南大网院 大学语文第一次作业

作业名称大学语文（专）第一次作业作业总分100起止时间2019-4-12至2019-5-9 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

”这里使用的人物描写方法是（）∙A、语言描写∙B、细节描写∙C、行为描写∙D、肖像描写标准答案：c说明：题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（）∙A、背诵《汉书》∙B、为国让贤∙C、拔刀断指∙D、抽矢射塔标准答案：b说明：题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列唐代作家中，参加政治革新，失败后被贬为永州司马的是（）∙A、柳宗元∙B、白居易∙C、韩愈∙D、杜甫标准答案：a说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《冯谖客孟尝君》的情节中，体现了民本思想的是（）∙A、弹铗三歌∙B、尽烧债券∙C、西游于梁∙D、请立宗庙标准答案：b说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 “民为贵，社稷次之，君为轻”的倡导者是( )∙A、孔子∙B、司马迁∙C、庄子∙D、孟子标准答案：d说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( )∙A、《寡人之于国也》∙B、《秋水》∙C、《五代史伶官传序》∙D、《论毅力》标准答案：b说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 善用“欲擒故纵，引君入彀”的论辩手法的是（）∙A、孔子∙B、庄子∙C、孟子∙D、李斯标准答案：c说明：题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2寡人之于国也》孟子认为王道之始的标志是（）∙A、河内凶则移其民于河东∙B、使民养生丧死无憾∙C、颁白者不负戴于道路∙D、王无罪岁标准答案：b说明：题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《五代史伶官传序》所运用的主要表现方法是（）∙A、铺垫∙B、烘托∙C、对比∙D、象征标准答案：c说明：题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《五代史伶官传序》的中心论点是（）∙A、满招损，谦得益∙B、本其成败之迹，而皆自于人∙C、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身∙D、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺标准答案：b说明：题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列句子中，“其”字表达祈使语气的是（）∙A、大隧之中，其乐也融融∙B、天下之不亡，其谁之功也∙C、与尔三矢，尔其无忘乃父之志∙D、虽曰忧之，其实仇之。

首页> 课程作业题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《寡人之于国也》中，孟子用拿刀杀了人却说“非我也，兵也”作比喻，是为了（）a、说明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别b、揭露统治者欺压百姓的罪行c、揭露统治者把“涂有饿莩”罪归于年景不好的观点d、指责梁惠王不能开仓赈济灾民题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（）a、背诵《汉书》b、为国让贤c、拔刀断指d、抽矢射塔题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列唐代作家中，参加政治革新，失败后被贬为永州司马的是（）a、柳宗元b、白居易c、韩愈d、杜甫题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海”作喻来说明（）a、人的认识受空间限制b、人的认识受时间限制c、人的认识受先天素质限制d、人的认识受后天教育限制题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2善用“欲擒故纵，引君入彀”的论辩手法的是（）a、孔子b、庄子c、孟子d、李斯题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2“民为贵，社稷次之，君为轻”的倡导者是( )a、孔子b、司马迁c、庄子d、孟子题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( )a、《寡人之于国也》b、《秋水》c、《五代史伶官传序》d、《论毅力》题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列文章中比喻连类而及，层见迭出的是（）a、《五代史伶官传序》b、《秋水》c、《寡人之于国也》d、《论毅力》题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 寡人之于国也》孟子认为王道之始的标志是（）a、河内凶则移其民于河东b、使民养生丧死无憾c、颁白者不负戴于道路d、王无罪岁题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《五代史伶官传序》所运用的主要表现方法是（）a、铺垫b、烘托c、对比d、象征题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列句子中，“其”字表达祈使语气的是（）a、大隧之中，其乐也融融b、天下之不亡，其谁之功也c、与尔三矢，尔其无忘乃父之志d、虽曰忧之，其实仇之。

作业名称大学语文（专）第一次作业作业总分100起止时间2020-4-27至2020-5-27 23:59:00通过分数60 标准题总分100题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

