2016-2017学年天津市宝坻区九年级(上)期末化学试卷

2016-2017学年天津市部分区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．玻璃摔碎B．纸张燃烧C．冰雪融化D．酒精挥发2．（2分）加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指（）A．单质B．分子C．原子D．元素3．（2分）下列物质中，属于单质的是（）A．Ca（OH）2B．H2O2C．KClO3D．O24．（2分）多数合金与其组分金属相比较，具有的性质是（）A．熔点低，硬度大 B．密度大C．机械强度差D．熔点高，硬度小5．（2分）下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（）A．用灯帽盖灭酒精灯B．油锅着火时用锅盖盖灭C．森林大火时开辟隔离带D．精密仪器失火时用二氧化碳灭火器灭火6．（2分）溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎．溴酸钠中溴元素的化合价为（）A．+5 B．+4 C．+2 D．﹣27．（2分）下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释．其中不正确的是（）A．墙内开花墙外香﹣﹣分子不断地运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度改变而改变C．一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃﹣﹣构成物质的分子不同，物质的性质不同D．水通电后生成氢气和氧气﹣﹣化学变化中分子可以再分8．（2分）如图所示实验操作中，正确的是（）A．闻气味B．读取液体体积C．倾倒液体D．点燃酒精灯9．（2分）核电荷数少于核外电子数的一定是（）A．分子B．阳离子C．阴离子D．原子10．（2分）下列关于碳及碳的化合物的说法，不正确的是（）A．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B．书写档案资料最好使用碳素墨水笔C．石墨可制铅笔芯，金刚石可用于裁玻璃D．金刚石、石墨和C60三种碳单质不都是由碳原子构成二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意．只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分，一对一错不给分）11．（2分）下列实验方法不正确的是（）A．用二氧化锰区分水和5%的过氧化氢溶液B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体C．用适量稀盐酸除去木炭粉中混有的少量碳酸钙D．用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌12．（2分）结合生活常识与所学化学知识，分析括号中常见物质的区别方法，错误的是（）A．面粉与蔗糖（加水，振荡）B．硫酸铜溶液与硝酸银溶液（观察颜色）C．蒸馏水与食盐水（过滤）D．白酒与食醋（闻气味）13．（2分）生产、生活离不开化学．下列有关说法错误的是（）A．食品包装袋中充入氮气，可以防腐B．制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖C．煤炉里炭层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧D．点燃的香烟产生一氧化碳对人体有害14．（2分）下列关于铝等金属材料的说法，不正确的是（）A．铝是地壳中含量最多的元素B．金属一般具有导电性、导热性和延展性C．铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜D．保护金属资源的一条途径是禁止开采金属矿物质15．（2分）在密闭容器中，将一定质量的碳放在一定质量的氧气中燃烧，实验数据如下表，其中，实验数据无误的是（）序号①②③氧气质量/g81624碳质量/g3126生成CO2质量/g112222A．①B．②C．③D．①②③三、填空题（本大题共3小题，共20分）16．（6分）化学与我们的日常生活紧密相关．从①氦气②氮气③氧气④甲烷⑤二氧化碳⑥氢气等物质中，选择适当物质填空（填序号）．（1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有；（2）燃烧不会对环境造成污染的理想燃料是；（3）空气中含量最多的气体是；（4）我国“西气东输”工程输送的物质主要是；（5）由化石燃料燃烧引起“温室效应”增强的气体主要是；（6）可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是．17．（8分）“分子”“原子”“离子”“元素”与物质之间存在“构成”或“组成”关系．（1）在水、汞、过氧化氢和氯化钠四种物质中，汞由构成，氯化钠由构成，过氧化氢由组成；保持水的化学性质的最小粒子是（各空要填写具体名称）．（2）蔗糖是贮藏在某些植物（如蔗糖、甜菜等）中的糖，其化学式为C12H22O11，它由种元素组成，每个蔗糖分子由个原子构成．（3）A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．A原子的化学性质与B、C、D中（填字母）粒子的化学性质相似．D中，数值X=．18．（6分）金属在生产、生活中应用广泛．（1）前些年输水管多用铸铁材质，目前多用塑料管，输送热水一般用铜管．下列管材中，属于金属材料的是（填字母序号，下同）．A．铸铁管B．铜管C．塑料管（2）铁生锈是铁与反应．（3）用一氧化碳还原赤铁矿可以炼铁，其反应的化学方程式为：．（4）将铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后，对剩余固体成分的判断正确的是．A．肯定有银B．肯定有铜C．肯定是铁和银D．可能有铁．四、简答题（本大题共3小题，共20分）19．（8分）写出下列反应的化学方程式．（1）硫在氧气中燃烧；（2）加热条件下，一氧化碳还原氧化铜；（3）水通电分解；（4）实验室给氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气．20．（4分）空气、水是人类赖以生存的自然资源．（1）测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，将水面以上的容积分五等份，并做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．将燃烧匙内足量的点燃后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．（2）待燃烧匙中可燃物熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的．（3）加热煮沸含有可溶性杂质的天然水，在盛水的器具内壁上会有水垢生成，则这种煮沸前的水是（填“软水”或“硬水”）．（4）下列对有关水资源认识的叙述中，错误的是．A．水体污染加剧了淡水资源危机B．节约用水是每个公民应尽的义务C．地球表面约71%被水覆盖，可利用的淡水资源十分丰富D．天津属极度缺水的地区，可以考虑通过海水淡化来解决用水问题．21．（8分）学习和研究化学，经常要进行实验．（1）做硫在氧气中燃烧的实验时，可观察到发出色火焰．（2）细铁丝在氧气中点燃后，可以观察到剧烈燃烧，，生成黑色固体等现象．（3）将带火星的木条伸入到一瓶纯净的气体中，木条复燃，这瓶气体是．（4）向石蕊溶液中通入二氧化碳，观察到紫色溶液，原因是（用化学方程式表示）．（5）长期盛放石灰水的试剂瓶中常形成一层不溶于水的白色固体，原因是（用化学方程式表示）．五、实验题（本大题共3小题，共20分）22．（9分）实验室制取气体的一些实验装置如图．结合图示回答问题：（1）图中注有标号的仪器名称：a；b．（2）利用A装置给高锰酸钾加热制取氧气的化学方程式为：．（3）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为：．应选择制取并收集的装置为（填字母）．利用该装置还可以制取氧气，写出其反应的化学方程式：．23．（4分）某校化学学习兴趣小组采用如图所示装置进行水的净化．（1）该实验操作时还缺少的一种仪器是，其作用是，要将其轻轻斜靠在层滤纸的一边．