山西省2018届高考考前适应性测试(理综)汇编

山西省2018届高三第二次模拟考试理科综合试题一、选择题:在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.IGF（胰岛素样生长因子)是人体分泌的具有促进生长作用的蛋白质。

下列相关叙述正确的是A.IGF中不同肽链之间通过肽键连接B.IGF可在所有体细胞的核糖体上合成C.IGF经囊泡运输分泌到细胞外需消耗ATPD.IGF只运输给相应的靶器官、细胞2.下图示某兴趣小组在室温下进行酵母菌发酵实验的装置，下列分析正确的是A.集气管中的气体全部在酵母菌细胞质基质中产生B.细胞呼吸分解葡萄糖释放的能量大部分储存在ATP中C.可在发酵瓶中加人酸性重铬酸钾溶液检测酒精的产生D.发酵过程中酵母菌的种群数量先增长后减少3.2017年的诺贝尔生理学或医学奖颁给了美国的三位科学家，他们发现果蝇的昼夜节律与PER蛋白浓度的变化有关。

下图示PER蛋白作用的部分过程，有关叙述错误的是A.PER蛋白可反馈抑制per基因的转录B.per mRNA的合成过程不会在细胞核外发生C.PER蛋白与TIM蛋白结合后穿过核膜进人细胞核D.一个per mRNA分子上可结合多个核糖体同时进行多条相同肽链的合成4.某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，其控制过程如下图所示。

下列分析正确的是A.发生一对同源染色体之间的交叉互换，一个基因型为ddAaBb的精原细胞可产生4种精子B.基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，子代的表现型及比例为黄色:褐色=13:3C.图示说明基因通过控制酶的合成来控制该生物的所有性状D.图示说明基因与性状之间是一一对应的关系5.下图是用不同浓度生长素类似物溶液处理扦插枝条的实验结果，下列有关叙述错误的是A.实验目的是探究不同浓度生长素类似物对插条生根的影响B.实验的无关变量为根的平均长度、生长素类似物处理插条的时间等C.实验结果可体现生长素类似物作用的两重性D.可推测有两种浓度的生长素类似物促进生根的效果基本相同6.图1表示某种群数量变化的相关曲线图，图2是在理想环境和自然条件下的种群数量增长曲线。

绝密★启用前山西省2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H l C12N14O16S32C135.5K39H48Fe56I127单选题（本大题共18小题，每小题____分，共____分。

）一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类体膜上存在催化ATP合成的酶。

B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是（）A. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B. 真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D. 若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（）A. 在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C. 土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D. 给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。

理科综合试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14—17题只有一项符合题目要求，第18—21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14. 2017年4月22日，中国首艘货运飞船“天舟一号”与“天官二号”空间实验室交会对接成功，组合体在轨正常运行。

关于在空间实验室内的物理现象，下列说法正确的是A．置于液体中的物体，仍将受浮力作用B．不能用弹簧秤测力的大小C．天平和水银气压计仍然能够正常使用D．泥水不会发生沉淀现象15.如图所示，倾角为θ=37°的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。

将一小物块以v2=8 m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。

已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，传送带足够长，取sin37°=0.6．cos37°=0.8，g=l0 m／s2，下列说法正确的是A．小物块运动的加速度大小恒为l0m／s2B．小物块向上运动的时间为0.6sC．小物块向上滑行的最远距离为4mD．小物块最终将随传送带一起向上匀速运动16.图甲、乙、丙中除导体棒出可动外，其余部分均固定不动。

甲图中的电容器C原来不带电，所有导体棒、导轨电阻均可忽略，导体棒和导轨间的摩擦也不计，导体棒ab的质量为m。

图中装置均在水平面内，且都处于方向垂直水平面（即纸面）向下的匀强磁场中，磁感应强度为B，导轨足够长，间距为L0今给导体棒ab 一个向右的初速度v o，则A．三种情况下，导体棒ab最终都静止B．三种情况下，导体棒ab最终都做匀速运动C．图甲、丙中ab 棒最终都向右做匀速运动D．图乙中，流过电阻R的总电荷量为17.如图所示，在圆形区域内，存在着垂直纸面向外的匀强磁场，ab是圆的一条直径。

