西师版三年级下册语文第四单元测试题.doc
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章节测试题1.【答题】根据拼音选择字词。
估计躯体搏斗渺茫腐烂miǎo máng( )gū jì( )bó dòu( )fǔ làn( )qū tǐ( )【答案】渺茫;估计;搏斗;腐烂;躯体【分析】本题考查学生对汉字及其读音的掌握情况。
【解答】要想正确解答读音类试题,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,同时注意平翘舌音、前后鼻音的区分,以及声调的掌握情况,这样才能选到正确的读音。
2.【答题】照样子,换部首组成新字再组词。
例:抹:沫(泡沫)缕:______()博:______()惟:______()鸥:______()【答案】楼(高楼);搏(搏斗);唯(唯一);欧(欧洲)【分析】考查学生对形近字的掌握情况。
【解答】此题要求学生的识字量,难点在于换部首组成新字。
3.【答题】按要求写句子。
那个棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来。
(改为“把”字句)_________________【答案】老爷爷把那个棒玉米轻轻地摘了下来。
【分析】此题考查“被”字句与“把”字句的转换。
【解答】“被”字句的基本格式是“谁(被动者)被谁(主动者)怎么样”。
“把”字句的基本格式是“谁(主动者)把谁(被动者)怎么样”。
所以“被”动句改为“把”字句需要把“被”改为“把”,主动者和被动者互换位置。
在此题中,“那个棒玉米”是被动者,“老爷爷”是主动者,改为“老爷爷把那个棒玉米轻轻地摘了下来”。
4.【答题】按要求写句子。
我是今年长得最好的玉米。
(改为反问句)________________【答案】难道我不是今年长得最好的玉米吗?【分析】此题考查学生陈述句与反问句的转换能力。
【解答】肯定陈述句改为反问句的方法:将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等);在句首或肯定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词;句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。
在此题中,将“是”改为“不是”,在句首加上反问语气词“难道”,在句尾加上疑问助词“吗”,句末的句号改为问号,最终转换成“难道我不是今年长得最好的玉米吗?”。
西师大版三年级语文下册四单元试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)biǎo dìdǎnxiǎo lǐfàchóu rén shuāng bèi suī rán二、比一比,再组词。
(10分)列(________)哺(________)喳(________)成(________)烈(________)脯(________)渣(________)诚(________)三、读一读,连一连。
(10分)一层创举名扬中外的人一个薄片来来往往的画一幅轿子相互缠绕的石拱桥一乘名画世界闻名的龙四、想一想,选词填空。
(10分)一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅1. (_______)我忘记了这件事,明天(_______)应该向她道歉。
2.(_______)听到小伙伴的脚步声,他(_______)悄悄围着大石头躲闪。
3.(_______)是凛冽的寒冬,(_______)炎热的酷暑,一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1、景色秀丽的庐山,怎能不令人流连忘返呢?(换一种说法不改变句意)__________________________________。
2、一阵风吹来,小稻秧____________________。
(补充成拟人句)3、我们必须讲卫生的好习惯(修改病句)___________________________________。
4、仿写一个打比方的句子。
例句:荷叶像碧绿的大圆盘。
碧绿的草坪_________________________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)说大话的维克托班里的维克托经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭了一场大火,又怎样从河里救起了一个快要淹死的孩子。
大家都信以为真。
有一次,班里的同学排练一出话剧。
部编版三年级语文下册第四单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分识字与写字(14分)1.读拼音写词语,注意书写规范。
(3分)2.下列加点字读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.干燥.(zào) 灼.伤(sháo)淡雅.(yǎ) 吻.合(wěn)B.适.宜(shì) 空隙.(xī)搏.斗(bó) 阻.力(zǔ)C.稍.微(shāo) 大概.(ɡài)逆.风(nì) 较.大(jiào)D.末.端(wèi) 腹.部(fǔ)掀.开(xiān) 内.心(nèi)3.选字填空。
(4分)辫辩辨瓣红红和兰兰这对双胞胎,梳着一样的马尾( ),戴着一样的有两片花( )的发饰,谁也分( )不出她们谁是姐姐,谁是妹妹,大家为了这个事情争( )起来。
4.下列说法正确的一项是( )。
(2分)A.“必”字的第四笔是点B.“喂”字的第十一笔是竖提C.“偶”字共有十笔D.“录”字共有八笔5.给下列加点的词语换个意思相近的词语。
(3分)(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟。