”这里使用的人物描写方法是（）•A、语言描写•B、细节描写•C、行为描写•D、肖像描写标准答案：c说明：题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列唐代作家中，参加政治革新，失败后被贬为永州司马的是（）•A、柳宗元•B、白居易•C、韩愈•D、杜甫标准答案：a说明：题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《冯谖客孟尝君》的情节中，体现了民本思想的是（）•A、弹铗三歌•B、尽烧债券•C、西游于梁•D、请立宗庙标准答案：b说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 “民为贵，社稷次之，君为轻”的倡导者是( )•A、孔子•B、司马迁•C、庄子•D、孟子标准答案：d说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2善用“欲擒故纵，引君入彀”的论辩手法的是（）•A、孔子•B、庄子•C、孟子•D、李斯标准答案：c说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( )•A、《寡人之于国也》•B、《秋水》•C、《五代史伶官传序》•D、《论毅力》标准答案：b说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列文章中比喻连类而及，层见迭出的是（）•A、《五代史伶官传序》•B、《秋水》•C、《寡人之于国也》•D、《论毅力》标准答案：b说明：题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 寡人之于国也》孟子认为王道之始的标志是（）•A、河内凶则移其民于河东•B、使民养生丧死无憾•C、颁白者不负戴于道路•D、王无罪岁标准答案：b说明：题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《五代史伶官传序》所运用的主要表现方法是（）•A、铺垫•B、烘托•C、对比•D、象征标准答案：c说明：题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《五代史伶官传序》的中心论点是（）•A、满招损，谦得益•B、本其成败之迹，而皆自于人•C、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身•D、祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺标准答案：b说明：题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列句子中，“其”字表达祈使语气的是（）•A、大隧之中，其乐也融融•B、天下之不亡，其谁之功也•C、与尔三矢，尔其无忘乃父之志•D、虽曰忧之，其实仇之。

南京大学网络教育学院“大学语文”课程期末试卷提示：答案文档直接在学生平台提交问答题(共10题，总分值100)1.请谈谈契诃夫短篇小说《苦恼》主人公姚纳苦恼的具体内容及小说要表现的主题。

（10 分）答：一、主人公姚纳苦恼的具体内容：姚纳的苦恼是妻子、儿子都相继去世，生活贫困、孤苦无助，他想向别人倾诉心中的痛苦，然而偌大一个彼得堡竟找不到一个能听他说话的人，最后他只好对着自己的小母马诉说，因此车夫姚纳的苦恼更是一个冷漠、自私的社会给予他的孤独。

二、《苦恼》小说要表现的主题：小说描写一个老马夫姚纳儿子刚刚死去，他想向人们倾诉自己心中的痛若，无奈偌大的一个彼得堡竟找不到一个能够听他说话的人，最后他只能对着他的小母马诉说。

作品通过无处诉说苦恼的姚纳的悲剧，揭示了19世纪俄国社会的黑暗和人间的自私、冷酷无情，这正是当时俄国社会生活的剪影。

《苦恼》的副标题是“我拿我的苦恼向谁去诉说？”这句话出自《旧约全书》。

（一）、小说用以小见大手法反映社会现实的特色。

契诃夫小说总体艺术特征是以小见大。

《小公务员之死》、《变色龙》等都是通过小事件小人物反映整个社会或重大主题。

本篇小说车夫姚纳的故事本身极其简单，在常人看来，或者无可写之处，但是契诃夫却深刻挖掘其内涵，通过这件小事写出社会下层小人物悲惨无援的处境和苦恼孤寂的心态，反映出当时社会的黑暗和人与人关系的自私、冷漠，体现了以小见大的特色。

这正是他小说总体风格的体现。

（二）、小说用对话来表现人物性格和心态。

小说通过对话表现人物性格和心态。

姚纳与军人、三个年轻人的对话，不仅简洁生动，而且符合特定环境和场合下人物的身份、地位和性格特征，能恰当地映射出人物此时此地的内在心理活动，具有鲜明的修改特点和很强的表现力。

