(2019)三年级语文上册《语文园地二》课课练练习题【部编(统编)人教版2019秋小学教辅材料】

语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习
（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）
（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋
后序
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。

希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。

孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。

每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。

如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。

常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。

最后祝：您生活愉快，事业节节高。

语文园地练习一、交流平台1．选择查字典的方法。

A．音序查字法B．部首查字法C．数笔画查字法(1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用( )在字典中找出它的读音。

(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用( )在字典中找出来。

(3)有些字的部首不是很明显，读音也不确定，可以尝试用( )在字典中去找。

2．写出下面的字该查什么部首再查几画。

(1)铺：查()部首，再查()画(2)菊：查()部首，再查()画(3)送：查( )部首，再查()画(4)图：查( )部首，再查()画3．写出下面字的笔画数。

(1)匙( )(2)戒( )(3)哥( )(4)昼( )4．为下面带点的字词选择正确的义项。

．．(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。

( )A ．(用字、用词)贴切，妥帖B ．形容贴得紧密C ．舒服D ．(事情)完全妥当(2)好闻．的气味( )A ．听见B ．有名望的C ．用鼻子嗅(3)一年好景君．须记( )A ．君主B ．对人的尊称(4)勾．住( )A ．描画B ．弯曲成钩形C ．招引二、词句段运用1．词语连线，并填空。

春天 寒冷夏天 暖和秋天 凉爽冬天 炎热右边这些词语讲出了季节的________不同。

2．把下面的词语分别填写到相应的季节后。

万紫千红 冰冻三尺 硕果累累 秋高气爽骄阳似火 粉妆玉砌 繁花似锦 热气腾腾春：____________________________________________________ 夏：____________________________________________________ 秋：____________________________________________________ 冬：____________________________________________________3．根据下面的提示，写出相应的词语。

语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

部编版三年级语文上册语文园地二课后练习题要点提示※常用的查字典的方法有三种：音序查字法，部首查字法，数笔画查字法。

※积累一些描写季节的词语。

※如何理解陌生词语的含义？1，,联系上下文理解词意。

2，借助工具书（字典或词典）。

3，借助生活经验。

4，将词语拆解后，先理解字的意思，再合起来想一想含义。

5，请教别人。

一、交流平台。

1，查字典的方法。

①音序查字法②部首查字法③数笔画查字法A.亮亮在读书时，遇到“蛾”不知道怎么读，可以用（）在字典中找出它的读音。

B.红红在写作文的时候，想不起“颜料”两个字怎么写，可以用（）在字典中找出来。

C.有些字部首不明显，读音也不确定，可以尝试用（）在字典中找一找。

2，下列字该查什么部首，再查几画。

（1）院：该查（）部首，再查（）画。

（2）紧：该查（）部首，再查（）画。

（3）菊：该查（）部首，再查（）画。

（4）图：该查（）部首，再查（）画。

3，下列字各有几画？数一数。

匙（）画戒（）画哥（）昼（）4，下列加点字词的含义是什么，把正确的序号填上。

（1）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖．．地、平展地粘在水泥道上。

（）A.（用字、用词）贴切，妥帖 B.形容贴的紧密 C.舒服（2）好闻．的气味。

（） A.听见 B.有名望的 C.用鼻子嗅（3）一年好景君．须记。

（）A.君主B.对人的尊称（4）勾．住。

（）A.描画B.弯曲成钩形C.招引二、词句段运用。

1，先连线，再填空。

春天寒冷夏天暖和秋天凉爽冬天炎热右边的词语讲出了季节的（）不同2，把词语填到相应的季节上。

万紫千红冰冻三尺硕果累累秋高气爽骄阳似火粉妆玉砌繁花似锦热气腾腾春天：夏天：秋天：冬天：3，根据提示，写出相应的词语。

（1）写和雨相关的词语。

（四字词语）春天：夏天：秋天：冬天：（2）写一写树木的生长。

（四字词语）春天：夏天：秋天：冬天：（3）写一写各个季节的风。

（两字词语）春天：夏天：秋天：冬天：4，写一写加点词语表达的意思。

统编版语文三年级上册语文园地二同步练习（含答案）语文园地二一、书法展示。

（读拼音，写词语）sｈǒｕｂìyóupｉàｏpūzhǎｎ（）（）（）háｎlěｎɡɡàｉzikｕáｎɡhｕāｎ（）（）（）二、开心辞典。

（查字典填空）“印”字用音序查字法应先查大写字母，再查音节；用部首查字法先查部，再查画。

“印”在字典中的解释有：①图章；②印子；③留下痕迹。

在“印着”一词中应选选项。

三、近义姊妹。

(写出下列加点词语的近义词)1.听了老师的这番话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动中有出色的表现。

