2019-2019高考历史 专题五 现代中国的文化与
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专题五第1课1.新中国成立后,文学艺术创作出现了两个高峰,分别是()A.20世纪50年代和改革开放后B.“文化大革命”和改革开放后C.20世纪50年代和“文化大革命”时期D.全面建设时期和“文化大革命”时期【答案】 A【解析】新中国成立后,20世纪50年代因为“双百”方针提出,改革开放后因为“二为”方针提出,文学艺术创作出现了两个高峰。
2.毛泽东在一次中共中央政治局扩大会议上作总结发言。
他说,“百花齐放,百家争鸣”,我看这应该成为我们的方针。
艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。
讲学术,这种学术可以,那种学术也可以,不要拿一种学术压倒一切。
你如果是真理,信的人势必就会越多。
这一发言应该是在()A.《延安文艺工作座谈会上的讲话》中提到的B.《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的C.发出“向时代学习,向人民学习”的口号中提到的D.是1956年社会主义基本制度逐步建立时提到的【答案】 D【解析】本题考查学生的分析判断能力。
1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。
3.下列对“双百”方针中“百家争鸣”的正确理解是()A.文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展B.科学上的不同学派,可以自由争论C.政治上不同派别进行争论,自由发展D.类似于战国时期的众多学说的自由讨论【答案】 B【解析】理解“百花齐放”和“百家争鸣”的含义分别是:“文学艺术上的不同形式和风格,可以自由发展”和“科学上的不同学派,可以自由争论”。
4.1956年,毛泽东在政治局扩大会议上作总结发言,正式提出了“百花齐放,百家争鸣”方针。
其目的是()A.调动知识分子的积极性,为社会主义建设服务B.繁荣文学C.继承春秋战国时代“百家争鸣”的优良传统D.繁荣艺术【答案】 A【解析】本题主要考查对“双百”方针目的的掌握情况。
繁荣文学艺术的目的是为社会主义建设服务。
5.下列文艺作品、电影作品、戏剧作品出现于“双百”方针提出后的是()A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】 A【解析】1956年4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。
2019-2020年高中历史专题五现代中国的文化与科技专题学习总结人民版必修1.归纳现代中国的科技、教育与文化事业2.(1)线索:新中国成立后,在“双百”方针的指引下,社会主义文化事业蓬勃发展,出现了新中国文学艺术创作的第一个高峰。
“文革”十年由于“左”倾错误的影响,文化一片凋零。
进入改革开放新时期,中共中央提出“文艺为人民服务,为社会主义服务”的方向,文学艺术发展出现第二个高峰,呈现繁荣景象。
(2)特征:文化事业经历了更新、凋零、繁荣的曲折历程;在“双百”方针和“二为”方向的指导下,出现两个高峰;“文革”时期文化的凋零为我们提供了沉痛的教训。
(3)教训:坚持“双百”方针和“二为”方向;实事求是,处理好文化的继承与发展的关系、文化问题与政治问题的关系等。
3.中国近现代教育的发展历程(1)洋务运动时期:洋务派开始创办新式学堂,派遣留学生出国学习,以培养军事、科技和翻译人才;冲击了传统教育,促进了近代中国科技的发展。
(2)维新变法时期:维新派创办学堂,积极宣传维新变法思想,以培养维新人才;促进了中国人民的觉醒和人们的思想解放。
(3)20世纪初:1905年清政府废除科举制,实行新学制,为教育的发展创造了条件。
(4)中华民国时期:设立教育部,改革教育内容,废除了封建时代的忠君尊孔,使近代教育得到发展。
(5)新中国成立后,先后完成扫盲教育和普及九年义务教育,人民教育得到迅猛发展。
1995年“科教兴国”战略的提出,极大地推动了教育事业和现代化建设事业的迅速发展。
4.新中国科技发展的三个阶段(1)第一个阶段是新中国成立到“文革”以前,新中国科技事业有了较全面的发展。
新中国成立以后,党和政府高度重视科技工作。
①建立科研机构,建立科学研究体系。