一带电粒子从a点射人磁场，速度大小为vo，方向与ab成30°时，恰好从b点飞出磁场，粒子在磁场中运动的时间为t。

现将粒子的速度大小减为，方向不变，则粒子在磁场中运动的时间为（不计带电粒子的重力）A. 3t B．2t C． D．18.我国利用“墨子号”量子通信卫星在国际上率先实现了高速星地量子通信，初步构成量子通信网络。

A 卷选择题答案一、选择题1.C 【解析】提取色素的原理是溶解于溶剂。

染色体的观察需要在完整细胞的条件下进行，不能研磨。

2.D 【解析】O 2是自由扩散。

被动运输中的协助扩散需载体参与。

胞吐不是图中所示方式，是依赖膜的流动性。

植物细胞质壁分离的复原过程中吸收水分，细胞液浓度随之降低。

3.B 【解析】抗原不是小分子，需经胞吞方式吞噬。

淋巴因子作用于B 细胞发挥作用，不与抗原直接作用。

浆细胞产生抗体，抗体与抗原结合来发挥免疫作用。

记忆细胞受抗原刺激后需增殖分化，分化了的效应细胞发挥免疫作用。

4.B 【解析】递质是突触处信号的传递，不是神经纤维上的传导。

膜上的多种载体参与离子出入神经细胞，导致电位的维持与变化。

兴奋的强度不是体现在电位差变化幅度，而是发生冲动的频度。

膜外兴奋时是负电位，电流方向用正电荷移动的方向表示，膜外电流方向与兴奋传导的方向相反。

5.A 【解析】首先分析应得出坐标中三条曲线，始终下降的是每条鱼的个体生长速度，它随放养密度增大引起争夺食物的斗争加剧而变小；始终上升的是每条鱼为寻找食物的能耗，还是由于争夺食物；先升后降的是鱼群生长速率，放养过密时由于呼吸消耗增大，有效生长量下降。

最后得出，D 2密度鱼群的总生长量，即产量最大。

6.C 【解析】独立生活即指有细胞结构，而病毒没有。

用进废退是一种生物学现象，不是进化的原因。

四种生物分别属于三个纲，大猩猩和人同属哺乳纲，亲缘关系最近。

7.A 【解析】使用含有CaCl 2的融雪剂会加速对桥梁的腐蚀，因为可以形成原电池，发生电化学腐蚀，A 正确；二氧化氯可用作自来水的杀菌消毒，是因为具有强氧化性，B 错；NaHCO 3会和醋酸反应降低药效，C 错；碳纤维材料属于无机高分子材料，D 错。

8.C 【解析】4.6g C 2H 6O 物质的量为0.1mol ，但结构可能为H-C-C-O-H 或H-C-O-C-H H H H H H HHH，所以C-H 键数目为0.5N A 或0.6N A ，A 错；B 只给出了浓度，无溶液体积，无法计算，B 错；标准状况下，5.6L 甲烷与乙烯的物质的量为5.6L ÷22.4L/mol=0.25mol ，1mol CH 4、C 2H 4中的氢原子都为4mol ，0.25mol 混合气体中氢原子数为N A ，C 正确；一定条件下，乙酸和乙醇为可逆反应，生成乙酸乙酯的分子数小于0.1N A ，D 错。

2018年山西省全国普通高等学校招生全国统一考试模拟理综(一)本试卷共17页，38题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cu 64第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A．呼吸酶的形成与内质网有关B．染色体和ATP中都含有C、H、O、N、PC．糖类只由C、H、O组成，只能为生物体提供能量D．若要检测分裂期是否进行转录过程，可标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸2．如图表示一个连续分裂细胞的分裂间期和分裂期的线段图。

下列有关说法错误的是A．b和c表示一个细胞周期，b时期细胞有适度生长B．抑制DNA复制，细胞会停留在b或d阶段C．进行分裂的细胞不一定都有细胞周期D．基因突变主要发生在b、d时期，是由于其持续时间相对较长3．如图1为适宜温度下小球藻光合速率与光照强度的关系；图2表示将小球藻放在密闭容器内，在一定温度条件下容器内CO2浓度的变化情况。

