有丝分裂和减数分裂知识点及图形及曲线绘制归纳
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有丝分裂与减数分裂例题和知识点总结细胞的分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,其中有丝分裂和减数分裂是两种重要的细胞分裂方式。
下面我们通过一些例题来深入理解这两种分裂方式,并对相关知识点进行总结。
一、有丝分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式,其过程具有周期性,包括分裂间期和分裂期(前期、中期、后期、末期)。
知识点 1:分裂间期这是为细胞分裂做准备的阶段,细胞进行着活跃的物质合成,包括DNA 的复制和相关蛋白质的合成。
此时,染色体呈染色质丝的状态。
例题 1:在有丝分裂间期,细胞内发生的主要变化是()A 染色体复制B 中心体复制C DNA 复制和蛋白质合成D 核膜解体答案:C解析:有丝分裂间期,细胞进行 DNA 复制和相关蛋白质的合成,为分裂期做准备。
染色体复制不准确,应是 DNA 复制;中心体复制在动物细胞和低等植物细胞中发生,但不是间期的主要变化;核膜解体发生在前期。
知识点 2:分裂期(1)前期:染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。
核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。
从细胞的两极发出纺锤丝,形成纺锤体。
(2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上,染色体形态稳定、数目清晰,便于观察。
例题 2:在观察植物细胞有丝分裂的实验中,能看到染色体排列在赤道板上的时期是()A 前期B 中期C 后期D 末期答案:B解析:中期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上。
(3)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,由纺锤丝牵引着分别向细胞的两极移动。
(4)末期:染色体到达细胞的两极后,解螺旋重新变成染色质丝。
纺锤体消失,核膜、核仁重新出现,在赤道板的位置出现细胞板,逐渐扩展形成新的细胞壁,将一个细胞分裂成两个子细胞。
例题 3:有丝分裂过程中,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2 的时期是()A 前期和中期B 中期和后期C 后期和末期D 末期和间期答案:A解析:前期和中期,每条染色体上含有两条姐妹染色单体,染色体数与核 DNA 数之比为 1∶2。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是一种细胞分裂方式,通过细胞质分裂和染色体的有序分离,形成两个与母细胞一样的细胞。
2.发生地点:有丝分裂主要发生在体细胞中。
3.分裂过程:(1)间期:也称为缓慢增殖期,包括G1期、S期和G2期。
在这一阶段,细胞进行正常的代谢活动,并准备进行分裂。
(2)有丝分裂:包括纺锤体形成、核分裂(包括核膜消失、染色质凝缩和纺锤体连接染色体)和细胞分裂(包括细胞膜最终分离)等过程。
4.分裂结果:有丝分裂最终形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
它们含有完全一样的基因组。
5.功能:有丝分裂维持了生物体细胞数目的稳定,参与生物体的生长和发育,以及组织修复和再生过程。
二、减数分裂:1.定义:减数分裂是一种特殊的细胞分裂方式,通过两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个基因组不完全一样的子细胞。
2.发生地点:减数分裂主要发生在生殖细胞中,例如精子和卵子。
3.分裂过程:(1)第一次减数分裂(亚型):类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成两个染色体组型和细胞质一致的子细胞。
(2)第二次减数分裂(亚型):也类似于有丝分裂,包括纺锤体形成、核分裂和细胞分裂。
结果形成四个基因组不完全一样的子细胞。
4.分裂结果:减数分裂最终形成四个基因组不完全一样的子细胞。
每个子细胞含有一半的染色体数目。
5.功能:减数分裂是生物体繁殖过程中的重要环节,保证了基因的重新组合,增加了遗传多样性。
三、有丝分裂与减数分裂的异同点:1.相同之处:(1)都是细胞分裂方式,参与生物体的生长、发育和繁殖。
(2)都涉及到纺锤体形成、核分裂和细胞分裂等过程。
(3)都是通过控制染色体的有序分离,确保基因组的稳定和遗传信息的传递。
2.不同之处:(1)发生地点不同:有丝分裂主要发生在体细胞中,而减数分裂发生在生殖细胞中。
(2)分裂过程不同:减数分裂经历了两次有丝分裂,使得染色体数目减半,形成四个子细胞,而有丝分裂只经历了一次细胞分裂,形成两个子细胞。
细胞的增殖(有丝分裂)知识点一、细胞有丝分裂过程1.细胞周期概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段,即分裂间期和分裂期。
