江苏省高中数学知识点大全
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江苏数学高一知识点一、代数与函数1. 实数与乘方根实数的分类乘方根的性质及计算方法2. 多项式与因式分解多项式的定义与运算因式定理及因式分解方法3. 分式与分式方程分式的定义与运算分式方程的解法与应用4. 一元一次方程与不等式一元一次方程的解法与应用一元一次不等式的解法与应用5. 二元一次方程组与不等式组二元一次方程组的解法与应用二元一次不等式组的解法与应用二、函数及其图像1. 函数的概念与表示函数的定义与性质函数的表示与运算2. 函数的基本类型线性函数平方函数平方根函数反比例函数3. 函数的性质与变换函数的奇偶性函数的单调性函数的平移、伸缩与反射4. 一次函数与仿射函数一次函数的性质与图像仿射函数的性质与图像5. 二次函数与反比例函数二次函数的性质与图像反比例函数的性质与图像三、平面向量1. 向量的概念与运算向量的定义与表示向量的相等与运算2. 向量的线性运算向量的加法与减法向量的数乘3. 向量的数量积向量的数量积的定义与性质向量的数量积的计算与应用4. 向量的夹角与垂直向量的夹角的概念与计算向量的垂直的概念与判定5. 平面向量的应用向量的共线、平行与垂直的应用向量表示平面图形及其性质四、三角函数1. 角的概念与弧度制角度与弧度的换算弧度制下角的概念与性质2. 三角函数的定义与性质正弦、余弦、正切函数的定义与计算三角函数的性质与图像3. 三角函数的基本关系式三角函数的和差化积、积化和差公式三角函数的倍角与半角公式4. 特殊角与三角函数30°、45°、60°特殊角的三角函数值三角函数在特殊角点上的性质5. 三角函数的图像与应用三角函数图像的特点与绘制三角函数在几何问题中的应用五、三角恒等变换1. 三角恒等式的基本概念三角恒等式的定义与分类三角恒等式的证明方法2. 三角恒等式的常见形式倍角、半角、和差换元恒等式和差化积、积化和差恒等式3. 三角恒等式的应用三角恒等式在解方程、证明等问题中的应用三角恒等式在求极限、积分等问题中的应用六、数列与数学归纳法1. 数列的概念与表示数列的定义与分类数列的通项公式与前n项和公式2. 等差数列与等比数列等差数列的概念与性质等差数列的通项公式与前n项和公式等比数列的概念与性质等比数列的通项公式与前n项和公式3. 递推数列与递归公式递推数列与递归公式的概念与性质递推数列的通项公式与前n项和公式4. 数列的极限数列极限的概念与性质数列极限的计算与判定5. 数学归纳法数学归纳法的基本原理与应用数学归纳法在证明数列性质中的应用以上是江苏数学高一知识点的概要,包括代数与函数、函数及其图像、平面向量、三角函数、三角恒等变换、数列与数学归纳法等内容。
江苏高考高三数学知识点归纳总结数学作为高考的一门重要科目,对于江苏高三学生来说尤为关键。
为了帮助考生顺利备考,下面对江苏高考高三数学知识点进行归纳总结,以便考生更好地复习备考。
一、代数与函数1. 分式与带分数a. 分式的基本概念与性质b. 分式的四则运算c. 分式方程的解法d. 带分数的相关概念与运算2. 一元二次方程a. 一元二次方程基本概念b. 一元二次方程的解法c. 一元二次方程的根与系数之间的关系d. 一元二次方程的图像与性质3. 不等式a. 不等式的基本概念与性质b. 一元一次不等式与一元二次不等式的解法c. 不等式组的运算与解法4. 函数a. 函数的基本概念与性质b. 一次函数、二次函数、指数函数、对数函数的特征与性质c. 函数的图像与性质d. 函数的运算与复合函数二、几何与三角学1. 平面几何a. 直线、线段、射线的基本概念与性质b. 平行线、垂直线的判定与性质c. 三角形的分类与性质d. 三角形的边与角的关系e. 相似三角形的判定与性质2. 空间几何a. 点、直线、平面的相对位置关系b. 空间图形的投影与旋转c. 空间几何体体积与表面积的计算d. 空间几何体的平移、旋转、镜像与对称性3. 三角学a. 弧度制与角度制的转换b. 三角函数的定义与性质c. 三角函数的运算与解析式d. 三角函数图像与性质三、概率与统计1. 概率a. 随机事件与样本空间的概念b. 概率的基本性质与计算c. 条件概率与乘法定理d. 事件的独立性与加法定理2. 统计a. 统计的基本概念与性质b. 数据的收集与处理c. 数据的图表表示与分析d. 正态分布与抽样调查四、解析几何与空间向量1. 解析几何a. 二维坐标系与平面方程b. 直线与曲线的方程与性质c. 圆的方程与性质d. 双曲线、抛物线、椭圆的方程与性质2. 空间向量a. 向量的基本概念与性质b. 向量的运算与应用c. 平面与直线的向量方程以上是江苏高考高三数学知识点的归纳总结,考生们在备考过程中应重点关注这些知识点,合理安排时间,多进行练习和总结。
高中数学知识点全总结苏教一、代数表达式与方程1. 代数基础代数表达式是由数字、字母和运算符组成的式子。
例如:3x^2 + 2x - 1。
字母代表变量,数字称为系数。
2. 单项式与多项式单项式是只有一个乘法运算的代数式,如:5x^3。
多项式是由若干个单项式相加或相减组成的代数式,如:2x^2 + 3x - 5。
3. 同类项与合并同类项同类项是指变量的指数相同的项,如:3x^2 和 -2x^2。
合并同类项即将同类项的系数相加。
4. 一元一次方程一元一次方程是只含有一个变量,且变量的最高次数为1的方程,如:3x + 2 = 0。
5. 二元一次方程组二元一次方程组是由两个含有两个变量的一次方程组成的方程组,如:x + y = 3 和 2x - y = 1。
6. 一元二次方程一元二次方程是只含有一个变量,且变量的最高次数为2的方程,标准形式为:ax^2 + bx + c = 0。
二、函数1. 函数的概念函数是将一个集合中的每个数(自变量)映射到另一个集合中的一个唯一确定的数(因变量)的关系。
2. 函数的表示方法函数通常用f(x)表示,其中x是自变量,f(x)是因变量。
3. 函数的性质函数具有单调性、奇偶性、周期性等基本性质。
4. 基本初等函数包括幂函数、指数函数、对数函数、三角函数等。
5. 函数的图像函数的图像是函数关系的几何表示,通过坐标系可以直观地展示函数的性质。
6. 函数的应用函数在实际问题中有着广泛的应用,如物理中的运动规律、经济学中的成本收益分析等。
三、立体几何1. 空间几何体包括点、线、面、体等基本元素,以及由这些元素构成的多面体、旋转体等。
2. 空间直线与平面空间直线是一维的无限延伸,平面是二维的无限延展。
直线与平面的位置关系有平行和相交两种。
3. 立体图形的性质包括体积、表面积的计算,以及棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等常见几何体的性质。
4. 空间向量空间向量是具有大小和方向的量,可以用来表示空间中的位置关系和直线与平面的方程。
