小学三年级看图作文:小猪学样
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三年级看图作文:小猪学样看图写话小猪学样是一只调皮可爱的小猪,它住在一个美丽的农村里。
小猪学样的妈妈是一只贤惠的母猪,爸爸是一只勤劳的父猪。
他们一家三口过着幸福美满的生活。
有一天,小猪学样看到妈妈正在种植一颗大大的水果树。
他充满了好奇,走了过去问妈妈:“妈妈,你在做什么呀?”妈妈笑着说:“儿子,我正在种植水果树,你想要什么水果呢?”小猪学样想了一下,高兴地说:“我想要一个苹果!”妈妈点了点头,说:“好的,等水果树长大了,我就给你一个苹果。
”小猪学样听了妈妈的话,兴高采烈地准备学妈妈种植水果树。
他先找来了一小块土地,然后挖了一个小坑,把水果种子小心翼翼地放进去,再轻轻地盖上土壤。
小猪学样非常用心地浇水,并且每天都仔细观察水果树。
经过几个月的努力,小猪学样的水果树终于长大了!小猪学样高兴地叫起来:“妈妈,快来看,我的水果树长大了!”妈妈笑着过来看,说:“儿子,你真是个勤劳的孩子,你的水果树长得真好!”小猪学样得意地笑了笑,他已经开始想象着自己的苹果有多大多甜了。
就这样,小猪学样每天都会去照顾他的水果树。
不仅仅是浇水,他还会为水果树除草、施肥,一点一滴地护理着他的小宝贝。
水果树也感受到了小猪学样的爱护,每天都在阳光下茁壮成长。
终于,小猪学样的水果树结出了果实。
小猪学样迫不及待地跑去摘下一个苹果,他高兴得不知道说什么好了。
小猪学样抬起头,看见爸爸和妈妈也在微笑地看着他。
小猪学样开心地和爸爸妈妈分享着他的收获。
从那以后,小猪学样更加努力地学习,不仅关爱植物,也关爱动物和家人。
他用自己的行动告诉大家,爱的力量是无限的。
他希望自己能够成为一个有爱心、有责任感的孩子。
通过小猪学样种植水果树的故事,我明白了努力和耐心的重要性。
只有付出了努力,才能收获美好的果实。
我也意识到了爱的力量。
只要我们用心去关心身边的人和事物,就能让世界变得更加美好。
我希望自己能像小猪学样一样,爱护身边的一切,用爱去创造美好的未来。
习作1 《小猪学样(看图作文)》1 小猪学样(看图作文)一个阳光明媚的早晨,小猪一边蹦蹦跳跳地走在路上,一边津津有味地吃着香蕉。
他吃完香蕉,就把香蕉皮随手扔在地上。
这时,大象伯伯看见了,赶紧把地上的香蕉皮拾起来,扔进垃圾桶,还语重心长地对小猪说:你这样乱扔果皮,万一小动物们踩到了,那后果不堪设想。
小猪羞愧地说:我下次再也不乱扔果皮了。
告别大象伯伯后,小猪继续向前走着。
突然,他听到一阵哭声,小猪顺着哭声找到了被西瓜皮滑倒的熊猫弟弟,小猪上前关切地问:熊猫弟弟,你摔疼了吗?熊猫弟弟揉着屁股,大声地说:谁这么缺德啊?往地上扔西瓜皮,害我摔了一跤。
疼死我了。
小猪赶紧把熊猫弟弟扶起来。
然后,弯下身子,把西瓜皮拾起来,扔进垃圾箱。
站在一旁的大象伯伯和熊猫弟弟连连拍手,并竖起了大拇指,异口同声地说:小猪真是个好孩子!小猪脸红了,说:这都是向大象伯伯学的。
2 小猪学样(看图作文)有一天,小猪听妈妈说,小熊要转学了,小猪想和小熊合一个影。
两人商量周末一起去拍,可是小猪睡忘了。
等到睡醒,抬头一看时间就要迟到了。
小猪连妈妈精心准备的早餐都没顾得上吃,只拿了几根香蕉就跑了。
一路上,小猪边跑边吃香蕉,还顺手把香蕉皮扔到身后。
这些被正在晨练的大象伯伯看到,大象伯伯生气的对小猪说:“小猪。
垃圾箱就在你前面一点,为什么不把垃圾扔到垃圾箱里呢?小猪很不耐烦的说:“你烦不烦啊,马路又不是你家的,我就不扔到垃圾箱里,怎么了?”大象伯伯听了,摇摇头叹了声气,走过去把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里。
看着大象伯伯的背影,小猪哼着歌,连蹦带跳的往前走。
正当小猪得意洋洋的时候。
突然,一声惨叫从身后传来,小猪扭头一看,一只小熊不小心踩到香蕉皮摔倒了,小熊边哭边说:“是谁这么没素质,乱扔垃圾,害的我摔跤!”听到这些,小猪不好意思的低下头,很不好意思的对小熊说:“香蕉皮是我扔的,对不起!”然后转身把其他的香蕉皮捡起来,扔回垃圾箱。
从那以后,小猪再也不乱扔垃圾了。
三年级看图作文:小猪学样看图写话作文小猪学样今天是一个阳光明媚的早晨,小猪起床后就拖着疲惫的身体来到了学校,他知道今天是一个特别的日子,因为今天是学校里举行种植活动的日子。
小猪来到了学校的操场上,看到了老师们已经在操场上摆放好了各种各样的花坛和工具,学生们也早早地来到了操场,大家一起等待着活动的开始。
活动开始了,老师给每个学生发了一小袋子种子和一块土壤,小猪不禁眼睛一亮,他觉得这个活动太有趣了,他迫不及待地将种子撒在了土壤上,然后轻轻地将土壤盖在了种子上。
小猪学样,他看到一旁的同学们都在一边努力地撒种子,一边用手指轻轻地按压土壤。
小猪觉得他们的方法很好,于是也学着他们的样子,用手指轻轻地按压土壤。