（）（）2.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备她。

（）（）3.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。

（）四、词语盘点。

（将下列词语补充完整）秋（）气（）天（）云（）秋风（）（）一叶（）（）（）（）飘香层林（）（）五谷（）（）（）华（）实五、词语魔术。

（照样子，写下形容不同季节的词语）春天：夏天：秋天：冬天：六、乱句排序。

（将下列句子按照一定顺序组成一段话）（）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗的大雨泼下来了。

（）下午真闷热，天边的乌云堆到了头顶。

（）可是，一会儿便雨过天晴。

（）一阵狂风，天色阴暗，看来要下雨了。

（）又是一个亮堂堂的天地了。

七、精彩回顾。

（读《语文天地》中的日记，用概括的语言把写日记的格式要求写下来）语文园地二教师版一、书法展示。

（读拼音，写词语）sｈǒｕｂìyóupｉàｏpūzhǎｎ手臂邮票铺展háｎlěｎɡɡàｉzikｕáｎɡhｕāｎ寒冷盖子狂欢二、开心辞典。

（查字典填空）“印”字用音序查字法应先查大写字母Y，再查音节ｙìｎ；用部首查字法先查ㄗ部，再查3画。

“印”在字典中的解释有：①图章；②印子；③留下痕迹。

在“印着”一词中应选③选项。

三、近义姊妹。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯语文园地练习一、沟通平台1．选择查词典的方法。

A．音序查字法B．部首查字法C．数笔划查字法(1)小明在念书时碰到“喇”字不知道怎么读，能够用()在词典中找出它的读音。

(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，能够用()在字典中找出来。

(3)有些字的部首不是很显然，读音也不确立，能够试试用()在字典中去找。

2．写出下边的字该查什么部首再查几画。

(1)铺：查 ( )部首，再查 ( )画(2)菊：查 ( )部首，再查 ( )画(3)送：查 ( )部首，再查 ( )画(4)图：查 ( )部首，再查 ( )画3．写出下边字的笔划数。

(1)匙() (2)戒()(3)哥() (4)昼()4．为下边带点的字词选择正确的义项。

(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖．．地、平坦地粘在水泥道上。

()A．(用字、用词 )贴切，稳妥B．形容贴得密切C．舒畅D．(事情 )完整稳当(2)好闻的气味 ()．A．听见B．闻名誉的C．用鼻子嗅(3)一年好景君须记 ()．A．君主B．对人的尊称(4)勾住()．A．描绘B．曲折成钩形C．招引二、词句段运用1．词语连线，并填空。

春季严寒夏季温暖秋季凉快冬季酷热右侧这些词语讲出了季节的________不一样。

2．把下边的词语分别填写到相应的季节后。

花团锦簇冰冻三尺硕果累累天高气爽烈日似火粉妆玉砌繁花似锦热火朝天春： ____________________________________________________ 夏： ____________________________________________________ 秋： ____________________________________________________ 冬： ____________________________________________________ 3．依据下边的提示，写出相应的词语。

语文园地二一、交流平台1．选择查字典的方法。

A．音序查字法B．部首查字法C．数笔画查字法(1)小明在读书时遇到“喇”字不知道怎么读，可以用( )在字典中找出它的读音。

(2)小亮在写作文时想不起“钥匙”两个字怎么写，可以用( )在字典中找出来。

(3)有些字的部首不是很明显，读音也不确定，可以尝试用( )在字典中去找。

2．写出下面的字该查什么部首再查几画。

(1)铺：查()部首，再查()画(2)菊：查()部首，再查()画(3)送：查( )部首，再查()画(4)图：查( )部首，再查()画3．写出下面字的笔画数。

(1)匙( )(2)戒( )(3)哥( )(4)昼( )4．为下面带点的字词选择正确的义项。

(1)每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖．．地、平展地粘在水泥道上。

( )A．(用字、用词)贴切，妥帖B．形容贴得紧密C．舒服D．(事情)完全妥当(2)好闻．的气味( )A．听见B．有名望的C．用鼻子嗅(3)一年好景君．须记( )A．君主B．对人的尊称(4)勾．住( )A．描画B．弯曲成钩形C．招引二、词句段运用1．词语连线，并填空。