江苏高中数学160分基础知识梳理高中数学 第一章 集合1.集合的概念(1)集合是数学中的一个不加定义的原始概念,它是指某些指定对象的全体.集合中的每个对象叫做这个集合的元素,它具有三个性质,即确定性、无序性和互异性.(2)根据集合所含元素个数的多少,集合可分为有限集、无限集和空集;根据集合所含元素的性质,集合又可为点集、数集等.空集是不含任何元素的集合,用∅表示.(3)我们约定用N 表示自然数集,用*N 表示正整数集,用Z 表示整数集,用Q 表示有理数集,用R 表示实数集.(4)集合的表示方法有列举法、描述法和图示法(venn 图). 2.集合间的基本关系 (1)集合与元素的关系表示元素和集合之间的关系,有属于“∈”和不属于“∉”两种情形. (2)集合与集合之间的关系集合与集合之间有包含、真包含、不包含、相等等几种关系.若有限集A 中有n 个元素,集合A 的子集个数为2n ,非空子集的个数为21n-,真子集的个数为21n-,非空真子集的个数为22n-. 3.集合的运算集合与集合之间有交、并、补集三种运算. 4.集合运算中常用的结论.①A B A B A ⊆⇔=; ②A B A B B ⊆⇔=.高中数学 第二章 函数一、函数的概念 (1)函数的定义设A ,B 是非空数集,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个数x 在集合B 中都有唯一确定的数f (x )和它对应,那么就称:f A B →为从集合A 到集合B 的一个函数,记作(),y f x x A =∈.其中x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x的值相对应的y 的值叫做函数值,函数值的集合{}()|f x x A ∈叫做函数的值域.值域是集合B 的子集.③·映射:设A ,B 是两个集合,如果按照某种确定的对应关系f ,使对于集合A 中的任意一个元素在集合B 中都有唯一确定的元素和它对应,那么这样的对应就称为从集合A 到集合B 的映射,记作:f A B →.函数实际上是一种特殊的映射.而映射是一种特殊的对应:一对一,多对一.(2)函数的三要素:定义域、对应关系及值域称为函数的三要素.在函数的三要素中其决定性作用的是定义域及对应关系,定义域及对应关系确定了,这个函数就唯一确定了. (3)相等函数:定义域相同,并且对应关系完全一致的两个函数就称为相等函数. 2.函数的表示方法函数的表示方法主要有三种:解析法、图象法、列表法.分段函数:在定义域的不同部分上有不同的解析式,这样的函数称为分段函函数的性质 二、函数的性质 ⒈函数的单调性定义:对于函数f(x)的定义域I 内某个区间上的任意两个自变量的值x 1,x 2, ⑴若当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x 2),则说f(x)在这个区间上是增函数; ⑵若当x 1<x 2时,都有f(x 1)>f(x 2),则说f(x) 在这个区间上是减函数.若函数y=f(x)在某个区间是增函数或减函数,则就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做函数y=f(x)的单调区间.此时也说函数是这一区间上的单调函数. 2. 奇函数,偶函数: ⑴偶函数:设()为偶函数上一点,则()也是图象上一点. 偶函数的判定:两个条件同时满足①定义域一定要关于轴对称,例如:在上不是偶函数. ②满足,或,若时,. ⑵奇函数:设()为奇函数上一点,则()也是图象上一点. 奇函数的判定:两个条件同时满足①定义域一定要关于原点对称,例如:在上不是奇函数. ②满足,或,若时,. 8. 对称变换:①y = f (x )②y =f (x )③y =f (x ))()(x f x f =-b a ,b a ,-y 12+=x y )1,1[-)()(x f x f =-0)()(=--x f x f 0)(≠x f 1)()(=-x f x f )()(x f x f -=-b a ,b a --,3x y =)1,1[-)()(x f x f -=-0)()(=+-x f x f 0)(≠x f 1)()(-=-x f x f )(轴对称x f y y -=−−−→−)(轴对称x f y x -=−−−→−)(原点对称x f y --=−−−→−9. ⑴熟悉常用函数图象:例:→关于轴对称. →→→关于轴对称.⑵熟悉分式图象:例:定义域, 值域→值域前的系数之比.(三)指数函数与对数函数指数函数的图象和性质对数函数y =log a x 的图象和性质:对数运算: (四)方法总结⑴.相同函数的判定方法:定义域相同且对应法则相同. ⑴对数运算:||2x y =||x y |2|21+⎪⎭⎫⎝⎛=x y ||21x y ⎪⎭⎫ ⎝⎛=|2|21+⎪⎭⎫ ⎝⎛=x y |122|2-+=x x y ||y x 372312-+=-+=x x x y ⇒},3|{R x x x ∈≠},2|{R y y y ∈≠≠x )10(≠>=a a a y x 且高中数学 第三章 导数1、导数的概念。
江苏高三数学知识点总结大全一、代数与函数1. 整式与分式整式的定义与运算规则分式的定义与运算规则分式方程的解法2. 幂与指数函数幂函数的定义与性质指数函数的定义与性质对数函数与指数函数互逆性质3. 二次函数与一次函数二次函数的定义与性质一次函数的定义与性质二次函数与一次函数的图像特征4. 不等式与不等式组不等式的性质与解法不等式组的性质与解法不等式与绝对值的关系5. 多项式函数与有理函数多项式函数的定义与性质有理函数的定义与性质分式函数的图像特征6. 等差数列与等比数列等差数列的定义与性质等比数列的定义与性质等差数列与等比数列的应用二、解析几何1. 直线与圆直线的性质与方程圆的性质与方程直线与圆的位置关系2. 几何向量与坐标表示向量的定义与性质向量的坐标表示与运算向量与直线的关系3. 平面与空间几何体平面的性质与方程空间几何体的性质与方程平面与空间几何体的位置关系4. 曲线与曲面函数图像与方程曲面的方程与性质曲线与曲面的位置关系三、概率与统计1. 随机事件与概率随机事件的定义与性质概率的定义与运算概率在生活中的应用2. 排列与组合排列的定义与计算公式组合的定义与计算公式排列组合在实际问题中的应用3. 概率分布与统计分析离散型随机变量的概率分布连续型随机变量的概率密度函数统计分析常用方法与应用四、数学思维与方法1. 数学证明与推理数学证明的基本要素数学推理的常用方法数学证明与推理的应用2. 数学建模与问题解决数学建模的基本步骤问题解决中的数学思维方法数学建模与问题解决的实例3. 数学思维培养与拓展发散性思维与创新能力培养归纳与演绎思维的培养数学思维在实际问题中的应用以上是江苏高三数学知识点的大全总结,希望对你的学习有所帮助。
