第八章行驶法律权利履行法律义务(15版试题库及答案)(DOC)讲解学习

2024年人教版八年级上册政治第八单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 言论自由和宗教信仰自由A. 国务院B. 人民代表大会C. 人民政协D. 民主党派A. 保障未成年人的受教育权B. 保障未成年人的休息权C. 保障未成年人的隐私权A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐A. 尊重各民族的风俗习惯B. 侮辱其他民族C. 歧视其他民族D. 排斥其他民族A. 依法行使B. 滥用权利C. 侵犯他人权利D. 无视法律法规A. 社会主义制度B. 资本主义制度C. 共产主义制度D. 奴隶制制度A. 遵守法律法规B. 服从政府领导C. 盲目跟风D. 无视国家政策A. 未成年人犯罪不负法律责任B. 未成年人享有特殊保护C. 未成年人可以随意辍学D. 未成年人可以随意工作A. 科学立法B. 严格执法C. 公正司法二、判断题：1. 我国公民享有言论自由，可以随意发表言论。

（）2. 未成年人的财产权不受法律保护。

（）3. 人民代表大会制度是我国根本的政治制度。

（）4. 我国宪法规定，公民在法律面前一律平等。

（）5. 民族区域自治制度是我国的基本民族政策。

（）6. 公民可以随意放弃自己的基本权利。

（）7. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权。

（）8. 未成年人可以不经家长同意，随意离家出走。

（）9. 依法服兵役是公民的基本义务。

（）10. 我国实行宗教信仰自由政策，公民可以信仰任何宗教。

（）三、填空题：1. 我国公民的政治权利和自由包括选举权和______。

2. 我国宪法规定，国家尊重和保障人权，其中最基本的权利是______。

3. 我国未成年人保护法规定，未成年人享有______和______两项基本权利。

4. 社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是______、______、______。

5. 民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行______、______、______的制度。

2022－2023学年八年级道德与法治下学期精细检测卷（部编版）重点专题卷（二）依法行使权利自觉履行义务一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。

下列每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意）1．（2022河北廊坊期末）教育为人一生的幸福奠基，受教育能改变我们的生活和命运。

下列体现公民依法行使受教育权利、自觉履行受教育义务的是（A．小鹏对学习不感兴趣，上课总是违反课堂纪律B．小京借助搜题“神器”，抄写作业答案C．小晨拨打政府便民服务热线，反映校门口交通拥堵问题D．小萱经常到学校图书馆读书学习，提升自我2．（2022内蒙古通辽中考）某班开展了一次模拟法庭活动，下列案件中，“小法官”做出正确判断的是（A．案件：某超市保安人员怀疑李某有偷窃行为，强行对其进行搜身检查小丽：“超市保安侵犯了李某的隐私权”B．案件：公安机关为抓捕在逃嫌疑人王某，将其照片公布在网上小明：“公安机关的行为侵犯了王某的肖像权”C．案件：张某将拖欠工资的公司告上了法庭小琦：“张某依法维护了自己的财产权”D．案件：赵某总喜欢把同学的名字“改编”，给别人起绰号小刚：“这属于侵犯名誉权的行为”3．（2022陕西西安期末）在劳动教育课上，某校八年级（1）班学生在学校劳动教育实践基地采摘西红柿，采摘以后拿到市场上出售，经过班级讨论投票表决，大家一致同意将销售所得资助山区贫困儿童。

从同学们的勤劳善举中，我们看到他们（①行使了政治权利②行使了物质帮助权③履行了劳动的义务④履行了受教育的义务A．①②B．③④C．①③D．②④4．（2022山东济南期末）法律所传达的是一种超越暴力、超越权利的声音，它所划定的权利边界虽然无形，却深深地刻画在人们的心灵之中。

对此理解正确的是（①公民在行使权利时不可能享有真正的自由②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利③公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利④公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④5．（2022湖南怀化期末）广场舞由于噪音扰民，在社会上引起了许多不和谐的声音。

《思想道德修养与法律基础》教学大纲（2016年）课程名称：思想道德修养与法律基础 Ideological Moral Cultivation & Legal Basis 一、课程概况、目的、任务《思想道德修养与法律基础》是高校思想政治理论课体系的主干课程，其内容包括思想道德修养与法律基础两个组成部分。

