【2018最新】中学研训部201X年秋学期工作计划范文word版本 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中学201X—2018学年度第二学期工作计划课件 5 中学201X—2018学年度第二学期工作计划指导思想：认真学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”和社会主义核心价值观为引领，发展素质教育；坚持科研兴校，坚持特色办学，创办适合学生需求的教育；以人事制度改革为突破口，激发教师职业活力，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍；以人为本，创建文明和谐平安校园。

一、加强队伍建设提升学校发展内驱力学习中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，加大培训力度，培养一支高素质专业化创新型的干部队伍和教师队伍。

1、干部队伍建设。

学习十九大报告，坚定政治信仰，提升政治素养，做一个有政治头脑的管理者；加强管理理论及专业理论的学习，做一个有思想的管理者；提升实践能力，深入教育教学一线，做一个有人文情怀的脚踏实地的管理者。

加强制度建设，逐步规范完善各项制度，真正实现制度育人、管理育人、管理出效率。

合理配置中层干部，优化中层干部队伍结构，提高中层干部的执行力，加大对中层干部的培养、使用及考核力度。

在遵循规律的前提下，管理上努力做到规范、精细、严谨，力争做到“三常”“三精”，日常管理注重常识、常规、常态，组织活动要力求精心、精致、精彩。

2、教师队伍建设。

遵循教育规律和教师成长发展规律，狠抓作风建设，健全师德建设长效机制。

依据省人社厅《关于完善事业单位绩效工资制度的意见》及市委市政府的相关要求，完善学校考核体系，努力做到定岗定员定责，实现“多劳多得”“优绩优酬”。

以新课程改革为契机，以校内研修为主体，加大教师的培训力度，提升教师的政治及专业素养。

开展第二届学生最喜爱的教师评选活动，用身边的教师教育引领正能量的传播，真正做到教书育人、立德树人。

加强青年学苑的管理，以实践为导向优化培训课程体系，在“五个一”的基础上，强化教学基本功和教学技能培训。

【2018-2019】201X秋季学期校工作计划范文-精选word文档本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==201X秋季学期校工作计划范文本学期学校工作的总要求：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观思想统领学校工作;加大硬件投入力度，强化学校管理，进一步提高办学水平;以“完善制度、狠抓常规、提升质量、办好学校”为主线，深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量，促进教育又好又快健康发展。

一、加强学校队伍建设，提高教书育人水平1、开展创优争先活动，充分发挥党员干部的先锋模范作用。

学校党支部将按照创优争先活动计划，组织党员干部加强学习，提高认识，拟定个人创优争先承诺，鼓励党员干部做爱岗敬业、奉献社会、促进和谐的模范，积极争创“教学先锋”、“师德标兵”，努力在全体教职工中营造比争赶超的良好氛围。

2、进一步优化师德师风。

各校要进一步完善每周政治学习制度，精心选择学习内容，认真贯彻落实省《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》精神，以新修订的《中小学教师职业道德规范》为准则，以提高师德师能为根本，深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，积极开展形式多样的“爱心、责任心”为主题的师德教育活动，增强教师的学识魅力和人格魅力。

要进一步完善教师职业道德教育、评价、考核、奖惩机制，并将绩效考核与师德评价相结合。

3、促进教师的专业发展。

引导教师树立终生学习的理念，广泛开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，营造浓厚的读书氛围，倡导教师养成良好的读书习惯。

引导教师制定专业成长规划，通过开展各种推优、展示等活动，做好骨干教师、学科带头人的培养、管理和使用工作，努力培养一批有影响力的教学骨干队伍。

充分发挥学科带头人、教学骨干教师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队教师的培养工作。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==初级中学201X年秋教研工作计划一、指导思想本学期我们依然本着“提高课堂效率，减轻学生负担”的宗旨，依据“教因学而生，学因心而成”的教学原则，努力通过科学、有效的组织教学，提高学生学习兴趣运用有序、严格、苦干、实干加巧干的方法，提高教师的业务素质，培养学生自主学习能力、综合实践能力和创新精神，从而达到“教研兴校，质量兴校的目的”二、具体工作1、学科组教研活动由各科教研组长负责，每周组织一次本学科内的研讨课，要求精心组织，认真做课，用心评课，写好听课评课记录。