②制定科技发展规划,为我国科学技术现代化奠定基础。
(2)第二个阶段是“文化大革命”时期,我国的科学技术事业遭受严重破坏,但取得了突破性进展。
这一阶段所取得的科技成就有:第一颗氢弹爆炸成功,南京长江大桥落成,人造地球卫星“东方红一号”发射成功,杂交水稻培育成功等。
2019-2020年高中历史专题五现代中国的文化与科技专题整合人民版必修3热点一新中国成立以来中国教育与科技曲折发展的历程1.教育①(1949—1966)奠基阶段:对旧教育进行改造,在学习和借鉴苏联的经验基础上,开始探索自己的教育道路;扫盲教育成绩突出。
②(1966—1976)挫折阶段:“文革”时期,“上山下乡”运动,教育革命,高考招生制度废除等等,教育遭到严重破坏。
③(1976年以来)恢复和发展阶段:高考招生制度恢复;教育立法逐渐完善;“科教兴国”战略的提出;基本扫除青壮年文盲;义务教育和高等教育全面发展。
2.科技①(1949—1966)起步时期:人民政府成立专门科研机构,制定科技发展长远规划,推动科技发展;在某些科技领域取得较高水平。
如:第一颗原子弹爆炸成功,中国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素。
②(1966—1976)受挫时期:由于“左”倾错误思想的指导,科学技术遭受严重挫折,但也取得了一些成就。
如:第一颗氢弹爆炸成功,第一颗人造地球卫星上天,杂交水稻培育成功。
③(1976年以来)恢复和全面发展时期:“科学技术是第一生产力”的论断和“科教兴国”战略的提出,推动科学技术的全面发展。
核技术的研究和应用达到国际先进水平;“神舟”系列号飞船发射与回收成功,开始登上太空;信息技术与生物工程技术也有了突破性的进展。
►例题分析从模仿追踪、重点突破到自主创新、引领未来,60年来,无论是在基础研究领域还是在前沿技术探索方面,中国科技界常有“惊人”创举。
这“惊人”创举有()①“文革”期间第一颗人造地球卫星发射成功②涌现了诸如钱学森、袁隆平等成就卓著的科学家③成功合成了结晶牛胰岛素④1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④解析:本题考查学生识记、理解能力。
注意时间范围为1949年新中国成立后,事件是科技界的“惊人”创举,根据这两个条件判断,①②③④均符合,选D。
答案:D►跟踪训练1.xx年是高考制度恢复38周年。
人民版高中历史必修三专题五现代中国的文化与科技知识详解(1)国家相继颁布了一系列政策,鼓励科研机构发展,在完善科技体制方面不断向前迈进。
(2)从1986年起,国家先后制定了星火计划、863计划、火炬计划、攀登计划、重大项目攻关计划及重点成果推广计划(六大计划),形成了新时期科技工作的新格局。
(二)新中国成立后文学艺术创作的两个高峰及其出现的主要原因1.两个高峰:一个是20世纪五六十年代,另一个是改革开放新时期。
2.主要原因(1)20世纪五六十年代,社会主义建设事业全面开展。
党中央提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,符合社会主义发展的客观规律,为文化事业的发展提供了根本保证,促进了文学艺术创作的繁荣。
(2)20世纪七八十年代,社会主义现代化建设新时期。
实行改革开放,党中央提出“文艺为人民服务,为社会主义服务”的总方向,概括了社会主义新时期文化艺术发展的根本目的,推动了文学艺术创作的又一高峰。
(3)广大文艺工作者的辛勤劳动。
随着社会主义事业的蓬勃发展,文艺工作者的工作热情高涨,有力地推动了文学艺术的发展。
(三)新中国不同时期的教育方针和成就 阶段 方针政策 成就 新中国 成立初期 以老解放区新教育经验为基础,吸收旧教育有用经验,借助苏联经验。
把半殖民地半封建教育改造成新中国的人民教育。
全面建设 社会主义 时期毛泽东提出全面发展的教育方针。
形成比较完整的国民教育体系,培养了大批有用人才。
“文化 大革命” 时期 以阶级斗争为纲,大中小学一度停课,大学招生通过推荐方式招收“工农兵学员”。
教育战线一片混乱,人才出现断层。
改革开 放以来 20世纪80年代,邓小平提出“三个面向”;20世纪90年代,实施“科教兴国”战略和“211工程”计划。
各类教育飞速发展,培养了大批各级各类人才,为社会主义现代化建设注入无穷活力。
二、专题知识详解1.知道我国“百花齐放,百家争鸣”的方针,讨论在贯彻双百方针过程中取得的经验教训。