13 × 14 .
52
(√ )
17 × 24
68
( ×)
16 ×3 5
80
(×)
24 × 13 .
72 (×)
124 × 13
362
(×)
19 ×34
76
(√ )
第三关
拓展练习:
在 填上合适的数:
12 ×3
36
4 7 2 13 ×2 × 4
94 8 5 2
16 ×5
80
第一组
32×3= 4×23= 11×6= 225×3= 14×7= 2×119= 34×2= 132×3=
You made my day!
我们,还在路上……
第二组
11×8= 81×8= 14×6= 126×2= 15×3= 17×5= 24×2= 119×3=
小结: 多位数乘一位数(不连续进位)的笔 算方法: 先将一位数与多位数的个位对齐,再 从个位乘起,哪一位相乘满几十就要 向前一位进几。
布置作业: 课本77页练习十七写在书上。
思考题: 有三种颜色的球,按红、黄、 蓝的顺序依次排列,共排了 15组,还余2个,这三种颜 色的球共有多少个?
小结: 多位数乘一位数(不连续进位)的笔 算方法: 先将一位数与多位数的个位对齐,再 从个位乘起,哪一位相乘满几十就要 向前一位进几。
第一关
基础训练:
214×3= 642 192×4= 768
214 × 13
642
192 ×3 4
768
412×3= 1236
412 ×3 1236
第二关
判断对错我最棒:
❖ 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。