2、作业检查各科均准备作业本，每月一检查，作业本要求全批全改，要有针对性的评语，尤其对特殊学生要多给予言语鼓励、教育，并标明批改日期。

（这学期要重点检查学生是否规范书写）3、教案检查每位任课教师都应该有教案，且能做到实用，不照搬教案书，教案每月检查一次。

4、听课评课各位教师有空多听同科老师的课，并写好听课笔记及点评要求5年以上教龄的教师每月至少听课4节，5年以下教龄的教师每月至少听课6节杜绝不听课只抄写听课笔记的现象.。

5、学习笔记希望各位老师有时间多学习，多摘抄，积累教书育人经验材料，提高自身素质，要求每月至少摘抄笔记4页，字迹认真整齐，内容实用。

6、教学心得做用心的教师，及时记录自己教书育人方面成功的做法或困惑，鼓励在校刊或其他刊物发表，也可在教研时间相互交流，取长补短。

具体安排：(附反面）XX秋“相约星期五”教师专业发展论坛安排时间内容第一周（9.8—9.12）制定个人专业发展计划第二周（9.13—9.19）共读干国祥《积极管理》第三周（9.20—9.26）看魏书生光盘第四周（9.27—10.4）陈xx老师主持专业发展论坛第五周（10.5—10.11）共读《给教师的建议》第六周（10.12—10.18）刘xx老师主持专业发展论坛第七周（10.19—10.25）看高效课堂光盘第八周（10.26—11.1）程xx老师主持专业发展论坛第九周（11.2—11.8）共读《给教师的建议》第十周（11.9—11.15）论坛“学生作业书写中的问题及对策”第十一周（11.16—11.22）李xx老师主持专业发展论坛第十二周（11.23—11.29）各教研组看教学光盘第十三周（11.30—12.6）范x老师主持专业发展论坛第十四周（12.7—12.13）学校组织论坛（内容待定）第十五周（12.14—12.20）看高效课堂光盘第十六周（12.21—12.27）齐xx老师主持专业发展论坛第十七周（12.28—1.3）共读《给教师的建议》第十八周（1.4—1.10）班主任工作交流会第十九周（1.11—1.17）专业论坛（如何复习？）第二十周（1.18—1.24）专业论坛（内容待定）第二十一周（1.25—2.1）备注：1、以教研组为单位，每周均进行听评课。

【2018最新】201X—201X学年第一学期初三级部工作计划范文word版本
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201X—201X学年第一学期初三级部工作计划范文
一、指导思想：
本学期将按照学校总的工作计划，继续深化新课程改革，推进素质教育的全面实施，努力提高教师素质，充分发挥学生的主体作用，加强学法指导，努力提高教学质量，提升有效管理。

坚定敢于争先的信心，鼓足干劲，同心协力，全力以赴，在去年中考取得优异成绩的基础上，力争再上新水平。

二、工作目标：
使九年级全体学生在素质教育下，有升学希望和愿望的学生，在这一年中，使其能有较大发展，全面加强基础知识提高能力，争取能顺利考上重点高中
三、工作措施：
（一）、扎扎实实规范落实教学常规，积极开展教学常规管理工作，全面推进有效教学。

抓好备课,研究教材、教法，组织本级部全体教师再次认真学习教学常规，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

级部每月一次对备课和作业及批改等方面进行检查，做好记录。

通过学习《邹平县中小学教学常规》后的问题查摆，使备课要更加适应新要求，新形式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目标要新，教学活动设计要有特色，教后反思要不走过场。

（二）、落实备课组集体备课制度，增强团队精神和协作意识。

2018-201X年下半年初中教研工作计划-实用word文档
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201X年下半年初中教研工作计划
本学年我们要继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环
节，以推进新课程实施为重点，以教学质量为核心，以教学研讨载体，以课题研究为先导，重心下移，聚集课堂，求真务实，努力改进教学方式，提高教学实效，促进教学质量持续稳步提升。

一、转变观念，深化改革，加强课程实施研究
新的学年，新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，把握推进节奏，力求课程改革改出实效、改出质量。

1、科学操作。

深入研究新教材，准确理解教学内容，把握教学要求，
2、整体推进。

鼓励教和倡导教师尽可能在7-9年级实行循环，重视研究教材体系，提高教师驾驭教材的能力。

3、自觉反思。

利用各种反思形式开展教研工作。

①课标教材学习深度的反思；②反思新课堂教学的效度；③反思教学观念和教学行为的改变程度。

4、不断调整。

新课程推进的过程中遇到的问题要不断的调整，通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为。

二、聚焦课堂，增强课堂教学的实效性。

课堂教学是课程实施的主阵地，课堂教学效率直接影响着教学的质量。

新的一年里，一要加强新课程实验研究，聚焦课堂教学，关注研究常态教学，积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。

