1文言文两则练习题
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最新部编版⼩学语⽂六年级下册《⽂⾔⽂⼆则》同步练习题(含答案)部编版语⽂六年级下册课课练《⽂⾔⽂⼆则》⼀、形近字组词。
俱()援()盂()弈()惧()缓()孟()奕()⼆、按要求写四字词语。
1.意思与“专⼼致志”相近的四字词语:()()()2.仿照“沧沧凉凉”写叠词:()()()三、翻译句⼦。
1.孰为汝多知乎?_______________________________________________________________2.为是其智弗若与?_______________________________________________________________3.弈秋,通国之善弈者也。
_______________________________________________________________ 四、根据课⽂内容填空。
1.写出“之”在句⼦中的意思。
①⼀⼈虽听之,⼀⼼以为有鸿鹄将⾄,思援⼸缴⽽射之。
()()②虽与之俱学,弗若之矣。
()()2.课⽂记叙了两个⼈跟弈秋学下围棋,⼀个____________________,⼀个__________________________,告诉我们_____________________________。
3.孔⼦不能决也。
这句话的意思是()。
从这句话可以看出孔⼦()的品质。
五、阅读⽂⾔⽂,完成练习。
北⼈识菱北⼈⽣⽽不识菱者,仕于南⽅。
席上⾷菱,并①壳⼊⼝。
或②⽈:“⾷菱须去壳。
”其⼈⾃护其短,⽈:“A我⾮不知,并壳者,欲③以去热也。
”问者⽈:“北⼟亦有此物否?”答⽈:“前⼭后⼭,何地不有!”B夫菱⾓⽣于⽔中⽽⽈⼟产,此坐④强不知以为知也。
注释:①连同。
②有的⼈。
③想要。
④因为、由于。
1.读注释,联系上下⽂,解释画线句⼦的意思。
A______________________________________________________________B______________________________________________________________2.本⽂对你的启发,可以⽤《论语》中的句⼦来说明。
【练习一】一、选出正确读音(画√)。
少(shǎo shào)选汤汤(tāng shāng)乎若流水处(chǔchù)士好(hǎo hào)书画所宝以百数(shǔshù)曝(pào pù)书画斗(dòu dǒu)牛二、解释词语。
志:巍巍:少选:汤汤:处士:拊掌:谬:然之:三、按原文填空。
1.伯牙鼓琴,_________。
方鼓琴而_________,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,_________。
”少选之间而_________,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,_________。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,_________,以为世无足复为鼓琴者。
2.蜀中有杜处士,_________,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,_________,_________。
四、下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是()()。
A.(杜处士)所宝以百数。
B.(戴嵩)尤所爱。
C.(牧童)拊掌大笑。
D.(杜处士)不可改也。
五、锺子期为什么“终身不复鼓琴”?()A.因为他已经把琴摔了,无琴可弹。
B.因为他觉得世界上再也找不到知音了。
C.因为他觉得世界上已经没有配得上听他的琴的人了。
D.因为他太悲伤了,每次弹琴都控制不住自己。
六、根据课文内容填空。
1.《伯牙鼓琴》的主要人物是__________________。
相传他们是_________时期的人。
由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“_________”,用“_________ ”比喻_________。
2.《书戴嵩画牛》一文的作者是_________代_________。
文中的戴嵩是_________代著名的_________。
文中的《牛》指《》。
参考答案一、shào shāng chǔ hào shǔ pùdòu二、心志,情志高大的样子形容极短的时间水流大而急的样子有德才而不愿去做官的人拍手错误认为他说得对三、1.锺子期听之志在太山巍巍乎若太山志在流水汤汤乎若流水终身不复鼓琴2.好书画锦囊玉轴常以自随四、BD五、B六、1.俞伯牙锺子期春秋知音高山流水知音难觅或乐曲高妙2.宋苏轼唐画家斗牛图【练习二】一、给句子中加点的字选择正确的解释。
文言文二则一、比一比,组词语囊()营()博()缝()囔()萤()膊()逢()二、根据课文内容解释词语1. 胤恭勤不倦,博学多通。
2. 太白感其意,还卒业。
恭:__________________ 感其意:_________________________ 3. 过是溪,逢老媪方磨铁杵。
4. 问之,曰:“欲作针。
