2012小学学校工作计划

上秦镇上秦小学2012年学校工作计划一、指导思想以“三个代表”，“科学发展观”重要思想为指导，认真学习、领会区教育局2012年工作要点和镇中心学校工作计划，结合本校实际，关注教师及学生的发展，以全面提高教育教学质量为核心，规范管理，强化科研，明确新目标，建设新亮点，开创新局面。

团结全校师生，全力以赴，扎实工作，全面提升学校办学水平。

二、主要工作目标1.进一步规范学校管理，制定及完善学校各项工作制度，抓好制度落实，使学校各项工作责任明确，力争实现学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。

2.促进教师专业化成长。

通过师德师风学习教育活动，读书活动，教研学习活动等，结合教师年度和绩效考核，以及各种评优、竞赛活动，调动教师积极性，使教师在思想觉悟上有进步，业务水平上有提高，教师队伍整体素质得到提高。

3.着力加强学校“三风”建设。

结合学校实际，进一步明确目标，制定有效措施，从抓班级、抓细节入手，促使良好校风、教风、学风初步形成。

4.狠抓课堂教学，实施细节管理，全力提高教学质量。

使全校教学成绩在全镇会考中名次上升二至三个名次,六年级毕业会考成绩在全镇第五名以上。

5.探索学校特色发展之路。

确定信息化应用为学校发展特色，重视教师和学生信息化应用能力的提高，制定创建方案，有目的、有计划、有步骤地落实，初步形成适合学校实际的特色模式。

6.加强学校文化建设，丰富学校文化内涵。

开展丰富多彩的校园师生活动，在活动中培养师生积极向上的人生观、世界观、价值观，使学校成为师生的快乐家园。

切实组织好师生的读书活动。

制定切实可行的读书活动计划，通过“书香教师”“书香少年”“书香班级”的评比活动，激发师生读书的兴趣，让师生爱上读书，创建“书香校园”。

7.常抓不懈，做好学校安全工作。

进一步强化安全责任意识，做好安全教育和预防工作，落实学校门卫保安等安全制度，保障师生人身及校舍财产的安全。

8.加强学校后勤财物管理。

管好用好现有各种教学设备、器材，做到使用率高，发挥应有效用。

育英小学2012年学校工作计划一、指导思想2012年，学校工作继续坚持以科学发展观为指导，紧扣“科学发展”的主题，全面深入贯彻党的十七大和十七届四、五中全会和全国教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，以加快学校发展，提高办学质量，创特色学校为第一要务；紧紧围绕县教体局教育发展目标，全面落实各项工作部署，以强化师德建设，提升教育品质为重点；牢固树立以人为本的教育观，促进学生的全面发展。

我们将以科学的态度、创新的观念，扎实工作，落实任务，努力把我校办成“教师幸福、学生快乐、群众满意”的和谐校园。

二、基本思路按照学校“快乐成长，全面发展，各有所长”的素质教育实施规划，坚持“科学发展，构建和谐校园，丰富和谐文化，践行和谐教育”的办学方向。

继续做好大课间活动提升素质教育的基础工程；做实具有“丰富和谐文化内涵”的校园文化；做实教育特色活动。

进一步强化学校管理，规范教书育人行为；强化德育工作，提升学生整体素质；深化课堂改革，有效提升教学质量；加强校本科研，建设精良的教师队伍；优化服务质量，营造和谐的学习环境；加大创新力度，使学校各项工作再上新台阶。

三、工作措施（一）以“教师发展”为本，提升教师素养1．领导班子建设（1）学校中层以上干部要自觉地开展学习，从学习中找不足；要强化责任意识，敢于管理、善于管理；要能身体力行、以身作则；要克服工作的惰性，不断创新，提高管理的效能。

（2）继续执行行政议会和周工作安排制度，在工作安排上，做到先进行调查研究，分析存在问题。

在具体的执行过程中要积极实施“精细化”管理，落实“精细化”管理的措施，提高管理的“执行力”，形成我校“精细化”管理的特点。

2．教师队伍建设（1）加强师德建设，树立教师良好形象加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置，学校支部将通过开展多种形式的学习和宣传活动，使教师深刻认识十七大精神、“三个代表”及科学发展观的内涵；支部和工会继续开展“师德标兵”和“文明办公室”的评选活动，使教师进一步树立“学高为师，身正为范”的从业准则，做到依法执教、爱岗敬业、文明办公；继续组织教师学习新《中小学教师职业道德规范》，认真做好教育行风评议工作，坚决杜绝吃拿卡要以及乱订复习资料、乱收费等不良行为。

