华师大版初中科学教材重难点分析

第六章.变化的地形1.火山与地震一、教材分析：本节课是华师大版七年级科学上第六章第一节的内容，本章内容是在学生了解了地球概况的基础上，进一步探究认识地球表面的地形变化和地壳运动的现象及其原因，从而让学生树立自然界是在不断运动和变化的科学概念。

本节课的内容主要是先从学生熟悉的火山和地震现象出发，说明地壳运动有时是非常剧烈的，导致地形的变化是显而易见的。

由于我国是一个多地震的国家，地震是一种危害严重的地质灾害，所以在教材中还介绍了地震的预兆和防震抗灾的基本措施。

最后，教材利用地图描绘了世界火山地震的分布，为下一节探讨板块学说和解释世界火山地震的分布规律埋下伏笔。

二、学情分析：本节课的授课对象是初中七年级的学生，在学习本节内容之前，他们已经掌握了地理方面的基本知识，对于本节以现象为主的课本内容来说，相对还是比较容易接受的。

相反，在学生比较熟悉的内容，当地震与火山来临时，应该做哪些防护措施的知识点上，学生会因为日常生活中的一些思维而导致选择错误的一些方法。

三、教学目标：知识与技能1.初步了解火山和地震的现象，认识火山喷发和地震的成因，知道一些预测地震的方法。

2.掌握当地震来临时，如何应对。

3.知道世界主要火山带，并与地震带的分布进行比较，发现二者之间的联系。

过程与方法1.在认识地震的成因及其破坏性的过程中学会自救的方法。

2.通过播放火山爆发的视频，在观看的过程中请学生自己记录世界主要火山带的分布，体会火山爆发对人类生活的影响。

情感、态度和价值观通过这节课的学习，认识到地震和火山的灾难性，树立防灾意识，积累在灾难面前临危不乱、自救逃生的经验。

四、教学重难点：重点：了解火山和地震的形成原因。

难点：知道火山和地震是地球内力作用的结果。

五、教学过程新课导入：播放世界各地各种地形的图片。

（包括高原、山地、平原、丘陵和盆地）师：同学们，大家看个刚才的这组图片，谁能归纳总结一下，刚才你看到了哪几种类型的地形。

生：高原、山地、平原、丘陵和盆地。

七下科学华师大版知识点
（实用版）
目录
1.七下科学华师大版的概念
2.七下科学华师大版的主要知识点
3.七下科学华师大版的特点
正文
【七下科学华师大版的概念】
七下科学华师大版是指我国华师大出版社出版的针对初中七年级下学期科学课程的教材。