”是:_________;方:_________ 曰:____________;欲:_____________三、选择(填序号)1、“囊萤夜读”与“夏月则练囊盛数十萤火以照书”,这两句中的“囊”意思是()A. 用布口袋装,布口袋B. 布口袋,用布口袋装C. 用布口袋装,用布口袋装2、下列说法不正确的是()A. 《囊萤夜读》给我们的启示是:无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样才能有所成就B. 车胤很节俭,读书时不用油灯,用萤火虫代替照明C. 《铁杵成针》比喻只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功四、读文章,做题目匡衡,字稚圭,勤学而无烛。
邻居有烛而不逮⑴,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
邑人大姓⑵文不识,家富多书,衡乃与其佣作⑶而不求偿。
主人怪⑷,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。
”主人感叹,资⑸给以书,遂成大学⑹。
注释:⑴不逮:指烛光照不到;⑵大姓:大户人家;⑶佣作:被雇佣劳作;⑷怪:对……感到奇怪;⑸资:借,资助;⑹大学:大学问家1、写出加点字词的意思(1)邑人大姓..文不识_____________________________________________________(2)衡乃与其佣作而不求偿.______________________________________________(3)遂.成大学___________________________________________________________2、由这个故事你想到的成语是“____________________”3、读了短文,你认为匡衡有哪些值得学习的地方?___________________________________________________________________________参考答案:一、行囊营业博士缝补嘟囔萤火胳膊相逢二、谦逊有礼;被(她的)精神感动;这正在;(回答)说准备三、1. A 2.B四、1. (1) 大户人家;(2) 报酬,酬劳;(3) 于是2.凿壁偷光3.匡衡在艰苦的条件下,仍然勤奋刻苦地学习,这种精神值得学习。
六年级语文下册《文言文二则》练习题(附答案)一、看拼音,写词语。
pān dēng shān jiàn fèn zhàn xiǎn yàobào fāyù dìng sù jìng cì xù二、为下列加点字选择正确的读音。
淌.水(tǎng shàng)吊唁.(yán yàn)膝髁.(kēguǒ)伽.蓝(jiāqié)闪烁.(shuòlè)陨.石(yǔn xǔn)渲.染(xuān xuàn)迂.回(yūyú)婆娑.(shāsuō)三、比一比,再组词。
慎(______)脱(______)而(______)权(______)提(______)桂(______)孜(______)不(______)徒(______)浇(______)四、将下面的词语补充完整,并选择填空。
(____)然而止约定(____)成(____)歌(____)舞画龙点(____)余音(____)梁(____)(____)如生天(____)之音笔(____)龙蛇(____)妙(____)肖1.正当我听得陶醉的时候,那美妙的音乐(____)。
2.徐悲鸿的骏马画得(____)。
3.文章的结尾(____),点明了中心思想。
五、精挑细选严密精细精致精美精心1.桌子上铺着雪白的白布,摆着(__________)的盘子和碗。
2.为了奉迎联欢晚会演出成功,导演对所有节目进行了(_______)的打造。
3.那(_________)的刺绣令人赞叹不已。
4.他考虑问题总是那么(___________)。
5.这次测量,工程师使用了许多(___________)的仪器。
六、根据课文内容填空。
1.课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个_________________,一个_________________,告诉我们_____________________________。
六年级语文下册《文言文两则》练习题1文言文两则看拼音写词语。
xuéyìhónɡhúzhuānxīnzhìzhì二.解释下列加点词的意思。
通国之善弈者也思援弓缴而射之我以日始出时去人近孔子不能决也孰为汝多知乎三.把下列句子的意思写出来。
其一人专心致志,惟弈秋之为听。
为是其智弗若与?曰:非然也。
我以日始出时去人近,而日中时远也。
孰为汝多知乎?四.下面是文中的两句话,分别赞扬了孔子的什么精神?孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
孔子不能决也。
五.结合生活实际,把从这两个故事中悟出的道理写在下面。
《学弈》:《两小儿辩日》:一.搜集成语故事与同学交流。
二.阅读短文,完成后面的练习。
歧路亡羊杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖追之。
杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。
”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。
”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。
”《列子·说符》解释下面加点的“之”字。
杨子之邻人亡羊又请杨子之竖追之2.补出省略成分。
既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。
