考研农学门类联考《414植物生理学与生物化学》植物生理学-植物的矿质营养【圣才出品】

X2IKCWWN315化学：《有机化学》第三版高教出版社汪小兰《无机及分析化学》浙江大学编高等教育出版社414植物生理生化: 《植物《植物生理学》生理学》（第5版）潘瑞炽主编【强烈推荐的是这本，最权威】《生物化学》，黄卓烈《植物生理学》主编《植物生理学复习指南暨习题解析》李颖章主编中国农业大学出版社《生物化学复习指南暨习题解析》刘国琴杨海莲主编中国农业大学出版社《化学复习指南暨习题解析》赵士铎主编中国农业大学出版社2009年农学门类联考大纲最新权威解析-2009年农学门类联考大纲最新权威解析2009年是农学第二次全国统考，针对刚发布的09年考研大纲，09年考研的学子如何针对其进行有效的复习呢?2009年农学联考大纲与2008年考试大纲相比有什么变化，这些变化体现了什么特点呢?这些变化又会给考生们带来什么信息呢?我们考生又应该如何去理解新的农学考纲呢?海文专业课农学教研团队在中国农业大学专家的带领下对09年农学考研大纲进行了解读，以期能解答考生们的疑惑和给考生带了一些前瞻性的建议。

一、2009年农学专业联考考试大纲的特点根据2009年农学门类联考考试大纲，不难发现，对专业课的考察模式越来越灵活了。

具体表现在以下两个方面：(1)实验内容继续作为重要必考内容：继08考纲后，新考纲再次加强了对实验的考查要求，和对学生实验动手能力的考察。

实验内容的考查是对农业门类学科研究生的一个最基本要求――很强的实验动手能力和创造性、独立性思维能力。

如：化学中增加了一些分析化学实验技能的考察(酸碱滴定、误差分析等)，生理生化(植物、动物)中也增加了对于实验设计的考察。

在以后的考试大纲中，实验仍将会成为重要的考查内容。

这部分内容需要广大考生重视起来，因为试验动手能力一直是农学门类研究生必备的一项技能，它的重要性也因考研时考察比重的增加日趋显示出来。

复试中此内容也会占极高的比例。

(2)学科间的融合与渗透2009年农学考纲中另一个重要特点就是：化学(由基础化学和有机化学两部分组成)、生理生化(有生理学和生物化学两部分组成)各自包含的两部分的渗透和融合。

全国硕士研究生农学门类联考专业课真题、点评及解析植物生理与生物化学2008 -- 2012目录目录 ..................................................................................................................................................2012年植物生理学与生物化学专业课真题..........................................................................2012年植物生理学与生物化学专业课真题点评及解析 ....................................................2011年植物生理学与生物化学专业课真题..........................................................................2011年植物生理学与生物化学专业课真题点评及解析 ....................................................2010年植物生理学与生物化学专业课真题..........................................................................2010年植物生理学与生物化学专业课真题点评及解析 ....................................................2009年植物生理学与生物化学专业课真题........................................................................2009年植物生理学与生物化学专业课真题点评及解析 ....................................................2008年植物生理学与生物化学专业课真题........................................................................2008年植物生理学与生物化学专业课真题点评及解析 ....................................................中国农业大学【天地农大BBS 】2012年全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考试题植物生理学与生物化学植物生理学一、单项选择题：l ～15小题，每小题1分，共15分。

414植物生理学与生物化学笔记
【最新版】
目录
1.植物生理学与生物化学笔记的重要性
2.植物生理学与生物化学的概念与关系
3.植物生理学与生物化学笔记的主要内容
4.如何高效地学习和利用植物生理学与生物化学笔记
正文
植物生理学与生物化学笔记对于学习植物生物学至关重要。

