一年级小豆包留念7那些奖励券券及记录表
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一年级班级奖惩记录学习方面:1.上课认真听讲、积极发言,并回答正确累计5次,可获当日“课堂小明星”称号,奖励小红花一朵;2.按迹整洁,没有错误,可获得小红花一朵:3.预习作业抽查过程中,按照老师要求认真完成,无遗漏的同学,可获得小红花一朵:4.早读课前全部交作业的小组,每人可获得小红花一朵5. 小测验得满分的学生可获得小红花一朵,前十名学生可获得小红花一朵6.期中末考试得满分的学生可获得小红花两朵,前十名学生可获得小红花一朵7.认真完成各科实践作业,在班级内获得老师表扬的同学可获得小红花一朵,在学校内得奖,一等奖每人得小红花三朵,二等奖每人得小红花两朵,三等奖每人得小红花一朵。
卫生方面:1.值日组组员每天按时到校清扫卫生,表现良好可获得小红花一朵(按天发放):2.非值日组学生如积极维护教室、室外卫生区卫生情况,可获得小红花一朵:3. 看到其他学生桌椅底下有垃圾,并督促他完成清扫者可获得小红花一朵。
纪律方面:1.排队(路队、跑操、升旗仪式)时,不说话、不打闹、不擅自离开自己的位置可获得小红花一朵;2,早上按时到校后坐在自己座位上,不找同学聊天,按照领读小班长要求读课文或算式卡,姿势端正、声音洪亮的,可获得小红花一朵:3.每个月出满勒可获得小红花一朵。
班级文化建设方面:1.班级每得一面流动红旗,全体同学每人奖励小红花一朵:2拾金不昧、捡到他人东西及时上交于班主任、学校,每人次奖励小红花一朵3.积极参加学校各项活动,每人次奖励小红花一朵:4为班级每次黑板报主题内容提供材料的,每人次奖励小红花一朵,参与黑板报绘画、书写的,每人次奖励小红花一朵。
每累计十朵小红花可兑换一朵大红花(贴在班级评比栏上)以及小礼品。
※惩罚制度※。
章梓诚日常表现记录表类别
项目
星期一
星期二
星期三星期四星期五星期六
星期日合计生活
自理
7
点起床不赖床
★1
自己穿衣服
★
1
自己洗脸刷牙★1
自己整理书包穿鞋★
1
自己把饭吃完
★
2
9
点半准时自己睡觉★1
生活
学习
习惯
整理玩具书本
★1
不乱发脾气哭闹★1
看幼儿园发的书★1
乖乖听话洗漱
★1
动画片不超15
分钟
★1
不随便要零食吃★1
合计
注:★:表现很好;X:表现很差。
五颗★=1个小零食或者一个小粘贴;一个X代表扣一颗★!每周日晚上8:00统计★的数量,之后妈妈给J e n n y放在小罐里,由Jenny自由支配!
7:00-7:30
洗
7:30-8:00
阅读或体验数学
8:00-8:30 做运动
8:30-9:00
玩玩具或讲故事
9:00
上床听故事喝奶睡觉。
备注:备注:第二课堂记录备注:第二课堂记录备注:第二课堂记录时间4月17日地点一三班辅导教师学生名单辅导内容找规律串珠子,想一想方格里应串上:(1)( )个黑珠;(2)( )个白珠。
备注:第二课堂记录备注:全面预算管理咨询——体系建立和全程实战2011年01月08-09日上海2011年01月08-09日深圳(注:上海班杨立国老师主讲、深圳班曾国庆老师主讲)【主办单位】百乔罗管理咨询(上海)有限公司【培训对象】企业董事长、总经理、企业负责预算编制、控制的相关人员、企业经营管理层、中层管理人员、企业财务人员、财务经理、财务总监等【证书颁发】颁发《“全面预算管理与绩效控制”高级研修班结业证书》【授课方式】内容讲述、案例分析、游戏互动、讨论点评、情景演练【收费标准】2800元/人(含中餐,指定培训教材, 税费,专家演讲费,证书费、上下午茶点等) 