考研数学一笔记.doc
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一章行列式一、重点1、理解:行列式的定义,余子式,代数余子式。
2、掌握:行列式的基本性质及推论。
3、运用:运用行列式的性质及计算方法计算行列式,用克莱姆法则求解方程组。
二、难点行列式在解线性方程组、矩阵求逆、向量组的线性相关性、求矩阵的特征值等方面的应用。
三、重要公式1、若A为n阶方阵,则│kA│= kn│A│2、若A、B均为n阶方阵,则│AB│=│A│·│B│3、若A为n阶方阵,则│A*│=│A│n-1若A为n阶可逆阵,则│A-1│=│A│-14、若A为n阶方阵,λi(i=1,2,…,n)是A的特征值,│A│=∏λi四、题型及解题思路1、有关行列式概念与性质的命题2、行列式的计算(方法)1)利用定义2)按某行(列)展开使行列式降阶3)利用行列式的性质①各行(列)加到同一行(列)上去,适用于各列(行)诸元素之和相等的情况。
②各行(列)加或减同一行(列)的倍数,化简行列式或化为上(下)三角行列式。
③逐次行(列)相加减,化简行列式。
④把行列式拆成几个行列式的和差。
4)递推法,适用于规律性强且零元素较多的行列式5)数学归纳法,多用于证明3、运用克莱姆法则求解线性方程组若D =│A│≠0,则Ax=b有唯一解,即x1=D1/D,x2= D2/D,…,xn= Dn/D其中Dj是把D中xj的系数换成常数项。
注意:克莱姆法则仅适用于方程个数与未知数个数相等的方程组。
4、运用系数行列式│A│判别方程组解的问题1)当│A│=0时,齐次方程组Ax=0有非零解;非齐次方程组Ax=b不是唯一解(可能无解,也可能有无穷多解)2)当│A│≠0时,齐次方程组Ax=0仅有零解;非齐次方程组Ax=b有唯一解,此解可由克莱姆法则求出第二章矩阵一、重点1、理解:矩阵的定义、性质,几种特殊的矩阵(零矩阵,上(下)三角矩阵,对称矩阵,对角矩阵,逆矩阵,正交矩阵,伴随矩阵,分块矩阵)2、掌握:1)矩阵的各种运算及运算规律2)矩阵可逆的判定及求逆矩阵的各种方法3)矩阵的初等变换方法二、难点1、矩阵的求逆矩阵的初等变换2、初等变换与初等矩阵的关系三、重要公式及难点解析1、线性运算1)交换律一般不成立,即AB≠BA2)一些代数恒等式不能直接套用,如设A,B,C均为n阶矩阵(A+B)2=A2+AB+BA+B2≠A2+2AB+B2(AB)2=(AB)(AB)≠A2B2(AB)k≠AkBk(A+B)(A-B)≠A2-B2以上各式当且仅当A与B可交换,即AB=BA时才成立。
哈尔滨工程大学少数民族骨干计划考研数学真题、笔记、参考书、大纲、录取分数线、报录比哈尔滨工程大学少数民族骨干计划考研数学笔记转眼间,时间已将进,空气中弥漫着萧瑟的氛围。
然而对于还在坚持考研的学子来说,一如奥运前夕的赛场,热气腾腾。
提醒大家,要想在考研的战场上笑到最后,必须暂且将眼光从书本和考题中移开,确立明确的复习方法,规划考研正式战役的战略。
一、对症下药查漏补缺到了冲刺阶段,考生开始精心模拟训练,这里考教育教研室李老师提醒考生,针对模拟考试反映出的问题要认真、客观地进行分析。
看看哪些题失了分,弄清失分原因。
比如,是基本知识没掌握好,思维能力跟不上,还是学习态度不端正,审题不仔细,或者是学习方法、学习习惯不好。
要进行全方位的剖析。
因为距离考研的时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”。
补习“短腿科目”,对薄弱环节进行加强分析,看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。
如果是,则要抓紧时间,多补薄弱学科的基础知识,避免考研时“短腿科目”拉分。
根据复习中的练习暴露的问题查漏补缺,有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以请教一下老师或同学!二、整理错题集适度训练考研冲刺复习期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年考研模拟卷。
要精心整理错题集,适当精选试题进行模拟训练,考察复习的效果,及时作出调整。
模拟的试题不仅可以检验复习效果,也可以去体会考研命题的思路和命题的延续性,还可以扩大自己做题的宽度和广度。
同时在模拟训练中去把握做题的时间,提高做题的速度和精度。
复习中要根据自身特点找出差距和薄弱环节,适量做题,不要以为做过的题目越多越好、越难越好。
考试可以有选择性的做往年的考研题,通过反复的、阶段循环式的针对性训练来提高复习效果,体会和熟悉考研题型,达到对必考知识的“融会贯通”。
但重要的是做题后,要学会反思,善于总结,尤其是做错了题,要去寻找、分析做错的原因。
这样才能避免难题解不对,基础题解不好。
西北民族大学少数民族骨干计划考研数学真题、笔记、参考书、大纲、录取分数线、报录比西北民族大学少数民族骨干计划考研数学笔记数学一:加强了探究性问题的设计与应用从组织的十万人大联考的数学一得分可以看出,该试卷难度略大,难度系数约0.73,试题虽然注重了基础知识的考查、但是考虑到诊断的作用,在题目设置上加大了综合性和学生复习中知识盲点的考查,因此造成学生得分率较低。
试题突出对主干知识的考察,重要的章节、内容都有所体现。
在注重基础知识、基本能力和基本思想方法的考查的同时,还注重了对数学活动过程的考查,加强了探究性问题的设计与应用,很好的体现了数学课程标准倡导的理念。