下列有关说法错误的是A．图1中光照强度为8时叶绿体产生O2的最大速率为8B．图1中光照强度为2时，小球藻细胞内叶绿体产生的O2全部被线粒体消耗C．若图2实验中有两个小时处于黑暗中，则没有光照的时间段应是2～4 hD．图2实验过程中，4～6 h的平均光照强度小于8～10 h的平均光照强度4．下列关于植物激素调节的说法，正确的是A．植物激素是在植物体内某部位产生并在该部位发挥作用的微量有机物B．幼嫩的芽能合成生长素，扦插时保留芽容易生根存活C．生长素通过直接参与细胞代谢从而促进细胞的伸长D．激素调节存在于植物的整个生长发育过程中，植物只存在激素调节过程5．某昆虫生活在环境变化不大的环境中，决定有翅的基因为A，决定残翅的基因为a，从该群体中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体数分别是45、40和15。

山西省2018届高考考前适应性测试理科综合注意事项：1．答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

可能用到的相对原子质量：H 1 C12 N14 O16 Ti48 Fe56 Co59一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．生物学是一门实验科学，下面所述实验中错误的是A．观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，甲基绿可使DNA着色B．叶绿体中含多种色素，可用对这些色素溶解度较高的试剂作为提取剂C．加入SiO2充分研磨，用醋酸洋红液处理后观察细胞有丝分裂时染色体图像D．0.1g/mL的NaOH与0.05g/mL的CuSO4溶液等量混合，可检测尿液中是否含糖2．下面是某同学画的不同物质出入细胞方式的示意图，其中的黑点密度代表物质浓度，箭头表示物质运输方向。

对该图解释正确的是A．肝细胞通过④过程吸收葡萄糖，通过②过程吸收O2B．图中①②过程都是被动运输，特点是不需载体蛋白参与，不消耗AIPC．图中②表示的是胞吐过程，充分体现了细胞膜上载体蛋白的专一性D．质壁分离复原过程中，以③表示的方式吸水，细胞液浓度逐渐降低3．给健康人接种甲型H1N1疫苗，免疫系统会产生相应的反应，下列叙述正确的是A．吞噬细胞会通过主动运输方式摄入抗原，所需能量主要由线粒体提供B．受刺激的T细胞释放淋巴因子，但淋巴因子不能与甲型H1N1病毒特异性结合C．受刺激的B细胞增殖分化，形成的浆细胞与甲型H1N1病毒特异性地结合D．产生记忆细胞留存于体内，记忆细胞通过吞噬、消化甲型H1N1病毒保护机体4．感受器的兴奋向神经中枢传导时，在神经纤维上A．神经递质以局部电流的形式进行传导B．膜上的多种蛋白与静息状态下电位的维持有关C．刺激的强度越大，动作电位的电位差幅度越大D．产生神经冲动时，膜外的电流方向与兴奋的传导方向相同5．某种淡水养殖鱼，鱼的养殖密度与鱼的个体生长速度、每条鱼为寻找食物的能耗及鱼群生长速率的关系见下面坐标。

太原市2018年高三年级模拟试题(一)
理科综合物理部分(满分110分)
选择题(共8小题,每小题6分。

14到17为单选,18到21为多选)
14.如图所示,两个人利用机械装置提升相同的重物。

已知重物匀速上升,相同的时间内两重物提升的
高度相同。

不考虑滑轮的质量及摩擦,在重物上升的过程中人拉力的作用点保持不变,则(θ一直小于30度)则( )
A.站在地面的人比站在二楼的人省力
B.站在地面的人对绳的拉力越来越大
C.站在二楼的人对绳的拉力越来越大
D同一时刻,二楼的人对绳拉力的功率小于地面的人对绳拉力的功率
15.如图是静电喷漆的工作原理图。

工作时,喷枪部分接髙压电源负极,工件接正极,喷枪的端部与工件之间就形成静电场,从喷枪喷出的涂料微粒在电场中运动到工件,并被吸附在工件表面。

图中画出了部分微粒的轨迹,设微粒被喷出后只受静电力作用,则( )
A.微粒的运动轨迹显示的是电场线的分布情况
B.微粒向工件运动的过程中所受电场力先减小后增大
C.在向工件运动的过程中,微粒的动能逐渐减小
D.在向工件运动的过程中,微粒的电势能逐渐增大
16.我国即将展开深空探测,计划在2020年通过一次发射,实现火星环绕探测和软着陆巡视探测,已知太阳的质量为M,地球,火星绕太阳做匀速圆周运动的轨道半径分别为R1和R2:速率分别为V1和V2:地球绕太阳的周期为T。