（2）实验室有多种净水的操作方法：如静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏，其中方法净化程度最好．24．（7分）已知A、B均为黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E、F六种物质之间的转化关系如图所示，据图回答问题：（1）写出下列物质的化学式：A，C．（2）写一种由B元素组成的单质的名称．（3）反应①的化学方程式为．（4）反应③的化学方程式为．六、计算题（本大题含2小题，共10分）25．（4分）氮化硅（Si3N4）是耐高温新型陶瓷，计算：（1）氮化硅的相对分子质量为；（2）氮化硅中Si、N两种元素的质量比为；（3）氮化硅中氮元素的质量分数为；（4）140g氮化硅中含硅元素的质量为g．26．（6分）发射通讯卫星的火箭用联氨（N2H4）做燃料，用四氧二氮（N2O4）助燃，生成物不会对大气造成污染．（1）反应的化学方程式为：2N2H4+N2O4═3+4H2O，请在横线上填写化学式以完成该化学方程式．（2）请计算9.6kgN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4的质量．2016-2017学年天津市部分区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意）1．（2分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．玻璃摔碎B．纸张燃烧C．冰雪融化D．酒精挥发【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、玻璃摔碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选B．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指（）A．单质B．分子C．原子D．元素【分析】日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素．【解答】解：日常生活中加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，这里所指的“碘”和“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选D．【点评】本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．3．（2分）下列物质中，属于单质的是（）A．Ca（OH）2B．H2O2C．KClO3D．O2【分析】单质是由一种元素组成的纯净物．【解答】解：A、Ca（OH）2是由三种元素组成，属于化合物，故A错；B、H2O2是由两种元素组成，属于化合物，故B错；C、KClO3是由三种元素组成，属于化合物，故C错；D、O2是由一种元素组成，属于单质，故D正确．故选D．【点评】解答本题关键是知道单质和化合物的区别：是否由一种元素组成．4．（2分）多数合金与其组分金属相比较，具有的性质是（）A．熔点低，硬度大 B．密度大C．机械强度差D．熔点高，硬度小【分析】合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质；合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀．【解答】解：A、合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀；故选项正确；B、密度大不是合金的性质，故选项错误；C、机械强度差不是合金的性质，故选项错误；D、合金的性质，即合金的硬度大，熔点低，耐腐蚀，不是硬度小，故选项错误；故选A【点评】本题主要考查合金与合金的性质，合金概念的三个特点要记牢；本考点基础性强，比较好把握．5．（2分）下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（）A．用灯帽盖灭酒精灯B．油锅着火时用锅盖盖灭C．森林大火时开辟隔离带D．精密仪器失火时用二氧化碳灭火器灭火【分析】根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离②隔绝氧气或空气③使温度降到可燃物的着火点以下，三着中的任何一种都可以达到灭火的目的．进行解答．【解答】解：A、用灯帽盖灭酒精灯，采用隔绝氧气或空气进行灭火；故A说法不符合题意；B、油锅着火时用锅盖盖灭，采用隔绝氧气或空气进行灭火；故B说法不符合题意；C、森林大火时设置一条隔离带，采用使可燃物与其他物品隔离的方法，故C说法符合题意；D、精密仪器失火时用二氧化碳灭火器灭火，采用隔绝氧气或空气进行灭火；故D说法不符合题意；故选C．【点评】本题考查学生对灭火原理知识的理解，并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中．6．（2分）溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎．溴酸钠中溴元素的化合价为（）A．+5 B．+4 C．+2 D．﹣2【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合溴酸钠（NaBrO3）的化学式进行解答本题．【解答】解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设溴元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．7．（2分）下列现象或事实可用分子的相关知识加以解释．其中不正确的是（）A．墙内开花墙外香﹣﹣分子不断地运动B．热胀冷缩﹣﹣分子的大小随温度改变而改变C．一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃﹣﹣构成物质的分子不同，物质的性质不同D．水通电后生成氢气和氧气﹣﹣化学变化中分子可以再分【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、墙内开花墙外香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确．B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔随着温度的改变而改变，而不是分子的大小，故选项解释错误．C、一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃是因为构成物质的分子不同，物质的性质不同，故选项解释正确．D、水通电后生成氢气和氧气说明化学变化中分子可以再分成原子，原子重新结合成新分子，故选项解释正确．故选B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．8．（2分）如图所示实验操作中，正确的是（）A．闻气味B．读取液体体积C．倾倒液体D．点燃酒精灯【分析】A、根据闻气体的气味时的方法进行分析判断．B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．C、根据取液体的方法进行分析判断．D、根据酒精灯的使用方法进行分析判断．【解答】解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，操作错误．B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，图中所示操作错误C、取液体的方法是瓶塞倒放等注意事项，图中所示操作正确．D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．故选C．【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．9．（2分）核电荷数少于核外电子数的一定是（）A．分子B．阳离子C．阴离子D．原子【分析】核电荷数少于核外电子数，即该粒子带负电荷，进行分析判断．【解答】解：A、分子是由原子构成的，原子不显电性，分子也不显电性，故选项错误．B、核电荷数少于核外电子数，即该粒子带负电荷，为阴离子，故选项错误．C、核电荷数少于核外电子数，即该粒子带负电荷，为阴离子，故选项正确．