( )(2)为了证实..蜜蜂是我放飞的,我在它们的身上做了白色记号。
( )(3)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐..,有的紧贴住缸壁。
( )积累与运用(29分)6.词语巧搭配,连一连。
(8分)7.选择恰当的关联词语填空。
(4分)不是……而是……要是……就……尽管……但(1)( )我们留心观察,( )会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
(2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。
8.按要求完成句子练习。
(4分)(1)昙花却在九点左右含笑一现。
(仿写拟人句)桂花。
(2)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)9.用修改符号修改下面的语段。
(共有5处错误,1处标点错,2个错别字,2处语病)(5分)星期天。
爸爸代我去参观北京自然博物馆。
西师大版三年级下册《第4课一幅画》小学语文-有答案-同步练习卷一、填空题1. 读下面几组词语,想想它们的共同点,再写出两组这样的词语。
________2. 照样子搭配词语,用直线连接。
3. 学以致用:读句子,用加点的词语造句。
(1)高山的前面是一片无边无际的草地。
无边无际________(2)在这绿的世界里,有着奇形怪状的石头,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像……有的像……有的像……有的像……________4. 开卷有益:阅读短文,完成练习。
桂花香我的家乡﹣﹣湖北咸宁,是闻名四海的“桂花之乡”。
你看,碧绿的繁枝茂叶,映衬着一簇簇米黄色的小花,那就是桂花。
它形态可爱,香气醉人,用途广泛。
桂花只有米粒大小,它们相依相偎,竞相开放。
细嫩的花柄托着四片淡黄花瓣,小巧纤细,却尽力向外伸展,露出黄褐色的花蕊,让人感到它是那么娇小,那么玲珑。
桂花虽小,但香气很浓,还带着丝丝甜味。
那浓郁的香气弥漫在空中,沁到人们心肺里,令人陶醉,让人舒坦。
桂花可以做桂花糖、香料、桂花酒、桂花糕等。
桂花糖放在粥里,包在元宵里,尝一口,只觉一股甜丝丝的香味,向心肺浸润,真是别有一番风味。
不信,你试试。
啊!家乡的桂花,你不仅给金秋增香添色,还为人们带来如花的生活。
(1)根据短文内容填空。
在________的繁枝茂叶下,有一簇簇________的小花,这就是桂花。
桂花只有米粒大小,它们________,________。
________的花柄________四片花瓣,________,却尽力向外________,露出________的花蕊。
桂花的香气很浓,还________,它那________的香气________在空中,令人________,让人________。
(2)用“…”画出这篇短文的中心句。
(3)画“________”的语句的意思,可以概括为一个词语,它是________。
(4)在文中横线填上合适的关联词。
(5)“桂花之乡”中引号的作用是________。
西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案(真题(三篇)目录:西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案真题一西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案精编二西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案通用三西师大版三年级语文下册一单元试卷及答案真题一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(20分)kǎn chái zhī jué zhēng kāi méi yóu(________)(________)(_________)(________)lǚ xíng zán men pīn mìng liú lèi(________)(________)(_________)(________)二、比一比,再组词。
(10分)凉(__________)辽(___________)韵(___________)振(___________)掠(__________)过(___________)均(___________)震(___________)三、读一读,连一连。
(10分)高大的灰雀肯定地歌唱欢快的男孩婉转地跳动诚实的白桦树来回地说四、想一想,选词填空。
(10分)叭叭哐当叮咚叮咚吱吱咕咚咕咚(1)粗大的雨点落下来,打在玻璃窗上(____________)直响。
(2)真是一场及时雨啊!田里的玉米苗一定会(____________)喝个痛快。
(3)泉水(____________)地向前流着。
(4)一阵狂风吹过,门(____________)一声关上了。
(5)小风车(____________)地转了起来。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)老师批改作业。
(扩句)______________________________________________________(2)例句:读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀。
西师大版小学三年级语文下学期阅读理解课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读下面的文段,然后完成练习。
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”①男孩说:“没……我没看见。