【咨询报名】卢老师【温馨提示】本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询!;您是否正为以下事情烦恼:1、如何在事前和事中及时掌控下属部门和下属子公司的各项信息,而不仅仅是事后分析控制?2、如何测算和确定公司未来一年的各项经营管理目标并落实到各部门直至各岗位?3、各部门如何围绕经营管理目标制定各项年度、季度、月度工作计划?4、在企业资金有限的情况下,如何安排和平衡各项日常经营管理与投资活动对资金的需求,控制企业风险?5、如何监控公司层面和各部门层面年度目标的实现并进行分析预警,而不是仅仅为了年终奖惩?6、如何设定成本费用控制目标并进行有效控制?7、如何建立多维度的关键业绩指标并进行监控?8、如何以预算为基础实施有效的授权,提升企业管理效率?课程目标:全面预算管理实施步骤、项目范围、参与角色预算具体编制如经营预算、资本预算、财务预算等编制,预算的执行及差异分析学会战略全面预算管理项目实施中如何避免常见陷阱,如何作好解决方案学习大型国际企业预算管理与控制的经验。
小学学生奖励记录表格模板最新版
以上是小学学生奖励记录表格最新版的模板,用于记录学生在学校中获得的各类奖励和表彰情况。
表格包含学生姓名、年级、班级、奖励内容以及日期等信息。
每当学生在学校中获得奖励时,教师可根据具体情况填写相应信息,并将该记录添加至表格中。
这样一来,可以方便学校管理人员、教师和家长随时查阅学生的奖励情况,也能激励学生更加努力研究和表现自己。
对于学生的奖励记录,建议教师们定期更新和维护,确保表格的准确性和完整性。
同时,为了保护学生隐私,教师们在填写表格时应注意不泄露学生的个人身份和其他敏感信息。
希望这份小学学生奖励记录表格模板能对您有所帮助!如需进一步定制或修改,敬请根据实际需要进行调整。
登记日期年月日登记人柜号NO3A1登记日期年月日登记人柜号NO3A1登记日期年月日登记人柜号NO3A1登记日期年月日登记人柜号NO3A1登记日期年月日登记人柜号NO3A1登记日期年月日登记人柜号NO3A1登记日期年月日登记人柜号NO3A2登记日期年月日登记人柜号NO3A2登记日期年月日登记人柜号NO3A2登记日期年月日登记人柜号NO3A2登记日期年月日登记人柜号NO3A2登记日期年月日登记人柜号NO3A2登记日期年月日登记人柜号NO3A3登记日期年月日登记人柜号NO3A3登记日期年月日登记人柜号NO3A3登记日期年月日登记人柜号NO3A3登记日期年月日登记人柜号NO3A3登记日期年月日登记人柜号NO3A3登记日期年月日登记人柜号NO3A3登记日期年月日登记人柜号NO3A4登记日期年月日登记人柜号NO3A4登记日期年月日登记人柜号NO3A4登记日期年月日登记人柜号NO3A4登记日期年月日登记人柜号NO3A4登记日期年月日登记人柜号NO3B1登记日期年月日登记人柜号NO3B1登记日期年月日登记人柜号NO3B1登记日期年月日登记人柜号NO3B1登记日期年月日登记人柜号NO3B1登记日期年月日登记人柜号NO3B1登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B2登记日期年月日登记人柜号NO3B3登记日期年月日登记人柜号NO3B3登记日期年月日登记人柜号NO3B3登记日期年月日登记人柜号NO3B3登记日期年月日登记人柜号NO3B3登记日期年月日登记人柜号NO3B3登记日期年月日登记人柜号NO3B4登记日期年月日登记人柜号NO3B4登记日期年月日登记人柜号NO3B4登记日期年月日登记人柜号NO3B4登记日期年月日登记人柜号NO3B4登记日期年月日登记人柜号NO3B4。
议堂镇黄海小学六年级班级奖励券奖励细则
一、钢笔描红册:
1、每次获得五颗星奖励奖励券一角,每次获得三颗星以下罚奖励券一角。
2、五颗星标准:①字迹工整②不出现错别字③没有涂抹现象④写字有明显进步
3、三颗星以下:①字迹潦草②没有描完③涂抹严重④错别字三个以上
二、补充习题
全对一次获得优+等次奖励奖励券一角,获得良好等次罚奖励券一角。
特别提醒:提前预习,根据课外资料提前准备全对可能性会很大!