小学2012—2013学年度学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学20122013学年度学校工作计划一、指导思想坚持24字方针方向，坚持童心自主为文化核心，以生命建构为目的归宿，以课堂、课程、生活为载体，让师生人人经历幸福的教育生命旅程，个个得到充分主动发展，努力追寻童心耀二小，精彩每一天的办学愿景。

二、总体要求：做纯粹的人，做纯粹的教育。

希望学校内敛为一股平静之气。

希望学校弥漫着浓郁书香。

希望教师，变浮躁为平和，变功利为纯粹，心平气和、平心静气做教育，办独具特色的二小教育。

三、工作目标：1.整合学校管理资源，调整学校管理模式，变科层管理为扁平化管理模式。

整合原有内设部门，设置校长办公中心、教学实验中心、学生教育中心、教师文化中心、后勤服务中心，变职能部门为服务部门。

年级组长和驻年级干部强化落实，增强服务意识，由监督检查奖惩转变到倡导、引导、指导，把项目管理和行政管理结合起来。

牢固树立为家长、为学生、为教师的服务意识，提高服务水平。

［关键词：服务］2.用课程思想整合德育，用公民教育培养学生良好习惯。

将德育渗透于学校生活的各个课程之中，以班级为阵地，以班主任为核心，从细节着手，从小处着眼，落实每周一事。

强化家长参与学校生活，发挥家长委员会、家长义工的作用，让学生自主管理、自我教育，逐渐养成好习惯。

［关键词：浸润］3．坚持推进二小特质的课堂教学改革，不断深化课改。

全体任课教师（含校长主任）参与教研，减少整齐划一，走百花齐放的课堂，各个年级和教师自主选择参与课改的项目，上好每一个学科，大力开发校本课程，强化学科间的整合。

减轻老师不合理负担。

［关键词：有效］4.建设学习型组织。

开展以共同愿景为核心的教师培训，以阅读和教研为两个主要途径，扎实有效开展教师专业发展，共读共写共同成长，构建健康、快乐、幸福的精神家园，逐渐形成专业发展共同体。

小学2012-2013学年度第二学期学校工作计划一、指导思想认真学习贯彻“xx大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标1、保持事业高位发展。

不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率，残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

2、努力改善办学条件，开学初完成学校食堂改造，全面完成学校的各种维修。

3、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实提高教学质量，确保毕业班三科合格率达到95%。

4、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。

5、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。

三、主要措施（一）、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期，在广大教师认真执行“教师九不准”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。

结合每月的班主任考核、优秀教师的评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。

本学期，为激发教师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如:最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等。

通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2012年学校工作计划
《2012年学校工作计划》
随着新一年的到来，学校工作也将进入新的阶段。

为了更好地推动学校教育事业的发展，学校领导制定了2012年的工作计划，以期望通过一年的努力，能够取得更好的成绩。

首先，学校将加强教育教学工作。

学校领导将重视教师队伍的建设，加强教师培训和教育教学研究，提高教育教学质量，并不断完善教育教学管理工作。

同时，学校还将深化课程改革，加强素质教育，努力提高学生成绩和综合素质。

其次，学校将重视学生综合素质的培养。

学校将继续推进学生校园文化建设，组织开展各种形式的学生活动，丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。

同时，学校将加强对学生的思想政治教育，引导学生正确树立世界观、人生观、价值观。

再次，学校将加强学校安全工作。

学校将加强校园安全防范，做好突发事件的应急预案和处置工作，确保学生的人身安全和财产安全。

最后，学校将加强与家长和社会的联系和沟通。

学校将加强与家长的联络工作，积极倾听家长的意见和建议，加强家校合作，共同关心学生的成长。

同时，学校还将积极参与社会公益活动，为建设和谐社会做出自己的贡献。

总之，2012年是学校迈向发展的一年。

学校将全力以赴，认
真贯彻落实工作计划，努力做好各项教育工作，为学生的成长、教育事业的发展作出积极的贡献。

个人工作计划XX小学：XXX2012－02－28个人工作计划指导思想：以国家《基础教育课程改革纲要（试行）》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。