小猪学样,他看到一旁的同学们还在给花坛里浇水,小猪觉得这样可以帮助种子长得更好,于是他也拿起了水壶,将水一点点地倒在了花坛里。
经过几个月的努力,小猪终于看到了自己种下的种子发芽了,小猪感到非常的开心和骄傲,他觉得自己的努力没有白费。
小猪学样,他发现不仅仅是自己的种子发芽了,其他同学种下的种子也都长出了翠绿的叶子,整个操场变得生机勃勃。
小猪学样,他发现种子不仅仅只能在土壤里生长,有些同学把种子种在了纸上,有些同学把种子种在了瓶子里,它们都长得非常茂盛。
小猪学样,他明白了一个道理,只有学会倾听和学习别人的经验,才能在成长的道路上不断进步。
从那天起,小猪变得更加勤奋和努力,他开始学会尊重和倾听他人的意见,不再认为自己的想法是唯一正确的。
小猪学样,他知道学习是一辈子的事情,只有不断地学习和提升自己,才能越来越好地发展和成长。
小猪学样,他希望自己能一直保持学习的态度,不断地去尝试和探索,让自己变得更加出色和优秀。
小猪学样,他明白了一句话:“知识改变命运”,只有不断地学习和积累知识,才能在未来的道路上走得更远更好。
小猪学样,他要告诉所有的朋友们,学习是一种快乐,只要你肯努力去学习,你就能获得更多更美好的东西。
小猪学样,让我们一起努力学习,让每一天都变得充满阳光和希望!。
小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】【篇一】一天,小猪悠闲自得地在公园里散步。
它走了一会儿,感觉有点儿饿,于是,它从口袋里拿出几根香蕉,边走边吃。
吃完香蕉,它就把香蕉皮往后随手一扔。
就在这时,大象伯伯走过来,把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。
大象伯伯对小猪说:“你以后不能再随手乱丢果皮了,万一其他小动物踩到果皮,滑一跤要受伤了,那你怎么办?”小猪想:那有什么关系,别人看见了不会绕着走吗?小猪又大摇大摆地走了。
过了一会儿,小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛,突然,小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。
小熊猫大嚷:“谁这么缺德,竟然往地上扔西瓜皮!”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。
这时,它想:大象伯伯说得对,乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的,我刚刚的做法是不对的。
于是,小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。
【篇二】一天,小猪要到叔叔家去玩。
在路上,小猪觉得肚子特别饿,就拿出了香蕉。
第一根吃完了,又拿出了第二根。
可是,香蕉皮怎么办呢?小猪看了一下,发现旁边没人,就把香蕉皮往后一扔,扔在地上。
这时,小象正从丁字路口走过,看见了地上的香蕉皮,又看见了小猪手中的香蕉,明白了,他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说:“你不能把香蕉皮扔在地上,否则别人会摔跤的。
”然后,小象稍稍地弯一下腰,用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。
小猪心中暗想:有那么严重吗?又走了一会儿,小猪看见了叔叔家的西瓜田。
可地上有路人扔的西瓜皮,小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮,“扑通”一声滑了一跤。
小熊说:“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒?真讨厌!”小猪连忙跑上前去扶起小熊。
小熊说:“没事,没事,我还要赶路呢!”小熊走了,小猪这才想起小象说的话,连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒,高高兴兴地上路了。
【篇三】一个春光明媚的日子,小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉,到公园散步去了。
小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。
小猪这个家伙才走了几步,就肚子饿了,他拿出自己一根的香蕉,津津有味地吃了起来,他一口咬下去,整根香蕉就少了一半。
三年级看图作文:小猪学样看图写话
一天,小猪去学校。
他看到同学们都穿着整齐的校服,很是羡慕。
于是他决定也要变
得像样一点。
第一步,小猪先去洗了一个热水澡,用肥皂洗干净自己。
接着,他打开柜子,翻找着
自己的衣橱,终于找到一件干净的T恤。
小猪兴致勃勃地穿上T恤,感觉自己很有型。
第二步,小猪认真地梳理头发,把毛茸茸的头发变得整齐又有型。
他笑着对自己的镜
子说:“我一定是最帅的小猪了!”