”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。
天气严寒,它怕冷。
”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,_______又不敢讲。
②列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。
”男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。
它还活着。
”列宁问:“会飞回来?”③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
第二天,列宁来到白桦树下,_______又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
⑤那个男孩站在白桦树旁,低着头。
④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。
列宁也没再问那个男孩,_______他已经知道,男孩是诚实的。
1.在文中横线上填上恰当的词语。
(填序号)A.因为 B.但 C.果然2.品读文中画横线的四个句子,想一想:列宁和小男孩在对话时,他们心里想的是什么?(填序号)第①句:男孩在想____。
第②句:列宁在想____。
第③句:男孩在想____。
第④句:列宁在想____。
A.我明天就把灰雀送回来B.我不能说我把灰雀捉走了C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀3.读文中画线的句子⑤,想一想,男孩为什么会“低着头”?_____________________________________________________________________ 4.为什么说男孩是诚实的?请说说你的理由。
_____________________________________________________________________ _二、阅读下文,回答问题。
三年级西师大版下册语文按要求写句子专项过关题班级:__________ 姓名:__________一、按照要求完成句子练习。
1.这缸正好用来养小鱼小虾。
(改为反问句)_____________________________________________2.几只较大的虾的腹部藏着许多圆圆的卵。
(缩写句子)_____________________________________________3.它们有的..紧贴住缸壁。
(用加点词造..独自荡来荡去,有的..互相追逐,有的句)_______________________________________________4.藏在石块下的一只小虾被我捉到了。
(改成“把”字句)_______________________________________________二、按要求完成句子。
1.雨一来,他们便放假了。
太阳一出来,_____________2.雷云拍着大手。
(仿写拟人句)________________________3.那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”子句)__________________________________________4.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)__________________________________________5.参观了图书馆。
(修改病句)________________________三、按要求完成句子练习。
1.石榴开花了,一朵朵挂满枝头,仿佛一个个小喇叭一样。
(用“仿佛”造句)______________________________________________2.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。
(缩句)_____________________________________3.今天考试,小明怎么可能不来呢?(改为陈述句)_____________________________________4.奶奶常常回忆过去的往事。
西师大版三年级语文下册四单元试卷及答案(一套)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)ǒu ěr fǎng fújiàzhíyún chènjīng yàn xiūjiàn sìhūjǐn guǎn二、比一比,再组词。
(10分)蟀________ 闭________ 悄________ 堆________ 偷________.摔________ 闲________ 消________ 准________ 愉________.三、读一读,连一连。
(10分)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
忧愁苦闷空山新雨后,天气晚来秋。
思念家乡月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
乐观自信洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
怡然自得四、想一想,选词填空。
(10分)观察观看(1)经过认真(______),我终于发现了金色草地的秘密。
(2)爸爸带我去体育场(______)篮球比赛。
因为……所以不但……而且(3)翠鸟(______)长得漂亮,(______)会捕鱼。
(4)(______)我仔细观察,(______)我发现了蒲公英的秘密。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)1.爷爷经常回忆过去的往事。
