安徽省巢湖市2019-2020学年中考生物四模考试卷含解析

2019-2020年中考生物模拟试卷（四）（解析版）一、选择题（说明：第I卷共4页，包括25个题．每题2分，共50分．每且只有一个最佳答案．）1．下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽．A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②⑤⑥⑦D．②③④⑥2．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）A．阳光B．温度C．空气D．水分3．如图所示是某草原中草、兔、狐的数量变化曲线图，有关的食物链为：草→兔→狐，下列分析语句错误的是（）A．曲线A、B、C分别表示草、兔、狐B．从图中可以看出草、兔、狐的动态变化维持在生态系统的稳定状态C．如果大量捕捉狐，兔的数量在一定时期内将会增加D．给该草原放入一定数量的鼠，该生态系统内的各种生物也不会受到影响4．下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是（）A．对光时，应该让较小的光圈对准通光孔B．对光时，镜筒下降，眼睛应注视目镜内的物像C．物镜与目镜的倍数越大，看到的细胞数越多D．可观察到细胞壁、细胞核等细胞结构5．下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是（）A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ D．③④②⑤①6．下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，你看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（）A．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞B．柱头、花柱和子房合称为雌蕊C．西瓜的食用部分由子房壁发育而来D．桃花的子房内只有一个胚珠7．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（）A．绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态B．将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，根可得到叶制造的有机物C．一棵几十米高的大树，水分能从根部一直上升到顶部，其主要动力是蒸腾作用D．气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”8．西瓜的果肉香甜多汁．图中，能发育成西瓜“果肉”的是（）A．①B．②C．③D．④9．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．胎盘和脐带 B．子宫内膜C．输卵管D．卵黄10．合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式．如图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关说法错误的是（）A．青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中c、d层食物B．图甲中c层物质在图乙h部位开始消化C．图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示D．图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所11．xx年2月28日，柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气污染深度调查．雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是（）①鼻毛可阻挡吸入的尘埃②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润③嗅细胞接受气味的剌激④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气．A．①③B．②③④C．①③④D．①②④12．一只小狗出现行动呆笨迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止等症状，其原因是（）A．甲状腺激素分泌过多B．生长激素分泌过多C．甲状腺激素缺乏D．生长激素缺乏13．下列哪一项属于人生来就有的反射（）A．皮肤伤口处，吞噬细胞对病菌的吞噬反应B．好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒C．眨眼反射D．汽车司机遇见红灯，马上停车14．楚汉时期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁写出“项王必死于此地”几个字，项王以此认为是天意安排，遂拔剑自戕．此事件中，汉王谋士主要利用了蚂蚁的什么行为？（）A．社群行为B．生殖行为C．觅食行为D．防御行为15．人体的各种运动依赖于一定的结构．下列有关运动系统的叙述，不正确的是（）A．肌腱可绕过关节连在不同的骨上B．脱臼是关节头从关节窝中滑脱出来C．关节腔中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦D．人体的运动系统由骨和骨骼肌组成16．杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．对小鸟这种行为的解释，正确的是（）①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的．A．①③B．②④C．①④D．②③17．下列关于噬菌体的描述不正确的是（）A．能够繁殖后代B．必须寄生在人的活细胞里C．离开了活细胞就不能进行生命活动D．由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成18．在盛有牛奶的甲、乙、丙三个奶瓶内分别加入乳酸菌，甲、乙两瓶封闭，丙瓶敞开，将甲瓶加热100°C再冷却．然后将三个奶瓶放于温室下12小时，可以变成酸奶的是（）A．甲B．乙C．丙D．全部变成19．下列是汪汪同学对动物生殖和发育的有关叙述，你认为错误的是（）A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段B．果蝇的发育过程属于完全变态发育C．哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳D．青蛙和家鸽的生殖和发育都离不开水20．下列不属于可遗传的变异的是（）A．玉米中出现白化苗B．高茎豌豆的后代出现矮茎个体C．色觉正常的夫妇生下色盲儿子D．干旱环境中水稻结出的种子比较小21．原始的地球大气与现在的空气在成分上有明显的差别，那时的大气成分主要是（）A．水蒸气、氨、甲烷等B．水蒸气、氧气、氮气等C．氧气、氢气、二氧化碳等D．氮气、氧气、水蒸气、二氧化碳等22．预防传染病时，要做到综合措施和重点措施相结合，抓住主要环节．对蛔虫病等消化道传染病防治的重点措施是（）A．控制传染病 B．预防接种，保护易感人群C．切断传播途径D．加强体育锻炼，增强免疫力23．据统计我国每年约有370万人因慢性病而死亡，这些慢性病被称为“现代文明病”，下列哪项属于此类疾病（）A．恶性肿瘤B．手足口病C．佝偻病D．甲型H1N1流感24．下列哪项与“珍爱生命，关注健康”这一观念不相符合？（）A．不吃发霉变质的食物B．吸食毒品C．选择恰当方式宣泄情绪D．学习急救知识25．通过两年来的《生物学》学习，你对一些常见疾病一定有所了解，下列疾病中都属于传染病的一组是（）A．流行性感冒缺铁性贫血B．蛔虫病疟疾C．乙型肝炎肢端肥大症D．夜盲症肺结核二、非选择题．26．近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关．如图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程．请据图回答：（1）从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的中进行的．（2）请写出图中的食物链．（3）参与过程⑤的生物种类主要有．（4）碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是．（5）除了碳循环，自然界还时刻进行水循环，如绿色植物还可以不断地通过根部的部位从土壤中吸收水分，通过叶片表皮上的向大气中散失水分，从而促进自然界的水循环．（6）“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度．减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务．你应该如何去做？、（至少写出2条合理措施）．27．下列的简式A和简式B分别表示的是绿色植物体内进行的两顼生理活动，下图是植物细胞模式图，请根据这两个简式和植物细胞模式图回答有关问题．简式A：二氧化碳+水→有机物（储存着能量）+氧气简式B：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量（1）简式（只填字母）所示的生理活动，是在图中的细胞质中的[ ]内进行的（括号内填编号，横线上填名称，下同）．（2）简式（只填字母）所示的生理活动，在植物和动物体内都能进行．该生理活动主要是在细胞质中的内进行的．（3）若将此图改为动物细胞模式图，则应该保留图中的[ ]和[ ]及[ ]．（4）黑暗条件下，简式（填字母）表示的生理活动不存在或大大减弱？28．如图1是人体部分血液循环与肾单位模式图，阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构．请据图分析回答下列问题：（1）图中[6]内的血液达到心脏时，首先流入（填心脏的结构名称）．（2）图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高，这与作用有关系；[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有．（3）如图2是人体在平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线，当肺容量如bc段变化时，肋间肌和膈肌的状态是，肺完成过程．气体进出结构[1]，在此过程中血液的变化是．（4）氧气进入血液后与结合，通过血液循环运送到全身各组织细胞，参与分解有机物，为其生命活动提供能量．29．“快乐向前冲”是山东电视综艺频道推出的一项大众娱乐节目，它以“拼搏”、“进取”、“欢乐”的特点赢得人们极大关注．2011年7月“快乐向前冲”以让“我们东营人拥有实现自己心中梦想的理念”为主旨在东营海红港精彩上演．（1）“Three，two，one，action！”伴随着口令，选手立刻踏上“疯狂跑道”，开始激情闯关．选手耳内的接受声波刺激产生神经冲动，神经冲动通过与听觉有关的神经传递到形成了听觉．（2）在“水上平衡木”一关，选手灵活调整姿势、准确协调运动、维持身体平衡主要依靠的调节功能．（3）选手奔跑、跨越、弹跳、攀爬等一系列动作的完成都是由协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的．（4）比赛中选手的各种运动和各项生理活动都需要足够的能量，能量来自于细胞内的氧化分解．（5）比赛中更多的氧气进入选手腿部骨骼肌的途径为：肺中氧气→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→骨骼肌．依此方法，请写出腿部骨骼肌产生的二氧化碳进入肺的途径：腿部骨骼肌产生的二氧化碳→．30．家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，山由基因A和a控制．实验中学“爱科学”小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔，进行毛色遗传实验，结果如下表，请分析回答问题．组别亲代配对后代数目（只）黑色白色甲黑色×黑色120乙白色×黑色014丙白色×白色？？（1）根据表中组的实验结果，可判断家免毛色的色是显性性状．（2）甲组亲代的基因组成．（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的，若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔只．（4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择组后代中的白色家兔进行杂交．