（三）、对比手法与对应的暗示手法作者把“人与人”的关系与“人与马”的关系相对比，从而收到强烈的表达效果。

作者先写了姚纳心中的苦闷三次与人倾诉都未成功，或者受人斥骂，或者受人嘲讽，或者根本不引人注意，三次与人倾诉，异中有同，总之是不被人理解和同情。

作业系统--公文写作第一次作业(3)(1-10章)--------------------------------------------------------------------------------公文写作第一次作业(3)(1-10章),共60分钟, 剩余52分30秒题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是（）。

a、有独特的报头b、有标题c、针对性、指导性强d、材料新颖A--------------------------------------------------------------------------------题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 特定范围的全体成员必须遵守的行为准则称为（）。

a、守则b、意见c、讲话d、计划A--------------------------------------------------------------------------------题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 必须和法律、法规相配合的文种是（）。

a、条例b、实施细则c、章程d、守则B--------------------------------------------------------------------------------题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 1996年才成为正式公文文种的是（）。

a、意见b、指示c、命令d、决定A--------------------------------------------------------------------------------题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3“批复”这一文种最突出的特点是（）。

2020/5/4在线课堂首页 (/learner/vclass/) > 课程作业 (/learner/Homework_New/index.asp?courseid=60105A)作业名称大学语文（专）第一次作业作业总分100起止时间2020-4-27至2020-5-27 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《马伶传》：“询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

”这里使用的人物描写方法是（）A、语言描写B、细节描写C、行为描写D、肖像描写标准答案：c说明：题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《寡人之于国也》中，孟子用拿刀杀了人却说“非我也，兵也”作比喻，是为了（）A、说明梁惠王的治国方法与邻国没有什么质的差别B、揭露统治者欺压百姓的罪行C、揭露统治者把“涂有饿莩”罪归于年景不好的观点D、指责梁惠王不能开仓赈济灾民标准答案：c说明：题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列《张中丞传后叙》中的典型事例，用来刻画许远形象的是（）A、背诵《汉书》B、为国让贤C、拔刀断指D、抽矢射塔标准答案：b说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列唐代作家中，参加政治革新，失败后被贬为永州司马的是（）A、柳宗元B、白居易2020/5/4在线课堂C、韩愈D、杜甫标准答案：a说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《冯谖客孟尝君》的情节中，体现了民本思想的是（）A、弹铗三歌B、尽烧债券C、西游于梁D、请立宗庙标准答案：b说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《秋水》庄子用“井蛙不可以语于海” 作喻来说明（）A、人的认识受空间限制B、人的认识受时间限制C、人的认识受先天素质限制D、人的认识受后天教育限制标准答案：a说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2善用“欲擒故纵，引君入彀”的论辩手法的是（）A、孔子B、庄子C、孟子D、李斯标准答案：c说明：题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2“民为贵，社稷次之，君为轻”的倡导者是( )A、孔子B、司马迁C、庄子D、孟子标准答案：d2020/5/4在线课堂说明：题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2下列文章，有“少仲尼之闻而轻伯夷之义”一句的是( )A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《五代史伶官传序》D、《论毅力》标准答案：b说明：题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2寡人之于国也》孟子认为王道之始的标志是（）A、河内凶则移其民于河东B、使民养生丧死无憾C、颁白者不负戴于道路D、王无罪岁标准答案：b说明：题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2在《寡人之于国也》中，作者是（）A、围绕着“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开的B、围绕着“五十步”为什么不应当“笑百步”的问题展开C、围绕着如何才能“使民养生丧死无憾”的问题展开的D、围绕着为什么要改变“罪岁”的态度问题展开的标准答案：a说明：题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《左传》、《史记》所采用的体例依次是（）A、国别体、纪传体B、纪传体、编年体C、纪传体、国别体D、编年体、纪传体标准答案：d说明：题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《寡人之于国也》展开叙述的线索是（）A、移民，移粟2020/5/4在线课堂B、民不加多C、以五十步笑百步D、王无罪岁标准答案：b说明：题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2“五十步笑百步”的典故出自于（）A、《论语》B、《孟子·寡人之于国也》C、《左传》D、《秋水》标准答案：b说明：题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2“市义于薛”表现了冯谖的（）A、刚勇仁义B、深谋远虑C、诙谐幽默D、清正廉洁标准答案：b说明：题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4《冯谖客孟尝君》中，冯谖所以能够为孟尝君营就三窟，在于他（）A、深知赢得民心的重要B、把握了孟尝君礼贤下士的特点C、明了诸侯之间争夺贤才的心态D、懂得宗族关系可资利用E、坚持“士为知己者死”的信念标准答案：acd说明：题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4《种树郭橐驼传》中，“他植者”错误的态度有（）A、爱之太殷，忧之太勤B、不抑耗其实2020/5/4在线课堂C、不害其长而已D、顺木之天，以致其性E、根拳土易，其培之也，若不过焉则不及标准答案：ae说明：题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4庄子《秋水》一文的主要艺术特色有 ( )A、对话方式B、寓言形式C、援譬设喻、连类而及、层见迭出D、议论的先由小到大、再由大到小的逐层推进E、排比句、反诘句的配合运用标准答案：abcde说明：题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4下列比喻，见之于庄子《秋水》一文的有( )A、以五十步笑百步，则何如B、引绳而绝之，其绝必有处C、夏虫不可以语于冰者，笃于时也D、中国之在海内，似稊米之在大仓E、掘井九仞而不及泉，犹为弃井也标准答案：cd说明：题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:4下列成语，从庄子《秋水》一文中引申出来的有A、舍本逐末B、井底之蛙C、祸起萧墙D、功亏一篑E、望洋兴叹标准答案：be说明：题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）本题分数:42020/5/4在线课堂A、数与虏敌战，恐亡之。