(修改病句)_________________________2.红枣轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
______________,如同____________________。
3.鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。
有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇。
(仿写句子)______________,好看极了。
有的_________;有的________;有的________。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)________屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。
部编版2022~2023学年三年级下册第四单元测试卷语文(B卷)(时间:90分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。
(共12分)1.读拼音,写汉字。
(每空1分,共8分)①早上七点钟,shuì lián从梦中醒来,下午三点钟,wàn shòu jú欣然开放。
②听说蜜蜂能biàn rèn方向,我做了个实验。
最后通过jiǎn chá,有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。
③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛,里面种满了各种各样的鲜花。
春天,花儿开放,争奇dòu yàn,迷人,引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng,真是热闹非凡啊!2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。
(4分)(1)这条路的尽.(jǐn jìn)头应.(yīnɡ yìnɡ)该就是小芳的家。
(2)小弟弟的后背.(bēi bèi)上,背.(bēi bèi)着一只可爱的小花猫。
(3)因为屋子里非常闷.(mēn mèn)热,大家心里非常烦闷.(mēn mèn)。
(4)小时候,爷爷总是跟我们讲北斗.(dǒu dòu)七星的传.(zhuàn chuán)说。
二、单项选择题。
(每小题2分,共6分)1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.大概.(kài)是因为对新环境还不太适.(shì)应,小女孩看起来有点儿紧张。
B.螃蟹挥动着一副.(fù)大钳.(qián)子,好像在向我们示威。
C.蜜蜂的巢内.(nài)干燥.(zào)、通风,十分卫生。
西师大版三年级语文下册四单元水平测试题及答案(三篇)目录:西师大版三年级语文下册四单元水平测试题及答案一西师大版三年级语文下册四单元测试及答案二西师大版三年级语文下册四单元真题试卷及答案三西师大版三年级语文下册四单元水平测试题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)duàn kāi chū xià cái liào jìn shìgǔ qǐ qù chú kào àn qīng jié二、比一比,再组词。
(10分)佛(__________)夸(__________)奏(__________)阻(__________)拂(__________)跨(__________)凑(__________)祖(__________)三、读一读,连一连。
(10分)缤纷的歌声舒服地旋转快乐的色彩不停地睡觉著名的稻浪拼命地玩耍金色的城市快活地奔跑四、想一想,选词填空。
(10分)继续连续陆续持续1.九点钟,参加会议的代表(____________)进了会场。
2.那哀痛的日子(____________)了很久,他们不知如何安慰我。
3.他常常在实验室里(____________)工作几十个小时。
4.爱迪生钻研科学的决心没有动摇,(____________)顽强地做实验。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)教室里的掌声激烈而持久。
(修改病句)___________________________(2)西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(仿写夸张句)_______________________________(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)______________________________六、阅读短文,回答问题。
小学三年级语文(下)《奇妙的桥》同步练习一、基础过关1、看拼音,写词语。
shúxíbǎo jiālìyàzhìzào fúmō()()()()zài zhòng jīng yín tòu liàng tōng xíng wǔzǔ()()()2、比一比,再组词扶()载()度()吨()肤()栽()渡()顿()3.按课文内容填空。
①造桥的材料多种多样,有、、造的桥,还有和造的奇妙的桥。
②最早的玻璃桥在。
③造纸桥的纸是用一种制成的,不必担心它会断裂。
④日本有一座。
能奏出和。
4.根据课文内容填空。
5.查字典。
二、综合训练1、按要求写句子。
(1)把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(2)把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
3.改变词序,意思保持不变。
