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苏教版-语文-高一-《啊,船长,我的船长哟!》同步课件 人教
苏教版-语文-高一-《啊,船长,我的船长哟!》同步课件 人教
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或者姑娘们一边缝一边歌唱,或一边洗一边歌唱, 人人都在唱属于他或她而不属于别人的歌, 白天唱属于白天的歌──晚间,年轻人聚在一起,
他们强壮而友好, 放声歌唱他们强健而和谐的歌。
-1-
朗读课文
思考: 诗歌中的“船长”指谁?
-1-
写作背景
履历表
21岁时,做生意失败 22岁时,角逐州议员落选 24岁时,做生意再度失败 26岁时,心上人去世
-1-
我听见美国在歌唱
我听见美国在歌唱,我听见各种不同的颂歌, 技工在歌唱,歌唱他们愉快而强健的歌, 木匠在歌唱,同时量着他的木板或衍木, 泥瓦匠在歌唱,唱在准备上工或下工的时候, 船工在歌唱,唱他船里的一切,水手也站在汽艇的甲板上歌唱 鞋匠坐在凳上歌唱,帽匠站着歌唱, 伐木工在歌唱,犁田青年也在歌唱, 他们唱在早晨的路上,或唱在午间休息时,或唱在日落时分, 我还听见母亲的美妙歌声,或者年轻的妻子一边工作一边歌唱
-1-
讨论一 诗中“船”、“船长”、
“航程”“港口”分别象 征什么?
-1-
讨论二
你认为这首诗歌抒发诗人怎样的思想感 情?本诗歌的基调是怎样的?
讨论三
诗歌是怎样把这种感情传达出来的?
-1-
讨论四
第二节的诗的称代为什么突然发生 了转换?这种转换对表达感情有什 么作用?
-1-
再朗读《致西伯利亚的囚徒》, 比较两首诗歌的异同。
一首首永不凋零的歌 踽踽而行的诗人 用一生的血汁 空前绝后,把你流响
日复一日茁长健壮
-1-
1860年他当选为总统。
1862年9月22日,林肯宣布
了亲自起草的具有伟大历史意
义的文献——《解放黑奴宣言》
通过顽强奋斗,林肯的愿望实
现了,美国的“农奴制度”被
废除了。
1865年4月14日晚,林肯在
华盛顿福特剧院庆祝胜利时突
然遭到枪击,次日清晨与世长
辞。
-1-
南北战争是美国历史上第二次资产 阶级民主革命。这次革命的成功促进了 美国资本主义的发展。林肯总统为美国 历史写下了光辉的一页,功勋卓著。在 全国欢庆大胜利的时刻,对民主怀有刻 骨仇恨的南方奴隶主派间谍暗杀了林肯 总统。在林肯总统死后,惠特曼写下了 《啊,船长,我的船长哟!》这首诗, 以表达对林肯的痛悼与怀念之情。
-1-
深入草叶——读惠特曼《草叶集》
即使在生命的表层 灵魂也如同出鞘的剑 一把一把
文 / 邵顺文
小小的草叶,你们这些 卑微的孩子
碧绿地绽放
看见你们,就能想起
阳光下的草叶
大地上年长的劳动者
只腰肢轻扭
瘦弱的身材
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
就把我们的心弦扣响
掩抑不住生命的坚强
象一面一面不倒的旗帜
在我们的瞳孔摇荡
深入草叶,深入
总是那些渐渐枯黄的色彩 演绎季节的另一个面孔 霜雪后萌芽的草叶 宛如谁的头颅与思想
27岁时,一度精神崩溃 34岁时,角逐联邦众议员落选 45岁时,角逐联邦参议员再度落选 47岁时,提名副总统落选 52岁时,当选美国第16任总统
-1-
1809年2月12日,林肯出生
在一个伐木工人的家庭。
当时,美国奴隶制猖獗。年
轻的林肯充满着斗争热情,他
明确地宣布了他要“为争取自
由和废除奴隶制而斗争” 。
啊, 船长, 我的船长哟!
[美] 惠特曼
惠 特 曼
Walt Whitman(1819—1892)美国诗人
-1-
①自称美国“吟游诗人”,美国“诗歌 之父”。 ②代表作诗集——《草叶集》。 ③经历丰富,广泛接触人民,接触大自 然,反对黑奴制。
草叶是生命力的象征, 草叶又是发展的象征, 草叶又是民主的象征。 民主的理想和草叶的意象是合二为一的。
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