按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。

具体措施：1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。

严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。

2、教学方面：①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。

认真备课，使各个环节都紧密的衔接。

明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。

以学大众健康网生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。

对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的总结和记录，起到一个长期激励的作用。

尽量做到单元清。

②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。

作业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。

③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。

3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。

随时记录教学心得和教学反思。

积极听课，以提高自己的业务水平。

参加学校组织的培训，并做好笔记。

4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。

主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。

5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。

提前侯课，按时下课。

不坐课，不随意调课。

严格履行学校的请假制度。

认真的完成学校交办的各项任务。

总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。

小学2012—2013学年度学校工作计划小学2012—2013学年度学校工作计划一、指导思想：在过去的一个学期里，我们xx小学有收获，也有思考，为了进一步提高我们xx小学工作效益，更加进一步促进学校各项工作的发展，将我们xx小学建设得更加和谐，更加欣欣向荣，特制定本计划。

二、工作目标1、平安和谐校园建设仍然是我们xx小学这一学期工作的重点。

2、进一步提高教育教学质量始终作为我们xx小学一切工作的中心。

3、努力争取外援，更加进一步促进学校硬件建设。

4、完善各项规章制度，更加进一步促进学校发展。

5、加强在建幼儿园工程管理。

6、加强营养餐管理，促进学生身体健康。

三、主要措施（一）、坚持“以德立校”，建设平安文明和谐校园。

1、加强师生安全教育。

师生安全工作始终是我们学校工作的重点，其中学生安全第一，教师上下班安全也是不容忽视。

学生安全主要以教育局每月一主题为主，学校主题安全事宜为辅，目的是确保学生安全。

(1)、加强学生安全教育。

学生安全时刻挂在嘴边，班会课要讲，上午课间操要讲，周一升国旗更要讲，每天站队更要讲。

本学期组织至少一次学生家长会，主题以学生安全为主，让每一位学生家长都参与到学生安全管理上来，学校、社会、家庭联动才能确保学生安全；<莲山课件>本期开学第一天就分班召开安全第一课主题班会，对学生进行安全教育。

（2）、加强安全隐患排查整改，将安全隐患消灭在萌芽状态。

对用电、用水、用火、学生食品安全隐患消灭在萌芽状态。

（3）、与家长、接送学生车辆签订安全承诺书，确保学生上下学安全，尤其是上浒7位包车接送上下学的学生，学校除对学生加强教育之外，更要时刻关注学生乘车秩序、司机是否超载等等。

教师上下班时间也要加强管理，要求教师骑车不超速、不违章行驶、不酒后驾车。

2、建立常规管理新秩序。

学校各项教育教学工作都制定完善的规章制度，以制度来管理好教育。

xx小学环境卫生建设一直以来都是备受诟病的一项问题，本期我们在上期取得的成绩的基础之上，<莲山课件>拟再加大整治力度，加大评比管理，同时对环境卫生取得明显进步的班级学生实施奖励。

理念创新特色办校科学发展——赞贤小学2012-2013学年第一学期学校工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，以深入实施素质教育，促进学生的全面发展为根本宗旨，以“精品化、促发展、创特色、高质量”为工作目标，以提高教育教学质量为中心，以进一步强化师资队伍建设，深化教育教学常规管理，深化管理机制的创新，加强班风校风建设为重点，内强素质，外塑形象，努力把我校打造成为人民满意的窗口学校、品牌学校。

二、工作目标(一)、创新德育运行机制，大力推进思想道德建设。

以“立德树人”作为德育工作的首要任务。

围绕一个中心——“以服务教学为中心”，抓住两个重点—“加强学生的习惯养成教育、加强校园安全常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动经常化、学生文明用语规范化”，形成全员参与德育教育工作的新局面。

