幼儿园午睡安全管理制度.
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幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度幼儿园午睡安全管理制度_幼儿园午睡安全管理制度范本幼儿午睡事故的发生,是绝对不可轻视的幼儿园安全事故。
下面店铺为大家整理了有关幼儿园午睡安全管理制度的范文,希望对大家有帮助。
幼儿园午睡安全管理制度篇1一、卧室要保持空气流通,根据气温状况选择开窗睡觉或关窗睡觉,合理使用空调,空调的温度在26℃,保持室内外温差在10℃。
二、午睡前提醒幼儿入厕小便,认真检查每位幼儿手中、口中及衣物兜中是否有异物,防止幼儿在小床上玩或食用,以防窒息;并检查床铺和被子有无可能伤害幼儿的物品。
如:别针、发夹等。
三、合理安排幼儿午睡的床位,一人一床一被,头脚交叉睡。
四、幼儿午睡时,头边、脸上勿放小毛巾等物,将拉链或者扣子端朝下,以免幼儿放在嘴里进食而发生窒息。
五、午睡过程中教师、保育员加强巡视,及时了解幼儿入睡情况,发现突发异常(如大量出汗、骚痒等),及时寻找原因给予处理。
纠正幼儿不良睡眠习惯,如蒙被、俯卧、面墙睡及吸吮手指、被褥、衣服等。
六、上铺床应有防护栏,以确保幼儿午睡期间的安全。
七、幼儿午睡期间,教师、保育员不得随意离开卧室、不得睡觉、打瞌睡。
(1:00-2:30)带班教师在保育员进卧室后,方可在教室中办公,但不得离开教室。
)八、保育员应在幼儿全部穿好衣服并开窗通风30分钟后方可整理被褥。
幼儿园午睡安全管理制度篇21.幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。
2.幼儿午睡时间12:40--2:20(冬天),12:40--3:00(夏天),午睡安全责任由保育员老师负责。
3.幼儿午睡期间,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。
4.教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
幼儿园午睡室管理制度幼儿园午睡室管理制度1一、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿休下及起床。
休觉时间:12:00,起床时间:13:40。
二、幼儿午休必须排队进出,不准互相推搡、三、值班教师应及时进入午休室,维护好幼儿纪律,不能做与午休管理无关事情。
四、午休时要注意打开窗户,班级老师要保持午休室的干净、通风、无臭气、霉味。
五、午休值班人员必须保持午休室的安静,任何人不得因任何事在午休室喧哗,更不能凑堆闲聊。
六、值班老师要根据季节特点照顾好幼儿午休,帮助幼儿养成良好的`休眠习惯,教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。
脱衣服应先脱鞋子,上床后再脱外套;穿衣服应坐在被子里先穿衣服,穿好了再下床穿鞋。
有效防止幼儿感冒。
及时纠正幼儿休姿,切记让幼儿蒙头休觉,以免发生危险。
七、午休室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午休值班人员定期检查。
八、值班老师要对本班幼儿午休情况做好记录,注意发现并消除午休室的安全隐患。
幼儿园午睡室管理制度2一、午睡时间:托小班12:00—14:30中大班12:00—14:00二、值班教师要一步不离的坚守寝室,不得做与看睡无关的事情,且关注幼儿午睡的全过程。
三、值班教师应提醒幼儿睡前入厕以免尿床现象的出现;提醒幼儿进入睡室后将自己的物品摆放整齐并在幼儿午睡前,引导幼儿脱鞋、脱外衣、严禁幼儿穿外衣外裤上床午睡。
四、值班教师在幼儿上床前检查幼儿口袋里有没有危险品,避免午睡过程中玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位七、午睡的前半小时要不间断的巡视,要能保证在第一时间,以最快速度到达发生意外的幼儿处,保证无论哪位幼儿发生突发情况都能及时发现。
五、幼儿午睡半小时后,教师要每隔10—15分钟巡视一次,对幼儿细致观察,看有无异;帮助幼儿盖好被子,纠正幼儿不正确的睡姿。
八、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
教师要用暗示的方法、悄悄话的形式或爱抚的手段鼓励幼儿安静入睡,造成一种安谧的.午睡局面,使每一个幼儿都能得到充分合理的休息,保证有足够的精力投入到下午的各项活动中去。
幼儿园午睡安全管理制度幼儿园午睡室安全管理制
度
幼儿园午睡安全管理制度:
1. 睡前安全检查:每天午睡前,教师需仔细检查午睡室内的安全设施和环境,确保床铺、床品、窗户、电源等设施均处于安全状态。
2. 检查消防安全:午睡室内应配备灭火器、烟雾报警器等消防设备,并定期检查消防设备的有效性。
3. 床铺安排:每个孩子应有专门的床位,并保持床与床之间的安全距离。
床铺上应铺设干净、整洁的床单和被褥,以确保孩子的卫生与舒适。
4. 安保措施:午睡期间,教师要留在午睡室内,严密注意孩子的安全情况。
禁止使用带有绳子、领带等可紧缚物品的玩具,以防止窒息等危险。
5. 窗户安全:窗户应装有防护网或防护栏,以防止孩子爬窗户摔落。
窗户的开启高度应限制在安全范围内,孩子无法自行开启。