积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动和“人人上达标课”活动，以此为载体，组织教。

中学2018年秋季学期工作计划为了更好完成新学期学校工作，一份工作计划是必不可少的。

下面快随小编来看看“中学2018年秋季学期工作计划”。

感谢您的阅读。

中学2018年秋季学期工作计划一、指导思想深入贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕教育局2018年工作要点，以提高师生员工尊严感、成就感和幸福感为追求，以“空谈误校，实干兴教”为抓手，不断优化办学条件，深入推进素质教育，全面提高教育质量，继续深化教育教学改革，力争办出学校特色，努力把学校创办成一所学生乐学、教师幸福、家长满意的省一流学校。

二、目标任务（一）着力打造师资队伍1、加强行政队伍建设，继续推行行政人员考核制，不断增强行政执行力，提升学校管理水平。

学校领导班子成员要严格执行中小学教师《职业道德规范》，积极贯彻执行上级领导的各项决定，带领教师学习政治理论、业务知识，充分发挥自身的战斗堡垒和先锋模范作用，形成人人创佳绩，个个争先进的良好氛围，全体行政继续周六周日查课，每周每行政必须听一节课改课或新教师教学课。

强化行政人员的个人素养，要求全体行政必须把握政治方向，多请示、多汇报、多沟通，认真做事，敢于担当，严肃履职。

2、加强并改进党建工作理论学习，是我们党加强干部队伍建设的一条重要经验，加强理论学习，是提高党性修养最重要、最根本的途径。

学校党员领导干部和党员教师要把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身追求，努力培养自觉学习、终身学习的良好习惯。

做好党建加工作，积极组织党员教师开展活动。

加强组织建设，增强生机活力。

本学期要高度重视学校基层党组织建设工作，坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的原则，使学校党组织充满生机与活力，真正起到推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。

3、落实教师“四个一” 要求，促进教师专业成长师资队伍建设是学校可持续发展的源泉，学校要造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

本学年，将开展教师讲课比赛及新教师汇报课活动；成立学校高考学科命题小组，完善相关机构，力争把好命题关，扩大我校在九校中的影响。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初级中学201X年秋季学期教学工作计划根据区教育工作会议精神和教育局的工作安排，结合我校工作实际，特制订本学期教学工作计划：一、指导思想：以理论和江总书记“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和学习新《中华人民共和国义务教育法》，以全面推进素质教育为总目标，以创新为动力，以管理为主线，切实转变教学观念，大力推进教育信息化，狠抓常规管理，加强教育科研，扎扎实实地搞好基础教育课程改革，认真抓好教育教学管理工作，切实提高教学质量。

二、奋斗目标：切实提高课堂教学效率，各年级平均成绩、优秀率、合格率力求都有进步。

三、工作努力方向（一）、加强教师队伍建设。

培养壮大中青年骨干教师队伍，继续做好新课程课堂教学达标评选工作，积极推荐教师参加各种技能比赛，争取更多荣誉，提升教师专业化水平和课堂教学能力，努力做到老教师榜样化，中年教师典型化，青年教师骨干化，努力实现我校教师队伍建设的和谐发展。

要求全体教师认真参与新课程改革，积极参与教科研活动，以科研带动课改。

学习现代教育技术，鼓励教师运用多媒体等现代化教育手段，真正起到示范初中的带头作用。

利用教育技术能力的培训为契机，全面提高教师教育技术应用能力水平，推进教育信息化，促进基础教育课程改革，进一步促进信息技术为主的现代教育技术与学科的整合，提高教育教学水平。

要着力培养青年骨干教师，要充分发挥骨干教师的作用，教导处、教研组要尽可能为青年教师创造有利于成长的环境，鼓励他们积极参加各类评优课，撰写有一定质量的论文，工作5年以内的教师要求从效、得、失、改四个方面认真写好教学反思。