客观题中选择题难度相对适中,得分率为0.600,填空题相对较难,得分率只有0.219,另外,试卷的解答题难度也相对较大,得分率平均为0.295,另外,从最高分和最低分统计来看,试题的区分度较大,试题很好的反映学生的真实水平。
根据这个数字分析,教研室文老师建议这样应对:单项选择题所考查的内容主要是基本概念、基本性质、基本定理等知识,考生只需掌握基础概念和性质,即可拿到分数。
填空题一般所考查的知识点也是基础知识,但主要是考察考生的运算能力。
填空题的特性就是注重结果,不注重过程,只要答案正确,就可以得分,考生要掌握利用最简单的计算方法、花费最少的时间做填空题。
在平时复习时,就要经常运用计算公式,以及运算技巧,这样在考试中才能得心应手。
解答题,可以说解答题决定了考研数学的成败,9道解答题占到94分处决定性地位。
解答题主要考查的是考生综合运用知识的能力。
可以说这类题是具有难度的。
考生需要在复习阶段多加练习,才有可能取得好的成绩。
温馨提示:在解题时,第一步既是迅速地找到解题的切入点,为此需要熟悉规范的解题思路,有时能够看出面前的题目与他曾经见到过的题目的内在联系。
为此必须在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向与横向联系,转化为自己真正掌握的东西。
●欢迎大家关注【公众号:南关OUT】●武忠祥老师的强化班课程●函数极限连续●函数●基本要素:定义域,对应规则●函数形态●单调性判定●定义●导数,●单调性应用●根的个数●证明不等式●奇偶性判定●定义●可导●原函数奇函数>导函数偶函数●原函数偶函数>导函数奇函数●连续●周期性判定●定义●可导的周期函数其导函数是周期函数●周期函数的原函数不一定为周期函数●f(x)连续且以T为周期●周期函数的原函数是周期函数的充要条件是在一个周期上的积分为0●有界性判定●定义●闭区间连续●开区间连续,左端点右极限和右端点左极限存在●导数●极限●概念●数列极限●极限值等于多少与数列前有限项无关●与项数无关●函数极限●趋于无穷●趋于有限值●极限存在与该点无关,只与该点的去心领域有关●分左右极限求●分段函数在分段处极限,两侧极限不一样●特殊函数●2●性质●局部有界性●保号性注意等号●与无穷小之间的关系●极限存在准则●夹逼●单调有界●单调有界函数一定有极限,单增上有界、单减下有界●无穷小●比较●性质●无穷大●常用无穷大比较指幂对(大到小)●无穷大与无界变量●与无穷小互为倒数●求极限方法●有理运算法则●基本极限●等价无穷小●常用●积分情况●代换原则●乘除直接换●加减有条件减不为正 1 ,加不为-1●洛必达●泰勒公式●常用●夹逼●积分定义:先提取可爱因子再确定被积函数和积分区间●单调有界●函数极限题型●0/0 0比0型●拉格朗日中值定理●加减 x 来凑常用等价无穷小●无穷 / 无穷●洛必达●分子分母同时除以分子分母各项中最高阶的无穷大●无穷—无穷●0 · 无穷●1 的无穷次方●无穷的0次方,0的无穷次方●数列极限●不定式●和求函数极限式一样,但是不可以直接使用洛必达法则,在可以使用洛必达的地方,将数列极限写成函数极限,再使用洛必达极限●n 项和的数列极限●夹逼定理●定积分定义●级数求和●常用结论●n 项连乘的数列极限●夹逼●取对数化为n项和●递推关系●数列存在单调性●收敛(单调有界准则) > 令极限取A > 带回递推关系取极限得到A●数列不具有单调性或者单调性很难判定●先令极限为A,带回递推关系得到A的值,最后再证明极限为A●单调性判定(直接,比值,函数)●无穷小量阶的比较●洛必达●等价无穷小●泰勒公式●常用结论及举例●连续●连续●间断点●连续函数的性质●连续题型●讨论连续性及间断点类型●函数连续不代表可以取到整个实域的所有值●如果题目中间是抽象函数,只给了条件,没给具体函数,可以将函数令为简单的函数来排除选项,如函数等于1,|x|等●间断点多为使得分母为0的点,分段函数的分界点,多注意无穷(正负),0点●介值定理,最值定理,零点定理证明●一元函数微分●导数微分●导数定义●等价形式●注意分段函数●微分定义●连续、可导、可微之间的关系●求导公式●求导法则●有理运算法则●复合函数求导●隐函数求导●反函数求导●参数方程求导●高阶导数●对数求导法则●多个因式的乘除、乘幂构成,或者幂指函数的形式,可以先取对数再求导●●题型:导数与微分的概念●利用导数定义求极限●利用导数定义求导数●分段函数在分界点处的导数一般都要用定义求●利用导数定义判定可导性●导数几何意义●导数与微分计算●复合函数求导●导数与奇偶性●复合函数在一点的导数值●乘积的极限不一定等于极限的乘积,当两个极限都存在的时候才可以●高阶导数●公式●一阶二阶之后归纳●泰勒公式和泰勒级数●导数应用●微分中值定理●罗尔定理●拉格朗日定理 ---建立函数在区间上的变化与该区间内一点导数的关系●柯西定理●泰勒定理(拉格朗日余项)●极值最值●极值的必要条件●极值的充分条件●第一充分条件●第二充分条件●第三充分条件●凹向拐点●判定●必要条件●充分条件●渐近线●水平渐近线●垂直渐近线●斜渐近线●方程的根的存在性及个数●方法●注意把函数化到一边来求零点●将含有参数的式子参数分离出来●罗尔定理●证明函数不等式●方式方法●单调性●最大最小值●拉格朗日定理●泰勒公式●凹凸性●注意以及常用基本不等式●不等式●微分中值定理有关的证明题●证明存在一个点●构造辅助函数 P 82●证明存在两个中值点 p 85●方法●证明存在一个中值点 p 