D、原子不显电性，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．10．（2分）下列关于碳及碳的化合物的说法，不正确的是（）A．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B．书写档案资料最好使用碳素墨水笔C．石墨可制铅笔芯，金刚石可用于裁玻璃D．金刚石、石墨和C60三种碳单质不都是由碳原子构成【分析】根据碳单质和化合物的化学性质进行判断即可．【解答】解：A、碳、一氧化碳都具有还原性，二氧化碳没有还原性，错误；B、因为碳化学性质不活泼，所以书写档案资料最好使用碳素墨水笔，正确；C、石墨可制铅笔芯，金刚石可用于在玻璃，正确；D、金刚石、石墨和C60三种碳单质不都是由碳原子构成，正确；故选A【点评】明确物质的组成与结构决定性质，在解题过程中灵活运用即可．二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有1-2个符合题意．只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分，一对一错不给分）11．（2分）下列实验方法不正确的是（）A．用二氧化锰区分水和5%的过氧化氢溶液B．用燃着的木条区分氮气和二氧化碳气体C．用适量稀盐酸除去木炭粉中混有的少量碳酸钙D．用适量的铁粉除去氯化亚铁溶液中混有的少量氯化锌【分析】A、根据二氧化锰可以作过氧化氢分解的催化剂，进行分析判断．B、区别两种无色气体，要根据两种气体性质差的别，设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，才能鉴别两种气体．C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．D、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、二氧化锰可以作过氧化氢分解的催化剂，而水不能，可用二氧化锰区分水和5%的过氧化氢溶液，故选项实验方法正确．B、氮气和二氧化碳气体均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方法错误．C、碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，木炭粉不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法正确．D、铁粉不能与氯化锌溶液反应，不能除去杂质，不符合除杂原则，故选项实验方法错误．故选：BD．【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．12．（2分）结合生活常识与所学化学知识，分析括号中常见物质的区别方法，错误的是（）A．面粉与蔗糖（加水，振荡）B．硫酸铜溶液与硝酸银溶液（观察颜色）C．蒸馏水与食盐水（过滤）D．白酒与食醋（闻气味）【分析】A、根据面粉难溶于水，蔗糖溶于水进行分析；B、根据硫酸铜溶液显蓝色，硝酸银溶液显无色进行分析；C、根据蒸馏水、食盐水中都没有不溶性物质进行分析；D、根据白酒有芳香气味，白醋有酸味进行分析．【解答】解：A、取样品，加水溶解，能形成溶液的是蔗糖，不能形成溶液的是面粉，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，观察颜色，溶液显蓝色的是硫酸铜，显无色是硝酸银，现象不同，可以鉴别，故B正确；C、蒸馏水、食盐水中都没有不溶性物质，过滤，都没有明显现象，不能鉴别，故C错误；D、取样品，闻气味，有酸味的是白醋，有芳香气味的是白酒，现象不同，可以鉴别，故D正确．故选：C．【点评】在解此类题时，首先分析被鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．13．（2分）生产、生活离不开化学．下列有关说法错误的是（）A．食品包装袋中充入氮气，可以防腐B．制糖工业中常常利用活性炭来脱色制白糖C．煤炉里炭层上方的蓝色火焰是碳在充分燃烧D．点燃的香烟产生一氧化碳对人体有害【分析】【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：A、食品包装袋中充入氮气，化学性质不活泼，可以防腐，正确；B、制糖工业中常常利用活性炭的吸附性来脱色制白糖，正确；C、煤炉里炭层上方的蓝色火焰是一氧化碳在充分燃烧，错误；D、点燃的香烟产生一氧化碳对人体有害，正确；故选C【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．14．（2分）下列关于铝等金属材料的说法，不正确的是（）A．铝是地壳中含量最多的元素B．金属一般具有导电性、导热性和延展性C．铝在空气中能生成一层致密的氧化物保护膜D．保护金属资源的一条途径是禁止开采金属矿物质【分析】A．地壳中元素含量排在前四位的元素是：氧、硅、铝、铁；B．金属一般具有导电性、导热性和延展性；C．铝与氧气接触时能与氧气反应生成致密的氧化铝，从而将铝和氧气隔绝，使铝能自我保护．D．根据金属资源的保护方法分析．【解答】解：A．地壳中元素含量排在前四位的元素是：氧、硅、铝、铁，所以地壳中含量最多的元素是O元素，故A错误；B．金属中含有自由电子和金属阳离子，当金属受外力时金属晶体中各原子层能相互滑动，所以金属一般具有导电性、导热性和延展性，故B正确；C．铝在空气中与氧气接触，能与氧气反应生成致密的氧化铝，故C正确；D．保护金属资源的有效途径有很多，如合理有效开采矿物、防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、寻找金属的代用品等，但是禁止开采金属矿物质不属于保护金属资源，是不切合实际的，故D错误．故选AD．【点评】本题考查了化学知识在生产生活中应用，题目难度不大，侧重于考查学生对基础知识的应用能力，注意对知识的积累．15．（2分）在密闭容器中，将一定质量的碳放在一定质量的氧气中燃烧，实验数据如下表，其中，实验数据无误的是（）序号①②③氧气质量/g81624碳质量/g3126生成CO2质量/g112222A．①B．②C．③D．①②③【分析】根据碳的完全燃烧与不完全燃烧和反应时的碳、氧质量关系，即可得到本题答案．【解答】解：碳、氧质量比为3：8或小于3：8时碳完全燃烧时生成物只有二氧化碳，碳、氧质量比为3：4或大于3：4时碳不完全燃烧时生成物只有一氧化碳；①中碳、氧质量比为3：8，所以此时碳能完全燃烧，生成物只有二氧化碳，所以正确；②中当生成22g二氧化碳时消耗16g氧气，而碳剩余6g，所以剩余的碳和二氧化碳要反应生成一氧化碳，所以不能得到22g二氧化碳，所以错误；③碳、氧质量比为1：4，小于3：8，所以此时碳能完全燃烧，生成物只有二氧化碳，根据碳的质量可确定二氧化碳的质量为22g，所以正确；故选AC．【点评】本题主要考查根据化学方程式的基本计算、过量计算及碳单质的化学性质，涉及到的知识点较多，难度较大，较易出错．本题培养学生通过逐步分析、逐一排除的方法，从而得到正确答案的解题能力．三、填空题（本大题共3小题，共20分）16．（6分）化学与我们的日常生活紧密相关．从①氦气②氮气③氧气④甲烷⑤二氧化碳⑥氢气等物质中，选择适当物质填空（填序号）．（1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有③；（2）燃烧不会对环境造成污染的理想燃料是⑥；（3）空气中含量最多的气体是②；（4）我国“西气东输”工程输送的物质主要是④；（5）由化石燃料燃烧引起“温室效应”增强的气体主要是⑤；（6）可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是①．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．【解答】解：（1）蜡烛在空气中可以燃烧，说明空气中含有氧气；（2）燃烧不会对环境造成污染的理想燃料是氢气；（3）空气中含量最多的气体是氮气；（4）我国“西气东输”工程输送的物质主要是甲烷；（5）由化石燃料燃烧引起“温室效应”增强的气体主要是二氧化碳；（6）可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是氦气；故答案为：（1）③（2）⑥（3）②（4）④（5）⑤（6）①【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．。