第三步,小猪决定给自己涂上美美的口红。
他用唾液擦掉自己脸上的灰尘,然后拿起
唇膏,一点一点地涂在嘴唇上。
小猪看着自己的嘴唇,心里充满了自信与美丽。
第四步,小猪还想要做出更加完美的造型,于是他决定为自己戴上一顶帅气的帽子。
他在阳台上找到一顶帽子,帽子的颜色很亮眼,非常适合他。
最后,小猪准备出门了。
他翻着口袋,发现自己钱包里没有足够的钱去买校服。
他有
点失落,但依然很自豪地看着镜子里的自己,毕竟自己变得很有型了!
小猪学会了“看图写话”,他觉得这是一个很有意思的活动。
虽然小猪没有买到校服,但他有了自己独特的造型和自信,他变得更酷更有型了!。
小学三年级小猪学样看图写话【小猪学样看图写话1】一个阳光明媚的早晨,小猪走在从外婆家回来的路上,这时,肚子里唱起了空城计,忽然想起了外婆临走时给它的两根香蕉,便大口大口地吃了起来。
小猪随手把香蕉皮扔在了地上。
这一切都被大象哥哥看到了,它大声叫住了小猪,小猪回头一看,只见大象哥哥正用鼻子把香蕉皮扔进垃圾桶里。
小猪脸上立刻浮起了两朵红云,它连忙说了一声对不起。
接着又继续赶路。
这时,小熊猫弟弟好像有什么要紧的事,急急忙忙地走在路上,突然,扑通一声,滑倒了,小猪连忙跑过去,扶起熊猫弟弟。
仔细一看,原来地上有块西瓜皮,小猪连忙把西瓜皮扔进了垃圾桶。
熊猫弟弟夸赞了小猪,小猪说:别夸我,我是向大象哥哥学习的,我们都应该养成随手扔垃圾的好习惯。
【小猪学样看图写话2】小猪金金兴高采烈地去外婆家,它打扮得可神气啦!头戴红色的鸭舌帽,身穿蔚蓝色的背带裤,走着走着,它从口袋里拿出香蕉,大口大口地吃了起来。
吃完了香蕉,金金把香蕉皮扔在了地上。
这时,从后面传来一声叹息。
小猪金金回头一看,原来是大象伯伯。
大象伯伯对小猪金金说:你怎么可以吧香蕉皮扔在地上?要是别人踩上去了会摔跤的。
大象伯伯一边说一遍吧地上的香蕉皮用鼻子卷起来扔进了垃圾箱。
小猪金金想,这么大的一块香蕉皮,别人才不会踩上去呢!于是,它头也不回地走了。
没走几步,小猪就听到后面哎哟一声惨叫。
它转身一看,原来是小熊猫卡罗摔倒了。
小猪金金跑过去问:你怎么了? 小熊猫卡罗说:我不小心踩到了西瓜皮,摔在了地上。
听了小熊猫卡罗的话。
小猪金金想,原来大象伯伯说的是对的,不能随便乱扔果皮,会害别人摔跤的。
于是,小猪金金学着大象伯伯的样子,弯下腰捡起西瓜皮扔进了垃圾箱。
小猪金金想,这下没有人会摔跤了吧!想着,它又高兴地朝外婆家走去。
【小猪学样看图写话3】一天,晴空万里。
小猪拿着两根香蕉,兴高采烈的朝小兔家走去。
小猪吃完了一根香蕉,把香蕉皮随手往身后一扔。
便继续往前走。
大象伯伯看见了,赶紧叫住小猪,严肃地对小猪说:你怎么能乱扔香蕉皮呢!万一有人踩上去摔交了,怎么办?赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。
三年级看图作文:小猪学样看图写话作文今天,我看到了一只可爱的小猪,它正在学习看图写话。
让我们一起来看看小猪学样看图写话的情景吧!小猪坐在桌前,手里拿着一张图纸。
图纸上画着一只大象。
小猪认真地观察着图纸上的大象,嘴里还在默默地诵读“大象的眼睛大大的,鼻子长长的”。
“哼,这个图纸上的大象画得真不像样。
”小猪皱起了眉头。
小猪又翻开了一本图画书,上面有很多不同的动物。
小猪把图画书放在桌上,开始在纸上画起来。
他小心地描绘着大象的轮廓,用印象色彩填充了大象的皮肤。
不一会儿,小猪就画好了一只栩栩如生的大象。
接着,小猪开始写话。