分裂间期指:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前,是分裂间期,大约占细胞周期的90%-95%,此时期主要变化是:完成DNA分子的复制和有关蛋白质得到合成,同时细胞有适度的生长;其意义是分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备。
分裂期是一个连续的过程,人们为研究方便,将其分为四个时期,即分裂前期、分裂中期、分裂后期、分裂末期[概念注意点]:①连续分裂的细胞②起点是一次分裂完成时开始,终点是到下一次分裂完成时为止③特点:不同细胞的细胞周期不同,分裂间期和分裂期所占比例也不同,观察细胞分裂时应选择细胞周期短,分裂期占整个细胞周期比例较小的细胞更好。
【及时训练】:只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。
()只有连续分裂的细胞才具有细胞周期,如人体皮肤生发层细胞、造血干细胞等干细胞、癌细胞、植物根尖分生区(茎尖生长点)细胞等。
只分裂一次便不再分裂的细胞、减数分裂形成的细胞都不具有细胞周期。
高度分化的细胞也不具有细胞周期。
2.细胞周期的两种表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图A→B→C→A为一个细胞周期直线图a+b或c+d为一个细胞周期分裂间期⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧G 1期(DNA 合成前期):合成RNA 和有关蛋白质,为DNA 合成作准备S 期(DNA 合成期):合成DNA G2期(DNA 合成后期):合成 RNA 和蛋白质,为分裂期作 准备3.分裂期(以高等植物细胞为例)a间期主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
b前期两失两现一散乱(膜仁消失两体现)即染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为染色体。
从细胞的两极发出纺锤丝形成一个梭形的纺锤体。
核仁逐渐解体,核膜逐渐消失。
染色体散乱地分布在纺锤体的中央。
有丝分裂和减数分裂知识点及图形及曲线绘制归纳精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】一、有丝分裂知识点归纳.1.有丝分裂各时期的特点:a.分裂间期:完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。
b.前期:①出现染色体;②核膜解体,核仁消失;③细胞两极发生许多纺锤丝,进而形成纺锤体;④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上。
C.中期:染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。
(计数好时机)d.后期:①每个着丝点分裂为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体;②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体e.末期:①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的染色质丝;②核膜、核仁重新出现;2.有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化曲线:3、简单归纳有丝分裂规律:分裂间期:DNA复制和有关蛋白质合成前期:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁逐渐消失(二现二消)。
中期:染色体着丝点排列在赤道板上,是计数的最佳时期(一板易辩)。
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体(姐妹分离)。
末期:染色体、纺锤体逐渐消失,核膜、核仁重新出现(二消二现)。
实质:将亲代细胞的染色体经复制后,平均地分配到两个子细胞中去。
意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
4、细胞分裂过程中相关细胞器的作用:(1)中心体:在动物细胞和低等植物细胞分裂过程中发出星射线,形成纺锤体(2)高尔基体:在植物细胞分裂末期,合成纤维素果胶形成细胞板,再形成新细胞壁。
(3)核糖体:合成分裂过程中所需蛋白质(4)线粒体:满足分裂过程中所需能量5、动、植物细胞有丝分裂的比较二、减数分裂中的知识点简单总结一、同源染色体:依据:同源染色体的定义,即:①大小(长度)…………………………相同②形状(着丝点的位置)………………相同二、减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数量计算(1)染色体的数目=着丝点的数目(2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
有丝分裂和减数分裂知识点总结大全一、有丝分裂:1.定义:有丝分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核和细胞质同时进行有序分裂的过程。
