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地理：3.4《世界气候》课件(人教新课标七年级上)

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七年级地理上学期人教版(2024)4.4《世界的气候》课件

七年级地理上学期人教版(2024)4.4《世界的气候》课件

地中海气候（除南极洲外，每个大 洲都有，地中海沿岸最典型）
从海陆位置找亚欧大陆气候分布的规律2：
分布地区 大陆东岸
气候类型
亚热带季风和湿润气候 温带季风气候
大陆内部
温带大陆性气候
大陆西岸
地中海气候 温带海洋性气候
地中海气候 温带海洋性气候
温带大陆性气候 亚热带季风和湿润气候
温带季风气候
垂直分布规律3：
典型地区
印度半岛
中南半岛
热带季风 气候
全年高温，分 旱、雨两季
南、北纬10°至南 北回归线之间的大
陆东岸
印度半岛、中南半岛
气候类型 气候特点
分布规律
撒哈拉 沙漠
典型地区
热带沙漠 气候
终年炎热干燥
南、北回归线至南北 纬30°之间的大陆内
部和西岸
非洲北部的撒哈拉沙 漠、阿拉伯半岛、澳 大利亚中西部
亚热带的气候类型
第二部分
世界气候类型的分布
世界气候类型分布
极圈N以内 回归线到极圈之间
南北回归线之间
S
纬度位置找气候分布规律1：
分布地区 主要气候类型
热带
热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候
温带
亚热带季风和湿润气候 温带季风气候 地中海气候 温带大陆性气候 温带海洋性气候
寒带 寒带气候
世界气候类型分布 —以温带地区亚欧大陆为例
观察高原山地气候的分布， 主要分布有什么规律？
高 热带 / 温带 / 寒带
世界气候类型 分布规律
海陆位置分布规律 陆东岸 / 陆西岸 / 内陆
(以温带亚欧大陆为例)
垂直分布规律 高原山地气候
70°
70°

(人教版)七年级地理上册：3.4《世界的气候》ppt课件

(人教版)七年级地理上册：3.4《世界的气候》ppt课件
第四节 世界的气候
• 目标呈现
• 1、学习目标： 理解气候的地区差异；
掌握世界气候类型的分布。 • 2、学习重点： 世界气候的分布 学习准备： 地图册。
3、
• 预习热身： • 气候与天气的区别在于 • 读书63页图3.25 分析气候特征的方法，
回答： • 气候的要素是 （干湿状况）
Hale Waihona Puke （冷热状况）和温带大陆性气候：温带大陆的内陆及北极圈附近
地中海气候：中低纬度的大陆西岸
温带海洋性气候：中低纬度的大陆西岸（纬 度偏高）
寒带及高山高原气候类型的分布
寒带气候：北冰洋沿岸和岛屿、南极大陆
高原山地气候：高大的山地高原地区
对照地理书63页 图3.26和65页图3.28,回答：
（1）左图是分布在中温 带西岸的温带海洋 气候， 冬季 温和湿润 夏季 ， 全年降水 ； 均匀 凉爽潮湿 （2）右图是分布在中温 带东岸的 气 候，夏季 温带季风 ， 夏季高温多雨 冬季＿＿＿＿
赤道地区降水多，两极地区降水少。南 北回归线两侧的大陆东岸降水多，大陆西 岸降水少。温带地区的沿海降水多，内陆 降水少。山地的迎风坡降水多，背风坡降 水少。
11种气候类型
热带雨林气候 热带 热带草原气候 寒带 高山高原 寒带气候 高原山地气候
热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风和季风性湿润气候 温带 温带季风气候 温带大陆性气候
• 3、2012年第30届夏季奥运会在英国伦敦举
行，伦敦所属的气候类型是（ B） • A B C
D
冬季寒冷干燥
部分气候类型的气候特征
热带雨林：全年高温多雨 热带沙漠气候：全年高温少雨 亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候：一年
中四季分明夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。亚热带季 风气候冬季气温在0°C以上，降水量比温带季风气候 多。 地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。