（二）、继续抓好教师继续教育培训工作。

1、加强校本培训，在上学期教师培训工作顺利展开的基础上，本学期重点抓好校本培训的实效性，通过精选培训内容，鼓励教师自学等方式，使教师在培训过程中能真正做到提升自己的理论水平，从而进一步完善自己的课堂教学实践，扭转校本培训流于形式的被动局面。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==201X年中学第二学期工作计划范文3篇本文目录1.201X年中学第二学期工作计划范文2.中学第二学期学校工作计划3.中学第二学期德育工作计划指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以本学期我校工作计划为工作方向，坚持以德治校与依法治校相结合的原则，全面落实“成人为先，成才为本”的德育工作理念，坚持“抓常规促规范、以创新求发展”的工作思路，积极探索新思路，新方法，新载体，增强德育工作的针对性和实效性，大力开展系列德育活动，力求德育工作取得实效，使我校德育工作再跃一个新台阶。

一、积极倡导人文德育，走近学生，贴近学生，新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动，爱生如子，走近学生，贴近学生，了解学生，师生之间建交一种和谐美好的友情，真正倾听学生的心理话，准确把握学生的思想脉搏，不岐视任何一个所谓“差生”。

真正将工作做到学生的心坎上，真正用情感去感化每一位学生，将“以人为本的关怀教育”落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线，深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系，坚持德育工作的社会化和开放性。

大力提倡通过多种渠道的家访活动。

三、继续将抓班级管理，抓班主任队伍建设作为工作重点。

针对性强地制定班主任队伍的理论培训，经验交流计划，进一步完善班级管理的评比、奖惩制度，真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平，达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度，使其更趋科学化，可操作性强，同时在制度上的落实上，一要尊重制度的严肃性，严格执行，二要正确从正面引导学生，按制度规范言行，内化为自觉遵守，真正达到制度育人的目的。

五、进一步深化警校共建活动力度。

新学期，我们将继续开展、深化警校共建活动，活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上，更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上，将“普法教育”与我校整体德育工作相结合，使我校师生的遵纪守法意识进一步增强，同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

【最新2018】中学201X学年工作计划-word范文
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中学201X学年工作计划
本学期，我们将围绕“强化管理，提高质量，强化服务，提高
信誉的指导思想，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，广泛调动教职工积极性，把学校工作稳步推向一个新台阶。

主要工作：
1、重点抓好两支队伍建设
两支队伍是办好教育关键。

领导班子建设决定着学校发展的大局，教师队伍决定着教育质量与效益。

建设服务型领导班子。

这是现代教育的需要，是以人为本管理观念的需要。

首先抓思想建设，抓好干部政治理论的学习，先进模范领导事迹的学习，实践经验的学习，从而彻底转变传统的“管理即服从”的管理理念和做法。

其次是工作作风建设。

树立领导就是榜样，领导就是公仆，领导就是以身做则的作风，少喊空话，多做实事，以自己的行动影响人，带动人。

再次是形象建设，领导班子的形象影响着教师的行为，所以要约束班子成员以权谋私，心胸坦荡，从自身做起严格遵守工作制度，不参与与学校教育教学管理无关的事，自觉抵制“三乱”“红包”诱惑。

