2014-2015学年度第一学期德育 安全工作日程表
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高山镇中心小学2014-2015学年度第一学期德育工作计划一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将学校德育工作贯穿于学校各方面工作之中,树立“全员育人”的德育观,坚持“以人为本、德育为先”教育理念,以丰富多采的课内外活动为载体,积极开拓德育基地和实施途径,丰富德育内容和方法,真正达到教书育人、管理育人、服务育人,从而进一步提升德育工作的针对性和实效性,努力开创台格小学德育工作新局面,培养志向远大、人格健全的阳光少年。
二、工作目标通过生动活泼的德育手段,富有实效的德育途径,以日常行规养成教育为基础,将日常教育与开展活动相结合,努力提高德育工作的时效性。
具体目标为:(一)认真落实德育处相关工作职责,进一步增强德育队伍创新意识;(二)以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;(三)完善各项制度,重视和加强班主任的业务培训,加快青年班主任的专业成长,建立一支高素质的班主任队伍;(四)以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥校园文化的引领作用。
进一步推进校园文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的校园;(五)实施节日活动与德育主题相结合,扎实有效地开展德育活动,全面提升学生的思想道德和综合素质;(六)认真抓实抓牢安全工作,做好学生安全教育和安全隐患排查、整改工作,杜绝安全责任事故的发生,做到安全责任事故零纪录;规范建立安全工作档案;(七)扎实推进精细化管理,做到常规教育序列化;德育活动特色化;评价体系科学化;安全工作具体化。
三、工作主线(一)加强学校与家庭、社区的联动,打造一所没有围墙的学校;(二)创新重在发展、关注过程的形成性科学评价模式,促进学生的全面发展、积极发展与整体发展;(三)深化德育特色:爱国主义教育、书香工程。
四、工作重点本学期,要重点推进和实施以下几个行动项目㈠养成教育提升行动强化日常行为规范管理。
光明新区精华学校Gua ng mi ng xin qu JING HUA XUE XIAO 2014—2015学年度初中德育2014—2015 学年度深圳市光明新区精华学校初中《德育工作计划》一、指导思想新学年,在校长室的正确领导下,力争在原有基础上初中德育工作更上一个新台阶,努力为创办“教师羡慕、学生向往、家长满意、社会认可” 的优质初中做好保障。
二、工作目标1.完善德育工作方法,做好服务工作,围绕全员育人、全方位育人的德育工作思路,强化责任意识,突出队伍建设和常规检查,坚持“正面教育、心理疏导与纪律约束相结合”的育人措施,全面落实考核工作,提高德育实效。
2.加强德育队伍建设,形成德育新合力。
加强教师和班主任队伍建设,提高班主任自身管理水平。
班主任、科任老师共同参与班级事务管理,共同解决班级存在的问题;3.在全体教师中贯彻“学生行为无小事,生活处处是教育”的“全员德育”观念,充分认识到抓德育就是提高教学质量,抓德育就是提高学校的管理水平,抓德育就是提高社会对学校的满意度,使学困生越来越少。
4.通过思想道德教育和心理健康教育,把“教书”和“育人”紧密结合起来,努力达到校风正,学风浓,校园和谐、文明、安全、师生精神面貌好,心灵行为表现美。
5.坚持以文明礼仪为突破口,营造学生健康成长的环境。
加强班风建设,通过各种教育活动,使学生学做真人,形成良好氛围,争做“文明学生”。
6.积极推进市级课题研究工作,探索中学阳光德育新特色。
以校训“张扬个性,做一个快乐的精华人”,构建以“感恩教育”为主线,以养成教育为核心的德育工作体系。
通过师德的榜样力量、课堂主渠道、活动熏陶、校园文化滋润;与教育、强化、熏陶相结合;最终培养学生良好的养成教育习惯,为学生成功人生奠基。
三、主要工作措施:(一)抓好班主任工作的管理,建设一支师德高尚,积极主动关心学 生、严格要求学生的班主任队伍。
加强班主任培训和指导, 完善评价机制 和激励机制 ,调动班主任工作积极性。
2014——2015学年度第一学期德育工作计划一、指导思想:认真学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,进一步推进未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。