(二)、构筑教师成长平台，全面推进教师队伍建设。

通过开展“每周一课”活动，推进“春蕾工程”和“名师工程”两大工程，搭建教师专业成长平台，发挥传、帮、带的作用，引领青年教师在本职岗位上挥洒青春。

(三)、加强教学流程管理，切实维护好质量生命线。

明确教学常规“六认真”要求，强化过程督查。

推动一师一格，提高教育技艺。

搭建“校本教研四平台”：“骨干教师引领平台”、“青年教师成长平台”、“幸福教师风采平台”、“专家名师交流平台”促使教师相互取长补短，分享经验，共同成长。

(四)、加大教研教改力度，快速提升教师专业素养。

推行教研教改“五课制”：骨干教师示范课，新进教师亮相课，结对教师汇报课，青年教师展示课，推门旁听随堂课，为督促教师上好每一节课，学校领导将不定时深入课堂，听取教师常态课。

通过“五课”活动，促进青年教师的专业素养快速提升。

(五)、强化安全教育责任，提高师生安全防范意识。

突出强化组织领导机制、责任落实机制、安全教育机制、安全管理机制、安全应急机制、安全防范机制等“六种机制”，加强校园安全防范措施，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的体系，避免各类事故的发生。

2012年小学学校工作计划------------------------------------------作者------------------------------------------日期清塘小学2012年秋季学期学校工作计划 年秋季学期，我校工作的总体要求是：坚持以党的十七届五中、六中全会精神为指导，牢固树立教育科学发展观，以全面贯彻《教育规划纲要》和地区、县局 年教育工作要点，以 “十二· 五发展规划”为指导，以❽❻学校文化推进学校发展❼工作实施❾为主要工作任务，以❽校园文化、团队文化、教师文化、学生文化❾建设为主要抓手，不断更新教育理念，深入实施素质教育，全面加强学校科学管理，全面提高教育教学质量。

本学期，我校将进一步凝心聚力、攻坚克难、突出重点、创优争先，为进一步办好群众满意的学校打下坚实的基础。

一、创新理念，打造文化，建设特色学校．时代发展需要学校办出特色。

学校特色是在全面贯彻教育方针的前提下，根据自身的传统和优势，运用先进的办学理念，在长期办学实践中逐步形成并通过学校活动，在思想教育、培养目标、教育管理、课程设置、师资建设、教学方法以及学校文化、环境、设施等多方面综合体现出来的办学风格和特征。

它是学校在实施素质教育过程中所表现出来的独特的、优化的、稳定的并带有整体性的个性风格。

为构建并形成学校特色，本学期，我校拟从以下几个方面着手：一是从学校办学传统中发现和提取有特点、有价值的因素进行提炼，使之升华，形成学校特色；二是分析、聚焦学校已有优势，并将其提升，扩展为学校特色；三是将优秀教师的特色迁移、扩大、发展成学校特色；四是引进先进的教育理念，结合学校实际，形成学校特色；五是将校长的教育理念和治校方略发展为学校特色；六是将改革创新的突出亮点和成就发展为学校特色；七是将课程设置的独到之处发展为学校特色。

．学校文化是学校特色发展的基石。

学校文化在学校特色形成中具有奠基性的作用。

门河小学2012—2013学年度第二学期学校工作意见一、指导思想:深入学习贯彻党的十八大精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，认真践行“三个代表”重要思想以邓小平理论、科学发展观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神，根据县教育局的发展目标，紧紧围绕“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路，办人民满意的教育”为总体目标，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡作贡献”的工作思路，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

二、工作思路:根据2013年县教育局工作总的思路，制定我校的工作思路及重点工作：1.教育质量稳中有提，特色学校创建知名度进一步提升。

2．确保安全稳定，再创安全文明平安校园。

3.加强校本教研，严格落实教学常规管理及常规量化考核制度，确保教育质量稳中有提。

4.抓实安全、德育、教学常规工作，力争创新有亮点。

5.提升师生素养，提升办学水平。

形成一支业务精湛，理念超前的人才队伍，为学生的全面发展提供智力支持。

三、工作目标：1.素质教育：深度推进，全面发展，创优特色，铸造精品。

2.教学质量：高效课堂，优质教学，稳中有升，高位走强。

3.名师培育：师德高尚，业务高强，结构优化，精干高效。

4.服务管理：以人为本，育人为先，平安至上，共建和谐。

四、工作措施：（一）实施人才战略，奠定育人根基根据县局《关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》精神，按照建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩的要求，抓好师资队伍建设，优化师资结构，激活学校内驱力。