2.发生时期:有丝分裂主要发生在体细胞中,在生物体生长过程中进行。
3.分裂阶段:a.间期:包括G1期、S期和G2期,为准备期,细胞进行正常的生理代谢和增殖。
b.前期:包括前期、中期和后期,为分裂前的准备期,细胞进行染色体复制以及中心体的形成。
c.有丝纺锤体形成期:染色体首先在细胞质中排列成纺锤体的形态,并与纺锤体的纤维连接。
d.分裂期:染色体的两个姊妹染色单体被拉向两极,细胞逐渐分裂成两个新的细胞。
e.结束期:细胞核重新形成,细胞质逐渐分离,结束有丝分裂过程。
4.结果:有丝分裂最终产生两个相同的细胞,细胞具有与母细胞相同的染色体数目和组成。
二、减数分裂:1.定义:减数分裂是指细胞在分裂过程中,细胞核进行两次分裂,形成四个单倍体的子细胞。
2.发生时期:减数分裂主要发生在生殖细胞中,用于生殖过程。
3.分裂阶段:a.间期:生殖细胞经过间期进行正常的生理代谢和增殖。
b.第一次减数分裂:生殖细胞的染色体经过复制,形成四倍体的细胞,然后进行一次减数分裂,染色体对发生交叉重组和染色体交换,最终形成两个二倍体子细胞。
c.第二次减数分裂:两个二倍体子细胞再次进行减数分裂,形成四个单倍体的子细胞。
4.结果:减数分裂最终产生四个单倍体的子细胞,每个子细胞具有一半的染色体数目和不同的染色体组合。
5.重要性:减数分裂保证了有性生殖的遗传多样性,通过染色体的交叉重组和随机分离,增加了后代的遗传变异。
总结:有丝分裂是体细胞的一种细胞分裂方式,最终产生两个相同的细胞,用于生物体的生长和发育;而减数分裂是生殖细胞的一种细胞分裂方式,最终产生四个单倍体的子细胞,用于有性生殖过程中的遗传多样性的产生。
对于我们理解生物体的生长发育和繁殖过程具有重要意义。
有丝分裂、减数分裂专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同,染色体变化规律相同不同点前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体末期细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷,将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)(一)相关概念①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体(数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
②.联会:同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA分子,四条染色单体)(数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA分子④染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。
⑤染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
⑥DNA分子数:若有染色单体,则DNA分子数是染色体数的2倍;若无染色单体,则DNA分子数等于染色体数。
哺乳动物的减数分裂与有丝分裂的图形对比(及精子和卵细胞的形成对比)重点掌握1.概念:细胞名称、(非)同源染色体、(非)姐妹染色单体、联会(即配对)、四分体、交叉互换(以减Ⅰ四分体时期为例)。
2.理解:各期有无同源染色体,染色体的单双线、奇偶数、形态种数、染色体组数,单个细胞核中的染色体-DNA-染色单体数目变化柱形图和曲线图、每条染色体的DNA数目变化曲线图,精子和卵细胞的种类数。
⑴染色体形态数的计算依据:同源染色体和姐妹子染色体视为同一种形态,非同源染色体视为不同形态。
⑵染色体组数的计算依据:一般地,相同形态的染色体条数等于染色体组数,因为同一个染色体组内的染色体要求是不同形态的非同源染色体,以保证染色体组具有全能性。
3.画细胞分裂图——以2n=6为例。
项目类别重要图形染色体条数有无同源染色体有无联会成四分体和同源染色体分离有无着丝点分裂前期中期后期有丝分裂偶数有无有减Ⅰ分裂减Ⅱ分裂4.画每个细胞核中染色体、核DNA 、染色单体的数目变化曲线图——以2n 为例。
有丝分裂有性生殖过程数目第一次分裂 第二次分裂 有丝分裂的第一个细胞周期5.画每条染色体的DNA 数目变化曲线图。
有丝分裂有性生殖过程 数目第一次分裂 第二次分裂 有丝分裂的第一个细胞周期6.画每个细胞核中染色体、核DNA 、染色单体的数目变化柱形图——以2n 为例。
有丝分裂有性生殖过程练习:⑴绘制:人体精原细胞的增殖和成熟的染色体曲线图。
⑵下图A 、B 、C 、D 分别表示某哺乳动物细胞(2n )进行减数分裂的不同时期,其中a 表示细胞数目。