通过系统全面的掌握这些知识点,相信你在数学考试中会取得优异的成绩。
加油!。
江苏高三数学知识点大汇总一、函数与方程函数的定义及性质一次函数二次函数指数函数与对数函数三角函数常用函数的图像与性质方程与不等式绝对值方程与不等式二元一次方程组二次方程与一元二次不等式二次函数方程与不等式指数对数方程与不等式三角方程与不等式二、数列数列的概念与性质等差数列与等差数列求和等比数列与等比数列求和斐波那契数列数列的极限与收敛性递推数列与特殊数列三、概率与统计概率的基本概念概率的运算规则条件概率与事件独立性排列组合随机事件与概率模型概率分布函数与密度函数正态分布抽样与统计推断样本调查与统计分析四、解析几何二维坐标系与点、线、面平面方程与曲线方程直线及其性质与方程圆及其性质与方程二次曲线与方程变换与坐标系三维空间与坐标系空间直线及其方程空间平面及其方程空间曲线及其方程五、立体几何多面体的定义与性质正多面体与拓扑性质棱柱与棱锥球、圆柱、圆锥等的性质空间向量及其运算点、向量与直线的位置关系点、向量与平面的位置关系直线及平面的位置关系空间几何证明六、三角函数与解三角形三角函数的定义与性质三角函数的图像与变换常用三角函数公式与恒等式三角函数的图像解析解直角三角形解任意三角形海伦公式与面积公式题型分类与解题技巧七、导数与微分导数的概念与性质导数的计算与运用基本初等函数的导数复合函数与二阶导数隐函数与参数方程的导数微分的概念与性质微分中值定理泰勒公式与应用函数的单调性与极值点曲线的凹凸性与拐点最值与应用问题八、积分与应用不定积分的定义与性质基本初等函数的不定积分换元积分法与分部积分法定积分的概念与性质定积分的计算与应用定积分与不定积分的联系平面曲线的弧长与面积曲线旋转体的体积与表面积应用题与解决方法以上就是江苏高三数学知识点大汇总的内容。
这些知识点涵盖了高三数学的各个方面,希望能对你的学习有所帮助。
不过,提醒你注意,理解概念和掌握基本原理是学好数学的关键,只有掌握了基础,才能更好地应对各类题目和问题。
高三江苏数学知识点高三是学生们备战高考的关键时期,为了帮助江苏高三学生更好地复习数学知识,以下将介绍一些重要的数学知识点和解题技巧。
一、函数与方程1. 函数的定义与性质- 函数的定义:函数是一种特殊的关系,每个自变量对应唯一一个函数值。
- 函数的性质:奇偶性、单调性、周期性等。
2. 高次方程的解法- 二次方程:求根公式、配方法、因式分解法等。
- 三次方程和四次方程:韦达定理、卡尔达诺公式等。
3. 不等式的求解- 一元一次不等式:加减法、乘除法等。
- 一元二次不等式:关于二次函数的性质来研究。
二、平面向量与几何1. 平面向量的表示与运算- 平面向量的表示:坐标表示、模长与方向等。
- 平面向量的运算:加法、减法、数量积、向量积等。
2. 直线与圆的性质- 直线的方程:一般式、斜截式、点斜式等。
- 圆的方程:圆心半径式、直径式、一般式等。
3. 三角形的性质- 三角形的内角和与外角和:180°、360°。
- 三角形的中位线、高线、角平分线等。
三、数列与数学归纳法1. 等差数列与等差数列求和- 等差数列的通项公式与求和公式。
2. 等比数列与等比数列求和- 等比数列的通项公式与求和公式。
3. 数学归纳法- 数学归纳法的基本思想与步骤。
四、概率与统计1. 事件与概率- 样本空间、事件、事件的概率等。
2. 随机变量与概率分布- 随机变量的概念与分类。
- 离散型随机变量与连续型随机变量的概率分布函数。
3. 统计与抽样- 总体与样本。
- 抽样分布、抽样误差和抽样分布的统计量。
以上是高三江苏数学的一些重要知识点,通过针对这些知识点的复习和练习,相信学生们可以在高考中取得优异的成绩。
祝愿所有的高三学生都能够顺利实现自己的梦想!。
江苏高考数学的知识点归纳江苏高考数学作为高中数学教育的重要组成部分,其知识点覆盖广泛,涉及多个领域。
以下是对江苏高考数学知识点的归纳:一、基础数学知识1. 数与式:包括实数、复数、代数式、多项式等基本概念和运算法则。
2. 不等式:涉及不等式的解法、性质以及应用。
3. 函数:包括函数的概念、性质、图像以及基本初等函数。
二、代数1. 集合与简易逻辑:集合的基本概念、运算以及简易逻辑的判断。
2. 函数与方程:一次函数、二次函数、指数函数、对数函数等的图像和性质。
3. 数列:等差数列、等比数列、数列的通项公式和求和公式。
三、几何1. 平面几何:三角形、四边形、圆的性质和定理。
2. 立体几何:空间几何体的性质、表面积和体积的计算。
3. 解析几何:坐标系下的几何图形的方程、直线与圆的方程。
四、概率与统计1. 概率论:事件的概率、条件概率、独立事件等基本概念。
2. 统计学基础:数据的收集、整理、描述和分析。
五、微积分1. 极限与连续:函数的极限、连续性的概念和性质。
2. 导数与微分:导数的定义、性质、几何意义以及基本导数公式。
3. 积分:不定积分和定积分的概念、性质和计算方法。
六、线性代数1. 矩阵:矩阵的运算、性质以及矩阵的行列式。
2. 向量空间:向量的概念、线性相关与线性无关、基和维数。
3. 线性变换:线性变换的概念、矩阵表示。
七、数学思维与方法1. 抽象思维:数学概念的抽象化和概括。
2. 逻辑推理:数学证明的逻辑结构和方法。
3. 问题解决:数学问题解决的策略和技巧。
结束语:江苏高考数学的知识点不仅要求学生掌握扎实的数学基础,还要求具备良好的数学思维和解决问题的能力。
通过对这些知识点的系统学习和深入理解,学生能够更好地应对高考数学的挑战,为未来的学术和职业生涯打下坚实的基础。
江苏高三数学知识点归纳大全数学是一门抽象而深奥的学科,对于很多高三学生来说,数学课程无疑是其中最具挑战性的一门科目。
为了帮助江苏高三学生更好地应对数学考试,本文将对江苏高三数学知识点进行全面归纳,希望能对同学们的学习有所帮助。
1.函数与方程a.定义和性质- 函数的定义- 函数的性质:单调性、奇偶性、周期性等b.一次函数与二次函数- 一次函数的表示与性质- 二次函数的表示与性质:顶点、对称轴、判别式等c.指数与对数函数- 指数函数:指数运算法则、指数函数图像的性质- 对数函数:对数运算法则、对数函数图像的性质d.三角函数- 基本三角函数:正弦、余弦、正切等- 三角函数的图像和性质:周期、对称、性质等e.方程- 一元一次方程与一元二次方程的解法- 高次方程的解法:配方法、因式分解法、根的性质等2.数列与数列极限a.等差数列和等比数列- 等差数列:通项公式、前n项和公式- 等比数列:通项公式、前n项和公式b.数列极限- 数列极限的定义和性质- 常见数列的极限计算:收敛与发散、无穷小量等- 函数极限的定义和性质- 常见函数的极限计算:无穷大与无穷小、洛必达法则等3.三角函数与三角恒等式a.三角函数的定义和性质- 弧度制与角度制的换算- 三角函数的周期性、对称性等b.三角函数的图像与性质- 正弦函数、余弦函数、正切函数的图像- 三角函数的性质:增减性、奇偶性等c.三角恒等式- 基本三角恒等式:同角三角函数的相互关系- 三角函数的和差化积、倍角/半角公式4.数系与不等式- 实数与数轴- 复数的定义和运算:虚数单位i、共轭复数等b.不等式- 一元一次不等式与一元二次不等式的解法- 绝对值不等式的解法:分段讨论、性质等5.概率与统计a.基本概念- 随机事件与样本空间- 概率的定义和性质b.概率计算- 加法原理与乘法原理- 条件概率与贝叶斯定理c.统计- 数据的收集与整理- 均值、方差、标准差的计算通过对以上数学知识点的归纳,相信能为江苏高三学生提供一个全面而有序的复习指南。