31．流行性腮腺炎是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病．流行性腮腺炎的症状主要是发热，吞咽困难，腮腺肿大．一旦患者得了腮腺炎，应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学，以免传染他人．轻度患者可以将仙人掌去皮刺，捣烂外敷于患处，具有消炎和止痛作用．请回答下列问题．（1）流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒，抗生素药品对其没有明显的疗效．从结构上分析，它与细菌的区别是．（2）“多喝水，保持鼻粘膜湿润，可以有效抵御病毒的入侵．”从免疫类型看，这种免疫属于．（3）某校某班同学出现集体戴口罩上课现象．从预防传染病流行的措施上看，这属于．（4）李林同学虽没有患过流行性腮腺炎，但他说自己接种过流感疫苗，所以不会感染流行性腮腺炎，你认为他说的对吗？．尝试解释原因：．xx年山东省临沂市中考生物模拟试卷（四）参考答案与试题解析一、选择题（说明：第I卷共4页，包括25个题．每题2分，共50分．每且只有一个最佳答案．）1．下列属于生物的是（）①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽．A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②⑤⑥⑦D．②③④⑥【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征，不属于生物；草、冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征，属于生物．故选：A．2．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”．从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）A．阳光B．温度C．空气D．水分【考点】环境对生物的影响．【分析】合理密植是使植株行间距和株距科学合理，使题目的叶片互不遮挡，通过植物的光合作用，充分有效利用这片土地上的光能，来提高产量．所以合理密植是利用提高光合作用，以增加作物产量的措施．【解答】解：我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素．生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用．“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响．故选：A3．如图所示是某草原中草、兔、狐的数量变化曲线图，有关的食物链为：草→兔→狐，下列分析语句错误的是（）A．曲线A、B、C分别表示草、兔、狐B．从图中可以看出草、兔、狐的动态变化维持在生态系统的稳定状态C．如果大量捕捉狐，兔的数量在一定时期内将会增加D．给该草原放入一定数量的鼠，该生态系统内的各种生物也不会受到影响【考点】生态系统具有一定的自我调节能力．【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏．【解答】解：A、在上述生态系统中，草属于生产者，是第一营养级，数量应最多，所以A是草；兔以草为食，它的数量随着草的数量的增加而增加，随着草数量的减少而减少，所以B为兔；狐是以兔为食，它的数量随着兔的数量的增加而增加，随着兔数量的减少而减少，所以C为狐．故A正确，不符合题意．B、一般来说，当没有外来因素干扰时，生态系统具有一定的调节能力，能使本生态系统内的物种保持一定的平衡．但能力有大有小，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大．反之，就越小．因此，从图中可以看出草、兔、狐的动态变化维持在生态系统的稳定状态．故B正确，不符合题意．C、生态系统中各种生物之间有着直接或间接的关系，如果如果大量捕捉狐，兔会因失去天敌，大量繁殖数量在一定时期内将会增加，因过度繁殖，食物减少，数量又会逐渐减少．故C正确，不符合题意．D、任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏．如果给该草原放入一定数量的鼠，鼠、兔的数量就会增加，导致狐的数量大量增加，从而使得草的数量大量减少，致使草原沙漠化．故D错误，符合题意．故选：D．4．下列关于“用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验的叙述正确的是（）A．对光时，应该让较小的光圈对准通光孔B．对光时，镜筒下降，眼睛应注视目镜内的物像C．物镜与目镜的倍数越大，看到的细胞数越多D．可观察到细胞壁、细胞核等细胞结构【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】本题考查显微镜的使用中的对光过程先有大光圈；在镜筒下降时眼睛要看物镜；物镜与目镜的倍数越大，看到的细胞数越少；植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构．据此解答：【解答】解：A、对光时，应该让较大的光圈对准通光孔，故A说法错误．B、镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本，故B错误；C、物镜与目镜的倍数越大，观察到的细胞的体积越大，数目越少，故C错误；D、洋葱表皮细胞是植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，故D正确．故选：D5．下列人体结构，按照结构层次由小到大的顺序排列，应该是（）A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．⑤①②④③ D．③④②⑤①【考点】动物体人体的结构层次．【分析】此题考查的是人体的结构层次．由图可知，①表示细胞，②表示器官，③表示人体，④表示系统，⑤表示组织．人体的结构层次由小到大依次是①细胞→⑤组织→②器官→④系统→③人体．据此解答．【解答】解：人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体．因此，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体．即①⑤②④③．故选：B．6．下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，你看看其中有无错误，若有，请将错误的一项找出来（）A．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞B．柱头、花柱和子房合称为雌蕊C．西瓜的食用部分由子房壁发育而来D．桃花的子房内只有一个胚珠【考点】花的结构；果实和种子的形成．【分析】本题考查花的结构及果实和种子的形成．果实和种子的形成与花蕊有密切关系．传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件．【解答】解：A、当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管内有精子．卵细胞在雌蕊的胚珠内．B、桃花的结构为：可知：雌蕊包括：柱头、花柱和子房合称为雌蕊C、我们知道西瓜的使用部分是果皮，受精后的雌蕊发育来的具体发育为：可知西瓜的食用部分由子房壁发育而来D、我们知道桃中只有一个种子，种子是由胚珠发育而来的，所以桃花的子房内只有一个胚珠．故选：A7．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，不正确的是（）A．绿色植物能使自然界的二氧化碳和氧气处于相对平衡状态B．将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，根可得到叶制造的有机物C．一棵几十米高的大树，水分能从根部一直上升到顶部，其主要动力是蒸腾作用D．气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”【考点】筛管的位置和对有机物的运输；气孔的功能结构及开闭原理；蒸腾作用的意义；绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡．【分析】本题考查的是绿色植物的各种生理活动，首先明确植物有哪些生理活动．【解答】解：绿色植物的生理活动包括：光合作用、蒸腾作用、呼吸作用．A、绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，故A正确；B、植物靠韧皮部的筛管运输光合作用制造的有机物，筛管是自上而下运输有机物的，将一棵树主干下端的树皮环剥一圈，筛管被切断，根得不到叶制造的有机物．故B说法不正确；C、蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输，故C 说法正确；D、当气孔张开时，叶片内的水分吸收热量变成水蒸气，经气孔扩散到外界空气中．因此，气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”，故D说法正确．故选：B．8．西瓜的果肉香甜多汁．图中，能发育成西瓜“果肉”的是（）A．①B．②C．③D．④【考点】果实和种子的形成．【分析】如图所示：①是柱头、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠、⑤是花药，⑥是花丝．在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实．【解答】解：解：受精完成后子房的发育情况如图：．从图中可知：A、①柱头凋落；B、②花柱凋落；C、③子房壁发育成果皮；D、④胚珠发育成种子．所以，图中能发育成果皮的结构是③（子房壁）．故选：C9．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．胎盘和脐带 B．子宫内膜C．输卵管D．卵黄【考点】胚胎的发育和营养．【分析】题考查胚胎的发育和营养的有关知识．胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．【解答】解：人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄．当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出．怀孕两个月后，胚胎称作胎儿．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟．成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩．故选：A．10．合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式．如图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度图，有关说法错误的是（）A．青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中c、d层食物B．图甲中c层物质在图乙h部位开始消化C．图甲中e层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示D．图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所【考点】注意合理营养；食物的消化和营养物质的吸收过程．【分析】（1）平衡膳食是指各种营养物质的比例合适，搭配合理，使人获得全面而平衡的营养．人体需要的主要营养物质有：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素．为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，即谷类食物进食量最多，其后依次是蔬类水果类、鱼、肉、蛋类、豆奶类、油脂类．以避免营养不良和营养过剩．（2）f是口腔，g是食道，h胃，i是小肠．【解答】解：A、青少年正处于身体生长发育关键期，每天需要多吃些图甲中c 鱼肉、d奶类食物，为青少年成长提供蛋白质，A正确．B、c层含有蛋白质，蛋白质的消化是从h胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，B正确．C、脂肪在小肠内开始被消化，e为油脂类食物富含脂肪．图甲中e层物质的消化过程可用图乙中Z曲线来表示，C错误．D、图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所，D正确．故选：C11．xx年2月28日，柴静的记录片《穹顶之下》首发，片中聚焦了雾霾及空气。