”3.翻译。
杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”通过读文,你悟出了一个什么道理?知识宝库读读背背尽信书,不如无书。
生于忧患,死于安乐。
得道多助,失道寡助。
天时不如地利,地利不如人和。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
赞同。
部编版四年级下册《文言文二则》同步练习题含答案基础积累大巩固一、给生字选择正确的读音,画“✔”。
焉(yān niān)贫(pín tān)卒(zhú zú)勤(qín qíng)二、看拼音写汉字。
nánɡ yínɡ yè dúbó xué duō tōnɡjiā pínzú yè三、选择正确的解释,把序号写在括号中。
1.车胤家贫,没有灯油夜读,他想了一个好办法是()A.映着雪读书。
B.凿壁偷光。
C.把萤火虫放在布袋里,就着萤光读书。
2.胤恭勤不倦。
()A.疲倦B.厌倦C.倦怠3.家贫,不常得油。
()A.少B.穷困C.贫民阅读能力大提升四、阅读文言文,回答下面的问题。
磨针溪,在象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过是溪,逢老媪方磨铁杵。
问之,曰:“欲作针。
”太白感其意,还卒业。
1.问之,曰:“欲作针。
”( )2.世传李太白读书山中,未成,弃去。
()3.“逢老媪方磨铁杵”,中“方”的意思是:()A.方才B.正在C.方形思维创新大拓展五、《囊萤夜读》这则文言文,讲了车胤借助萤火虫的光夜读的故事。
你还听出过类似的故事吗?请你写出来吧。
________________________________________参考答案一、焉(yān) 杵(chǔ) 贫(pín) 勤(qín)二、囊萤夜读博学多通家贫卒业三、1.C2.A3.B四、1.之:老婆婆2.弃:放弃3.B五、我还知道,晋代孙康冬天常利用雪的反光读书,和车胤一样,学习刻苦勤奋。
还有匡衡《凿壁偷光》的故事:汉朝时,有一人叫匡衡,勤奋好学。
家里很穷,白天必须干活,晚上他才能读书。
但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。
对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。
一、选择题1、使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
()A、使弈秋/诲二人/弈,其一人/专心致志,惟弈秋之/为听。
B、使弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟弈秋/之为听。
C、使弈秋/诲二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋/之为听。
2、为是其智弗若与?曰:非然也。
()A、为是其智/弗若与?曰:非/然也。
B、为/是其智/弗若/与?曰:非/然也。
C、为是其智/弗若与?曰:非然/也。
3、下列各句中没有错别字的是()A、使奕秋诲二人弈B、虽与之具学C、一心以为有洪鹄将至D、弗若之矣4、下列各句中注音完全正确的是()A、见两小儿辩斗(dǒu)B、及日中则如盘盂(yú)C、孰为汝多知乎(zhí)5、下列各句中,完全正确的是()A、孰为汝多智乎B、为是其知弗若与C、思援弓缴而射之6、下列文学常识中错误的是()A、孟子有亚圣之称B、两小儿辩日出自《列子天瑞》C、孔子是儒家学派创始人二、判断1、孔子面对两个小孩的问题,说不知道,既损失了形象,还会被两个小孩笑。
还不如编一个结论呢!()2缴字有两个读音()3学习文言文要学会看注释()4对一件事情的角度不同,标准不同所得的结论也不同。
()三、填空1、据说是____时期____所作。
两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从__角度出发,一个从__角度出发,故得出相反的结论。
说明了()道理,表现了他们()的可贵精神。
2、《学弈》讲述了两个人跟弈秋学下棋,两个人的结果却(),一个人学得好,是因为他在学习中( );另一个学得不好,是因为()。
从中你懂得的道理是()3、《两小儿辩日》一文两小儿因为______________________________,问题而辩的。
“孔子不能决也”这句话反映孔子对待知识持有__________________________的态度,同时也能从中悟出_____________________________________的道理,由此还可以使我们联想到孔子的一句话_____________________________________ ______。
人教版语文六年级下册第一组第1课《文言文两则》同步练习一、基础题(共22题;共211分)1.(16分)给加横线的字选择正确的读音①使弈秋悔(huǐhuì)二人弈(yǐyì)。
②弗(fúfó)若(luòruò)之矣(ǎi yǐ)。
③为(wéi wèi)是其智弗若与(yǔyú)。
④曰(rìyuē):非然也。
2.(8分)多音字组词为wéi wèi汤tāng shāng3.(16分)我是拼音小能手wǔrǔwēiǎi qín风小家gān júpéi jǔzéi不是规盗4.(8分)写出近义词辩论—凉爽—阴冷—专心致志—5.(8分)写出反义词凉爽—开始—果断—专心致志—6.(16分)形近字组词弈俱援盂奕惧缓孟7.(6分)选择正确的读音①儿应(yīng yìng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。