把师生冷暖放在心上，把学校建设放在心上。

为了增强领导班子建设透明度，学校组织有目的的调研活动，以便更好地改进工作。

学期末，组织教职工对领导班子集体和个人进行民主评议，找出差距，加以完善。

教师队伍建设中，着重树立良好师德形象。

本学期将重新温习“敖汉旗教育局关于新教师宣誓的‘誓词’”和“中小学教师职业道德规范”，学习科学。

中学教研学期工作计划范文秋季中学教研学期工作计划范文（秋季）一、工作目标和目标规划：本学期的工作目标是提升学校教学质量，提高学生成绩。

具体规划如下：1.针对不同科目分别制定教学计划，并及时向教师传达，确保每位教师进度清晰，合理掌握教学内容。

2.为学生设置课外辅导课，确保学生学习效果提升。

3.利用教务平台和互联网资源，为学生提供更多优质教育资源，激发他们的学习兴趣，提高学习效果。

二、工作任务和时间安排1. 开学前一周：召开全体教师会议，向教师传达本学期教学质量提升的目标及相关计划。

同时，根据各科目的要求，制定教学计划，并及时进行简报。

2. 第一周：授课教案的制定，教师进行课前备课，互相交流教学心得和方法。

同时，安排好课外辅导课的时间和地点。

3. 第二周至第七周：教师按照教学计划进行授课，并及时对学生的学习情况进行评估。

对学习困难的学生开展一对一辅导，不断促进学生学习进步。

4. 第八周至第九周：对学生进行阶段性测评并反馈学习情况给学生和家长。

同时，利用教务平台对学生进行评学，及时了解学生的表现和问题，并针对性地进行指导。

5. 第十周：开展主题教育活动，促进学生思想素质、道德品质的提升，培养学生的社会责任感和自我修养。

6. 第十一周至第十二周：结合教学实际，定期组织教研活动，深入研究教学难点和解决问题，并进一步完善教学计划和培训方案。

7. 第十三周：组织学生参加校级比赛和活动，为学生提供展示自我和成长的机会，同时提升学校教育品牌的影响力。

三、资源调配和预算计划本学期的工作所需资源主要有以下几项：课堂教学设备、课外辅导课资料、教学软件和资源等。

按照财务预算表，全年总预算为50万元。

其中，本学期预算为20万元，主要用于购置资源和设备维护等方面。

四、项目风险评估和管理本学期内主要风险包括课程进度安排不合理造成时间浪费、学生学习效果提升不明显以及教师教学质量不达标等。

我们将配备专门的项目管理人员负责对项目的进展进行监控，并及时采取有效措施，确保项目按时完成。

本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==初级中学201X年学校工作计划光阴荏苒，新学年各项工作即将开始，本学年，我校将以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，秉承市教体局“以创新求发展，用特色铸辉煌”的工作思路，构建和谐师生关系，打造和谐校园，以写字教学为突破口，加强书法特色建设，促进学生成长、教师进步、学校发展。

紧紧围绕新教育实验，开展“师生共读共写”、“构建理想课堂”、“聆听窗外声音”等实验项目，将德育工作、教师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育实验之中。

通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校园，促进教师的专业发展和学生的自主成长；以深入开展校本教研为突破口，以促进师生发展为主线，以加强实验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深入推进素质教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推进学校各项工作的长足发展。

通过全校师生的共同努力，本学年我校计划实现以下工作目标：1、新教育实验初见成效，本学年师生共读10本书，共写随笔100篇；逐步构筑符合本校教情学情的理想课堂。

2、稳步提高教育教学质量，中招普高上线人数完成40人，力争突破50人；职高招生完成下达的任务；七八年级教学成绩不落后于兄弟学校；教研室组织的学科抽测力争全市中游。