安徽省巢湖市2024年中考四模生物试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、水螅和涡虫二者的共同特征是（）A．背腹扁平B．身体辐射对称C．有口无肛门D．由内外两层细胞构成2、下列生活中的做法正确的是A．在鲜奶中加入乳酸菌，密封后放入冰箱可以快速制成酸奶B．面粉中加入酵母菌后用开水和面，面发的比较快C．制作泡菜的坛子要加水密封，是为了抑制乳酸菌繁殖D．吃剩的饭菜在冰箱冷藏，是为了抑制微生物的繁殖3、生活中难免遇到意外情况，面对突发情况，以下处理措施，不合理的是（）A．遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通后，再实施人工呼吸B．遇到煤气中毒者，先将病人移至通风处，再实施人工呼吸C．受伤时若出现喷射状出血，要压迫伤口的远心端进行止血D．遇到突发心肌梗死病人，不要随意搬动病人，帮助其服药并拨打“120”4、有一种兰花蜂，在繁殖季节，雄蜂专门采集兰花的香味物质。

然后，许多雄蜂聚集在一起，同时将香气释放出来，吸引雌蜂前来交尾。

对此现象的分析错误的是（）。

A．兰花与兰花蜂之间为捕食关系B．兰花的香味物质不是兰花蜂分泌的性外激素C．兰花蜂的这种行为是长期自然选择的结果D．由于环境因素的影响，兰花的香味物质减少，会导致兰花蜂的数量减少5、显微观察同一标本，仅调整物镜和准焦螺旋，绘出下图，叙述正确的是A．正确观察顺序是②①③B．观察时视野最暗的是②C．放大倍数从高到低依次是②①③D．观察视野③时可调节粗准焦螺旋6、下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）A．B． C．D．7、人类与动物在神经调节方面最本质的区别是（）A．动物同时具有条件反射和非条件反射，人只有条件反射B．人有高级的神经中枢，动物只有低级的神经中枢C．人具有通过语言中枢建立的另一类条件反射，而动物没有D．动物形成的条件反射是永久的，人形成的条件反射是暂时的8、内分泌紊乱会引起一些疾病．下列与激素分泌无关的疾病是（）A．扁桃体炎B．巨人症C．地方性甲状腺肿D．侏儒症9、关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中，不正确的是（）A．花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B．精子与卵细胞结合的过程称为受精C．桃子等果实是由子房发育来的D．胚是由子房壁发育来的10、家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病，双亲中一个是基因组成为Ee的患病者，另一个表现正常。

