2012社会实践报告

2012年大学生暑期社会实践总结（低碳经济）炎炎夏日，未能消磨我们的激情，在学院号召下，我们“探索新能源汽车低碳经济实践小分队”在杭积极开展我们的实践活动。

我们实践队由13人组成，其中有外联组、财务组等，大家激情饱满，斗志十足。

实践从7月10日开始，前三天我们分别去了汽车城、少年宫、西城广场进行问卷调查，让我感触最深的是第一天在汽车城的问卷调查，下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一起出发前往我们的问卷调查地——杭州汽车城，一路上大家都激情饱满，几经辗转我们才到达目的，队长随即给我们分组、安排具体工作。

我们立马开始今天的实践，首先我们进入汽车配件市场，对一些顾客及营业员进行问卷，第一位碰到的先生就比较客气，很认真地完成我们的问卷，我们也多了份信心，不过接下来的问卷调查并不是非常顺利，期间也吃了不少闭门羹，我们并不因此而泄气，依然坚持进行着，接着我们来到了二手车市场，这边来的顾客也不少，这次我们没有盲目，先确定调查目标，然后再进行问卷调查，结果效率的确高了，很快我们的问卷就都完成了。

此次问卷收获还是蛮大的，虽然过程中遇到了不少之前没遇到过的麻烦、尴尬，但我们都努力克服了，同时也让我们对新能源汽车知识有了进一步的了解，尤其是消费者对它的了解程度。

除了问卷调查，我们还去了不少地方实地参观、走访。

实践的第四天下午我跟随队长及其他两位队员一起前往萧山的万向集团进行采访，万向集团是中国汽车零部件基地，位列国家120家试点企业集团和国家520户重点企业之一，是全国汽车零部件中唯一的一家。

几经辗转，终于按时到达目的地，万向集团人力资源部的马先生接待了我们，那边还有浙江传媒学院的实践小队在进行调研，随即马先生带我们一同参加了金工一部——十字轴磨加工和车加工生产车间，工人们都坚守岗位，认真地工作着，看到一只只轴承在他们手中完成，很是激动。

马先生很热情地为我们做介绍，让我们懂得了不少。

接着我们还参观了万向集团展示厅，展厅里有很多万向自主研发的零部件展品，马先生还耐心地一一为我们介绍，abs—汽车防爆系统、减振系统、制动系统、消声器、万向太阳能碳磁板、单晶硅片、电动汽车锂电池、等速驱动轴等，都是由万向集团自主创新研发的。

2012年长堰中学学生寒假社会实践活动总结假期是学生们实践体验的好机会，为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，我校根据区教育局关于转发《2012年武汉市中小学生“我爱武汉我的家”寒假社会实践活动方案》的通知文件精神，结合我校实际情况精心安排、开展了富于实践性的寒假活动，实践证明这些活动深受家长及学生们的欢迎。

下面，就具体对我校学生寒假实践活动作总结。

一、假前高度重视，缜密安排1、首先成立以校领导班子为核心的、以各级主任、各学科学年组长、各班主任为组员的寒假工作领导小组，制定了具体的寒假活动方案，寒假期间没有发生一起学生及校园安全事故。

2、假前组织学生召开散学典礼，集中对学生进行了一次法制安全教育，以提高学生的自我保护意识，增强学生的法制观念。

此外还下发全区统一下发的关于假期安全注意事项的《致家长的一封信》，让每位家长都明确孩子的假期生活要求。

学校对教师提出了“放假不放教，休闲不忘生”的观念，每个班主任和全体家长建立通讯录，与家长保持经常性的沟通。

由于假前进行了缜密安排，因此每个学生在寒假中能很好地立足家庭、学校，依托社区，面向社会，有效地开展了一系列活动。

二、寒假积极开展各项学生活动，收获颇多1、在“城管我参与文明创建我行动”主题实践活动中，同学们积极参与到社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动等活动中，激发了学生对城市管理和文明创建的思考，自觉将个人成长融入城市管理和文明创建之中。