②这是什么话?我国首都(dōu dū)临淄住满了人。
③我最不中(zhōng zhòng)用,所以派到这儿来了。
8.(2分)下列各组词语中,有错别字的一组是_______A.冷笑为难招待安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻鸟如指掌C.囚犯解释实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价9.(2分)选择加横线字的意思相同的一组_______A.善弈者也与人为善B.专心致志致敬C.人与自然与之俱学10.(8分)解释下列句中加横线的字的意思。
孔子东游,见两小儿辩斗。
东:我以日始出时去人近。
去:及其日中如探汤。
汤:问其故。
故:11.(6分)读下面的句子,说说他们分别用了什么修辞手法。
为是其智弗若与?曰:非然也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂。
此不为远者小而近者大乎?12.(12分)选关联词填空即使…也…不管…也…是…还是…宁可…也不…如果…就…①多么艰苦,你要把他们带出草地。
人教版六年级语文下册第一课文言文两则同步练习题人教版六年级语文下册第一课《文言文两则》分别是《学奕》和《两小儿辩日》,都是中国古代故事。
店铺在此整理了人教版六年级语文下册第一课《文言文两则》同步练习题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!人教版六年级语文下册第一课《文言文两则》同步练习题11、shú第二声rǔ 第三声zhì第四声2、①②②②③3、全国擅长下棋教导引,拉一起课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。
这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。
是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。
原因热水判断谁一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。
谁说你的知识渊博呢?孔子不能决也观察善于观察,善于思考,说话有理有据谦虚谨慎实事求是①知之为知之,不知为不知,是知也。
②有朋自远方来,不亦乐乎?三人行必有我师焉己所不欲,勿施于人4 小练笔《学弈》这篇课文,让我感触最深。
文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意。
就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而是专心与勤奋程度不同的原因。
人教版六年级语文下册第一课《文言文两则》同步练习题2一、形近字组词。
弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )二、按要求写四字词语。
1.意思与“专心致志”相近的四字词语:( ) ( ) ( )2.仿照“沧沧凉凉”写叠词:( ) ( ) ( )三、选字填空。
诲悔1.我会牢记老师的教( )的。
2.对以前的事,他感到很后( )。
至致3.他离开后( )今还没有来信。
4.由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。
四、解释带点字的意思,并翻译句子。
1.弈秋,通国之善弈者也。
____________________________________________________________________2.为是其智弗若与?_____________________________________________________________________3.我以日始出时去人近,而日中时远也。
练习题一、解释下列加点字:1、见两小儿辩斗..()问其故.()2、我以日始出时去.人近()()3、而日中..()..时远也()及日中则如盘盂4、此不为远者小而近者大乎.()5、日初出沧沧凉凉..()....()及其日中如探汤6、孔子不能决.也()7、孰为汝...多知.乎()()()()二、一词多义:⑴为①此不为远者小而近者大乎为:②孰为汝多知乎为:③而能以天下事为己任为:⑵其①问其故其:②及其日中如探汤其:③未有其比其:三、句子翻译:1、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
_______________________________________________________________________2、我以日始出时去人近,而日中时远也。
_______________________________________________________________________3、日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?_______________________________________________________________________4、孔子不能决也。
5、孰为汝多知乎!四、内容理解:1、本文选自____________,相传是___________时期_______________所撰2、两小儿辩日对我们的启示是:__________________________________________3、文中孔子给我们的启示是:____________________________________________4、古今异义:⑴日中如探汤汤:古义:今义:⑵我以日始出时去人近去:古义:今义:5、划分句子的朗读节奏。