请判断b 、c 、d 依次代表( ) A .DNA 分子数、染色体数、染色单体数 B .染色体数、DNA 分子数、染色单体数 C .DNA 分子数、染色单体数、染色体数 D .染色单体数、染色体数、DNA 分子数⑶下图中甲~丁为某动物(染色体=2n )睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图,下列关于此图的叙述,不正确的是( )A.甲图可表示减数第一次分裂的联会期B.乙图可表示减数第二次分裂着丝点未分裂时期 数目A B C DD.丁图可表示动物胚胎发育时第一次卵裂快结束时期⑷下图表示一条染色体中DNA 含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于bc 段范围内的是( )⑸下图表示在动物不同生命活动过程中,单个细胞内染色体的变化曲线。
1、有丝分裂过程染色体、DNA数目的变化曲线:细胞核内的染色体、DNA数目由4N→2N的时期为末期刚开始(后期结束时),原因:末期细胞中已经有两个细胞核,细胞中的染色体平均分到每个细胞核中。
细胞中的染色体、DNA数由4N→2N的时期为末期结束时。
2、减数分裂过程中染色体、DNA数目变化曲线:(1)在间期DNA复制之前(AB段和ab段)和减数第二次分裂后期着丝点分裂之后(FH和fh)段,染色体数∶DNA分子含量=1∶1。
(2)在间期完成DNA复制之后到减数第二次分裂后期着丝点分裂之前(CF和cf段),染色体数∶DNA分子含量=1∶2。
(3)BC(bc)段表示间期DNA的复制,DNA分子含量加倍,但是染色体数目不变。
(4)DE(de)段表示减数第一次分裂结束时,同源染色体分别进入两个子细胞中,每个细胞内DNA分子含量和染色体数目均减半,即染色体数目减半发生在减数第一次分裂末期。
(5)ff′段表示着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,但是DNA分子数不变。
(6)GH(gh)段表示减数第二次分裂结束后,由姐妹染色单体分开后形成的两条子染色体分别进入了两个子细胞中。
(7)间期DNA 复制之前和减数第二次分裂后期着丝点分裂之后,不存在染色单体,染色单体数为0。
每条染色体上DNA含量,此曲线既可以表示有丝分裂也可以表示减数分裂。
如果是有丝分裂,bc段表示间期DNA复制使得每条染色体上有两条DNA,de段表示后期着丝点分裂,每条染色体上只有一个DNA;如果是减数分裂,bc段表示减数第一次分裂间期DNA复制使得每条染色体上有两条DNA,de段表示减数第二次分裂后期着丝点分裂,每条染色体上只有一个DNA。
3、减数分裂与受精作用的变化曲线——DNA含量的变化(1)图中aj段表示的是减数分裂的过程,其中ab段表示减数第一次分裂前的间期,bf段表示减数第一次分裂,fj段表示减数第二次分裂。
(2)k点时表示正进行受精作用。
高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
(3)联会:同源染色体两两配对的现象。
(4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。
(5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
(6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)⑵、卵细胞的形成过程:卵巢●减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
●减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。
ti m e an dA l l th 有丝分裂、减数分裂 专题一、减数分裂是一种特殊的有丝分裂(二)、动、植物有丝分裂的比较植物细胞有丝分裂动物细胞有丝分裂相同点分裂过程基本相同,染色体变化规律相同前期由细胞两极发出的_纺锤丝形成纺锤体由两组中心体发出星射线形成纺锤体不同点末期细胞中部形成细胞板→细胞壁,将细胞均分为两个子细胞细胞膜从细胞的中央_凹陷,将细胞缢裂成两部分一、减数分裂的概念减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)(一)相关概念 ①. 同源染色体:两个形状、大小一般都相同,一个来自父方,一个来自母方,在减数分裂中要配对的染色体。
1和2或3和4 都是一对同源染色体 (数目:同源染色体的对数 = 体细胞染色体数减半)减数分裂中精(卵)原细胞和初级精(卵)母细胞中含有同源染色体,在次级精(卵)母细胞、精子(卵细胞)和极体中不含有同源染色体,但在有丝分裂中同源染色体始终存在。
②.联会:同源染色体两两配对的行为。
如图③.四分体:含有四个姐妹染色单体的配对的一对同源染色体。
1和2或3和4各组成一个四分体(一个四分体中有两个着丝点、两条染色体、四个DNA 分子,四条染色单体)(数目:四分体数 = 同源染色体对数 = 体细胞染色体数减半)一个四分体=1对同源染色体=2个染色体=4个染色单体=4个DNA 分子④ 染色体数:以染色体的着丝点数目为依据,有几个着丝点就有几个染色体。
⑤染色单体:在间期染色体复制以后,每条染色体含有两条完全相同的染色质丝,连接在一个着丝点上,每条染色质丝成为一个染色单体。
无论是有丝分裂还是减数分裂,染色单体都是形成于间期,但有丝分裂消失于后期,减数分裂消失于减数第二次分裂的后期。
高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
(3)联会:同源染色体两两配对的现象。