他握着铅笔,写下了“大象是世界上体型最大的陆地动物。
它们长着一对弯曲的长牙,可以用来保护自己和捕食。
大象的皮肤粗糙,能够防止它们受到伤害。
大象有一个长长的鼻子,叫象鼻,可以用来触摸、拿东西和喷水。
”小猪读完了自己写的话,觉得非常满意。
他把写好的作文贴在了教室的墙上,与小伙伴们分享。
小猪看着自己的作品,眼中闪烁着自豪的光芒。
他意识到,学习看图写话并不简单,需要仔细观察、思考,并准确地表达自己的想法。
小猪发现,通过学习看图写话,他不仅对大象有了更深入的了解,还提高了自己观察、思考和表达的能力。
这次的经历让小猪明白了一个道理,不论做什么事情,都需要耐心和努力。
只有坚持不懈地努力学习,才能取得进步。
小猪决定继续学习看图写话,他相信在未来的日子里,自己会成为一名优秀的作家。
通过小猪学样看图写话的故事,我们了解到了学习的重要性和坚持的意义。
只要我们肯努力,就一定能够取得成功!让我们向小猪学习,勇敢地面对学习的挑战,不断进步!。
三年级看图作文:小猪学样看图写话这是一只可爱又聪明的小猪,它叫小样。
小样是一只三年级的小猪,每天都在努力学习,成为一只更加优秀的小猪。
图中,小样正在认真地读书。
他一手拿着一本字典,一手拿着一本故事书,脸上洋溢着专注和兴奋的表情。
他的眼睛睁得大大的,时不时地瞥向字典,然后继续阅读故事书。
小样知道,阅读是非常重要的,它可以帮助他扩大知识面,提高语言表达能力。
小样不仅喜欢读书,还喜欢写作。
他在写作本上努力地写下自己的想法和感受。
有时候,他把自己的故事写在纸上,有时候,他写下自己的目标和计划。
小样知道,写作可以锻炼他的思维能力,培养他的创造力。
小样不仅喜欢学习,还喜欢运动。
在图中,小样穿着运动装,正在跳绳。
他高高地跃起,绳子迅速地转动。
小样知道,运动可以增强身体素质,使他更加健康和强壮。
他还喜欢参加各种体育活动,比如跑步、跳远和投篮。
小样经常参加学校的运动会,赛场上,他总是全力以赴,努力奋斗,争取最好的成绩。
小样不仅喜欢学习和运动,还喜欢帮助别人。
在图中,小样手里拿着一杆扫帚,正在为老人扫地。
他认真地打扫着,不留下一片垃圾。
小样知道,帮助别人可以让他变得更加善良和乐于助人。
他经常帮助爸爸妈妈做家务,帮助同学们解决问题,帮助老师整理教室。
他相信,只有每个人都乐意助人,社会才能变得更加美好。
小样知道,在学习和成长的道路上,需要坚持和努力。
他相信,只有持之以恒,才能取得成功。
他每天都把学习当作人生的一大乐趣,身体和心灵都在不断地成长。
通过这张图,我看到了一个上进、勤奋、乐于助人的小猪。
小样让我明白,只要努力学习,勇敢面对困难,坚持自己的梦想,就能够取得好成绩,成为一只优秀的小猪。
我也要向小样学习,做一个像他一样的好孩子!。
小猪学样看图写话
早上,小猪走在上学的路上,一会儿吃着香蕉,一会儿唱着歌。
小猪吃完了香蕉,看了看周围没有垃圾桶。
小猪想:上学快迟到了,反正周围没有人,我就扔了吧!于是,它用力往后一扔,香蕉皮“啪”的一声掉到了地上。
大象伯伯正巧路过这里,看到小猪乱扔垃圾,大象伯伯很生气,连忙叫住了它,说到:“小猪,你为什么乱扔垃圾?请把垃圾扔到垃圾桶里!”看小猪不情愿的样子,大象伯伯又拉住小猪说:“走,我们一起把垃圾扔进垃圾桶”。
小猪无可奈何,只能把垃圾捡起来扔进了垃圾桶。
大象伯伯一边轻轻抚摸着小猪的头,一边劝他:“孩子,不能再乱扔垃圾了,不然别人踩到会摔倒的”。
小猪听了很后悔,它说:“我错了,以后一定改!”