该教材以严谨的科学知识和生动的实例相结合，注重培养学生的科学素养和实践能力，是广大初中生学习科学的重要参考资料。

【七下科学华师大版的主要知识点】
七下科学华师大版的知识点主要包括以下几个方面：
1.物理：力、热、光、电、磁等基本概念和定律；简单的物理现象分析和实验操作。

2.化学：化学基本概念，原子结构，化学键，化学反应，化学方程式书写等。

3.生物：生物的基本特征，生物的分类，细胞结构和功能，生物的生殖发育，生物的遗传和变异等。

【七下科学华师大版的特点】
七下科学华师大版有以下几个特点：
1.科学性：教材内容严谨，符合科学原理，能够给予学生正确的科学知识。

2.系统性：教材知识点设置合理，由浅入深，让学生能够系统地学习科学知识。

3.实用性：教材中穿插了大量的实例和实验，有利于学生理解和掌握知识，并能够运用到实际生活中。

4.趣味性：教材内容生动有趣，图片丰富，能够激发学生的学习兴趣。

七下科学华师大版知识点
华师大版七年级下册科学知识点
华师大版七年级下册科学课程涉及了多个知识点，包括生物、化学、物理等领域。

以下是本册教材中的一些重要知识点：
1. 生物：本册重点介绍了生殖器官、生殖过程和性别的形成。

学生
将了解男性和女性的生殖器官和功能，并了解精子和卵子的结构和特点。

此外，生物多样性、遗传和进化也被涵盖。

2. 化学：本册重点介绍了杂质与纯净物质的区别，讲解了如何进行
纯净物质的分离与提纯。

此外，还学习了常见的碱性物质和酸性物质，了解了酸碱中和反应以及中和反应在生活中的应用。

3. 物理：本册物理知识点包括静电、光的传播和反射等。

学生将了
解静电的原理和静电产生的原因，明白光的传播需要媒质，以及光线
在反射中的特性。

4. 科学实践：本册强调了科学实验的重要性，并引导学生进行一些
简单的科学实验。

这些实验有助于学生发展观察和实验设计的能力，
培养科学思维和解决问题的能力。

通过学习华师大版七年级下册科学课程，学生可以扩大对生物、化
学和物理等科学领域的认知，培养科学思维和解决问题的能力。

这些
知识点不仅可以帮助学生更好地理解自然界的运行规律，还可以为将
来的深入学习奠定良好的基础。

华师大版初中科学教材重难点分析七年级（上册）第零章是重点走近科学（预备章）对控制变量法和对照组有所了解，为今后实验探究题做准备（分值有涨）1. 探索奇妙的自然界培养科学学习兴趣，激发学生求知欲2. 什么是科学探究明确科学探究的一般过程3. 建立健康信息档案会使用工具进行简单测量与单位换算，为计算分析题打基础4. 几个重要的科学概念学会使用托盘天平第一章地球上的生物（生物）生物学习注意归纳分类整理，并需要反复记忆1. 艳丽多姿的生物2. 生物的基本特征第二章生物的主要类群（生物）1. 动物的主要类群2. 植物的主要类群3. 细菌和真菌4. 生物的分类第三章生物多样性（生物）1. 生物物种的多样性2. 同种生物的差异性3. 保护生物的多样性第四章生物体的结构层次（生物）1. 生物体2. 细胞显微镜的使用是个难点，细胞结构与功能是重点3. 组织、器官和系统第五章地球（地理）1. 地球的形状和大小2. 地球仪和经纬网根据经纬网确定位置是个难点3. 地图和平面图第六章变化的地形（地理）了解1. 火山与地震2. 海陆的变迁3. 千姿百态的地形第七章地月系（天文宇宙）1. 地球的运动2. 昼夜与四季3. 月球与月相月相是个难点，中考必考第八章星空世界（天文宇宙）了解1. 观天认星2. 太阳3. 太阳系4. 银河系与河外星系七年级（下册）前两章是重难点第一章水（化学）1. 地球上的水2. 水的三态变化（该节为物理）三态变化是个难点3. 水是常用的溶剂溶解度曲线相关问题是个难点4. 