江苏高三数学知识点归纳总结数学是一门理论与应用相结合的科学,它在我们日常生活中扮演着重要的角色。
在高中阶段,数学的学习变得更加复杂和深入。
作为江苏高三学生,为了帮助大家更好地掌握数学,下面将对江苏高三数学知识点进行归纳总结。
一、集合论1. 集合与元素2. 集合的表示方法3. 子集、真子集和空集4. 集合的运算5. 集合的基本性质和定律二、函数与方程1. 一元二次函数2. 二次函数的图像与性质3. 高次函数及其图像4. 反函数5. 一元一次方程与不等式6. 二元一次方程组与不等式组三、三角函数1. 角度的度量与弧度制2. 三角函数的定义与性质3. 常用三角函数的图像与性质4. 三角函数的诱导公式5. 三角函数的和差化积式与积差化和式四、解析几何1. 坐标系与坐标2. 基本图形的方程和性质3. 直线与圆的方程与位置关系4. 解析几何与函数的应用五、概率与统计1. 随机事件与样本空间2. 概率的基本概念与性质3. 组合与排列4. 统计与抽样调查5. 参数估计与假设检验六、数列与数学归纳法1. 数列的概念与性质2. 通项公式与求和公式3. 等差数列与等比数列4. 数列的推广与应用5. 数学归纳法的使用与证明综上所述,江苏高三数学知识点包括集合论、函数与方程、三角函数、解析几何、概率与统计、数列与数学归纳法等。
通过对这些知识点的归纳总结,我们可以更好地理解与掌握数学的核心概念和基本原理,从而提高解题能力。
希望以上内容对大家在高三的数学学习中起到一定的帮助和指导作用。
加油!。
江苏高三数学知识点大全集高三是学生们备战高考的重要一年,数学作为一门重要的科目,在高考中占据着重要的地位。
为了帮助江苏地区的高三学生全面复习数学知识,本文将提供江苏高三数学知识点的大全集。
下面将针对不同章节进行详细介绍。
一、函数与方程1. 初等函数与初等方程- 函数的概念和性质- 一次函数与一次方程- 二次函数与二次方程- 分式函数与分式方程- 指数函数与指数方程- 对数函数与对数方程2. 三角函数- 正弦函数、余弦函数和正切函数- 三角函数的性质与图像- 三角函数的基本关系式- 解三角方程- 三角函数的和角、差角、倍角和半角公式3. 数列与数学归纳法- 等差数列与等差数列的性质- 等比数列与等比数列的性质- 通项公式与求和公式- 数学归纳法的基本思想和应用二、解析几何1. 平面几何- 点、直线、平面的定义与性质- 直线与平面的位置关系- 平行线与垂直线- 角的概念与性质- 三角形的定义与性质- 三角形的相似性质与判定- 圆的概念和性质2. 空间几何- 空间中的点、直线和平面- 直线与平面的位置关系- 空间中的角与立体角- 空间直角坐标系- 球的概念与性质- 球面上的直线与圆的性质三、概率与统计1. 随机事件与概率- 随机事件的概念与性质- 概率的基本概念与性质- 概率的计算方法- 事件的独立性与互斥性2. 统计与抽样- 数理统计的基本概念与性质- 抽样的基本思想与方法- 统计量的概念与性质- 正态分布与标准正态分布四、数学思维方法1. 探究与证明- 数学探究的基本思想与方法- 数学证明的基本思想与方法- 数学归纳法的应用2. 逻辑与推理- 命题与逻辑连接词- 命题关系的推理法则- 数学问题的解题思路3. 数学建模- 数学建模的基本思想与步骤- 实际问题的数学描述与转化- 模型的建立与求解以上就是江苏高三数学知识点的大全集。
希望江苏地区的高三学生能够仔细复习这些知识点,做好备考准备,取得优异的成绩。
江苏高考数学知识点归纳总结表
一、函数与方程
1. 函数的概念
2. 函数的性质
3. 函数的表示与运算
4. 一次函数
5. 二次函数与图像
6. 一元二次方程
7. 平面直角坐标系与直线
8. 不等式与不等式组
二、几何与三角
1. 圆的相关性质
2. 圆的切线与切点
3. 三角形与正弦定理
4. 三角函数与解三角形
5. 向量与坐标系
6. 向量的运算与应用
7. 空间几何与平面图形
三、概率与统计
1. 随机事件与概率
2. 概率的加法与乘法规则
3. 排列与组合
4. 统计与抽样
5. 统计图表与分布
四、导数与微积分
1. 导数的定义与性质
2. 微分与微分公式
3. 函数的极值与最值
4. 曲线的凸凹与拐点
5. 定积分的概念与性质
6. 定积分的计算与应用
五、数理逻辑与数论
1. 命题与命题联结词
2. 命题函数与谓词逻辑
3. 数列与数列的通项公式
4. 数论的基本概念与方法
5. 同余与剩余类运算
以上是江苏高考数学知识点的归纳总结表。
希望通过这份表格,能够帮助你更好地了解数学知识的结构与内容,为高考备考提供有针对性的复习参考。
记得针对每个知识点进行深入理解和练习,加强自己的数学思维和解题能力。
祝你在高考中取得优异成绩!。
江苏高中数学知识点总结一、函数与方程。
1. 函数的概念及性质。
函数是一种特殊的关系,它是一种对应关系,每个自变量对应唯一的因变量。
函数的定义域、值域和图像是函数的重要性质。
2. 一元二次方程。
一元二次方程的一般形式为ax^2+bx+c=0,其中a≠0。
求解一元二次方程可用公式法、配方法、因式分解等方法。
二、数列与数学归纳法。
1. 等差数列与等比数列。
等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d,等比数列的通项公式为an=a1q^(n-1)。
数列的前n项和公式也是数列重要的性质。
2. 数学归纳法。
数学归纳法是数学中一种重要的证明方法,它分为归纳基础和归纳步骤两个部分。
通过数学归纳法可以证明数学命题的成立。
三、平面向量。
1. 向量的概念及运算。
向量是具有大小和方向的量,向量的加法、数乘、模长、方向角等是向量的基本运算。
向量的共线、共面、夹角等是向量的重要性质。
2. 平面向量的应用。
平面向量的应用包括向量的线性运动、平面向量的坐标表示、向量的数量积和向量的叉乘等内容。
四、三角函数。
1. 三角函数的概念及性质。
正弦函数、余弦函数、正切函数、余切函数等是三角函数的基本概念,它们的周期性、奇偶性、单调性等是三角函数的重要性质。
2. 三角函数的图像与性质。