天津市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择题1．某化学兴趣小组在教师的指导下开展如下图所示实验。

（固定装置已略去，实验前开关K1、K2均处于关闭状态）：I.打开K1，通入N2一段时间，点燃酒精灯；Ⅱ.关闭K1，打开K2，通入O2，观察现象；Ⅲ….针对上述实验，下列说法错误的是（）A．步骤Ⅱ中可观察到的现象是A中无明显现象，B中红磷燃烧，产生大量白烟B．由步骤Ⅱ可得出燃烧需要的条件是可燃物燃烧需要与氧气接触C．步骤Ⅲ，若将装置B中的红磷换成木炭，不能验证燃烧的另一条件D．本实验中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验现象是B中的红磷在通入氮气时不燃烧，通入氧气时燃烧2．符合下图装置设计意图的有( )①说明CO具有还原性②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源③说明CO得到氧后的产物是CO2④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染A．①②B．②④C．②③④D．①②③④3．把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。

下列说法中正确的是（）物质a b c d反应前的质量（g） 6.4 3.2 4.0 2.8反应后的质量（g） 5.2x7.2 2.8A．x＝2B．d是催化剂，加快反应速率C．c不是化合物D．反应前后原子的数目不变4．现有A、B、C三种物质各15g，充分反应后生成D物质30g，此时C已完全反应，若再加入C物质5g,A恰好完全反应，则参加反应的A与B的质量比为A．3:2B．3:1C．1:1D．2:35．SO42－中硫元素的化合价为A．－2 B．+2 C．+4 D．+66．下列问题的研究中，没有利用．．．．对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量B．比较金属活动性C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水反应7．蜡烛（足量）在如图甲图密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙所示。

下列判断正确的是（）A．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体B．蜡烛熄灭时并没有消耗装置内所有的氧气C．蜡烛燃烧前装置内只有氧气D．蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽8．气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是（）A．该气体可能含有CH4B．该气体可能是由C2H4和C2H2组成C．该气体- -定含有C2H4D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H29．质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（）A．B．C．D．10．将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表：物质A B C D反应前的质量/g410125反应后的质量/g待测21109若A的相对分子质量为n,D的相对分子质量为2n，则下列说法正确的是（）A．该反应中生成B与C的质量比为21：10B．该反应不遵循质量守恒定律C．该反应中A与D的化学计量数之比为1：2D．该反应是分解反应11．有 C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为30%，则碳元素的质量分数为（）A．60% B．45% C．30% D．22.5%12．石墨烯是用机械剥离法从石墨中剥离出来的一种由碳原子构成的单质，是目前最薄、的是最坚硬、导电、导热性能最好的材料。

2016--2017学年度第一学期九年级化学期末检测试题班级姓名可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 N 14 K 39 Cl 35.5一、选择题（本题包括17小题，每小题2分，共32分，）1．（2016天津）下列变化属于化学变化的是（）A．蜡烛熔化B．铁水铸锅C．纸张燃烧D．海水晒盐2. 氧元素与氮元素的本质区别是（）A.电子数不同B. 质子数不同C. 中子数不同D. 最外层电子数不同3．下列突发事件处理方法正确的是（）A．电器着火，立即用水浇灭 B．煤气泄漏，立即开灯查看C．房间着火，立即开窗通风 D．油锅着火，立即盖上锅盖4. 空气是宝贵的自然资源，下列气体不能直接从空气分离得到的是（）A．用作医疗急救的氧气 B．用作电光源的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气5.（2016上海）属于纯净物的是（）A.汽水B.矿泉水C.自来水D.蒸馏水6. 下列实验基本操作中，正确的是（）A. 加热液体B. 称量氧化铜C. 取用固体粉末D. 过滤第10题图7．(2016潍坊)“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2．下列说法错误的是（）A．空气是一种宝贵的资源B．氧气可用作火箭发射的燃料C．相比空气，“人造空气”中的氮气含量低D．燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应8.（2016庆阳）石油除主要含有碳、氢元素外，还含有少量的硫与氮等．下列有关石油的说法不正确的是（）A．石油是可燃物B．石油是不可再生资源C．石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D．油罐起火，消防队员用高压水枪向油罐喷水，是为了降低石油的着火点9．（2016天津）（下列说法中正确的是（）A．黄铜片和铜片相互刻画，只有铜片上有画痕B．硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C．镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固D．木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光10．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）A．使用过量的红磷B．把红磷改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温度才进行测量D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷11．（2016天津）下列说法中不正确的是（）A．墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子总是在不断运动着B．甲烷燃烧放出大量的热，是因为所有化学反应都放出热量C．在生煤火炉时，可点燃木柴来引燃煤，是为了使温度达到煤的着火点D．合金被广泛的使用，是因为合金比组成它们的纯金属具有更多优良性能12.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法中不正确的是：（）A.该反应为分解反应B.该反应遵守质量守恒定律C.X中未测值为零D.若Q为氧气，则该反应为氧化反应13. LiFePO4新型锂离子动力电池以其独特的优势成为当前绿色能源的新宠，已知P的化合价为+5价，则LiFePO4中Fe的化合价为：（）A.+1B.+2C.+3D.+414.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 K-39一、单项选择题（共13小题，选出下列各题中惟一正确的答案。