6. 电源管理:午睡室内的电源插座应进行良好的隐藏和管理,以防止孩子触碰电源导致电击或其他安全问题。
7. 紧急情况处理:在紧急情况下,如火灾或其他危险状况,教师应迅速引导孩子有序撤离,并按照学校的应急预案进行相应的处置和报警。
8. 监控设备使用:午睡室内应安装有监控设备,以监控孩子的安全情况,并及时发现和处理任何安全隐患。
9. 家长配合:家长在接送孩子时,应关注午睡室内的安全情况,并积极与教师沟通,共同维护孩子的安全。
以上是关于幼儿园午睡室安全管理制度的一些建议,幼儿园可根据实际情况进行相应的制定和完善。
幼儿园午睡室管理制度范本一、安全措施1. 布置环境:午睡室应保持整洁、宽敞,灯光柔和适宜,温度适宜(保持在20-25℃),通风良好。
2. 床位安排:每个幼儿分配一个床位,床位之间保持足够的距离,避免幼儿相互干扰。
3. 床铺检查:保证床上用品清洁干净,幼儿使用的床单、被套等物品定期清洗消毒。
4. 安全防护:室内摆放足够的柔软垫子和床围栏,避免幼儿在午睡中意外摔倒或碰撞。
二、午睡协调安排1. 时间安排:午睡时间一般在12:00至14:00之间进行,根据不同年龄段幼儿的睡眠需求合理安排午睡时间。
2. 睡前准备:在午睡前提醒幼儿上厕所,适当活动,并做好清洁工作,如洗手、擦嘴等。
3. 创造安静环境:在午睡期间降低噪音,最大限度地减少教师和幼儿的交流声音,创造安静的睡眠氛围。
4. 保持安宁:午休期间,保持室内安静,维持安宁的环境,避免突发事件或突发噪音干扰幼儿的休息。
三、睡前准备1. 物品摆放:规定午睡时,每个幼儿放在指定的位置摆放自己的鞋子、外套等个人物品。
2. 洗漱准备:睡前提醒幼儿洗漱口腔,保持口腔卫生,并将个人洗漱用品整齐放置。
3. 指导入睡:教师指导幼儿道别家长,将幼儿安顿到自己的床位上,开展适当的入睡指导,帮助幼儿放松入睡。
四、睡后起床1. 温和唤醒:尊重幼儿的睡眠需求,采取温和的方式唤醒幼儿,用温暖的语言和亲切的微笑唤醒他们。
2. 休息活动:幼儿起床后,根据需要提供轻松活动,如适量的拉伸运动,促进幼儿身心恢复。
3. 心理疏导:帮助幼儿调整情绪,适时开展简单的互动游戏,排解幼儿可能出现的午睡后的不适情绪。
五、监督与考核1. 观察记录:教师在午睡过程中进行观察和记录,注意观察幼儿的入睡情况、睡眠时间、睡姿等,并备案。
2. 评估考核:对幼儿的午睡情况进行评估考核,评价其入睡时间、睡眠质量和睡眠习惯,及时与家长进行反馈。
3. 亲子交流:定期组织家长和教师进行午睡管理的亲子交流活动,共同探讨幼儿午睡问题和解决方案。
幼儿园午睡室管理制度1.各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿睡下及起床。
睡觉时间:12:00,起床时间:14:10。
2.幼儿午睡必须排队进出,不准互相推搡.3.保育员在12:30应及时进入午睡室,与晚班老师交接好,维护好幼儿纪律,不能做与午睡管理无关事情。
4.午睡时要注意打开窗户,管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。
5.午睡管理人员必须保持午睡室的安静,任何人不得因任何事在午睡室喧哗。
6.保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯。
7.午睡室要勤于打扫,幼儿被褥勤换洗并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午睡值班人员定期检查。
8.保育员要对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡室的安全隐患。
9.造成午睡安全事故者,由学校领导和上级领导研究决定处理方案。
幼儿园午睡室管理制度(2)包括以下内容:1. 安全措施:确保午睡室环境安全卫生,检查窗户、门锁等设施是否完好,保证幼儿在午睡期间的人身安全。
2. 值班制度:安排专人负责午睡室管理,监督幼儿的睡眠情况,确保幼儿在午睡期间得到照顾和保护。
3. 规范午睡时间:根据幼儿的实际情况,制定规范的午睡时间,保证每个幼儿都有足够的休息时间。
4. 维护安静环境:确保午睡室内安静,减少噪音和干扰,为幼儿提供良好的休息环境。
5. 提供舒适的睡眠用具:为每个幼儿配备舒适的床铺和被褥,保证他们有良好的睡眠体验。
6. 增加睡前准备活动:为幼儿提供一些放松活动,如听音乐、讲故事等,帮助他们进入睡眠状态。
7. 确保卫生清洁:定期清洁幼儿园午睡室,保持室内卫生干净,预防传染病的发生。
8. 做好记录和反馈:记录每个幼儿的午睡情况,包括入睡时间、醒来时间等,并向家长及时反馈。
9. 制定应急预案:制定午睡期间可能出现的紧急情况的应急预案,确保幼儿的安全和健康。
以上是幼儿园午睡室管理制度的一些基本内容,根据具体情况还可以酌情增加其他规定。
幼儿园午睡室管理制度(3)主要包括以下内容:1. 建立午睡时间表:根据幼儿的作息规律和需要,制定每天的午睡时间表。
一、目的为了保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠习惯,以促进幼儿身心健康成长,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本园所有幼儿及教职工。