87●带拉格朗日余项的泰勒公式●一元函数积分●不定积分●原函数●原函数的存在性●f(x)在区间连续,有原函数●有第一类间断点,f(x)没有原函数●基本公式●公式●积分法●第一类换元法●第二类换元法●分部积分●定积分●概念●与积分变量无关●可积性●必要条件存在必有界●充分条件●连续必存在●有界,有限个间断点必存在●有限个第一类间断点必存在●计算●方法●奇偶性和周期性●公式 sin cos 公式注意上下限●变上限积分 p 105●公式●变上限积分函数及其应用●连续性●可导性●奇偶性●处理变上限积分有关极限问题方法●洛必达法则●等价无穷小代换●积分中值定理●图像●性质●不等式●大小●积分中值定理●广义积分中值定理●积分不等式问题●变量代换●积分中值定理●变上限积分●柯西积分不等式●反常积分●定义●无界函数●常用结论●定积分应用●平面图形面积●空间体体积●计算●曲线弧长●计算就是计算 d s●旋转体侧面积●常微分方程●一阶●齐次●线性方程●全微分方程●可降阶的高阶方程●形式●高阶线性微分方程●解的结构●定理一●定理二●定理三●定理四●常系数齐次线性微分方程●二阶常系数线性齐次微分方程解的形式●常系数非齐次线性微分方程●求特解●一●二●多元函数微分●●重极限●任意方式趋近时,函数都是一个值才可以,否则极限不存在●y = k x y = x x (x的方)●求重极限●连续●性质●偏导数●定义●代表斜率●二阶偏导数连续●全微分●定义非常重要●等价●注意,这个ρ 的高阶无穷小是关于ρ 的函数,但是里面的ρ 一般最低是 1 次方(此时需要刚好为0值),是高次方的时候直接使用●可微性判定●可微推出偏导数存在●偏导数连续推出可微●可微推出偏导数存在偏导数连续推出可微●计算●连续、可导、可微关系●偏导数与全微分计算●复合函数求导●全微分形式不变●隐函数求导●极值最值●无条件极值●定义对任意p(x,y)●必要条件存在偏导,且点就是极值点●充分条件领域内有二阶连续偏导,一阶导为0●二元函数在偏导数不存在的点也可能取得极值●条件极值二元函数的条件极值转换为三元函数的无条件极值计算●二重积分●二重积分概念●几何意义积分域D为底,曲面 z=f(x,y) 为曲顶的曲顶柱体的体积●二重积分性质●不等式性质●函数之间的关系●最大最小值●绝对值●二重积分计算●直角坐标●先 y 后 x●先 x 后 y●极坐标●极坐标计算●适合极坐标计算的被积函数●适合极坐标计算的积分域●对称性和奇偶性●奇偶性●变量对称性●无穷级数●级数的概念●无穷级数●部分和●级数收敛●级数发散●级数性质●收敛级数的倍数是极限s的倍数●收敛级数的求和●级数求和●收敛+发散 = 发散●发散+发散 = 敛散性不确定●在级数中去掉、加上有限项不会改变级数的敛散性●收敛级数加括号仍然收敛且和不变●级数加括号以后收敛,原级数不一定收敛●级数加括号以后发散,原级数不一定发散●级数收敛必要条件(反过来不一定成立)●级数的审敛准则●正向级数 u n > 0●比较判别法●比较法极限形式●使用比较法和比较法的极限形式时,需要适当的选择一个已知敛散性的级数作为比较准则●比值法●根值法●交错级数●充分条件●任意项级数●条件收敛●绝对收敛●基本结论●常用结论●等价无穷小代换只适用正向级数●幂级数●定义●阿贝尔定理●绝对收敛(端点收敛则里面收敛)●发散(端点发散则外面发散)●可能性●收敛半径、收敛区间、收敛域●定理3●定理4●有理运算性质●运算●分析性质●连续性●可导性(逐项求导)●可积性●函数的幂级数展开●展开式唯一●泰勒级数●常用展开式●傅里叶级数●定义●展开●方向导数和梯度●方向导数●定义●计算●梯度●定义●多元微分几何应用●曲面的切平面与法线●曲面的切线和法平面●常见曲面●旋转面●柱面平行于 z 轴就是消去 z●多元积分学●三重积分●定义●计算●直角坐标●柱坐标●●线积分●对弧长的线积分(第一类)与积分路径无关●计算(平面)●利用奇偶性曲线关于哪个轴对称,就把哪个变量当作常数,然后来看另外一个变量的奇偶性●利用对称性 x y 可以互换●对坐标的线积分(第二类线积分)与积分路径有关●计算方法●直接法●格林公式●补线用格林公式●利用线积分与路径无关●线积分与路径无关的判定以下四条等价●计算●该换路径●利用原函数●计算方法●斯托克斯公式●面积分●对面积的面积分(第一类面积分)与积分曲面的方向无关●直接法●利用奇偶性●对坐标的面积分(底二类面积分)与积分曲面的方向有关●性质●计算●直接法●高斯公式●常用●多元积分应用●场论。
Αα阿尔法alfaΒβ贝塔bitaΓγ伽马gamaΔδ德耳塔dêltaΕε艾普西龙êpsilonΖζ截塔zitaΗη艾塔yitaΘθ西塔sitaΙι约塔yotaΚκ卡帕kapa∧λ兰布达lamdaΜμ米尤miuΝν纽niuΞξ克西ksaiΟο奥密克戎oumikelong ∏π派paiΡρ若rou∑σ西格马sigmaΤτ套taoΦφ斐faiΧχ喜haiΥυ宇普西龙yupsilonΨψ普西psaiΩω欧米伽omiga第一章概率论的基本概念§1.1随机试验E–试验:1.相同条件下可重复进行2.结果多样的,实验前所有可能的结果是确定的3.实验前不确定具体的结果若E满足1~3,称E为随机试验§1.2样本空间、随机事件一、样本空间E为随机试验,E的所有可能基本结果组成的集合,称为E的样本空间,记为S。
样本空间二、随机事件试验E的样本空间S的子集为E的随机事件,简称事件。