1－11题每题2分，12－13题每题3分，满分28分。

不选、多选、错选不得分）1.PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物，主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响更大，下列措施能减少PM2.5污染的是（）A、鼓励开私家车出行B、鼓励燃煤火力发电C、鼓励焚烧秸秆节约能源D、鼓励使用太阳能热水器2.下列现象中，一定发生化学变化的是（）A、木条燃烧B、酒精挥发C、石蜡融化D、水结成冰3.下列化学实验基本操作中正确的是（）A、量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B、给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的1/2C、集气瓶可以用作反应容器D、试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热4.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入A、该实验证明空气中氧气的含量约占总质量的1/5B、实验时红磷一定要过量C、可用硫或木炭代替红磷完成实验D、空气中的稀有气体，属于纯净物5.下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（）A、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰C、铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体6.下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A、分子和原子之间都有间隔，分子之间间隔较大，原子之间间隔较小B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子C、分子和原子总在不断地运动D、化学变化中分子可分、原子不可分7.在元素周期表中硅元素的某些信息如图所示，下列有关硅的说法错误的是（）A、属于非金属元素B、元素符号为“Si”C、原子序数为“14”D、相对原子质量为“28.09g”8.下列说法中错误的是（）A、净化程度最高的方法是蒸馏B、在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质C、可用肥皂水区别硬水和软水D、自来水属于混合物9.漂白液的主要成分是NaClO，NaClO中氯元素的化合价是（）A、-1B、0C、+1D、+510.金刚石、石墨、C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其主要原因是（）A、构成原子大小不同B、构成原子数目不同C、由不同种原子构成D、原子的排列方式不同11.已知反应X+4O2=2CO2+3H2O，则X的化学式为（）A、C2H6B、C2H6OC、C2H2D、C2H2O12.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是（）A、将气体点燃B、将气体通过足量澄清石灰水中C、将气体通过灼热的氧化铜D、将一氧化碳倒出13.将20gH2和O2的混合气体点燃，完全反应后生成18g水，则混合气体中H2和O2的质量分别是（）A、2g和18gB、10g和10gC、2g和16g D3g和17g二.填空题（每空1分，共10分）14.用化学符号填空：⑴三个氮原子：⑵氧化铜中铜元素的化合键为正二价：⑶硫酸根离子：⑷常用于人工降雨的物质是：15.阿司匹林是一种历史悠久的解热镇痛药，诞生于1899年3月6日。

天津市上册期末化学试题（word版,含解析）一、九年级化学上册选择题1．下列关于物质结构和性质的说法不正确的是（）A．生铁和刚性能不同主要是由于含碳量不同B．CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同C．金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同D．金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同2．W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：物质W X Y Z反应前质量g222340反应后质量g240待测16下列说法错误的是：A．该反应中生成X的质量为40g B．W在反应中可能是催化剂C．该反应属于分解反应D．该反应中Y全部参加反应3．有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物，已知Na元素与C元素的质量比是23：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是114.2g。

则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是（）A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g4．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是A．高温煅烧一定质量的石灰石B．加热一定质量的高锰酸钾固体C．相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D．向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体5．科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色的烟雾B．CO还原氧化铁，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．铁与硫酸铜溶液反应，可观察到浅绿色溶液变成蓝色D．向滴有植物油的水中加入洗洁精，振荡后得到澄清透明的溶液6．一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应产前后各物质的质量关系如下表：根据上表信息判断，下列说法中不正确的是( )A．a=15.3 B．X、Z 是反应物，Y、W 是生成物C．Z 为化合物D．反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为22：97．实验室中有一瓶气体，它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成（甲烷燃烧生成水和二氧化碳），用它进行如图所示实验，对该瓶气体中可能有哪些气体，某同学做了如下判断：a.可能是甲烷b.可能是甲烷和氢气c.可能是甲烷和一氧化碳d.可能是氢气和一氧化碳e.可能是甲烷、氢气和一氧化碳，其中判断正确的个数为（）A．1个B．3个C．4个D．5个8．图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量随加热时间的变化趋势，其中纵坐标表示（）A．固体的质量 B．固体中氧化铜的质量 C．二氧化碳的质量 D．固体中铜元素的质量分数9．往12g铝和铁的混合物中加入足量的稀硫酸，充分反应后，产生1g氢气，则混合物中铝的质量分数为A．62.3% B．63.2% C．36.8% D．37.7%10．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。

天津市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择题1．如图表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某变量y随时间的变化趋势，则y表示的是A．高锰酸钾的质量B．固体中钾元素的质量C．固体中氧元素的质量D．固体中锰元素的质量分数2．下列问题的研究中，没有利用．．．．对比实验思想方法的是（）A．研究空气中氧气含量B．比较金属活动性C．研究燃烧的条件D．研究二氧化碳与水反应3．气体由CH4、C2H4、C2H2中的一种或几种组成,取气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成的判断正确的是（）A．该气体可能含有CH4B．该气体可能是由C2H4和C2H2组成C．该气体- -定含有C2H4D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H24．质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量最多的是（）A．B．C．D．5．如图所示为硫化氢(H2S)与氧气反应的微观示意图。

下列说法正确的是()A．甲中硫、氢元素质量比为1:2B．丙代表的是纯净物C．34g硫化氢完全燃烧至少需48g氧气D．生成物的分子个数比为2:2:16．通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是实验操作现象结论A 把带火星的木条插入某瓶无色气体中木条熄灭该瓶中气体一定是二氧化碳B 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约三分之一体积的水，旋紧瓶盖，振荡塑料瓶变瘪CO2能溶于水C 将白磷浸没在热水中，再向热水中的白磷通入氧气通氧气前白磷不燃烧，通氧气后白磷燃烧温度是燃烧需要的条件之一D 点燃某气体，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁有无色液滴产生该气体是CH4A．A B．B C．C D．D 7．下列实验不可行或不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色B除去CO2中少量的CO点燃C除去CO中少量的CO2通过足量灼热的炭层D 焊接金属时所用燃料乙炔（化学式C2H2）充分燃烧时的产物检验在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水A．A B．B C．C D．D8．下列推理不正确的是①燃烧过程中伴随着发光放热，所以有发光放热现象的变化一定是燃烧②由同种分子构成的物质为纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成③单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质④物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化⑤氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A．①②③⑤B．①②⑤C．①③⑤D．①④⑤9．有 C5H10、C3H6O、C6H12O6组成的混合物，经测定含氧元素的质量分数为30%，则碳元素的质量分数为（）A．60% B．45% C．30% D．22.5%10．下图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中正确的是A．丙是氧化物B．参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1 : 1C．该反应属于化合反应D．反应前后，分子和原子的种类均不变。

2016～2017学年第一学期九年级化学第期末考试(2016.11黄坌学校训练)可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 K-39 Ca-40 I-127一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分。