(4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。
(5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
(6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)⑵、卵细胞的形成过程:卵巢●减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
●减数第二次分裂(无同源染色体......)前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。
一、有丝分裂知识点归纳.1.有丝分裂各时期的特点:a.分裂间期:完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。
b.前期:①出现染色体;②核膜解体,核仁消失;③细胞两极发生许多纺锤丝,进而形成纺锤体;④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上。
C.中期:染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。
(计数好时机)d.后期:①每个着丝点分裂为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体;②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体e.末期:①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的染色质丝;②核膜、核仁重新出现;2.有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化曲线:3、简单归纳有丝分裂规律:分裂间期:DNA复制和有关蛋白质合成前期:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁逐渐消失(二现二消)。
中期:染色体着丝点排列在赤道板上,是计数的最佳时期(一板易辩)。
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体(姐妹分离)。
末期:染色体、纺锤体逐渐消失,核膜、核仁重新出现(二消二现)。
实质:将亲代细胞的染色体经复制后,平均地分配到两个子细胞中去。
意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
4、细胞分裂过程中相关细胞器的作用:(1)中心体:在动物细胞和低等植物细胞分裂过程中发出星射线,形成纺锤体(2)高尔基体:在植物细胞分裂末期,合成纤维素果胶形成细胞板,再形成新细胞壁。
(3)核糖体:合成分裂过程中所需蛋白质(4)线粒体:满足分裂过程中所需能量5、动、植物细胞有丝分裂的比较二、减数分裂中的知识点简单总结一、同源染色体:依据:同源染色体的定义,即:①大小(长度)…………………………相同②形状(着丝点的位置)………………相同二、减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数量计算(1)染色体的数目=着丝点的数目(2)DNA数目的计算分两种情况:①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
高中生物---细胞的分裂知识点一、减数分裂1、.减数分裂过程中遇到的一些概念(1)染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。
所以此时染色体数目要根据着丝点判断。
(2)同源染色体和四分体:同源染色体指形态、大小一般相同,一条来自母方,一条来自父方,且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。
四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。
(3)联会:同源染色体两两配对的现象。
(4)交叉互换:指四分体时期,非姐妹染色单体发生缠绕,并交换部分片段的现象。
(5)一对同源染色体= 一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
(6)非同源染色体和染色体组:指形态、大小不相同的染色体,细胞中所有的非同源染色体构成1个染色体组减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。
在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。
(注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。
)2、减数分裂的过程:⑴、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)⑵、卵细胞的形成过程:卵巢●减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。
前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常交叉互换。