安徽省巢湖市2019-2020学年中考生物四模试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．图是反射弧的结构示意图，有关叙述错误的是（）A．只要此结构完整必然出现反射活动，因为它是反射活动的结构基础B．构成“③” 结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动【答案】A【解析】【分析】反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，只要反射弧完整，但是没有刺激，也不会出现反射活动，据此解答。

【详解】反射活动的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，人体在完成一项反射活动时，必须保持反射弧结构的完整，任何一个环节出现障碍，反射活动就不能正常进行，只要反射弧完整，但是没有刺激，也不会出现反射活动，故A错误；构成③是传入神经元（神经细胞），能接受外界刺激并产生神经冲动，故B正确；人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是简单的反射，这是由脊髓控制完成的，故C正确；情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动，故D正确。

故选A。

【点睛】本题考查的是反射弧的结构和功能，反射活动是由反射弧完成的，解答此题的关键是熟练掌握反射形成的过程。

2．山羊的白毛和黑毛是一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），如图为山羊的毛色遗传图解，下列有关分析不正确的是（）A．白毛山羊生下了黑毛山羊，这种现象属于变异B．山羊体细胞内染色体为30对，则受精卵中染色体为60条C．子代白毛山羊的基因组成不能确定D．如果这对山羊再生一只小羊，是黑毛的可能性是20%【答案】D【解析】【分析】（1）体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。

安徽省巢湖市(六校联考）2019-2020学年中考模拟生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是（）A．44条+XY和22条+X、22条+YB．44条+XY和22条+XC．44条+XY和X、YD．22条+XY和X、Y【答案】A【解析】试题分析：人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，正常男性体细胞及精子中的染色体组成的是44+XY和22条+X、22条+Y。

考点:人的性别遗传。

2．同学们来到森林动物园，看到了活泼可爱的小猴子，高大稳健的大象，凶险神秘的眼镜蛇。

这些动物主要的运动方式依次为（）A．行走攀援爬行B．爬行攀援游泳C．行走爬行攀援D．攀援行走爬行【答案】D【解析】试题分析：动物的运动方式有多种，如行走、攀援、爬行和跳跃等，小猴子的运动方式为攀援，大象的运动方式为行走，眼镜蛇的运动方式为爬行。

考点：本题考查的是动物的运动方式。

点评：此题比较新颖，动物的运动方式是与环境相适应的，注意平常生活知识经验的积累。

3．诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。

下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是A．西湖春色归，春水绿于染B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开C．大雪压青松，青松挺且直D．墙角数枝梅，凌寒独自开【答案】C【解析】【分析】此题考查的是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物的有关知识，要求学生熟记并能正确运用。

【详解】A、藻类植物大多数生活在水中结构简单，大多是单细胞个体，即使是多细胞个体也没有根茎叶的分化，属于低等植物，藻类植物的细胞内有叶绿素，因而植物体呈现绿色，春天气温升高藻类植物大量繁殖将湖水染绿。

故“西湖春色归，春水绿如染”描写的生物属于藻类植物类群，A不符合题意。

B、苔藓植物有茎叶的分化没有真正的根，只有假根，植株矮小。

所以“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开”描写的生物属于苔藓植物类群，B不符合题意。

安徽省九年级下学期生物中考四模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）大量使用农药，反而使害虫增多，原因是（）A . 益虫被大量消灭B . 食虫鸟大量减少C . 使害虫产生抗药性D . 环境污染严重2. （2分）杨明同学建立了如图生物分类表解，表解中①②③可代表的生物分别是（）A . 水稻、酵母菌、甲流病毒B . 草履虫、醋酸杆菌、衣藻C . 水稻、枯草杆菌、乙肝病毒D . 马尾松、青霉、醋酸杆菌3. （2分） (2017八下·东台月考) 下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述，正确的是（）A . 在我国生活的鸟类都是晚成鸟B . 晚成鸟刚孵化出来时就已经充分发育C . 鸟类的受精方式为体内受精D . 受精的鸟卵都是在体外开始发育4. （2分）(2017·平凉) 视觉让你能够看到周围的事物，感知美好的世界，人的视觉的形成于（）A . 角膜B . 晶状C . 视网膜D . 大脑皮层5. （2分）(2018·官渡模拟) 生活中难免会遇到一些危急情况或意外伤害，下列急救措施不正确的是（）A . 遇到紧急情况时，应立即拨打120急救电话B . 静脉出血时，应用止血带扎在近心端进行止血C . 对溺水者进行人工呼吸前，应先淸除口鼻内异物D . 发生骨折时，不要随意移动位置，应及时用夹板固定患处6. （2分） (2017八下·兰山竞赛) 最近一段时间流感大肆传播，引起了人们的关注。

下列有关该病毒的叙述不正确的是（）A . 属于动物病毒B . 病毒可引起人患流感，所以病毒对人类都不利C . 必须寄生在活细胞内才能生存D . 利用寄主细胞内的物质进行繁殖7. （2分）人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是A . 口腔B . 胃C . 小肠D . 大肠8. （2分） (2019七上·甘南期中) 以下对绿色开花植物的结构层次关系表述科学的是（）A . 细胞→组织→器官→系统→植物体B . 组织→细胞→器官→植物体C . 细胞→组织→器官→植物体D . 细胞→器官→组织→植物体9. （2分） (2018七下·康巴什期中) 图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关表述正确的是（）A . 膈肌从甲到乙时，呼气B . 膈肌从甲到乙时，吸气C . 呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D . 吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态10. （2分）当踏入山林时，会感到空气特别地清新和湿润，这主要是由于A . 植物的光合作用和呼吸作用B . 植物的分泌物有杀菌作用C . 植物的光合作用和蒸滕作用D . 茂盛的林木遮住了大部分太阳光二、非选择题 (共4题；共29分)11. （5分） (2016八上·华蓥期中) 下图是雌蕊纵剖图，请回答：（1）传粉受精后，发育成种皮的是________，发育成果皮的是________。