⑴我以日始出时去人近⑵此不为远者小而近者大乎6、文学常识填空。
⑴《两小儿辩日》选自《》,据说是____时期____所作。
⑵《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从__角度出发,一个从__角度出发,故得出相反的结论。
2021部编版六年级语文下册《文言文二则》练习题(完整)一、看拼音写词语。
míng mèi mǎ yǐniàn dao dān geyuán liàng zhàn kāi chóu chàng yī wēi二、用“√”画出加点字的正确读音。
绷.脸(bēng běng) 沉着.(zhuó zháo) 磨.盘(mó mò)嗖.的一声(sōu shōu)拧.开(nǐng nìng) 屹.立(qì yì)三、形近字组词。
盲(_________)豁(_________)班(_________)摸(_________)育(_________)俗(_________)斑(_________)漠(_________)评(_________)尚(_________)烂(_________)鹊(_________)坪(_________)回(_________)栏(_________)鸣(_________)四、先把下列词语补充完整,再按要求归类。
(填序号)①一(____)千里②余音(____)(____)③微波(____)(____)④(____)(____)龙蛇⑤天(____)之音⑥行云(____)(____)1.描写自然景物的词语有:_______。
2.赞美音乐才能的词语有:______。
3.表现书法技艺高超的词语有:______。
五、选词填空。
瞻仰注视环视遥望眺望1.五位壮士屹立在狼牙山顶峰,(______)着群众和部队主力远去的方向。
2.他们在天际遨游时(______)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
3.他走了进来,迅速地(______)了一下整个屋子。
4.三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,(______)这鲜红的国旗。
5.他久久地(______)着这幅画,陷入了沉思。
小学六年级语文(上)《文言文二则》练习题一、看拼音,写词语。
shàn zāi wēi éqín xián huàzhóu pùshàijīn náng yùzhóu yīpùshíhán二、给加点字选择正确的读音。
少.(shǎo shào)选,汤汤.(tāng shāng)乎若流水处.(chǔchù)士好.(hǎo hào)书画所宝以百数.(shǔshù)曝(páo pù)书画斗.(dòu dǒu)牛三、我有写好字。
四、比一比,组词语。
哉()巍()弦()轴()曝()栽()魏()眩()辆()暴()五、给加点字选择正确的解释。
1、绝:①断;②尽,穷尽;③独一无二的,没有人能赶得上的;④绝对。
伯牙破琴绝.弦()斩尽杀绝.()绝.无此意()美妙绝.伦()2、宝:①珍贵的东西,珍藏的宝贝;②敬辞,用于称对方的家眷、铺子等;③珍贵的;④姓氏。
宝.物()所宝.以百数()宝.刹(寺庙)()六、解释句子。
1、一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑。
2、善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。
3、锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。
七、选词填空。
盼望期望企盼1、老人望着高空盘旋的鸥群,眼睛里带着()。
2、海峡两岸的人民都()祖国早点统一。
3、我()着星期天早点到来。
八、按要求写句子。
1、伯牙擅长弹琴。
(扩写句子)2、锺子期不擅长弹琴。
锺子期会欣赏琴声。
(用关联词连句)3、琴增加了锺子期和伯牙之间的友谊。
(缩写句子)九、按原文填空。
1、伯牙鼓琴,。
方鼓琴而,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,。
”少选之间而。
锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。
2、蜀中有杜处士,,所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,,。
14.《文言文两则》同步练习题一、填空题.1.读拼音,写词语。
hòng hújiào huìpán yúbiàn lùn________ ________ ________ ________2.给加横线的字选择正确的读音①使弈秋悔(huǐhuì)________ 二人弈(yǐ yì) ________。
②弗(fúfó) ________若(luòruò) ________之矣(ǎi yǐ) ________。
③为(wéi wèi) ________是其智弗若与(yǔyú) ________。
④曰(rìyuē) ________:非然也。
3.辨字组词。
惟________ 援________ 激________谁________ 缓________ 缴________4.先写划线字的意思,再写句子的意思。
①弈秋,通国之善弈者也。
之:________②使弈秋诲二人弈。