植物生理学研究植物的生长、发育、生理功能等，而生物化学则研究植物的化学成分、代谢途径等。

两者密切相关，共同构成了植物生物学的基础。

植物生理学与生物化学笔记的主要内容包括：植物细胞的结构与功能、光合作用、呼吸作用、水分与矿物质的吸收与运输、植物生长与发育、植物激素的调节等。

这些内容是理解植物生命现象的关键，对于深入研究植物科学具有重要意义。

为了高效地学习和利用植物生理学与生物化学笔记，建议采取以下方法：
1.整理笔记：将笔记按照章节和主题进行整理，以便于查阅和学习。

2.结合实例：通过观察实际植物的生长现象，加深对植物生理学与生物化学知识的理解。

3.制作思维导图：利用思维导图工具，将知识点进行可视化呈现，有助于形成知识体系。

4.定期复习：定期回顾和巩固笔记内容，以加深对知识的理解和记忆。

总之，植物生理学与生物化学笔记对于学习植物生物学有着重要作用。

414植物生理学与生物化学考研大纲植物生理学与生物化学是研究植物在生理和生物化学方面的基本特征和生活过程的学科。

它研究的范围涉及植物的能量代谢、物质运输、水分平衡、激素调节等多个方面。

以下将对植物生理学与生物化学考研的大纲进行分析和总结。

植物生理学与生物化学的考研大纲主要包括以下几个方面的内容：细胞的结构和功能、植物的营养和代谢、植物生长和发育、植物的环境适应及植物的抵御机制。

细胞的结构和功能是植物生理学与生物化学的基础，考研大纲要求考生对植物细胞的结构和功能有清楚的认识。

这包括细胞膜、细胞核、细胞器等的结构和功能，以及植物细胞中的基因表达和蛋白质合成等。

植物的营养和代谢是植物生理学与生物化学的核心内容。

考生需要了解植物的光合作用、呼吸作用、氮素循环、矿质养分的吸收和输送等过程。

还需要了解植物中能量代谢和物质代谢的调控机制，包括酶的作用、激素的调节等。

植物生长和发育是植物生理学与生物化学的重要研究方向。

考生需要了解植物生长的形态和生理变化，包括分生组织的结构和功能、植物根系的生长和发育、植物的花果结构和发育等。

此外，考生还需要了解植物的生殖和繁殖方式，包括有性生殖和无性生殖等。

植物的环境适应和抵御机制是植物生理学与生物化学的重要内容。

考生需要了解植物对环境因素的响应和适应机制，包括光、温、水分等因素对植物的影响以及植物的应对策略。

同时，考生还需要了解植物的防御机制，包括植物对病原体、害虫和逆境的抵御机制。

在考研备考中，考生需要认真学习、理解和掌握植物生理学与生物化学的基本概念和理论知识，同时进行大量的习题练习和实验操作。

此外，考生还需要关注植物生理学与生物化学领域的最新研究进展，了解相关领域的前沿动态。

总的来说，植物生理学与生物化学考研大纲涵盖了植物的基本生活过程和机制，对考生的综合分析和理论应用能力有一定要求。

考生在备考过程中要注重理论和实践相结合，掌握基本概念，掌握实验方法，熟悉学科前沿，提高自己的科研能力和创新能力，为今后从事植物生理学和生物化学的研究和教学工作打好基础。