在每次实验中,当且仅当这一子集中的一个样本点出现时,称这一事件发生.由一个样本点组成的单点集,称为基本事件.S∈S,S称为必然事件.∅∈S,∅称为不可能事件.三、事件间的关系与事件的运算(一)关系(二)计算1)交换律A∪B=B∪A;A∩B=B∩A .2)结合律A∪(B∪C)=(A∪B)∪C;A∩(B∩C)=(A∩B)∩C .3)分配律A∪(B∩C)=(A∪B)∩(A∪C);A∩(B∪C)=(A∩B)∪(A∩C) .4)德摩根律̅̅̅̅̅̅̅=A∩B̅;A∪B̅̅̅̅̅̅̅=A∪B̅ .A∩B§1.3频率与概率一、频率定义在相同的条件下,进行n次试验,在这n次试验中,事件A发生的次数n A称为事件A发称为事件A发生的频率,并记为f n(A).送的频数,比值n An由定义,得下述基本性质1)0≤f n(A)≤1;2)f n(S)=1;3)若A1,A2,…,A k是两个互不相容的事件,则f n(A1∪A2∪…∪A k)=f n(A1)+f n(A2)+⋯+f n(A k)二、概率定义设E是随机事件,S是它的样本空间,对于E的每一事件A赋予一个实数,记为P(A),称为事件A的概率,如果集合函数P(·)满足下列条件:1)非负性:∀A∈S,P(A)≥0;2)规范性:对于必然事件S,有P(S)=1;3)可列可加性:设A1,A2,…是两两互斥的事件,即对于A i A j=∅,i≠j,i,j=1,2,…,有P(A1∪A2∪…)=P(A1)+P(A2)+⋯三、概率基本性质1.2.=P(A1)+⋯+P(A n)3.4.5.)−P(AC)+P(ABC)§1.4等可能概型(古典概型)随机实验E1,E5,满足:1)实验的样本空间只包含有限个元素;2)实验中每个基本事件发生的可能性相同则这种实验称为等可能概型(古典概型)若事件A包含k个基本事件,则有P(A)=A包含的基本事件数S中基本事件的总数=kn例2一个口袋有6只球,其中4只白球,2只红球。
张雪峰提分笔记提起张雪峰,那在考研界可是大名鼎鼎。
不过今天我要说的,不是他那些让人捧腹大笑的考研指导视频,而是他的提分笔记。
前段时间,我那惨不忍睹的成绩让我陷入了深深的焦虑。
每天看着那些怎么也弄不懂的知识点,做着一份份错得一塌糊涂的试卷,感觉自己就像在黑暗中摸索,找不到出路。
就在我几乎要放弃的时候,偶然的机会,我听说了张雪峰提分笔记。
抱着死马当活马医的心态,我搞来了一套。
刚拿到手,我就被它的厚度震惊了。
好家伙,这哪是笔记,简直就是一本厚厚的武功秘籍!翻开第一页,我就发现这和我以往见过的笔记完全不一样。
没有密密麻麻让人头疼的文字,反而是用各种颜色的笔标注得清清楚楚。
重点用红色,难点用蓝色,易错点用绿色,一目了然。
而且每个知识点旁边都有一些有趣的小批注,比如“这个点可是个大坑,千万小心!”“记住这个,考试多拿五分不是梦!”看着这些批注,我仿佛能感觉到张雪峰老师就在我身边,苦口婆心地给我讲解。
再往后翻,里面的例子更是让我眼前一亮。
就拿数学里的函数来说吧,一般的辅导资料上就是干巴巴的公式和例题。
可在张雪峰的提分笔记里,他居然用买苹果的例子来讲函数的应用。
他说:“假设你去买苹果,一斤 5 块钱,那你买 x 斤要花多少钱?这就是一个简单的函数关系式啊!”这么一解释,原本抽象的函数瞬间变得生动有趣起来,我一下子就明白了。
还有英语,张雪峰老师把那些复杂的语法规则编成了一个个有趣的小故事。
比如讲定语从句的时候,他说:“那个穿红衣服的女孩是我的同学。
这里‘穿红衣服的’就是定语从句,用来修饰女孩。
”然后还配了一幅搞笑的漫画,画着一个穿红衣服的女孩,旁边写着“定语从句在此”。
看着这样的笔记,我忍不住笑出声来,同时也把知识点深深地记在了脑子里。
不仅如此,笔记里还有很多实用的小技巧。
比如做阅读理解的时候,先看题目再读文章;写作文的时候,开头一定要吸引人。
这些技巧虽然简单,但是真的很管用。
我按照笔记里的方法开始学习,每天都沉浸在其中。
第一章 事件与概率(一次半)基础班(8次 学时8×3=24小时)概率论:它是研究随机现象统计规律性的一门数学科学。
简史:起源于赌博。
17世纪法国Pascal 和Fermat 解决Mere (公平赌博)问题等并提出了排列与组合的新知识。
18世纪早期J.Bernoulli 提出了概率论历史上第一个极限定理(贝努里大数定理),19世纪初Laplace 提出了古典概率定义。
20世纪30年代Kolmogorov 建立了概率的公理化定义(19世纪末Cantor 集合论和20世纪30年代Lebesgue 测试论)。
历史上Gauss 、De Moirve 、、Chebeshev 、Liapunov 、Borel 、Khinchine 、Markov 、K.Pearson 、Fisher 、Cramer 、Wiener 、Doob 、Ito 、许宝禄、Rao 等人亦对概率统计发展作出了重要贡献。
1.1随机事件、样本空间①、②、③、④例子,称满足○a 、○b 、○c 条件的试验为随机试验,记为E ,基本事件(样本点):用e 表示;随机事件:用“A,B,…”表示;样本空间(必然事件):用S 表示。
Remark :(1)A 发生A e e i i ∈∃⇔,,e i 出现了;(2)S 引入意义。
1.2事件的关系与运算(两种语言刻划)一、六种关系:{}{}{}{}1.0,1,2,....,1000,...,0,1,2,3,4,5,0,1,2,3,4,5,....,100,7,8,9,10,11,12,,.S A B C A B C ====例观查某电话呼叫台接到的呼叫次数的随机试验,,求之间的关系二、四个运算性质:Remark :(1)两个事件互斥(互不相容) 两个事件互为对立事件;(2)A -B=B A =A -AB ;(3)事件的假设与事件的相互表示是学好概率论与数理统计的基本功。
例1 某人向一目标射击三次,A i 表示第i 次命中(i=1,2,3),B j 表示命中j 次(j=0,1,2,3),用A i 表示B j 。