二、主要工作目标和措施:(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。
1、加强师德师风建设。
继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,号召全体教师树立“爱生如子、教书育人”的高尚品德,开展“学楷模、尚师德”教育活动,树立“人民教师为人民”的行业形象。
2、加强班主任队伍建设。
认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管理水平。
健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会。
同时发动班主任开展德育课题研究,提升管理水平及理论高度,继续深入开展文明班级的评比活动。
3、加强学生干部队伍建设。
德育工作的出发点和归结点都是学生,学生是德育的主体。
要通过各种渠道培养大批优秀学生干部,引导广大学生参与学校管理,实现学生自我管理、自主管理、自求进步的生动局面。
4、加强“三位一体”合力建设。
以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。
不断健全和落实班主任、任课教师家访制度。
(二)注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。
1、加强学生思想品德教育。
号召学生敢于面对危险和挫折的勇气、在逆境中镇静沉着、自救互救的智慧和团结互助关爱他人的集体主义精神。
利用每周升旗仪式“国旗下的讲话”,进行系列的爱国主义教育。
2、切实开展养成教育。
一二年级吟唱《弟子规》、其他年级唱红歌或校歌。
巨家镇强村完小2014—2015学年度第一学期德育工作计划一、指导思想坚持以十八大和十八届三中全会的重要精神为指导,以培养学生良好行为习惯为核心,以思想道德建设为基础,以青少年身心健康全面发展为目标,以丰富多彩的活动为载体,牢固树立“育人为本、德育为先”观念,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,积极创建安全和谐校园和优良校风,扎实推进学校德育工作,积极引领小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动学校和谐持续发展.二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学做真人。
三、工作重点1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。
四、具体工作(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。
针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。
2014-2015第一学期德育工作安排表
9.5 开学第一次升国旗仪式暨开学典礼,表彰优秀三好学生
9.12 感恩板报评比
9.26 向国旗敬礼主题班会
讲述革命故事
10.13
一年级新生入队仪式。
(定于10月13日建队日进行)
10.17 敬老节(10月2重阳节)活动定于17日
10.24 开展“做一个有道德的学生”主题教育活动
10.31 班主任工作经验交流会
11.7 期中考试家长会(主题:怎么样教育孩子?)11.10 “消防安全日”教育主题班会
11.14 感恩教育主题班会
11.21 感恩教育演讲比赛、民族团结演讲比赛
11.27 学生棋类比赛
12.5 观看红色电影
12.12 爱国主义教育主题班会
12.19 冬季长跑启动仪式
12.26 兴趣小组作品展示。
2014——2015学年度第一学期德育处
主要工作活动安排
八月
1、2014—2015学生度第一学期德育处工作计划制定、
2、制定德育处行事历
3、新学期德育人事安排及相关准备工作
4、班主任业务培训
九月
1、稳定学生情绪,对学生进行入学教育
2、相关安全责任协议书的签订
3、住校生宿舍安排与纪律的整顿
4、学生仪容仪表整顿
5、初中部纪律整顿大会
6、全校安检工作启动
7、新学期第一次班主任工作会
8、“十一”长假期间安全教育
9、班主任工作九月份考核汇总
十月
1、筹备秋季运动会
2、安全教育主题周系列活动
3、班级文化验收评比
4、寝室安全大检查
5、十月份班主任工作考核汇总十一月份