春天寒冷夏天暖和秋天凉爽冬天炎热右边这些词语讲出了季节的________不同。

2．把下面的词语分别填写到相应的季节后。

万紫千红冰冻三尺硕果累累秋高气爽骄阳似火粉妆玉砌繁花似锦热气腾腾春：____________________________________________________ 夏：____________________________________________________ 秋：____________________________________________________ 冬：____________________________________________________ 3．根据下面的提示，写出相应的词语。

(1)写雨(四字词语)春：____________ 夏：____________秋：____________ 冬：____________(2)写树木的生长(四字词语)春：____________ 夏：____________秋：____________ 冬：____________(3)写风(二字词语)春：____________ 夏：____________秋：____________ 冬：____________4．说说下面加点的词语表达的意思。

语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

语文园地二
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习
（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）
（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

语文园地二一、标准化试题：（提醒：根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。

）1.读拼音,写词语：pūmǎn shuǐní fàng qíng mínɡlǎnɡ liànɡjīnɡjīnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jǐn zhāng yuàn zi jiǎo yìn pái lièɡuī zé( ) ( ) ( ) ( ) ( )zōnɡsèchídào jīn huánɡyǔzhūluò yè( ) ( ) ( ) ( ) ( )jìn tóu píng zhǎn ɡēchànɡluàn pǎo shǎn shǎn fāguāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīnɡ líánɡliú yì yán liào fēnɡyèyóu piào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )guǒshùjǘhuā xiān zi qìwèi xiānɡtián ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiānɡwèi ɡuò dōnɡ fēnɡ shōu yìhépiāo xiānɡ( ) ( )( ) ( ) ( )zhēng zhe hǎo wén huáng l ígōu zhùyóu liàng gēqǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音。

水洼（wāwō）凌乱（lín líng ）棕色（zōng zhōng）雨靴（xuēhuà）缤纷（bīn bīng）熨帖（yùwèi tiētiè）钥．匙（yuè yào）钥匙．（si shi）几枚．（méi mí）丰．收(fēng fēn）凉爽．（suǎng shuǎng）掠．过（lüèluè）振．动（zhèn zhèng）歌吟．（yín yíng）歌韵．（yīn yùn）叮咛．（líng níng ) 㘗㘗．．（qūqú）憧．憬（cōng chōng ）即．将（jí jì）打碎．（suìshuì）这番．话（fān pān）层林尽染．（mù rǎn）果实累累．．不安（tǎn shàng tè xiàng）．．（léi lèi）忐忑3、选择正确的字,打“√”。

语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

语文园地
1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实
参考答案
1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫
春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋。

1部编版三年级（上）课后练习测试题语文园地二★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁1.请用钢笔书写，比一比谁写的字更漂亮。

O （2）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落 。

“冷落”的反义词是 ________________ ，因此它的意思是 _______________________________________ 这是采用 _________________________________________________ 的方法。

（3）列宁全神贯注 地工作，忘记了周围的一切。

根据“忘记了周围的一切”这一描述可以想到，只有精神高度集中时才能这样，因此可以换一个近秋（）气（ ） （ 天（ ）云（ ）（）（ ）尽染 （ ）（ ）习习 （ （1）我发现这些词语描写的都是 ___________ 季的景色。

（2 ）请你再分别写出两个描述四季景色的词语。

春季： ___________________ ____________________夏季： ___________________ ____________________秋季： ___________________ ____________________冬季： ___________________ ____________________3.理解新词、生字、除查字典、词典等工具书以外，还可以采用一下方法，连一连。

联系上下文解词法联系生活解词法用近义词来解释词语的意思。

结合上下文的内容，来推断词语的含义。

近义换词法联系实际生活，找到合适的生活用语来理解词语的意思。

反义词否定法把词语拆开分别解释每部分，再组合起来表示整个词语的意思。

拆拼法 用反义词再加上否定的形式来解释词语的意思。

4.你用什么方法理解下列加点字词？（1 ）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安 ，害怕爸爸妈妈会责怪他。

理解“忐忑不安”可以采用 __________________________________ 的方法，我是这样理解的：）飘香 ）累累 2.补充词语，完成练习。