思想道德修养主要是帮助大学生从社会适应，身心成长和事业发展等问题入手，内容涉及大学精神、爱国主义、人生理想、人生态度、学习观念、人际交往、道德品质、社会交往、友谊和爱情以及自我修养等多方面，培养学生坚定的理想信念和良好的道德品质，树立体现中华民族特色和时代精神的社会主义核心价值观的道德意识。

法律基础部分以增强大学生的法治观念，提高法律意识为根本宗旨，主要内容包括法律理论、宪法、刑法、民法以及相关法律，以便使学生了解现行法律制度，养成学法、知法、用法、守法的良好行为习惯，做合格的建设者和接班人。

根据中央关于高校思想政治理论课程改革的要求，《思想道德修养与法律基础》课的教学目标是:针对大学生成长过程中面临的理想信念、价值取向、诚信意识、社会责任感、艰苦奋斗、团结协作和心理健康等问题，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，提高自身修养，将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，全面发展的社会主义新人，自觉成长为德、智、体全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

根据全面推进依法治国的要求，培养学生的法律意识，教育大学生知法、懂法、学法、用法，维护自身的合法权益和法律的权威。

在具体的教学活动中，每一单元的教学也都应有具体的教学目标。

课程目标定位具体体现四个方面：1、政治性目标。

课程坚持马克思主义为指导，以社会主义核心价值观为主线，以提高大学生思想道德素质和法律素质为目标2、思想性目标。

课程通过人文知识和法律知识的传授和理论讲解，强化大学生的道德素质与法律意识，提高大学生理论思维能力和明辨是非能力。

第1篇【案例背景】2019年3月15日，某市发生一起交通事故。

当事人甲驾驶一辆小型轿车在市区行驶，当行驶至某路段时，与行人乙发生碰撞，导致乙受伤。

甲在事故发生后逃离现场，乙被送往医院救治。

经鉴定，乙的伤势构成重伤二级。

【问题】1. 甲的行为是否构成交通肇事逃逸？2. 甲应当承担何种法律责任？3. 乙的损失如何赔偿？【答案】1. 甲的行为构成交通肇事逃逸。

根据《中华人民共和国道路交通安全法》第七十条规定，发生交通事故后，当事人应当立即停车，保护现场，并迅速报告公安机关交通管理部门。

甲在事故发生后逃离现场，违反了法律规定，构成交通肇事逃逸。

2. 甲应当承担以下法律责任：（1）刑事责任：根据《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定，违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。

（2）民事责任：根据《中华人民共和国侵权责任法》第二十二条规定，侵害他人合法权益，应当承担侵权责任。

甲的行为导致乙受伤，应当承担赔偿责任。

3. 乙的损失赔偿：（1）医疗费：根据《中华人民共和国侵权责任法》第十八条规定，侵权行为造成他人人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。

乙的医疗费、护理费、交通费等应当由甲承担。

（2）误工费：根据《中华人民共和国侵权责任法》第十九条规定，侵权行为造成他人人身损害的，应当赔偿因误工减少的收入。

乙因伤住院治疗期间，误工费应当由甲承担。

（3）残疾赔偿金：根据《中华人民共和国侵权责任法》第二十三条规定，因侵权行为造成他人残疾的，应当赔偿残疾赔偿金。

乙的伤势构成重伤二级，应当由甲承担残疾赔偿金。

（4）精神损害抚慰金：根据《中华人民共和国侵权责任法》第二十四条规定，因侵权行为造成他人精神损害的，可以要求精神损害抚慰金。

第八章《行使法律权利履行法律义务》课程教案授课题目：行使法律权利履行法律义务教学时数：4学时授课类型：★理论课□实践课教学目的、要求：通过教学，使学生了解法律的历史发展，掌握中国特色社会主义法律体系的基本内容和我国公民的基本权利和义务，引导大学生领会社会主义法律精神，不断增强维护法律尊严的自觉性和责任感。

教学重点、难点：1．法律权利和法律义务；2．行使法律权利；3．履行法律义务；教学方法和手段：以课堂讨论、课堂讲授方法为主，并辅以多媒体手段，生动活勃而又条理清楚地阐述整个章节内容。

教学条件：多媒体教室思想道德修养与法律基础第八章课程教案教学内容及过程第一节法律权利与法律义务权利和义务问题是人们在生产生活中经常遇到的现实问题，权利和义务关系也是社会关系的核心部分。

