动物遗传育种与繁殖学专业硕士研究生培养方案

动物学（071002）专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展，政治思想进步，专业基础扎实，能够适应我国社会主义现代化建设需要、面向21世纪动物学专业从事教学与科研的高级专门人才。

培养要求：1.掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，坚持四项基本原则，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，具有严谨的治学态度、团结协作、求实创新和为科学勇于献身的精神，努力为科学事业、振兴经济发展服务。

2.努力学习动物科学的基础理论和知识，熟练掌握和应用动物科学的实验操作技能，深入系统掌握所攻读方向的知识内容，对该方向国内外研究状况及发展趋势有较全面、系统的了解，熟练掌握一门外国语，具有独立思考问题、独立从事科研工作和解决相关实际问题的能力，所完成的学位论文应是具有一定创新性的研究成果。

3.身体健康，有良好的心理素质。

二、研究方向1.动物生态与分子系统学主要开展野生动物的种类、组成、分布及生态研究，利用多种分子生物学手段，结合形态学数据，从分子和形态学水平研究野生动物的物种形成、种及种群的系统发生，比较种间的系统地理结构差异，结合当前的分布格局和栖息地特征，估计物种形成的时间，确定其分类地位。

2.中国淡水涡虫系统学、毒理学及其再生的分子机理主要开展我国淡水涡虫资源调查以及淡水涡虫生态学、毒理学及其再生分子机理方面的研究。

三、学习年限学习年限一般为3年，第一年一般以课程学习为主，后两年以研究和论文工作为主。

本校在职研究生学习年限为3－4年，每年应完成1/3的助教工作量。

在职研究生从事论文工作时，一般可脱产1年。

四、课程设置及学分要求动物学专业硕士研究生培养方案课程设置表硕士研究生课程学习实行学分制，总学分要求不低于35学分（不包括业务实习与社会实践）。

硕士研究生中期考核前必须修满专业培养方案规定的所有课程，考试成绩合格方可获得学分，学位课程75分合格，选修课程60分及格。

动物科学专业培养方案一、总体培养目标和培养要求（一）总体培养目标培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神的，能从事动物科学专业及相关行业工作的高级专门人才。

（二）总体培养要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。

具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识。

掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。

具有较强的自我继续教育能力及提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。

具备一定的从事本专业和相关业务工作的基本能力与素质。

3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，身心健康，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

二、专业培养目标及要求（一）专业培养目标本专业培养具有扎实的动物科学专业基本理论、基础知识与基本技能，能在动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、动物生产与管理、经济动物生产相关领域从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级动物科学专门人才。

（二）专业培养要求思想道德与职业素质：1、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，遵纪守法、诚信为人，有较强的团队意识和健全的人格。

2、具有较强的为社会服务意识，牢固树立为社会主义新农村建设服务思想，遵守行业法规，服务社会，回报社会。

3、具有较强的人际交往能力，善于沟通，善于合作，相互学习。

4、树立终生学习观念，追求卓越，热爱动物科学专业。

5、具有实事求是的科学态度，求真务实，遇到疑难问题能主动向同行专家或权威人士求助。

畜牧学硕士研究生培养方案（专业代码：0905 ）（专业英文名称：Animal Sciencs ）一、培养目标1.拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想，热爱祖国，遵纪守法，学风严谨，品德良好，有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化服务。

2.掌握畜牧专业基础理论和系统的专业知识；了解所研究方向的国内外发展动态；能较熟练地运用一门外国语阅读专业外文书刊和撰写论文摘要，具有从事畜牧学的科学研究和教学工作或负担专业技术工作的能力。

3.身心健康。

二、研究方向（一）动物遗传育种与繁殖1.动物遗传育种：主要进行动物重要经济性状的分子调控机制与动物育种、动物抗病的遗传机理与动物育种、动物转基因技术应用与动物育种和动物遗传资源的评估保存与利用等方面的研究。