三、午睡时间1. 幼儿午睡时间为12:30至14:50。
2. 教职工午休时间为13:00至14:00。
四、午睡要求1. 教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
2. 教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3. 用多种亲和的方式督促幼儿入睡,半小时内入睡率应达到90%。
4. 加强巡视工作,特别对体弱儿、病患儿的观察与照顾,若发现异常及时处理。
5. 注意多尿的幼儿尿床,如有幼儿上厕所应提醒其披上外套。
6. 照顾幼儿午睡,值班人员不得打瞌睡、干私活、不看小说,即使工作上的事也要在绝大多数幼儿已入睡后再可进行。
五、午睡安全1. 值班人员要密切注意幼儿上下床的安全,防止发生意外。
2. 教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常。
3. 幼儿睡眠时当班教师应15分钟巡视一次,观察幼儿的精神状态,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉;及时发现并纠正幼儿睡眠姿势,切忌蒙头睡、俯卧睡,以免发生危险。
4. 发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐、梦哭要立即采取措施、注意观察并及时通知保健老师。
对患有哮喘的幼儿要注意特别护理,严重者劝其回家午睡。
六、午睡卫生1. 幼儿午睡时必须脱掉外裤、外衣,根据季节和气温穿适当的衣裤入睡,把脱下的衣裤折叠整齐放在固定地方,并且不要将外衣外裤当枕头。
2. 对于女孩的发卡等在入睡前由教师统一集中在教师处。
3. 教师要密切注意幼儿的个人卫生,确保幼儿在午睡期间不受细菌感染。
七、午睡记录1. 教师对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡时的安全隐患。
2. 教师对午睡情况要及时与家长沟通,了解幼儿在家的睡眠情况。
八、奖惩1. 对认真执行本制度,确保幼儿午睡质量,表现突出的教职工给予表扬和奖励。
一、管理制度1. 目的为确保幼儿在园期间的午睡安全,提高午睡质量,特制定本制度。
2. 适用范围本制度适用于本园全体幼儿及教职工。
3. 责任分工(1)园长:负责全面协调和监督午睡安全管理制度的实施。
(2)班主任:负责班级幼儿午睡的具体管理,确保幼儿安全。
(3)保育员:协助班主任管理幼儿午睡,做好卫生工作。
(4)厨房:确保午餐营养均衡,为幼儿提供良好的就餐环境。
4. 安全措施(1)午睡环境:保持室内温度适宜,光线柔和,空气流通。
(2)床铺管理:床铺整洁,定期消毒,确保卫生。
(3)物品管理:禁止幼儿携带易造成伤害的物品进入午睡室。
(4)人员管理:值班人员全程在岗,不得离岗、聊天、接电话等。
二、午睡流程1. 午餐后散步(1)午餐后,班主任带领幼儿进行短暂散步,帮助消化。
(2)散步过程中,班主任关注幼儿身体状况,确保安全。
2. 午检(1)午睡前,班主任对幼儿进行午检,确保幼儿身体健康。
(2)午检内容包括:体温、有无感冒、发烧等症状。
3. 午睡准备(1)班主任提醒幼儿脱鞋、脱外套,保持床铺整洁。
(2)保育员负责检查床铺卫生,确保无异味、无安全隐患。
4. 午睡管理(1)班主任和保育员分别负责左右两侧床铺,确保幼儿安全。
(2)值班人员全程在岗,关注幼儿午睡情况,防止意外发生。
(3)如遇幼儿哭闹、不适等情况,班主任和保育员应立即处理,必要时联系家长。
5. 午睡结束(1)午睡结束后,班主任和保育员协助幼儿穿好衣服、鞋子。
(2)保育员负责整理床铺,清理午睡室卫生。
6. 午睡记录(1)班主任做好幼儿午睡情况记录,包括:入睡时间、醒后时间、异常情况等。
(2)值班人员填写午睡值班记录表,确保信息准确。
三、监督与考核1. 定期检查园长定期检查午睡安全管理制度的实施情况,确保制度落实到位。
2. 考核评价对班主任、保育员和值班人员的工作进行考核,对表现优秀的个人给予表彰,对存在问题的人员进行培训。
通过以上管理制度及流程,确保幼儿园午睡安全,提高幼儿午睡质量,为幼儿健康成长提供有力保障。
幼儿园幼儿就寝值守安全管理制度•相关推荐就寝前半小时开窗通风,铺好幼儿被褥(在冬季,幼儿入睡后应关闭窗户),同时保教人员还要做好幼儿就寝的安全管理工作,保证幼儿有安全、舒适的就寝环境。
2、教师在幼儿午睡期间要高度负责,并及时恰当地对幼儿进行安全教育。
严禁幼儿大声喧哗、嬉戏、打闹、在床上乱蹦乱跳等,培养幼儿安静入睡的好习惯。
同时要锻炼幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
3、值班老师要检查幼儿衣物,预防幼儿玩别针、扣子等各种小物品,以免误吞进入呼吸道造成危险。
要不断巡视,发现幼儿神色异常要及时报告处理。
4、中午午睡值班期间不得擅离工作岗位,不串岗聊家常、看书报,精心护理幼儿。
随时巡视幼儿睡眠情况,提醒幼儿大小便,为幼儿盖好被子,纠正幼儿的不良行为和睡姿,注意幼儿踢被子或者蒙头睡觉。
5、随时保持室内空气新鲜,天气无风时,可打开窗户,拉上窗帘,应避免对流风吹在幼儿身上;要定时晾晒被褥,并定时通知家长清洗被套、床单、枕套,能够及时根据季节更换厚、薄被。
幼儿园幼儿就寝值守安全管理制度篇21、学生凭学生证到宿舍楼就寝,没有学生证不准进入宿舍楼。