作业名称大学语文（本）第一次作业作业总分100起止时间2020-9-20至2020-10-31 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《郑伯克段于鄢》一文中，体现统治阶级道德虚伪的一个典型细节是（）。

•A、庄公“寤生”•B、颍考叔“食舍肉”•C、共叔段“收贰为己邑”•D、庄公母子“隧而相见”标准答案：d说明：题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《庄子·秋水》：“秋水时至，百川灌河。

”句中“时”的意思是（）。

•A、时常•B、按时•C、适时•D、及时标准答案：b说明：题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的一部史书是（）。

•A、《左传》•B、《国语》•C、《史记》•D、《汉书》标准答案：c说明：题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《郑伯克段于鄢》中，“多行不义必自毙”指责的是（）。

•A、郑伯•B、寤生•C、京城大叔•D、武姜标准答案：c说明：题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 《庄子·逍遥游》中，达到了“逍遥游”境界的是（）。

•A、鲲鹏•B、宋荣子•C、列子•D、“乘天地之正而御六气之辩以遊无穷者”标准答案：d说明：题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列句子中“其”字的词性与其他各项不同的是（）。

•A、《诗》曰：“孝子不匮，永锡尔类。

”其是之谓乎？•B、以乱易整，不武。

吾其还也。

•C、如其礼乐，以俟君子。

•D、天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？标准答案：c说明：题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2 下列成语中，属于从孔子的话语中引申出来的是（）。

大学语文大学语文大学语文大学语文大学语文大学语文大学语文大学语文大学语文作业名称：大学语文（本）第一次作业作业总分：100 通过分数：60起止时间：2015-4-10 至2015-5-6 23:59:00标准题总分：100详细信息：Cosqnconq;p nq fnqon finwqfi f qw题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:古今的词义是有变化的，例如“脚”，原来是指“小腿”的，现在用来指“足”。

下列选项中，对古汉语句子中的词注释正确的是（）。

A、多行不义，必自毙。

（注：“毙”，“灭亡”）B、俄而谢玄淮上信至。

（注：“信”，“书信”）C、塗有饿莩而不知发。

（注：“饿”，“吃不饱”）D、老臣病足，曾不能疾走。

（注：“走”，“跑”）E、及其无救而且穷也，将其创残饿羸之馀，虽欲去，必不达。

（注：“去”，“前往”F、“达”，“到达”）正确答案:D题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现手法是( )A、侧面烘托B、对比反衬C、象征暗示D、类比显现正确答案:A题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:下列句子中加“<>”的词都有词类活用现象，其中与其它各句用法不同的是（）。