1、秋季运动会
2、校园卫生专题周
3、期中考试考风考纪诚信教育
4、十一月份班主任工作考核汇总十二月份
1、法制教育专题周
2、班主任工作经验交流会
3、筹备召开本学期家长会
4、筹备迎新年系列文艺汇演活动
5、十二月份班主任工作考核汇总一月份
1、迎新年元旦文艺汇演
2、期末安全工作大检查
3、本学期学生评优方案的制定
4、本学期德育工作各项总结
5、寒假安全教育
6、学生评语的书写
7、一月份班主任工作考核汇总
8、学期优秀班主任的评选。
白银市第五中学2014-2015学年第一学期安全工作计划本学期学校提出创“和谐校园”、平安校园”等创建目标,做好安全工作为创建工作保驾护航成为本学期安全工作的重点。
一、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
组织遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育讲座,帮助师生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作全校师生的自觉行动,重点帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设。
1.层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
2.落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3.各班设置1至2人的安全监督员,每天向班主任汇报当天的隐患,做到零汇报制(即没有隐患也要汇报)。
4.健全资料档案制度。
要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5.以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,强化安全预案制度,落实紧急突发事件疏散演练。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1.加强门卫安全管理。
要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。
一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。
二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报镇派出所及时处置。
二十四中学2014——2015学年第一学期德育活动安排一、指导思想:全面贯彻“激情、活力、优质、高效”主题,继续以“三入三即”为主要内容,以班级自动化管理为载体,以提升学生自主管理能力,规范学生的行为习惯、着力推进高效课堂小组建设为实施目标,重点抓好学生基本道德观念的形成和基础道德行为习惯的养成。
二、工作目标:抓养成、促规范,强化“五个一”的训练。
即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外包干区的保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,敬老爱幼、关爱他人。
1〉继续以《三入三即三字歌谣》和《二十四中学学生文明行为标准》为教材,开展对学生的专项培训。
通过抓养成、明礼仪、促规范、树正气的系列教育活动,使强制变自制,他律变自律,逐步形成良好的学生行为习惯。
2〉利用节日、纪念日等时间载体,继续开展感恩教育等主题活动。
不断强化对学生的爱国主义、集体主义和革命传统教育,培养学生的民族自豪感、使命感、责任感。
3〉加强法制安全教育,落实学校各项规章制度,增强遵纪守法意识和安全意识,预防和减少青少年学生违法犯罪行为的发生。
4〉继续完善班级考核和班主任考核机制,夯实德育处基础工作;着力整顿好初三学生秩序、楼道秩序;杜绝乱写、乱画、乱扔现象;抓好德育处队伍、班主任队伍和学生干部队伍建设。
⑴班级达标竞赛汇总评比⑺对行为有偏差的学生长期的转化工作⑵督察每周上岗前的培训工作⑻转入转出学生登记、考试⑶每日室外卫生的检查与督促⑼学生学籍的管理工作⑷每日课间操的检查与评比⑽特色班级创建工作⑸每月的班主任、班干例会⑾组织各种活动前的筹备工作⑹突发学生事件的处理⑿完成学校的一些临时性工作⒀家长学校的相关工作中学德育处2014年9月。
广州市机电技师学院2014-2015学年度第一学期德育主题活动计划一、本学期学校德育工作的主线是:“德育为纲,安全为本,行为养成夯基础,传统美德润心灵”。