每小题只有一个选项符合题意）A ．2O 2：表示4个氧原子B ．钠离子：Na 1+C ．氯化铝：AlCl 2D ．硫酸根离子：SO 42—子核合并在一起，合成核电荷数为118的新元素。

对此理解正确的是 （ ）A ．新元素的原子序数为78B ．新元素原子的质子数为118C ．新元素的相对原子质量为118D ．变化过程中元素种类没有发生改变5．偏钛酸钡（BaTiO x ）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。

已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x 的数值是（ ）A ．1B ．2C ．3D ．46．在A +3B ==2C +2D 的反应中，14g A 完全反应生成44g C 和18gD ，若A 的相对分子质量为28，则B 的相对分子质量是 （ ）A.16B.32C.64D.967．按右表提供的信息，以下判断错误的是（ ）A ．第二周期只有Li 、Be 属于金属元素B ．第三周期元素的原子核外电子数从左到右依次增多C ．Mg 2+ 最外层电子数为8D ．Na + 和Al 3+ 的核外电子数不相同8．化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外，下列符合“1+1=2”的事实是（）A．20℃，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LB．20℃，1g镁在1g氧气充分燃烧后，生成氧化镁2gC．20℃，1个氢分子与1个氧分子结合生成2个水分子D．20℃，1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫9．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（）A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C．秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为11：3D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大10．为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示：下列说法正确的是（）A．该反应中涉及两种氧化物B．该反应类型为化合反应C．该反应中反应物两种分子的个数比为3∶1 D．反应前后物质的种类保持不变12．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是( ) A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和HC．因为化合物一定含有不同种元素，所以含有多种元素的物质一定是化合物。

天津市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择题1．除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，应该采用的方法是（）A．把混合气体点燃B．把混合气体通过澄清的石灰水C．混合气体通过灼热氧化铜粉末D．把混合气体由一个容器倾入另一个容器中2．明胶，可以在制药与食品工业中使用。

明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。

下列对相关物质的说法正确的是（）A．一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B．苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C．苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9：11：2：1D．苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大3．某有机物6.2g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素4．下列除去少量杂质的方法正确的是（）A．CO2气体（CO）：点燃 B．MnO2固体（KCl）：加水过滤C．Fe粉中含少量铜：加盐酸 D．CO气体（CO2）：通入水5．科学实验是人类获取科学知识，验证科学理论的重要手段，其中，对实验现象的正确描述很重要，以下实验现象描述正确的是A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色的烟雾B．CO还原氧化铁，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．铁与硫酸铜溶液反应，可观察到浅绿色溶液变成蓝色D．向滴有植物油的水中加入洗洁精，振荡后得到澄清透明的溶液6．图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量随加热时间的变化趋势，其中纵坐标表示（）A．固体的质量 B．固体中氧化铜的质量 C．二氧化碳的质量 D．固体中铜元素的质量分数7．最早使用的充电电池是铅蓄电池。

已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，则X的化学式为（）A．SO2B．SO3C．H2SO3D．H2SO48．如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是( )A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出9．下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量CaCO3中加入稀盐酸B．将水通电电解一段时间C．镁在装有空气的密闭容器内燃烧D．向一定量铁粉中滴加稀盐酸10．在CO和CO2的混合气体中，氧元素的质量分数是64％，将该气体10g通过足量的灼热的CuO粉末，完全反应后，气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是( ) A．15g B．6.7g C．30g D．20g11．为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，采用下图装置进行实验。

天津市宝坻区中考化学（期末）一模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2017九上·马山期中) 下列符号中，表示2个氢原子的是（）A . H2B . 2HC . 2H+D . 2H22. （2分） (2016九上·镇康期中) 下列物质中，由原子直接构成的是（）A . 氖气B . 一氧化碳C . 氯化钠D . 二氧化锰3. （2分）悬浊液、乳浊液和溶液都应是（）A . 均一、稳定的B . 澄清、透明的C . 久置不会分层D . 混合物4. （2分）(2020·山西) 能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。

在多样化的能源中，属于可再生能源的是（）A . 煤B . 风能C . 天然气D . 石油5. （2分） (2016九上·扶沟期中) 关于二氧化碳（CO2）的下列说法正确的是（）A . 由碳元素和氧元素组成B . 由2个氧元素和1个碳元素组成C . 由1个氧分子和1个碳原子组成D . 由2个氧原子和1个碳原子构成6. （2分）国家建设部、化工部等有关部门规定，新建小区户外给水管必须使用塑料管，新建建筑不得再使用传统铸铁排水管。

国家推广使用塑料建材的主要目的是（）A . 保护金属资源B . 金属易腐蚀，而塑料使用时间长C . 塑料密度小，减少房屋的自身重量D . 降低成本7. （2分） (2019九上·陕西月考) 下列说法正确的是（）A . 同种元素组成的物质一定是单质B . 混合物中一定含两种或两种以上的元素C . 氧化物一定只含两种元素D . 两种元素之间只能形成一种化合物8. （2分）(2018·上海) 分子数相等的任何物质具有相同的（）A . 质量B . 体积C . 物质的量D . 摩尔质量9. （2分）(2017·宝应模拟) 如图是某反应的微观示意图，关于该反应的说法中，不正确的是（）A . 反应前后，原子种类、数目均不变B . 若D为单质，则A，C质量比为1：2C . 若A，B化学计量数之比为5：4，则D中含2种元素D . 该反应中，N元素的化合价一定升高10. （2分） (2019九上·石家庄期末) 2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”。

天津市宝坻区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2020·章丘模拟) 学习化学可以帮助我们了解生活中某些变化的本质，提高对物质变化的认识。

下列过程中，只发生了物理变化的是（）A . 森林火灾B . 自然界中CO2循环C . 海水中提取镁D . 铁管防锈刷漆2. （2分）(2017·枝江模拟) 下列生活中的做法，与理念不相符合的是（）A . 多吃粗粮；荤素搭配﹣﹣均衡营养B . 就地焚烧秸秆；任意排放污水﹣﹣爱护环境C . 分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书﹣﹣节约资源D . 尽量步行或骑车上学，少用私家车接送；室内光线充足时及时关灯﹣﹣低碳排放3. （2分） (2016九下·新化开学考) 如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法中错误的是（）A . 不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应B . 该反应的反应物可能属于氧化物C . 该反应类型为分解反应D . 该反应生成物都属于化合物4. （2分） (2016九上·海沧月考) 用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①酒精灯的外焰给试管加热②加热前没有擦干试管外壁的水③加热时试管底部触及灯芯④被加热的液体超过试管容积的三分之一⑤加热时没有不时地上下移动试管⑥没有进行预热，直接集中加热试管时液体的中下部，其中与之相关的是（）A . ①③⑤⑥B . ②④C . ②③⑥D . ③④⑤5. （2分） (2018九上·永定期中) 硒是人体必需的微量元素，是使人长寿的元素。

