示范园评估整改方案3篇

幼儿园评估整改报告共篇

篇一：幼儿园市级评估专访整改方案

幼儿园市级评估专访反馈意见整改方案

为了贯彻落实教育部新颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，完善幼儿教育管理机制，规范幼儿教育管理，遵照《广东省幼儿园督导评估方案》、以及专访时多位督学们对华育幼儿园的反馈意见，我园多次召开了全体教职工会议，认真传达了上级领导的有关精神和督学专家提出的宝贵意见和建议，针对幼儿园工作中存在的突出问题，制定整改措施。

1、提高认识，加强领导，成立整改工作领导小组。

组长：xxxx

副组长：xxxxxxxx

成员：xxx xxx xxxx 及各班班主任。

2、分工明确，责任到人，实行层级管理。

xxxx负责全园工作，xxxx负责财务核算，xxxx负责后勤总务包括安全、卫生保健工作，xxxx 负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作，xxxx负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查，xxxx负责各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。各班班主任在业务园长、后勤主任及级组长的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3、加强学习，强化责任，让整改工作落实到位。

认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，深刻领会《规程》和《评估方案》的精神，对照《评估标准》逐条自查自纠。急需整改的问题：

一、办园条件整改建议：

1、立即完善教职工社保购买工作、专职教师的资格认证、以及严格按照深圳市

教育局、劳动局制定的合同，重新与每一位教职工签订有效、合理的合同；确保无一人遗漏！

2、董事会向园长、副园长下达聘任书！

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整

改报告

近日，某市幼儿园市级示范幼儿园完成了对其教育教学工作的评估，并且在此基础上获得了评估反馈报告。本文主要就是着重探讨这个报告所提出的问题，在整改之后幼儿园所面临的变化和改进。

首先，评估反馈报告显示，该幼儿园的建筑环境、教学设施、人员配置等方面还需要进一步加强与改进。建筑环境方面，幼儿园需要加强门前道路的交通疏导，确保幼儿安全；同时，幼儿园的卫生消毒工作也需要加强，确保孩子可以在一个清洁、卫生、安全的环境中学习生活。教学设施方面，幼儿园需要增加一些先进的、适合儿童学习、娱乐的玩具设备，并且对于现有的设施也需要进行维护和更新，使得幼儿园的教育教学工作更加地高效、多样化。人员配置方面，幼儿园需要增加一些具有专业才能、具备教育经验、责任心强的教师人员，以更好地服务幼儿的学习生活需要。

在获得了评估反馈报告之后，该幼儿园积极地响应并迅速采取了一系列整改措施，以期建设更好、更优秀的示范幼儿园。具体措施如下：

一、加强安全防范

为了确保幼儿在幼儿园的学习生活是安全的，幼儿园采取了一系列工作措施。例如，加强门前道路的交通疏导、加强门

禁系统的使用、增加教师在幼儿园内的值班次数等措施，为幼儿的生命安全和身体健康保驾护航。

二、增加教学设施

幼儿园虽然在建设初期就进行了教学设施的配置，但是随着时代的发展和幼儿的成长变化，需要对设施进行更新和配套。例如，增加了更多适合幼儿学习的玩具和游戏设施、增加了幼儿活动室、多功能厅等设施。