3、努力做好控辍保学工作，辍学率不高于1.3％。

4、加强书香校园建设，领导、教师读书学习，听课评课成为习惯，读书笔记每天不少于500字，听评课每周不少于5节。

5、加强特色学校建设，以写字教育为突破口，用一年的时间，逐步彰显书法特色，师生硬笔写字优秀率达到60%。

6、引领教师读好十本教育专业书籍，打造教师专业成长共同体。

围绕以上工作目标，我们主要开展以下工作：一、德育工作讲实效强化德育工作的实效性，充分利用学校现有德育资源，开展形式多样，效果显著的德育活动，实现育人目的。

中学研训部秋学期工作计划《篇一》中学研训部秋学期工作计划一、工作目标1.提升教师教育教学水平，提高教学质量。

2.增强学生学习兴趣，提高学生综合素质。

3.加强部门内部团队建设，提高部门凝聚力。

二、工作重点1.教育教学研究：开展各类教育教学研讨活动，推动教育教学改革，提高教师教育教学能力。

2.教师培训：组织教师参加各级各类培训，提升教师专业素养。

3.学生辅导：针对学生需求，开展个性化辅导，提高学生学习成绩和综合素质。

4.部门内部管理：优化部门工作流程，提高工作效率，加强团队建设。

三、工作措施1.教育教学研究（1）定期开展教研活动，组织教师交流教育教学经验。

（2）鼓励教师参加各级教育教学比赛，提升教师教育教学水平。

（3）开展教育教学改革项目，推动教育教学创新。

2.教师培训（1）组织教师参加各级各类培训，提升教师专业素养。

（2）鼓励教师参加学术研讨会，拓宽教师视野。

（3）加强教师培训管理，确保培训效果。

3.学生辅导（1）了解学生需求，制定个性化辅导方案。

（2）组织教师开展学生辅导工作，提高学生学习成绩。

（3）开展综合素质教育活动，提高学生综合素质。

4.部门内部管理（1）优化部门工作流程，提高工作效率。

（2）加强部门内部团队建设，提高部门凝聚力。

（3）落实部门工作计划，确保工作顺利完成。

四、工作时间表1.教育教学研究：每月第二周开展教研活动。

2.教师培训：每季度组织一次教师培训。

3.学生辅导：根据学生需求，每周安排一次辅导活动。

4.部门内部管理：每月进行一次部门工作总结，每季度组织一次部门团建活动。

五、工作评估1.定期对教育教学研究、教师培训、学生辅导等工作进行评估，了解工作效果，提出改进措施。

2.结合部门工作总结，对部门内部管理进行评估，提高部门工作水平。

六、工作要求1.各部门和个人要高度重视秋学期工作计划，确保各项工作落实到位。

2.各部门要加强沟通与协作，共同推进秋学期工作顺利进行。

3.各部门和个人要积极反馈工作中遇到的问题，共同解决，确保工作效果。

中学研训部秋学期工作参考计划范文(一)中学研训部秋学期工作参考计划范文随着新学期的来临，各个研训部门也要着手开始新一轮的工作。

研训部门是学校教育教学质量的重要保障，承载着培养教师、改进教学方法、提升学生综合素质的重要任务。

因此，制定一份全面、有针对性的工作计划显得十分必要。

一、明确目标明确研训部门的总体目标：即为加强改进教育教学质量的水平，使之更好的适应社会环境发展的需求，为学生们创造一个更为优质的教育环境。

同时，针对不同学科的特点分别制定不同的目标和计划。

二、针对性培训根据各学科需要，设置不同的培训内容，如语文、数学、英语等基础学科的教师可安排学案的编写及教学研究，艺体等学科可以组织特色课堂研究等等。

以此促进各个学科知识的深入学习和有效运用。

三、灵活的活动为了让教师在学习中感受到乐趣，研训也可以设置一些游戏、竞赛等趣味性较高的活动，以此增加教师的主动性和参与度。

同时，可以通过形式多样的活动来激发教师的学习热情。

四、开放性分享为了让教师在研训中不仅获取知识和技巧，更能够相互交流分享教育教学的心得体会，研训部门可以开放性的设置一些分享环节。

让教师们在分享中明确自己的不足，找到改进的方案，同时也鼓励教师相互学习和分享。

五、课堂教育环境整改教育教学质量的提升往往需要关注课堂教育环境的整改。

针对教学班的不同情况，研训部门需要细心观察，识别其中的问题并加以整改。

如：普班的课堂氛围过于松散，课堂纪律需要进一步加强等等。

以此为出发点，寻找高质量的教育教学模式，进一步优化教学环境。

总之，中学研训部门的工作在新一轮的学期中，面临着更大更多的压力和挑战，也迎来更多的机遇和变革。

只有脚踏实地，目标清晰，才能在工作中不断拓展和提升自己的专业能力，进而推动学校教育教学事业的发展。

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二、工作目标1、加强教务处自身建设，创新管理机制和思路，进一步健全教务处管理制度，努力提升本部门管理水平、服务质量和工作效率。

2、依据学校学期工作计划，加强各项教学工作管理制度的建立和细化完善，提高对全校教学工作的领导力和执行力，促进学校教学工作平稳、有序、有效开展。

3、进一步重视课程理念，引导课程开发，以开放、多元的课程文化建设，有效推进学校内涵式发展。

以学校课程建设为引领，以主题系列活动、选修课和社团发展为抓手，努力构建学生“挑战自我、展示自我、塑造自我”的发展平台。

4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组活动，尤其加大教师教学常规工作的检查和督导力度，切实提高教研、备课活动效果，全面提升全校课堂教学水平和教学质量。

5、继续大力推进“三学六步”课堂教学改革，加强课改思考和指导，加强听课、评课、检查和督导，使课改取得新进展，并推出典型，表彰先进。

6、配合学校其他部门，统筹安排，抓好学科活动周、文学社及《三叶草》编辑出版、选修课、阅读课、国学课、书法等校本课程，努力提高学生学科素养，将“立德树人”“享受教育，享受学习”的办学理念落到实处。