在元素周期表中硒元素的某些信息如图所示，下列有关硒的说法正确的是（）A . 原子序数为34B . 属于金属元素C . 原子核内中子数为34D . 相对原子质量是78.96g6. （2分） (2018九下·成都开学考) Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80%．取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成FeSO4的质量为（）A . 7.6gB . 15.2gC . 20.0gD . 40.0g7. （2分）对下列事实的解释或者结论，不正确的是（）A . 空气能够被压缩——分子在不断地运动B . H2O电解生成H2和O2一一化学变化中分子可以再分C . 反应前后质量守恒一一原子的种类和数目没有改变D . 相对原子质量没有单位一一相对原子质量是比值8. （2分）复方冬青油软膏具有强力迅速镇痛作用。

天津市宝坻区九年级上学期化学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2018·宁河模拟) 下列实验操作中，正确的是（）A . 滴加液体B . 稀释浓硫酸C . 移走蒸发皿D . 检验装置的气密性2. （2分） (2015九上·绵阳期中) 下列说法正确的是（）A . 水银是混合物B . 灯泡通电发光的过程是化学变化C . 湿衣服晾干是因为分子不断运动的结果D . 自来水消毒的过程发生的是物理变化3. （2分）铁锈的下列性质中，属于化学性质的是A . 不溶于水B . 呈黄褐色C . 可溶于盐酸D . 密度比铁小4. （2分） (2019九上·洪泽期末) 若在试管中加入少量碳铵（）再加热，正确的操作顺序是（）①点燃酒精灯进行加热②取少量碳铵放入纸槽，缓慢放入试管③用试管夹夹持在试管的中上部④将试剂瓶的瓶盖盖好，放在原处。

A . ②④③①B . ②③④①C . ③②④①D . ③②①④5. （2分） (2019九上·洪泽期末) 粗盐提纯过程中，相关的实验操作错误的是（）A . 取一定量粗盐B . 溶解C . 过滤D . 蒸发6. （2分） (2019九上·洪泽期末) 下列说法正确的是（）A . 室内起火、厨房天然气管道漏气，都应立即开窗通风B . 洗洁精、汽油均能洗去油污，二者去油原理相同C . 所有的溶液都具有均一、稳定性，且是无色透明的D . 符号Cu既能表示一个原子。

又能表示一种元素，还能表示一种物质7. （2分） (2019九上·洪泽期末) 下列物质的性质和用途对应关系错误的是（）A . 氧气有助燃性——作燃料B . 石墨有导电性——作电池电极C . 铝具有导热性一一作炊具D . 氮气常温下性质稳定一一作保护气8. （2分） (2018九上·无锡期末) 某品牌共享单车的轮胎采用最新型的PU材料,甲苯二异氰酸酯是一种合成新型PU材料的单体,其化学式为C9H6N2O2 。

天津市上册期末化学试卷（word解析版）一、九年级化学上册选择题1．如图所示中能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间B．加热氯酸钾制氧气C．加热一定量高锰酸钾D．红磷在密闭容器内燃烧2．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。

下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是选项问题对问题的回答A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么？主要成分是烛油蒸气。

B 火焰为什么向上？热气流上升，形成对流。

C 火焰明亮的原因是什么？与火焰中有碳颗粒有关，碳颗粒会影响火焰明亮程度。

D 火焰不同部位温度高低如何比较？用一张纸在火焰中心一掠，观察纸上留下的火痕特点。

A．A B．B C．C D．D3．有18.6g的NaOH和Na2CO3固体混合物，已知Na元素与C元素的质量比是23：3，把该固体全部加入到盛有100g的足量稀硫酸的烧杯中，充分反应后，烧杯里残留物质的质量是114.2g。

则原NaOH和Na2CO3固体混合物中钠元素的质量是（）A．9.2g B．6.9g C．4.6g D．2.3g4．明胶，可以在制药与食品工业中使用。

明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。

下列对相关物质的说法正确的是（）A．一个苯丙氨酸分子有23个原子构成B．苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C．苯丙氨酸中碳、氢、氧、氮四种元素质量比为9：11：2：1D．苯丙氨酸中氢元素的质量分数最大5．下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是A．高温煅烧一定质量的石灰石B．加热一定质量的高锰酸钾固体C．相同质量的铁粉和锌粉分别加入到足量的稀硫酸中D．向一定质量的过氧化氢溶液加入二氧化锰固体6．下列通过对比实验得出的结论不正确的是实验一实验二实验三实验四A．实验一可以证明锌的金属活动性比铜强B．实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触C．实验三可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物D．实验四可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关7．电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应)，电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是A．生成氢气和氧气的质量比为2：1 B．溶液中钠元素质量变大C．溶液中氢、氧元素质量比不变 D．溶液中氢元素质量分数减小8．A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D；若增加10 gA，则反应停止后，原反应物中只剩余C。

天津市上册期末化学试题（word版,含解析）一、九年级化学上册选择题1．高温加热碳和氧化铜的混合物，恰好完全反应生成铜和二氧化碳，下列有关物质的质量与反应时间的关系中正确的是（）A．B．C．D．2．某气体可能含有H2、CO、CH4，中的一种或几种。

在空气中点燃该气体，用干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上出现水雾，将烧杯倒转过来，向其中倒入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。

根据上述实验判断，该气体成分不可能是（）A．CO B．CH4C．H2和CH4D．H2、CO和CH4 3．已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。