当质量为m的探测器被发射到以地球轨道上的A点为近日点,火星轨道上的B点为远日点的轨道上围绕太阳运行时(如图),只考虑太阳对探测器的作用,则:
1。

山西大学附中高三第二学期理科综合试题考试时间：150分钟满分：300分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

3．非选择题的作答：用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。

5．考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束，将答题卡上交。

可能用到的相对原子质量：H l C l2 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 C1 35.5 Fe 56 Cu 64卷Ⅰ（126分）一、选择题：本题共l3小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。

下列有关说法正确的是A. 图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系只有互利共生B. 叶绿体中可能存在的细胞器是核糖体， DNA为线状C. 被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物D. 若调查水体中蓝藻的数量，常用的方法是取样器取样法2.下列关于细胞的叙述不正确的是A．哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟筛管细胞均无细胞核，都是细胞分化的结果B．活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位C. 受精卵和早期胚胎细胞都是具有全能性的细胞D. 活细胞中的溶酶体只能杀死入侵细胞的病毒或病菌，对自身结构没有作用3．下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中，正确的是①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法③DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④⑤4．以下不属于反馈调节的是A．叶片中光合产物的积累会抑制光合作用B．机体再次感染SARS病毒时，迅速产生更多的效应淋巴细胞C．草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定D．胎儿分娩的过程中头部挤压子宫，刺激缩宫素的释放，缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩5．右图表示黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布，根据所学知识和图中信息判断，下列叙述错误的是A．生长素主要在生长活跃的部位合成B．b点所对应的幼苗部位的细胞体积比a点所对应的幼苗部位的细胞体积大C．a点生长素浓度相对较高，是由b、c点对应的细胞合成的生长素运输到a 点所致D．若将a点对应浓度的生长素作用于d点对应的细胞，可能会抑制d点细胞的生长6．在英国的一个乡村，三叶草是牛的主要饲料，三叶草传粉受精靠土蜂，土蜂的天敌是田鼠，田鼠不仅喜食土蜂的蜜和幼虫，而且常常捣毁土蜂的蜂巢，土蜂的多少直接影响三叶草的传粉结籽，猫是田鼠的天敌。

A 卷选择题答案一、选择题1.C 【解析】提取色素的原理是溶解于溶剂。

染色体的观察需要在完整细胞的条件下进行，不能研磨。

2.D 【解析】O 2是自由扩散。

被动运输中的协助扩散需载体参与。

胞吐不是图中所示方式，是依赖膜的流动性。

植物细胞质壁分离的复原过程中吸收水分，细胞液浓度随之降低。

3.B 【解析】抗原不是小分子，需经胞吞方式吞噬。

淋巴因子作用于B 细胞发挥作用，不与抗原直接作用。

浆细胞产生抗体，抗体与抗原结合来发挥免疫作用。

记忆细胞受抗原刺激后需增殖分化，分化了的效应细胞发挥免疫作用。

4.B 【解析】递质是突触处信号的传递，不是神经纤维上的传导。

膜上的多种载体参与离子出入神经细胞，导致电位的维持与变化。

兴奋的强度不是体现在电位差变化幅度，而是发生冲动的频度。

膜外兴奋时是负电位，电流方向用正电荷移动的方向表示，膜外电流方向与兴奋传导的方向相反。

5.A 【解析】首先分析应得出坐标中三条曲线，始终下降的是每条鱼的个体生长速度，它随放养密度增大引起争夺食物的斗争加剧而变小；始终上升的是每条鱼为寻找食物的能耗，还是由于争夺食物；先升后降的是鱼群生长速率，放养过密时由于呼吸消耗增大，有效生长量下降。