7、加强师资队伍建设，提升教师业务素质。

8、做好月考、期中考试和期末考试工作，注重考后成绩分析，总结经验，查找不足，促进教学质量的提高。

9、加强学科建设，扶持薄弱学科，打造品牌学科，使更多的学科在全市教学中起引领示范作用。

【最新】中学研训部秋学期工作计划范文中学研训部__年秋学期工作计划（讨论稿）宏观主旨贯彻落实教育局__工作会议精神,全面实现强县教育目标,围绕我校工作重点,以教师专业发展为主线,以学生的全面发展为中心,提高教师素质,规范课堂教学,用课堂教学方式的转变,促进学生学习方式的转变,创新研训机制,提高研训效率.微观布局以学校为单位,以校本为基础,以网络为依托,以学习为龙头,加强基地校建设,扩大桥市级基地校规模.增加基地校影响力;成立名师工作室,充分合理使用人力资源.充分发挥教学校长.教研组长.骨干教师的模范带头作用,扎实有效的开展研训工作.实效研训改变传统的听课.评优.发证老三样教研模式,建立起以培训学习为主导.以课题研究为引领.以校本指导为重点.以网络资源为平台,研训一体,管训结合的研训模式,对教师的成长,课堂教学的改进,起到真实作用.以学习培训为主导教师的专业发展,素质提高,高效课堂的产生,一定离不开读书学习.在今后的研训工作中,引导教师读书学习将作为首要任务.研训员要为教师创造学习机会,搭建学习平台.（纳入研训员岗位职责.）学习的形式为网上培训和自学作业相结合,全员培训和骨干培训相结合,有针对性地推荐读物,布置作业,量化考核;以课题研究为引领改变以往单纯听课的倾向,要有计划.有重点.有课题进行研究性.指导性的听课.各学科要有自己的特点,结合本学科的实际,解决本学科教学中的重点问题.以校本指导为重点研训员数量少,深入各校的次数有限,因此,无论是培训还是教 (本文转自实用工作文档频道)研活动,都是以校本为主,研训员负责对校本活动进行督促.检查.指导,请各校密切配合.以网络资源为平台高度发达的网络资源,为高效研训提供了便利条件,在今后的研训工作中,要通过网络进行培训.指导.发布计划.信息交流,请各校高度重视,建立建全网络机制.主要工作一.读书学习活动继续深入开展读书学习活动,总结上学期的经验,加大各学科对学习活动的管理和指导力度,纳入量化考核管理,记入继续教育学分.结合教学实际,本学期的推荐书目9-10月>,_-_月>.通过教师研训平台发布学习内容,也可自行网上查找,请各校纳入校本培训内容,要求写出读书笔记并在博客上发表.通过学习,提高教师素质,提高教师对现代教学观.质量观.学生观的认识,做好角色转变.二.小课题研究活动以教师教学方式的转变促进学生学习方式的转变为重点,各学科要结合新课程标准的学习和落实,巩固近年来的教研成果.依据建构主义理论,进一步强化自主学习,合作学习,探究学习,学生登讲台的学习方式.找出本校在教学活动中存在的问题,形成教研课题,题目要小,要具体,可结合已申报的实验课题,也可自拟题目,列入校本内容,切实做到小课题,大研究,力争在学科教学改革上取得实质性突破.三．教学新星评选与展示结合在校教学业绩,工作态度,及研训员听课指导情况,评选出我市教学新星.条件:年龄35周岁以下,教龄2年以上,上过桥市级以上公开课,积极参与教师进修学校组织的培训.学习.教研活动,在教学活动中体现新课标精神中,体现课题引领作用._3下一页。

中学201X秋季学校工作计划中学201X秋季学校工作计划教学工作计划中学201X秋季学校工作计划,范文范文工作计划学校秋季中学以科学发展观为指导，围绕学校办学宗旨，全面贯彻省郊区教育工作会议精神和区教研工作计划，结合绩效考核的要求，进一步优化各年级质量的稳步提升和薄弱学科的质量强化措施，进一步整合德育教育内容，施行德育教育的课程化，提升教育教学管理工作的规范化层次，进一步激发教师的工作热情和团队精神，养师德强师能铸师魂，增强德育教育的内化实效，增强课堂教学的学习实效，增强教科研的应用实效，促进教育质量与教学质量的双提升。

七年级：确立目标，抓规范，育习惯，形成团队，德育教育活动化，师生确立三年集体与个人目标八年级：校对目标，抓稳定，重引领，丰富班级生活，建特色集体，师生保持高昂的精神。