1.打造一个充满活力与战斗力的领导集体。

（1）加强班子成员的学习。

打造一支能干事、会干事、干成事的管理队伍。

定期学习政治理论，统一工作思想，使班子成员切实做到“五多五少”：即多办实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人；多抢挑重担，少推卸责任；多想到别人，少想到自己；多考虑大局，少着眼局部。

通过集体学习，互相帮助，提高认识；通过个人自学，增加积淀，弥补不足，不断提高学以致用的能力。

2012年小学学校工作计划一、指导思想：以“三个代表”重要思想和总书记《在全国优秀教师代表座谈会上的说话》为指导，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻实施新修订的《义务教育法》，仔细降实“教育质量治理年”各项工作，全面实施素养教育，努力提高教育教学质量，与时俱进，大胆探究，力争在治理创新、教学创新、特色创建、质量提高等方面有所作为，促进教育持续协调健康进展，创办人民中意的学校。

二、加强治理，提高效益：1、加强学校内部治理，在教育教学、教师、学生、后勤、学籍、安全等方面都要建立完善的治理制度，职责降实到人。

2、提高治理效益，在治理过程中要掌握统筹安排、分清轻重缓急，点面结合的治理办法，要降实到位每一项工作，注重结果，更要注重过程，要在具体治理过程别断锤炼治理艺术，提高治理水平，最终的目的是要提高治理效益。

3、按新修订的《义务教育法》和《厦门市教育局对于进一步减轻义务教育时期学生过重的课业负担的通知》要求，进一步规范办学行为。

仔细学习贯彻降实《厦门市小学校教育教学常规实施意见》，进一步完善治理制度和责任制度，采取有效措施，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进学生健康成长和全面进展。

三、德育为首，体验为主：1、以岗位大练兵和师德建设年活动为契机，扎扎实实开展好每一项活动，让每位老师在师德方面都得到提高。

2、遵循近一点、实一点、小一点、细一点、活一点的原则，以行为规范养成教育和专题活动为载体和抓手，经过开展丰富多彩的体验活动，进一步增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。

3、加强校园文化建设，营造良好的育人氛围，做好家长学校和家务委员会工作，做好社区教育，使学校教育和家庭教育、社区教育可以密切结合起来，形成三位一体的德育络。

四、真的加强学校特色创建，力争有时期性成果：要依照上学年制定的创建特色校方案，有打算、有步骤地组织实施，依照实际别断探究、积存、调整、完善，在工作方式、办法上有所创新，有所突破，力争再经过一具学期的努力，有时期性成果呈现。

小学2012年第二学期工作计划小学2012年第二学期工作计划一、指导思想：继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，积极构建安全文明校园、书香校园、绿色校园、和谐校园，促进教师专业发展、学生全面发展，在中心校的坚强领导下，坚持“严、实、活、恒、细”的工作方针，深化教育改革，强化常规管理，规范办学行为，逐步实行精细化管理，提高教育质量，办好人民满意的教育。

二、工作思路：新学期我校将本着“进一步加强师德师风建设，继续完善绩效工资考核制度和岗位设置实施细则，强化学校的日常精细化管理，加强学生养成教育，努力提高教育教学质量”的工作思路，提升学校档次，彰显学校特色，构建安全文明校园、书香校园、和谐校园，提升学校办学品位，逐步建成具有较高社会认知度的窗口学校。

三、主要工作及措施：（一）、加强师资队伍建设1.深入贯彻学校办学理念“以人为本、重德育才”是学校的办学理念。

以学生为本，服务全体学生，注重学生德育建设，在促进学生全面发展的同时促进学校健康和谐发展。

学校将通过开展多样的教育教学活动，引导教师转变教育思想，规范执教行为，真正把办学理念和新课改理念融入到教育教学过程之中，力争早日打造一支理念新、能力强、工作实的教师团队。