三角函数的图像是三角函数的重要性质之一,它们的周期、最大最小值、零点等都可以通过图像来直观地表示。
五、导数与微分。
1. 导数的概念及求导法则。
导数是函数的变化率,求导法则包括基本初等函数的导数、导数的四则运算、复合函数的导数等内容。
2. 微分的概念及应用。
微分是导数的重要应用,微分的近似计算、微分中值定理、泰勒公式等都是微分的重要内容。
总结:江苏高中数学知识点包括函数与方程、数列与数学归纳法、平面向量、三角函数、导数与微分等内容,这些知识点都是高中数学学习中的重要部分。
掌握这些知识点不仅可以帮助学生顺利完成高中数学学习,还为日后的学习和工作打下坚实的数学基础。
江苏高中数学高考知识点江苏高中数学高考知识点分为三个主要领域:函数与方程、数与式、几何与平面向量。
下面将对这些领域的重要知识点进行详细论述。
一、函数与方程1. 一次函数:函数的定义、函数图像、函数的性质、函数的应用等。
2. 二次函数:函数的定义、函数图像、函数的性质、函数的应用等。
3. 指数函数与对数函数:函数的定义、函数图像、函数的性质、函数的应用等。
4. 三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数等的定义、函数图像、函数的性质、函数的应用等。
5. 幂函数与反比例函数:函数的定义、函数图像、函数的性质、函数的应用等。
6. 方程与不等式:一元一次方程、一元二次方程、一次不等式、二次不等式等的解法及应用。
二、数与式1. 数列与数列的极限:等差数列、等比数列等的性质、递推公式、通项公式等。
2. 组合数学:排列组合、二项式定理等。
3. 概率与统计:随机事件、基本概率公式、条件概率、正态分布等的计算与应用。
4. 函数的运算:函数的加、减、乘、除、复合等运算及性质。
5. 多项式与基本初等函数:多项式的性质、常见初等函数的性质及图像等。
三、几何与平面向量1. 直线与圆:直线的性质、直线方程、和圆的性质、圆方程等。
2. 三角形与四边形:三角形的性质、重要定理(如三角形的垂线定理)、四边形的性质、平行四边形的性质等。
3. 向量与向量运算:向量的定义、向量的加减、数量积、向量积等运算及性质。
4. 空间几何:点、线、面的位置关系、平行与垂直等。
5. 三角函数与平面向量的应用:三角函数在平面向量中的应用、平面向量的共线与垂直等。
以上是江苏高中数学高考的重要知识点,掌握这些知识可以帮助学生更好地应对高考数学考试。
在备考过程中,学生可以通过理解概念、掌握解题技巧、多做习题等方式来提高数学能力。
希望本文所介绍的知识点能对学生的学习有所帮助。
江苏高中数学知识点总结江苏高中数学知识点总结一、函数与方程1. 函数的概念:自变量与因变量之间的对应关系,函数的定义域、值域和图像;2. 一次函数:函数的定义、性质、图像和应用;3. 二次函数:函数的定义、性质、图像和应用,顶点坐标、轴对称与零点的关系;4. 指数函数:函数的定义、性质、图像和应用,指数函数与反函数之间的关系,指数方程的解法;5. 对数函数:函数的定义、性质、图像和应用,对数函数与指数函数之间的关系,对数方程的解法;6. 三角函数:正弦函数、余弦函数、正切函数的定义、性质和图像,三角函数的值域和周期性;7. 函数组合与复合函数:函数的复合、反函数、反函数的性质,复合函数的定义与性质;8. 方程与不等式:方程的定义、解法和应用,一元二次方程的解法与性质,一元二次不等式的解法与性质。
二、空间与图形1. 空间几何:点、线、面的性质和关系,空间几何体的投影与截面;2. 线性变换:平移、旋转、反射和错切的定义和性质,线性变换的复合与逆变换;3. 图形的平移、旋转和对称:图形的平移、旋转和对称的定义与性质,平移、旋转和对称的复合与逆变换;4. 相似与全等:相似与全等的定义与性质,相似和全等图形之间的关系,相似比与比例的求解;5. 三角形的性质和判定:三角形的内角和性质、外角性质,三角形相似的判定与性质;6. 圆的性质和判定:圆的定义、性质,圆的切线与切点,圆的内、外接性质和位置关系。
三、数与代数1. 数与式:整数的性质和运算、有理数的性质和运算,整式的定义和性质;2. 分式与整式:分式的性质和运算,分式方程的解法,有理数的运算性质与运算规律;3. 二次根式:二次根式的定义和性质,二次根式的四则运算与化简,二次根式的加减乘除;4. 高次根式与有理化:高次根式与有理化的定义和性质,有理化的方法与步骤;5. 比例与反比例:比例与反比例的定义和性质,比例与反比例的求解方法;6. 等比数列:等比数列的定义、通项公式与性质,等比数列的求和公式与应用;7. 等差数列:等差数列的定义、通项公式与性质,等差数列的求和公式与应用;8. 负数、零和正数:负数的性质和运算,零的性质和运算,正数的性质和运算。
江苏的高中数学知识点总结江苏高中数学知识点总结一、函数与导数1. 函数的概念与性质- 函数的定义、表示法- 函数的域与值域- 函数的奇偶性、单调性、周期性2. 基本初等函数- 幂函数、指数函数、对数函数、三角函数- 反三角函数、双曲函数3. 函数的运算- 函数的四则运算- 复合函数、反函数- 分段函数、隐函数4. 导数与微分- 导数的定义、几何意义- 常见函数的导数- 微分的概念与应用5. 导数的应用- 极值问题与最值问题- 函数的单调区间- 曲线的切线与法线二、三角函数与解三角形1. 三角函数的基本概念- 正弦、余弦、正切函数- 三角函数的图像与性质2. 三角恒等变换- 基本恒等式- 恒等变换的应用3. 解三角形- 三角形的边角关系- 正弦定理与余弦定理- 应用题的解法三、数列与数学归纳法1. 等差数列与等比数列- 数列的通项公式、求和公式 - 数列的递推关系2. 数列的极限- 数列极限的概念- 极限的四则运算3. 数学归纳法- 归纳法的证明步骤- 归纳法在数列中的应用四、平面向量与解析几何1. 向量的基本概念与运算- 向量的加法、数乘、数量积 - 向量的几何意义与应用2. 直线与圆的方程- 直线的点斜式、两点式、一般式- 圆的标准方程、一般方程3. 圆锥曲线- 椭圆、双曲线、抛物线的方程与性质 - 圆锥曲线的应用题五、立体几何1. 空间几何体的性质- 棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球- 体积与表面积的计算2. 空间直线与平面- 直线与平面的位置关系- 平面与平面的夹角3. 空间向量- 空间向量的基本概念与运算- 空间向量在几何中的应用六、概率与统计1. 概率的基本概念- 随机事件、概率的定义- 条件概率、独立事件2. 随机变量及其分布- 离散型随机变量、连续型随机变量 - 概率分布、期望值与方差3. 统计初步- 数据的收集与整理- 样本及其分布特征- 参数估计与假设检验以上是江苏高中数学的主要知识点总结,涵盖了函数、三角函数、数列、向量、解析几何、立体几何以及概率统计等核心领域。