考研数学笔记整理考研数学作为考研的三大科目之一,对于许多考生来说是一个不小的挑战。
在备考过程中,进行数学笔记整理可以帮助我们更好地掌握知识点和解题技巧,让我们在考试中更加得心应手。
下面就给大家介绍一些考研数学笔记整理的方法和技巧。
1.题目分类在做数学笔记的时候,我们可以根据题目类型进行分类,比如题型、解题方法等等。
这样可以帮助我们更好地打通知识体系,不至于把某个重要的知识点漏掉了。
同时,这样分类也方便我们复习查漏补缺,知道自己哪方面还需要更细致的学习和整理。
2.多角度思考在做数学笔记的过程中,我们应该注意多角度思考。
比如在学习解题方法时,我们可以边看边想,把自己的思考过程记录下来。
这样可以让我们更深刻地理解这个解题方法,而不是简单地背诵。
同时,注重思考还能够帮助我们在之后的练习中更好地掌握解题技巧。
我们有必要在做笔记时,就开始把自己脑袋里的东西输出出来,这样不仅能够加深印象,还可以帮助我们整理思路。
3.解题思路在做数学笔记时,我们不仅要记录题目和各类解法,还要关注每一个解题方法背后的思路。
对于一些常见的解题思路,我们需要仔细地分析其中的原理及其应用场景。
定期对自己的笔记进行总结,从笔记中找到解题思路,不断提高自己的数学解题能力。
4.注重细节在做数学笔记时,我们要注意记录一些细节,如每个定理的前提条件和结论。
这样可以避免遗漏重要的知识点,以及使我们更好地掌握每个知识点的具体操作方法。
5.不要忘记刷题做笔记是为了帮助我们更好地理解及记忆知识点,但最后考试的目标是拿到高分。
因此,做完笔记后我们要注重刷题及做模拟试题,以加深对知识点的理解和记忆。
通过大量的练习,我们可以检验自己的学习成果和解题水平。
总之,在备考过程中,合理的整理笔记是必不可少的。
希望上述笔记整理方法可以帮助大家更好地备考考研数学。
加油!6.珍视错题在学习过程中,不可避免地会出现错误和疑问。
我们应该珍视自己的错题,及时记录下来,并加以分析和总结。
利用定积分定义求极限的原理宝刀君近几日翻看了曾经的考研数学笔记,发现对于利用定积分定义求若干项和的极限这一部分知识点,发现汤家凤和杨超两位老师的讲解内容各有千秋。
本着服务广大应试考生的角度,宝刀君抽空将两位考研届的前辈内容整理一番,加上自己的一些理解,尽量用通俗易懂的形式写出来,供大家理解学习使用!(一)定积分的定义定义部分,容宝刀君偷个懒,直接从百度百科中截图过来,需要着重理解的三部分我用红虚线标注了出来:定积分的定义用公式表示就是:对于定积分的定义,我们知道有四个步骤:分割、近似、求和、取极限。
其中,分割是任意的分割,想怎么分就怎么分,任意分!分割的目的在于第二步的代替。
代替什么呢?就是“化曲为直”,用直线来近似代替那段曲线,为什么这时候能够用直线来近似代替那段曲线了?就是因为第一步的分割呀!因为你第一步的分割分的让每个子区间足够小,小的让在小区间内随便取一点,代入到被积函数中,它的值都一样!既然都一样了,此时就可以将曲线看成直线了,此时这段小区间的面积就可以近似看作是小矩形的面积,宽就是小区间长度,长就是将这一点代入被积函数后的值。
那么,考研里面对定积分的定义怎么考呢?这里借用杨超老师的言论:“考研里面是对定积分的定义做了两步的改进!”哪两步呢?就是第一步的分割和第二步的近似!大家对照着上面的图一,看看上面讲的n等分法,这就是考研里面的特殊分割!你之前是任意分割,现在我就取个特殊,我将这个区间分成n 等份,每一份的区间长度都是n分之一。
而近似呢,你之前的定义是说取小区间的任意一点,我这时候就取个特殊点,我取每个小区间的右端点!把这个右端点代入到被积函数中,用它的函数值来近似代替这段曲线上的每一点值,即:正是因为有了上面两步的特殊改进,才有了下面的0到1区间上的积分表达式:对于这个积分表达式,宝刀君需要提醒大家的是:你要想明白1/n代表什么?它代表的是矩形面积微元中的那个宽!小f这个函数代表什么?它代表的是矩形面积微元中的那个长!因此,对于若干项和的极限,你关注的焦点就是在这两个因子上!即提取配凑出这面积微元!(二)利用定积分定义求极限的题目特征在哪些题目需要考虑用定积分的定义?或者说这类题目有什么样的特征?这里宝刀君引用“汤神”课堂上的讲解笔记,给大家解释下。
【转】告诉你该怎么整理考研数学笔记来源:杨双洁w anna的日志得数学者得天下,数学的重要性不言自明,一定要好好准备,我高中,大学数学底子还不错,自己也努力了,感觉数学里面最容易的还是线性代数和概率论和数理统计,因为题型有限,变化不大,对比历年真题就会发现。
真正难的是高数,因为花样太多了,虽然考点有限,但是怎么个综合法,你就不知道了,所以高数题目要多见识,今年考研高数证明题我就看过很类似的,所以很快就做出来了,没见过的同学都不知道怎么下手。
我今年数学考得不够好的原因是我线性代数和概率论各算错一道题目,后悔死了,所以大家在准备考研时,别忘记提醒自己时刻细心做题。
数学的辅导书我个人比较反感陈文登的,蛮支持李永乐的,蔡遂林的也不错。
我数学资料做了一大批。
要不我把做过的辅导书点评下,仅供参考!2008数学大纲解析:由于2009没出版,只能用2008的,这是本好书,都是真题,分析透彻,建议买。
轻轻松松考高分线代概率历年真题分类解析——李永乐,这本书对历年真题对比分析,让你知道考研真正考什么?该准备什么。
强烈推荐。
2006考研数学历年真题解析与指导--高教,图书馆借的,现在不出版了,也是分析真题,很像大纲解析,如果图书馆有的话,可以看看。
2009数学考试分析--高教,近3年的试题分析,数一到数四都包括,花2天时间琢磨出题的变化,觉得不错,你会发现一些规律。