配置溶液（实验）溶质质量分数是个难点，之后会和化学计算结合，综合性更强5. 水的组成水的电解实验6. 水资源的利用和保护第二章空气（化学）1. 空气的存在知道大气压的存在和它在生活中的应用，八年级上册还会讲到它的测量2. 空气的成分红磷燃烧实验3. 氧气氧气、二氧化碳的物理化学性质、相关反应文字表达式及其现象，开始接触化学式和相关化学方程式4. 二氧化碳5. 保护大气圈第三章阳光（物理）1. 太阳辐射能2. 阳光的传播小孔成像是个难点3. 阳光的组成不透明物体和透明物体的颜色是个难点第四章土壤（地理）（中考不要求）1. 土壤的组成与性状2. 土壤与植物3. 人类活动与土壤第五章生态系统（生物）1. 种群和群落2. 生态系统生物成分和食物链是重点3. 生物圈第六章动物和人的生殖与发育（生物）1. 动物的生殖与发育2. 人的生殖与发育第七章植物和微生物的生殖与发育（生物）1. 绿色开花植物的有性生殖与发育花的结构和果实、种子的形成是重点2.种子的萌发和幼苗的形成种子萌发常作实验探究题3. 植物的无性生殖4. 细菌和真菌的繁殖八年级（上册）整书都是中考重点，八年级必须端正学习态度第一章运动和力（物理）前三章是力学，中考重难点1. 机械运动速度公式2. 力弹簧测力计的使用和力的三要素3. 几种常见的力摩擦力的分析是个难点，在高中物理中仍是难点4. 运动与力知道惯性并能够解释有关现象，知道力和运动的关系，知道力的作用效果5. 二力平衡的条件能够区分相互作用力和平衡力（难点），会简单的受力分析第二章压力压强（物理）1. 压强区分压力和重力，会用压强公式进行简单计算，实验探究用到转换法2. 液体内部的压强液体压强公式（实验探究），倒置问题和区分固体液体的压力压强问题（难点）3. 大气压强定性分析（海拔、沸点、温度、体积）4. 流体的压强与流速的关系第三章浮力（物理）与简单机械（滑轮）结合可作压轴题（选择或解答题）1. 密度测量实验2. 浮力浮力计算（难点）（视重法、压力差法、阿基米德原理、状态判断）3. 阿基米德原理4. 物体浮沉条件及其应用第四章植物的物质和能量的转化（生物）三个作用——蒸腾、光合、呼吸1. 绿色开花植物的营养器官2. 水在植物体中的代谢3. 无机盐在植物体内的代谢4. 植物的光合作用和呼吸作用第五章人体的物质和能量的转化（生物）1. 食物的消化和吸收消化场所（消化器官）、消化产物2. 人体的呼吸3. 人体内的物质运输血液循环（体循环、肺循环）是个难点4. 人体的排泄肾脏结构是个难点5. 人体生命活动过程中物质和能量的转化第六章物质的构成（化学）整章是化学的基础，之后便是化学方程式和酸碱盐的学习1. 构成物质的微粒三种微粒之间的关系（重点），原子结构（重点），分子动理论（易）2. 元素知道化学用语的含义和数字的意义3. 物质的分类混合物和纯净物，化合物和单质，粗盐提纯实验4.化学式（难点）根据化合价书写化学式，根据化学式判断化合价，是化学计算的基础5. 固态物质晶体和非晶体八年级（下册）第四章是重难点第一章声（物理）1. 声音的产生和传播2. 声音的特性响度、音调、音色3. 噪声第二章光（物理）1. 光的反射平面镜2. 光的折射3.凸透镜成像凸透镜成像规律是个难点，作实验探究题4. 眼的成像原理视力的矫正第三章人体的感觉（生物）了解1. 眼与视觉2. 耳与听觉3. 皮肤感觉4. 味觉与嗅觉第四章电与电路（物理）电学基础，为电功、电功率的学习做准备1. 自然界的电现象知道摩擦起电的实质是电子的转移2. 电路电路图和实物图的相互转化，是实验探究题基础，题型为连线题3. 电流、电压电表的使用是实验探究题的基础4. 电阻滑动变阻器相关的动态电路问题是一个难点，伏安法测电阻实验5.欧姆定律串并联电路中的电流电压特点和欧姆定律是一个难点第五章电与磁（物理）初中阶段对磁学要求不高，了解为主1. 