小猪继续往前走,走了好大一会儿,听见后面传来一个声音:“这是谁扔的西瓜皮?”小猪转身看见小熊摔倒了,它飞快地跑过去,把小熊扶了起来,然后又把西瓜皮扔进了垃圾桶。
小猪心想:如果我不听大象伯伯的,可能摔倒的就是我了,可是,如果别人再乱扔垃圾,那该怎么办呢?小猪想了又想,终于想到了一个好办法,他收集了很多废铁,把它做成了美丽的垃圾桶,并在路边竖立了许多提醒的牌子,上面写着:扔垃圾给别人带来危险,如如滑倒,摔跤等等。
我们要保护环境,做一个不乱丢垃圾的好孩子。
1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。
小学三年级小猪学样看图写话第一篇:小猪收获葡萄小猪是个勤劳的小动物,他住在一个美丽的农场里。
有一天,小猪看到果园里结满了鲜红的葡萄,他迫不及待地想尝一尝。
于是,小猪拿起篮子,蹦跳着进入果园。
小猪边走边吃,边走边摘。
他的篮子很快装满了美味的葡萄。
小猪抱着篮子高高地举起,兴奋地回到家中。
小猪的妈妈看到他收获的葡萄,非常高兴。
妈妈夸奖他是一个好孩子,又勤劳又聪明。
从那以后,小猪经常帮助妈妈做些力所能及的事情,他也知道,只有努力学习和勤劳工作,他才能收获更多的喜悦和成功。
第二篇:小猪的海滩冒险小猪是个勇敢的小动物,他有一天决定去海滩探险。
他准备了游泳圈、泳镜和防晒霜,兴奋地蹦蹦跳跳地跑向海滩。
海滩上热闹非凡,有小朋友们堆沙堡、玩沙子,还有家长们在阳伞下晒太阳。
小猪迫不及待地穿上游泳圈,跳进了海里。
他在海里畅游,观察鱼儿,还和其他小动物们嬉戏打闹。
忽然,一只大浪卷了过来,小猪被巨浪冲的四处乱窜。
他害怕极了,可他勇敢地努力用手臂挥舞,想尽办法保持平衡。
终于,小猪成功地游向了岸边,获得了生命的安全。
小猪感慨地回忆起这次海滩冒险,他知道只有勇敢面对困难,他才能战胜它们,享受到胜利的快乐。
第三篇:小猪和小鸟的友谊小猪是个善良的小动物,他有一天在树上发现了一只受伤的小鸟。
小鸟的翅膀受伤了,飞不起来。
小猪心生怜悯,他小心翼翼地把小鸟放在温暖的篮子里,带回了家。
小猪给小鸟擦拭伤口,又给小鸟取了个温暖的名字:“小阳光”。
小猪每天都给小阳光喂食,陪伴着他。
慢慢地,小阳光的翅膀渐渐康复了。
渐渐地,小阳光长大了,他终于可以飞起来了。
但是,小阳光却极不舍得离开小猪,他告诉小猪,他想永远和小猪做朋友。
小猪和小阳光结下了深厚的友谊,他们相互帮助,相互照顾,一起度过了很多快乐的时光。
三年级看图写话小猪学样5篇范文一一天,小猪探望完外婆准备回家。
临走时,外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。
小猪边走边吃着香甜可口的香蕉,心想:嘿嘿!正好,拿它来解解馋。
吃完了,他就把香蕉皮随手往后一抛,若无其事地继续向前走着。
跟在后面的大象哥哥发现了,急忙走向前,严厉地说:“小猪,站住!你瞧,你把香蕉皮丢在地上,这是个多么不文明的行为啊?”说完,大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮,小心地把它们丢进了垃圾桶。
小猪羞愧难当,脸涨得通红,真想找个地洞钻下去。
快到家了,突然,小猪看见路上撒满一地的西瓜皮,熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮,摔了一个大跟头,一屁股坐在了地上。
熊猫弟弟忍着痛站起来,拍拍裤子上的灰尘,说:“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿?”小猪想起刚才做过的错事,连忙跑过去,弯下腰捡起了西瓜皮,扔进垃圾桶。
熊猫弟弟竖起了大拇指,对小猪说:“好样的,我一定要向你学习,做一个文明的小公民。
”小猪的脸一下子又红了,心想:我是和大象哥哥学的!范文二一天,风和日丽,小猪吃完午饭就去公园散步,还带了两个香蕉。
它一边吃着香蕉,一边看着周围美丽的风景。
它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。
