精选教育人教版高中历史选修一第3课《明治维新》优质(共38张)PPT课件
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第3课明治维新❼新课情境导入/趣味素材激活]课前新知预习/基础自主初探❸要点探究归纳,疑难名师点拨)❸典例精析导悟f典型例题探究)❺知能巩固提升/知能达标演练)左图是日本明治天皇。
1873年3月20日午饭前夕, 天皇皇宫里侍奉天皇的女官和往常一样,来到天 皇所在的御学问所。
她的任务是给天皇梳理头发。
按照当时的宫廷习俗,她还要给天皇涂脂抹粉。
但走进门以后,她不禁大吃一惊,与她同行的女 官也惊讶失色。
天皇居然已经将自己的长头发剪 掉了。
这是日本历史上从未发生过的事情。
请思考.1. 询治矣皇这一举动的目的是什么?2•为实现这一目的,明治政府进行了哪些重大举措?课前新知预习/基础自主初探- ay 士▽ 亠-yp新课情境导入/趣味素材激活 严:温馨提示 .............. % : 加炭您在观看.村讲的迂I 卜粧中出现压字规空,请关闭册8 多有幻灯片•重复打开可正常现U 1^,芳有不仪,戎请嫁解】◎ 自主预习/基础检测“一、废除旧体制1•明治维新的含义:明治政府推行的一系列废除旧封建体制, 建立新制度,促进一资本主义发展的改革措施,史称“明治维新”。
2.加强中央集权:⑴内容:①取消幕府的封建领地,逐步收回各藩领地和人民的统治权。
②1871年,政府宣布“废藩置县”,由中央政府派官员直接进行管理。
(2)作用:开始建立起统一的中央集权国家。
3.废除封建等级制度:⑴内容:①取消大名和公卿的名称,确立皇族、华族、士族和平民等四种身份。
②宣布“四民平等”废除武士佩刀和“格杀勿论”的特权。
③以公债补偿形式,逐步收回华族和士族的俸禄和禄米。
(2)作用:建立起了适应资本主义经济发展的新的社会体制。
【合作探究】1.明治政府在政治上的改革是否有利于资本主义的发展?提示:有利。
〃废藩置县" >建立统_的中央集权国家f有利于形成统一的国内市场;华族和士族利用政府补偿金投资新兴工业。
平民可以自由择业,士族下层因为贫困不得不进入工厂谋生,为资本主义发展提供了资本和自由劳动力。