A、庄公寤生，<惊>姜氏。

B、何以王齐国、<子>万民乎？C、欲辟土地，<朝>秦楚，莅中国而抚四夷也。

D、不亦轻朝廷，<羞>当世之士邪？正确答案:B题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:《与吴质书》：“昔年疾疫，亲故多离其灾。

”对句中“离”的解释确切的是（）。

A、逃脱、避开B、离散C、遭受D、经历正确答案:C题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2内容:《答李翊书》中，“根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔”的喻义是（）。

南大网院大学语文本第一次作业含答案The latest revision on November 22, 2020作业名称大学语文（本）第一次作业作业总分100起止时间2017-4-20至2017-5-19 23:59:00通过分数60标准题总分100题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2在《答李翊书》一文中，韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”，这句话的含意是（）。

A、不愿成为孔门弟子B、感叹成为孔门弟子太难C、孔子已逝，只能望孔子之门而兴叹D、自谦没有得到孔学真谛标准答案：d说明：题号:2题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《论语》“侍坐”章中，孔子让众弟子各言其志，弟子们的言论中，孔子叹着气赞赏的是（）。

A、子路B、曾皙C、冉有D、公西华标准答案：b说明：题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《与吴质书》：“昔年疾疫，亲故多离其灾。

”对句中“离”的解释确切的是（）。

A、逃脱、避开B、离散C、遭受D、经历标准答案：c说明：题号:4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《庄子·秋水》：“秋水时至，百川灌河。

”句中“时”的意思是（）。

A、时常B、按时C、适时D、及时标准答案：b说明：题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的一部史书是（）。

A、《左传》B、《国语》C、《史记》D、《汉书》标准答案：c说明：题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《始得西山宴游记》一文所运用的最突出的修辞手法是（）。

A、排笔B、顶真C、夸张D、互文E、并提标准答案：b说明：题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:2《郑伯克段于鄢》中，“多行不义必自毙”指责的是（）。

南京大学网络教育学院“大学语文”课程期末试卷提示：答案文档直接在学生平台提交一、填空题（每空2分，共30分）1、“问君何能尔？心远地自偏。

”其中“尔”的意思是如此、这样。

2、“来丕豹、公孙支于晋。

”其中“来”的意思是招来、招致。

3、“与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”其中“乃”的意思是你的、你。

4、“于是乘其车，揭其剑，过其友，曰：‘孟尝君客我。

’”其中“过”的意思是拜访。

5、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”这两句运用的修辞手法有：比喻、对偶、谐音、双关。

6、“弃甲曳兵而走。

”其中“兵”的意思是兵器。

7、“是处红衰翠减，苒苒物华休。

”其中“是处”的意思是到处。

8、鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

9、“齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君，愿寄食门下。

”其中“属”的意思是告诉。

10、小说《苦恼》的主人公是姚纳。

11、使莫泊桑一鸣惊人的短篇小说是《羊脂球》。

12、《米龙老爹》是法国19世纪著名小说家莫泊桑的作品。

13、建国后，老舍创作的话剧代表作除《龙须沟》外，还有《茶馆》。

14、老舍原名舒庆春，字舍予。

15、鲁迅的《风波》这篇小说描述了对在江南某水乡发生的一场由辫子引发的风波。

二、单项选择题（每题2分，共20分）1、“狗彘食人食而不知检，塗有饿莩而不知发”中解释全对的是：（ D ）A．检：检查；塗：通“途”，道路；莩：通“殍”，饿死的人；发：开仓济民B．检：约束；塗：通“途”，道路；莩：通“殍”，饿死的人；发：发展。

C．检：检查；塗：涂抹；莩：通“殍”，饿死的人；发：收尸。

D．检：约束；塗：通“途”，道路；莩：通“殍”，饿死的人；发：开仓济民。

2、下列句子中“为”字表示被动的是（ B ）。

A. 窃以为君市义。

B. 身死国灭，为天下笑。

C. 辟邪说，难壬人，不为拒谏。

D. 不如早为之所。

3、“不破楼兰终不还”一句运用的修辞手法是（ A ）。

A. 夸张B. 比喻C. 借代D. 拟人4、1951年荣获“人民艺术家”称号的作家是：（ B ）A．巴金 B．老舍 C．茅盾 D．鲁迅5、“锲而不舍，金石可镂”出自：（ D ）A．《论语·学而》B．《孟子·梁惠王上》C．《庄子·逍遥游》D．《荀子·劝学》6、《魂断枪》的作者是（ C ）。