它正想吃另一个香蕉时,大象伯伯走了过来,大象伯伯看看地上的香蕉皮,说:“小猪啊,你不该乱扔香蕉皮呀。
如果有人踩到香蕉皮,摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧!”小猪满不在乎地说:“有谁那么笨,会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。
”大象伯伯实在拿它没办法,只好用长鼻子把香蕉皮卷起来,扔入垃圾桶里。
小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了,他跑过去想和它打招呼,没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上,摔了一跤,痛得哇哇大叫。
小猪想起来大象伯伯的话,羞得满脸通红,它连忙跑过去,弯下腰,把熊猫扶起来。
熊猫回家了,小猪把西瓜皮捡了起来,它想:刚才应该听大象伯伯的话,以后再也不能乱扔垃圾了。
范文三“呼啦啦,呼啦啦。
我是一只快乐的胖小猪。
”咦,胖小猪怎么这么高兴,原来是小兔送了他2根香蕉。
三年级看图作文:小猪学样看图写话作文这是一头可爱的小猪,它叫小威。
小威是一只聪明勇敢的小猪,它每天都追求知识,努力学习,成为了一个学样小猪。
第一幅图,小猪正在听老师讲课。
小猪专心致志地坐在椅子上,仔细聆听着老师的教导。
老师正在向小猪们讲解课文内容,小猪认真地做好笔记,不放过任何一个细节。
他知道,只有认真听讲,才能学到更多知识。
第二幅图,小猪正在阅读一本书。
小猪喜欢读书,他认为书是知识的源泉。
每当有空闲时间,小猪都会选择一本适合自己的书籍来阅读。
他阅读的内容既有科学知识,也有故事书,还有童话故事。
通过阅读,小猪开拓了眼界,扩大了知识面。
第三幅图,小猪正在做作业。
小猪很勤奋,一旦老师布置了作业,他就会尽快完成。
小猪知道,做作业是巩固知识的重要手段。
他认真仔细地完成每一道题目,并且检查无误后再交给老师。
他相信,只有勤奋努力,才能取得好成绩。
第四幅图,小猪正在参加体育锻炼。
小猪知道,健康的身体是学习的基础。
所以他每天都会坚持做一些运动,增强体质。
无论是晨跑、太极拳还是游泳,小猪都乐此不疲。
他相信,只有身体健康,才能更好地学习。
第五幅图,小猪正在帮助同学。
小猪是一个乐于助人的小猪,他善良热心,总是愿意帮助同学解决问题。
有一次,他的好朋友小兔子不会做数学题,小猪主动走上前去,耐心地讲解给小兔子,直到小兔子明白为止。
他相信,帮助别人也是一种学习,通过教授他人,自己也会更加理解和巩固知识。
小猪勇敢地面对各种学习任务和挑战,他不怕困难,不急功近利。
他知道,学习是一种持久的过程,需要不断地积累和努力。
小猪就是这样一个学样的形象,他用实际行动告诉我们,只要用心学习,就能获得知识和成果。
我希望能向小猪学习,努力成为一个学样的孩子。
三年级看图作文:小猪学样看图写话作文
小猪是一个非常聪明又非常勇敢的动物,它最喜欢做的事情就是学习。
今天,小猪学习了一种非常有趣的活动——样看图写话。
小猪坐在桌子前,拿起了一张画着美丽风光的图片,开始认真地观察它。
小猪知道,要想写出一篇好的文章,必须要认真观察图片上的每一个细节。
于是,小猪开始认真观察图片。
图片上有一棵高大的树,树上的枝叶非常茂密,阳光从树上的缝隙中透了进来。
小猪看到了有几只小鸟在树上跳来跳去,它们似乎在玩耍。
小猪发现了一只漂亮的花朵,花朵的颜色非常鲜艳,它把花朵的图片慢慢地画了出来,紧接着又画出了蓝天和白云。
小猪看到了一个小溪,溪水很清新,小猪画出了溪水流动的情形,水面上还有一些游泳的小鱼。
小猪还发现了有几只小蝴蝶和一只青蛙,它们也在跳舞和游戏。
小猪不停地观察,慢慢地它完成了全部的观察工作。
接着,小猪开始了它的写作工作,它描述了一幅美丽风景画的情况。
小猪用诗一样的语言,把图片上的场景一一地描述出来,让读者仿佛置身于画中,感受到画中的美丽和恬静。
小猪写完了它的文章,在它的文章里,树上的鸟儿歌声环绕,花儿在风中摇曳,小蝴蝶嬉戏着追逐,小溪流水哗哗,青蛙蹦跳,这幅画中的景象让人欣喜和心旷神怡。