2、学生到寝室后,应迅速洗漱,到水管处接水时应排队,有序进行,不准拥挤哄抢。
3、在寝室内不准疯狂、打骂,必须服从寝室长的管理。
4、上下床铺时,必须依靠扶梯及踏脚处,动作稳健,不得快速翻越或从床上跳下。
5、就寝后,同一床铺上的学生不得故意抢挤、疯狂(特别是上铺的学生),否则一经发现,必将进行严惩。
6、熄灯铃响后,应迅速关灯并锁好门,把钥匙放到大家都熟悉的地方。
保持安静不得再说话或做其它的事。
7、晚间起夜上厕所,开锁、开门、上厕所的动作要轻,不得在走廊里奔跑,上完厕所后应关门,并上锁。
8、晚间同寝室学生身体有异常,应及时向值班老师报告,寝室长及同寝室学生不得不管不问。
9、晚间发现有异常现象,(如:小偷或其它安全隐患)应及时唤醒同伴,保证秩序并迅速及时向值班老师报警。
一、总则为保障幼儿在园期间的午睡安全,提高午睡质量,促进幼儿身心健康发展,特制定本制度。
二、午睡环境与设施1. 午睡室应保持安静、清洁、舒适,温度适宜,光线柔和。
2. 午睡室地面应平坦、防滑,床上用品应定期清洗、消毒。
3. 每间午睡室配备足够的床铺、被褥、枕头等,并确保床铺整洁。
4. 午睡室内不得放置易燃、易爆、有毒等危险物品。
三、午睡管理1. 教师与保育员应按时接送幼儿进入午睡室,确保幼儿安全。
2. 教师在幼儿午睡期间不得离岗,不得聊天、接电话,应全程负责幼儿的午睡情况。
3. 教师应引导幼儿养成良好的午睡习惯,如脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等。
4. 教师应培养幼儿安静入睡的好习惯,不大声训斥不入睡的幼儿,可讲一些午安故事,对难以入睡的幼儿要多陪一会。
5. 教师应每隔半小时对幼儿进行巡视,观察幼儿的精神状态,及时帮助幼儿盖好被子,避免着凉。
6. 教师应纠正幼儿的睡眠姿势,如蒙头睡、俯卧睡等,确保幼儿安全。
7. 教师应关注体弱、服药、容易出汗的幼儿,及时采取措施,确保幼儿安全。
8. 教师应密切注意幼儿上下床的安全,防止幼儿跌倒、碰撞等意外事故。
9. 教师应关注幼儿的睡眠质量,对有异常情况的幼儿,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐、梦哭等,应立即采取措施,并通知保健老师。
10. 教师应关注幼儿的尿床情况,如有幼儿上厕所,应提醒其披上外套。
11. 教师应确保幼儿午睡时间充足,帮助幼儿入睡、起床,指导幼儿迅速有序穿脱衣裤和鞋子。
四、午睡巡视与记录1. 教师应认真记录幼儿午睡情况,包括幼儿入睡时间、起床时间、睡眠质量等。
2. 教师应定期对午睡情况进行总结,发现问题及时整改。
五、奖惩1. 对在午睡管理工作中表现突出的教师与保育员给予表扬和奖励。
2. 对在工作中违反午睡安全管理规定的教师与保育员,视情节轻重给予批评教育或处罚。
六、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
一、总则为保障幼儿在园期间的午睡卫生,预防疾病传播,确保幼儿身体健康,特制定本制度。
二、组织管理1. 幼儿园成立午睡卫生管理小组,由园长担任组长,保健医生、保育员、教师等担任成员,负责午睡卫生管理工作。
2. 各班设立午睡管理员,负责本班午睡卫生的具体实施。
三、午睡环境1. 午睡室应保持通风、清洁、安静,温度适宜,光线柔和。
2. 午睡室地面应铺设防滑、吸湿、保暖的地毯,床铺应整洁、舒适。
3. 午睡室应配备必要的卫生设施,如垃圾桶、洗手池等。
四、午睡用品1. 幼儿午睡用品(如床单、被褥、枕头等)应定期清洗、消毒,确保卫生。
2. 午睡用品应专人专用,不得混用。
3. 新购买的午睡用品应经过严格的消毒处理,方可使用。
五、午睡卫生1. 幼儿入园后,管理员应检查幼儿的衣物、鞋子等,确保无异味、无污渍。
2. 教师在幼儿午睡前,应提醒幼儿洗手、洗脸,保持个人卫生。
3. 幼儿午睡时,管理员应密切关注幼儿状况,发现异常情况及时处理。
4. 幼儿午睡后,管理员应协助幼儿整理床铺,确保床铺整洁。
5. 午睡室内的物品应定期清洁、消毒,保持卫生。
六、晨检午检1. 教师在幼儿午睡前进行晨检,确保幼儿身体健康。
2. 幼儿午睡后,管理员应进行午检,观察幼儿有无发热、皮疹等异常情况。
3. 发现疑似传染病症状的幼儿,应及时隔离,并通知家长。
七、宣传教育1. 幼儿园应定期开展午睡卫生知识宣传教育,提高幼儿及家长的卫生意识。
2. 教师应将午睡卫生知识融入日常教学中,培养幼儿良好的卫生习惯。
八、监督与考核1. 幼儿园定期对午睡卫生管理工作进行检查,发现问题及时整改。
2. 对违反午睡卫生管理制度的行为,视情节轻重给予通报批评、经济处罚等处理。
3. 对在午睡卫生管理工作中表现突出的个人或集体,给予表彰和奖励。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园午睡卫生管理小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由幼儿园根据实际情况予以补充和完善。
幼儿园午睡管理制度1. 目的:幼儿园午睡管理制度的目的是为了确保幼儿能够获得充足的休息,保障他们的身心健康发展。
2. 适用范围:该制度适用于所有在幼儿园就读的幼儿。
3. 时间安排:3.1 每天中午12:00至14:00为午睡时间,具体时间可根据实际情况进行调整。