三、基础默写
每次全对奖励奖励券一角,每次有错误罚奖励券一角。
四、考试:每次考试达到自己预测的分数奖励奖励券一角
五、兑换标准
1、五角免抄写类作业一次
2、六角当语文组长一周
3、七角班级微信群内表扬一次
4、八角当语文课代表一周
5、九角获得老师自制书签一枚
6、一元实现愿望一次。
一年级小豆包留念7:那些奖励券券及记录表
一年级小豆包留念7:那些奖励券券及记录表格
小雨爱磨蹭是由来以久的,我也折腾了很多的办法想改掉她这个小毛病。
之前的或多或少都失败了,一个是我不能坚持,一个是她对此不耐烦,究其原因可能是奖励不够吸引人,处罚不够深让她记不住。
这个是新想出来的办法,实行了没太久,中间也经历了她不耐烦的过程,抗拒,哭闹等等。
最后因为我的坚持,目前这个办法还在实行中……当然处罚中的打PP,在她抗拒后由她爹做主改成了其它形式,就是让她学习,弹琴、写单词、做题、描字等。
她目前稍能做到平心静气的对待处罚,只要哪天确实没做好,她也挺甘心情愿的做题、描字啥的。
而且现在时间也变宽了,原来写的是6点,现在基本上是7点之前即可。
她爹偶尔也会增加些奖励措施,比如带她去KFC或去嘉和一品,最近增加了Pizza店,汗……反正就是想尽一切办法想让她能坚持做到先把作业做完,再去玩儿或看书等活动。
阿宝和小羊来,居然很羡慕小雨有那些券券,呵呵,孩子的
想法真是不一样啊。
其实阿宝玩电脑比小雨随意多了,小雨只有周六才能玩,每周只能一次,每次只能30分钟。
因为眼睛问题,电视也不能多看了。
在这些奖励券中,小雨最喜欢的前几名是:A5元券,D电脑券,C妈妈游戏券,B妈妈读书券,其它券券都没选过。
话说我家负责和她吃喝玩的果然是我啊,哈哈……
分享出来,看有没有有同样问题的,可以参考着用哈。
时间9/8地点教室主持人郝慧敏参加人学困生:孟世林、李恩浩、王希哲、马强、张博轩主要过程及内容一、数一数,照样子用“○”画一画。
白云:○○花:玉米:人:树:小鸭:辣椒:汽车:二、想一想,连一连(共12分)效果及评价女孩有几个?请和我连一连。
男孩有几个?请和我连一连。
时间9/15地点教室主持人郝慧敏参加人优生:张亚辉、孙梦月、李金阳、陈素林董紫怡主要过程及内容一、把同样多的用线连起来。
(12分)二、在最短的后面画“√”,在最长的后面画“○”。
三、画一画画出和□一样多的○□□□□□□画出比●少1个的△●●●●●效果及评价时间9/22地点教室主持人郝慧敏参加人学困生:程富康、张吉祥、路硕、李艺凡、赵梦雅主要过程及内容一、根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。
_______比_______多, _______比_______多,_______比_______多, _______比_______少,_______比_______少, _______比_______少,二、比一比,按问题画“√”。
效果及评价☆☆☆☆☆☆△△△△△△△△△□□□□□□□□时间9/29地点教室主持人郝慧敏参加人优生:连焱平、张辰雨、张博然、马志霖、张潇元主要过程及内容一、我会从大到小排一排。
()>( )>( )>( )>( ) 二、看图列算式。
三、我会看图写算式。
+ = - =效果及评价4 0 15 2培优补困记录时间10/20地点教室主持人郝慧敏参加人优生:许心茹、孙凯亮、王腾一、张程如雪主要过程及内容一、买东西。
二、哪个不同?用“√”画出来。
效果及评价时间10/27地点教室主持人郝慧敏参加人学困生:孙为华、韩嘉豪、柴二博、孙昊晴主要过程及内容一、看图,列式计算。
二、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。
三、在○里填上“>”、“<”或“=”。
四、按规律填一填。
效果及评价时间11/4地点教室主持人郝慧敏参加人优生:李坤、谢静怡、周孜卓、毛羽翎主要过程及内容一、数一数,算一算。
一年级小豆包留念4给宝宝推荐一个好玩意儿
一年级小豆包留念4:给宝宝举荐一个好玩意儿
那天带小孩去画画,碰到同事的宝宝正在玩‘打地鼠’,我宝宝觉得专门有味,恳求我给她买一个,昨天她带病(感冒发烧)上课,得到老师夸奖,晚上便把差不多买好的‘打地鼠’奖励给了她。
她喜爱的东西我都可不能当时承诺给她买,而是买完先存着,需要奖励时再拿出来给她。
‘打地鼠’专门小,适合宝宝小手操作,大人玩也没咨询题,我看起来才过了7关,共32关呢!它能够练习宝宝手指的灵活性及反应能力,挺有意思的,玩法确实是哪个小鼠灯亮了就用手指按灭它。
同事在地摊买的,10元,只有三关,没专门声音。
我买的那个15元,是在百货批发那种地点买的,共32关,四种速度设定,每关声音不同,过关了会有鼓掌声,还告诉你第几关,按错了会讲“你真笨”什么的,这点大伙儿要注意!。
一年级小豆包留念14:闹脾气的宝宝
一年级小豆包留念14:闹脾气的宝宝
昨天早上,我家妞打起床开始就闹不愉快,这不愿意那不愿意,稍不顺心就哭啊哭!学校规定7:20到校,我因为开会早走,7:05出门时人家连第一件衣服都还没穿好呢!