下列说法正确的是A．此反应中有三种氧化物B．此反应中反应物的质量比是1:2C．该反应是置换反应D．反应前后原子的种类和个数都不变4．在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是物质a b c d反应前质量1010102（g）反应后质量待测2212（g）A．该反应是化合反应，d可能是催化剂B．a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同C．b物质可能是单质D．反应后a物质的质量为3g5．如图实验装置进行的相应实验，达不到实验目的是（）A．用如图所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体B．用如图所示的装置证明可燃物燃烧需要与氧气接触C．用如图所示装置制取少量CO2气体D．在实验室中，用如图所示装置除去少量黄河水中的泥沙6．电解水时为了增强水的导电性可加入少量氢氧化钠溶液(氢氧化钠栄参与反应)，电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是A．生成氢气和氧气的质量比为2：1 B．溶液中钠元素质量变大C．溶液中氢、氧元素质量比不变 D．溶液中氢元素质量分数减小7．图中表示一定量的木炭和氧化铜固体混合物受热过程中，某变量随加热时间的变化趋势，其中纵坐标表示（）A．固体的质量 B．固体中氧化铜的质量 C．二氧化碳的质量 D．固体中铜元素的质量分数8．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是( )A．二氧化碳与水反应生成碳酸B．与电源正极相连接的玻璃管中生成的气体是氧气C．不同物质着火点不同D．向小试管中加入适量干冰，看到U型管中左侧液面上升，右侧液面下降9．氢能是最绿色的能源，下图是制取与贮存氢气的一种方法。

天津市宝坻、宁河、蓟州、静海、武清五区2017届九年级化学上学期期末考试试题天津市部分区2016～2017学年度第一学期期末考试九年级化学答案说明：每个化学方程式2分。

化学式错不得分；配平1分，条件、符号（或条件和符号）1分；没配平及条件（或符号）错，扣2分。

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意。

只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符合题意的，只选一个且正确给1分，一对一错不给分。

）题 号 11 12 13 14 15 答 案BDCCADAC16．（6分）每空1分 （1）③ （2）⑥ （3）② （4）④ （5）⑤ （6）① 17.（8分）每空1分（1）汞原子 钠离子和氯离子 氢元素和氧元素 水分子 （2）三 45 （3）B 8 18．（6分） （1）（2）各1分，（3）（4）各2分（1）A B （2）氧气和水 （写成“空气和水”或“潮湿的空气”不给分）（3）3CO+Fe 2O 3 2Fe+3CO 2（4）AD （只选一个且正确给1分；一对一错不给分） 四、简答题（本大题共3小题，共20分） 19.（8分）（1）S + O 2 SO 2 （2）CO+ CuO Cu + CO 2（3） 2H 2O 2H 2↑+ O 2 ↑ （4）2KClO 3 2KCl+3O 2↑20.（4分）每空1分（1）红磷（或白磷或磷）（2）21% （或20%或1/5）（3） 硬水 （4）C 21.（8分）每空1分，方程式各2分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案BDDACABCCA点燃∆通电MnO 2Δ高温（1）蓝紫 （2）火星四射 （3）氧气 （写成“氧”不得分） （4）变红色 H 2O + CO 2 H 2CO 3 （5）Ca(OH)2 + CO 2 CaCO 3 ↓+ H 2O 五、实验题（本大题共3小题，共20分） 22．（9分）每空1分，方程式各2分（1）试管 长颈漏斗 （错字不给分）（2）2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑（3）CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ BC 2H 2O 2 2H 2O+ O 2↑ 23.（4分）每空1分，（1）玻璃棒 引流（或导流） 三 （2）蒸馏 24.（7分）每空1分，方程式各2分 （1）CuO CO 2（2）金刚石或石墨或C 60或碳—60（3）C+2CuO 2Cu + CO 2↑（4）2Cu + O 2 2CuO 六、计算题（本大题含2小题，共10分）25．（4分）每空1分（1）140 （2）3:2 （3）40% （4）84 26．（6分）计算过程按步给分。

天津市宝坻、宁河、蓟州、静海、武清五区2017届九年级化学上学期期末考试试题天津市部分区2016～2017学年度第一学期期末考试九年级化学答案说明：每个化学方程式2分。

化学式错不得分；配平1分，条件、符号（或条件和符号）1分；没配平及条件（或符号）错，扣2分。

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）二、选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分，每小题给出的四个选项中，有1～2个符合题意。

只有一个选项符合题意的，多选不给分；有两个选项符分，一对一错不给分。

三、填空题（本大题共3小题 共20分）16．（6分）每空1分 （1）③ （2）⑥ （3）② （4）④ （5）⑤ （6）① 17.（8分）每空1分（1）汞原子 钠离子和氯离子 氢元素和氧元素 水分子 （2）三 45 （3）B 8 18．（6分） （1）（2）各1分，（3）（4）各2分（1）A B （2）氧气和水 （写成“空气和水”或“潮湿的空气”不给分）（3）3CO+Fe 2O 32Fe+3CO 2（4）AD （只选一个且正确给1分；一对一错不给分） 四、简答题（本大题共3小题，共20分） 19.（8分）（1）S + O 2 SO 2 （2）CO+ CuO Cu + CO 2（3） 2H 2O 2H 2↑+ O 2 ↑ （4）2KClO 3 2KCl+3O 2↑20.（4分）每空1分（1）红磷（或白磷或磷）（2）21% （或20%或1/5）（3） 硬水 （4）C 21.（8分）每空1分，方程式各2分点燃 ∆通电MnO 2Δ高温（1）蓝紫 （2）火星四射 （3）氧气 （写成“氧”不得分） （4）变红色 H 2O + CO 2 H 2CO 3 （5）Ca(OH)2 + CO 2 CaCO 3 ↓+ H 2O 五、实验题（本大题共3小题，共20分） 22．（9分）每空1分，方程式各2分（1）试管 长颈漏斗 （错字不给分）（2）2KMnO 4 K 2MnO 4 + MnO 2 + O 2↑（3）CaCO 3 + 2HCl CaCl 2 + H 2O + CO 2↑ BC 2H 2O 2 2H 2O+ O 2↑ 23.（4分）每空1分，（1）玻璃棒 引流（或导流） 三 （2）蒸馏 24.（7分）每空1分，方程式各2分 （1）CuO CO 2（2）金刚石或石墨或C 60或碳—60（3）C+2CuO 2Cu + CO 2↑（4）2Cu + O 2 2CuO 六、计算题（本大题含2小题，共10分）25．（4分）每空1分（1）140 （2）3:2 （3）40% （4）84 26．（6分）计算过程按步给分。