最后得出，D 2密度鱼群的总生长量，即产量最大。

6.C 【解析】独立生活即指有细胞结构，而病毒没有。

用进废退是一种生物学现象，不是进化的原因。

四种生物分别属于三个纲，大猩猩和人同属哺乳纲，亲缘关系最近。

7.A 【解析】使用含有CaCl 2的融雪剂会加速对桥梁的腐蚀，因为可以形成原电池，发生电化学腐蚀，A 正确；二氧化氯可用作自来水的杀菌消毒，是因为具有强氧化性，B 错；NaHCO 3会和醋酸反应降低药效，C 错；碳纤维材料属于无机高分子材料，D 错。

8.C 【解析】4.6g C 2H 6O 物质的量为0.1mol ，但结构可能为H-C-C-O-H 或H-C-O-C-H H H H H H HHH，所以C-H 键数目为0.5N A 或0.6N A ，A 错；B 只给出了浓度，无溶液体积，无法计算，B 错；标准状况下，5.6L 甲烷与乙烯的物质的量为5.6L ÷22.4L/mol=0.25mol ，1mol CH 4、C 2H 4中的氢原子都为4mol ，0.25mol 混合气体中氢原子数为N A ，C 正确；一定条件下，乙酸和乙醇为可逆反应，生成乙酸乙酯的分子数小于0.1N A ，D 错。

2018届高考考前适应性试卷理科综合注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。

4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12N 14O 16Na 23Cl 35.5Cu 64一、选择题（本大题共6小题，每小题6分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列关于物质出入细胞的叙述，正确的是A．主动运输、胞吞、胞吐均消耗细胞产生的A TPB．离子和小分子物质的跨膜方式一定是自由扩散C．温度变化不影响水分、胆固醇进出细胞的速度D．葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输不需要载体蛋白【答案】A【解析】跨膜运输方式中的主动运输以及非跨膜运输中的胞吞、胞吐过程，均需要能量，即均消耗细胞产生的A TP，A正确；离子主要以主动运输方式跨膜运输，小分子物质的跨膜方式主要是自由扩散，B错误；水分、胆固醇以自由扩散的方式进出细胞，而温度影响分子热运动，温度高可使水分子、胆固醇进出更快达到平衡，C错误；葡萄糖顺浓度梯度跨膜运输的方式是协助扩散，需要载体蛋白而不需要能量，D错误。

2．下列关于真核细胞内相关代谢的叙述，正确的是A．DNA的合成一定以DNA为模板，在细胞核中进行B．RNA的合成一定以DNA为模板，在细胞核中进行C．肽链的合成一定以RNA为模板，在细胞质中进行D．在翻译过程中，一个mRNA一定与一个核糖体结合【答案】C【解析】真核细胞中，DNA的合成一定以DNA为模板，主要在细胞核中合成，也可以在叶绿体与线粒体中合成，A错误；真核细胞中，RNA的合成一定以DNA为模板，主要在细胞核中通过转录合成，也可以在线粒体与叶绿体中合成，B错误；肽链的合成过程即翻译过程，一定以RNA为模板，以氨基酸为原料，在细胞质中进行，C正确；蛋白质合成过程即翻译过程，同一条mRNA分子能够与多个核糖体结合，同时合成若干条肽链，D错误。

2018年高三年级模拟试题三理科综合能力测试可能用到的相对原子质量：H 1 C12 N 14 O 16 F 19 Na 23 Cl 35．5 Ca 40 Cu64第I卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列有关细胞结构和功能的说法，正确的是A．中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用B．蛙的红细胞中没有细胞核和众多细胞器，所以可用来提取细胞膜C．与胰岛素的合成、加工、分泌有关的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等D．同一生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子（如：激素、淋巴因子等）来交流信息2．玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的“黄酮类化合物3′5′——氢氧化酶”的基因，因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的。

但有科研人员将蓝三叶草中的蓝色素基因植入普通玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰。

这株玫瑰的花瓣中所含的色素为蓝色，纯度接近100%。

下列有关叙述正确的是A．蓝色翠雀花素分布于蓝玫瑰花瓣细胞的液泡和叶绿体中B．蓝色基因在玫瑰细胞中表达的产物是蓝色翠雀花素C．培育蓝玫瑰应用的生物学原理是基因重组，用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA 连接酶D．蓝玫瑰的培育成功意味着人类创造了一个新的物种3．将畜禽粪便等固体有机废弃物进行好氧微生物发酵堆制处理，并定时翻堆通气，可实现废弃物的无害化。