权利和义务的内容、种类是不同的，其中被法律规定或认可的，称为法律权利和法律义务。

享有法律权利的社会主体称为权利人，承担法律义务的社会主体称为义务人。

我国宪法规定，公民享有广泛的权利，同时承担相应的义务；公民的权利和义务是平等的，任何人不得享有法内或法外特权；公民的权利和义务是统一的，不允许任何人只享受法律权利，不履行法律义务；任何公民都是享有法律权利和履行法律义务的统一体，并把自己依法履行义务作为他人依法享受权利的实现条件。

一、法律权利（一）法律权利及其特征“权利”是个美好的词，深受人们的喜爱。

据考证，权利意识在古罗马的法律中就已萌芽，“权利”一词在欧洲文艺复兴时就已出现。

西方学者素来重视权利问题的研究，形成了各种各样的观点。

如，认为权利是天赋的，是人与生俱来的自然权利观；认为人的权利是神赋予的神授权利观；认为国家创制法律、权利的内容和保障均由法律规定的法律权利观；’认为权利是由人与人之间的社会关系而产生的，个人权利要在社会利益得到保障的前提下才能存在和实现的社会权利观。

西方学者的这些权利观点对我们从不同方面理解权利有重要的借鉴意义，但都没有揭示权利的社会本质和真正来源。

2015法律考试试题（含答案）一、单项选择题1、当代我国社会主义法的本质（）。

A、工人阶级领导的全国人民共同意志和根本利益的体现B、工人阶级领导的全体劳动人民共同意志和根本利益的体现C、中国共产党领导下的工人、农民、公务员、解放军、知识分子共同意志和根本利益的体现D、中国共产党领导下的工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级共同意志和根本利益的体现2、坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的方针，其核心是（）。

A、有法可依，建立完整的社会主义法律体系B、有法必依，法律面前C、中国共产党领导下的工人、农民、公务员、解放军、知识分子共同意志和根本利益的体现D、中国共产党领导下的工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级共同意志和根本利益的体现3、实施依法治国方略的目标是（）。

A、建设富强、民主、文明的社会主义国家B、建设社会主义法治国家C、建设社会主义文明进步的国家D、建设人民民主专政的法制国家4、目前，我这法治建设上的一个突出问题是（）。

A、我国的法律体系尚不建全不能基本做到有法可依B、很多人不知法、不懂法、缺乏守法、执法意识C、法律不权威，甚至某些法律的权威性丧失D、有法不依、执法不严、违法不究5、社会主义法治的核心、基础、灵魂是（）。

A、中国共产党的领导B、社会主义民主C、法律面前人人平等D、确保法律的权威性6、我国一切组织和个人的根本活动准则是（）。

A、“三个代表”思想B、四项基本原则C、宪法D、邓小平理论7、我国现行宪法是中华人民共和国成立后由全国人民代表大会通过的第（）部宪法。

A、4B、1C、3D、28、我国各级人民政府的领导体制实行（）负责制。

A、委员会B、政府全体会议C、政府常务会议与行政首长D、行政首长9、在我国，行政立法权是指制定（）的权力。

A、行政法规和部分规章B、行政法规和地方政府规章C、行政法规和规章D、部分规章和地方政府规章10、中华人民共和国的一切权力属于全体（）。

思修课程标准 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】思想道德修养与法律基础课程标准系(院)：基础部适用专业：三年高职各专业课程类别：基本素质与能力1、前言课程性质与任务《思想道德修养与法律基础》是在原有的《思想道德修养》和《法律基础》两门课程的基础上产生的。

它是对我国高校大学生进行思想政治教育的公共基础课程之一。

课程隶属马克思主义理论一级学科、思想政治教育二级学科。

本课程以人生观、道德观、价值观、法制观教育为主线，着重解决大学一年级学生面对新生活、新转变所出现的思想困惑与理论不足的问题。

课程既有鲜明的政治性、思想性，也有突出的理论性、知识性，还具有极强的现实性与实践性，是体现我国高等教育本质特征的、旨在培养和提高新时期大学生思想道德素质和法律素质的一门重要的必修课程。

是中宣部、教育部规定的大学生的必修课之一，是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和主阵地。

《思想道德修养与法律基础》课的任务，是引导学生形成理性爱国的意识，弘扬民族精神和时代精神，充分认识国家、社会及自身，努力培养高尚的道德情操、崇高的爱国信念及科学的规范意识，适应社会主义现代化建设的需要，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的专门人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