黄庆怀考研高数辅导书--北航出版社出版,这是我见过最好的高数辅导书,有条理有深度,值得买。
武钟祥的历年真题分析,这是我认为真题分析最全面最好的书,里面涵盖了所以年份的试题,数一到数四的都有,大家要知道,数学题目经常是今年数学一考了,明年后年可能数学三考,只是变换出题的方式,大家不要只看数学一的题目。
强烈推荐。
其实上面这么多书我觉得最好的还是这本,有一本就够了。
线性代数辅导讲义--李永乐,这本书要多看几遍,越看越好,越看越懂,然后做真题。
强烈推荐。
概率论与数理统计辅导讲义--龚兆仁,还可以,有些地方有些繁琐,有些根本不会考的也作了详细介绍。
中国人民公安大学少数民族骨干计划考研数学真题、笔记、参考书、大纲、录取分数线、报录比中国人民公安大学少数民族骨干计划考研数学笔记极限部分:极限的计算方法很多,总结起来有十多种,这里我们只列出主要的:四则运算,等价无穷小替换,洛必达法则,重要极限,泰勒公式,中值定理,夹逼定理,单调有界收敛定理。
每种方法具体的形式教材上都有详细的讲述,考生可以自己回顾一下,不太清晰的地方再翻到对应的章节看一看。
会计算极限之后,我们来说说直接通过极限定义的基本概念:通过极限,我们定义了函数的连续性:函数在处连续的定义是,根据极限的定义,我们知道该定义又等价于。
所以讨论函数的连续性就是计算极限。
然后是间断点的分类,具体标准如下:从中我们也可以看出,讨论函数间断点的分类,也仅需要计算左右极限。
再往后就是导数的定义了,函数在处可导的定义是极限存在,也可以写成极限存在。
这里的极限式与前面相比要复杂一点,但本质上是一样的。
最后还有可微的定义,函数在处可微的定义是存在只与有关而与无关的常数使得时,有,其中。
直接利用其定义,我们可以证明函数在一点可导和可微是等价的,它们都强于函数在该点连续。
以上就是极限这个体系下主要的知识点。
导数部分:导数可以通过其定义计算,比如对分段函数在分段点上的导数。
但更多的时候,我们是直接通过各种求导法则来计算的。
主要的求导法则有下面这些:四则运算,复合函数求导法则,反函数求导法则,变上限积分求导。
其中变上限积分求导公式本质上应该是积分学的内容,但出题的时候一般是和导数这一块的知识点一起出的,所以我们就把它归到求导法则里面了。
能熟练运用这些基本的求导法则之后,我们还需要掌握几种特殊形式的函数导数的计算:隐函数求导,参数方程求导。
我们对导数的要求是不能有不会算的导数。
这一部分的题目往往不难,但计算量比较大,需要考生有较高的熟练度。
然后是导数的应用。
导数主要有如下几个方面的应用:切线,单调性,极值,拐点。
每一部分都有一系列相关的定理,考生自行回顾一下。
华中农业大学少数民族骨干计划考研数学真题、笔记、参考书、大纲、录取分数线、报录比华中农业大学少数民族骨干计划考研数学笔记如何看待真题我想可能很多人对真题的态度都是不对的,如果你刚复习完全书,然后想借真题检验一下成果,那么8成你会被结果麻痹。
全书上有大量的历年真题,你在不知不觉中就已经做过很多真题,而且不少人做真题的时候会觉得第一遍,当练习了,没有重视起来。
我想说的是真题不适合太早做,如果你要做的就必须严格掐时间,并且做完每一套之后都要认真总结自己失误在什么地方,并且立刻回归课本或者全书到相应部分内容,不然你做真题跟做练习题无异。
如何看待模拟题模拟题很重要,很多人可能会觉得模拟题出那么难,甚至有些都不是考研的方向,放后面随便做做就可以了。
我可以告诉你,除非你大学里数学的基础非常扎实,不然这种想法是绝对错误的。
可以看到,现在考研实质上考的都是比较基础的知识,只是有些地方加了些小弯,往往考察的是对一些细节的把握和运算能力,而实际考试中就是这些细节以及高压力下的计算错误导致分数不理想。
所以我认为模拟题应该放在真题之前,为什么?早点受打击比你临考被打击要好,而且计算能力与把握细节能力不是你靠临考突击能练出来的。
我自己今年做了近20年左右的数一外加30套左右的模拟题,模拟题做的时候完全按照考试时间严格要求,每一套都认真总结,然后回归知识点。
做模拟题的过程是对自己知识体系的一次全面排查,可能会有痛苦,但是你坚持下来之后就会发现收益颇丰。
态度与方法并重我觉得复习数学之前首先要端正自己的态度,不管你以前高考数学140+还是不及格,你都应该同等重视复习过程,你以前数学好不代表你一定考研数学能考好,你以前数学不好不代表你就不能在考研中考好。
数学复习相对来说算是比较漫长,我建议基础一般的同学最好还是从课本起步,看什么?看书上的经典例题和定理推导(有些基础好的可以略过),为什么要看书?为了在你脑海中建立一个整体的知识体系,这很重要,单纯为了做题而做题效率是很低的。
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考研数一题型摘要:一、考研数学一的重要性1.数学一在考研中的地位2.对未来学习和职业发展的影响二、考研数学一题型及分值分布1.选择题2.填空题3.解答题1) 高等数学部分2) 线性代数部分3) 概率论与数理统计部分三、备考策略与方法1.理解考试大纲和命题规律2.制定合理的学习计划3.注重基础知识的学习和巩固4.加强解题能力和应试技巧的训练5.模拟试题和真题的练习与总结四、提高考研数学一成绩的技巧1.培养良好的学习习惯2.增强自信心和保持积极的心态3.及时调整学习方法和计划正文:考研数学一作为研究生入学考试的重要组成部分,对于考生来说具有举足轻重的地位。
数学一的成绩不仅关乎到考生能否顺利进入研究生阶段,而且对未来学术研究和职业发展都有着深远的影响。
因此,全面了解考研数学一的题型及备考策略至关重要。