2.加强学校领导班子建设学校领导班子要牢固树立服务意识、大局意识和责任意识，坚持落实每周例会制度（周一下午最后一节课政治学习，周五下午最后一节课业务学习。

按程序进行），加强各教师之间的沟通、汇报、交流工作，总结、布置工作，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3.加强师德建设。

进一步加强和改进师德师风建设，广泛开展向模范教师学习活动，大力倡导“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德规范，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，把“教好学、上好课、关爱好学生”的教学行动落到实处，积极推行教职工聘任制度，注重加强师德档案建设，认真学习上级文件精神，加强有师德问题倾向的教师的帮扶力度，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

福田中心小学2012—2013年度学校工作计划指导思想本学年度，我校将坚持以人为本、民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念；坚持科学发展观，坚持以安全为首、学生为主、服务为上的办学原则，紧密团结全体教职员工，着眼规范抓管理，鲜明树质量，强化基础创特色，立足稳定求发展，促进学校各项工作稳步健康推进。

总体目标以学风、教风、校风为侧重点。

致力于学习和实践科学发展观；致力于创建健康文明、淳朴优良的校风；致力于全面提高教育教学质量；致力于提升办学品位和办学质量。

主要目标1、在党支部的领导下，充分发挥各部门和群团组织的作用，以贯穿全年的师德教育主体活动为载体，致力于党员干部队伍、教师队伍、科研队伍、班主任队伍和学生会队伍的建设，提高整体素质。

2、依照规范抓管理，努力营造良好的教风和学风，形成教职工敬业爱岗、全体学生积极向上、勤学守纪的精神风貌。

在教职工中要形成上下一条心、工作一盘棋的工作作风，在学生中要形成品德求优良、学习求上进的良好风气。

3、全员上阵抓质量，形成互相配合、协同作战的格局，提高教学水平，提升教学质量。

4、加大校本培训力度，增强科研能力。

从课堂教学入手，着力推进教学科研。

远程教育资源要得到充分的开发和利用。

5、加强财务管理，严格审批制度。

加强公物管理，严格赔偿制度。

加强各项公用经费支出管理，努力节约办学成本的同时，增大教学与科研的经费投入。

努力改善办学条件，逐步更新学生学习和生活设施。

6、坚持校务、财务两公开，强化监督机制，规范财务管理，增强服务意识。

着力转变后勤服务人员的思想观念，牢固树立起服务育人的教育理念，努力提高后勤服务质量和服务水平。

工作措施一、以师德教育主题活动为载体，以提高综合素养为目标，加强队伍建设。

1、加强领导班子建设，形成务实、上进、团结、和谐的工作局面。

校委会一班人要以身作则，严以律已，事事时时处处走在广大教师前面。

工作中少动口，多动手；少用嘴，多用腿。

提倡务实作风，事事处处身体力行。

最新2012小学学校工作计划【格式要点】1、标题计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。

2、正文(1)目标。

这是计划的灵魂。

计划就是为了完成一定任务而制订的。

目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。

因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的要求。

任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。

(2)措施。

要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。

措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。

总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。

(3)步骤。

这是指执行计划的工作程序和时间安排。

每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。

因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。

3、落款在正文结束的后下方，制订计划的日期。

此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。

【范文】一、工作目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

8、努力做好教育强县迎验工作。

二、德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。

努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。

小学2012年工作目标及思路各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2012年我校将一如既往的在中心校的领导下，以中心校工作条例为抓手，“理清思路，摆正位置，扎实稳妥，积极推进”，以“努力提高教育教育教学质量，改善办学条件”为目标，以新的形象投入到2012年工作中，下面对本学年工作作如下打算。