《思想道德修养与法律基础》的教学目标：学习这门课的主要目的，是从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，通过理论学习和实践体验，帮助大学生形成崇高的理想信念，弘扬伟大的爱国主义精神，确立正确的人生观和价值观，自觉认同和践行社会主义核心价值观，培养良好的思想道德素质和法律素质，进一步提高分辨是非、善恶、美丑和加强自我修养能力，为逐渐成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人，打下扎实的思想道德和法律基础和提升实践能力。

本课程在对大学生进行马克思主义理论教育的同时，侧重于对大学生成长成才的指导，为大学生提高自身思想道德修养水平及法律素质提供理论和实践指导。

第八章行驶法律权利履行法律义务一、单项选择题1.从基本内容来看，法律权利意味着人们可以依法（）一定行为，可以依法要求他人作或不作一定行为。

A.作B.不作C.作或不作D.放弃2.一般说来，我们可以把法律权利与法律义务的关系，概括为结构上的相关关系、（）、功能上的互补关系等三个方面。

A.数量上的等值关系B.数量上的不等值关系C.利益和负担的关系D.主动和被动的关系3.关于建设社会主义法治国家，正确的说法有（）。

A.完善市场经济秩序B.建立法治政府C.完善中国特色社会主义法律体系D.提高各党派执政的水平4.（）是社会主义民主与法制建设的根本保证。

A.社会主义民主与法制B.党的领导C.民主集中制D.人民代表大会制5. 基本权利是指（）规定的权利，如选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权等。

A. 宪法以及宪法性法律B.法律法规C.一般法律D.习俗6. 人身权利包括（）、生命权和人格尊严权等。

A. 财产所有权B.人身自由权C. 继承权D. 休息权7. 法律义务与（）相对应，是指法律规定的、以作为或者不作为的方式履行的对他人的责任。

A. 法律权力B. 法律权利C. 法律法规D. 宪法8. 法律权利与法律义务（），是现代法治的基本原则，是社会公平正义的重要方面。

A. 相等B. 相对C. 相似D. 平等9. 我国宪法第34条规定：“中华人民共和国年满（）的公民，不分民族、种族、性别、职业、家族出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律规定被剥夺政治权利的人除外。

A. 十七周岁B. 十八周岁C. 十九周岁D. 二十周岁10.（）是选举权的延伸，是选民或代表机关对不称职的代表或者其他公职人员，在其任期届满前用投票的方式决定其是否继续任职或立即免职的权利。

A. 罢免权B. 民主管理权C. 言论自由D. 监督权11. 公民在行使言论自由权时必须遵守（）义务。

A. 不得以造谣、诽谤或者其他方式煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度B. 捏造事实诬告陷害其他公民C. 用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严D. 编造、故意传播虚假恐怖信息12. 某中学高二学生许强想竞选学校的学生会主席，但他的“威望”不及同学李辉，为了竞选成功，他道听途说，添油加醋地捏造事实在背后中伤、诋毁李辉。

1、关于Y公司和邓某的行为，下列说法正确的是：A.Y公司的行为构成侵犯他人商业秘密B.邓某的行为构成侵犯他人商业秘密C.Y公司的行为构成违反竞业禁止义务D.邓某的行为构成违反竞业禁止义务2、关于《解决国家和他国国民间投资争端公约》和依其设立的解决国际投资争端中心，下列哪些说法是正确的?A.中心管辖直接因投资引起的法律争端B.中心管辖的争端必须是关于法律权利或义务的存在或其范围，或是关于因违反法律义务而实行赔偿的性质或限度的C.批准或加入公约本身并不等于缔约国承担了将某一特定投资争端提交中心调解或仲裁的义务D.中心的裁决对争端各方均具有约束力3、甲、乙分别为某有限责任公司的自然人股东，后甲在乙知情但不同意的情况下，为帮助妹妹获取贷款，将自有股份质押给银行，乙以甲侵犯其股东权利为由向法院提起诉讼。

关于本案，下列哪一判断是正确的?A.担保关系是债权关系的保护性法律关系B.债权关系是质押关系的第一性法律关系C.诉讼关系是股权关系的隶属性法律关系D.债权关系是质押关系的调整性法律关系4、某高校司法研究中心的一项研究成果表明：处于大城市“陌生人社会”的人群会更多地强调程序公正，选择诉诸法律解决纠纷;处于乡村“熟人社会”的人群则会更看重实体公正，倾向以调解、和解等中国传统方式解决纠纷。