3.2 幼儿园教师应提前30分钟准备好午睡的场地和布置整洁舒适的环境。
4. 活动安排:4.1 在午睡时间前,幼儿园教师应引导幼儿进行准备活动,如上厕所、洗手、换衣服等。
4.2 幼儿园应提供适合午睡的场地和床铺,每个幼儿分配一个床位。
4.3 幼儿园教师应在午睡前进行放松活动,如讲故事、听音乐等,帮助幼儿进入睡眠状态。
4.4 幼儿园教师应进行巡视,确保每个幼儿都能安全、规律地进行午睡。
4.5 午睡时间结束后,幼儿园教师应引导幼儿进行清醒活动,如拉伸运动、轻松游戏等。
5. 营造良好的午睡环境:5.1 幼儿园应保持清洁、安静的午睡环境。
5.2 床铺应保持干净,定期清洗和消毒。
5.3 定期检查床铺和床上用品是否存在安全隐患,如断裂、磨损等。
5.4 幼儿园应提供适当的温度和湿度,保持空气清新。
5.5 幼儿园应为每个幼儿准备舒适的被子、枕头等。
6. 注意事项:6.1 幼儿园教师应确保每个幼儿都能按时参加午睡,不得缺席或早退。
6.2 幼儿园教师应密切关注每个幼儿的睡眠质量和时间,并记录每个幼儿的午睡情况。
6.3 若幼儿出现不适或异常反应,幼儿园应及时通知家长,并采取相应措施。
6.4 若幼儿患有慢性疾病或特殊疾病,幼儿园应根据医生的建议进行特殊护理。
6.5 幼儿园教师应定期组织午睡管理培训,提高教师的专业水平。
7. 家长配合:7.1 家长应保证幼儿有足够的睡眠时间,避免让幼儿过于疲劳或兴奋。
7.2 家长应在幼儿回家后进行交流,了解幼儿的午睡情况,如有异常应及时告知幼儿园。
7.3 家长应与幼儿园建立良好的沟通渠道,了解幼儿园的午睡管理制度,并配合执行。
8. 引导幼儿建立良好的午睡习惯:8.1 幼儿园教师应养成良好的午睡习惯的示范和引导,如按时入睡、保持安静等。
幼儿园幼儿午睡安全制度细则幼儿园幼儿午睡安全制度细则幼儿园幼儿午睡安全制度范文一一、各班教师与配班保育员必须按时照顾本班幼儿午餐,午睡及起床。
午餐时间为11:40~12:00,午餐期间各班配备两名教师,餐后必须在室外进行15分钟的户外活动,幼儿活动期间,两位教师一人负责幼儿安全,一人负责清洁卫生。
午睡觉时间为12:20~ 14:00。
午睡期间由专人负责。
一班一教师。
二、幼儿午餐午睡时老师在现场维持秩序幼儿依次进出,不准互相推搡.三、教师应及时进入午餐午睡室,维护好幼儿纪律,不能做与午餐午睡管理无关事情。
午睡管理人员必须保持午睡室的安静,任何人不得因任何事在午睡室喧哗,更不能凑堆闲聊。
四、午餐时卫生情况做到三净,桌面干净,地面干净,个人卫生干净。
进餐时要求幼儿井然有序,不说话,不乱抓别人东西,不在室内随意跑动。
值班教师及时为幼儿添加饭菜,对挑食的幼儿耐心地进行细心教育。
不催幼儿进餐,不训斥幼儿,对个别不能自理的幼儿进行特别帮护。
教育幼儿细嚼慢咽。
五.午睡时要注意打开窗户,管理人员要保持午睡室的干净、通风、无臭气、霉味。
杜绝幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品,不让危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;教育幼儿上、下床的安全;睡觉时不让衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等。
严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
老师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能六、教师在幼儿午睡期间要高度负责,教师要每隔半小时对幼儿细致观察,看有无异常,并做好记录。
当班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表,注意发现并消除午餐午睡室的安全隐患七、保育员要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教会幼儿正确的穿脱衣物的方法及顺序。
脱衣服应先脱裤子,用被子盖住腿后再脱衣服;穿衣服应坐在被子里先穿衣服,再穿裤子。
有效防止幼儿感冒。
八、午睡室要勤于打扫,保育员要定期为幼儿换洗被褥并定期晾晒消毒,做好清洁卫生工作,午睡值班人员定期检查。
幼儿园午睡安全管理制度一、午睡前准备1.确保午睡环境安静、舒适,室内温度适中,空气流通。
2.检查床上用品是否干净整洁,无破损。
3.帮助孩子脱去外衣,整理好内务,为孩子提供宽松、舒适的睡衣。
4.引导孩子有序进入午睡室,教育孩子遵守午睡纪律,不喧哗、不吵闹。
二、午睡过程中的安全管理1.配备专职老师负责午睡管理,确保每个孩子都能安全入睡。
2.老师要定时巡视,观察孩子的睡眠情况,发现异常情况及时处理。
3.避免孩子头朝门口,防止孩子感冒。
4.确保孩子午睡时不将被子蒙住头部,以免影响呼吸。
三、午睡后的安全管理1.老师要组织孩子有序起床,教育孩子整理好床铺。
2.确保孩子穿好衣服,防止感冒。
3.引导孩子进行适当的晨间活动,帮助孩子恢复精力。
四、午睡安全管理措施1.建立完善的午睡安全管理制度,明确各岗位责任。
2.对老师进行午睡安全管理培训,提高安全管理意识。
3.定期检查午睡设施,确保设施安全。
4.加强午睡室卫生管理,保持室内整洁。
5.与家长保持良好沟通,了解孩子的午睡情况,共同关注孩子的成长。