2、积极开展了“我爱我们的节日——春节”主题文化活动。

抓住春节契机，深入挖掘民族传统节日文化内涵，积极开展了“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动，引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

3、积极开展了“安全伴我度假期”安全教育活动。

大学生理想者服务社会实践报告5篇在图书馆当义工理想者服务管理员是我暑期实践活动的第一项工作，以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼，今天终于有幸让我实践一下这项工作了。

下面就是作者给大家带来的大学生理想者服务社会实践报告，期望能帮助到大家!大学生理想者服务社会实践报告1作为当代大学生，在这个暑假里我认真实行了学校要求进行暑期社会实践的任务。

积极参加了社会实践活动，认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神，投身社会实践的各项指令，深入学习结合自身专业进行了详细而又深入的实践经历，在实践中收益很多，体会深入。

这个假期里，我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动，在这次活动中，我收获许多。

回家后由于离孤儿院比较近，加上社区干部的大力宣传，我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。

孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等，父母大多双亡，只能被孤儿院收留。

我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院，也是本县历史上的第一所孤儿院，收官孤残儿童共50余人。

由于孤儿院是7月初才成立，我很有幸参与了孤儿院的准备和入院工作。

在工作中虚心向工作人员学习，使自己的能力得到了很大的提升。

在迎接来自全县各地孤儿入院的进程中，通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅，也使自己更加知道做人的道理。

孤儿院将孩子分成两个区，一区是六到十岁，二区是十一岁到十五岁。

我带的是二区。

有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记，这些平常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同平常的意义，护工门平时除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照管全部这些孩子们的生活起居和安全，所以分给每个孩子的关怀就少的又少，如何能满足每一个孩子的成长所需要的关心和爱的滋润，她们无疑是可怜的，没有父母的爱在孤儿院里生活成长。

虽然衣食无忧，但是却失去了他们最重要的感情依靠，我无言以对，只期望那些草率把孩子生下来的父母不要这么不负责任，让一个无辜的孩子白白承当着不公平的对待。

民生社会实践报告
一、实践活动背景。

为了增强大学生的社会责任感和实践能力，促进大学生参与社会公益活动，我校组织了一次民生社会实践活动。

本次活动旨在让学生深入社区，了解民生需求，为社会贡献自己的力量。

二、实践活动内容。

我们选择了当地的贫困社区作为实践地点，通过走访调研和与社区居民交流，了解了他们的生活现状和需求。

我们发现这个社区的居民缺乏基本的医疗保健和教育资源，生活条件较为艰苦。

为了帮助他们改善生活，我们开展了一系列的公益活动。

我们为社区居民提供了免费的健康体检和医疗咨询服务，还组织了义务辅导班，为孩子们提供免费的学习辅导。

三、实践活动收获。

通过这次社会实践活动，我们不仅深入了解了社会底层群体的生活状况，也感受到了帮助他人的快乐。

我们看到了社区居民脸上
的笑容，听到了他们的感谢之词，这让我们深刻体会到了公益活动的意义和价值。

同时，我们也提高了自己的社会责任感和团队合作能力，增强了对社会的认识和理解。

四、实践活动感想。

通过这次民生社会实践活动，我们深刻体会到了公益活动的重要性，也意识到了自己作为大学生应该承担的社会责任。

我们将继续关注社会民生问题，积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。

五、实践活动建议。

为了持续推动公益活动的开展，我们建议学校加强对学生的社会实践教育，鼓励更多的学生参与公益活动，同时也希望社会各界能够给予更多的支持和关注，共同努力为改善社会民生做出贡献。