3.4 世界的气候—人教版地理七年级上册课件PPT(共21页)

3.4 世界的气候—人教版地理七年级上册课件PPT(共21页)

天气
气候
概 一个地方短时间 一个地方多年
念 内的的Leabharlann 气大气状况平均状况
要 气温、降水、风 气温、降水
素 云、雾等
例 阴晴、风雨、冷 终年炎热、多
词 热、雪、雹、雾 雨、
等
冬季寒冷干燥、
阅读材料 柯本和他的气候分类法
柯本，德国人，世界著名气象、气候学家，他 最突出的贡献是创立了柯本气候分类法。柯本对世 界温度带的分布，以及温度和降水的年变化有着深 入的研究，并且洞察了世界植被的分布与气温、降 水之间的关系。1936年，柯本在《气候学手册》中 公布了正式的气候分类法，即柯本气候分类法。
➢纬度位置 ➢海陆位置 ➢地形因素
3.4 世界的气候—人教版地理七年级上册课 件(共21 张PPT)
3.4 世界的气候—人教版地理七年级上册课 件(共21 张PPT)
纬度因素：纬度低，接受太阳光热多，气温就高；纬 度高，接受太阳光热少，气温就低。
海陆位置：距海近，降水多，一日或一年中的气温变 化幅度小；距海远，降水少，一日或一年 中的气温变化幅度大。
地形因素：地势高，气温低；地势低，气温高；山地 迎风坡多雨，背风坡少雨。
3.4 世界的气候—人教版地理七年级上册课 件(共21 张PPT)
3.4 世界的气候—人教版地理七年级上册课 件(共21 张PPT)
3.4 世界的气候—人教版地理七年级上册课 件(共21 张PPT)
海南三亚
哈尔滨冰雕
纬度因素影响气候
气候的分布： 热带的气候大致分布在南、北回归线之间，寒带
的气候大致分布在南、北极圈内，亚热带和温带的气 候大致分布在北回归线与北极圈、南回归线与南极圈 之间。
在中纬度地区，由大陆东岸、大陆西岸向大陆内 部，气候类型的分布也是有规律的。

人教版七年级地理上册3.4世界的气候230页

人教版七年级地理上册3.4世界的气候230页

世 界 气 候 的 分 布
A
B
C
试分析A B C三地气温、降水的季节变化，总 结其气候特征。
3、影响气温变化的因素： 纬度、 海陆分布、 地势高低
影响气候的主要因素 气温和降水
纬度
气温：低纬高温，高纬低温；
位置
降水：赤道多，两极少
海陆 位置
地形
气温：同纬度夏季陆高海低，冬季相反； 降水：沿海多，内陆少；
人教版七年级地理上册3.4世界的气候 230页
4、人类活动也影响气候： 过多排放二氧化碳，形成成温室效应，
使地球变暖，加速了南北极冰川的融化， 影响到全球的生态系统发生灾难性的变化。
这是需要全人类都重视和关注的大问 题大问题。如何节能减排、如何保护森林， 都是我们必须马上要去做的事情。
人教版七年级地理上册3.4世界的气候 230页
•
8.目前，虽然“大众创业、万众创新 ”的热 潮已遍 及全国 ，很多 有志青 年步入 创业大 军，但 大学生 创业成 功率低 仍是一 个不争 的事实 。可以 说，我 国大学 生创业 还处于 起步阶 段，真 正实现 大学生 从入学 到毕业 、从毕 业到创 业，仍 需要全 方位、 多角度 、系统 化的理 念和实 践支撑 ，需要 更多的 社会力 量去思 考、探 索。因 此，要 想创业 成功， 仅仅具 有迎难 而上的 勇气是 不够的 。
2、气候与人类的生产活动：其中对农业生产的
影响最显著。农作物的生长，都需要一定的 温度和水分，不同地区的气温和降水条件不 同，所以，同一种农作物，在有的地区生长 良好，在有的地区却不能生长。
3、气候发生异常变化，例如，气温异常升 高或降低，降水异常增多或减少，会给人 类的生产和生活带来危害，从而产生灾害。