安徽省合肥市2019-2020学年中考第四次模拟生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．对于生长在农田里的青蛙来说，影响它的环境因素是( )A．农田里的植物、昆虫、蛇等B．阳光、空气、水、土壤等C．上述A和B的总和D．上述A和B的总和再加上其他的青蛙【答案】D【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

【详解】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。

非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。

生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

故影响生长在农田里的青蛙的环境因素是农田里的植物和昆虫和农田里其他的青蛙、蛇等除青蛙以外的动物以及阳光、空气、水、土壤等非生物因素，可见D正确。

故选：D。

【点睛】解答此类题目的关键是理解环境的内涵。

2．关于人类生殖和发育过程的叙述，错误的是（）A．人体的生长发育开始于受精卵B．人的生殖是有性生殖，受精的部位是输卵管C．身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D．第二性征是在性激素的作用下出现的【答案】C【解析】试题分析：生命的起始点是受精卵，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。

故A正确。

人的生殖是经过精子和卵细胞的结合成受精卵而发育来的，是有性生殖，受精过程发生在输卵管。

身高和体重的迅速增加是青春期发育的显著特征。

最突出的特征是生殖器官的发育。

身高、体重的改变都是生殖器官的发育引起的。

故说法错误。

男性和女性除了性器官方面的差异外，还有一些各自特有的差异外，即是第二性征。

第二性征是在性激素的作用下形成的。

3．游泳时若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。

这是因为吸气时，在水压作用下肋间肌和膈肌（）A．收缩时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入B．舒张时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入C．舒张时阻力减小，胸廓容积难以减小，外界空气不易进入D．收缩时阻力增加，胸廓容积难以增大，外界空气不易进入【答案】D【解析】在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水压迫胸腔容积减小，肺内气压增大，外界空气不易进入。

安徽省合肥市2019-2020学年中考生物第四次调研试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．比较染色体、DNA与基因之间的关系，正确的是()A．基因>DNA>染色体B．染色体>DNA>基因C．基因>染色体>DNA D．染色体>基因>DNA【答案】B【解析】【分析】染色体、DNA、基因三者之间的关系为：DNA是染色体的主要成分，染色体是DNA的主要载体，基因是具有特定遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因。

【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因，基因决定生物的性状。

因此，染色体＞DNA＞基因。

即：。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记染色体、DNA、基因三者包含关系。

2．如图为肺泡内的气体交换示意图。

下列相关叙述不正确的是（）A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换【答案】A【解析】【分析】a、b表示肺泡与外界的气体交换，c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换。

血管甲为肺动脉，内流静脉血；血管乙为毛细血管；血管丙为肺静脉，内流动脉血。

【详解】a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，c、d表示肺泡与毛细血管的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，A错误。

当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。

这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，B正确。

当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。

安徽省合肥市2019-2020学年中考第四次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．辣椒果皮红色（A）对黄色（a）为显性，若将红色辣椒（Aa）的花粉受到黄色辣椒（aa）柱头上，则黄色辣椒上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（）A．黄色Aa或aa B．红色Aa C．红色Aa或aa D．红色或黄色Aa或aa【答案】A【解析】【分析】番茄的果实是由雌蕊的子房发育成的，子房壁发育成果实的果皮，胚珠发育成种子；如图：即只有胚珠的卵细胞和极核接受了精子的遗传物质，因此基因发生改变的是植物产生的种子，而由子房壁发育成的果皮其基因组成并没有改变。

【详解】将红色番茄（Aa）的花粉授到黄色番茄（aa）的柱头上，其遗传过程如图所示：从图解中可以看出黄色番茄所结种子的基因是Aa或aa，而果皮的基因组成并没有改变，仍然是aa，颜色是黄色。

【点睛】基因发生改变的是植物产生的种子，果皮的基因并没有发生改变。

2．一名伤员被救出时，不幸被楼板压伤，失血过多，急需输血．经化验，她的血型是A型．下面最适合输给的血型是（）A．A型B．B型C．O型D．AB型【答案】A【解析】【分析】输血以输同型血为原则，例如正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，据此作答。

【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则．但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。

如果异血型者之间输血输得太快太多，会引起凝集反应，因此，输血时应该以输入同型血为原则。

异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用，因此最适合给该伤员输的血是A型血。

故选A。

【点睛】对于输血的原则是经常考查的知识点，关键点是输血以输同型血为原则。

3．呼吸作用的实质是（）A．氧化分解有机物，并释放出热量B．氧化分解有机物，释放出二氧化碳C．将有机物分解为水和二氧化碳，并释放能量D．将有机物中的能量转化为水和二氧化碳【答案】C【解析】【分析】生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程。

安徽省巢湖市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题（1）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．制作人口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片的中央滴一滴（）A．生理盐水B．清水C．稀碘液D．酒精【答案】A【解析】【分析】此题考查的是制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项，先滴的是0.9%生理盐水，细胞吸水的原理：细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水；反之失水。

【详解】如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故要用0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察。

【点睛】解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状。

2．体重近似、发育正常的甲、乙、丙3只小狗，对甲、乙狗分别做不同的手术处理，丙狗不做处理。

几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表（单位：微克/100毫升血液），则下列叙述正确的是（）A．甲狗切除了甲状腺，乙狗切除了胰腺B．丙狗在实验中作对照C．甲狗、乙狗均发育停滞D．甲狗发育正常，乙狗生长停滞【答案】B【解析】【分析】垂体分泌生长激素，有促进生长的作用；甲状腺分泌甲状腺激素，促进人体生长发育的作用。