2012暑期社会实践（⽀教）报告终全2012暑期社会实践报告南京信息⼯程⼤学⼤⽓科学学院“启明星”⼩分队活动主题：⼼系留守让爱相随⼆〇⼀⼆年⼋⽉⽬录第⼀部分社会实践策划书 (4)第⼆部分实践内容 (22)1.教室内，多欢乐2.操场上，忙竞技3.考场内，共监督4.电影中，识⽓象5.故地⾥，赞⾰命第三部分团队部分成员个⼈总结 (30)第四部分结束语 (97)第五部分媒体宣传材料 (99)南京信息⼯程⼤学⼤⽓科学学院“启明星”⼩分队指导⽼师：沈桂凤团队成员及联系⽅式：1 陈焕新2 马晓帆3 王磊贡燕霖黄垚焯张奔马亮杨玥钱晓蕾朱君凤吴雪罗蕊蒋晓岑刘蒸刘衍龙杨秋彦报告撰写⼈员：马晓帆杨玥社会实践策划书撰写⼈员：陈焕新杨玥马晓帆联系媒体：马晓帆杨玥队服设计：马亮队服制作：朱君凤钱晓蕾横幅与队旗制作：黄垚焯王磊新闻稿撰写与发布：陈焕新黄垚焯结束语：杨玥第⼀部分社会实践策划书⼼系留守让爱相随2012年暑期社会实践活动策划书活动主题：⼼系留守让爱相随团队名称：启明星所属院系：⼤⽓科学学院⼆〇⼀⼆年六⽉⽬录⼀、活动背景 (3)⼆、指导思想 (4)三、活动名称及主题 (4)四、实践单位及介绍 (4)五、活动对象 (7)六、活动⽬的 (7)七、活动安排 (8)⼋、活动预期效果 (11)九、实践团队及联系⽅式 (12)⼗、注意事项 (13)⼗⼀、经费预算 (14)附件⼀团队联系⽅式 (15)附件⼆团队队员个⼈责任书 (16)附件三规章制度 (17)⼀、活动背景：在经济飞速发展的今天，⼈民的⽣活压⼒越来越重，继⽽在祖国母亲的⼤地上产⽣有这样⼀个群体：他们的⽗母为了⽣计外出打⼯，⽤勤劳和智慧获取家庭收⼊，为经济发展和社会稳定做出贡献，但他们却被留在了农村家⾥，与⽗母相伴的时间微乎其微。

这些本应是⽗母掌上明珠的⼉童集中起来成为了⼀个特殊的弱势群体——留守⼉童。

随着社会经济的快速发展，农民进城务⼯⼈数的快速增长，农村留守⼉童也逐渐增多。

在路上大学作为从学生时代进入社会历练的过渡期，社会实践活动是一次很好的机会，为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己的真实水平，能力能否被社会承认，在暑假期间我参加了社会实践活动。

我是11级土木建筑工程学院的大一学生，2012年暑假去了苏州，在一家金属加工私企实习了一个多月，首先感谢苏州利纳金属制品有限公司给了我在此实习的机会，我先介绍一下贵公司吧！苏州利纳金属制品有限公司组建于2011年8月，属于私有企业，目前注册资金100万元。

厂房面积1800平方米，是一个专业生产钣金件及冲压件加工的公司。

我实习的车间是生产成品的，所从事的工作是数控机床，刚去时由于不了解，所以刚开始时是学习阶段，厂里的一位老师傅教我，我就认真跟他学习，在不断的交往中我们成了好伙伴，师傅是一位老顽童的性格很好相处，学习数控车床的功能键，怎么实现功能等。

工作时间是7:30—11:30；1:00—4:30这一阶段下来，由于一直是站着，首先唯一的感觉是“累”，站的腿痛，但学到了技术与功夫，有所收获，苦了值了，心里还是高兴的，这一步骤为我后来的实践有很大的帮助。

后来的两星期正式了工作，我的心里就怀着既担忧又兴奋的心情，担忧的是怕自己做不好，兴奋的是终于能够独立操作数控机械了。

师傅教的非常认真，很耐心指教我。

时间虽短，但是他们却是尽其最大的努力，在如此有限的时间里多教给我们一点东西，希望我们能真的有所收获，而不是空手而归。

实习满足了我们好奇的心情，使我们的兴奋感渐渐消退，但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛，更重要的，它让我们有了一种责任感，对社会发展的责任，对国家的责任。