人教版七年级地理上册：3.4 世界的气候 课件(共27张PPT)

人教版七年级地理上册：3.4 世界的气候 课件(共27张PPT)
冬冷夏热，温差大 降水较少
（十）寒带（极地）气候
1.分布：高纬度地区。 2.特点：终年严寒，降水较少。
（十一）高原山地气候
青藏 高原
1.分布：海拔较高的高原和山地。
影响气候的主要因素
1.纬度因素 2.海陆因素 3.地形因素
纬度因素
迎风坡，降水多
背风坡 降水少
地形因素
气候与人类活动
大量排放二氧化碳
（七）温带海洋性气候
欧洲 西部
1.分布：南北纬40°～60°的大陆西岸（以欧洲 西部最典型）。
气温/℃
降水量/mm
30
600 2.特点
15 0
············540000
气候特征： 终年温和湿润。
-15
300
-30
200
-45
100
-60
0
1 4 7 10 月份
（八）温带季风气候
亚洲 东部
世界的气候
天气与气候的区别
时间是否稳定 多变（不稳定）
变化不大
世界气候的分布图
阅读上图，完成下表。从纬度位置来看，主要分布在 热带、温带、寒带的气候类型分别有哪些？
分布地区
气候类型
热带
热带雨林气候 热带草原气候
热带季风气候 热带沙漠气候
亚热带季风气候
温带 地中海气候
温带海洋性气候
分布地区 大陆东岸 大陆内部 大陆西岸
气候类型 亚热带季风气候 温带季风气候 温带大陆性气候
地中海气候 温带海洋性气候
（五）亚热带季风气候 亚洲 东南部
1.分布：南北纬25°～35°的大陆东岸（其中以 中国最典型）。
气温/℃
降水量/mm
30 15

新教材人教版七上地理第四章 第4节《世界的气候》课时1 课件

新教材人教版七上地理第四章 第4节《世界的气候》课时1 课件

反三 和大陆东岸的乙地的气候差异。
冬季温和 冬季寒冷 夏季凉爽 夏季高温
(1)分别归纳甲乙两地的气温特征，比较两地的气温差异。 甲地冬季温和，夏季凉爽，气温年较差小；
乙地冬季寒冷，夏季高温，气温年较差大。
(2)分别归纳甲乙两地的降水特征，比较两地的降水差异。
甲地全年湿润，降水季节分配比较均匀；
甲地
乙地
地中海沿岸
夏季炎热干燥 冬季温和多雨
欧洲西部、北美和南美大 全年温和湿润，降水季节
陆西海岸狭长地带
分配均匀
中国东北部、俄罗斯东南 夏季高温多雨，冬季寒冷
部、朝鲜、日本北部
干燥
亚欧大陆和北美大陆内部
冬冷夏热，气温年较差大； 降水少而集中在夏季
2.认识世界不同的气候类型
读图分析 世界不同气候类型的分布及特征——寒带气候和高山高原气候
气候类型
分布规律
主要地区
热带雨林气候
赤道 附近
亚马孙 平原、 马来 群岛、 刚果 盆地
热带草原气候 热带雨林 气候的南北两侧
非 洲（分布最广）、 巴西 高原
热带季风气候
印度 半岛、 中南 半岛
热带沙漠气候
南北回归线附近大陆 中 部 和大陆 西 岸
撒哈拉 利亚中部
沙漠、 阿拉伯
半岛、澳大
2.认识世界不同的气候类型
2．非洲的气候分布中（ D ）
A．热带雨林气候主要分布在回归线附近 C．高山高原气候主要分布在非洲南部
B．热带沙漠气候主要分布在赤道附近 D．热带草原气候面积所占比重较大
当堂检测
读非洲气候类型分布图与亚历山大、开普敦气温年变化曲线和逐月降水量柱 状图（图），完成2-3题。
3．关于非洲北部的亚历山大与南部的开普敦气候特征叙述，正确的是（ B ）

