人教版小学语文三年级上册课件
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人教版三年级上册语文课件全册一、教学内容1. 第一单元:丰富多彩的夏天(课文14)《大青树下的小学》:了解不同民族的风俗,体会团结友爱的情感。
《花的学校》:感受诗歌的韵律美,理解花期的意义。
《古诗两首》:学习欣赏古诗词,感悟诗人的情感。
《秋天的雨》:观察秋天景色的变化,培养审美情趣。
2. 第二单元:金色的秋天(课文58)《在牛肚子里旅行》:了解牛的消化系统,培养科普知识。
《古诗两首》:继续学习欣赏古诗词,理解诗的意境。
《总也倒不了的老屋》:感悟老屋见证历史变迁,传承文化。
《胡萝卜先生的长胡子》:培养观察力,激发想象力。
3. 第三单元:丰收的秋天(课文912)《日月潭》:了解宝岛台湾的美丽风光,培养爱国情怀。
《古诗两首》:深入理解古诗词的意境,体会诗人的情感。
《美丽的南沙群岛》:了解我国南海的美丽岛屿,增强国家意识。
《海滨小城》:感受海滨城市的美丽风光,培养审美情趣。
二、教学目标1. 知识目标:使学生掌握本册教材中的生字、词语、句子,提高阅读理解能力。
2. 能力目标:培养学生观察、思考、表达、创造的能力,激发学习兴趣。
3. 情感目标:通过课文学习,使学生感受生活的美好,培养积极向上的人生态度。
三、教学难点与重点1. 教学难点:诗歌的韵律美、古诗词的意境、科普知识的理解。
2. 教学重点:生字词的学习、阅读理解的提高、表达能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具:教材、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入:通过实践情景引入,激发学生的学习兴趣。
2. 新课:讲解生字词,分析课文内容,培养阅读理解能力。
3. 例题讲解:针对难点和重点进行讲解,使学生掌握学习方法。
4. 随堂练习:设计相关练习,巩固所学知识,提高学生的应用能力。
六、板书设计板书设计要简洁明了,突出重点,包括课文、生字词、知识点等。
七、作业设计1. 作业题目:根据课文内容填空。
朗读课文,体会作者的情感。
我们的民族小学o-azhda穿首巴部招尾心胃蝶rhu 蝴tt ITHL^3、e蕾va坪寂坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇游戏招引热闹古老铜钟粗壮洁白摇晃孔雀舞凤尾竹摔跤绚丽多彩)坝( I )则(雀()铜()粗(I I I省()桐()组(坪( I )招剛—澈M(——M(我会认dai chang ang jiao僥昌昂跤傣族昌盛昂头摔跤傣家昌明高昂跌跤课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢的部分背下来.我很喜欢这所民族小学,让我们交流一下读后的感受.我把描写窗外安静的句子抄下来了,你抄了哪些?资料袋阿昌族傣族83景颇族纳西族白族综合性学习我们在学校过着快乐的学习生活,课余生活又是怎么安排的呢?让我们开展一次活动, 把自己的课余生活记录(1订下来.可以用文字叙述(shti),可以填表格,可以画图画注意边记录边整理资料,准备和同学交流.景颇族人民风纯朴、直爽,是一个晓勇的民族,他们从小就和大人一起上山打猎,肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮,十分威武。
景颇族妇女善编织,能够织岀数百种彩色图案花纹,其中大多数是动植物的图形, 精美艳丽。
在改革开放的今天,贫穷落后的景颇山已经出现了繁荣兴旺的景象。
主要分布在云南省德宏傣族景颇族自治州的陇川、梁河等县,少数分布在盈江、潞西、瑞丽等县及保山地区的龙陵、腾冲县。
金色的(阳光)金色的(麦浪)金色的(童年)金色的(草地)念*谟:绒毛假装这些盛开玩耍使劲钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣一本正经引人注目弟弟也假装打哈 欠,把蒲公英的绒毛 朝我脸上吹。
• • V rJia假…I Jia r chao朝保花瓣分辨辩论辫子我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花畀是合拢的。
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
MO3M83nnniT UUU钩扰辫要• • * ■ 钓拢瓣耍我们住在乡下,窗前是一大草地上长满了蒲公新融:S MS:我和弟弟常常在草地上玩耍。