三、提高教师水平

为了保证幼儿的教育教学工作更加针对性和高效性，幼儿园加强了教师的培训和学习。要求教师在教学中更加注重照顾每一个孩子，更好地发挥学生的主观能动性。

示范园复评整改实施报告

一、总体情况

经过前期的示范园评估，我园在各项指标上均达到了要求，但在细节

方面还存在一些不足之处。为了进一步提高示范园的品质，我们制定了整

改实施方案，将在接下来的时间里进行改进。

二、整改措施

1.优化课程设置

针对评估中发现的课程设计不够完善的问题，我们将优化课程设置，

确保每个学生都能获得全面而深入的学习。我们将增加实践课程的时间，

让学生更多地参与实践活动，提升他们的实际操作能力。同时，我们还将

增加跨学科的课程设计，促进学生的综合能力发展。

2.加强师资培训

为了提高教师的教育素质和专业技能，我们将加强师资培训。我们将

邀请专家学者来学校进行定期培训，向教师传授最新的教学方法和知识。

同时，我们还将鼓励教师参加各类教育研讨会和培训班，提升他们的专业

水平。

3.完善学生评价体系

为了更科学地评价学生的综合素质和能力，我们将完善学生评价体系。除了传统的考试和作业评价外，我们将引入多样化的评价方式，如项目作

业评价、小组合作评价、实践成果展示评价等，从多个方面全面评价学生

的能力。同时，我们还将加强对学生的自评和互评，培养学生的自我意识

和合作能力。

4.提升家校合作

家校合作是学生综合发展的重要保障，我们将加强家校合作，建立有效的沟通机制。我们将组织家长会、家校联谊等活动，促进学校和家庭之间的交流和合作。同时，我们还将定期向家长发送学生学习和发展情况的报告，让家长更好地了解孩子的学习情况，共同关心和支持孩子的成长。

三、整改计划

我们将在接下来的半年时间里实施以上整改措施，并制定详细的实施计划。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

一、背景介绍

本报告是根据对某市级示范幼儿园的评估调研所得的数据和结果整理而成，旨在提供给幼儿园管理层以及相关工作人员参考，以便对现有问题进行合理的整改和改进。评估的主要内容包括幼儿园的教育理念、师资力量、教育环境、教学内容和管理制度等方面。

二、评估结果与问题分析

1. 教育理念方面

问题：幼儿园在教育理念上依然存在传统的知识传授为主导，缺乏关注和培养幼儿的综合能力和创造力。

2. 师资力量方面

问题：幼儿园师资力量不稳定，缺乏专业化的培训和发展机会，师资队伍整体素质较低，幼儿教育水平不高。

3. 教育环境方面

问题：幼儿园的教育环境整体上较为简陋，缺乏对幼儿园环境创造和更新的投入，幼儿游戏活动场地不足，安全设施不完善。

4. 教学内容方面

问题：幼儿园的教学内容过于单一，缺乏多元化和综合性的教育模式，无法满足幼儿多样性的发展需求。

5. 管理制度方面

问题：幼儿园的管理制度不够规范和完善，各项管理工作缺乏科学性，对幼儿园的日常运营和发展缺乏有效的指导。

三、整改方案

1. 教育理念方面

整改建议：幼儿园应强调培养幼儿的自主性、创造性，关注幼儿的综合能力发展。教师应注重引导幼儿的主动学习和思考，培养幼儿的兴趣和好奇心。

2. 师资力量方面

整改建议：幼儿园应加强对教师的培训和发展，提高教师的教育水平和专业素养。建立健全师资队伍评价和激励机制，吸引和留住优秀的幼儿教师。

3. 教育环境方面

整改建议：幼儿园应加大对教育环境的投入，提供舒适、安全、有利于幼儿健康成长的教室和游戏活动场地。加强安全设施的建设和维护，确保幼儿园的安全性。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整

改报告

回报文档：幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

一、评估情况

1.教育目标。幼儿园教育目标明确，注重孩子的体验和发展，有效激发幼儿的兴趣和能力，但是目标更多集中在学科知识和技能的学习，需要进一步突出情感、态度和价值观的培养。