据此，关于人们对“公平正义”的理解与接受方式，下列哪一说法是不准确的?A.对公平正义的理解具有一定的文化相对性、社会差异性B.实现公平正义的方式既应符合法律规定，又要合于情理C.程序公正只适用于“陌生人社会”，实体公正只适用于“熟人社会”D.程序公正以实体公正为目标，实体公正以程序公正为基础5、甲病危，欲将部分财产留给保姆，咨询如何处理。

下列哪一意见是正确的?A.甲行走不便，可由身为公证员的侄子办理公证遗嘱B.甲提出申请，可由公证机构到医院办理公证遗嘱C.公证机构无权办理甲的遗嘱文书及财产保管事务D.甲如对该财产曾有其他形式遗嘱，以后公证的遗嘱无效6、宪法结构指宪法内容的组织和排列形式。

1、庭审过程中，被告人赵某指出，公诉人的书记员李某曾在侦查阶段担任鉴定人，并据此要求李某回避。

对于赵某的回避申请，下列哪一选项是正确的?( )A.法庭应以不属于法定回避情形为由当庭驳回B.法庭应以符合法庭回避情形为由当庭作出回避决定C.李某应否回避需提交法院院长决定D.李某应否回避需提交检察院检察长决定正确答案:D解题思路：《刑事诉讼法》第28条规定："审判人员、检察人员、侦查人员有下列情形之一的，应当自行回避，当事人及其法定代理人也有权要求他们回避：(一)是本案的当事人或者是当事人的近亲属的：(二)本人或者他的近亲属和本案有利害关系的;(三)担任过本案的证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人的;(四)与本案当事人有其他关系，可能影响公正处理案件的"本题符合法定的回避情形，故A项错误《刑诉解释》第30条规定："当事人及其法定代理人对出庭的检察人员、书记员提出回避申请的，人民法院应当通知指派该检察人员出庭的人民检察院，由该院检察长或者检察委员会决定"因此，D项正确，B、C项错误2、乙欠甲货款，二人商定由乙将一块红木出质并签订质权合同。

甲与丙签订委托合同授权丙代自己占有红木。

乙将红木交付与丙。

下列哪一说法是正确的?A.甲乙之间的担保合同无效B.红木已交付，丙取得质权C.丙经甲的授权而占有，甲取得质权D.丙不能代理甲占有红木，因而甲未取得质权3、下列各案件中，依法不需要回避的是：( )A.王某2002年1月辞去在某县人民法院的工作，2003年4月作为被害人某房地产公司的诉讼代理人出庭参加该县人民法院的审理，被告人李某要求王某回避B.王某作为检察人员参与了刘某涉嫌盗窃案的审查起诉工作，待王某调到人民法院后，又作为审判人员参与该案的审理，被告人刘某申请王某回避C.王某作为合议庭的审判长审理了刘某涉嫌盗窃案，该案件上诉到上一级法院后，上一级法院作出撤销原判，发回重审的裁定。

1、下列各案件中，依法不需要回避的是：( )A.王某2002年1月辞去在某县人民法院的工作，2003年4月作为被害人某房地产公司的诉讼代理人出庭参加该县人民法院的审理，被告人李某要求王某回避B.王某作为检察人员参与了刘某涉嫌盗窃案的审查起诉工作，待王某调到人民法院后，又作为审判人员参与该案的审理，被告人刘某申请王某回避C.王某作为合议庭的审判长审理了刘某涉嫌盗窃案，该案件上诉到上一级法院后，上一级法院作出撤销原判，发回重审的裁定。

由于该法院刑庭人手有限，王某再次参加法庭审判，不再担任审判长，被告人刘某要求王某回避D.王某2002年1月辞去在某县人民法院的工作，2005年3月担任其弟弟的辩护人，出庭参加该县人民法院就其弟弟涉嫌盗窃案的审理，被害人李某申请王某回避正确答案:D解题思路：本题考查的是任职回避的规定由于《刑事诉讼法》和相关法律对任职回避的规定比较零散，因此容易忽略选项A中需要回避，审判人员、检察人员离任后2年内，不能在任何法院辖区内以律师身份担任诉讼代理人或者辩护人选项B中需要回避，同一个人不能在诉讼的不同阶段分别作为侦查人员、检察人员、审判人员参与刑事诉讼选项C中需要回避，这是刑事诉讼法关于另行组成合议庭的规定，其实质也是有关回避的问题选项D中不需要回避，审判人员、检察人员离任2年后，也不得担任原单位办理案件的诉讼代理人、辩护人，但要注意，作为当事人的近亲属或者监护人代理诉讼或者进行辩护的除外因此，选项D中，王某作为其弟弟的辩护人参加诉讼是法律所允许的2、甲将一套房屋转让给乙，乙再转让给丙，相继办理了房屋过户登记。

