2018-2019学年江苏省扬州市邗江实验学校九年级(上)第一次月考化学试卷

2018-2019学年江苏省扬州市邗江实验学校九年级（上）第一次

月考化学试卷

一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意．）

1．（2分）下列变化属于物理变化的是（）

A．氯化氢气体与氨气混合产生大量白烟

B．蜡烛熄灭瞬间产生白烟

C．红磷燃烧产生白烟

D．镁条燃烧产生白烟

2．（2分）下列属于纯净物的是（）

A．空气B．碳酸饮料C．大理石D．氮气

3．（2分）下列关于氧气的说法正确的是（）

A．氧气约占空气体积分数的78%

B．氧气有可燃性

C．氧气可做食物的防腐剂

D．大气中氧气主要来自于植物的光合作用

4．（2分）下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．煤油燃烧会产生大量黑烟

C．硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体

D．用高锰酸钾制取氧气后，应先熄灭酒精灯再从水中取出导气管

5．（2分）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）

A．长期饮用蒸馏水有益健康

B．为了加快过滤速率，可用玻璃棒搅拌浊液

C．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度

D．将长江水过滤可以除去水中所有的杂质

6．（2分）下列关于物质性质的比较，其中不正确的是（）

A．沸点：液氮＞液氧

B．水蒸气含量：呼出气体＞吸入空气

C．密度：氧气＞空气

D．化学活泼性：氧气＞氮气

7．（2分）元素符号与名称都正确的是（）

A．H2：氢元素B．HG：汞元素C．He2：氦元素D．Ag：银元素8．（2分）氨气密度比空气小，极易溶于水，以下收集氨气的方法正确的是（）

A．B．

C．D．

9．（2分）下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）

A．长劲漏斗B．量桶

C．坩埚钳D．椎形瓶

10．（2分）物质的用途与其化学性质相关的是（）

A．用铜丝做导线

B．用金刚石切割玻璃

C．用石墨制做铅笔芯

D．用氮气作食品包装袋的填充气

11．（2分）如图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中操作错误的是（）

A．如图：检查气密性B．如图：制取

C．如图：收集D．如图：验满

12．（2分）属于化合反应的是（）

A．2CO+O22CO2

B．CaCO3CaO+CO2↑

C．H2+CuO Cu+H2O

D．2C2H2+5O24CO2++H2O

13．（2分）下列方法不能鉴别氧气和二氧化碳的是（）

A．将集气瓶倒扣在水中

B．将澄清的石灰水倒入集气瓶中

C．观察气体颜色

D．将带火星的木条伸入集气瓶中

14．（2分）如图是测定空气中氧气含量的实验装置，（装置气密性良好），有关分析中正确的是（）

A．进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一

B．燃烧匙中的药品可以是木炭

C．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一

D．燃烧停止后立即打开弹簧夹

二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有一个或两个选项符合题意．若正确答案只包括一个选项，多选，该小题得0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的得1分，选两个且都正确的得2分，但只要选错一个该小题得0分．）15．（2分）下列鉴别方法错误的是（）

A．过氧化氢和蒸馏水：加二氧化锰观察是否产生气泡

B．木炭和二氧化锰：观察颜色

C．空气和二氧化碳：带火星的木条

D．酒精和白醋：闻气味

16．（2分）取一定量的过氧化氢溶液于试管中，加入少量二氧化锰，充分反应后，下列图象表示的反应过程与事实一致的是（）

A．B．

C．D．

17．（2分）某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置，用于检验二氧化碳的性质。缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体，下列有关说法错误的是（）

A．该实验中也可用浓盐酸代替稀硫酸

B．上下两片滤纸条变红，只能证明CO2与水反应生成碳酸

C．该实验能验证二氧化碳通常不能燃烧，也不支持燃烧

D．该微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点

18．（2分）下列对实验过程中出现的问题的处理方法不正确的是（）A．添加液体时，倒入的液体过多可将多余的液体倒回原试剂瓶

B．实验中不慎打翻酒精灯，可用湿抹布盖灭

C．用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1S后取出，比较火焰各层温度

D．用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后出现倒吸现象，可立刻松开试管上的橡皮塞19．（2分）下列CO2的制备装置中，不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是（）

A．B．

C．D．

三、非选择题

20．（10分）“奇妙的二氧化碳”

（1）空气中一般含有约0.03%的二氧化碳，但由于人类活动影响，二氧化碳含量急剧增加，导致。

（2）二氧化碳在加压和降温的条件下，会冷凝成无色的液体，再在低压下迅速冷凝得到固体，二氧化碳的固体俗称，该物质升华时可吸收大量热，因而用作。

（3）近期，英国科学家造出“干水”。“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴，外层是二氧化硅（SiO2）。它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍，下列叙述正确的是。

A．“干水”是纯净物

B．“干水”就是“干冰”

C．“干水”的应用有利于缓解温室效应

（4）“瓶吞鸡蛋”：小亮在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如右图1），将注射器内的澄清石灰水推入瓶中，看到鸡蛋被吞进瓶内。该反应的符号表达式是。请你解释鸡蛋被吞进瓶中的原因。

（5）“浮起来的气球”：如图2所示，在大烧杯里有红、蓝两只彩色气球，红色气球充有CO2，蓝色气球充有空气，两只气球沉在杯底，小亮同学收集了一集气瓶CO2气体，倾倒入大烧杯中，发现其中的一只气球竟浮起来，用手轻轻将其按下，手一松，气球又会上浮，十分有趣。请你判断一下，会浮起来（填写“红球”或者“蓝球”）。如果继续倾倒CO2气体，另一只气球浮起来，（填“会”或者“不会”）。请你说出理由：。

（6）某同学将某品牌薄荷糖扔进可口可乐饮料中，结果发现大量泡沫从瓶口涌出，根据这一现象，你想探究的问题是。

21．（10分）小刚要模拟自来水厂的净水过程，其实验过程如图所示．请回答以下问题：

（1）A物质的名称是（选序号填写）．

①活性炭②明矾③石灰石④盐酸

（2）操作①的名称是，通过操作①可除去水样中的（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．在操作①中玻璃棒的作用是，若经过操作①后，所得液体C 中仍有浑浊，其原因可能是（填写序号）；

a．漏斗内的滤纸有破损b．漏斗下端未靠在烧杯内壁c．漏斗内液面高于滤纸的边缘

（3）操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是，该过程主要是（填“物理”或“化学”）变化．

（4）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明