二、围绕德育工作主线,制定各月主题及工作要点:(一)八、九月份主题:学礼仪,守纪律,养习惯,行规范德育工作及活动:1、2014级新生入学教育及军训工作2、举行开学典礼3、“学礼仪,守纪律”强化校风、学风建设教育专题活动4、开展“感谢师恩”教师节主题系列活动,打造各系名班主任团队,建立班主任与学生良好关系。
5、“无烟校园”创建专题活动学生管理常规工作:1、做好2014级新生接待工作2、举办2014年学生干部培训班(含14级新生班团干部)3、召开学期初班主任工作会议4、做好开学前各项准备工作,落实学生注册交费工作5、各系统计跟踪班学生回校报到注册情况6、2014—2015学年免学费和国家助学金申报工作7、学生医保和校园意外险购买工作8、组织开展14级新生身体健康情况及心理普查工作9、评选、表彰2013-2014学年各项“优秀学生”10、国庆放假前学生安全教育工作学生活动:1、“新生杯”篮球赛(各系负责系内初赛,校团委、学生处统筹决赛)2、举办庆祝国庆征文比赛(二)十月份主题:勤俭养德,倡导节能环保,践行低碳生活德育工作及活动:1、开办团校,举办入团积极分子培训班2、组织10·18成人宣誓仪式3、青年志愿者新会员入会宣誓仪式4、“勤俭养德,节能环保”专题教育活动学生管理常规工作:1、加强秋季流行性疾病的宣传和防控工作2、多次违纪学生、后进生专题教育学生活动:1、举办“教室、宿舍”文化设计比赛2、机电文明礼仪形象大使。
(三)十一月份主题:敞开心扉,呵护心灵,慎防火灾,守护生命。
德育工作及活动:1、举办“心理健康教育月”活动2、举办“道德讲堂”讲座3、组织开展感恩节教育活动学生管理常规工作:1、开展“119”消防宣传周活动2、2012级高职(高中起点)毕业就业指导,毕业生登记表学籍表等毕业资料收集学生活动:1、2014年校运会2、机电好声音(十月下旬或十一月举行,教工团总支组织青年教工比赛,共同展示机电青年风采。
2014-2015学年第一学期学校德育工作计划2014-2015学年第一学期学校德育工作计划本学期沿承上学期的教育理念,深化“知行合一”德育模式指示精神,按照“明理---力行---强化----深化”四个环节使之常规化,延续和加强学校德育工作的日常规、周常规、月常规工作。
本学期工作重点及措施一、抓好班级教育单元1、各班依托班会、周会、思想品德课对学生进行明理教育。
(使学生通过课堂教育受到感化,由认知到认同,逐步树立起正确的人生观、价值观和远大的人生志向。
)(1)、落实班主任常规工作。
各班主任每月依据本学期制定的月主题,在班级内进行主题班会活动。
(保存相关活动资料)(2)、注重思想品德课对学生良好学习、行为习惯的培养相结合的教育。
(征集、评选优秀课例)2、利用好教室外展板。
结合主题月要求各班布置好活动内容。
(每月检查:拍照、记录)3、各班创设优美、整洁的班级环境、全校师生共同营造优美、整洁的校园环境。
(结合卫生工作检查:拍照、记录)每月举行1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;(检查班主任工作日志和学习笔记反思等)二、以德育常规为导向,培养学生良好行为习惯和良好品行质。
本学期我校继续完善执行小学生日常规、周常、月常规制度,结合班级自主管理落实。
(常规制度张贴教室中;各班落实好人好事---长善记事本。
前面记好人好事,后面记典型违纪事例)三、进一步落实班级自主管理模式,在“明理、力行”的基础上依托班级学生自主管理模式,对学生思想行为进行强化,逐步形成由他律转向学生自律,促进学生自主管理、自主发展。
四、在班级开展“家”文化建设,开展“我爱我家”班级文化活动,建设各自特色的班级家庭。
继续开展好月主题德育活动本学期德育活动月主题安排:本学期本着“知行合一”的教育精神,制定德育月主题具体安排如下:9月份:活动主题“尊师爱生”。
复习《弟子规》前五部分1、进行国旗下的讲话,营造尊师爱生氛围。
2014——2015学年度第一学期庆丰学校德育、安全工作日程表周次工作安排及责任人备注
备课周8.18-8.24 1.学期初校园校舍、附属设施、监控设备、消防用电及村小安全大检查;(张朱白范)
2.讨论制定德育、安全工作计划,明确主要岗位人员名单及职责,签署各种安全责任状;(朱)
3. 大队部、政教处制定各学部德育、安全工作计划及活动方案;(王于)
4.学期初班主任第一次例会;(朱王于)
5.校车、食堂、民办教育专项检查;(张朱刘)
6.签订校车、家长、走读学生等各种责任状;(刘于)