初中地理人教版七年级地理上册第三章第四节—3.4世界气候(共47张PPT)[优秀课件资料]

初中地理人教版七年级地理上册第三章第四节—3.4世界气候(共47张PPT)[优秀课件资料]
3. 热带草原气候主要分布在热__带__雨__林__的_南__北__两__侧__， 此种气候特点是终__年__高_温__，__有__明__显_的__干__季__和__雨__季。
.寒带气候主要分布在_极_圈__以__内_，此种气候特点是 终年寒冷干燥
二、自学指导1（1分钟）
阅读课本P64，完成下列自学指导题： 1.由赤道地区到两极地区有规律的分布着_热_带__、
平均气温较低，造成这种状况主要因素是（ B ）
A.纬度位置 B.地形因素 C.海陆位置 D.洋流因素
4.下列气候类型中，降水集中在冬季的是（ B ）
A.热带雨林气候
B.地中海气候
C.热带大陆气候
D.温带季风气候
英国风光
德国风光
乌克兰风光
哈萨克斯坦风光
蒙古风光
日本风光
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
_终_年__气_温__很_低__，__年_较__差_大_____。
四、自学检测1（3分钟）
1.全年高温多雨的气候特点，其气候类型是（ A ）
A.热带雨林气候 B.热带草原气候
C.热带季风气候 D.温带季风气候
2.终年高温，有明显的干湿两季的气候类型是（ C ）
A.热带季风气候 B.温带季风气候
C.热带草原气候 D.亚热带季风气候
这种气候以非洲面积最为广大。 这 里终年高温，降水不均匀，有明显的 干季和雨季。
热带沙漠气候
这种气候主要在南北回归线经过的
内陆以及大陆西岸。这些地区终年很炎

人教版七年级上册地理-3.4 世界的气候 课件 (共50张PPT)

人教版七年级上册地理-3.4 世界的气候 课件 (共50张PPT)
（1）A地的气候类型是 ______丙_______气候（填上图 中气候类型代号，下同）。该 气候在世界上分布于盛行 ______西_______风的地区。
（2）B地气候类型是 ______甲_______气候。该地夏 季气候的主要特点是 _______炎__热__干__燥__________ 。
（3）C地的气候特征为 __冬__冷__夏__热__，__降__水__少_______。
4．图中的阴影部分代表大陆，另一部分代表海洋，图
中等值线表示（ A ）。
A．南半球7月等温线 B．南半球1月等温线 C．北半球7月等温线 D．北半球1月等温线
5．读“世界年平均气温分布图”，回答下列问题。
（1）世界年平均气温分布的基本规律有： ①__从__低__纬__度__向__极__地__逐__渐__降__低______________________， ②__气_温__的__分_布__与__纬__线_并__不__完_全__一__致__，_在__海__陆_交__汇__处__多_弯__曲___。
（4）D地冬季受___西__北___风 的影响，其气候特点是 ___寒__冷__干__燥____。
（5）图中所示季节为北半球 的____冬______季，判断理由是 _地__中__海__此__时__受__西__风__的__影__响___。 此时，B地的气候特点是 ___温__和__多__雨____。
西岸
东岸
西岸 东岸
西岸 东岸
西岸 东岸 西岸 东岸
（4）中纬度地带：____内__陆_____地区降水较少。
内陆
内陆
针对性练习
阅读“世界年降水量分布”图，回答下列问题。
（1）世界降水的空间分布规律：赤道附近降水_多___，因为这里是 由__赤__道__低__气压带控制，盛行_上__升___气流；副热带地区降水_少___， 因为这里被_副__热__带__高___气压带和_信___风带控制，但大陆东岸由于受 __夏__季__风__影响，所以降水较_多___；温带地区由于多_锋__面___和_气__旋_， 所以降水较多；而极地地区由于_极__地__高___气压带和_极__地__东___风带的 控制，降水较少，但是干湿状况却属于__湿__润____地区。