2.园所管理。园所管理规范，重视环境和设施设备的建设，安全保障有力，但是需要进一步加强教育资源整合和管理水平的提升。

3.师资力量。师资力量较强，教师提高了教学质量和创新

意识，但是需要进一步实现师幼互动，提升师生沟通的有效性。

4.课程设置。课程设置丰富，多元化，有利于孩子的全面

发展，但是需要进一步强化与家庭教育的融合度，满足家长的需求和期望。

5.家园互动。家园互动方式多样，包括家访、家长会、小

组会议等多种形式，但是需要进一步改进和创新互动方式，提高家长参与的积极性和满意度。

二、整改措施

1.开展综合素质教育。加强幼儿园教育目标中素质教育的

体现，特别是强化情感、态度和价值观方面的培养，采取多种形式，如主题班会、游戏情境、讲座等开展活动。

2.加强园所管理水平。不断完善管理制度，加强教育资源

整合，提高管理水平和管理人员的素质，加强安全保障工作，确保教育设置和教育实效的协同。

3.深化师幼互动。培训教师，提高他们的沟通技巧和有效性，打破师生由于年龄或职业身份而相互间隔的壁垒，建立有效地互动机制，增强教师意识、责任感和培养孩子的能力。

4.加强与家庭教育的融合。建立家园互动平台，及时发布

学校的教育信息和通知，开展家庭教育互动活动，如亲子课堂、亲子游戏等，让家长更好地了解孩子的切身体验、动态表现与成长轨迹。

幼儿园省示范园评估整改报告

尊敬的领导、同事们：

根据省示范园评估组的反馈意见，结合我园实际情况，我们制定了以下整改计划，以期提高我园的教育教学水平，达到省示范园的标准。

一、总体整改目标

以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以《幼儿园教育评估标准》为依据，结合我园实际情况，制定切实可行的整改措施，逐步提高我园的教育教学水平，使我园达到省示范园的标准。

二、整改措施

1.加强师资队伍建设

师资队伍是幼儿园教育教学工作的核心，我们将采取以下措施加强师资队伍建设：

（1）加强教师培训。定期组织教师参加专业培训，提高教师的专业素养。

（2）鼓励教师参加学历提升。支持教师参加成人

高考、自学考试等学历提升教育，提高教师学历水平。

（3）加强师德师风建设。定期开展师德师风教育

活动，提高教师的职业道德水平。

2.改善教育教学设施

我们将根据评估组的意见，逐步改善教育教学设施，为幼儿提供更好的学习环境：

（1）增加户外活动场地。在保证安全的前提下，

合理利用空间，增加户外活动场地。

（2）更新教育教学设备。根据幼儿年龄特点，购

买适合的玩具、教具等教育教学设备。

（3）优化班级环境。根据幼儿年龄特点，创设富

有教育意义的班级环境，激发幼儿的学习兴趣。

3.完善教育教学管理

我们将进一步完善教育教学管理，提高教育教学质量：

（1）制定科学合理的教育教学计划。根据幼儿年

龄特点和课程标准，制定科学合理的教育教学计划。

（2）加强教育教学过程管理。加强教育教学过程

的监督检查，确保教育教学计划的落实。

（3）开展教育教学研究。鼓励教师开展教育教学

研究，提高教育教学水平。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

市级示范幼儿园评估反馈整改报告

一、引言

自从我园成为市级示范幼儿园以来，我们一直努力提供优质的教育服务，促进幼儿全面发展。本评估报告是根据市教育局的要求，对我园进行综合评估的结果，并提出了改进意见和建议。在此，我园感谢评估团队的专业评估和指导，并将严肃对待评估结果，积极整改，不断提升教育质量。

二、评估概况

本次评估主要侧重于我园的领导与管理、教师队伍与教学质量、教育环境与设施、家庭与社区合作四个方面进行评估，评估团队通过访谈、观察及文件资料分析等方式进行了全面的评估。

