发展汉语(第二版)初级听力1第10课
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《发展汉语(第二版)·初级听力I》编著么书君***********************************************************教案第1课 你好教学任务1、语音(1)复习声母: b p m f d t n l k hɡ(2)复习韵母: a o e i u üai ei ao ou an en ang engong in ing er(3)复习声调:(4)辨音辨调:着重在四声辨析;有气音与无气音辨析;-n与-ng的辨析;f与h的辨析;ou与ong的辨析等。
2、学习生词与课文。
时间安排本课书所需课时:2课时教学实施第一部分语音1、汉语的声调(见PPT),以“a”为例,熟悉汉语声调。
◆ 注意:(1)提示四声调值:ā55 á 35 ǎ214 à 51(2)反复操练,让学生能够尽量读准,直至学生自己读的时候,也能基本读得准确。
2、教材“练习一唱读四声”(见PPT)◆注意:提示a与e口型的不同,提示ü 要撮口。
3、复习韵母发音(见PPT)◆ 注意:(1)读准;(2)提示-n与-ng的区别;(3) 提示er要自然卷舌。
4、复习声母发音◆ 注意:(1)有气音与无气音的区别;(2)f与h的区别。
5、教材“练习二听读辨调”(见PPT)◆方法:《发展汉语(第二版)·初级听力I》编著么书君***********************************************************(1)老师带读,使学生在四声不按顺序出现的时候读准;(2)老师读学生听,边听边用手势画出声调【纯听力练习】;(3)学生自己读;(4)以上方法可以视学生情况而选,也可以都用。
6、教材“练习三重点音节听读”(见PPT)◆方法:可以先跟老师读,再听录音。
7、教材“练习四 听读辨音”◆方法:听录音,可以试着让学生默写。
8、教材“练习五 辨音辨调”◆方法:听录音,可以试着让学生默写。