我这个气,磨蹭毛病又犯了,于是,嘱咐老公(他正好休息),敞开等她,让她彻底迟到一回!最后宝宝和爸爸,7:40出门,7:55到校!学校已经没饭了。
后来,老师给她找了点吃的。
晚上回家,宝宝就发烧了,后来分析,早上宝宝反常的磨蹭可能是她不舒服,所以表现的很不耐烦,因此,爸妈们也注意了,宝宝生病时,会很闹,但他们自己不知道!所以家长就要细心观察了!
-1 -。
四(1)班成长存折细则一、“热爱祖国,理想远大”加减分对照表加分减分负责人升旗仪式不讲话,专心认真,加50元。
不认真,讲话,每次减50元。
组长红领巾在校时,佩戴红领巾,每天得10元。
每周总结一次。
每天两次做操时检查,不戴红领巾的一次减10元。
组长二、“勤奋学习,追求上进”加减分对照表。
加分减分负责人课堂1、上课认真听讲,并积极发言,得50元不专心听讲,做小动作,被批评一次扣50元。
组长作业2、语文作业全对:优存入30元。
3、数学作业全对,得星,存入50元。
4、英语作业全对,得星,存入50元。
5、默写本:100分存入50元。
6、小作本:90分以上存入50元,100分存入100元。
7、大作文本:95分以上存入100元,90~94得50分。
8、《拓展读本》:抽测好,存入50元。
9、小组背书:最快的一组每人50元。
10、积累本抽查优秀,存入50元。
1、作业不及时完成,拖拉,一项减10元。
2、背书组长有不负责的现象,小组成员每人减10元。
3、早读时不读书,做和早读无关的事情,提醒后不改正减10元。
组长阅读1、《日日经典诵》:背一首就得10。
2、积极参加阅读活动,表扬一次得30元。
组长三、“品德优良,团结友爱”加减分对照表加分减分负责人1、班级网站,发帖一条存入50元。
2、参加学校或市区的各类活动获奖,每个奖项得50元。
3、主动关心帮助同学,得10-30元。
1、不文明礼貌,说脏话,一次减10元。
2、课间不文明活动,追逐打闹,每次减10元。
3、值日生不及时打扫卫生,一次减10元。
组长四、“体魄强健,活泼开朗”加减分对照表1、早操,眼保健操:认真守纪,每次得50元。
2、吃饭:不影响纪律,不浪费粮食,50元。
3、体育课认真守纪,每次加50元。
做两操、不守纪律,每次减10元。
吃饭时大声喧哗,浪费粮食,每次减10元。
体育课被老师批评,每次减10元。
组长说明:1、每满500元,在“成长小银行”上贴一朵花。
2、每周各项记录后,周五进行小结。
一年级小豆包留念7那些奖励券券及记录表
一年级小豆包留念7:那些奖励券券及记录表格
小雨爱磨蹭是由来以久的,我也折腾了专门多的方法想改掉她那个小毛病。
之前的或多或少都失败了,一个是我不能坚持,一个是她对此不耐烦,究其缘故可能是奖励不够吸引人,处罚不够深让她记不住。
那个是新想出来的方法,实行了没太久,中间也经历了她不耐烦的过程,抗拒,哭闹等等。
最后因为我的坚持,目前那个方法还在实行中……因此处罚中的打PP,在她抗拒后由她爹做主改成了其它形式,确实是让她学习,弹琴、写单词、做题、描字等。
她目前稍能做到平心静气的对待处罚,只要哪天确实没做好,她也挺情愿情愿的做题、描字啥的。
而且现在时刻也变宽了,原先写的是6点,现在差不多上是7点之前即可。
她爹偶然也会增加些奖励措施,比如带她去KFC或去嘉和一品,最近增加了Pizza店,汗……反正确实是想尽一切方法想让她能坚持做到先把作业做完,再去玩儿或看书等活动。
阿宝和小羊来,难道专门仰慕小雨有那些券券,呵呵,小孩的方法真是不一样啊。
事实上阿宝玩电脑比小雨随意多了,小雨只有周六才能玩,每周只能一次,每次只能30分钟。
因为眼睛问题,电视也不能多看了。
在这些奖励券中,小雨最喜爱的前几名是:A5元券,D电脑券,C妈妈游戏券,B妈妈读书券,其它券券都没选过。
话说我家负责和她吃喝玩的果然是我啊,哈哈……
分享出来,看有没有有同样问题的,能够参考着用哈。