磁现象知道通电螺线管周围的磁场分布规律（右手螺旋定则）2. 电流的磁效应电磁铁是一个重点，需要知道它的特点3. 电磁感应知道产生感应电流的条件第六章电磁波和通信（物理）了解即可1. 信息的传播和通信2. 电磁波和无线电通信3. 现代通信第七章生命活动的调节（生物）神经系统和激素（主要为甲状腺激素和生长激素）共同调节1. 动物的行为2. 人体生命活动的神经调节会区分条件反射和非条件反射，了解反射弧，题型为填空题3. 人体生命活动的激素调节4. 人体是一个统一的整体5. 植物生命活动的调节第八章天气和气候（地理）了解1. 天气、气候和人类活动2. 气温、湿度和降水3. 气压和风4. 气象灾害和防灾减灾5. 我国气候主要特点6. 天气、气候变化的主要因素九年级（上册）除第四章都是重点，其中一、二、三、五、六难第一章化学反应（化学）前三章酸碱盐是化学重点内容，另外化学的难点在于化学推断和化学实验要注意颜色和各个反应的现象1. 化学方程式质量守恒定律的理解与应用是个难点2. 化合反应和分解反应3. 用分解反应制取氧气实验，催化剂的理解，掌握相关化学方程式，并计算4. 根据化学方程式的简单计算会简单的化学计算，注意答题格式，同时注意过量不足问题，纯度问题，溶质质量分数等综合型问题是难点，作压轴题第二章酸与碱（化学）1. 生活中的酸和碱2. 重要的酸掌握酸碱的通性及相关反应的化学方程式（难点）3. 重要的碱第三章金属与盐（化学）1. 金属2. 金属的活动性顺序3. 常见的盐常见盐的性质与用途（相关反应方程式），实验室制取二氧化碳（实验）第四章有机物（化学）了解1. 身边的有机物2. 塑料、纤维和橡胶3. 煤、石油和天然气第五章简单机械与功（物理）1. 杠杆杠杆平衡条件2. 滑轮区分动滑轮、定滑轮，常与浮力、压强结合作综合题3. 功与机械效率机械功与功率，常用公式为W=Fs和P=Fv4. 机械能动能、重力势能、弹性势能，机械能守恒第六章电能（物理）1. 电能的获得和转化2. 电能的量度第七章内能（物理）该章整体难度不大，但容易与机械能、电能等知识点结合出综合题1. 物体的内能2. 比热容3. 热机4. 能量的转化与守恒第六章电学重难点：1、区分电功、电功率和热量，注意公式的灵活应用，尤其是非纯电阻电路2、伏安法测小灯泡电功率（实验）3、结合实际问题，注意用电器铭牌，有效利用图表信息九年级（下册）本册大部分以了解为主第一章宇宙的起源与演化（天文宇宙）了解1. 我们的宇宙2. 热大爆炸宇宙模型3. 恒星的一生4. 星际航行和空间技术第二章地球的演化和生物圈的形成（生物）了解1. 地球的演化2. 生命起源3. 生物进化4. 生态平衡第三章物质的转化和元素的循环（化学）1. 物质的转化氧化还原反应和物质间的相互转化，在初中要求不高，在高中化学中是基础内容2. 自然界中的碳循环和氧循环3. 自然界中的氮循环第四章健康与保健（生物）1. 健康、亚健康和疾病2. 运动与健康3. 免疫与健康非特异性免疫与特异性免疫4. 营养与健康5. 卫生与健康6. 环境与健康传染病，区分传染源（寄主）、病原体（微生物）、媒介生物第五章生物的遗传和变异（生物）初中要求不高，在高中生物中是重难点1. 生物的遗传染色体（DNA和蛋白质）、基因（DNA片段）→决定性状（显隐性）2. 生物的变异第六章能源与社会（社会环境）了解1. 能源和能源的分类2. 太阳能的利用3. 核能的开发与放射性防护4. 新能源与可持续发展第七章科学与社会发展（社会环境）了解1. 科学就是力量2. 科学推动技术发展3. 科学技术推动经济增长4. 科学技术与可持续发展附录：2015考试说明考试形式(一)考试方式采用书面闭卷考试，不能使用计算器。

