2019年高考历史复习掌握基础知识的方法
第一，每位同学应首先找到一本《高中历史课程标准教学要求》，并能把《高中
历史课程标准教学要求》对每一课的要求熟记于心。
这样做的好处有二：
一是可以删除一些不要的点，比如根据《高中历史课程标准教学要求》对必修三
第一专题第二节的要求“知道汉代儒学成为正统思想的史实”，我们在复习时就可以
删除本节有关秦朝儒学的发展状况的。这样复习起来才能做到有的放矢，提高复习的
效率。2019年高考历史复习指导
二是在以后做题中，又能很好地收缩范围，提高答题的准确率。因为无论选择怎
样的新材料还是如何设问，命题者都必须以课程标准为依据。
第二是根据《高中历史课程标准教学要求》，逐一落实每一个知识点。
在落实知识点的时候，首先强调第一次记忆过程的准确性。比如《高中历史课程
标准教学要求》要求了解宗法制的基本内容。那么同学们就要注意对于这个知识点的，比如宗法制的源头、宗法制的核心内容以及宗法制的影响，是不是自己已能很准确地
表述。
其次对一些基本的历史概念也要力求准确理解，比如对民主革命和社会主义革命
任务的掌握。因为只有对概念做到准确理解，才能使我们既提高记忆效率，又能使我
们在解题时，灵活运用。在落实知识点的过程中，又可以分成两步。
第一步就按照专题来进行复习，这一步比较容易，重在熟记每个知识点，为下一
步打下基础。2019年高考历史复习指导
第二步可试着按时间顺序，将同一时间段的政治、经济、文化史内容进行梳理。
这步较难，但很有意义，因为历史学科的一个特点就是强调时间观念。
第三，在不折不扣完成前面两点要求后，如还学有余力的话，可适当做一些题目。
这样不仅可以检测自己知识的掌握情况，还能先行一步，在实战中，锻炼自己的
应用能力。
成功总是垂青于有准备者，同学们做好以上三点，那么在高三一年的复习中就会
腾出更多宝贵时间，为自己不足的地方进行训练。