这种责任感促使我更加认真的学习，努力充实自己，用科技知识武装自己，以求尽快的投入到现代化建设中。

实习之后我才发现作为一名车床操作工人他们每天的工作是多么辛苦，要熟悉每个操作步骤，要牢记每个注意事项，时时精力集中，一不小心就可能发生事故。

第一篇：图书馆暑期社会实践报告这次暑期实践我参加了班里组织的实践活动，此次活动的主要内容是协助图书馆工作人员整理书籍，这对我来说是次很宝贵的实践机会，我也希望我以实际行动，能够体现大学生应有的素质和觉悟。

工作人员进行简单的说明后，我和同学先把所有要整理的书按照序号排好，再把它们依次放进书架上。

虽然书籍沾满了灰尘，但是大家还是干得很开心，然后我们还分头整理。

刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了，但后来才发现并没有自己想的那么简单，馆内的藏书数量很大，同一类书又有很多不同的版本，需要在书架上耐心的查找。

听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。

而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位，或者在借阅时随便找个位置插进去，导致部分书籍位置错误，造成图书馆管理的困难。

图书馆内还时常有些不和谐的现象，例如有的同学没有使用代书板，有的大声说话，这些都需要我们去注意，关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。

时间在不知不觉中就过去了，我们的工作结束了。

通过此次活动让我对图书馆有了更深刻的理解，能够为图书馆服务是我的荣幸，我也从中学习到一些借阅技巧以及很多有关图书管理的知识。

图书馆的工作是繁琐的，在图书馆的实践工作中我有很多感受，我希望同学到图书馆按照规定借阅，方便大家就是方便自己。

图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。

在这次暑期社会实践中，我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性，同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。

正如歌德所说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”高尔基也曾说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

”在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书，很高兴可以在这里学习实践，但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”只是一名大一学生的我，抱着贴近社会，锻炼自己的愿望，参加了暑期社会实践活动。

大学社会实践活动报告8篇大学社会实践活动报告1寒假到家，我给妈妈说我们要进行社会实践。

妈妈告诉我说我家附近的田园酒楼正在招收服务员，让我去试试。

我就抱着试试的心态去应聘啦，谁知酒店经理听说我寒假实习还挺支持，就答应让我做一名短工。

第一天穿上工装你别看还真有些员工的样，经理让我当服务员，也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就能够，如果前厅有客人点菜，然后把菜单带到后厨。

想想是再简单但是的事情。

一天的工作基本是这样的：早上9点半到营业厅(吧台点到)，然后打扫卫生，开全体员工会，而我，做为新员工的我却很期盼这样的会议。

大堂经理讲话，要我们注意，天气冷，在没客人的时后就要把空调打开，上班时间不能聊天和玩手机，见到客人和上司要说你好，上菜的时候要对菜单等等。

然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨——以人为本，创邻水品牌。

来到邻水享受一流服务，尽享东坡大餐。

10点吃饭，11点开始工作检查一下餐前准备工作(检查一下餐具和卫生)，然后到楼梯口站位，客人来时将客人带到雅间，给客人到茶水，点菜(点菜时必须要把菜的材料和味道以及做这道菜所需的时间给客人说清楚，以免客人退菜或换菜)，然后去后厨递菜单。

等到传菜生把菜端上来时，我把菜上到餐桌上(其实上菜也有规则：要注意冷热搭配，菜色的搭配)，上菜时也要报菜名(这些菜的名字和材料)。

客人走后还要撤餐具，打扫卫生，摆台。

一般下午2点半左右下班。

晚上5点开始点名、做事，到10点下班。

忙时要11点半才下班。

这个酒店服务员不够，所以忙起来时，我们都有些不知所措，尤其是我这个新手还有很多方面不清楚需要想别人请教，所以在我不忙时我就尽量帮忙一下别人，这样也好以后去麻烦别人。

由于我乐意帮忙别人，因此我和别人能够愉快相处，在别人那里我也学到了很多。

渐渐地我步入了正轨，也慢慢的适应了我的本职工作，可时间过的很快，16天的实践工作即将结束，经理在我走前告诉我“社会是一个大舞台，我们那里只是他的一个角落，还有很多东西在你们大学里是学习不到的，有机会去其他的地方也锻炼一下，会对你们有很多的帮忙。