下表是某实验所得的部分参数值（注：大肠杆菌是肠道病原菌的指示菌）。

根据题意和表中数据，下列叙述不正确．．．的是A．堆制0至10天，堆料温度升高是导致微生物总数逐渐减少的主要因素B．堆制时翻堆通气可促进有机物降解，并加速厌氧微生物的代谢活动C．堆制过程中，微生物类群随堆料温度、有机物含量等因素的变化而改变D．堆制处理能杀死肠道病原菌等有害微生物，有利于有机废弃物的无害化4．利用右图中若干幼苗及甲、乙两组培养皿验证浓度为10 -4mol/L的生长素对植物茎的生理作用，应该选取的材料有：①完整幼苗；②幼苗的b段；③幼苗的a段；④幼苗的c段；⑤10mL浓度为10 - 4mol/L的生长素溶液；⑥l0ml。

2018年1月高考适应性调研考试理科综合能力测试参考答案物理部分：二、选择题 A 卷解析：半衰期是对大量原子核发生核反应时的统计规律，对少数粒子不适用。

A 项错误。

用某种单色光照射容器中大量处于n=2能级的氢原子,氢原子吸收这种光子后,能发出波长分别为λ1、 λ2、λ3的三种光子(λ1>λ2>λ3)，说明氢原子处于n=3能级，波长越大频率越小，从n=2跃迁到n=3则照射光光子的波长为λ1。

B 项正确。

α射线，β射线不是电磁波，γ射线的波长最短。

C 项错误。

当某种色光照射金属表面时,能产生光电效应,根据光电效应方程，入射光的波长越大,频率越小，产生的光电子的最大初动能越小。

D 项错误。

15. D 解析：蚂蚁受重力、支持力和摩擦力处于平衡，根据平衡有：f=mgsin θ，N=mgcos θ5454cos ==R Rθ ， 43tan ==θμ ，mg mg mg f 6.053cos ===θμ16. B解析：若保持U 1不变，K 断开，S 由与a 接触扳向与b 接触，2121N N U U = ,1N 减小2U 增大，则2I 增大，则1I 将增大，A 项正确。

反之若S 由与b 接触扳向与a 接触，2U 减小，则L 1 消耗的功率将减小。

B 项错误。

若保持U 1不变，S 与b 接触，将K 闭合，2U 不变，总电阻减小，2I 增大，则1I 将增大，C 项正确。

若K 不闭合，S 与a 接触，将1U 增大，2U 即增大，2I 增大，则1I 将增大，D 项正确。

17.A解析：由公式得得地球表面的近地卫星速度即，所以环绕月球表面飞行的探测器速度为，代入G 得，由公式得，所以地球的近地卫星周期为即，故可得环绕月球表面飞行的探测器的周期为，选A 项18. AB解析：线框进入磁场和穿出磁场的过程，磁场方向相同，而磁通量变化情况相反，进入磁场时磁通量增加，穿出磁场时磁通量减小，则由楞次定律可知，产生的感应电流方向相反．故C 错误．根据楞次定律：感应电流阻碍导体与磁场间相对运动，可知所受的安培力方向均水平向左，方向相同．故D 错误．线框进入磁场时加速度为零，做匀速运动，完全在磁场中运动时磁通量不变，没有感应电流产生，线框不受安培力而做匀加速运动，穿出磁场时，线框所受的安培力增大，大于恒力F ，线框将做减速运动，刚出磁场时，线框的速度大于或等于进入磁场时的速度，则穿出磁场过程的平均速度较大，则进入磁场过程的时间大于穿出磁场过程的时间．故A 正确．且即使d 小于L 情况也相同。

太原市2018 年高三年级模拟试题（一）理科综合能力测试一、选择题：本题共13 小题，每小题 6 分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列与细胞相关的叙述正确的是（）A 溶酶体含有多种合成酶，其水解产物如果有用，可以被细胞再利用B 肝细胞的核糖体可以合成胰高血糖素和胰蛋白酶C 哺乳动物成熟的红细胞不能合成酶和ATPD 致癌因子可诱发细胞DNA 的改变2. 下列关于艾滋病防治的研究思路不正确的是（）A 研制出一种能够有效毁灭HIV 病毒的新型药物B 将病毒控制在宿主细胞内部，将来这些细胞会通过细胞凋亡的方式自主死亡C 通过药物有效抑制HIV 的复制D 科学家研制出特异性抑制逆转录的药物，也无法治疗艾滋病3. 细胞间可以通过体液来完成间接的信息交流。