江苏数学必考知识点归纳江苏数学作为中国高中数学教育的重要组成部分,其必考知识点涵盖了多个领域,以下是一些重要的知识点归纳:1. 集合与函数- 集合的概念:元素、集合、子集、并集、交集、补集。
- 函数的概念:定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性。
- 函数的基本性质:有界性、连续性、可导性。
2. 代数- 多项式:因式分解、根的性质、韦达定理。
- 指数与对数:指数函数、对数函数、换底公式。
- 复数:复数的四则运算、复数的几何意义。
3. 解析几何- 直线与圆:直线方程、圆的方程、直线与圆的位置关系。
- 椭圆、双曲线、抛物线:标准方程、性质、几何意义。
- 空间几何:空间直线与平面的方程、空间几何体的体积与表面积。
4. 三角学- 三角函数:正弦、余弦、正切函数的性质与图像。
- 三角恒等变换:和差化积、积化和差、倍角公式、半角公式。
- 解三角形:正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式。
5. 数列与级数- 数列的概念:等差数列、等比数列、数列的通项公式。
- 数列的求和:等差数列求和公式、等比数列求和公式、错位相减法。
- 级数:无穷等比级数、无穷等差级数、级数的收敛性。
6. 微积分- 导数:导数的定义、几何意义、基本导数公式。
- 微分:微分的定义、微分中值定理。
- 积分:不定积分、定积分、牛顿-莱布尼茨公式。
- 微积分的应用:面积、体积、物理中的运动问题。
7. 概率与统计- 概率:古典概型、条件概率、全概率公式、贝叶斯公式。
- 统计:数据的收集与处理、描述统计、概率分布、统计推断。
8. 线性代数- 矩阵:矩阵的运算、行列式、逆矩阵。
- 向量空间:向量空间的概念、基、维数。
- 线性变换:线性变换的定义、矩阵表示。
9. 几何证明- 几何证明方法:直接证明、反证法、归纳法。
- 几何定理:相似三角形定理、圆周角定理、勾股定理等。
10. 综合应用- 应用题:将数学知识应用于实际问题,如经济、物理、工程等领域。
这些知识点是江苏数学考试中常见的内容,考生需要对这些概念有深入的理解,并能够灵活运用到各种数学问题中。
江苏高考知识点归纳数学江苏高考数学科目的知识点非常广泛,涵盖了高中数学的多个重要领域。
以下是一些关键的知识点归纳:一、代数部分1. 集合与函数:包括集合的基本概念、运算,以及函数的定义、性质、图像等。
2. 代数式:包括整式、分式、根式、指数和对数的运算规则。
3. 方程与不等式:包括一元一次、一元二次方程的解法,以及不等式的解集和解法。
4. 数列:包括等差数列、等比数列的性质和求和公式。
5. 复数:复数的概念、运算以及复平面上的表示。
二、几何部分1. 平面几何:包括直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线等图形的性质和定理。
2. 立体几何:包括空间直线和平面的位置关系,多面体和旋转体的性质。
3. 解析几何:包括坐标系的建立,点、直线、圆的方程,以及它们的交点、切线等。
三、概率与统计部分1. 概率论:包括随机事件的概率,条件概率,以及全概率公式和贝叶斯定理。
2. 统计学:包括数据的收集、整理、描述,以及统计量的计算和解释。
四、微积分部分1. 极限:包括数列极限和函数极限的概念和性质。
2. 导数:包括导数的定义、性质、几何意义,以及基本导数公式。
3. 积分:包括不定积分和定积分的概念、性质和计算方法。
五、数学思想与方法1. 函数思想:函数是数学中的核心概念,贯穿整个数学学习过程。
2. 转化思想:将复杂问题转化为简单问题,将未知问题转化为已知问题。
3. 分类讨论:对于不同情况分别讨论,以求得问题的全面解决。
结束语江苏高考数学的知识点归纳是一个系统而全面的过程,需要考生在平时的学习中不断积累和巩固。
通过对以上知识点的深入理解和熟练掌握,考生可以更好地应对高考数学的挑战,取得理想的成绩。
希望每位考生都能够在数学学习的道路上不断进步,实现自己的目标。
高三数学苏教版所有知识点随着高考的临近,高三的学生们正加紧备战数学考试。
作为一门重要的科目,数学的学习对考生来说至关重要。
下面将整理出高三数学苏教版所涉及的所有知识点,以供学生们参考。
一、数与代数1. 数的性质与运算- 自然数、整数、有理数、无理数等的概念及性质- 加法、减法、乘法、除法等运算法则- 整数幂、乘方、根式等的运算方法2. 代数式与方程- 代数式的性质与运算- 简单方程及其解法- 一次方程与一元一次方程组的解法- 二次方程及其根的判别式与求解方法3. 等差数列与等比数列- 等差数列与等比数列的概念- 等差数列与等比数列的通项公式以及求和公式 - 应用等差数列与等比数列的解题方法二、几何与图形1. 平面几何- 平面直角坐标系及其应用- 直线与圆的性质及定理- 三角形、四边形、多边形的性质与面积计算方法 - 圆锥曲线及其特性2. 空间几何- 空间直角坐标系以及空间图形的性质- 点、直线、平面的位置关系- 空间几何体的体积计算方法- 空间曲线与曲面的特性三、函数与图像1. 一元函数与图像- 函数的定义及函数值的计算- 常用函数及其性质(线性函数、二次函数、指数函数、对数函数等)- 函数图像的基本性质与绘制方法2. 参数方程与极坐标方程- 参数方程与极坐标方程的概念及应用- 参数方程与极坐标方程的图像绘制方法3. 函数的性质与运算- 函数的奇偶性、周期性及增减性等性质- 函数的复合、求导、求极限等运算方法四、概率与统计1. 随机事件与概率- 随机事件的概念及基本性质- 概率的定义及计算方法- 排列、组合、概率统计等应用方法2. 数据的收集与处理- 数据的收集方式及调查设计- 数据的整理、分析与展示方法- 均值、中位数、众数等统计指标的计算方法以上就是高三数学苏教版所涉及的所有知识点。
希望同学们可以认真复习这些内容,并结合习题进行巩固。
通过系统的学习与训练,相信大家都能在数学考试中取得好成绩。