中文系学生2012年暑期社会实践总结暑假期间，在赵老师的带领下，我们小分队一行七人来到**中学。

在这里，我们进行为期一周（7月**日至7的月**日）的暑期社会实践活动，在学生的积极配合，该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下，实践活动内容丰富多彩，实践效果十分明显。

在这次的实践活动中，我始终被一些精神感动着，下面把我的一些体会总结如下：一、被困的只有物质，而不是精神在我们到达***中学之前，就已经知道那是一座比较贫困的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带疑惑的眼神，不加掩饰的注视着我们这群“不速之客”。

在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是普通农民的中年男人，对我们的到来表示了欢迎，给了我们又一种难言的感动。

在教师宿舍，我第一次看到，农村教育的艰苦，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的布置的简单的，尽管有些老师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单上自然也没有维尼小熊。

据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去延续知识的。

走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦。

连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。

教室里没有电扇，一顶都没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬天冷，夏天热。

我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们好奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责任。

院系：机械工程系专业：机械电子工程姓名：颜人帅班级学号:102012237社会是一所能锻炼人的综合性大学，只有我们深入社会，了解社会，服务于社会。

社会实践是大学生与社会磨合的重要途径，只有投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。

为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。

走向了社会，便走上了与实践相结合的道路，社会实践虽然比较辛苦，但乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

在社会实践活动中，我们锻炼了自己的能力；在社会实践活动中，我们磨练了自己的心智；在社会实践活动中，我们锻炼了自己的才干；在社会实践活动中，我们培养了自己的韧性。

，深入到社会实践中，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

一个不一样的暑假在我的期待中如期而至，我第一次正式步入为期一个月的社会实践的路途中......快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这一个月的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。

暑假回家不久后，经朋友介绍，我便来到广东佛山祺天集团有限公司名下的陶瓷厂，开始了我社会实践的旅途。

当然陶瓷的生产工艺也是很复杂的，做样品模具，倒坏，修坏，素烧，素选，彩绘，施釉，贴花，釉烧，釉选，包装等等，繁杂的流程也为我的实践内容带来多方面的选择。

本次实践，我有幸分配到与我的专业课程──机械制图比较相关的一个项目－陶瓷彩绘。

陶瓷彩绘主要任务就是，根据样品，按照要求，在瓷上的墨印上上彩，这个最能锻炼我们的动手能力，能够提升我们的制图能力。

厂里的任务是分流水线完成的，一个接一个，只要第一个人怠慢，后面2个人就不能完成工作。

我的2个组员都是在有几年的经验的，速度那个叫快啊！刚开始我一直来不及，还把很多任务给他们帮忙，后来我渐渐熟悉了，并且熟能生巧，跟组员保同步了。

2012年暑期社会实践“三下乡”范文为了深入贯彻党的xx大精神，全面了解社会主义新农村建设，增强大学生社会责任意识，引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才，今年，我院继续响应省团委和校团委的号召，积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。

我有幸成为中文学院xx望埠挂职队的一员，于7月13日至7月28日期间去到英德市望埠镇，经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

7月13日上午9点，汽车驶出学校正门，奔赴目的地英德市望埠镇。

随着时间的推移，我们的视线一点点远离城市，向我们靠近的是一重重青山，沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息，依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。

感觉目的地离我们越来越近了，心中的兴奋也在不断升温，遐想也一浪高过一浪。

到达望埠镇的第二天，我们就正式开始了工作。

我们挂职队，主要任务就是到各个政府部门挂职，处理一些力所能及的公务。

我挂职的部门是望埠镇计生办。

来到计生办的头两天，由于对工作不熟悉，我的主要任务是观察、学习，通过多观察，然后多思考，不懂的就多问，我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。

之后，渐渐地，计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档，我们都能很好地完成。

再之后，我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。

这个工作虽然难度不大，但是很繁琐，需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。

刚开始接受这个任务时，我和我的搭档都很兴奋，充满了工作激情，可是，我们做了几天之后，不知不觉的热情慢慢消退，烦躁情绪开始产生。

我们自己也发现了这些不好的变化，我们及时进行自我调整，除了互相鼓励，保持平和心态外，我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。