1. 领导与管理

评估结果显示，我园的领导班子稳定，管理规范，充分发挥了领导力的作用，但在师德师风建设方面还有一些不足之处，需要进一步加强。

2. 教师队伍与教学质量

评估结果显示，我园的教师队伍素质较高，教学质量达到市级示范幼儿园的要求。但在课程设置方面，存在部分内容比较单一，缺乏多样性的问题。

3. 教育环境与设施

评估结果显示，我园的教育环境优美，设施齐全，丰富幼儿的

游戏和活动内容。但在幼儿安全教育方面，还需要进一步加强。

4. 家庭与社区合作

评估结果显示，我园与家庭和社区有效沟通合作，家长对我园的满意度较高。但在家园互动方面，尚存在一些改进空间。

三、改进意见和建议

根据评估结果，评估团队提出了以下改进意见和建议：

1. 领导与管理

（1）加强师德建设，提高教师的职业素养和业务水平；

（2）加强园务工作的规范性和细致性，完善各项管理制度。

2. 教师队伍与教学质量

（1）拓宽课程内容，增加多样性的课程活动；

新城幼儿园示范园复评整改实施报告2014年6月23日市教育局市级示范幼儿园评审小组的领导和专家，来到我园进行市级示范园的评估检查。专家组分别从园务管理、园所建设、教工队伍建设、保教水平、安全管理等方面，通过听、看、查、问等方式，全面了解了我园情况，在此基础上对评估考核的情况进行了综合反馈并提出了宝贵的意见。根据专家组提出的意见，我园立即组织全园教职工学习讨论，对存在问题逐条梳理,认真领会整改意见, 制定切实可行的整改措施, 落实责任，明确到人，以改促进，力争让我园各项工作达到市优质园的标准。现将我园一年来整改结果汇报如下：

一、园务管理

1、成立整改工作领导小组。

组长：高志勤副组长：张秋莲、陈志杰成员：各班班主任

2、完善管理网络，分工明确，责任到人，实行层级管理，目标管理。

由高志勤园长负责全园工作。张秋莲负责教育教学，包括教师培训考核、人员考勤调配、家庭社区工作，同时负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查。陈志杰负责后勤总务，包括安全、卫生保健工作。各班班主任负责各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。

3、科学合理的安排幼儿一日活动，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点与实际发展水平为基准，制定保教目标。组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行分时段分类别的讨论和汇总，对不完整，不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善。

4、配备专职的档案管理员，组织档案管理员对各类资料进行收集和整理，按照《档案管理条例》对我园档案资料进行分类整理。

5、依据幼儿的身心特点和本园实际制定各项制度，并责任落实到人。树立团队意识，构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标，逐步完善幼儿园内部管理机制，充分调动教职员工的工作积极

回顾幼儿园走过的评估的历程，有困惑、有失误、更有收获。本文是示范园评估的整改方案，仅供参考。

示范园评估整改方案一：

我园于xx 年9 月10 日—11 日接受了政府教育督导室为期2 天的发展性督导工作。督导组通过审阅我园的规划文本、听取园长的自评汇报、巡视校园环境、查阅相关资料、访谈幼儿园领导和教职工、观课、问卷调查以及听取社区意见等途径对我园进行了全方位的教育评估。在接到区教育督导室的评估报告后，我园分别召开了中层干部会议和全体教职工会议，传达此次发展性评估报告。在认真学习了发展性督导评价报告后，我们发动各部门进行专项讨论、分析原因、寻觅对策与措施，在全方位汇总意见的基础上，思量和完善整改报告，根据报告中提出主要问题进行积极整改，罗列出具体的整改项目，预期通过一年的时间，在全园教职员工的齐心努力下，以务实的态度使幼儿园中各方面的工作有所成效，为促进我园和谐、可持续性的发展打下扎实的基础。

一、总体工作思路

及时传达并学习发展性督导评估报告，做到进一步统一思想明确意义，联动形成整改报告，使整改内容、整改策略深入人心，成为每一个教职工的工作目标。制定切合实际、有效操作的整改方案，将工作策略细化到各部门的计划中。定期检查和反馈，使整改工作按方案有序进行、分步推进。

二、针对主要问题提出的具体工作措施

问题一。幼儿园陶艺教育经过十多年的实践，不断得到充实完善，在区域范围内已有一定的影响。建议对陶艺教育的目标定位、形式内容、课程评价等方面，作进一步的深入研究与整体梳理。

整改目标。根据小、中、大班的年龄特点，细化《岚皋路幼儿园课程评价标准》，使陶艺教育项目课程化、科研化，成为办园特色，成为叫得响的品牌。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告我园收到教育局规范幼儿园保育教育工作防止“小学化”工作的通知，为了深入贯彻落实教育部、市教委、县教育局《关于规范幼儿园保育教育

工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件精神，提高幼儿的保育质量，促进幼儿园更好的发展。根据通知的有关内容结合我园的实际情况，现将