丙翻建房屋时在地下挖出一瓷瓶，经查为甲的祖父埋藏，甲是其祖父唯一继承人。

丙将该瓷瓶以市价卖给不知情的丁，双方钱物交割完毕。

现甲、乙均向丙和丁主张权利。

下列哪一选项是正确的?A.甲有权向丙请求损害赔偿B.乙有权向丙请求损害赔偿C.甲、乙有权主张丙、丁买卖无效D.丁善意取得瓷瓶的所有权3、乙欠甲货款，二人商定由乙将一块红木出质并签订质权合同。

考研政治真题汇总考研政治真题汇总一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1. 物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指( )A.物质和意识何者为第一性B.物质和意识是否具有统一性C.物质和意识何者更为重要D.物质和意识何者与社会生活的关系更密切2. 1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。

实践之所以成为检验真理的唯一标准是由( )A. 真理的主观性和实践的客观性所要求的B. 真理的相对性和实践的决定性所预设的C. 真理的属性和实践的功能所规定的D. 真理的本性和实践的特点所决定的3. 近年来马克思的《资本论》在西方一些国家销量大增。

列宁曾说，马克思的《资本论》的成就之所以如此之大，是由于这本书使读者看到整个资本主义社会形态是个活生生的形态，既有骨骼，又有血肉。

人类社会作为一种活的有机体，其骨骼系统是指( )A. 地理环境、人口因素和生产方式等社会物质生活条件B. 与一定的生产力相适应的生产关系C. 建立在一定经济基础之上的政治法律制度及设施D. 由政治法律思想、道德、宗教、哲学等构成的社会意识形态4. 卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道：我认为，在人类的一切知识中，最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。

马克思的唯物史观破解了人是什么这一司芬克斯之谜，马克思在《关于费尔巴哈的`提纲》中指出，人的本质在其现实性上是( )A. 自然属性和社会属性的内在统一B. 所有人共同属性的概括C. 一切社会关系的总和D. 自由理性的外化5. 流通中的货币需要量是考察经济生活运行的重要指标，假设某国去年的商品价格总额为24万亿元，流通需要量为3万亿元，若今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，今年流通中需要的货币量为( )A.4.2亿元B. 3.5亿元C. 3.3亿元D. 2.4亿元6. 国家垄断资本主义条件下，政府对经济生活进行干预和调节的实质是( )A.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益B.维持资本主义经济稳定增长C.消除或防止经济危机的爆发D.提高资本主义社会的整体福利水平7. 某钢铁厂因铁矿石价格上涨，增加了该厂的预付资本数量，这使得该厂的资本构成发生了变化，所变化的资本构成是( )A.资本技术构成B.资本价值构成C.资本物质构成D.资本有机构成8. 1925年毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出，中国过去一切革命斗争成效甚少的主要原因( )A. 没有找到革命的新道路B. 没有扩大民主主义宣传C. 没有到群众中做实际的调查D. 没有团结真正的朋友以攻击真正的敌人9. 延安时期，毛泽东写下了著名的《实践论》、《矛盾论》，主要是为了克服党内严重的( )A. 经验主义B. 冒险主义C. 机会主义D. 教条主义10. 七届二中全会，党制定和执行新民主主义经济建设的方针是( )A. 既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进B. 公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流C. 调整、巩固、充实、提高D. 实现速度、结构、质量的统一11. 科学发展观的根本方法是( )A. 把发展作为第一要义B. 以人为本C. 统筹兼顾D. 全面协调发展12. 社会主义新农村建设的中心环节是( )A. 生产发展B. 生活宽裕C. 乡风文明D. 管理民主13. 党的指导思想化理论成果的精髓是( )A. 理论联系实际B. 解放思想C. 实事求是D. 与时俱进14. 2008年5月28日，中央总书记和中国主席吴伯雄在北京人民大会堂举行了两党在新形势下的首次会谈，此次会议( )A. 就促进两岸关系改善和发展达成广泛共识B. 开启了国共两党对话先声C. 发布了《两岸和平发展共同远景》D. 签署了《海峡两岸包机会谈纪要》15. 2008年9月25日，我国神舟七号航天飞船成功飞入太空实现的是( )A. 载人飞行B. 绕月探测C. 天地对话D. 出舱活动16. 在2008年4月中旬举行的尼泊尔制宪会议选举上，一举成为第一大党的是( )A. 尼泊尔共产党(联合马列)B. 尼泊尔共产党(毛主义)C. 尼泊尔大会党D. 尼泊尔民族主义党考研政治选择题训练1、决定和影响商品价格变动的直接因素包括()[A]商品本身价值的变化[B]货币价值的变化[C]市场供求关系的变化[D]国家的价格管制政策2、资本主义劳动过程的特点是()[A]工人在资本家的监督下劳动[B]工人劳动与生产资料相结合[C]劳动产品全部归资本家支配[D]资本家首先要购买生产资料3、资本主义生产过程的结果是()[A]生产出新的使用价值，转移了消耗的生产资料的.价值[B]再生产出劳动力的价值[C]生产出剩余价值[D]增殖了预付资本的价值4、通过对资本总公式(G—W—G′)的分析，可以看出()[A]资本以追求剩余价值为目的[B]资本是带来剩余价值的价值[C]货币是在价值增殖运动中转化为资本的[D]剩余价值不在流通中产生，又不能离开流通而产生5、商品流通公式与资本流通公式相比较，其区别有()[A]买与卖的顺序不同[B]价值规律的作用形式不同[C]流通的起点和终点不同[D]流通的媒介和目的不同考研政治冲刺阶段试题预测一、思修逻辑框架(一)总论绪论珍惜大学生活开拓新的境界(二)思想板块第一章追求远大理想坚定崇高信念第二章弘扬中国精神共筑精神家园第三章领悟人生真谛创造人生价值(三)道德板块第四章注重道德传承加强道德实践第五章遵守道德规范锤炼高尚品格(四)法律板块第六章学习宪法法律建设法治体系第七章树立法治观念尊重法律权威第八章行使法律权利履行法律义务二、命题分析1、总论部分主要阐述了思想道德修养与法律基础这门学科的两大部分思想道德和法律修养之间的关系。