这些调整收到了很好的效果，我们又能继续严谨、认真地工作了。

除了在政府部门挂职外，我们队还开展了许多活动，包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。

(崔恩全)社会实践报告——感恩母校行(崔恩全)社会实践报告——感恩母校行大学生社会实践报告“感恩母校行”寒假个人总结姓名崔恩全学院警官学院专业监狱学学号11111010133中、区队六中队、一区队山东政法学院20xx年02月11日学院警官学院专业监狱学填报时间20xx.02.11姓名崔恩全性别男出生年月1992、08民族汉实践锻炼地点桑园第二中学锻炼带队人、指导人锻炼起止时间02月05日至02月09日累计时间实践内容实践单位意见个人总结实践目的打扫卫生、辅导学弟、整理图书陈长美5天贵校的崔恩全同学在本校进行的社会实践活动令人非常满意，他不怕苦，不怕累，无私地为本校做贡献，实践报告真实并符合规范，本学校很满意，特此证明！实践单位桑园第二中学盖章日期20xx年02月11日这次活动真可谓是益处多多，在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中，使他们了解了警官学院，同时广泛宣传了我校，进一步扩大了我校知名度，并鼓励他们努力学习，也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。

为弘扬中华民族光荣传统美德，学会知恩、感恩、报恩，自愿于我在20xx年寒假期间重返中学母校弘扬光荣美德,从中我不仅发挥自身优势，锻炼自己的能力，这个寒假因为这个实践活动而充实而有意义。

报告内容具体事项20xx年2月5日上午，在大学的第一个寒假假期里我第一次踏进了母校校门，校园的气氛依旧是那么的温馨（尽管是假期里有一些安静），象征着辉煌的雕像依然屹立，“为中华之崛起而读书”这几个大字依旧是那么醒目，我感慨万千。

我先去了当时班主任王老师的办公室，虽是假期，但他仍在值班，在得知了我的寒假实践活动计划之后，他热心地帮我联系了后勤部的崔老师，并帮我组织了部分自己班上几位留校学习的同学与我交流，并一同进行这个活动。

我首先做了自我介绍，并开了几个小玩笑以活跃气氛，之后进入了正题，我首先谈到了进入大学以来回想初中时代的一些感想，有经验，也有遗憾和教训；之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜初中剩余的时光，为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备；最后我和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况，尽我所能将我了解的信息传递给了他们，以供他们借鉴。

以下收录很多篇，总有一篇适合你暑期社会实践报告范文（大一）白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学的第一个暑假，这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了，让我不得不再次感慨时间飞逝，是啊，去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生一年有余了（当然，如果按开学时间来算自然是不大到一年），弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。

仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。

来不及多多回忆大一的生活，暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会觉得那是一种享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个暑假我是如何度过的吧！坦白说，本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的，遗憾的是并没有找到，附近的工厂里都没有熟人，厂子里似乎也不缺人，远的工厂里就更不可能找到活干了（也许是不够远，后来听说许多同学都在外地打工，而没有回家，由此不免感到有些惭愧）。

倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作，不过离家较远加之还要上夜班，所以必须得住在那儿，后来让我给推辞掉了，因为那样一来几乎天天不能在家了，而我想多陪陪母亲。

就这样一连十多天都闷在家里，没有找到任何工作。

一天接到高中同学打来的电话，说是次日七八个同学小聚一下，心想也是，毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市，连见面都不太可能，更别说弄一个小小的聚会了，遂决定参加聚会。

事实证明，我的决定是非常正确的，聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候，大家无话不说，最让我受益匪浅的是，有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资，更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力，此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班，收了五六十个即将上高中的学生，保守估计一个暑假下来净赚几千元。