下列相关叙述错误的是A 若内分泌细胞是下丘脑细胞，靶细胞可能是垂体细胞，激素是促甲状腺激素或促性腺激素等B. 若内分泌细胞是甲状腺细胞，靶细胞可以是多种组织细胞，激素是甲状腺激素C. 若内分泌细胞是垂体细胞，靶细胞可以是甲状腺细胞、性腺细胞，激素可能是促甲状腺激素、促性腺激素D. 若内分泌细胞是胰岛A细胞，靶细胞可能是肝细胞，激素是胰高血糖素4．下图为某疾的发病机理，结合所学知识分析，下列说法正确的是A. 该病属于人体免疫疾病中的免疫缺陷症B 抗体的形成是基因选择性表达的结果，需三种RNA 参与C 图示的抗体和激素B 对甲状除细胞的作用一定相同D.细胞甲既能增殖又能特异性识别抗原5. 关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用，符合实际的是（）A. 芦苇生长期用一定浓度的脱落酸溶液处理，可使芦苇增高B .用任意浓度的2 ，4-D 都可除去大豆田里的单子叶杂草C. 用赤霉素处理大麦生产啤酒，可简化传统工艺、降低成本D. 番茄开花后，喷洒一定浓度的乙烯利溶液，促进子房发育成无子果实6. 羊的性别决定为 XY 型，已知某种羊的黑毛和白毛由一对等位基因（ 毛为显性。

绝密★启用前山西省2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H l C12N14O16S32C135.5K39H48Fe56I127一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。

下列有关叙述错误的是（）A.叶绿体的类体膜上存在催化ATP合成的酶。

B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA-蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是（）A. 真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B. 真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有C. 若复合物中的某蛋白参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶D. 若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（）A. 在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C. 土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D. 给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象4.已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。

绝密★启用前2018届高考考前适应性试卷理科综合能力测试（二）注意事项：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

2、回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在试卷上无效。

3、回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。

4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12N 14O 16Na 23Si 28S 32Cr 52Mn 55Fe 56第Ⅰ卷一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是A．人工的无蛋白质的脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性B．物质通过主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐的方式进出生物膜均需要消耗能量C．洋葱不同部位的鳞片叶外表皮细胞在相同浓度的溶液中发生质壁分离程度可能不同D．低温影响矿质元素离子的吸收速率，但是不会影响水分子通过半透膜的速率【答案】C【解析】两者均有选择透过性，他们的主要区别应该是前者只是有一定的滤过作用，由于没有生物活性，因此通透性大、选择性差，无主动转运功能，A错误；协助扩散不需要消耗能量，B错误；无论是同一个洋葱还是不同的洋葱，不同部位的细胞内液渗透压可能不同，C正确；低温既影响矿质元素离子的吸收速率，也影响水分子通过半透膜的速率，前者可以影响酶活性，从而影响呼吸速率，后者是影响水分子的运动速率，D错误。

2．下列关于染色体的变异的叙述，错误的是A．染色体上某一片段颠倒后不会改变基因数量，对个体性状可能会产生影响B．染色体结构变异和数目变异都可能发生在有丝分裂和减数分裂的过程中C．用生长素处理获得的无子番茄与三倍体无籽西瓜的过程中都有染色体变异D．诱导多倍体的育种方法可以克服远缘杂交不育的障碍，培育出新品种作物【答案】C【解析】染色体上某一片段颠倒后不会改变基因数量，但会改变基因的排列顺序，所以对个体性状可能会产生影响，A正确；染色体结构变异和数目变异都可能发生在有丝分裂和减数分裂的过程中，B正确；用生长素处理获得无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理，该过程中遗传物质没有发生改变，也没有发生染色体变异，而三倍体无籽西瓜的变异属于染色体变异，C错误；当植物体不存在同源染色体或同源染色体组数是奇数时，杂交不育，可以通过诱导多倍体的方法培育出新品种作物，D正确。