五、午睡安全应急预案1.如发现孩子有突发疾病,立即通知家长,并采取相应措施。
2.如发现孩子有梦游现象,及时唤醒,并安抚孩子情绪。
3.如发生火灾等紧急情况,按照应急预案迅速组织孩子撤离。
4.如发现孩子有严重尿床现象,及时通知家长,寻求家长配合。
幼儿园午睡安全管理制度一、午睡前准备1.午睡前,我们会播放轻柔的音乐,帮助孩子们放松心情,逐渐进入梦乡。
2.每个孩子的床位都贴有名字标签,防止孩子睡错床,也方便老师管理。
3.我们会教育孩子如何正确使用午睡枕和被子,避免玩耍导致的意外。
二、午睡过程中的安全管理1.午睡时,老师会轮流值班,保持警觉,确保孩子们的安全不受威胁。
2.我们会特别关注那些容易出汗或踢被子的孩子,及时为他们调整被子,防止感冒。
3.如果孩子有特殊的午睡习惯,比如喜欢抱小熊玩具,我们会尊重他们的习惯,同时确保这些物品安全无害。
一、制度目的为确保幼儿在午睡环节的安全,预防意外事故的发生,保障幼儿身心健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体幼儿及教职工。
三、组织机构及职责1. 幼儿园园长:负责幼儿园午睡安全工作的全面领导,确保午睡环节安全制度的落实。
2. 教导主任:负责监督和指导各班级午睡安全工作,定期检查午睡安全情况。
3. 各班级教师:负责本班幼儿午睡环节的安全管理,确保幼儿在午睡期间的安全。
4. 保育员:协助教师管理幼儿午睡,负责床铺的整理和卫生工作。
四、午睡安全管理措施1. 教师职责(1)午睡前,教师应检查教室环境,确保室内通风良好,温度适宜。
(2)教育幼儿养成脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
(3)培养幼儿安静入睡的好习惯,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳。
(4)对体弱儿、病患儿给予特别关注,确保其安全。
(5)定时巡视,观察幼儿的精神状态及睡眠情况,及时发现并处理异常情况。
(6)在幼儿午睡期间,不得离岗、睡觉、聊天、干私活、长时间接电话、发短信等。
2. 保育员职责(1)协助教师管理幼儿午睡,确保幼儿在午睡期间的安全。
(2)负责床铺的整理和卫生工作,确保床铺整洁、舒适。
(3)关注幼儿的衣物、鞋子摆放,确保幼儿不会因衣物、鞋子而受伤。
(4)协助教师巡视,观察幼儿的精神状态及睡眠情况。
3. 幼儿职责(1)在教师指导下,养成良好的午睡习惯。
(2)遵守纪律,不随意离开床铺。
(3)不玩危险物品,不蒙头睡觉、不咬被角、不吸吮手指等。
(4)上、下床时注意安全,不推搡、打闹。
五、午睡安全教育与培训1. 定期对教师、保育员进行午睡安全教育和培训,提高其安全意识。
2. 通过班会、家长会等形式,向家长宣传午睡安全知识,共同关注幼儿在午睡环节的安全。
六、奖惩措施1. 对认真履行职责、确保午睡环节安全的教职工给予表扬和奖励。
2. 对违反午睡安全管理规定的教职工进行批评教育,情节严重者予以处罚。
七、附则1. 本制度由幼儿园园长办公室负责解释。
幼儿园午睡管理制度一、午睡时间(一)幼儿园的午睡时间一般安排在中午12:00-14:00之间,具体时间根据每个幼儿园的实际情况进行调整。
(二)每天的午睡时间由老师细心照料,保障每个孩子都有足够的睡眠时间。
二、午睡准备(一)老师会提前将午睡的准备工作做好,包括在午睡前给孩子洗手洗脸、上厕所等。
(二)每个孩子会有自己的午睡准备,如垫子、毯子等,老师会根据每个孩子的需求为其准备。
(三)老师会根据孩子的个人习惯和生理特点,合理安排午睡时间和环境。
三、午睡环境(一)幼儿园午睡的环境应该保持安静舒适,让孩子能够在一个相对安静的环境中入睡。
(二)每个孩子都会有自己的午睡位置,老师会根据每个孩子的需求进行合理安排,让孩子感到舒适。
(三)老师会在孩子们入睡后,定时巡视,以确保每个孩子的午睡环境是安全的。
四、午睡安全措施(一)老师会在孩子入睡前,教育他们一些入睡时的安全常识,如入睡时不要玩耍、不要用被子遮住头等。
(二)在孩子们入睡后,老师会随时观察他们的入睡情况,以及对一些不安分的孩子进行及时的干预。
(三)老师还会定期检查午睡环境和用具,确保每个孩子的睡眠安全。
五、午睡后的唤醒(一)午睡结束后,老师会根据幼儿的情况,适时唤醒孩子,然后进行一些简单的活动,让孩子们从睡梦中慢慢醒来。
(二)老师也会及时地提醒孩子们起床洗脸,上厕所等,保障每个孩子能够有一个愉快的下午生活。
六、午睡的管理守则(一)老师在午睡期间要保持安静,不得大声喧哗,以免影响孩子的午睡。
(二)每个老师要确保每个孩子能够得到充分的照顾,包括帮助孩子脱鞋、盖被子等。
(三)老师在午睡时间也要时刻注意观察孩子的状态,一旦发现有孩子出现异常,要及时进行处理。
七、家长的配合(一)家长在孩子上幼儿园时,要跟老师沟通孩子的午睡习惯、偏好等,让老师能够更好地照顾孩子。
(二)家长也要在家里培养孩子的午睡习惯,例如定时睡觉、睡前读个故事等,让孩子在幼儿园的午睡时间能够更好地入睡。
幼儿园午睡安全管理制度优秀10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园午睡安全管理制度(8篇)幼儿园午睡安全管理制度(精选8篇)幼儿园午睡安全管理制度篇11、午睡带班教师在幼儿午睡时不得离岗、聊天、接电话。