其间，“社会”一词必然成为话题的重中之重，彼此交流闯荡社会的经验、趣闻，以及个人对社会的认识，一顿饭的工夫，我觉得自己的思想已经相当落后了，自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧！因此，我自是沉默而少言，有同学禁不住问我这个暑假没出去打工？我如实诉说，不想同学竟帮我出主意，他们比较了解我的性格，有些内向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，说在社会上不会交际是不行的！最后，一同学说暑假有很多商场都在搞活动，恰好他姨市某大型超市的经理，说可以帮我问问她那要不要人。

初涉社会新的转变——关于暑期实习的实践报告摘要本人于2012年7月1日至12月30日，在广州佳都新太科技股份有限公司参加了企业实习。

本次实习是本人自己通过了网申、笔试和面试而被录取。

现将此次实习的有关情况报告如下。

1 企业概述佳都新太科技股份有限公司是一家以信息和通讯技术（ICT）领域增值业务开发、服务为主营业务的上市高科技企业(股票代码600728）。

公司位于广州天河软件园，办公面积8千多平方米，拥有一个技术研究院， 3千多平方的现代化研发中心，在二十多个省市设立了分支机构，现有员工400多人，拥有博士学位或高级技术职称近20人，是国家规划布局内重点软件企业、科技部正式认定的广州天河软件园骨干企业,公司2011年被认定为“广东省战略性新兴产业培育企业”、“广东省创新型试点企业”。

2012年3月28日佳都新太启用了新名称新标识，公司名称由“新太科技股份有限公司”变更为“佳都新太科技股份有限公司”，简称由“新太科技”变更为“佳都新太”，股票代码不变。

此次更名标志着第一大股东佳都集团继主导支持公司完成股权分置改革与债务重整后，正式启动业务与资产重组，佳都新太将充分发挥与佳都集团的协同效应，跨入历史发展的新阶段。

2 企业现状佳都新太作为中国最早进入电信增值业务和拥有语音增值业务产品的企业，先后推出了语音增值业务平台、综合应用交换平台、企业应用构建平台、融合通信平台、多媒体呼叫中心、电信增值应用软件、视频安防监控系统等150多项自主知识产权的软件产品，在电信运营商、政府信息化、大中型企业等行业客户领域得到了广泛应用。

目前，佳都新太的业务集中在现代信息服务业的四个主要领域，包括电信增值领域、呼叫中心领域、监控安防领域和IT服务领域，并积极跟进移动互联网、云计算、物联网、智能交通等领域的尖端前沿技术发展。

未来，新太科技将保持平稳、高速和在ICT增值服务领域全面发展的态势，加速实现向现代卓越企业的跨越，以领跑者的行业角色自励，力争在规模效应和盈利能力上较大突破，并充分利用资本市场平台，保持健康、持续发展，迅速迈入中国ICT服务领域的第一梯队。

2012大学生暑期社会实践报告今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大一学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。