高中数学第一章-集合考试内容:集合、子集、补集、交集、并集.逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件.考试要求:(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.(2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.§01.集合与简易逻辑知识要点一、知识结构:本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:二、知识回顾:(一)集合1.基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.2.集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.集合的性质:A⊆;①任何一个集合是它本身的子集,记为Aφ;②空集是任何集合的子集,记为A⊆③空集是任何非空集合的真子集;如果BB⊆,那么A=B.A⊆,同时A如果C A C B B A ⊆⊆⊆,那么,.[注]:①Z ={整数}(√)Z ={全体整数}(×) ②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×)(例:S=N ;A=+N ,则C s A={0}) ③空集的补集是全集.④若集合A =集合B ,则C B A =∅,C A B =∅C S (C A B )=D (注:C A B =∅). 3.①{(x ,y )|xy =0,x ∈R ,y ∈R }坐标轴上的点集.(1) 包含关系:,,,,,;,;,.U A A A A U A U A B B C A C A B A A B B A B A A B B ⊆Φ⊆⊆⊆⊆⊆⇒⊆⊆⊆⊇⊇C(2) 等价关系:U A B A B A A B B AB U ⊆⇔=⇔=⇔=C (3) 集合的运算律:交换律:.;A B B A A B B A ==结合律:)()();()(CBACBACBACBA==分配律:.)()()();()()(CABACBACABACBA==0-1律:,,,A A A U A A U A UΦ=ΦΦ===等幂律:.,AAAAAA==求补律:A∩CU A=φA∪CUA=U CUU=φ CUφ=U(1)标准化:移项通分化为)()(x g x f >0(或)()(x g x f <0);)()(x g x f ≥0(或)()(x g x f ≤0)的形式,(2)转化为整式不等式(组)⎧≥0)()()()(x g x f x f x f 4、四种命题的形式:原命题:若P 则q ;逆命题:若q 则p ;否命题:若┑P 则┑q ;逆否命题:若┑q 则┑p 。
数学必修一知识点大全一.集合1.集合的表示:描述法、列举法理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键:元素是函数关系中自变量的取值?还是因变量的取值?还是曲线上的点?… ; 如:①已知集合}23|{},1lg |{2x x y y B x x A --==<=,则B A = ; ② 设集合},5|{},73|{>=<<∈=x x B x N x A 则B A = ;2.子、交、并、补运算:数形结合是解集合问题常用方法:解题时要尽可能地借助数轴、韦恩图等工具 如:③集合}042|{},032|{222≤-+-=≤--=m mx x x B x x x A (1)若]3,0[=⋂B A ,求实数m 的值; (2)若B C A R ⊆,求实数m 的取值范围。
3.含n 个元素的集合的子集数为n 2,真子集数为12-n4.B B A A B A B A =⇔=⇔⊆注意:讨论的时候不要遗忘了∅=A 的情况。
如:④设}1|{},0232|{2===--=ax x Q x x x P ,若P Q ⊆,则实数a 为: ;二.函数概念及基本初等函数:1.函数概念-函数图象-函数性质(定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、周期性) ①求定义域:使函数解析式有意义(如:分母0≠; 偶次根式被开方数非负;对数真数0>,底数0>且1≠; 零指数幂的底数0≠;实际问题有意义;如:(2009江西卷文)函数y =的定义域为: ;②求值域常用方法: (求值域一定要注意函数定义域) (1)利用基本初等函数的值域:如函数131-=x y 的值域是:(2)二次函数配方法:如223x x y +-= 的值域是______________.(3)利用函数单调性:如函数xx y 1-=在]2,1[上的值域是_______________]4,1[,4∈+=x xx y 的值域为____。
(4)部分分式法:如312-+=x x y 的值域是______________.(5)数形结合:函数x x y 2225.0-=③求函数解析式的常用方法:①换元法( 注意新元的取值范围)。
如:已知1)1(+=+x x f ,则函数)(x f 的解析式为:②待定系数法(已知函数类型如:一次、二次函数、反比例函数等)如:已知f (x )为二次函数,且 )2()2(--=-x f x f ,且f (0)=1,图象在x 轴上截得的线段长为22,则f (x )的解析式为:③整体代换(配凑法)。
如若221)1(x x xx f +=-,则函数)1(-x f =_________.④构造方程组(如自变量互为倒数、已知f (x )为奇函数且g (x )为偶函数等) 如若函数)(x f 满足关系式x xf x f 3)1(2)(=+,则)(x f 的表达式为________.⑤已知函数)(x f 为奇函数,且0>x 时,x x x f -=3)(,求0<x 时,)(x f 的解析式。
2.函数的奇偶性:①对于函数)(x f ,其定义域关于原点对称.........:如果_________,那么函数)(x f 为奇函数; 如果______________________________________,那么函数)(x f 为偶函数. ②奇函数的图象关于__________对称,偶函数的图象关于_________对称; ③)(x f 为奇函数,且在0=x 有定义,则0)0(=f ;④)(x f 为偶函数,则|)(|)()(x f x f x f ==-⑤奇函数+奇函数=奇函数 偶函数+偶函数=偶函数⑥若证明)(x f 是奇、偶函数,必须用定义,而要说明一个函数没有奇偶性,则应用特殊值; ⑦常见函数的奇偶性:奇函数:,tan ,sin ,1,1,,3x y x y xx y x x y x y x y ==-=+=== ,11lg ),1lg(2+-=++=x x y x x y偶函数:C y =(C 为常数),,cos |,|,2x y x y x y ===特别的,1||)(2+-+=a x x x f ,0=a 时,函数为偶函数,0≠a 时,无奇偶性。