华师大版九年级科学知识点作为九年级学生，我们将迎来人生中最后一次中学科学学习的机会。

华师大版九年级科学教材涵盖了多个科学领域的知识点，本文将重点介绍一些重要的科学知识点，以帮助同学们更好地准备考试。

1. 生物：遗传和进化畅想在生物学中，我们将掌握到关于遗传和进化的重要概念。

遗传学告诉我们，物种的变异是通过基因传递给后代的。

通过遗传分析，我们可以了解家族成员之间特征的相似性和差异性。

此外，了解DNA和RNA的结构和功能，以及基因突变和基因工程的应用也是重要的知识点。

进化是生物学的核心概念之一。

我们将学习到达尔文的进化理论以及自然选择的原理。

通过研究化石记录和遗传数据，我们可以了解生物在数百万年的时间尺度上是如何适应环境变化的。

2. 物理：能量与机械在物理学中，我们将学习能量和机械的基本概念。

能量是物理学的核心概念之一，掌握能量的转换和守恒原理对理解自然界的各种现象至关重要。

机械方面，我们将研究运动、力和力的作用。

了解牛顿运动定律和万有引力定律将帮助我们解释行星运动和天体物理学中的其他现象。

此外，电磁学的基本原理也是九年级物理的一部分。

我们将学习电荷和电流、电磁感应和电磁波等概念。

这些知识对于理解电路、电磁设备和通信技术非常重要。

3. 地理：资源与环境地理学教给我们如何理解地球的物质和自然环境。

资源是地理学的重要研究对象之一，我们将学习如何合理利用和保护地球的资源。

了解不同类型的资源（如矿物资源、能源资源和水资源）的获取和使用方式，有助于我们认识到可持续发展的重要性。

环境问题也是我们要关注的重点。

学习地球的自然系统和生态平衡，了解全球变暖、水污染和气候变化等问题的原因和影响。

我们将学习到如何保护环境和可持续发展的方式。

4. 化学：元素与化合物化学是一门关于物质组成和变化的科学。

在九年级化学中，我们将学习元素与化合物的基本概念。

通过学习元素周期表，我们可以了解元素的性质和分类。

同时，了解原子结构和化学键的形成也是化学学习的重点。

七年级上册华师大版科学重点难点全文共四篇示例，供您参考第一篇示例：华师大版七年级上册科学是初中学科中的重要学科之一，是学生科学学习的基础。

本文将针对七年级上册华师大版科学的重点和难点内容进行详细介绍，希望对学生们的学习有所帮助。

一、生物学在七年级上册中，生物学是一个重点，也是一个难点的科目。

主要包括细胞的结构和功能、生物多样性及其保护等内容。

细胞的结构和功能是生物学中的重难点，需要学生掌握细胞的组成和功能以及细胞的生物学特性。

生物多样性及其保护也是一个重点和难点，学生需要了解不同生物的多样性特征和保护方法。

二、物理学在七年级上册中，物理学是另一个重点和难点的科目。

主要包括物体运动的描述、力和压力等内容。

物体运动的描述是一个重点和难点，学生需要理解物体的运动状态以及相关的描述方法。

力和压力也是一个难点，学生需要掌握不同种类的力和压力的概念、特点及其应用。

三、化学在七年级上册中，化学是同样重点和难点的科目。

主要包括物质的分类、物质和化学变化等内容。

物质的分类是一个重点和难点，学生需要了解物质的分类方法和特点。

物质和化学变化也是一个难点，学生需要掌握物质的性质和化学变化的过程。

四、地理学在七年级上册中，地理学也是一个重点和难点的科目。

主要包括地球与地图、天气与气候等内容。

地球与地图是一个重点和难点，学生需要理解地球的构造和地图的表达方法。

天气与气候也是一个难点，学生需要了解不同地区的天气和气候特点以及其影响。

以上是七年级上册华师大版科学的重点和难点内容，希望本文的介绍对学生们的学习有所帮助。

在学习过程中，学生们应牢固掌握这些重点和难点知识，通过不断的复习和实践，提高自己的科学素养，为今后的学习打下坚实的基础。

第二篇示例：华师大版七年级上册科学是学生初中阶段的科学学科教科书之一，内容涵盖了物理、化学和生物等方面的知识。

学生在学习这门学科时常常会遇到一些重点难点，下面我们来详细介绍一下七年级上册华师大版科学的重点难点。

七年级科学华师大知识点随着教育的改革和进步，科学知识也在逐步升级、完善，华师大作为一所教育强劲的大学，在科学教育也是表现优异的。

作为初中学生，更要加强对于科学知识的学习和消化，本文将为大家普及一下七年级科学的华师大知识点，让大家更好的把握科学的本质和规律。

1.动态平衡：在物理学中，动态平衡是一个核心的概念。

它是指一些物体或系统的运动状态。

这些物体或系统的运动状态需要满足一些基本的条件，才能保持长期的稳定性。

这些条件包括质量、速度等因素。

动态平衡不仅在物理学中应用广泛，而且在生物学、经济学等领域也有重要的应用。

2.阻力：阻力是指物体在其他物体或介质中移动时所受到的力。

在物理学中，阻力是一个非常重要的概念。

它与物体的大小、形状、运动速度等因素有关。

了解阻力的概念有助于我们更好地理解物体在不同环境下的移动特性。

3.原子：原子是物质的基本单位。

它们是构成物质的最小粒子。

在化学和物理学中，原子是一个核心概念。

了解原子结构、性质、类型等知识，有助于我们更好地掌握和解释化学和物理现象。

4.分子：分子是由原子组成的最小化学实体。

分子是化学反应的基本单位。

在生物学、化学和环境科学中，分子是一个重要的概念。

5.纯净水：水是生命之源，同时也是生物体内需要的基本元素。

纯净水是一种经过净化后基本没有杂质或化学物质的水。

在生活中，我们需要了解水的来源、净化和消毒方式等知识，以保证我们饮用的水的质量。

6.营养元素：营养元素是人体需要吸收的化学元素，如碳水化合物、蛋白质等。

营养元素在维持身体健康、增强体质和增强免疫力方面起着至关重要的作用。

了解营养元素的种类和摄入量等信息，有助于我们更好地保持身体健康。

7.电池：电池是一种能够将化学能转化为电能的装置。

在物理学和化学学科中，电池是一个经常涉及的概念。

了解电池的工作原理、种类和一些重要的性质，有助于我们更好地理解电学和化学现象。

8.自然界中的变化：自然界中的变化是一个综合性的概念。

华师大版科学重难点归纳重点，我们一个也不放过! 难点，我们一起努力突破! 实实在在的点拨，真真正正的实用。

重难点的归纳总结，有利解题思路适度拓展、合理延伸，老师知道知识的深度，学生明白学习的方向，让我们的思维触角，接触到每一个知识的细胞。

七上0、培养学生对学习科学课程的浓厚兴趣，养成良好的学习习惯；明确科学探究的一般过程；会进行长度、时间、质量、温度的测量和数据的记录；理解物质、能量和信息等概念。