地理人教版七年级(上册)3.4世界的气候(2024版新教材)

地理人教版七年级(上册)3.4世界的气候(2024版新教材)

小结：世界气候类型的分布规律
1. 气候的纬度分布规律 呈现热带—温带—寒带变化 2. 气候的经度分布规律 大陆东岸—内陆—西岸 3. 高大山脉地区形成高原山地气候
小结：气候的影响因素
完成教材66页活动1内容指出影响下列各地气候的主要因素？
①青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。
地形因素
②海南岛终年如夏，黑龙江北部冬季寒冷漫长。 纬度位置
认识气候类型的分布规律
读图找出寒带气候，完成教材65页表格3.4，从纬度位置上寻找 世界气候分布的规律：
分布地区 热带
温带 寒带
气候类型
认识气候类型的分布规律
读世界气候分布图，完成表格3.5 。 从海陆位置认识气候类型的分布规律
分布地区
大陆东岸 大陆内部 大陆西岸
气候类型
亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气 候 温带大陆性气候 地中海气候、温带海洋性气候
分析气候的特征
终年高温多雨
热带沙漠气候
终年炎热干燥
终年严寒少雨
总结：总结
气温 降水
气候
气候类型 气候分布 气候特征
热带气候 温带气候 寒带气候
谢谢大家聆听
人教版七上地理第三章天气与气候
第四节 世界的气候
学习 目标
1
能够在世界气候分布图上说出 主要气候类型的分布地区
2
通过阅读气温曲线和降水量柱状 图，描述气候特征，掌握分析气
候特征的方法
3
引导学生从现实生活出发，激发 学生对地理问题的兴趣，形成主
动学习的态度。
世界气候的分布
神奇的画家
气候
第一季度
单击编辑副标题
③新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北 京气候相对比较湿润。
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(气候)
学生学习
读“世界气候类 型分布图”，熟 悉气候类型及分 布。
热带雨林
？
热带雨林气候 这种气候主要在赤道附近、亚 马孙平原、刚果盆地和马来群岛 等地 ，这些地方全年的气温都很 高而且经常下雨。
？
热带草原
热带草原气候 这种气候以非洲面积最为 广大。 这里全年气温也很高， 但降水有的季节多，有的季 节少，不均匀。
？
温带海洋 性气候
温带海洋性气候
这种气候以西欧最为 典型。这些地区终年温 和湿润。
？ 高原山地气候
高原山地气候 这种气候主要在山地高原 地区。这里气温和景色都随 海拔升高而变化。
寒带气候
？
寒带气候 这种气候主要在北冰洋沿岸、 北极地区的岛屿和南极洲上。 这些地方终年很寒冷。
分组 讨论
——为什么热带和温带、寒 带的气候类型各不相同？主 要原因是什么呢？
暖湿 气流 被抬 升
遇冷凝 结形成 雨滴下 降
海
陆
课后思考题：
南美洲的西部海岸靠近大平 洋为什么还有一大片的沙漠？
课堂小结与 板书设计
第三章 天气与气候
第4节 世界的气候
一、准确描述天气与气候状况
二、十一种主要的气候类型及其分布 三、影响气候的三种主要因素：纬度 位置、海陆位置、地形。
？ 地中海气候
地中海气候
这种气候以地中海地区最为典型。 这些地方夏季炎热干燥，冬季温和多 雨。
？ 温带季风气候