九年级：落实目标，抓精神，振士气，促双边和谐发展，脚踏实地，提升成绩，确保区内领先一、教学与教研落实规范化和精细化，严格教学规程，创新教学方法。

1.课堂教学：连续以有效课堂教学实践为抓手，总结有效课堂教学的模式与途径，力推实践活动中的优秀课，分析成因，总结经验，及时进行推广。

结合集体备课规范推进“精讲精炼”环节的实践。

将分管学科领导“推门听课”的检查作为常规教学检查的考核结果计入教师业务检查档案，推进课堂教学模式的形成深化，及课堂实效的提升。

备课：在定工夫、定地点、定主讲人、定内容、研究教法“四定一研”基础上的，重点围绕有效课堂评价标准，检查集体备课的内容记录、周练命题及教师个人备课。

3.公开课：各教研组围绕有效课堂评估，由评估优秀等第的教师开设示范课，评估达标教师开设提升课，潜能教师开设研究改进课，以此展示集体备课与备课研究的成效，提高教师驾驭课堂的能力，提高课堂教学的实效，促进教与学的效率提升，使教者学者双收益。

4.辅导、周练与月检测：围绕提升低分学生、激励优秀学生和关注全体学生发展的目标，以落实“双制”中的“导师制”和“周周清”为抓手，各年级部做好全学期双边生辅导教师的选定、详细的措施以及“周练、月考试卷”的命题要求及命题人员安排，期中、期末对落实情况及实效进行总结。

中学化学教研组201X年秋学期工作计划中学化学教研组201X年秋学期工作计划综合计划中学化学教研组201X年秋学期工作计划一、指导思想：继续贯彻省“五严”要求，转变教学观念，更新教学方法，切实做到“增效减负”，创建和谐师生关系。

认真研读泰州市201X年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准，做好化学教学及科研工作，全力以赴，实现教研组的各项目标，争创优秀教研组。

二、主要工作及措施1、继续加强《课程标准》和教材的学习、培训教师的培训和学习做到“四个结合”，即：要与继续教育中心开展的活动想结合，与区教研室组织的中心教研组活动相结合，与区域性教研活动相结合，与中考复习备考相结合。

增强教师的问题意识和研究意识。

以教育观念和教师教学行为的转变为重点，突出“教（导）学案的教学”。

2、加强教学研究，努力提高教师的业务素质⑴努力从课堂入手，积极转变教师的教学行为。

化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学，教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展，从中提炼出开放性教学基本素材，高度关注学生的学习过程和活动方式，注意创设问题情景，引导学生积极主动的参与学习，要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学，有意识地鼓励学生充分发表自己的意见，使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法，为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。

⑵加强对化学课题的研究工作。

做好市课题“理化教材中开放性、实践性习题的研究”课题的研究工作，加强对课题研究的过程管理，注意收集相关资料，学期结束进行阶段小结，实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。

⑶积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。

中心教研组活动以教材学习和培训为主，继续对每一个单元进行教材分析，制订出三维教学目标，确定教学重难点，提出教学指导性意见；同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。

区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状，选择一两个突破口，以课堂教学为中心，开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。

（201X—201X学年度秋季第一学期）中学语文教研组工作计划（201X—201X学年度秋季第一学期）中学语文教研组工作计划教学工作计划（201X—201X学年度秋季第一学期）中学语文教研组工作计划语文教研工作计划中学学期秋季第一年度一、指导思想：积极展开新课程改革，拓展新教育实验，加强课堂教学研究，加强对教学手段、教学方式理论性和实践性的研究探索，加强对课堂有效教学的探讨，进行网络教研，切实进步本组教师的本身素质，提升教育教学质量，全面进步学生的语文素养。

同时，要充分发挥全组教师的工作积极性和创造力，不断总结经验，取长补短，全面提升语文教研组的综合实力，推动语文教学工作再上一个新台阶。

二、主要工作内容：1、加强教研组的管理，抓组风建设，教研组长深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现题目、解决题目。

2、发动教师积极参加听课活动，群策群力，向学校推出两节校级公然课，由黄小欢老师和索东方老师执教。

3、初一、初二年级要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好落后生的补差工作。

4、认真组织老师学习教学常规，进步本组教师的理论素养，召开段考前后两次中考研讨会，研究中考试题的特点，猜测出题方向。

鼓励教师积极参加现代化教学培训。

5、要求各教师根据本身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，进步科研能力。

6、各备课组弄好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐渐完善本组的教学资料库。

三、工作重点：1、期初制定教研组计划，期末进行教研组活动总结。

使教研组活动有始有终，按计划展开。

2、展开集体备课，小组讨论，说课、上课、评课等情势各样的活动，进步教研活动水平，增强教研活动的活力。

3、学习新课程标准，积极参加澄迈县和学校组织的新课程培训。

4、留意积累教研组活动资料，包括活动记录表、公然课教案、期末小组成员听课记录汇总表、集体备课文档、学习内容及体会等。