1、进一步认识星空和宇宙；掌握宇宙中的各类现象和组成；学会科学探究太空的方法。

2、了解昼夜的成因，了解天体东升奚落现象与地球自转的关系；地球公转及公转周期，四季的形成；地球公转与节气的关系；月球的自转和公转，月相的成因及变化规律。

3、进一步认识地球；能运用地球仪和地图上的经纬网确定地理位置；了解地球上不同时区的区时及日界线的规定；知道一年中正午太阳高度角和昼夜长短变化的关系。

4、认识地壳是运动的，地形是变化的；了解火山地震形成的原因和火山地震的分布规律；了解板块构造学说的主要内容，会解释一些简单现象；了解各种外力作用对地形的影响；能识别主要地形特征，能判读简单的等高线地形图。

5、每种生物都与生活环境相适应；生物的基本特征；不同生物如何与生活环境相适应。

6、动植物主要类群的特点；脊椎动物和无脊椎动物，种子植物和孢子植物，双子叶植物和单子叶植物的区分；生物的分类；根据各种生物的特征进行生物分类和制作简单检索表。

7、了解生物多样性的意义；树立保护生物多样性意识；如何保护和利用生物资源。

8、理解种群、群落、生态系统、生物圈的概念，并正确区别；食物链和食物网；生态系统中的物质和能量流动及分析。

七下1、了解地球是哪个水的分布情况，认识到淡水资源的珍贵和世界面临着淡水危机；了解水的密度是水的重要物理性质之一，了解谁的三态变化；知道水是常用的溶剂，了解各种物质在水中溶解的基本情况，初步了解其他常见的溶剂；知道谁的组织：水是由氢元素和氧元素组成的，1个水分子1个氧原子和2个氢原子构成；初步学会记录、处理和分析数据，运用比较的方法进行科学探究；了解我国和本地区水资源的情况和水污染的主要原因，培养和树立节约用水的观念和防止污染的责任感。

第一节艳丽多姿的生物—陆生植物一：教材分析➢本节教材属于华师大初中?科学?七年级上册第一章第一节。

前几章主要学习了地理天文方面的知识,本章是学生首次接触的生物知识。

而本课时是本章的第一课时，前面几章内容我用环境来概括，即我们生存的一个大环境，本节课就要探讨环境和生物之间存在的关系。

所以本章起着承上启下的作用。

➢本节课的知识内容构造图二：学情分析【知识根底方面】学习本节课的学生在之前学习了生物生存的大环境〔如昼夜与四季、变化的地形等〕，但对环境和生物之间的关系并不了解，他们不知道为何生物的形态和生活习性如此多样。

【能力方法方面】本节课要求学生能根据我给出的信息总结出生物和它们所处的环境存在着相适应的关系，同时也要求学生能认真正确观察视频资料和我给出的实物，并对所见所闻根据自己所学的知识做一些分析和总结，因此对初一的学生而言，本节课的能力要求较高，他们的思维虽然很活泼，但逻辑思维能力仍在开展阶段，因此需要教师的指导。

【情感态度方面】日常生活中，学生其实经常接触陆生植物，如树、草、花等，但是他们没有深入思考这些生物和它们生存的环境之间的关系，所以对其认识仍停留在感性阶段。

三：课时教学目标分析【知识技能目标】➢了解常见的陆生植物；➢知道陆生植物的各种形态和构造及它与环境的适应性；➢学会观察绿豆种子的发芽及幼苗生长对光的适应；【过程方法目标】➢通过由观察视频资料形成植物形态和习性的多样性是与之环境相适应的观点，体验观察归纳方法；➢通过探究实验，提高动手能力，经历科学探究的过程；【情感态度与价值观目标】➢通过观察捕蝇草捕食、小麦的花传粉和蒲公英传播等视频及我给出的多种树叶的形态体验观察归纳在科学研究中的重要性；➢运用植物的形态和生活习性与之生存环境相适应的观点来解释生活中植物各种各样的特征，学生体会到科学知识与生活的密切联系。