2、不大声训斥不入睡的幼儿,睡前可讲一些午安故事,对难以入睡的幼儿要多陪他一会。
3、幼儿睡眠时当班教师应15分钟巡视一次,观察幼儿的精神状态,及时帮助幼儿盖好被子,以免着凉;及时发现并纠正幼儿睡眠姿势,切忌蒙头睡、俯卧睡,以免发生危险。
4、发现幼儿有异常情况,如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐、梦哭要立即采取措施、注意观察并及时通知保健老师。
对患有哮喘的幼儿要注意特别护理,严重者劝其回家午睡。
5、对于班中体弱、服药、容易出汗的幼儿要特别关注。
6、午睡时必须脱掉外裤、外衣,根据季节和气温穿适当的衣裤入睡,把脱下的'衣裤折叠整齐放在固定地方,并且不要将外衣外裤当枕头。
7、教师要密切注意幼儿上下床的安全。
8、对于女孩的发卡等在入睡前由教师统一集中在教师处。
9、幼儿午睡时间为12:30以后,起床时间为14:50,教师帮助幼儿入睡、起床,帮助指导幼儿迅速有序穿脱衣裤和鞋子。
10、对本班幼儿午睡情况做好记录,注意发现并消除午睡时的安全隐患。
11、教师守睡时违反以上制度,发生任何安全事故教师自行负责。
幼儿园午睡安全管理制度篇21、双休日学生一律要离开宿舍,不允许私自住宿。
2、不准随意进入异性宿舍,特殊情况请保育员帮传。
3、严禁在宿舍内打架斗殴、吸烟、酗酒、赌博及打球、练拳击、举重等,一律不得在舍内打扑克。
4、自行车必须按指定地点停放整齐,禁止停放在宿舍、楼道及人行道上,禁止在宿舍区及周围坡道上骑自行车和追逐。
5、严禁商贩、传销人员及外来人员进入宿舍,亲友来校探望,一律在门卫接待。
随意留入住宿者,视情节轻重给予纪律处分。
6、提高警惕、防火防盗,人走关好门窗,个人贵重物品妥善保管好,发现可疑人员,及时报告保卫部门,进入他人宿舍,经允许后方可进入,寝室内无人时,他人不得进入。
幼儿园午睡管理制度一、午睡时间安排1. 幼儿园午睡时间为每天下午12:00至14:00,确保每位幼儿能够获得充足的休息时间。
2. 在午睡时间段内,教师将根据幼儿的实际需求进行合理的分组,确保每个幼儿有足够的个人空间。
3. 每个幼儿在午睡期间将享受不少于1小时的休息时间,不得打扰其他幼儿休息。
二、午睡环境的创造1. 幼儿园将提供安静、舒适和卫生的午睡环境,了解每个幼儿的特殊需求(如安抚方式、舒适的睡眠关节等),并妥善安排。
2. 教室内将保持适宜的温度和湿度,并确保通风良好,为幼儿提供一个良好的睡眠氛围。
3. 教室内的床铺将保持整洁且适宜,每个幼儿将有自己的床位,并且在每次午睡之前都会更换床单和被单。
三、午睡前的准备工作1. 在午睡前,教师应帮助幼儿完成如上厕所、洗手等基本生活习惯的培养。
2. 广播或其他适当的方式将被使用来提醒幼儿们即将开始午睡,以准备好他们的心态。
3. 教师在午睡前将讲述故事或进行其他轻松的活动,帮助幼儿放松并进入睡眠状态。
四、午睡期间的监管和监控1. 教师会在午睡期间全程监管,确保每个幼儿的安全和舒适。
2. 在监管过程中,教师将保持安静,尽量减少干扰,并及时提醒幼儿在睡眠中保持合适的姿势。
3. 如有特殊情况或幼儿的需求,教师会在不打扰其他幼儿的情况下做出适当的干预。
五、午睡后的唤醒与醒后活动1. 教师将在固定的时间将幼儿唤醒,以确保幼儿能够适时结束午睡。
2. 唤醒后,教师将提供饮用水和小点心给每个幼儿,以满足他们的基本需求。
3. 幼儿将参与一些放松的活动,如伸展运动、静态游戏等,以帮助他们从睡眠状态中完全恢复。
六、对午睡管理的监督和评估1. 幼儿园将定期对午睡管理制度进行监督和评估,以确保制度的有效性和实施情况。
2. 教师和幼儿家长将参与评估过程,并提供反馈意见和建议,以便对制度进行必要的调整和改进。
七、不良午睡行为的处理和纠正1. 对于习惯性难以入睡的幼儿,教师将与家长进行沟通,了解原因,并尝试找到解决办法。
幼儿午睡的管理规章制度细则一、午睡时间安排1.幼儿园的午睡时间一般为下午1:30至3:00。
2.每天都要保证每个幼儿有足够的午睡时间,尽量不要少于一个小时。
二、睡眠环境的安排1.每个班级应保持安静、整洁的睡眠环境。
幼儿园应定期清洁和消毒床铺、布草等。
2.床铺应固定布置,为每个幼儿准备单人大小的被子和枕头。
床上用品应保持整洁。
3.睡眠区域应保持通风良好,温度适宜,避免噪音和刺激性光源。
4.睡眠区域应加强安全管理,保证孩子们的安全。
三、午睡前的准备工作1.幼儿午睡前应上厕所洗手,并换上干净、舒适的睡衣。
2.钟点工作人员应为幼儿准备床铺和被子,并为他们提供必要的安抚和关心。
四、午睡过程的管理1.老师应帮助幼儿入睡,为无法入睡的幼儿提供一些安抚措施,如轻轻拍背、讲故事等。
2.老师应在幼儿们醒来后及时叫醒他们,避免睡过头影响晚上的睡眠。
3.幼儿园可以播放一些轻柔的音乐,帮助幼儿入睡。
4.严禁幼儿携带玩具上床。
五、午睡后的活动安排1.老师应及时叫醒幼儿,帮助他们从睡眠状态中恢复过来。
2.幼儿醒来后,老师应帮助他们上厕所、洗手,然后开始进行一些放松活动,如伸展运动、轻松的游戏等。
3.在午睡后的活动中,老师应根据孩子们的实际情况进行差异化的安排,保证每个孩子都能适应。
六、午睡监控和记录1.幼儿园应设置摄像监控系统,监测幼儿的睡眠状态,以确保幼儿的安全。
2.幼儿园应每天记录每个幼儿的午睡情况,包括入睡时间、睡眠质量等。