道德与法治部编版8年级下册第2单元3.2《公依法行使权利》分层作业（基础版）一、单选题1．火车站，列车即将发车，前车门却被两名乘客堵住。

说是还有同伴未上车，坚决不让列车启动，导致列车晚开5分钟。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定，公安机关对这两名乘客给予行政拘留10天的处罚。

对此，下列认识正确的是（）①违反法律法规的行为，必然会受到法律法规的制裁②现在的人们道德修养不够③公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利④感情用事，一定会让自己自食恶果A．①②B．①③C．②④D．③④2．“两微一抖”（微信、微博、抖音）己成为大众传播时代的社会符号，呈现出“人人都有麦克风、人人都是自媒体”的新型传播格局。

用户在网络上的言行更加随心所欲，更容易逾越法律和道德的限度。

这要求公民（）①行使权利时不得超越它本身的界限②树立依法办事的意识③积极履行遵守宪法和法律的义务④在网络上尽量不要发表言论，以免触犯法律A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．2022年6月7日，张某因在网络上发表及转发不当言论，侵害袁隆平院士名誉、荣誉，被天聿市第二中级人民法院判决在《人民法院报》上公开赔礼道歉。

这一案例警示公民（）①要恪守道德，遵守法律法规②加快立法，完善法律法规③网络是把双刃剑，要自觉远离网络④在行使自由和权利时，不得损害其他公民的合法的自由和权利A．①③B．①④C．②④D．②③4．小林的妈妈在某品牌电器专卖店购买了一台冰箱，但是用了一周冰箱就出现了故障，进行投诉。

小林的妈妈采取的维权方式有（）①和解②调解③仲裁④诉讼A．①②B．①③C．②④D．③④5．某著名作家小白最近一直为版权问题所困扰——作品屡遭剽窃。

小白和发行商商量，维护自己的原创作品，遭到无视。

后来经过几个月维权，小白将发行商告到法院。

小白的维权方式依次是（）A．和解、调解B．诉讼、非诉讼C．和解、诉讼D．仲裁、诉讼6．2021年9月13日，河北省邯郸市磁县某小区工地高层，有5名男子准备以跳楼的方式讨要被拖欠的工资。