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历史选择题答题技巧与方法
历史选择题答题技巧与方法
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技巧方法,锦上添花
【三审题干 例1】(2013全国卷) 1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱
联合起来。这一提议得到联邦德国等国家的支 持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构 ,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率
A 先实现联合的直接原因是这些国家 A. 屡遭战争重创 B. 社会制度相同 C. 发展水平相似 D. 历史上关系紧密
第一份个体工商业营业执照。这表明
D A.公有制经济主体地位开始改变
B
.城市经济体制改革全面展开
C.企业承包经营责任制开始实行
D
.单一所有制经济结构已被突破
高中历史选择题答题技巧
在高考历史中,选择题的分值比重占到全卷总分近半 (48分)。从选择题在整个试卷中所占的比重来看,选 择题解答的准确性,决定了整份试卷的总成绩,选择题的 位置一般处在试卷的前半部分,选择题解答是否顺利且时 间耗费多寡,直接影响了考生解答后续题目情绪与考试总 体时间分配。在绝大多数情况下,选择题的成败直接关系 历史考试的成败。
选择题的答题技巧与方法 (二)历史选择题的解题方法
选 题干部分 择 题 的 构 成 备选项部分
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选择题的答题技巧与方法
1. 三审题干 ——明确题目要求
一审:限制词——明确考查的范围(时间限 制、地点(或国别)、领域(包括政治、经 济、军事、外交、思想等)、人物限制等) 二审:中心词——明确考查的内容与主旨 三审:求答词——明确考查的意图
A.商人的政治地位已经跃居首位
B.学而优 则仕的传统已被抛弃
C.重农抑商政策并没有得到实施
D.传统观念因追求财富而改变
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【三辨选项 例4】 (2012年大纲全国卷
) 1917年4月,列宁根据当时俄国政局
的特点。不赞成 立即推翻临时政府,主
张首先争取全部政权归苏维埃,然后再
把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立
无产阶级专政。列宁提出这一主张的重
A 要依据是
A.存在着两个政权并存局面
B.
世界大战尚未结束
C.红军取得了国内战争的胜利 D
.尼古拉二世已经宣布退位
选择题的答题技巧与方法
3、六定位意识
——贯穿审题干、辨选项的全过程
时间定位
概念定位
教材定位
理论定位
关键词定位
吻合度定位
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【六定位选项 例1】 (2012年大纲全国卷 ) 1931年初,红一方面军开始侦察国民党
C.1970年美、日贸易逆差加大与日本实行“政府主导型市场经
济”有关
D.1973年美国对日本、西欧的贸易逆差扩大说明美国经济的崩
溃Fra Baidu bibliotek
【三辨选项 例3】 (2012年大纲全国卷
)清帝雍正朱批谕旨说:“山右(今山
西)大约商贾居首,其次者犹肯力农,
再次者谋入营伍,最下者方令读书。联
D 所悉知,习俗殊可笑。”这反映出当地
可见,提高选择题的解答技巧对提高整个试卷的考试成 绩是非常重要的。对于高考历史来讲,选择题的解答技巧 ,除了平时多练以外,还必须分析、把握其题型的特点, 研究其内在规律,做到胸有成竹。
选择题的答题技巧与方法
(一)答好选择题应具备的因素
扎实的基础知识
较强的归纳与提炼材料的能力 较强的分析比较的能力 正确运用历史唯物与辩证唯物主义的基本观点 新史观(文明史观、近现代化史观、全球化史观 、社会史观) 较强的文言文阅读能力 较强的心理素质 较好的运气
年代
年 1950 年 1960 年 1970 年 1973
的贸与易日 本 +2.4 +2.0 9 -15 . 4 -19 .
国易 与家 西的 欧贸
+2.0 7 +10.
C -5.8 8 -17 .
下列选项中,对该表格作出正确解读的是( )
A.1950年美国与日本的贸易总额超过了与西欧的贸易总额
B.1960年美国与西欧间贸易顺差加大和欧共体的成立有关
B 军队的无线电 通讯。1932年,红军破译了
国民党军队的无线电通讯密码,这一成功 A.确保了红军对敌处于军事优势地位 B.为红军取得战场主动权创造了条件 C.加强了革命根据地间的协调作战能力 D.有利于红军实现战略方针的转变
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【六定位选项 例2】 (2012年大纲全国卷
) 1980年12月,我国颁发了改革开放后的
基础不牢,地动山摇
扎实的基础知识
(1)微观上:熟知历史史实
(
时间、背景、过程、内容、结果、评价)
(2)宏观上:熟知教材的三级或四级结构 (章、节、目、点)
基础不牢,地动山摇
历史教学中常用的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点
1、生产力决定生产关系生产关系对生产力的促进或阻碍 作用。
2、经济基础决定上层建筑。 3、社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。 4、生产力是人类社会发展的根本动力。 5、必然性和偶然性。 6、主要和次要的关系。 7、阶级的观点。 8、人民群众创造历史及个人(英雄人物)的作用。 9、现象和本质的关系。 10、辩证(一分为二、片面和全面)的观点。 11、矛盾的观点。 12、发展的观点。
2. 三辨备选项——确定最后答案
一辨:是否符合历史史实;观点是否正确 二辨:是否符合题干内容;(与材料无关或 与材料主旨相左的排除) 三辨:是否与题干要求有必然的逻辑联系。 (比较选择与材料联系紧密与材料主旨最相 符的答案)
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【三辨选项 例1】 (2012年全国卷)
据统计,1992年全国辞去公职经商者达12万人
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【三审题干 例2】 (2008年江苏卷)右图是 一本连环画的封面,该书讲述了孙家庄农
A 民孙志刚的故事,图中的“社”指的是
A.农业生产的合作组织 B.公私合营的生产组织 C.人民公社的生产组织 D.包产到组的生产组织
华东人民美术出版社1953年4月出版
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选择题的答题技巧与方法
, 未 辞 职 而 以 各 种 方 式 投 身 商 海 者 超 过 1000 万
A 人,这种现象被称为“下海潮”。这反映了
A.市场经济改革成为社会共识
B.多种经济成分开始共同发展 C.城市经济体制改革全面展开 D.计划经济开始转向市场经济
不符合 史实
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【三辨选项 例2】 (2011年1月宁波市高三调研22题) 美国的进出口贸易情况表(单位:亿美元)(注:“+”为 顺差,“-”为逆差)
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