有关如下：

1.定期接受主管部门的业务指导和保教工作的监管。幼儿园开展了多

种形式的学习培训、会议、教研活动，并聘请了富源县中安镇教师来园做

讲座，对教师进行思想理念教育，这样改变了教师的一些教育观念。

2.我园注重采取了家园共育的方式，利用家长会及家长个别谈话、电访、家庭走访等形式做为交流平台，进行家园配合一致的教育。

3.创设适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园要创设多种区域活动空间，

配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物，为幼儿自主游戏和学习探索提供

机会和条件。

4..幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

幼儿园要严格控制班额，不得违反国家相关规定超额编班，坚决纠正大班

超额现象。

整改措施：

1.中心学校将幼儿园管理纳入工作管理日程，安排专人负责，对幼儿

园的办学工作经常进行督查，发现问题立即纠正。

2.积极筹措资金，更换、添置保教设备和幼儿教玩具。

3.加强师资专业化培训，严禁使用小学教材，规范教育方法和教育内容，保证幼儿的活动时间。

4.任何单位和个人不准以任何形式和名目向幼儿园推销教材及教辅资料。一经查实严肃处理。

5.不准给幼儿布置家庭作业，不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。

【篇二】幼儿园市级示范幼儿园评估反馈

州级示范幼儿园第二次评估整改报告

近期，我们幼儿园迎来了州级示范幼儿园第二次评估。这次评估对我们幼儿园的教育质量、管理水平和师资队伍等方面进行了全面的检查和评价。经过评估，我们发现了一些问题，并制定了相应的整改措施。现将整改报告如下：

一、教育质量

1.问题：部分班级教学活动设计不够差异化，缺乏针对性。

整改措施：教师团队将加强教学设计的研究，制定个性化教学方案，提高教学质量和效果。

2.问题：幼儿园教育教学目标不够明确，缺乏系统性。

整改措施：明确幼儿园教育教学目标，制定详细的教育计划和教学大纲，使教学工作有针对性和连续性。

3.问题：部分班级幼儿的学习兴趣不高，缺乏主动性。

整改措施：教师将通过多样化的教学手段和活动，培养幼儿的学习兴趣和主动性，激发他们的学习热情。

二、管理水平

1.问题：幼儿园管理层对教师的指导和监督不够到位。

整改措施：加强对教师的日常指导和监督，建立健全的管理机制，提高管理水平。

2.问题：部分教师教学态度不端正，缺乏教育教学的责任心。

整改措施：加强对教师的培训和教育，引导教师树立正确的教育理念，提高教育教学的责任心。

3.问题：部分教师与家长沟通不畅，家园合作不够紧密。

整改措施：加强与家长的沟通与交流，定期召开家长会议，建立家长志愿者团队，促进家园合作，共同关注幼儿的成长。

三、师资队伍

1.问题：部分教师教育教学水平有待提高。

整改措施：加强对教师的培训和专业发展，提高教师的教育教学水平和专业素养。

2.问题：部分教师缺乏团队合作精神，缺乏相互交流和学习的机会。整改措施：组织教师参加教研活动和专业交流会议，鼓励教师之间相互交流和学习，提高团队合作精神。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈

整改报告

为了提高幼儿园的教学质量和管理水平，我园决定参加市级示范幼儿园评估活动。经过专家组的评估，我园被评为市级示范幼儿园，并收到了评估反馈意见。根据评估反馈意见，我们整理了相关问题，并制定了整改方案，现将整改报告如下。