2.动物繁殖技术：主要进行动物生殖生理、配子和胚胎生物工程、动物繁殖技术、动物精液的生理生化以及保存方法等方面的研究。

3.动物生产：主要以研究提高家养动物生产效益的遗传育种技术、繁殖技术、饲养管理、产品初加工技术等为目标,开发、利用各种家养动物养殖实用技术,主要有牛羊的生产、猪的生产、家禽的生产和经济动物的生产等几个方面。

（二）动物营养与饲料科学1.饲料资源的开发与利用：重点研究如何通过生物法、饲料加工工艺等途径提高饲料资源利用效率，减少粪污和温室气体排放；开发利用微生态制剂、酶制剂和寡聚糖等绿色饲料添加剂，提高动物生产效率。

2.动物营养与调控：主要研究动物生产性能及产品质量与饲料营养之间的关系及其调控机制，通过动物自身生长激素、代谢网络中的酶和中间产物，以及维生素、矿物元素等调控营养物质代谢的过程，来研究动物在不同外界环境条件下对营养物质的需要规律。

（三）特种经济动物饲养1.特种经济动物养殖：研究毛皮动物、药用动物、水生动物、飞禽等经济动物的繁育、营养调控、饲养管理，遗传资源保护，经济动物的产品开发和生物活性物质的质量评估。

动物学硕士研究生培养方案(2012年5月修订)一、培养目标培养德、智、体、美全面发展，适应经济和社会发展需要，具有创新精神，能独立从事科学研究、教育工作的动物学专业人才。

1.具有坚定正确的政治方向。

掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，热爱祖国，坚持四项基本原则，具有良好的道德品质与严谨学风，具有勇于追求真理和献身科学、教育事业的敬业精神。

2.具有扎实的专业基本功。

掌握坚实的动物学基础理论和系统的专业知识，了解所从事研究方向的国、内外发展动态；至少能用一门外国语熟练地阅读、翻译本专业的文献资料，具有较强的写、听、讲能力；能熟练地使用计算机。

3.具有良好的学术道德、合作精神和创新精神，能独立从事动物学及其相关方向的研究、教学、管理等工作。

4.具有健康的心理和体魄。

二、研究方向1.动物生物多样性研究应用形态学、分子生物学、动物地理学和保护生物学等多学科理论与方法，研究动物分类、分布及系统发展，动物区系特征，动物生物多样性的保育策略。

2.动物资源研究与管理应用动物生态学基本原理与方法，研究经济动物的生活策略、种群动态、分布规律、群落和生态系统结构；研究经济动物的科学管理方案及其效益。

3.动物生理生态学应用组织学、生理学、生态学、现代生物技术等理论与方法，研究动物类群生态学特点与生理学特征、环境因子对动物生理机能的影响及机制；研究生物活性物质的药理、毒理作用。

三、学习年限根据国家有关规定，全日制攻读硕士学位的学习年限一般为2-3年。

因特殊原因不能按时完成学业者，由硕士研究生本人在毕业前一年的10月上旬提交延期申请，经导师同意，学院分管领导审核，研究生处批准，可适当延长学习时间，但在校学习时间不超过4年。

攻读硕士学位的学习时间以课程学习和科学研究各占一半，课程学习一般在前三学期内完成。

四、课程设置与学分硕士研究生课程采用学分制，学习期间必须修满总学分32学分以上。

课程分必修课、选修课和补修课三种。

畜牧学☆（0905）-硕士研究生培养方案一、学科简介畜牧学是以生命科学的原理和技术为理论基础，研究各种畜禽及经济动物的遗传育种与繁殖、饲料营养、饲料生产、饲养管理、健康养殖与安全生产、产品质量控制、环境控制与生态安全、动物福利等内容的综合性学科。

主要涉及生理学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、生物统计学、家畜生态学、微生物学、生物工程、家畜环境卫生与工程等相关学科。