首先,让我们来了解一下考研数学一的题型及分值分布。
数学一考试共计150 分,题型包括选择题、填空题和解答题。
其中,选择题共10 题,每题10 分,总计100 分;填空题共6 题,每题10 分,总计60 分;解答题共9 题,每题10-20 分不等,总计90 分。
在解答题中,高等数学部分包括4 题,线性代数部分包括2 题,概率论与数理统计部分包括3 题。
面对如此重要的考试,如何进行有效备考呢?首先,考生应深入研究考试大纲,了解命题规律,以便更好地把握复习方向。
其次,制定合理的学习计划并持之以恒,确保每个知识点都得到充分的学习和巩固。
此外,考生还应通过大量练习,提高解题能力和应试技巧,尤其要重视模拟试题和真题的训练,从中总结经验教训。
要想在考研数学一考试中取得优异成绩,考生还需掌握一些技巧。
例如,培养良好的学习习惯,如定时复习、做好笔记等,有利于提高学习效率。
同时,保持自信心和积极的心态,对于应对考试压力至关重要。
最后,考生应及时调整学习方法和计划,以便更好地适应考试要求,提高自己的竞争力。
总之,考研数学一作为考试中的“拦路虎”,考生需要对题型有充分了解,并采取针对性的备考策略。
高等数学常用公式⒈等比数列11n -=n qa a qq a s n n --=1)1(1⒉等差数列d n a a )1(1n -+= 2)(1na a s n n +=⒊ )12)(1(613212222++=++++n n n n ⒋ 233332)1(321⎥⎦⎤⎢⎣⎡+=++++n n n 极限一、 对于和式nu u u++∑=2n111进行适当放缩有两种典型的方法①当n 为无穷大时,则 n ∙u min ≤u 1+u 2+⋯+u n ≤n ∙u max②当n 为有限项,且u i ≥0时,则 u max ≤u 1+u 2+⋯+u n ≤n ∙u max 二、常用极限:)m 3,2,1i (}max {lim .1n21n a ==++∞→,i mm n n a a an ab i n a b a f x f dx x f ni n i bni i --+=∆=∑⎰∑=∞→=→)(lim )(lim )(.21a1ξλ n ab n a b i a f x f dx x f ni n i bn i i ---+=∆=∑⎰∑=∞→=→)))(1((lim )(lim )(31a1ξλ1lim .3=∞→n n a为常数),(,b a ,1lim .4=+∞→n n b an1lim .50x =+→x x,则若a a n n =∞→lim ..6an a a a nn =+++∞→ 21lim .①aa a a n a n n n n ==>∞→ 21lim )3,2,1(0.② ,则若三、常见等价无穷小代换总结四、7种未定型(注意正真的0和1与极限为0和1 的区别)设limf (x )=A ,limg (x )=B五、求渐近线的步骤⒈先求垂直渐近线:∞=→)(lim 0x f x x ⒉求水平渐近线:A x f x =∞→)(lim⒊求斜渐近线:(∞=∞→)(lim x f x 时才需求斜渐近线,因为水平渐近线和斜渐近线不同时存在)])([lim b )(lim k kx x f xx f b kx y x x -==+=∞→∞→,,六、 极值点的来源:①不可导点:②驻点lim f (x )g(x)=七、 需要考虑左右极限的情况⒈式子中含有x e ⒉式子中含有x arctan ⒊式子中含偶次方根⒋式子中含有取整符号[x ⒌含有||0x x - ⒍分段函数导数中值定理涉及)(x f 的中值定理,即连续函数在闭区域[a,b]上的性质 ⒈设)(x f 在[a,b]上连续,则 定理一(有界性):0)k(k |)(|>≤x f定理二(最值定理):M x f m ≤≤)(,其中m ,M 分别是)(x f 在[a ,b]上的最小值与最大值。
定理三(介值定理):当M u m ≤≤时,其中m ,M 分别是)(x f 在[a ,b]上的最小值与最大值,],[b a ∈∃ξ使得u f =)(ξ定理四(零点定理):当0)()(<⋅b f a f 时,),(b a ∈∃ξ使得0)(=ξf ⒉涉及导数)x f('的中值定理 定理五(费马引理):设)(x f 在x 0的某领域U(x 0)内有定义,且在x 0处可导如果对任意的x ∈U(x 0)有)()(0x f x f ≤(或)()(0x f x f ≥),那么0)(0'=x f 。
补充一(导数零点定理)设)(x f 在[a,b]内可导,且0)()(''<⋅-+b f a f ,则),(b a ∈∃ξ,使得0)('=ξf定理六(罗尔定理):如果函数)(x f ⑴在闭区间 ],[b a 上连续, ⑵在开区间),(b a 内可导,⑶且在区间端点的函数值相等,即)()(b f a f =,那末在),(b a 内至少有一点)(b a <<ξξ,使得函数)(x f 在该点的导数等于零,即0)('=ξf 。
该定理的逆否命题:若0)x ('=f 在(a,b)内没有实根,即0)x ('≠f ,则f (x )=0在[a,b]上至多只有一个实根。
推广:若0)x ((n)=f 在(a,b)上没有实根,即0)x ((n)≠f ,则f (x )=0在[a,b]上至多只有n 个实根。
定理七(拉格朗日中值定理):如果函数)(x f ⑴在闭区间],[b a 上连续, ⑵在开区间),(b a 内可导那么在),(b a 内至少有一点)(b a <<ξξ,使等式))(()()('a b f a f b f -=-ξ 成立。