一、教学质量方面

评估反馈意见：教师教学能力参差不齐，教学内容不够多元化，教学方法单一，缺乏趣味性，课程设计不够系统性。

整改措施：

1.提升教师教学水平，加强师资培训，鼓励教师参加专业培训和学术研讨会，增强教学能力。

2.丰富教学内容，开展多元化的教学活动，结合幼儿的实际情况，设计富有趣味性的教学内容。

3.改善教学方法，引入多种教学手段，灵活运用教

学技巧，激发幼儿学习兴趣。

4.规范课程设置，建立完善的课程体系，确保课程

设计有系统性和连贯性。

二、管理水平方面

评估反馈意见：管理制度不够完善，管理流程不够

规范，教育教学工作与行政管理工作脱节。

整改措施：

1.完善管理制度，建立规范的管理体系，明确责任

分工，健全管理流程，提高管理效率。

2.加强管理培训，提高管理人员的管理水平和业务

能力，确保管理工作有序进行。

3.强化教育教学与行政管理的协调，健全工作机制，加强部门间的沟通协调，实现教育教学和管理工作的有机结合。

三、师德师风方面

评估反馈意见：部分教师存在工作不负责任、态度

不端正等问题，需要进一步加强师德师风建设。

整改措施：

1.加强师德师风培养，开展教师职业道德教育，强

调师德师风的重要性，培养教师的良好职业素质。

2.建立健全师德考核机制，对教师的师德师风进行

定期考评，激励优秀教师，惩罚违纪行为。

幼儿园市级示范幼儿园评估反馈整改报告

市级示范幼儿园评估反馈整改报告

一、前言

感谢贵园参与市级示范幼儿园评估工作，通过评估反馈，我们发现了贵园的一些优点和存在的问题。本报告将针对评估结果提出整改建议，并希望贵园能够积极落实整改措施，不断提高教育教学质量，为孩子们提供更好的成长环境。

二、评估结果

根据对贵园的实地调研和资料审查，我们对贵园的整体情况进行了评估，得出了以下评估结果：

1. 优点：

（1）贵园注重幼儿个体差异的关怀和培养，通过多元化的教育活动，能够满足幼儿的个性需求，培养其综合能力。

（2）园内环境整洁，安全设施完善，给幼儿提供了安全、舒适的学习和生活环境。

2. 存在问题：

（1）教师队伍不稳定，缺乏高素质的教师。部分教师教学理念陈旧，缺乏创新意识；教学方法单一，缺乏针对性。

（2）课程内容单一，缺乏趣味性，没有充分调动幼儿的积极

性和参与度。

（3）家园合作不够紧密，家长参与度低。家长与教师的互动

交流不够频繁，家园沟通平台缺失。

（4）对幼儿的评估不够科学，缺乏综合的评价体系和评估工具。

三、整改建议

根据上述评估结果，我们对贵园提出以下整改建议：

1. 教师队伍建设

（1）加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养。

提供定期的培训机会，更新教育理念和教学方法。

（2）建立教师交流学习的平台，促进教师之间的经验分享和

互助。

2. 课程设置与教学方法改进

（1）丰富课程内容，增加趣味性课程，激发幼儿的学习兴趣。

（2）采用多元化的教学方法，通过游戏、实践、探索等活动，培养幼儿的创造力和动手能力。

3. 家园合作加强

幼儿园申评

市级示范园整改报告

由市直机关季园长带领的市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行，来到我园进行市级示范园的评估工作。专家组通过进班查看、实地查看和查阅资料，对我园的工作给予了充分的肯定,同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。根据专家组提出的建议，我园立即组织全园教职工学习讨论，对存在的问题逐条梳理，认真领会整改意见，制定切实可行的整改措施,以攻促进，力争使我园的各项工作达到市级示范幼儿园的标准。现将整改情况汇报如下：

一、办园条件整改措施:

1.立即完善聘用教职工社保购买工作。

2.厨房进行改造，做到标准化生进熟出，配备更衣室。

3.食品储藏室的物资摆放已经重新布置，物品已做到分类、分箱装，每个箱子注明物品名称、进货时间、进货数量。物资摆放不靠近地面并与墙面保持一定距离。食品储藏室存放的桶装水已经转移到仓库

4.班级的消毒柜已经搬离幼儿的活动区域，餐具在食堂进行消毒。

5.制定合理科学的功能室活动计划，活动安排表，做到活动开展有记载。

6.增加班级图书数量，每班图书数量达到人均10本以上。

7.建立健全的团支部。

8.鼓励青年教师努力学习业务知识，积极参加幼教资格证考试，取得幼师资格证的教职工给予奖励。

9.在大门口用督示牌公示收费标准、做到收支公开。

10.园务分工责任到具体的人并且与组织机构架构图一致

二、园所安全整改措施：

1.合理安排校车接送时间。校车早上接幼儿时间由7点改到7点半。

2.全园新增落地式圆角灭火箱11个,新增干粉灭火器14个,水基灭火器2个，所有的悬挂式灭火器已全部改用落地式圆角灭火箱。