据表分析：甲狗可能是摘除了甲状腺，乙狗可能是垂体分泌生长激素的部分被摘除，丙狗不做任何处理，为对照组。

【详解】A、由表中的数据可知，乙狗生长激素含量过低，切除的是垂体，甲狗甲状腺激素过少，因此甲狗切除的是甲状腺，A错误。

B、由表中的数据可知，丙狗不做任何处理，甲、乙狗分别切除某种内分泌腺，因此狗会生长缓慢，发育正常；甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此甲狗会发育迟缓，生长停滞，C错误。

D、由选项C可知，甲狗会发育迟缓，生长停滞，乙狗会生长缓慢，发育正常，D错误。

故选：B。

【点睛】解答此题的关键是知道科学探究的基本环节；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。

安徽省合肥市2019-2020学年中考生物四月模拟试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关图中各种动物的叙述，正确的是（）A．①没有运动器官B．②体表有外骨骼C．③经历完全变态发育D．③和④的共同特点是体内没有脊柱【答案】B【解析】【分析】图中①蜗牛属于软体动物，②蝴蝶属于节肢动物，③青蛙属于两栖动物，④蜥蜴属于爬行动物。

【详解】①蜗牛用腹足运动，A错误；②蝴蝶体表有外骨骼，属于节肢动物，B正确；两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，C错误；③青蛙、④蜥蜴的体内都有脊柱，属于脊椎动物，D错误。

【点睛】回答此题的关键是明确各种动物的特点。

2．科学家把控制合成胰岛素的基因，转入大肠杆菌体内，再对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物﹣胰岛素，该过程用到的生物技术是（）A．克隆技术B．转基因技术C．组织培养技术D．体外受精技术【答案】B【解析】【分析】现代生物技术，包括四大工程：细胞工程、基因工程、发酵工程、酶工程。

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而培育出转基因生物。

【详解】大肠杆菌能大量生产治疗糖尿病的药物胰岛素，运用的是转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，之所以选择把细菌作为基因工程的受体细胞，原因有两个：首先细菌繁殖较快，基因简单，其次能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。

【点睛】掌握现代生物技术的范围和转基因技术的应用。

3．2017年诺贝尔奖获得者杰弗里·霍尔等科学家，发现了控制果蝇正常昼夜节律（生物钟）的基因。

下列推测不合理的是A．人类也拥有一个内在的生物钟B．人体细胞内也可能存在类似基因C．该基因不能通过生殖细胞传给后代D．该基因是有遗传效应的DNA片段【答案】C【解析】【分析】基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA 分子上有许多个基因；基因在染色体上呈线性排列。

安徽省巢湖市2019-2020学年中考生物一模考试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒（HIV）、注射抗蛇毒血清分别属于①病原体②传染源③传染病④易感人群⑤抗体A．③②①⑤B．②③①⑤C．④①②⑤D．⑤②④①【答案】A【解析】【分析】病原体是能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。

传染源是指体内有病原体生长、繁殖并且能排出病原体的人和动物，包括病人、病原携带者和受感染的动物。

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。

易感人群是对某种传染病易感的人群整体。

抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。

【详解】血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。

H7N9患者携带H7N9病毒属于传染源。

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么艾滋病病毒（HIV）是引起这种传染病的病原体。

抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。

故选A。

【点睛】解答此类题目的关键是注意区分病原体、传染源、传染病、易感人群和抗体，并了解其意义。

2．下列哪一项不属于动脉血管的特征（）A．管壁厚B．血流速度快C．把血液从心脏送到身体各部分D．是血液与组织细胞进行物质交换的场所【答案】D【解析】试题分析：动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管。

大多分布在身体较深的部位，管壁较厚、弹性大，血流速度快。

考点：血管的结构、功能和保健。

3．下列体现了细胞核、染色体、DNA之间层次关系的图表中正确的是( )A．B．C．D．【答案】D【解析】【分析】遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序：基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体。

安徽省合肥市2019-2020学年中考生物仿真第四次备考试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收，才能进入人体，为细胞的生命活动提供能量。

在消化系统中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠【答案】C【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。

【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。

口腔能初步消化淀粉；胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。

其他的消化道基本上没有吸收功能。

故C符合题意。

【点睛】解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官：小肠。

2．细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是（）A．营养组织B．机械组织C．输导组织D．保护组织【答案】A【解析】【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能，组织名称主要结构特征或功能分生组织细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作营养组织用合成有机物【详解】营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。

安徽省滁州市2019-2020学年第四次中考模拟考试生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．“孔融让梨”体现了中华民族的传统美德．下列有关“梨”的描述正确的是（）A．构成梨树细胞的细胞膜有保护和控制物质进出的作用B．梨树细胞分裂和分化导致细胞内遗传物质发生了变化C．甜美多汁的梨属于营养组织D．梨树比人体多了系统这一结构层次【答案】A【解析】细胞膜有保护和控制物质进出的作用，A正确；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。

因此细胞分化的结果形成各种组织。

细胞的分化不会导致细胞内的遗传物质发生变化，B错误；梨是果实，属于生殖器官，C错误；梨的结构层次比人体的结构层次少系统，D错误。

2．下列有关动植物体结构层次的叙述中，不正确的是（）A．动植物的各种组织是由细胞分化形成的B．植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C．植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D．动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”【答案】D【解析】【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。

【详解】A.组织都是由细胞分化形成的，故A正确；B.植物叶片的表皮属于保护组织，动物的血液属于结缔组织，故B正确；C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官，故C正确；D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”，植物没有系统，故D错误。

故选D。

【点睛】考查动、植物体的结构层次。

A．环节动物B．节肢动物C．鱼类D．哺乳动物【答案】B【解析】【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群，据此解答。

【详解】昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3。

安徽省巢湖市2019-2020学年中考中招适应性测试卷生物试题（3）一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于人类性别决定的叙述，正确的是A．受精作用完成后，孩子的性别就已经确定了B．性别由性染色体决定，与基因无关C．性染色体只存在于精子或卵细胞D．一对夫妇已经生了两个女孩，再生一胎一定是男孩【答案】A【解析】人的性别遗传过程如图：。

从性别遗传图解看出，受精作用完成后，孩子的性别就己经确定了，A正确；性别由性染色体决定，也与基因有关，而不是无关，B错误；性染色体在体细胞、精子、卵细胞中都有，而不是只存在于精子或卵细胞中，C错误；从性别遗传图解看出，生男生女的可能性都是50%，因此一对夫妇己经生了两个女孩，再生一个孩子是男孩的可能性仍是50%而不是明显大于50%，D错误。