1.努力提高教育教学质量1、进一步加强教师队伍管理。

统一思想，提高认识，克服得过且过的懒散心里，消除畏难情绪，少找客观原因，多从自身找原因，努力激发教师的工作热情。

从刚性制度上约束教师的不良行为，以中心校制定的绩效考核为契机，加大教师考核力度，坚决做到“按劳分配，优绩优酬”。

2、加大教学研究。

根据教师少，老师课多，教研活动难开展的情况，本学期我校计划听课不集中安排，谁没课，谁去听，下午第三节课共同研讨。

一周每位教师必须上一节公开课。

3、严格考勤制度，实行教师坐班制。

4、班级学生管理。

树班风，强班纪，增强学生学习意识。

每个班级要有符合自己班级特色的班风，不能停留在口号上，班主任要以班风为指导，切实做好班级的各项工作。

强班纪，要求教师做到跟班坐班，班主任在课前40分钟到班，维持班级纪律，做好转差辅导，学生心理疏导工作。

增强学生纪律观念，以刚性的班规约束学生的不良行为，要求做到进校无打闹，进班无杂音。

增强学生学习意识，成立学习小组，开展知识竞赛等活动营造浓厚的学习氛围，使学校处处是可学习之处，人人为可学习之人，让学生潜移默化中感受到学习的乐趣。

5、家校联动。

计划下学期开两次家长会，班级每月一次家长会，班主任每周对一名学生进行家访，把学生在校情况及时与家长进行沟通，同时对学生在家情况进行了解，家校共同做好孩子的教育工作2.加大基础设施建设1、做好校安工程的附属工程。

争取在下学期顺利完工。

2、维修南排3口教室3、硬化2000平方米地面4、校园文化建设装新建校舍墙体校风校训班级增添两块展板西侧花坛做25米文化展板添置部分体育器材3.安全工作我校将一如既往的做好学校安全工作，坚持路队护送制度，每周对学生进行各种安全教育，开展安全主题活动，保障事故率为零。

东后完小2011—2012下学校工作计划一、指导思想：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为指针，科学谋划发展，以安全和质量为主要抓手，坚持以人为本，强化学校管理，构建和谐校园，创新校本教研模式，深化课程改革，提高教育质量，凸现办学特色，实现学校跨越，努力办让人民群众满意的教育。

二、工作目标：1. 加强组织建设，激励广大教师为实现学校新的发展目标做出贡献。

2.深化改革，实现精细化管理。

学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务，提升办学品质。

深入贯彻、落实《指导意见》、《省规范》。

坚持依法治校，依法治教，进一步加强学校管理，规范办学行为。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位。

充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心，不断提升办学水平，促进教育均衡。

3.大胆创新，不断提高德育水平。

继续强化学生规范教育，不断提高学生良好行为习惯养成率。

同时不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。

强化少先队工作，引领学生健康成长。

教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务精湛、锐意进取的教师群体形象。

4.加强校园文化建设，形成鲜明办学特色。

坚持与时俱进，强化校园文化建设。

布置“礼仪、科技、艺术、体育”文化长廊，强化“爱心、开心、信心”为核心的校园文化精神，乐观向上，做一个快乐开心的人；顽强进取，做一个充满信心的人。

同时强化行为习惯养成教育、认真做好写字教学、积极开展读书活动，构建书香校园，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围把学校建成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。

“2012年小学校长计划”学校工作计划一、指导思想紧紧环绕学校工作的总体要求，以运转有序、协调有力、催促有效、服务到位为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设。

在主管校长的领导下，仔细贯彻党的教育方针、政策，遵照上级部门的指示、决定，以为学校、为教师、为学生服务为己任，加强学习，注重细节、提高效率、降实到位。

在广阔教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，足踏实地，勤奋工作，默默奉献，为学校进展作出应有的贡献！二、要紧任务与目标（一）、增强责任意识，协调各职能部门积极做好学校重点工作。

1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通，做到及时，全面，准确，高效。

协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。

2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提早做好学校一周工作安排，在学校站上开发一周工作专栏，将每周工作及时公布到学校站一周工作栏，使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。

（二）、加强办公室建设，做好协调与服务。

1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的要紧工作目标。

新学期开始，建立办公室定期例会制度，完善内部治理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。

并且，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。

做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调，坚固树立全局观念，强化服务意识。

2、依照学校的实际事情，做好《实验小学制度汇编》，进一步完善《教师年度考核方法》、《校名师评选方案》等治理制度，以治理考核为手段，旨在提高教师的素养，加强我校的教师队伍建设，使优秀的教师经过评比的平台露出头角，满脚人才的需求。

3、依照学校整体工作要求，具体协调安排好各种会议、工作，做好会议记录。

仔细完成校领导交办的工作，注重调查研究，为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料，在求实、务实、降实上下功夫。