四川农业大学畜牧学科前身是原四川大学农学院畜牧兽医系，1963年开始招收硕士生，1984年开始招收博士生，1998年成为国家“211工程”重点建设学科，1999年成为长江学者计划特聘教授设岗单位，2000年成为一级学科博士授权点和博士后流动站。

动物营养与饲料科学学科是国家重点学科，动物遗传育种与繁殖学科是国家重点（培育）学科，已建成“动物抗病营养”、“畜禽品种资源发掘与利用”等教育部、农业部、四川省重点实验室。

在动物抗病营养、动物营养代谢与调控、饲料资源开发与利用、母猪系统营养、畜禽新品种培育、遗传资源保护与利用、重要经济性状的分子遗传机制、现代畜禽产业技术等方面具有鲜明的特色和优势。

现有专职教学科研人员近100人，其中，国家杰出高级专家3人、国家“百千万人才工程”一二层次人选3人、享受国务院政府特殊津贴专家13人、四川省学术和技术带头人11人。

研究生培养质量高，有2篇博士论文获全国优秀博士学位论文提名；8篇博士论文获四川省优秀博士论文，毕业生普遍受到用人单位的好评和重用。

二、培养目标1、具有良好的学术道德和身心素质，实践动手能力强，适应畜牧生产的工作环境，能在畜牧学领域的应用技术方面开展研究工作；2、具有动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、特种经济动物饲养等学科的基础理论和专业知识，对畜牧学科和畜牧业的历史、现状和发展动态有一定的了解；3、掌握动物试验和实验室的基本操作技能和数据处理分析方法，能够运用畜牧学的原理和技术解决畜牧生产中的问题；4、熟练掌握一门外国语，能阅读和理解畜牧学研究领域内的外文资料，具备一定的外文写作与交流能力。

遗传学专业硕士研究生培养方案(071007)一、培养目标:1、遗传学是生命科学的重要基础学科,主要研究生物的遗传、变异和进化规律。

本学科主要是培养我国社会主义建设需要的德、智、体全面发展的遗传学高级专门人才。

要求学生坚持四项基本原则,热爱祖国,具有良好的道德品质,遵纪守法,具有团结合作,勇于追求真理和献身于科学研究及教育的精神。

2、掌握本学科的基础理论和系统深入的专门知识,熟悉本学科的发展趋势, 同时还要掌握一定的相关学科的知识。

3、较熟练地掌握科学研究的基本技能和方法,初步具有独立从事科学研究工作的能力。

4、较熟练地掌握一门外语。

5、具有健康的体魄,以适应工作的需要。

二、研究方向:1、分子遗传:从分子水平上研究遗传的物质基础、基因的复制、基因的表达、基因表达的调控、基因重组、转座、DNA损伤与修复、基因突变、遗传与进化等。

2、数量与群体遗传:根据遗传学原理,用数学统计方法研究生物数量性状的遗传变异规律;采用数学、统计等方法研究生物群体的遗传结构及其变化规律,以及种群演化、生物进化等。