2．图1中两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，图2是气孔的两种状态，有关叙述中不正确的是（）A．图1中的a点表示光合作用强度和呼吸作用强度相等B．如图1，在夏季晴朗的一天中，氧气含量最多的时间大约是b点对应的时间C．如图1，bc段下降主要是由于部分气孔呈图2中的②状态造成的D．图2中气孔①→②状态的转化可能影响水和无机盐的运输【答案】B【解析】【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

（2）光合作用必须在光下才能进行，呼吸作用在一天中变化不大。

【详解】A．据图1可知：a、d点光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用释放二氧化碳相等，表示此时的光合作用强度和呼吸作用强度相等，A正确。

B．图示d点，傍晚时分，由于持续了一天的光合作用，制造了大量的有机物，产生了氧气，所以d点积累的氧气最多，B错误。

C．如图1，bc段中植物为了降低蒸腾作用，关闭部分气孔，光合作用强度也有所下降，所以bc段下降主要是由于气孔关闭使二氧化碳吸收减少，是由图2中的②状态造成的，C正确。

安徽省巢湖市2019-2020学年中考生物一模试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．你喜爱生物吗？地球由于生物的存在而美丽。

下面是在某小水塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项。

（）①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳A．①②⑥⑧B．①③④⑦C．③④⑤⑧D．③④⑤⑦【答案】D【解析】【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。

2、生物能够进行呼吸。

3、生物能排出体内产生的废物。

4、生物能够对外界刺激作出反应。

5、生物能够生长和繁殖。

6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

7、生物体都有遗传和变异的特性。

【详解】③小鱼、④水草、⑤青蛙、⑦微生物具有生物的特征，属于生物。

①水、②泥沙、⑥石块、⑧贝壳不具有生物的特征，不属于生物。

故D符合题意。

【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2．下列尿液的形成和排出过程顺序正确的是A．肾脏→膀胱→输尿管→尿道B．膀晚→肾脏→输尿管→尿道C．肾脏→输尿管→膀胱→尿道D．输尿管→肾脏→膀胱→尿道【答案】C【解析】【分析】如图泌尿系统包括①肾脏、②输尿管、③膀胱和④尿道，不同的器官功能不同。

肾脏-形成尿液，输尿管-输送尿液，膀胱-暂时贮存尿液，尿道-排出尿液。

.泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成。

①肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入②输尿管，再流入③膀胱，在膀胱内暂时储存。

膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。

在大脑的支配下，尿经④尿道排出体外。

所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外。

【点睛】熟记尿的成分、排出过程，尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。

3．一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者，此患者基因组成是怎样的？如果这对夫妇再生一个孩子，孩子肤色正常的几率是多少（控制肤色的基因用A或a表示）（）A．AA、75% B．Aa、50% C．aa、25% D．aa、75%【答案】D【解析】【分析】（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

安徽省滁州市2019-2020学年中考第四次质量检测生物试题一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这些肌肉将（）A．能收缩但不能接受刺激B．可能瘫痪并导致萎缩C．不能收缩但能接受刺激D．肌肉活动不受影响【答案】C【解析】【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌具有收缩和舒张的特性。

【详解】骨骼肌具有受到刺激收缩的特性；在人体内，骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋，骨骼肌受刺激后就收缩，牵引所附着的骨绕着关节活动，因而使人体产生各种动作；当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这部分肌肉就会瘫痪，肌肉不能收缩，肌肉不能舒张，并可能导致肌肉逐渐萎缩，B正确。

【点睛】在人体内，骨骼肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋。

2．有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存，这种方式属于（）A．异养腐生B．自养腐生C．自养寄生D．异养寄生【答案】A【解析】【分析】细菌的营养方式可以分成两类──异养和自养，多数的细菌是进行异养的，少数的细菌是进行自养的。

【详解】不能直接利用无机物制造有机物，通过外界环境中的现成的有机物为食物的营养方式为异养。

通过分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的为营腐生生活；从活的动植物体内吸取有机物的，为营寄生生活，A正确。

【点睛】只有正确区分自养和异养，以及腐生和寄生才能正确解答本题。

3．京润珍珠广告图片“红唇含珠，滢泽圆润”给人强烈视觉冲击感，珍珠是由母贝的什么形成的（）A．由斧足分泌的黏液形成的B．由外套膜的分泌物包被异物形成的C．由贝壳的分泌物形成的D．由肌肉的分泌物包被异物形成的【答案】B【解析】【分析】软体动物的身体柔软，具有坚硬的贝壳，体外有外套膜，能分泌珍珠质，分析作答。

【详解】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工做成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。

安徽省合肥市2019-2020学年中考第四次大联考生物试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是A．作茧自缚B．蜻蜓点水C．飞蛾扑火D．金禅脱壳【答案】C【解析】【分析】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。

【详解】昆虫的发育可分为完全变态发育和不完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育；发育经历卵、若虫、成虫三个时期的叫不完全变态发育。

蜻蜓点水是蜻蜓产卵行为；作茧自缚是蚕的吐丝结茧行为，描述的是昆虫发育过程中的蛹期；金蝉脱壳是蜕皮行为，是蝉发育过程中的幼虫蜕皮现象即脱去外骨骼的现象。

飞蛾扑火是描述的是昆虫的趋光性，是对光的刺激作出反应的现象，与生殖和发育无关。

故选C。

【点睛】本题考查昆虫的生殖和发育过程。

解题的关键是熟记昆虫的发育特点。

2．在日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是( )A．水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用B．为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用C．利用冰箱冷藏新鲜水果——降低水果的呼吸作用D．在栽种蔬菜的大棚中，夜晚进行光照——增强蔬菜的光合作用【答案】B【解析】【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。

植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程【详解】A．植物的根要吸收氧气，有利于进行呼吸作用，所以水淹后的农田，不利于氧气进入土壤，需要及时排涝，促进根部的呼吸作用，故A正确。