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合。
末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。
●减数第二次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列散乱。
中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。
并分别移向细胞两极。
末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。
四、注意:(1)同源染色体:①形态、大小基本相同;②一条来自父方,一条来自母方。
5张图搞定“减数分裂和有丝分裂重点知识列表梳理”减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。
性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特殊分裂方式。
减数分裂不仅是保证物种染色体数目稳定的机制,同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。
减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。
1有丝分裂各时期细胞特征比较时期主要特征分裂间期①细胞生长,体积增大②DNA分子复制③有关蛋白质合成G1期:RNA和蛋白质合成,为DNA分子复制做准备;S期:DNA分子复制;G2期:RNA和蛋白质合成,为细胞分裂期做准备。
分裂期前期①两级发出纺锤丝,形成纺锤体②染色质变为染色体,散布在纺锤体中央③核膜、核仁消失中期①染色体的着丝点两侧连有纺锤丝②染色体的着丝点排列在赤道板上③染色体高度螺旋化,形态固定,数目清晰后期①着丝点分裂,形成两套完全相同的染色体②纺锤丝收缩,两套染色体分别移向细胞两极③细胞中的染色体数目加倍末期①染色体变为染色质,纺锤体消失②核膜、核仁重新形成③赤道板位置形成细胞板,并扩展为细胞壁,形成两个子细胞2动物细胞与植物细胞有丝分裂比较细胞类型动物细胞植物细胞不同点纺锤体的形成方式两组中心粒移向两极过程中两极发出纺锤丝形发出星射线形成纺锤体成纺锤体细胞质的分裂方式由细胞膜从中部内陷将细胞质缢裂为两部分的。
由细胞板扩展为细胞壁将细胞质一分为二相同点⑴间期、中期、后期变化相同;⑵在细胞周期中,染色体、DNA分子、染色单体的行为变化相同。
染色体通过复制,平均分配到两个子细胞中。
3减数分裂各时期细胞特征比较时期主要特征分裂间期①细胞体积增大;②染色体复制;减数第一次分裂前期①同源染色体联会、形成四分体;②四分体中非姐妹染色单体交叉互换中期①四分体排列在赤道板上;②着丝点一侧连有纺锤丝后期①同源染色体分离,②非同源染色体自由组合末期①染色体数目减半;②DNA数目减半减数第二次分裂前期除没有同源染色体外,其余细胞特征与有丝分裂相同。
一、有丝分裂知识点归纳.1.有丝分裂各时期的特点:
a.分裂间期:完成组成染色体的DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。
复制的结果,每个染色体都形成两个完全一样的姐妹染色单体。
b.前期:①出现染色体;②核膜解体,核仁消失;③细胞两极发生许多纺锤丝,进而形成纺锤体;④染色体着丝点散乱分布在纺锤体上。
C.中期:染色体的着丝点排列在赤道板上,染色体形态稳定,数目清晰。
(计数好时机)
d.后期:①每个着丝点分裂为二,每个染色体的两个姐妹染色单体分开,成为两个染色体;②纺锤丝收缩牵引染色体向两极移动,形成两套数目和形态完全相同的染色体
e.末期:①两组染色体分别到达两极后,又变成细长盘曲的染色质丝;②核膜、核仁重新出现;
2.有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化曲线:
3、简单归纳有丝分裂规律:
分裂间期:DNA复制和有关蛋白质合成
前期:染色体、纺锤体出现,核膜、核仁逐渐消失(二现二消)。
中期:染色体着丝点排列在赤道板上,是计数的最佳时期(一板易辩)。
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成染色体(姐妹分离)。
末期:染色体、纺锤体逐渐消失,核膜、核仁重新出现(二消二现)。
实质:将亲代细胞的染色体经复制后,平均地分配到两个子细胞中去。
意义:由于染色体上有遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
4、细胞分裂过程中相关细胞器的作用:
(1)中心体:在动物细胞和低等植物细胞分裂过程中发出星射线,形成纺锤体
(2)高尔基体:在植物细胞分裂末期,合成纤维素果胶形成细胞板,再形成新细胞壁。
(3)核糖体:合成分裂过程中所需蛋白质
(4)线粒体:满足分裂过程中所需能量
5、动、植物细胞有丝分裂的比较
二、减数分裂中的知识点简单总结
一、同源染色体:
依据:同源染色体的定义,即:
①大小(长度)…………………………相同
②形状(着丝点的位置)………………相同
二、减数分裂各期的染色体、DNA、同源染色体、四分体等数量计算
(1)染色体的数目=着丝点的数目