使:________ 弈:________③其一人专心致志,惟弈秋之为听。
其:________ 专心致志:________二、选择划线字正确的一项。
(1)使弈秋诲二人弈。
()A. 教导B. 诱使(2)虽与之俱学。
()A. 都B. 在一起(3)……去人近。
()A. 离B. 减掉,除掉(4)孔子不能决也。
()A. 判断B. 一定三、改写句子.试将第一句改写为间接引用句,将第二句改写为直接引用句。
①一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”改写:_______________________________________②一儿以日初出远,而日中时近也。
改写:______________________________________________四、翻译句子。
《文言文两则》习题精选《学弈》一、基础知识⒈给下列加点字注音弈()诲()鸿()鹄()弗()援()缴()矣()⒉解释下列加点字⑴其一人专心致志。
()⑵思援弓缴而射之。
()()⑶虽与之俱学,弗若之矣。
()()()⑷为是其智弗若与?()()()⑸曰:非然也。
()()⒊下列语句停顿错误的是()A通国之/善奕者也B一人/虽/听之C思援/弓缴/而射之D虽/与之/俱学⒋翻译句子⑴虽与之俱学,弗若之矣。
⑵为是其智若与?曰:非然也。
⑶一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
⒌《学弈》这篇短文的作者是,这篇文章通过的故事,说明了的道理。
二、阅读孟母戒子孟子少时,诵,其母方织。
孟子辍然中止,乃复进。
其母知其也,呼而问之,:“何为中止?”对曰:“有所矢,复得。
”其母引刀裂织,以此戒之,自是之后,孟子不复矣。
译文:孟子小时侯,倍数的时候。
她的母亲正在织布,孟子背书有时会中断下来,过一会就又会背诵下去,她的母亲知道他是遗忘了,就叫他过来说,:“背书怎么会停下来呢?”孟子回答说:“有的地方忘记了,过一会又记起来了。
”他的母亲没有说什么,便拿起剪刀八织成的布剪断了,用这来告戒孟子。
从此以后,孟子背书,不再遗忘了。
①诵:背诵。
②方:正③乃复进:然后再背诵下去。
④:遗忘⑤失:忘记⒈孟子母亲用自己割布的行动想告诉孟子一个什么道理?⒉孟母的教育方法好不好?你父母是怎样教育你的?把这个故事讲给父母和同学听。
三、知识积累:请同学们借助于工具书,查阅下列加点成语的意思,然后按要求答题。
句是()A.当时暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。
B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感,即使在医院里要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。
C.会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。
休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。
D.您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。
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《文言文两则》习题
阅读练习
孔子东游,见两小儿辩斗。
问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1.解释加粗的字。
故:去:沧沧:汤:
2.用现代汉语翻译文中画线句子。
3.用自己的话说明两小儿的观点。
4.两小儿的说理角度分别是:________。
参考答案
1~2.略
3.一儿认为太阳刚出时离人近,中午离人远;另一儿认为太阳刚出时离人远,中午离人近。
4.一儿从大小角度看问题,另一儿从人对阳光的感受看问题。
参考资料学习帮手。
最新部编版六年级语文下册《文言文二则》练习题(新)一、看拼音,写词语。
chōu tiɡē da diāo kètuí rányīn sùjiē kāi bān diǎn cí chǎnɡ二、给下列加点的字选择正确读音。
流淌.(tǎnɡ tānɡ)自作.自受(zuō zuò)废.话(huì fèi)势不可当.(dànɡ dānɡ)飞溅.(zhàn jiàn)喃喃.自语(nán lán)熄.灭(xí xī)不假.思索(jiǎ jià)兴.旺(xīng xìng)追悼.(dào diào)受苦受难.(nán nàn)压迫.(bōpò)三、形近字组词。
俱(_________)援(_________)盂(_________)弈(_________)惧(_________)缓(_________)孟(_________)奕(_________)四、补充词语,并选择恰当的词语填空。
一碧(____)(____)翠色(____)(____)襟(____)带(____)左(____)右(____)熙熙(____)(____)行色(____)(____)1.在(____)的草原上,羊群在悠闲地吃着草。
2.苍蝇一头撞在玻璃上,只有光明的前途却没有一丝出路,只好一直(____)。
五、选词填空。
渐渐默默轻轻匆匆1.时间来去(____),稍纵即逝。
2.在父母的关爱下,我们(____)地长大了。
3.他这种(____)奉献的精神,值得我们学习。
4.春风(____)地吹过田野和村庄。
六、熟读课文,根据课文内容完成以下练习。
《两小儿辩日》选自《_______》。