通过这次“样看图写话”的活动,小猪不仅学会了怎样认真观察,写出一幅美丽的风景画,而且也增加了对美好事物的感受和理解。
小猪明白了,美好的事物虽然会逝去,但是,它们的美好和记忆却能够一直在我们心中生长,让我们心灵丰满,明媚如风景画。
三年级看图作文:小猪学样看图写话350字小猪学游泳我在图书馆里看了一本关于小猪学习的故事书,书中有一幅幅有趣的插图,让我深深地被吸引住了。
其中有一幅插图是关于小猪学游泳的,让我想起了自己曾经学游泳的经历。
插图中的小猪很可爱,它粉红粉红的身体上长着一对圆圆的耳朵,尾巴直直地翘着。
它站在游泳池边,眼神向前,好像在思考着该怎么办。
游泳池里水清澈见底,波光粼粼,向小猪招手,似乎在调戏它。
小猪下定决心要学会游泳,它迈着小猪腿,小心翼翼地踏上水面。
它四肢用力,不停地扑腾着腿,但是它总是不停地沉下去,然后又浮上来。
小猪虽然很努力,但是它的游泳姿势非常搞笑,像是一只划着狗爪子的小猪。
小猪学了一段时间,它的游泳姿势没有太大的变化,但是它不气馁,坚持不懈地练习。
它在水里不停地游来游去,发现了很多有趣的东西。
有时,它看到小鱼在水里快乐地游来游去,小猪会追着小鱼游,感受到了游泳的乐趣。
有时,它看到水面上浮着的浪花,就像是被一只只有趣的小猪精带着跳舞一样,小猪也会跳起来和浪花玩耍。
时间一天天过去,小猪的游泳技巧也逐渐进步了。
它的游泳姿势变得越来越标准,不再是像以前那样搞笑了。
它掌握了利用四肢划水的技巧,可以自由自在地在水中穿梭。
有时,它还认识了一些和它一样喜欢游泳的小伙伴,它们一起比赛,一起玩耍,享受着游泳的快乐。
小猪的游泳经历给了我很多启示。
它告诉我,只要坚持不懈,就一定能够取得成功;只要努力学习,就一定能够掌握技能;只要保持乐观积极的心态,就一定能够享受生活的快乐。
我很羡慕小猪,它不仅学会了游泳,还找到了快乐和朋友。
我也希望能够像小猪一样,在学习中不断成长,在生活中不断进步。
小猪的游泳故事让我深深地感受到了学习的乐趣和意义。
我相信,只要我像小猪一样坚持下去,就一定能够取得更大的进步。
我也希望未来的一天,我能够和小猪一起,在水里自由自在地游来游去,感受到游泳的乐趣。
三年级看图写话:小猪学样
图片描述
图片中,聪明可爱的小猪正戴着一顶红色棒球帽,穿着一件黄色卫衣和蓝色长裤,手拿小棒球,正准备挥打出去。
小猪面前是一个简单的棒球场地,草地上有一些白色的线条作为标记。
我的想法
小猪学样,不仅体现了小动物的聪明机智,更展现了小学生们勇于尝试和积极向上的精神。
看着小猪拿着球棒,我不禁想起了我们平时课堂上学习的样子。
我们也是在老师的指导下,不断地练习、尝试,从错误中汲取教训,最终获得进步。
小猪的红色帽子和黄色卫衣蓝色长裤组成的搭配,也给了我启示。
其实每个人都应该有自己的“装备”,在学习中寻求自我提升。
例如,我就有一个小笔记本,把每天上课的知识点和作业内容都记录下来,方便自己复习和查阅。
也有同学会用各种颜色的笔来标记知识点的重点和难点,或者用卡片整理复习资料。
这些小小的学习工具,让我们在学习中更加高效、有序。
图片中的棒球场地,让我想起了体育课上我们一起跑步、做操、打球的场景。
体育能够锻炼我们的身体素质,增强体魄,同时也可以培养我们的团队合作意识和竞争意识。
每当看到同学们奋力运动的样子,我也会加油打气、领着小伙伴们一起前进。
这种互相鼓励和帮助的精神,其实也是小猪学样的体现。
总的说来,小猪学样描绘出了一个小动物拼搏、勇往直前的形象,通过这个形象,我们可以看到对学习和生活不懈努力的精神。
我们平时生活中也可以学习小猪一样,自我找到最适合自己的学习工具和方法,艰苦奋斗,追求进步。
而每次的进步,又能更加激励我们去尝试更多的挑战。
这样的学习和生活状态,也是我们小学生所应有的。
三年级看图作文:小猪学样看图写话作文
春天来了,小猪在林子里玩耍。
突然,远处传来一阵阵的欢声笑语。
小猪好奇地跑过去看,只见一群儿童正在那里玩,他们玩得很开心,小猪也想加入他们。
可是,小猪并不会玩他们玩的游戏,他感到有点尴尬。
于是,他心想:如果我也会玩那些游戏,就能和他们一起玩了!