7.食堂管理人员、从业人员会议;门卫、保安人员会议(朱王)
8.23日报到:学校大扫除,分发书本,学生仪容仪表检查;初中部住宿生宿舍规范学习,安全第一课;(王于)
9.体音美工作调度会;(朱胡刘)
第一周8.25-8.31 1. 安排部署新学期每个“一”:新学期第一个班队会(新学期,我们走在最前端)、第一期板报、第一个升旗仪式,主题:在春天里播种希望;(王于)
2.学习并解读《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》要求,制定计划;(王于)
3.组建兴趣活动小组;(朱王于)
4.筹备校园体育文化艺术节;(朱王于)
5.筹备10月份心理健康教育阶段展示;(朱)
第二周9.1-9.7 1.开展“安全教育活动月”系列活动;(王于)
2.“社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育系列实践活动——“雷锋与我同行”;(王于)
3. “社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育系列实践活动——感恩教育:“以最好的表现,向老师献礼”庆祝9.10节日;(王于)
4.学生体检;(朱)
第三周9.8-9.14 1.秋季预防流行性疾病教育;(王于)
2.“社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育系列实践活动—环境教育:;(王于)
3.特色班级文化建设、班级管理活动;(王于)
4.班主任论坛:(朱)
5.完善心理辅导室建设;(朱)
第四周9.15-9.21 1.特色大课间活动排练;(王于)
2.食品安全教育;(王于)
3.专家引领:德育精品工程推进研讨暨心理健康辅导(朱)
第五周9.22-9.28 1.安全演练(王于)
2.召开体育文化艺术节;(朱王)
3.黑板报比赛;(王于)
周次工作安排备注
第六周9.29-10.5 1. 假前安全教育(王于)
2.“社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育系列实践活动—爱国主义教育:我骄傲,我是中国人;(王于)
第七周10.6-10.12 1. “社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育系列实践活动—行为教育:弯腰净校;(王于)
2.启动心理咨询室;(朱)
3.校园安全大检查(范王)
第八周10.13-10.19 1.班主任培训;(朱)
2.安全演练;(王于)
第九周10.20-10.26 1.德育课题结题会;(朱)
2.班主任论坛;(朱)
第十周
10.27-11.2 1.“心语心愿—心理健康教育阶段成果展示月”活动(朱)
第十一周11.3-11.9 1.“社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育系列实践活动—诚信教育:“诚信”二字记我心;(王于)
2.安全演练;(王于)
第十二周11.10-11.16 1.安全演练;(王于)
2.冬季安全100天活动;(朱王于)
3.“社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育实践活动-建队日(于)
第十三周11.17-11.23 1.冬季安全教育;(王于)
2.体音美主题教研活动;(朱胡刘)
第十四周11.24-11.30 1.禁毒宣传教育;(王于)
2.班主任论坛;(朱)
3.幼儿园主题教研活动;(许)
第十五周12.1-12.7 1.校园安全大检查(朱范王)
2.安全演练;(王于)
第十六周
12.8-12.14
1.纪念1
2.9运动活动(王于)
第十七周
12.15-12.21
1.防诈骗教育;(王于)
第十八周
12.22-12.28
1.小学部寒假安全教育;(于)
第十九周
12.29-1.4
1. 班主任工作量化考核,优秀学生、先进班等评比;(朱王于)
第二十周1.5-1.11 1. 各项资料汇总;(朱王于)
2.寒假安排及学校维修安全监管工作;(朱范)
备注:①每周一升旗仪式和管制刀具排查;②每周五班主任工作例会;③每周进行班级班容班貌,学生仪容仪表抽查评比;隐患排查及管制刀具排查至少隔天一次;④每月进行一次主题班会、黑板报评比⑤每月进行一次班主任论坛。
重点活动:①“社会主义核心价值观—我学习我践行”主题教育系列实践活动;②“我的中国梦”主题教育;③“心语心愿—心理健康教育阶段成果展示月”活动;④校园体育文化艺术节。