(1)出金华城大约5公里到罗甸。
(2)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
二、拓展应用1.阅读下面短文,回答问题。
奇妙的桥说起桥,大家再熟悉不过了。
有木桥、石桥、铁桥,还有钢筋混凝土造的桥……世界上还有玻璃造的桥呢!玻璃桥最早是在保加利亚诞生的。
桥长12米,宽8米,承重18吨。
桥面、栏杆、扶手、台阶都是用特种玻璃制成的。
在美国,科学家用一种新型纸造了一座桥,长15米,宽3米。
桥上能通过3吨重的汽车呢!更为奇妙的是,日本有一座音乐桥,能奏出美妙的乐曲。
这真是一些奇妙无比的桥啊!1.短文共有()个自然段。
2.你知道都有哪几种桥吗?附参考答案一、基础过关。
1、看拼音,写词语。
熟悉,保加利亚,制造,抚摸,载重,晶莹透亮,通行无阻。
2、比一比,再组词。
扶手,皮肤,重载,栽树,温度,渡口,一吨,一顿;3、按课文内容。
(1)石头、钢铁,玻璃,纸,盐,(2)保加利亚,(3)新的原料;(4)音乐桥,不同的歌曲、乐曲4、根据课文填空。
西师大版三年级语文下册四单元试题及答案(各版本)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)nǎo dɑi yǐng zi shì xiànhuā tán guā fēng yào cái二、比一比,再组词。
(10分)楚(_____)饮(_______)遥(_____)未(______)蛋(_____)吹(_______)摇(_____)末(______)三、读一读,连一连。
(10分)嫩绿的宝库抽出影子蓝蓝的叶子欣赏白雪美丽的天空积满膝盖巨大的花坛没过枝条四、想一想,选词填空。
(10分)虽然……却……如果……就……即使……也……无论……都……(1)(________)我怎么解释,妈妈(________)不相信我。
(2)一贯说谎的人(________)说了真话,(________)没有人会相信。
(3)(________)你能把这道题解出来,我(________)拜你为师。
(4)迎客松(________)饱经风霜,(________)仍然郁郁苍苍,充满生机。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)_____________________________________2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
(用划线的关联词造句。
)_____________________________________3.小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶叫。
(仿写句子)________不会________,不会________,也不会________,更不会________。
4.蜘蛛结网。
(扩写句子)________________________________5.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:________________六、阅读短文,回答问题。
部编版语文三年级下册第四单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一一、字词大练兵。
(29分)1.选择正确的读音,填在横线上。
(3分)灼伤(zuózhuó)___陌生(mòbǎi)___鱼缸(gān gāng)___比较(jiǎo jiào)___组织(zúzǔ)___超级(chāo zhāo)___【答案】zhuómògāng jiào zǔchāo【解析】本题考查的是学生对于课文中所学生字词读音的掌握情况,根据平时所学及积累,结合具体的语境选择正确读音。
2.看拼音写词语。
(4分)mìfēng zǔlìshíyàn sùyǐngfēn fáng biàn rèn zhǎn shìxiūjiàn【答案】蜜蜂阻力实验苏醒分房辨认展示修建【解析】本题考查的是看拼音写词语,就得识字量大,做到见到就能拼出拼音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
3.写出下列句子中加点词语的反义词。
(5分)(1)蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力。
___(2)小女儿看上去很激动。
___(3)虾挺喜欢钻到石块下面休息的。
___(4)它们可以找到遥远的家。
___(5)昙花晚上九点左右悄悄绽开。
___【答案】(1)增加(2)平静(3)厌倦(4)临近(5)闭合【解析】本题考查的是学生写反义词的能力。
反义词就是指意思相反或相对的一组词,表现了事物之间明显的对比关系。
怎样确定一个词的反义词呢?首先要搞清楚原词素的意思,然后再抓词素的反义,也可以对原词素加以否定,然后找反义词。
4.补充词语,再选择恰当的词语填空。
(5分)准确______欣然______确确______争奇____________一现______观察(1)秋天一到,公园里的菊花______,非常迷人。
西师大版三年级语文下册四单元试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(20分)bǎo guìguān chápái lièshuìjiàopiào liang hūrán yǒng qìzhěng jié二、比一比,再组词。
(10分)油(_______)飘(_______)仙(_______)勾(_______)邮(_______)票(_______)汕(_______)沟(_______)三、读一读,连一连。
(10分)梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几四、想一想,选词填空。