七、家长配合1.家长应确保孩子足够的午睡时间,避免晚睡晚起。
2.家长应与老师沟通幼儿的入睡时间和睡眠问题,以便老师在幼儿园中更好地照顾幼儿的午睡。
如有幼儿园午睡过程中发生需要处理的突发事件或突发状况,相关人员应立即报告幼儿园负责人,采取相应的应急措施,确保幼儿的安全和健康。
幼儿园午睡室管理制度范文第一章总则第一条为了加强对幼儿园午睡室的管理,保障幼儿的午休质量和安全,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于幼儿园的午睡室管理工作。
第三条幼儿园周边环境安全无噪音污染,午睡室应保持安静、卫生、舒适。
第四条本管理制度的内容包括:午睡室使用范围、管理要求、安全措施等。
第二章午睡室使用范围第五条午睡室的使用范围仅限于幼儿园教职工的孩子。
第六条午睡室的使用时间为每天中午12:00至14:00。
第七条幼儿园根据实际情况,合理分配午睡室的使用时间和人数。
第八条若因特殊原因,幼儿园需要临时调整午睡室使用时间,应提前通知教职工。
第三章管理要求第九条幼教老师负责组织幼儿午睡,确保其安全和健康。
第十条幼教老师应按照午睡时间提醒幼儿上床午睡。
第十一条幼教老师应在幼儿入睡后离开午睡室,确保场地安静。
第十二条幼教老师应在午睡结束后,按时将幼儿唤醒。
第十三条幼教老师应每天对午睡室进行卫生清洁,保持整洁干净。
第十四条幼教老师应督促幼儿做好个人卫生,指导幼儿养成午睡好习惯。
第四章安全措施第十五条幼儿园应确保午睡室的通风与换气,保持空气清新。
第十六条幼儿园应为每个幼儿提供单独的床位,床铺干净、整齐。
第十七条幼儿园应配备专门的午睡室监控设备,保障幼儿安全。
第十八条幼儿园应建立午睡室安全出入口管理制度,严格进出登记。
第十九条幼儿园应进行幼儿午睡安全培训,教职工掌握应急处理知识。
第五章违规处罚第二十条幼教老师在工作中违反本管理制度的,将被予以相应的处罚。
第二十一条幼教老师对幼儿园午睡室设备、环境造成损坏的,应承担相应的赔偿责任。
第二十二条幼儿园对故意破坏午睡室设备、环境的幼儿及家长,将视情节轻重给予警告或严重的追究法律责任。
第六章附则第二十三条幼儿园可根据实际情况,对本管理制度做适当的调整。
第二十四条本管理制度自发布之日起施行。
第二十五条幼儿园负责对本管理制度进行解释和修订。
幼儿园午睡室管理制度范文(2)包括以下几个方面:1. 入睡规范:幼儿园要为每个幼儿提供一个舒适、安静的午睡环境。
幼儿园午睡安全管理制度
1、幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩的危险,衣服缠着幼儿的脖子、手脖等部位等等有关给幼儿造成人身安全的危险事故,都属于教师安全责任职责范围之内。
2、教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
3、教师在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。
4、三名本班教师必须照顾本班幼儿入睡及起床。
睡前活动时间为12:00--12:20,入睡时间为12:20,起床时间为14:30。
午睡期间安全责任由值班教师负责。
(睡前活动只能安排幼儿进行慢步、看图书、折纸、听故事等轻松安静的活动,不要让幼儿因情绪兴奋、神经紧张而影响入睡)
5、幼儿午睡必须排队进出寝室、上、下床,不准互相推搡,要养成良好秩序。
6、值班教师应及时认真清点人数,了解幼儿身体、精神状况,组织好幼儿纪律。
如碰到幼儿情绪激动时,教师千万不能简单、粗暴地训斥幼儿,而要想办法转移幼儿的注意力,使他们自然地安静下来,这时,教师要以亲切的态度和语言对待幼儿。
7、幼儿午睡时,值班教师必须来回检查,做到“一听”、“二看”、“三摸”、“四做”:
“一听”是听听幼儿的呼吸是否正常;
“二看”就是看看幼儿的神态,严密注视幼儿的举动有无异常,发现
问题,及时处理;
“三摸”就是摸摸幼儿的额头的温度;
“四做”就是对个别踢被子的孩子要亲自为其盖好。
8、值班老师对幼儿睡眠的个体差异必须细心了解,“对症下药”,用正确的心态去看待不同个性的孩子,根据幼儿不同的个性和需要作出个别的对待,仔细观察幼儿的动态,掌握幼儿的午睡情况。
对晚睡早起,中午不想睡觉,精力还很充沛的幼儿,把孩子午睡时间推迟几分钟,允许他们在老
师身边叠纸、看图书等,让兴奋神经系统慢慢安静下来,使周围安静的气氛勾起他的睡意,自然睡下。
9、值班教师必须保持午睡时的安静,任何人不得因任何事在寝室喧哗,更不能串班、离岗、接打电话、凑堆闲聊。
不做与幼儿园午睡管理无关的事情。
10、值班教师在幼儿午睡期间要高度负责,严禁幼儿在床上站立、乱蹦乱跳,要培养幼儿安静入睡的好习惯。
要对幼儿细致观察,查看有无异常,并及时处理。
11、值班老师要根据季节特点照顾好幼儿午睡,帮助幼儿养成良好的睡眠习惯,教给幼儿正确的穿脱衣物等基本生活技能。
下床穿鞋时不得赤脚着地,及时纠正幼儿睡姿,以免发生危险。
12、幼儿午睡期间易出现的安全事故:如蒙头睡觉、憋气、玩危险物品进入口腔、鼻腔、耳朵等部位;上、下床及在床上玩耍;衣服、被单缠着幼儿的脖子、手腕等部位;甚至因食物倒流,引发堵塞气管等意外事故,这些均有可能给幼儿造成非常严重的人身安全事故,所有教师必须掌握其引发症状及相应措施。
13、值班教师必须认真填写幼儿午睡值班记录情况表。
注意发现并消除午睡时的安全隐患。