如:ⅰ.如果定义在区间]5,3[a -上的函数)(x f 为奇函数,则a =_____;ⅱ.函数2|2|1)(2-+-=x x x f 的奇偶性是: ;ⅲ.若函数)(x f 是定义在R 上的奇函数,且当),0(+∞∈x 时,)1()(3x x x f +=,那么当)0,(-∞∈x 时,)(x f =_______ⅳ.定义在]11[,-上的函数)(x f y =是减函数,且是奇函数, 若0)54()1(2>-+--a f a a f ,则实数a 的范围是: ; ⅴ.若1()21x f x a =+-是奇函数,则a = .3.)函数的单调性①对于给定区间D 上的函数)(x f ,如果________ , 则称)(x f 是区间D 上的增(减)函数.②判断函数单调性的常用方法:(1)定义法: (2)利用复合函数的单调性: (3)图象法 ③关于函数单调性还有以下一些常见结论:ⅰ.两个增(减)函数的和为_____;一个增(减)函数与一个减(增)函数的差__;ⅱ.奇函数在对称两个区间上有_____的单调性;偶函数在对称的两个区间上有_____的单调性;④求函数的单调区间应注意: ⅰ.单调区间是定义域的一部分;ⅱ.复合函数单调区间遵循同增异减原则; ⅲ.单调区间不可以写成并集。
⑤用定义证明函数的单调性,必须化成积的形式; 如:①若ax x x f 2)(2+-=与1)(+=x ax g 在区间[1,2]上都是减函数,则a 的范围是:②已知)(x f 是定义在R 上的偶函数,且在),0[+∞上为增函数,0)31(=f , 则不等式0)(log 81>x f 的解集为:③已知偶函数()f x 在区间[0,)+∞单调增加,则满足(21)f x -<1()3f 的x 取值范围是④已知()log (2)a f x ax =-在[0, 1]上是减函数,则实数a 的取值范围是____。
⑤x x x f ln 2)(2+-=的单调增区间: ;⑥已知函数⎩⎨⎧<-≥+=0,40,4)(22x x x x x x x f 若2(2)(),f a f a ->则实数a 的范围是 ;4.函数的周期性①对于函数)(x f ,如果存在一个非零常数T ,使得当x 取定义域内的每一个值时,都有)()(x f T x f =+,则)(x f 为周期函数,T 为这个函数的周期. 若)()(x f T x f -=+,则)(x f 的周期为T 2若)(1)(x f T x f =+,则)(x f 的周期为T 2 ②x y x y x y tan ,cos ,sin ===都是周期函数。
,)sin(b x A y ++=ϕϖb x A y ++=)cos(ϕϖ的最小正周期:||2ϖπ=Tb x A y ++=)t a n (ϕϖ的最小正周期:||ϖπ=T 如:设)(x f 是),(+∞-∞上的奇函数,)()2(x f x f -=+,当10≤≤x 时,x x f =)(,则)5.47(f = 。
5..函数的对称性①若)()(x b f x a f -=+,则函数图象关于2ba x +=对称; ②若)()(x b f x a f --=+,则函数图象关于点)0,2(ba +对称;③函数)(x a f y +=与函数)(x b f y -=的图象关于2ab x -=对称6.幂函数一般地,函数ax y =叫做幂函数,其中x 是自变量,a 是常数。
我们只研究1,21,3,2,1-=a 时的情形。
如:①设⎭⎬⎫⎩⎨⎧-∈3,,21,1,1α,则使函数αx y =的定义域为R 且为奇函数的所有α的值为 ;②函数12--=x xy 的对称中心是: .7.指数函数函数)10(≠>=a a a y x且称为指数函数. Ⅰ.定义域:R ; Ⅱ.值域:),0(+∞; Ⅲ.图象恒过点(0,1);Ⅳ.>a 1时为增函数,10<<a 时为减函数; 如:(1) 21023213(2)(9.6)(3)(1.5)48-----+(2)函数x y 416-=的值域是 ;8.对数函数①对数式及对数函数Ⅰ.log ()log log ;log log log ;log log n a a a a a a a a M NM N M N M N M n M ⋅=+=-=Ⅱ.对数换底公式log log log b b a N aN =(0,1,0,1)a a b b >≠>≠Ⅲ.对数恒等式log (0,1,0)a N a N a a N =>≠>;1log =a a 01log =a )1,0(≠>a a②对数函数:函数)10(log ≠>=a a x y a 且称为对数函数,它与)10(≠>=a a a y x且互为反函数,它们的图象关于x y =对称. Ⅰ.定义域:);,0(+∞ Ⅱ.值域:R ;Ⅲ.图象恒过点(1,0);Ⅳ.>a 1时为增函数,10<<a 时为减函数;记住:对数式)10(log ≠>a a x a 且:当底数与真数都大于1或都在(0,1), 则0log >x a ; 否则0log <x a ; 如:①=+25.0log 10log 255 ;②211log 522lg 5lg 2lg502+++③若12m <<,则mmc m b a 2.0,log ,221===则这三个数从大到小的顺序是 .④已知函数]56)5ln[()(2++++=k x x k x f ,若)(x f 的定义域为R ,求实数k 的取值范围9.函数与方程函数零点存在的判定定理:如果函数)(x f y =在区间],[b a 上的图象是一条连续不断的曲线, 且有0)()(<⋅b f a f ,那么函数)(x f y =在区间),(b a 内有零点, 注:Ⅰ.上述定理中在),(b a 内的零点不唯一; Ⅱ.若函数是单调的,则零点唯一; Ⅲ.定理的逆定理不成立;Ⅳ.对于0)()(>⋅b f a f ,无法判定)(x f y =在),(b a 内是否有零点. 如:①函数xx x f 9lg )(-=的零点所在的大致区间一定是:( ) A .(6,7) B .(7,8) C .(8,9) D .(9,10)②关于x 的方程 22(28)160x m x m --+-=的两个实根 1x 、2x满足 1232x x <<,则实数m 的取值范围 ;③ 设函数,)1(34)1(44)(2⎩⎨⎧>+-≤-=x x x x x x f ,log )(2x x g =则函数)()()(x g x f x h -=的零点有________个.三.三角函数及三角恒等变换 1.任意角的概念:(1)正角、负角、零角: (2)象限角: (3)终边相同的角: 与α终边相同角连同α在内构成集合{}360,S k k Z ββα==+⋅︒∈2.弧度制:(1)角度与弧度的互化公式:1rad =180π︒()57.35718'≈︒=︒;1︒= 180π rad (2)扇形的弧长公式:l = r α 扇形的面积公式:S 21122lr r α== 如:设扇形的面积为24cm ,则扇形的圆心角弧度数为 时,周长最小?3.任意角的三角函数的定义:在角α的终边上任取点(,)P x y ,设(0)OP r r =≠ 则sin α=y r ;cos α=x r ;tan α=yx三角函数符号(“正号”)规律记忆口诀:“一全二正弦,三切四余弦”.x y sin =的定义域: ;x y cos =的定义域: ; x y tan =的定义域: ; 如: ①若π02α-<<,则点(cos ,sin )Q αα位于第 象限。