通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的问卷，怀着一份份坚定的信念，我们在烈日下奔跑着。

最新2012寒假社会实践报告2012年寒假，我参与了一次以“城乡教育差异与融合”为主题的社会实践活动。

在这次活动中，我们团队深入到了位于偏远山区的一所小学，与当地的教师和学生进行了为期两周的交流与研究。

首先，我们对学校的基础设施进行了详细的考察。

发现虽然近年来政府对农村教育的投入有所增加，但与城市学校相比，这里的教学设施依然简陋，缺乏足够的多媒体教学设备和图书资源。

为了解决这一问题，我们联系了一些社会企业和公益组织，筹集了一批图书和教学设备，捐赠给了学校。

其次，我们对学生的学习和生活状况进行了深入了解。

通过问卷调查和家访，我们发现大部分学生家庭经济条件较差，父母常年在外打工，孩子们多数时间处于留守状态。

这种情况严重影响了他们的学习积极性和心理健康。

为此，我们组织了一系列的课外活动和心理辅导课程，旨在提高他们的自信心和社交能力，帮助他们更好地适应学校生活。

此外，我们还与当地教师进行了深入的交流。

我们发现，由于缺乏持续的专业培训，很多教师的教学方法还停留在传统的填鸭式教学上，难以激发学生的学习兴趣。

因此，我们邀请了一些城市里的优秀教师，通过网络视频的方式，为当地教师进行了现代教学方法的培训和交流。

通过这次社会实践，我们不仅为改善农村教育现状做出了一些实际贡献，同时也加深了我们对城乡教育差异的认识。

我们认为，要缩小这一差异，需要政府、社会和个人三方面的共同努力。

政府应加大对农村教育的投入，改善教学条件；社会各界应积极参与，提供更多的资源和支持；而教师和学生则需要不断学习新知识，更新观念，以适应教育的发展需求。

只有这样，我们才能真正实现教育资源的均衡分配，让每一个孩子都享有平等的教育机会。

2012暑期社会实践报告2012年5月26日中午十二点半，由资环学院分团委学生会实践部组织的武汉大学资源与环境科学学院2012年暑期社会实践宣讲会暨动员大会在资环院办二楼报告厅举行。

暑假就要来了，而本次大会的目的也就在于给想要在暑期开展社会实践的同学们一些指导和建议，让大家了解暑期社会实践开展的流程和需要注意的问题。

出席本次动员大会的嘉宾有资源与环境科学学院党委副书记肖胜春老师、团委书记施焕军老师、第七届分团委学生会团委副书记杨晓慧，以及来自各兄弟院系的代表。

首先，肖胜春老师为本会致词开幕，说社会实践是引导同学们参与社会，了解国情的一个渠道，同学们要在关注社会，将所学应用于社会的过程中增长自己的知识才干。

对于同学们，肖老师也提出几点要求：在准备阶段中保持谨慎，关注社会热点，结合专业背景和兴趣；做好团队合作的交流；借鉴以往实践的经验教训；充分利用实践基地作为依托；充分搜集准备好大量的调查资料，寻找针对性问题，以小做大。

随后实践部部长顾妍婷为同学们介绍了暑期社会实践流程，就实践的前期准备问题做了详细的说明。

接下来是武汉大学2012年暑期社会实践优秀团队的代表及优秀个人为大家传授他们宝贵的经验和心得体会。

来自XX级环境工程的童霁恒子为我们讲解了关于实践课题的选择与挖掘，XX级地理信息系统的吴啸就团队的分工合作问题给我们做了详细的解答。

而对于社会实践的经费筹集和合理利用这一问题，资环绿舟环保协会湿地使者活动队长王景和同学们分享了她开源节流的独到见解。

经验分享后，实践部前任部长旷勇耐心详细的为同学们解答了心中的疑问。

最后，团委书记施焕军老师为大家做了致词动员，鼓励同学们积极参加实践活动，指出要坚决杜绝实践就是旅游的这种不良风气的传播，同时也对及时完善实践成果以及实践中的一些注意事项提出建议，并祝福了大家的暑期实践能够取得成功。

明珠学校高一年级段2012学年第二学期
社会实践活动报告
社会实践活动是高中学生了解社会，了解生活的选修课，本次活动的主题是“生命·生存·生活”
1.人数：230人
2.时间：5月14日一天
3.地点：黄岩两岸3°营地
4.内容：
上午：山野大穿越挑战自我。

有飞檐走壁，穿越绳网，浮桩桥，抽板过河，凌空漫步，单浮单索，自投罗网，缅甸桥，高空溜索。

中午：烧烤
下午：攀岩，岩壁下降，消防演练
5.收获：通过山野大穿越，使学生懂了生命的力量，在复杂恶劣的环境中，如何占胜困难，如何发挥团队的作用。

通过这次山野大穿越，挑战了自我，增加了体魄，体验到大自然的美好。

通过烧烤活动，提高动手，动脑的能力，体会到劳动的辛苦，分享劳动带来的喜悦。

促进同学之间的了解，发扬团队合作的精神。

通过消防演练活动，使学生懂得了生命的珍贵，在逃生的过程中，如何去关爱他人，做到不惊慌，冷静面对，做一个生活的强者。

总之，这一次的社会实践活动，使学生真正体会到“生命·生存·生活”这一个主题的意义。

报告人：汪中兴2013年5月14日。