3、细胞遗传:细胞的起源与进化,细胞的增殖与周期,细胞的分化和生长,细胞衰老;染色体数量和结构变异,核外遗传等。

三、学习年限和时间安排全日制硕士研究生学习年限一般为3年。

根据实际情况,经本人申请、导师同意、学校批准,可适当提前或延长一年,在职硕士可延长二年。

累计在学年限一般不超过5年。

第一年一般以课程学习为主,后两年以论文工作为主。

四、课程设置, 学分要求和课程说明硕士生总学分不少于32学分(2学分实践性环节)。

课程分为学位课和非学位课程,其中学位课程不少于18学分,对于同等学力和跨学科考的硕士生需补本科生课程。

硕士生32学分中,学位课约占57%左右,非学位(即选修课)约占43%左右(包括实践环节)。

课程设置:学位课1、公共基础课(7学分)(1)自然辩证法 2学分(2)第一外国语 5学分2、基础理论学位课(5学分)(1)分子生物学 3学分(3)微生物遗传学 2学分(4)生物化学 3学分3、专业基础和专业学位课(6学分以上)(1)分子遗传学 3学分(2)数量遗传学 3学分(3)群体遗传学 3学分(4)细胞遗传学 3学分(5)生物信息学 3学分选修课(1)进化遗传学 2学分(2)发育遗传学 2学分(3)基因工程 2学分(4)细胞工程 2学分(5)计算机及网络应用技术 2学分(6)分子系统学 2学分(7)蛋白质组学 2学分(8)生物统计学 2学分(9)生物物理学 2学分(10)生物多样性专题2学分(11)第二外国语2学分课程说明:(1)细胞工程掌握植物细胞工程的基本原理、方法和技术;2.了解植物细胞工程研究领域的重要进展及发展趋势。

090501 动物遗传育种与繁殖硕士培养方案2006-9-14一、培养目标培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的动物遗传育种与繁殖专业高级专门人才。

要求硕士研究生：1.进一步学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立马克思主义世界观；坚持四项基本原则，热爱祖国，献身农业；具有集体主义观念，艰苦奋斗的作风，遵纪守法，品德优良；具有严谨的治学态度，求实创新精神；服从国家需要，积极为社会主义现代化建设服务。

2.掌握动物遗传育种与繁殖专业基础理论和系统的专业知识；了解所研究方向的国内外发展动态；能较熟练地运用一门外国语阅读专业外文书刊和撰写论文摘要，具有从事动物遗传育种与繁殖学的科学研究和教学工作或负担专业技术工作的能力。

3.身心健康。

二、研究方向（1）动物遗传育种学方向（2）动物繁殖学方向三、培养年限硕士研究生学习年限一般为2~3年，基本学习年限为2年。

第一年一般以课程学习为主，后1~2年以论文工作为主。

四、培养方式与方法1、硕士研究生的培养可采取全日制和非全日制两种培养方式。

2、硕士研究生的培养采取课程学习和科学研究工作相结合、导师指导和集体培养相结合的办法。

要充分发挥指导教师和指导小组的作用，因材施教，教书育人。

要鼓励研究生独立思考、勇于创新。

在保证基本要求前提下，具体培养方式可以灵活多样，发挥优势，不断积累新的经验。

五、课程设置及学分要求硕士生获得学位要求总学分不低于30学分，其中课程学习总学分要求不低于23学分，培养环节学分7学分（实践教育2学分，文献综述与开题报告2学分，学术交流2学分，专业外语1学分）。

学位课程70分及格，选修课程60分及格。

跨专业考取或同等学力人员攻读硕士学位研究生，由导师提出具体意见，决定其是否补修大学本科专业主干课程，并报研究生院培养处备案。

补修成绩以60分为及格，并记入成绩档案，注明“本科”字样，不计入总学分。

硕士入学前三年内通过外语六级者可免修免考硕士研究生外语，成绩按六级成绩登记，并取得相应学分。

动物遗传育种与繁殖学专业硕士研究生培养方案1.培养目标2.培养内容2.1理论学习主要包括动物遗传学、动物繁殖生理学、动物遗传育种、动物繁殖技术、动物资源与保护等课程。