(10分)观察观看1. 我和同学们一起(______)元旦晚会。
2.静静地(______)小动物,是一件非常有趣的事情。
爱惜珍惜3.我们要(______)身边的一草一木,不让他们受到伤害。
4.时光稍纵即逝,我们必须倍加(______)。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)风,是大自然的音乐家。
(仿写)__________,是大自然的___________ 。
2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。
缩句:__________________________________。
3.修改病句:那声音充满力量。
令人感染到大自然的威力。
_________________4.这不是刺猬吗?(改成陈述句)___________________________。
5.王老师急得直跺脚。
(仿写)小妹妹冻得____________________。
____________得___________ 。
六、阅读短文,回答问题。
(20分)“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
西师大版三年级下册语文修改病句专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
1.他的写作水平明显改进了。
___________________________2.春天的南京是个美丽的季节。
____________________________3.这本书对我很感兴趣。
_______________________4.在元旦晚会上,我听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
________________________________________________2. 修改病句。
1.爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家。
____________________________________2.课余,小红爱看报刊和杂志。
____________________________3.上课的时候,发言很积极。
____________________________4.火药是我国古代的四大发明。
____________________________5.同学们排着整齐的队伍挤进了会议室。
____________________________3. 修改下列句子。
(1)小林琅读的声音真好听。
_________________________________(2)小林喜欢吃猕猴桃、西红柿、草莓和葡萄等水果。
_____________________________________________4. 用正确的修改符号修改下面这段话。
“丁零零……”下课铃声响起,同学们快速飞一般地冲出教室,来到操扬,操场上一下子热闹起来。
同学们有的跳绳,有的踢足球,有的羽毛球……玩得开心极了!5. 修改病句。
(1)我们要养成保护视力的好行为。
__________________________(2)我对学校每个地方都非常熟练。
__________________________(3)上课时,李老师举了许多有趣的例子和故事。
三年级西师大下册语文阅读理解复习专项练习题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读下文,回答问题。
永不凋谢的玫瑰校园的花房里开出了许多美丽的玫瑰花,其中有一朵开得最大,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大、这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花,他们一边看,一边赞不绝口。
这时,来了一个四五岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前拦住那小女孩。
正在花房附近散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是干什么呀?能告诉我吗?”□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过后我再把花送回来□□女孩害羞地说□听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。
苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你奶奶的,_________________________。
”纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?1.给第四自然段加上标点。
2.给第五自然段横线处补充内容。
3.文中“惊讶”一词出现了两次,第一次同学们“惊讶”是因为__________________;第二次“惊讶”是因为__________________。
4.你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么?______________________________________二、阅读下面的短文,做一做后面的练习。
骆驼和小马在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。
他因为自己跑得快,所以特别骄傲。
一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。
小马觉得很有趣,一阵狂奔来到骆驼面前:“喂,你要到哪里去呀?”“我要到沙漠那边去。
