对工艺、结构和设计参数等进行比较和优化,得出最合理的设计,有一定的创新性,并包括必要试验分析、设计计算或者仿真分析等内容。
(5) 系统分析和装配、CAD在结构优化和工艺参数优化的基础上,完成工装、装置、装备、系统的总装,并绘制各关键零部件的零件图或控制原理图,必须有1张0号图纸是计算机CAD绘制,设计类必须完成4张0号图纸的工作量,图纸上严格按照国家标准绘制,包括技术要求、加工精度、装配精度、尺寸精度等。
(6) 撰写毕业设计(论文)毕业设计的说明书撰写字数不少于10000字,毕业论文类的撰写字数不少于20000字,要求内容明确、方案可行、论证严密、层次分明、语句通顺、字体端正、表达确切,一律按照毕业设计(论文)说明书规定的格式打印。
毕业设计(论文)说明书由标题(中英文)、摘要(中英文)、关键字(中英文)、目录、引言、正文、结论、致谢、参考文献和附录等几部分组成。
具体要求见附录:毕业设计(论文)说明书规范要求。
(7)毕业设计(论文)资料的装订及归档1)毕业设计(论文)统一使用学校印制的毕业设计(论文)资料袋。
2)毕业设计(论文)资料袋按要求认真填写,字体要工整,卷面要整洁,手写一律用黑或蓝黑墨水。
3)毕业设计(论文)按统一顺序装订,见附录:毕业设计(论文)说明书规范要求。
4)装订好后放入填写好的资料袋内上交学院。
毕业设计(论文)资料袋中应包括:正文、附件(含毕业设计任务书、专题综述报告、调研报告、外文原文及翻译、开题报告)、图纸、答辩记录,以及包括所有资料、模型、图纸及使用说明等内容的电子光盘。
(8)答辩答辩前,要准备好发言提纲及其答辩PPT文档、必要的结构图或装置图、图表。
介绍毕业设计(论文)内容时要有系统,抓住重点,简明扼要(含课题设计思想、国内外现状、方案选择、设计结论等),发言时间一般为8-10分钟。
每位学生答辩时间控制在20分钟以内。
3.进度安排(学时)(1)第一、二周:文献检索及外文翻译;(2)第二、三周:调查研究与文献综述(读书报告);(3)第四、五周:方案论证、工艺分析、设计计算及仿真分析,并做开题报告;(4)第六、七周:结构设计、建模、实验设计和分析;(5)第八、九周:具体零部件设计和计算、工艺和结构优化,实验及结果分析等;(5)第十周:总装和模具零件图绘制,修改;(5)第十一、十二周:撰写毕业论文;(6)第十二周:答辩准备、毕业设计(论文)评阅及答辩。