于是,小猪开始学习那些游戏的规则。
经过一番努力,小猪终于学会了游戏规则,也能和儿童们一起玩游戏了。
小猪感受到了成功的喜悦,同时也发现了一个道理:对于任何一个新环境,只要愿意努力学习,就能获得成功。
小猪也意识到了自己长大的必要性:只有长大才能学会更多的事情,才能和更多的小伙伴们一起玩。
小猪决定,从现在起,每天都要认真听讲、学习,尽快成为一个优秀的大猪。
时间过得飞快,小猪学会了更多的游戏,也交到了更多的小伙伴。
他发现,只要愿意学习、努力拼搏,就能够取得更优秀的成绩,并将自己的未来变得更加美好。
小猪学样看图写话优秀作文1. 小猪学游泳图中可以看到一只小猪正穿着游泳圈在水中游泳,周围还有一些小鱼在水中自由自在地游动。
小猪看起来非常开心,它不停地挥动着双臂,“划啊划啊”的游向前方。
它的嘴角还挂着一丝笑容,似乎在享受着水中的乐趣。
小猪学会了游泳,它不再害怕水了。
以前的小猪一听到游泳这个词就会感到害怕,但是经过一段时间的练习,它终于战胜了恐惧。
现在的小猪可以在水中自由自在地畅游,与小鱼们玩耍。
游泳不仅可以让小猪锻炼身体,还可以增强它的勇气和自信心。
小猪学会游泳,让它感到非常骄傲和开心。
2. 小猪学画画在图中,一只小猪正手拿画笔,认真地在画纸上作画。
它笔触流畅,色彩鲜艳,画出了一幅美丽的风景图。
小猪脸上带着笑容,看起来非常满意自己的作品。
小猪喜欢画画,它经常跟着妈妈一起去美术馆学习。
经过一段时间的学习和练习,小猪的画技有了很大的进步。
现在的小猪可以用画笔表达自己的想法,画出漂亮的图画。
画画不仅可以培养小猪的艺术感觉,还可以提高它的观察力和创造力。
小猪学会画画,让它感到非常开心和满足。
3. 小猪学滑板图中,一只小猪站在滑板上,手中还握着一个小旗子。
它一脚踩在滑板上,另一只脚在空中晃动,准备踩下去。
小猪的眼神坚定,嘴角挂着笑容,似乎在享受滑行的快感。
小猪学会了滑板,它已经成为了一名滑板高手。
以前的小猪每次看到别人滑板都会感到向往,但是自己却没有勇气去尝试。
经过一段时间的练习,小猪终于掌握了滑板的技巧。
现在的小猪可以在滑板上自由自在地滑行,体验到了速度和自由的乐趣。
滑板不仅可以锻炼小猪的平衡能力,还可以培养它的勇敢和毅力。
小猪学会滑板,让它感到非常自豪和充实。
4. 小猪学摄影在图中,一只小猪手持相机,准备拍摄眼前的美景。
它仔细地对准取景框,按下了快门。
小猪的眼神专注而认真,仿佛成了一个专业的摄影师。
小猪喜欢摄影,它经常带着相机到处寻找美丽的事物。
经过一段时间的学习和实践,小猪成为了一名出色的摄影师。
现在的小猪可以用相机记录下美丽的瞬间,拍摄出令人惊艳的照片。
小学三年级看图作文:小猪学样
小学三年级看图作文:小猪学样
【篇一】
有一天,小猪听妈妈说,小熊要转学了,小猪想和小熊合一个影。
两人商量周末一起去拍,可是小猪睡忘了。
等到睡醒,抬头一看时间就要迟到了。
小猪连妈妈精心准备的早餐都没顾得上吃,只拿了几根香蕉就跑了。
一路上,小猪边跑边吃香蕉,还顺手把香蕉皮扔到身后。
这些被正在晨练的大象伯伯看到,大象伯伯生气的对小猪说:“小猪。
垃圾箱就在你前面一点,为什么不把垃圾扔到垃圾箱里呢?小猪很不耐烦的说:“你烦不烦啊,马路又不是你家的,我就不扔到垃圾箱里,怎么了?”大象伯伯听了,摇摇头叹了声气,走过去把地上的香蕉皮捡起来扔到垃圾箱里。
看着大象伯伯的背影,小猪哼着歌,连蹦带跳的往前走。
正当小猪得意洋洋的时候。
突然,一声惨叫从身后传来,小猪扭头一看,一只小熊不小心踩到香蕉皮摔倒了,小熊边哭边说:“是谁这么没素质,乱扔垃圾,害的我摔跤!”
听到这些,小猪不好意思的低下头,很不好意思的对小熊说:“香蕉皮是我扔的`,对不起!”然后转身把其他的香蕉皮捡起来,扔回垃圾箱。
从那以后,小猪再也不乱扔垃圾了。
【篇二】
一个阳光明媚的早晨,小猪一边蹦蹦跳跳地走在路上,一边津津有味地吃着香蕉。
他吃完香蕉,就把香蕉皮随手扔在地上。
这时,大象伯伯看见了,赶紧把地上的香蕉皮拾起来,扔进垃圾桶,还语重心长地对小猪说:“你这样乱扔果皮,万一小动物们踩到了,那后果不堪设想。
”小猪羞愧地说:“我下次再也不乱扔果皮了。
”告别大象伯伯后,小猪继续向前走着。
突然,他听到一阵哭声,小猪顺着哭声找到了被西瓜皮滑倒的熊猫弟弟,小猪上前关切地问:
“熊猫弟弟,你摔疼了吗?”熊猫弟弟揉着屁股,大声地说:“谁这么缺德啊?往地上扔西瓜皮,害我摔了一跤。
疼死我了。
”小猪赶紧把熊猫弟弟扶起来。
然后,弯下身子,把西瓜皮拾起来,扔进垃圾箱。
站在一旁的大象伯伯和熊猫弟弟连连拍手,并竖起了大拇指,异口同声地说:“小猪真是个好孩子!”小猪脸红了,说:“这都是向大象伯伯学的。
”。