学生将学习动物的遗传规律、繁殖生理过程、遗传育种原理和技术、动物资源的管理与保护等知识。

2.2实践训练包括实验教学、实习和课程设计等。

通过实验教学，学生将学习动物遗传育种与繁殖技术的基本操作和实践技能。

实习环节将安排学生到动物繁殖场、动物园等实地实习，提升实际操作能力和实践经验。

课程设计将要求学生针对其中一具体问题，进行实际调查和分析，提出解决方案。

2.3科研实践学生将参与科研项目，并进行自己的研究课题。

通过参与科研项目的实践训练，学生将学会科学研究的基本方法和技巧，培养科研创新能力和科学论文写作能力。

3.培养要求3.1课程学习学生需修满规定学分，并达到相应的课程考核要求。

3.2实践训练学生需完成指定的实验教学、实习和课程设计任务，并通过相应的实践训练考核。

3.3科研实践学生需参与科研项目，并完成自己的研究课题，最终撰写并成功提交硕士论文。

4.师资队伍学校将组建由动物遗传育种与繁殖学领域知名专家组成的导师团队，为学生提供指导和支持。

5.毕业要求学生须完成培养计划的学习目标和要求，并完成硕士论文答辩。

符合毕业要求的学生将获得动物遗传育种与繁殖学专业硕士学位。

6.培养过程管理学校将对学生进行跟踪管理和评估，及时发现并解决学生学习和科研中的问题和困难。

学生也需定期进行学术报告和学术讨论，以提高自己的学术水平和表达能力。

7.培养成果评估学校将通过课程考核、实践训练考核、科研成果、学术论文质量和答辩等评估学生的培养成果。

通过以上的培养方案，动物遗传育种与繁殖学专业硕士研究生将具备动物遗传育种与繁殖学方面的专业知识和研究能力，能够在动物遗传育种与繁殖相关领域从事科研、教学、管理等工作。

全日制兽医硕士专业学位研究生培养方案一、培养目标兽医硕士专业学位是面向各级畜牧兽医工作站、畜牧生产企业、国家动物卫生、兽医卫生监督、动物药品生产与管理、动物检疫等部门，培养从事兽医资源管理、技术监督、市场管理与开发、兽医临床工作和现代化兽医业务与管理的应用型高层次人才。

1.思想品德要求：较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和创业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务。

2.业务素质要求：掌握兽医专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识；具备较宽广的相关学科知识，熟悉国家的相关政策和法规；有较强的运用现代科学技术和理论知识解决实际问题的能力，有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力。

能独立担负兽医科技服务、技术监督、管理与开发、项目规划与实施等工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

3.掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。

二、研究方向招收全日制兽医硕士专业学位研究生的研究方向有：1、基础兽医学：主要开展生殖内分泌以营养物质（包括生物活性物质）对动物的生殖机能、内分泌性能的影响，畜禽所需营养成分的代谢规律，与代谢有关的酶或蛋白质表达规律及活性调控，与生产性状密切相关基因的定位、克隆、表达与调控，蛋白质工程、基因工程在畜牧兽医中的应用。

探讨新药作用机理，并通过药代动力学的研究为临床合理用药奠定基础；应用先进的生物技术检测动物性食品中兽药的残留情况，以保障人类免受药残的危害。

2、预防兽医学：主要研究动物传染病的分子病原学、分子流行病学、动物传染病的流行特点及流行规律；物传染病的诊断技术与综合防制措施；动物传染病的发生、发展和转归规律；动物病原微生物的分离、鉴定、耐药性、病原性及其它生物学特性；动物的各种疾病的微生物学诊断和防治；病原微生物的基因克隆、表达和基因工程苗；动物病原微生物的抗原结构、免疫原性；抗原的种类、特性以及与机体的相互关系；动物的各种疾病的免疫诊断和防治；机体、细胞免疫和体液免疫应答反应。

浙江大学硕士研究生培养方案动物科学学院动物遗传育种与繁殖专业（代码：）（一级学科：畜牧学）一、培养目标：培养与造就具有坚实宽广的动物遗传育种与繁殖专业基础理论和系统深入的专门知识的中、高级创新型人才，掌握本学科的国内外发展动态，富有科学思维能力，勇于在学科前沿领域探索与创新；能熟练运用计算机和有关先进仪器设备，掌握实验室的综合实验技能，具有组织及独立从事本学科科研、教案、技术推广及管理工作的能力。