414植物生理学与生物化学命题规律一、引言本文将从植物生理学和生物化学的角度出发，探讨414考试中的命题规律。

通过分析过往的命题情况，总结出一些思考方法和备考策略，帮助考生更好地应对这一科目。

二、植物生理学2.1植物水分代谢植物生理学的重点之一是植物的水分代谢。

水分对植物的生长发育起着重要的调节作用。

在414考试中，涉及到植物水分代谢的题目较多。

常见的命题方式包括要求解释植物根系的吸收过程、解释植物蒸腾作用的机制等。

2.2植物光合作用光合作用是植物最重要的生理过程之一。

在414考试中，经常会有与光合作用相关的问题。

命题形式常见的有要求解释光合作用的化学反应过程、探究光合作用与温度、光照强度之间的关系等。

2.3植物激素植物激素对植物的生长发育和适应环境起着至关重要的作用。

在414考试中，命题常涉及到植物激素的合成、传递和作用机制。

备考时，需要掌握各类激素的名称、功能和调节机制。

三、生物化学3.1蛋白质蛋白质是生物体中最基本的功能分子之一，也是生物化学研究的重要领域。

在414考试中，常常会有与蛋白质结构、功能和合成相关的题目。

备考时，需要了解蛋白质的结构层次、功能分类以及合成调控等知识点。

3.2核酸核酸是生物体内存储遗传信息的重要分子。

在414考试中，经常会有题目要求解释DN A复制的过程、RN A的组成及功能等。

备考时，要掌握核酸的结构和功能特点，理解核酸与遗传信息传递的关系。

3.3代谢途径生物体的代谢途径是生物化学的核心内容之一。

在414考试中，常会出现与糖代谢、脂肪代谢、氨基酸代谢等相关的问题。

备考时，需要掌握各个代谢途径的基本过程、关键酶的名称和功能。

四、命题规律分析通过对过往414考试中的命题情况进行分析，我们发现以下几点规律：1.命题多涉及植物生理学中的水分代谢、激素和光合作用等内容，以及生物化学中的蛋白质、核酸和代谢途径等内容；2.命题形式多样，包括解释原理、分析实验数据、综合运用知识等；3.命题难度逐年增加，对考生的综合能力和理解能力提出了更高的要求。

第7章植物体内有机物质运输与分配一、单项选择题1．证明韧皮部内部具有正压力，为压力流动学说提供了证据的是（）。

A．环割试验B．蚜虫吻针试验C．同位素14C示踪技术D．空种皮技术【答案】B【解析】目前源端和库端的膨压差可采用蚜虫吻针法进行精确地测定。

让蚜虫将吻针刺入筛管分子，然后将吻针与虫体分离，再与微压力计或压力传感器连接，测定筛管分子的膨压。

因此答案选B。

2．从韧皮部中获取筛管汁液的有效方法是（）。

A．蚜虫吻针法B．环割法C．嫁接法D．伤流法【答案】A【解析】蚜虫吻针技术是理想的收集筛管汁液的方法，此技术不会造成污染和筛管的封闭。

蚜虫吻针技术是用CO2将蚜虫麻醉，再用激光将蚜虫身体与口器分离，由于蚜虫口器依然插在筛管中，筛管汁液可以继续泌出，收集后可作为分析之用。

因此答案选A。

3．植物体中有机物的运输途径是（）。

A．韧皮部B．木质部C．微管D．导管【答案】A【解析】植物的物质运输主要在维管束中进行。

维管束主要由木质部和韧皮部组成。

木质部负责将水分和矿物质从根向上运输，韧皮部负责将光合产物从叶向根和其他部分运输。

因此答案选A。

4．植物体内有机物运输的主要形式为（）。

A．蔗糖B．果糖C．葡萄糖D．淀粉【答案】A【解析】有机物运输的形式主要包括糖、氨基酸、激素和一些无机离子。

蔗糖是最主要的运输物质，除蔗糖外，有些植物中还有棉子糖、水苏糖、毛蕊花糖及糖醇等。

氨基酸中主要是谷氨酸、天冬氨酸及它们的酰胺。

生长素、赤霉素、细胞分裂素和脱落酸等也能在韧皮部中运输。

因此答案选A。

5．P蛋白存在于（）中。

A．导管B．管胞C．筛管D．伴胞【答案】C【解析】筛管分子是活细胞，有质膜，膜上有载体，但其内多数物质的供应是靠与之相伴的伴胞分子。

在所有的双子叶及许多单子叶植物的筛管分子中都存在一类筛管所特有的蛋白质，这些蛋白质有多种不同的存在形式，如管状、丝状、颗粒状、结晶状等，这类蛋白的存在主要防止筛管中汁液的流失，起堵漏作用。

414植物生理学与生物化学复习指南1. 光合作用
- 光反应过程
- Calvin循环
- C3、C4和CAM植物的光合作用
- 影响光合作用的因素
2. 呼吸作用
- 糖酵解过程
- 三羧酸循环
- 电子传递系统和氧化磷酸化
- 呼吸基质和产物
3. 植物营养
- 无机营养元素及其作用
- 矿质营养吸收和转运
- 养分缺乏症状
4. 水分关系
- 根系吸收水分
- 水分在植物体内的运输
- 蒸腾作用及其调节
5. 植物生长调节
- 生长素及其作用
- 细胞分裂素及其作用
- 乙烯及其作用
- 其他植物激素
6. 植物发育
- 种子萌发
- 营养生长和生殖生长
- 花期调节
- 果实发育
7. 植物代谢
- 碳水化合物代谢
- 脂质代谢
- 氮代谢
- 次生代谢产物
8. 植物遗传与生物技术
- 遗传定律
- 基因表达调控
- 植物转基因技术
- 植物组织培养技术
以上是414植物生理学与生物化学复习指南的主要内容概述。