文中的两个小孩围绕_________展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。
1.文言文两则基础过关一、给加点的字选择正确的读音画“√” 。
1.一心认为有鸿鹄.(h ú gào)将至,思援弓缴.(zhu ó ji ǎ而o)射之。
2.为是其智弗(f èi f ú)若与 (y ú yù)?..3.孰 (sh ú sh óu)为汝 (n ǔ r ǔ)多知乎?..二、给带点的字选择正确的解说。
故: A. 原由,缘由。
B.老的,旧的,本来的。
C.变老,变旧。
D. 所以,所以。
1.孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.。
( 2.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
( .3.暮去朝来颜色故.。
()4.故不积跬步,无以致千里。
( ) .之: A. 的。
B.指代弈秋的教育。
C.指代鸿鹄。
))D.指代全神贯注的人。
5.思援弓缴而射之.。
( )6.通国之善弈者也。
( ).7.虽与之俱学。
( ).8.一人虽听之.。
( )三、解说画横线的词的意思,并翻译句子。
1.弈秋,通国之善弈者也。
通: __________弈:__________句子意思: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.为是其智弗若与?为: __________弗:__________句子意思: _________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________四、写出以下句子所用的修辞方法。
1文言文两则
作业设计
一、给下列带点字选择正确的读音。
1、思援弓缴.(jiǎo zhuó)而射之。
2、为.(wéi wèi)是其智弗若与.(yú yǔ yù)。
3、孰为.(wéi wèi)汝.(nǔ rǔ)多知乎?
4、及日中则如盘盂.(yú yù)。
5、一人虽听之,一心以为有鸿鹄.(hào hú)将至。
二、辨字组词。
奕()诲()辩()孰()恋()晦()辨()熟()
三、解释带点的字,并翻译句子。
1、思援.弓缴.而射之。
援:_____缴:_____
句意:_____________________________________
2、为.是其智弗.若与?
为:_____弗:_____
句意:_____________________________________
3、孰.为汝.多知乎?
孰:_____汝:_____
句意:_____________________________________
四、对《两小儿辩日》一文理解不恰当的一项是()。
A、要敢于对自然现象进行探求和质疑。
B、宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是知识广博的圣人也会有所不知。
C、要敢于否定一切大学问者,不迷信权威。
D、观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。
五、阅读文段,回答问题。
使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
虽与之俱学,弗若之矣。
1、下列断句完全正确的一项是()。
A、使/奕秋诲/二人奕
B、其一/人专心致志
C、思/援弓/缴而射之
D、虽/与之/俱学
2、《学奕》选自_______,孟子是我国古代的_____
______。
《孟子》记录了___________________________________。
3、试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。
一人:________另一人:_______
4、两个学徒表现不一样,结果也不一样,这说明一个什么道理?
六、课外阅读。
郑人买履
《韩非子》
郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐。
至之市,而忘操之。
已得履,乃曰:“吾忘持度。
”反归取之。
及反,市罢,遂不得履。
人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。
”
1、解释下面句子中加点的词。
(1)郑人有且置履.者履:________
(2)先自度.其足度:________
(3)吾忘持度.度:________
2、指出下面句子中的通假字并作解释。
(1)而置之其坐。
___通___,解释:______
(2)反归取之。
___通___,解释:______
3、根据短文内容填空。
想置履的郑人,因为他________,使得原本已得履的他最后________,从中可以看出他是一个________的人。
4、读了这个故事你有什么感受?
课后拓展积累运用
孔孟的名言
见贤思齐焉,见不贤而自省也。
——《论语》
富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。
如不可求,从吾所好。
——《论语》
君子泰而不骄,小人骄而不泰。
——《论语》
君子以仁存心,以礼存心。
仁者爱人,有礼者敬人。
爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
——《孟子》
虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
——《孟子》
不耻不若人,何若人有?——《孟子》。