四：教学重难点【教学重点】：常见陆生植物的各种形态和构造；陆生植物的形态构造与它生活环境的适应。

科学九年级上册华师大版科学是一门探究世界规律的学科，它涵盖了物理、化学、生物等多个领域。

在华师大版九年级上册科学教材中，我们将深入学习各个领域的知识，了解它们在日常生活和社会发展中的应用。

本文将重点介绍其中的几个内容，帮助读者更好地理解这些知识。

一、力的三要素力是物体之间相互作用的一种表现，它有三个要素：力的大小、方向和作用点。

力的大小用力的大小用牛顿（N）来表示，方向是力的作用方向，作用点是力作用的位置。

力的大小可以通过测力计来测量，测力计是利用弹簧的伸缩变形来测量力的工具。

通过观察力的作用效果，可以确定力的方向。

而力的作用点则是指力作用的具体位置。

二、分子间的相互作用分子是构成物质的最小单位，在物质的分子内部和分子之间存在着相互作用。

分子间的相互作用主要有引力、电磁力和排斥力。

引力是所有物质之间普遍存在的一种力，它是由于物体具有质量而产生的。

引力的大小与物体的质量成正比，与物体之间的距离的平方成反比。

通过引力，地球可以吸引我们身体向下。

电磁力是带电物体之间相互斥或相互吸引的力。

当两个带电物体之间有相同的电荷时，它们会相互排斥；当两个带电物体之间有不同的电荷时，它们会相互吸引。

这就是静电力和磁力的作用原理。

排斥力是在物体之间压缩时所产生的一种力。

当物体被压缩时，它们内部的分子间距变小，排斥力就会增大。

这就是我们在日常生活中所经历的压缩弹簧反弹的原因。

三、酸碱中和反应酸和碱是常见的化学物质，它们在水溶液中会发生中和反应。

在酸碱中和反应中，酸和碱会相互中和，生成盐和水。

酸的特征是酸性物质具有酸味、能导电、可以腐蚀金属等。

常见的酸有硫酸、盐酸等。

碱的特征是碱性物质具有碱味、能导电、能中和酸等。

常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等。

酸碱中和反应是指酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

在这个反应中，酸和碱的反应物种类和数量要保持平衡，以达到中和的效果。

这种反应在我们的日常生活中非常常见，比如胃酸和胃碱的中和作用。

华师大初中科学各年级知识纲要地球上的生物这一章难度不大，关键是学生能描述常见生物的形状和生活习性；能根据常见生物的生活环境，知道生物对环境的适应；认识并区别常见的生物和非生物；知道生物的基本特征。

第二章生物的主要类群本章难度不大，学生能够了解细菌和真菌的主要特点，一些有代表性的无脊椎动物和脊椎动物的主要特点并知道生物分类的方法。

第三章生物多样性第四章生物体的结构层次★ 这一章关键是让学生能对光学显微镜的使用和临时装片的制备，这是中考实验操作项目之一，其他的主要是让学生认识细胞的基本结构和功能；细胞的生长、分裂和分化；生物体的结构层次，理解记忆为主。

第五章地球本章基本上让学生能认识地球，了解并运用地球仪和地图上的经纬网确定地理位置，根据地图上的图例，熟悉常见地图符号及其含义，学生知道地图上各类注记的并学会绘制简单的平面图。

第六章变化的地形这一章难度不大，学生认识地壳是运动的，火山地震形成的原因以及分布，识别主要地形特征，能判读简单的等高线地形图。

第七章地月系本章难度不大，学生记忆理解为主，清楚知道四季与节气，月球与地球公转的变化及形成原因等等。

第八章星空世界本章难度不大，主要是通过学习能使用星图观察四季星空，观察图片了解银河系的形状、大小及组成并认识一些著名星座，太阳及太阳系的组成及特征的了解，进一步建立太阳系、银河系及宇宙的空间概念。

综合来说，这一册的知识点在中考中所占比例很小，基本上选择题填空题为主，分值总体不大，学生关键记忆理解为主，培养对科学的兴趣，养成良好的学习习惯。

七年级下第1章水★重难点：熟记水的三态变化，必须理解饱和溶液、溶解度等的定义及其特点，掌握配制溶液及相关的计算题。

第2章空气★这一章逐步涉及化学范畴，学生要熟记空气的成分及氧气、二氧化碳等物理性质、化学性质，一般多出现在实验探究题。

第3章阳光第4章土壤（不考）第5章生态系统第6章动物和人的生殖与发育第7章植物和微生物的生殖与发育综合来说这一学期在中考中多占比例不多，后面三至七章基本以理解记忆为主。