温带季风气候 这种气候主要在我国 东北部、俄罗斯的东南部、 朝鲜半岛和附近的岛屿地 区。这些地区夏季高温多 雨，冬季寒冷干燥。
？
温带大陆 性气候
温带大陆性气候 这种气候主要在亚欧大陆和 北美洲内陆地区。 这些地区冬 天寒冷、夏天炎热，气温日变 化和年变化都很大。
分组讨论
一年
1、人们描述气候时，关注的时间是多长？一般只 注意哪两个要素？ 气温和降水
2、我们中山市的气候如何？ 夏季高温多雨，冬季温和少雨，四季比较明显
3、下边哪些语句描述的是天气？哪些描述的是气 候？
昆明四季如春 (气候) 明天大风降温 夜来风雨声，花落知多少 (天气) (天气)
极地地区全年严寒
？
热带沙漠
热带沙漠气候 这种气候主要在南北回归线 经过的内陆以及大陆西岸。这些 地区终年很炎热也很干燥 。
？
热带季风
热带季风气候 这种气候主要在印度半 岛和中南半岛。 这里全年 高温，夏天多雨，冬天少 雨。
亚热带季风
？
亚热带季风气候 这种气候主要在我国东南部、 美国东南部、巴西东南部，以及阿 根廷和澳大利亚沿海地区。这些地 方夏季高温多雨，冬季温和少雨。
——因为亚欧大陆东部和西部靠近海 洋降水多，比较湿润，而中部远离海 洋，深居内陆，降水少，所以比较干 燥，气候类型也就不同，主要的原因 是海陆位置不一样。
分组 讨论 ——喜马拉雅山处于低纬地区为
什么山上还是终年积雪？主要的 原因又是什么呢？
——因为由于气温随海拔高度的增高 而降低，所以尽管地处低纬，喜马拉 雅山上还是终年积雪。这是地形的原 因，不但如此，山体的迎风坡和背风 坡降水也不相同。
23.50
北温带 北 回 归 线 热 带 赤 道 有太阳直射
南 回 归 线 南温带
0
0 获得热量多 23.50 获得热量介
于热带和寒 带之间
66.5 获得热量最少
南 极 圈 南寒带
0
气温介于 热带和寒 带之间 气温低终年严寒
分组 讨论
——为什么同处于温带的亚欧大陆 的东、中、西部气候类型又有差异？ 主要原因又是什么？
学生学习
观看下列图片， 请同学注意人们描 述气候时的语句， 然后讨论问题.
这里是亚马孙 河流域，一年 到头很热，而 且天天下雨
这里是撒哈拉 大沙漠，一年 到头很热，但 几乎不下雨
这是北京春天 的景色，这里四 季分明，夏天热， 常下雨；冬天冷， 很干燥
这里是 喜马拉雅 山上，气 温很低， 终年积雪
学习目的
1、了解世界各地区的气候差异并能说出 主要气候类型及分布地区。
2、能运用所学的知识简单说明纬度位置、 海陆位置、地形等对气候的影响. 3、注意养成自主学习的良好习惯以及团 结协作、勇于探索的精神。
重点
认识世界主要的气候类型 及分布
难点
1、说明纬度位置、海陆因素、 地形等对气候的影响。 2、培养主动学习的习惯 以及勇 于探索的精神。
——因为热带和温带、寒带处在 不同的纬度范围，得到热量不一 样，所以温度不同，气候类型也 不一样，因此使它们不相同的主 要因素是纬度因素。
获得热量情况和寒 带之间
0
900 北寒带 北 极 圈
气温特征
气温低终年严寒
气温介于 热带和寒 带之间 气温高 终年炎 热
指导思想
以初级中学新课程标准的课程目标(掌握 知识与学习技能、体验过程与运用方法、培 养情感与态度)为指导，将传统的教学方法与 现代教学媒体相融合，以自主探讨学习（分 组讨论、竞赛、活动等）为主要形式，充分 调动学生学习热情与激情，提高学生学习积 极性、主动性，培养学生的团结协作、勇于 探索等精神；让学生在学习到基础知识的同 时学到对终身发展有用的东西。