定理八(柯西中值定理):如果函数)(x f 及)(g x 在闭区间],[b a 上连续,在开区间),(b a 内可导,且)('x g 在),(b a 内每一点处均不为零,那末在),(b a 内至少有一点)(b a <<ξξ,使等式 )()()()()()(''ξξg f a g b g a f b f =--成立。
定理九(Taylor 公式):如果函数)(x f 在含有0x 的某个开区间),(b a 内具有直到n+1阶的导数,则对任意),(b a x ∈,有10)1(00)(200''00'0)()!1()()(!)()(!2)())(()()(++-++-++-+-+=n n n n x x n f x x n x f x x x f x x x f x f x f ξ 这里的ξ是介于x 0与x 之间的某个值。
注:Taylor 公式常用于处理含二阶及二阶以上导函数代数式的问题,证明的一般思路如下:①将)(x f 在x 0处展开成比高阶导数低一阶的Taylor 展开式②关键在于如何确定x 与0x ,一般把题目中已知某点的函数及各阶导数值设为0x 区间端点为x ,闭区间的中点有时也会用到 ③对②得到的式子进行适当运算。
⒊涉及积分⎰bdx x f a)(的中值定理定理十(积分中值定理)设)(x f 在[a,b]上连续则在[a,b]上至少存在一点ξ使得))(()(aa b f dx x f b-=⎰ξ推广一:设)(x f 在[a,b]上连续则),(b a ∈∃ξ使得 ))(()(aa b f dx x f b-=⎰ξ推广二(第二积分中值定理):设)(x f 与)(g x 在[a,b]上连续,且)(g x 在[a,b]不变号,则],[b a ∈∃ξ,使得dx x g f dx x g x f bab ⎰⎰=)()()()(aξ经典不等式总结⒈三角不等式:设b a ,为实数则 ⑴ 22||2b a ab +≤ ⑵ ||||||b a b a +≤± ⑶ ||||||||b a b a -≤-推广:⑴离散情况:设n a a ,,,a 21 为实数,则|||||a ||a |2121n n a a a a +++≤++±⑵连续情况:设)(x f 在],[b a 可积,则)(|)(|)(b a dx x f dx x f baba<≤⎰⎰⒉均值不等式⑴+∈R ,b a ,)(221a 1222时取等号当且仅当b a b a b a ab b=+≤+≤≤++∈R a a n ,,,a 21 ,)(1112122221212121时取等号当且仅当n nnn n na a a na a a n a a a a a a a a a n===+++≤+++≤≤+++推广:设k m m m b ,,,021i ≥是正整数,则()kkm m m m k m kkk b b m m m b m b m b m ++++≥++++++ 21111212211⒊杨氏不等式:设111,0,0,0,0=+>>>>qp q p y x ,则q y p x xy q p +≤ ⒋柯西不等式:()()()22222bd ac d c b a +≥++⒌施瓦茨不等式:若)(),(x g x f 在],[b a 可积,且平方可积,则⎰⎰⎰⋅≤⎥⎦⎤⎢⎣⎡b a b a b a dx x g dx x f dx x g x f )()()()(222⒍其他不等式⑴若d y c b x a <<<<<<0,0,则dax y b c << ⑵)0(sin ),20(tan sin ><<<<<x x x x x x x π⑶)0(,1)11ln(11+∞<<<+<+x xx x 积分1. 有理函数积分设有真分式R (x )=P(x)Q(x),Q(x)已被因式分解,若分母中有一个一因子(x −a)n ,则分解式对应项为:A 1x −a +A 2(x −a )2+⋯+A n(x −a )n若分母中有一个因子(x 2+px +q )n ,(p 2−4q <0),则分解式对应项为:A 1x +B 1x 2+px +q +A 2x +B 2(x 2+px +q)2+⋯+A n x +B n(x 2+px +q)nex:ax 2+bx+c x 3(x−1)2=A 1x+A 2x 2+A 3x 3+B 1x−1+B 2(x−1)2求积分的方法万能代换:令tan x2=t ,则sin x =2sin x 2cos x 2=2tan x2sec 2x 2=2t1+t 2cos x =cos 2x 2−sin 2x 2=1−tan 2x2sec 2x 2=1−t 1+t 区间再现:在计算很多定积分和某些定积分证明时,有时需要互换积分限。
常见互换积分限为:①t =−x ,x ∈[−a,a] ②t =π−x ,x ∈[0,π] ③t =π2−x ,x ∈[0,π2]2. 比较广义积分的敛散性比较判别法的极限形式⑴设函数f (x )及g(x)都是在区间[a,+∞)非负连续函数,若l x g x f =∞→)()(limn ,则 当0<ℓ<+∞时,∫f (x )dx ∞a 和∫g (x )dx ∞a 同时收敛或同时发散; 当ℓ=0时,∫g (x )dx ∞a 若收敛,则∫f (x )dx ∞a 也收敛; 当ℓ=∞时,若∫g (x )dx ∞a 发散,则∫f (x )dx ∞a 也发散。
⑵设函数f (x )及g(x)都是在区(a,b]非负连续函数,,+∞=+→)(x lim x f a +∞=+→)(x g ax linl x g x f ax lin ==+→)()(,则 0<ℓ<+∞时∫f (x )dx ba 和∫g (x )dx ba 同时收敛或同时发散。