华师大版初中科学教材的几点困惑
1．由于各学科内容无法有效整合，不能把知识点有机联系在一起，使学生遗忘快，容易造成知识点混乱。

2．教材中引入太多未及时研究及不够完备的知识，不利于学生的理解
和记忆。

3．史回溯过深，影响学生对现代历史知识的学习，使学生可能将太多
的精力放在古代史的学习上。

4．图片、图表等启发性资料相对较少，不足够辅助学生思考和理解。

5．实践性的教学活动缺乏，所安排的活动内容有时反而扰乱了正常的
教学进度和拖沓了教学效果。

一、教学目标1. 知识与技能：- 学生能够掌握本节课的核心知识点。

- 学生能够运用所学知识解决实际问题。

2. 过程与方法：- 通过观察、实验、讨论等方式，培养学生的探究能力。

- 通过小组合作学习，提高学生的团队协作能力。

3. 情感态度与价值观：- 激发学生对科学的兴趣，培养他们热爱科学的精神。

- 培养学生的创新意识和实践能力。

二、教学重难点1. 教学重点：- 本节课的核心知识点，如概念、原理、方法等。

2. 教学难点：- 学生理解困难的知识点，如复杂的概念、抽象的原理等。

三、教学准备1. 教师准备：- 教学课件、实验器材、教学案例等。

- 准备好相关的教学资源，如图片、视频等。

2. 学生准备：- 预习本节课的相关内容，了解基本概念。

- 准备好实验器材，如实验报告、实验记录等。

四、教学过程1. 导入新课：- 通过生活中的实例、多媒体展示等方式，激发学生的学习兴趣。

- 引导学生回顾上一节课的内容，为新课的展开做好铺垫。

2. 新课讲授：- 结合教学重难点，讲解核心知识点。

- 通过实例、图片、视频等方式，帮助学生理解抽象的概念。

- 引导学生进行小组讨论，共同解决问题。

3. 实验探究：- 设计实验方案，引导学生进行实验操作。

- 观察实验现象，分析实验结果，总结实验结论。

- 引导学生思考实验过程中的问题，培养学生的探究能力。

4. 巩固练习：- 设计针对性的练习题，帮助学生巩固所学知识。

- 鼓励学生独立完成练习，教师进行个别辅导。

5. 课堂小结：- 总结本节课的核心知识点，回顾学习过程。

- 引导学生思考本节课的收获，激发他们继续学习的兴趣。

五、课后作业1. 完成课后练习题，巩固所学知识。

2. 查阅相关资料，拓展知识面。

3. 准备下一节课的预习内容。

六、教学反思1. 教学效果评估：- 评估学生的学习效果，了解学生对知识的掌握程度。

- 分析教学过程中的优点和不足，为今后的教学提供参考。

2. 教学改进措施：- 针对教学过程中的问题，提出改进措施。

七下科学华师大版知识点摘要：一、前言二、七下科学华师大版知识点概述1.物理2.化学3.生物三、各科知识点详解1.物理1.力的概念和作用2.简单机械3.功与能2.化学1.原子和分子2.化学反应3.酸碱盐3.生物1.细胞结构2.生物进化3.生态学四、总结正文：一、前言七年级下学期的科学课程是中学阶段的重要课程，涉及到物理、化学和生物三门学科的基础知识。

华师大版的教材在编排上注重理论与实践相结合，旨在帮助学生建立科学的世界观和方法论。

本文将对七下科学华师大版的知识点进行梳理和总结。

二、七下科学华师大版知识点概述1.物理七年级下学期的物理课程主要包括力的概念和作用、简单机械以及功与能等方面的内容。

学生需要掌握力的基本概念，了解各种力的作用效果，熟悉简单机械的原理和应用，以及理解功与能的关系。

2.化学化学课程主要包括原子和分子、化学反应以及酸碱盐等方面的知识。

学生需要了解原子的组成和结构，掌握化学反应的基本原理，了解酸碱盐的性质和用途。

3.生物生物课程主要涉及细胞结构、生物进化和生态学等方面的内容。

学生需要了解细胞的基本结构和功能，掌握生物进化的基本原理，了解生态系统的组成和功能。

三、各科知识点详解1.物理1.1 力的概念和作用力是物体对物体的作用，可以改变物体的运动状态或形状。

力的单位是牛顿（N）。

学生需要掌握力的基本概念，了解各种力的作用效果，如摩擦力、重力、弹力等。

1.2 简单机械简单机械是指不改变能量形式而改变力的大小的机械。

常见的简单机械有杠杆、滑轮、斜面等。

学生需要了解各种简单机械的原理和应用，掌握简单机械的计算方法。

1.3 功与能功是力在物体上的作用导致物体移动的能力，是标量。

能是物体具有的做功能力，是矢量。

学生需要理解功与能的关系，掌握功和能的计算方法。

2.化学2.1 原子和分子原子是构成物质的基本单位，由核子和电子组成。

分子是由原子通过共价键相互连接而成的粒子。

学生需要了解原子的组成和结构，掌握原子和分子的基本性质。