每个
部分都包含了该领域的关键概念和知识点,可以作为复习的重点。

在复习过程中,还需要结合课本、参考资料和笔记进行深入学习和理解。

题目：探究414植物生理学与生物化学考研大纲植物生理学与生物化学是生命科学中的重要分支，它研究植物的生命活动，包括种子萌发、植物营养物质的吸收和运输、光合作用、呼吸作用等。

这个领域的知识对于理解植物生长发育、抗逆能力、资源利用等方面具有重要的指导意义。

而414植物生理学与生物化学考研大纲，作为考研生物学专业的必备知识，涵盖的内容非常广泛且深入，考察的问题也十分经典。

在本文中，我们将深入探讨414植物生理学与生物化学考研大纲的内容，以期对这一学科有更深入的理解。

一、植物的光合作用光合作用是植物生物体最基本的生命活动之一，它通过光能转化为化学能，将二氧化碳和水转化为有机物质，并释放氧气。

在414植物生理学与生物化学考研大纲中，对光合作用的要求多为深入理解植物叶片的结构和功能，以及光合色素在光合作用中的作用等。

通过这些内容，我们可以更深入地理解植物光合作用的机理和调控。

二、植物的营养物质吸收与转运植物的生长发育离不开各种营养元素的吸收与转运。

在414植物生理学与生物化学考研大纲中，对植物营养物质的吸收、离子通道、离子转运蛋白等内容进行了详细要求。

对这些内容的深入理解，有助于我们更好地掌握植物的养分吸收过程，并为农业生产提供理论指导。

三、植物的生长发育与激素调控植物的生长发育与激素调控是植物生理学的重要内容之一。

在414植物生理学与生物化学考研大纲中，要求考生深入理解植物生长素、赤霉素、生长素等植物激素的作用机理和调控方式。

这些内容的掌握，有利于我们更好地理解植物生长发育的调控机制，为相关领域的研究提供理论支持。

四、植物的逆境生理与抗逆性植物在生长发育过程中常常受到各种逆境的影响，如干旱、盐碱、高温等。

414植物生理学与生物化学考研大纲中对植物的逆境生理和抗逆性提出了详细的要求，包括植物的生理生化适应机制和抗逆基因的表达调控等。

深入理解这些内容，有助于我们更好地掌握植物在逆境条件下的生存策略，为地方农业生产提供理论指导。

2021农学门类414植物生理与生物化学考纲植物生理学与生物化学i.考试性质农学门类联考植物生理学与生物化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读农学门类各专业硕士学位所需要的知识和能力要求，评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

ii.考查目标植物生理学1.了解植物生理学的研究内容和发展简史，认识植物生命活动的基本规律，理解和掌握植物生理学的基本概念、基础理论知识和主要实验的原理与方法。

2.能运用植物生理学的基本原理和方法综合分析、推论、化解有关理论和实际问题。

生物化学1.了解生物化学研究的基本内容及发展简史，理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。

2.能运用实事求是的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律，具有分析问题和解决问题的能力。

iii.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷八十分成150分后，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构植物生理学50%生物化学50%四、试卷题型结构单项选择题30小题，每小题1分后，共30分后简答题6小题，每小题8分后，共48分后实验题2小题，每小题10分后，共20分后分析论述题4小题，每小题13分后，共52分后iv.考查范围植物生理学一、植物生理学详述(一)植物生理学的研究内容(二)植物生理学的发展简史二、植物细胞生理(一)植物细胞概述1.细胞的共性2.高等植物细胞特点(二)植物细胞的亚显微结构与功能1.植物细胞壁的共同组成、结构和生理功能2.植物细胞膜系统3.细胞骨架4.胞间连丝(三)植物细胞信号转导1.细胞信号转导概述2.植物细胞信号转导途径3.胞间信号4.跨膜信号转导5.胞内信号转导钙信号系统，磷酸肌醇信号系统，环核苷酸信号系统。