B．为道路边的绿化树剪枝，是为了修剪树形，并不是降低绿化树的蒸腾作用，故B错误。

2020年安徽省中考生物仿真试卷(四)一、选择题（本大题共10小题，共20.0分）1.食物的腐败主要是由细菌和真菌引起，假如你家买了一块新鲜猪肉，用下列哪种方法保存最容易腐败？A. 放入冰箱冷冻室B. 腌制成腊肉C. 做成香肠D. 煮熟后放在餐桌上2.关于抗生素使用的叙述中，下列不正确的是A. 抗生素对动物或人体有一定的副作用B. 抗生素不但可以杀死细菌，还可以消灭病毒C. 很多病菌对某一种抗生素能产生一定的抗药性D. 滥用抗生素，有可能会杀死人体的正常细胞及有益细菌3.在预防传染病的措施中，属于控制传染源的是（）A. 学生打扫卫生B. 医务人员喷洒消毒液C. 给人接种疫苗D. 杀灭除尽带有狂犬病毒的疯狗4.禁止随地吐痰从预防传染病的措施分析是为了（）A. 控制传染源B. 切断传播途径C. 保护易感人群D. 阻截病原体5.处方药是A. 危害性较大的药B. 有处方即可购买的药C. 可以随便购买的药D. 有执业医师的处方才可以购买的药6.下列成果通过转基因技术实现的是（）A. 试管婴儿B. 抗虫棉C. 太空椒D. 袁隆平的超级水稻7.某人因车祸大腿受伤(如下图所示)，鲜红的血液喷射而出。

请据图判断，受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是( )A. 动脉a处B. 静脉a处B．C. 动脉b处D. 静脉b处8.减轻心理压力的对策有（）①坚持运动②休假旅游③知足常乐④着眼当前⑤丢掉手头上的学习任务．A. ①②③④⑤B. ②⑤C. ①②③④D. ①③④9.下列关于血压的叙述，错误的是（）A. 一般所说血压是指体循环的动脉血压B. 血压的测量通常用血压计在上臂肱动脉处测定，数值用KPa表示C. 13.6/9.8KPa表示收缩压为9.8KPa，舒张压为13.6KPaD. 血液在血管内向前流动时造成的侧压力叫血压10.下列属于人体特异性免疫的是（）A. 人体内杀菌物质的杀菌作用B. 淋巴细胞产生抗体C. 皮肤和黏膜的屏障作用D. 白细胞的吞噬作用二、简答题（本大题共3小题，共15.0分）11.埃博拉病毒是引起人类和灵长类动物发生埃博拉出血热的烈性病毒，通常通过血液等体液传播。

安徽省巢湖市2019年八年级上学期生物期末检测试题(模拟卷四)一、选择题1．如表几种动物的分类系统图解，下列叙述不确的是（）A．生物分类最基本的单位是种B．狗和狐的共同特征比狐和豹的共同特征多C．犬科动物之间的共同特征比犬属动物之间的多D．这些动物中狗与狼的亲缘关系最近2．下列动物中，受精方式为体内受精的是A．青蛙 B．鲫鱼 C．蟾蜍 D．牛3．“头上两根感觉触角，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点（）。

A．环节动物 B．昆虫 C．软体动物 D．鸟类4．下列动物，属于脊椎动物中种类最多的类群的是( )A． B．C． D．5．关于真菌的营养方式和生殖方式下列说法正确的是（）A．异养、分裂生殖B．异养、孢子生殖C．自养、分裂生殖D．自养、孢子生殖6．动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。

下列各项中，不属于动物个体间信息传递的是：A．警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品 B．雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 D．老母鸡“咯咯”地召唤小鸡7．下列都不属于软体动物的一组是（）A．乌贼、华枝睾吸虫 B．水蛭、沙蚕C．扇贝、蚯蚓 D．河蚌、田螺8．有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（）A．无法呼吸到充足的氧气B．饥饿C．受到惊吓D．水质有问题9．下列关于骨骼肌的叙述，不正确的是( )A．骨骼肌的收缩力是人体运动的动力B．骨骼肌受到刺激后能够收缩C．骨骼肌两端的肌腱分别固定在同一骨的两端D．骨骼肌内有丰富的神经和血管10．达赉湖是内蒙古第一大湖，湖内有鱼类30多种，有浮游藻类201种，浮游动物69种，湖区有鸟类241种，这体现了生物多样性中的( )。

A．生态系统的多样性 B．生活环境的多样性C．生物基因的多样性 D．生物种类的多样性11．杂交水稻之父袁隆平成功培育出高产杂交水稻的关键是在野生水稻中发现了雄性不育株。

安徽省合肥市2019-2020学年中考生物四模试卷一、选择题（本题包括35个小题，每小题2分，共70分．每小题只有一个选项符合题意）1．大熊猫的性别决定与人类相似。

大熊猫体细胞中有21对染色体。

雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（）A．20条+X B．20条+Y C．20对+XX D．21条+X【答案】A【解析】【分析】生物的体细胞的染色体成对，在形成生殖细胞过程中，每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞，因此生殖细胞的染色体成单，是体细胞的一半。

【详解】人的性别是由性染色体决定的，性染色体为XY时，是男性，性染色体为XX时，是女性。

大熊猫的性别决定与人类相似，体细胞的性染色体为XY时，是雄性，体细胞的性染色体为XX时，是雌性。

大熊猫的体细胞中有21对染色体，产生的生殖细胞是21条，那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。

A符合。

【点睛】本题要求掌握的是生物体细胞在形成生殖细胞过程中数量的变化。

2．向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征（）A．生长B．繁殖C．新陈代谢D．应激性【答案】D【解析】【分析】生物的基本特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A、生长：生物通过生长使体形增大、体重增加；故不符合题意B、繁殖：生物产生后代的过程叫繁殖．如，蜻蜓点水；故不符合题意C、新陈代谢：生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程．如绿色植物通过光合作用制造有机物，动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等．新陈代谢是生物的最基本特征．故不符合题意D、应激性：生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应，能够“趋利避害”．向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性．故符合题意。

【点睛】考查的是生物的基本特征。

3．下列动物行为属于学习行为的是（）A．喜鹊筑巢B．导盲犬引领盲人过马路C．蜘蛛结网D．刚出生的婴儿就会吃奶【答案】B【解析】【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。