二、学制：年三、主要研究方向：、数量遗传与动物育种、分子遗传与分子育种；、动物生殖与繁殖技术四、课程学习要求：研究生应重视课程学习，通过任课教师的讲授、师生讨论、文献阅读、读书报告等多种形式，不断提高自学、思辨、写作、报告等方面的素养，逐步培养独立分析与解决问题的能力。

鼓励跨学科选修课程。

硕士研究生课程学习不少于学分，其中公共学位课学分，专业学位课学分。

五、培养环节要求1、读书报告要求：完成读书报告次，其中学科公开次，读书报告计学分。

2、开题报告和中期考核要求：第一学年末完成3、专业外语要求：选修一门4、学位论文答辩资格：参照“农生环学部关于硕士研究生申请论文答辩的研究成果基本要求的意见(试行)（农生环学部发【】号）”六、其他：攻读学位期间，应修最低总学分学分；同等学力或跨学科专业的硕士研究生，在导师指导下确定－门本学科本科生主干课程作为补修课程，没有补修成绩或补修课程考试不合格者，不得进入论文答辩，补修课程不记学分。

课程设置浙江大学博士研究生培养方案动物科学学院动物遗传育种与繁殖专业（代码：）（一级学科：畜牧学）一、培养目标：培养与造就具有坚实宽广的动物遗传育种与繁殖专业基础理论和系统深入的专门知识的高级创新型人才，掌握本学科的国内外发展动态，富有科学思维能力，勇于在学科前沿领域探索与创新；能熟练运用计算机和有关先进仪器设备，掌握实验室的综合实验技能，具有组织及独立从事本学科科研、教案、技术推广及管理工作的能力。

动物学硕士研究生培养方案()一、培养目标培养学生热爱祖国、遵纪守法、坦诚守信、学风严谨，具有献身精神、敬业精神及团结合作精神的专业人才。

掌握比较系统而扎实的生殖生物学、发育生物学、细胞生物学、分子生物学、动物生态学、动物保护学和相关的生物技术等基础理论知识，了解所研究领域的历史、现状和发展动态；掌握有关的研究方法和实验技术，能够在研究中较熟练地使用计算机；较为熟练地掌握一门外国语（英语），能阅读本专业的外文资料；具有较强的独立获取知识的能力；能独立承担与本学科有关的研究课题和胜任高等学校的教学工作；完成具有一定科学意义或应用价值的学位论文。

具有健康的体魄，能够从事生殖生物学、分子生物学、动物生态学以及相关生物技术的基础研究或应用型人才，并能从事相关的生物学、医学、畜牧学、环境保护及生物高新技术产业等领域的应用基础和应用研究与开发等工作。

二、研究方向本学科包括个研究方向：哺乳动物生殖生物学及生物技术、动物生态学。

研究方向之一：哺乳动物生殖生物学及生物技术本研究方向的主要研究内容是：（）动物生殖生物学：在形态学、细胞生物学和分子生物学水平上深入系统地研究精子、卵子的发生过程、受精过程和早期胚胎的发育过程及其生物学机理，为发育生物学、细胞生物学等相关学科领域的深入研究提供更多的科学依据。

（）动物遗传育种：深入研究乳腺生物反应器转基因载体的构建、体细胞克隆和转基因家畜技术，不断优化相关技术环节，重点加强与家畜优良生产性能(乳、肉、绒毛等)相关基因的筛选与研究, 建立精子、卵子、胚胎及体细胞等遗传品种保存库，为生物多样性的维持与保存提供资源，为加快我国家畜品种改良，建立农畜动物现代生物技术育种提供稳定有效的技术体系。

（）动物细胞学：重点开展胚胎干细胞、精原干细胞建系方法、胚胎干细胞培养条件以及胚胎干细胞定向分化的研究。

（）动物生殖生物技术应用开发研究：在现有技术平台的基础上，开发应用新一代试管家畜技术体系（包括体外受精技术、胚胎移植技术、“试管内杂交育种”技术、体细胞克隆技术和家畜性别控制技术），努力实现产业化。