414植物生理学与生物化学笔记植物生理学与生物化学是生物科学中一个非常重要的领域，它研究植物生命体系的生理特性和生物化学过程。

在本文中，我将深入探讨414植物生理学与生物化学课程的相关内容，并对其进行全面评估和总结。

1. 关于光合作用光合作用是植物生理学和生物化学中的核心过程之一。

在这一部分中，我们将从光合色素到光合酶系统，深入探讨光合作用的过程和机制。

光合作用是植物通过叶绿体中的叶绿素和其他色素，利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质的过程。

这一过程对于植物的生长发育和生存至关重要，我们将从分子水平到生态系统水平，全方位地理解光合作用。

2. 激素调控植物激素调控是植物生长发育的关键，它涉及许多不同类型的激素，例如赤霉素、生长素、脱落酸等。

这些激素在植物生长、开花、果实发育、落叶等方面发挥重要作用。

我们将深入研究每一种激素的生物合成、信号传导和生理效应，全面理解植物激素调控的复杂机制。

3. 营养元素吸收和转运植物对于营养元素的吸收和转运是植物生长发育的关键环节。

通过根系对土壤中的营养元素进行吸收，再通过根系和茎叶等组织的转运，最终为植物的代谢和生长提供所需的营养成分。

我们将从植物对于不同营养元素的吸收机制、转运途径和调控因子等方面进行深入的探讨，理解植物对于营养元素的高效利用和调节。

4. 生长发育调控植物的生长发育受到内外部环境的多种因素调控。

我们将探讨植物的生长发育调控网络，从基因表达调控到非编码RNA的作用，再到环境因子对植物生长发育的影响，全面理解植物生长发育调控的复杂机制。

总结回顾通过对414植物生理学与生物化学课程的深入探讨，我们不仅全面理解了光合作用、激素调控、营养元素吸收和转运以及生长发育调控等重要内容，还深入理解了植物生命体系的复杂机制。

对于我个人而言，这门课程不仅提升了我对植物生理生化的理解，也为我未来在植物科学领域的研究打下了坚实的基础。

我对植物生理学与生物化学的深度和广度有了更清晰的认识，并且对于未来的学习和研究充满了信心和期待。

414植物生理学与生物化学考研大纲题目：414植物生理学与生物化学考研大纲解读与综述一、引言在考研备考过程中，植物生理学与生物化学作为重要的考试科目，承担着为考生提供一系列关于植物生长、发育、代谢和适应环境等方面的知识，具有重要的指导意义。

该考试大纲内容涵盖了植物生长发育的一系列过程和机制，同时也涉及植物生理生态方面的知识，具有很高的综合性和知识量。

本文将根据414植物生理学与生物化学考研大纲的内容，对其中的重要概念和知识点进行深入分析和解读，以期为广大考生提供有益的指导和帮助。

二、植物生理学知识概述1. 植物的生长发育过程植物的生长发育过程是植物生理学中的重要内容，包括种子发芽、幼苗生长、植株成熟等一系列阶段。

在这一过程中，包括植物的细胞分裂、细胞伸长和分化等一系列生物化学和生理学过程，是植物生长发育的重要基础。

2. 植物的代谢和能量转化植物代谢和能量转化是植物生理学中的重要内容，包括光合作用、呼吸作用、糖代谢等一系列生物化学过程。

其中，光合作用是植物能量转化的重要途径，其过程中涉及到光合色素、光合电子传递链、ATP 合成等一系列生物化学反应。

3. 植物的适应环境和胁迫响应植物在生长发育过程中，会受到各种环境因素的影响，包括温度、光照、水分、营养物质等多种因素。

植物如何适应这些环境因素，并做出相应的胁迫响应，是植物生理生态学中的重要内容。

三、生物化学知识综述1. 生物大分子的结构和功能生物大分子是生命活动的基础，包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂质等多种生物大分子。

它们的结构和功能对生物体的生理活动具有重要影响，其中涉及到蛋白质的合成、核酸的复制和转录、碳水化合物的代谢等一系列生物化学过程。

2. 酶的结构和功能酶作为生物催化剂，对生物体的代谢过程起着至关重要的作用。

其结构和功能对生物体的生命活动具有重要影响，包括酶的底物特异性、酶的催化机理、酶的调控等方面的内容。

3. 代谢途径及其调控生物体代谢途径是生命活动的重要组成部分，包括糖酵解、Krebs循环、脂肪酸代谢等多种代谢途径。