(2)DNA数目的计算分两种情况:
①当染色体不含姐妹染色单体时,一个染色体上只含有一个DNA分子;
②当染色体含有姐妹染色单体时,一个染色体上含有两个DNA分子。
(2)同源染色体的对数在减Ⅰ分裂前的间期和减数第一次分裂期为该时期细胞中染色体数目的一半,而在减数第二次分裂期和配子时期由于同源染色体已经分离进入到不同的细胞中。
(3)在含有四分体的时期(四分体时期和减Ⅰ中期),四分体的个数等于同源染色体的对数。
(3)染色体的数目在间期和减Ⅰ分裂期与体细胞相同,通过减Ⅰ分裂减半,减Ⅱ分裂后期暂时加倍,与体细胞相同。
(4)DNA数目在减Ⅰ前的间期复制加倍,两次分裂分别减少一半。
(5)同源染色体在减Ⅰ分裂以前有,减Ⅱ分裂以后无。
(6)四分体在四分体时期和减Ⅰ中期有,其它各期无。
三、细胞分裂图的识别
看特点,找同源
因为减Ⅰ分裂各期特征为其特有,与减Ⅱ分裂、有丝分裂不同,因此,根据特征即可把减Ⅰ分裂各期细胞识别出来。
减Ⅱ分裂与有丝分裂的各期特征相同,其主要区别是有丝分裂各期的细胞中有同源染色体,而减Ⅱ分裂各期的细胞中无同源染色体,具体办法:将图用手遮盖一半,看剩下的一半中的染色体能否配对,能则是有丝分裂,不能则为减数第二次分裂。
因此,这两种分裂方式可在符合其分裂特征的基础上根据有无同源染色体识别出来。
1、染色体数目的确定
染色体形态可分为单线型和双线型(如下图),当染色体复制完成后,就有单线型变为双线型,无论哪一种形态,染色体的数目都等于着丝点的个数。
只要数清着丝点的个数,染色体的个数就知道了。
2、同源染色体的确定
很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。
同源染色体的判断依据下面几点:
①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。
②大小相同,即两条染色体的长度相同。
③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。
④能够配对,即在细胞内成对存在。
对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。
但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。
联系图像应明确有丝分裂和减数分裂各个时期的特点
各时期的特点如下表
各时期的图像如下图
细化图像判断方法
四、减数分裂中染色体行为变化是遗传规律的细胞学基础
(1)减Ⅰ后期:同源染色体分离是基因分离规律的细胞学基础;
(2)减Ⅰ后期:非同源染色体自由组合是基因自由组合规律的细胞学基础;
(3)减Ⅰ四分体时期:同源染色体间的非姐妹染色单体可能发生交叉互换是基因连锁互换规律的细胞学基础三、哺乳动物的减数分裂与有丝分裂的图形对比(及精子和卵细胞的形成对比)
4.画每个细胞核中染色体、核DNA 、染色单体的数目变化曲线图——以2n 为例。
5.
有丝分裂 有性
生殖过
数目
6. 练习:⑴绘制:人体精原细胞的增殖和成熟的染色体曲线图。
⑵下图d
A B C D .染色单体数、染色体数、DNA 分子数
⑶下图中甲~丁为某动物(染色体=2n )睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA 分子数的比例图,下列关于此图的叙述,不正确的是( D )
A.甲图可表示减数第一次分裂的联会期
B.乙图可表示减数第二次分裂着丝点未分裂时期
C.丙图可表示受精卵未进入分裂期的刚开始阶段
有丝分
裂
有性生殖过程 数目减数第一次分裂 减数第二次分裂 A B C D
D.丁图可表示动物胚胎发育时受精卵第一次分裂快结束时期
⑷下图表示一条染色体中DNA 含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于bc 段范围内的是( A )
⑸下图表示在动物不同生命活动过程中,单个细胞内染色体的变化曲线。
下列叙述正确的是( C )
A .a 阶段没有姐妹染色单体
B .b 阶段细胞数目不变
C .c 阶段发生细胞融合
D .d 阶段没有同源染色体
⑹下列图像是某同学观察某种植物根尖有丝分裂后期绘制而成的染色体行为简图,你认为正确的是( C ) ⑺右图表示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。
这个细胞所处的时期为( C ) A.有丝分裂中期 B.减数第一次分裂中期 C.减数第二次分裂中期 D.减数第一次分裂间期
⑻关于成熟的卵细胞内的染色体来源情况,下列描述正确的是( B )
细胞分裂时期
a
c
b 每条染色体的DNA 量
2
1
A B C D
a b c d 时期
单个细胞中染色体
A.一半来自父方,一半来自母方 B.父方和母方来源是随机的
C.全部来自父方 D.全部来自母方
⑼下图是某种生物的精细胞,根据细胞内染色体类型(以来自父方、母方区分)回答下列问题:
①上图来自同一个次级精母细胞的是:图A和图_E___,图__C__和图D。
②图E、图F和图__A__最有可能来自同一个___初级____精母细胞。
A B C D E F
③精细胞E的一条染色体在减数分裂第___Ⅰ__次分裂____四分体____时期发生了_交叉互换_________。