2022年三年级语文西师大版下册改写句子课堂调研题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写句子。
1.这是一幅有趣的图画。
(改为感叹句)_____________________________2.这种设计减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁。
这种设计减轻了桥身的重量,节省了石料。
(用关联词语合并句子)_____________________________3.兔不可复得,而身为宋国笑。
(翻译句子)_____________________________4.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。
(修改病句)_______________________________________二、按要求完成句子练习。
(1)她把小手拢在火焰上。
(改为“被”字句)____________________________(2)声音响起。
(把句子写生动、具体)____________________________(3)秋天的雨,是一把钥匙。
(仿写比喻句)____________________________(4)修改病句。
全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。
_________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
(改成“被”字句)_______________________________________2.胡萝先生近视。
胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。
(用合适的关联词将这两句话合并成一句话)______________________________________________________3.菜园里种了很多蔬菜,有芹菜、苦瓜、西瓜和茄子。
(修改病句)____________________________________________________4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
三年级语文第四单元测试题
姓名: 家长签名分数:
一、积累与运用(29分)
1、读拼音写汉字(6分)
Kān wù chà yì shào kān
( ) ( ) 介( ) 难( )
cuòwùjiàn yìwāzhēng
( ) ( ) 水( ) ( )干
2、选择正确的读音或子(3分)
编辑
..(jì jí)散.(sàn sǎn)步扎(zā zhā)蝴蝶结出差
..(chāi chā)吭.(kēng hēng)声是否(fǒu fǎo)3、比较组词(3分)
钩( ) 宿( ) 蒸( ) 暖( ) 添( )烘( ) 钓( ) 夜( ) 拯( ) 缓( ) 舔( )拱( ) 4、照样子写词语(注意加线的字,找特点)。
(4分)
堆积如.山、将.信将.疑、
千.千万.万、信心.十足、
5、选词填空。
(3分)
爱护爱惜热爱爱戴
(1)校长经常教育我们要()公物,()时间,好好学习。
(2)他是一位深受师生们()的好校长。
平静安静寂静
(3)上课时,教室里非常(),同学们都在专心听讲。
(4)深夜,()的田野里,只有小虫发出轻微的叫声。
(5)望着远去的火车,我的心久久不能()下来。
6、画出句子中用错的字,再改错字(6分)
a、孩子,水蛙里有成千上万条小鱼,你是求不过来的。
()()
b、雷锋在一旁也不坑声,不住地用火钩通炉子。
()()
c、小姑娘朴闪着一双明亮的眼睛,望着办公桌上堆积如山的高件。
()()7、想一想,下列句中划线的词语可以用什么词语来代替。
(4分)
(1)校方介绍了营地情况,为他们的准备工作提出了建议。
()()(2)妈妈问他:“怎么样,这次玩的开心吗?”()(3)下次再去,我就知道该如何做了。
()二、阅读(41分)
(一)按课文内容填空。
(10分)
1、雷锋夜间值班回来,看到有的战士(),便()地过去给盖好。
当他发现小韩的棉裤上有()时,心想:()可不能(
),就拿起棉裤,()地缝补好,然后()小韩身上。
2、我仔细()了一下原文,()是我们错了,顿时()的。
3、我读着()一封封()心里像(),甜丝丝的,作为一个(),最大的幸福()听到少年读者对()。
(二)课内阅读(31分)。
1、他边走边看,不停地在每个水洼旁弯下腰去,捡起里面的小鱼,用力地把它们扔回大海。
(6分)
(1)摘录描写小男孩动作的词语。
(2分)
(2)这些词语说明了也说明了他是个:
(2)
(3)“这条小鱼在乎”,它在乎什么呢?(2)
2、默写《九月九日忆山东兄弟》,并答题。
(7)
(1)作者是代诗人(1)
(2)解释后两句的意思(2):
(3)九月九日即节,人们有佩带茱萸、、的习惯,本诗表达了诗人的感
3、读课文语段,回答问题(12分)
小姑娘从书包里掏出我们最近出版的一期杂志,一本正经地说:“这里面有两个字错了。
”
……我想:作为少年读物的编辑,要时时刻刻想到千千万万的小读者,他们是我们的良师益友啊!
(1)“一本正经”指:。
(2分)(2)从小姑娘的表情中你能体会到她怎样的心情?
(3)“良师益友”指
(4)从“时时刻刻”和“千千万万”你能体会到:
(5)“他们”指“我们”指
4、妈妈在他走之前检查行李时,发现他没有带足够的衣服,还忘了带野营时经常要用的手电筒。
但是妈妈并没有说什么。
威尔逊高高兴兴地走了。
(6分)
(1)威尔逊能高高兴兴地回来吗?
(2)妈妈发现了什么?但为什么并没有说什么?
(3)你从这件事中得到一个什么经验教训?
5、为什么教练说“今天我得到了世界上最好的礼物“?(2)
三、作文。
有趣的课间活动。
要求:按顺序,有重点,句子通顺。
字数不少于350字;。