公文第一次作业答案题型:单选题1 、运用科学的原则、程序和方法对机关公文的拟制、办理、管理以及立卷归档所进行的一系列工作称为（D ）。

A、公文归档工作B、公文撰写工作 C、公文分类工作D、公文处理工作2 、以下与四川省成都市财政局之间具有不相隶属关系的机关是（B ）。

A、成都市人事局B、绵阳市人民政府C、四川省财政厅D、成都市人民政府3、公文的文体、构成要素及其在格式上的安排被称之为（ A）。

A、公文体式 B、公文文种 C、公文要素D、公文归档.4 、公文具有的其它任何文献形式无法替代的功能是（C ）。

A、执行性B、强制性C、权威性 D、凭证性5 、党政机关中，非同一系统的机关之间构成（C ）。

A、领导与被领导关系B、平行关系C、一般关系D、指导关系6 、我国封建社会文书工作的确立时期是（ B）。

A、夏商时期 B、春秋时期 C、战国时期D、秦汉时期7、公文撰写者的政治素养，最主要的是学习（ A）。

A、马克思主义理论 B、逻辑知识C、业务理论 D、能力训练8 、公文格式中，属于主体部分的是(B )。

A、发文字号B、成文日期C、注释D、份号9 、公文的结尾，通常采用下述形式（C）。

A、交代制发公文的根据与目的B、直接点明结论 C、以阐明制发此文的原因D、发出号召，提出希望与要求 E、表示敬意、谢意10、以下有关公文的说法错误的有（ D）。

A、公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词B、通用公文，又称行政公文，指各类机关普遍使用的文件，如请示、报告、函等C、通知的作者广泛，不受机关性质与级别层次的限制D、函为不相隶属机关间相互往来的正式公文，对受文者的行为没有强制性影响11 、分办的实质是为文件确定（B ）。

A、接受公文的对象B、运转方向C、处理的程序D、工作的主要依据12 、公文的作者是指（ A）。

A、撰稿人 B、审核人C、签发人 D、发文机关13 、联合行文时，作者应是（ A）。

南大网院公文写作第一次作业第一篇：南大网院公文写作第一次作业作业系统--公文写作第一次作业(3)(1-10章)------------------公文写作第一次作业(3)(1-10章), *** 共60分钟, 剩余52分30秒题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 简报在格式上不同于一般公务文书的突出特点是（）。

a、有独特的报头b、有标题c、针对性、指导性强d、材料新颖 A------------------题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 特定范围的全体成员必须遵守的行为准则称为（）。

a、守则b、意见c、讲话d、计划 A------------------题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 必须和法律、法规相配合的文种是（）。

a、条例b、实施细则c、章程d、守则 B------------------题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 1996年才成为正式公文文种的是（）。

a、意见b、指示c、命令d、决定 A------------------题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 “批复”这一文种最突出的特点是（）。

a、可行性b、政策性c、针对性d、告之性 C------------------题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 根据我国宪法和地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法的规定，有权发布命令(令)的政府级别是（）。

a、省级以上b、地(市)级以上c、县级以上d、乡(镇)级以上D------------------题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 下列部门中有权单独发布命令的是（）。

a、部门党委b、居委会c、村委会d、国务院 D------------------题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3 文书部门收到文件材料后，在机关内部及时运转直到阅办完毕的全过程称为（）。

南京大学网络教育学院“大学语文”课程期末试卷提示:答案文档直接在学生平台提交一、阅读《论语·季氏》“季氏将伐颛臾"章，然后回答问题：(20分）季氏将伐颛臾.冉有、季路见於孔子，曰：“季氏将有事於颛臾.”孔子曰:“求!无乃尔是过与？夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也，何以伐为？”冉有曰:“夫子欲之;吾二臣者，皆不欲也。

”孔子曰：“求！周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。

’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？且尔言过矣。

虎兕出於柙，龟玉毁於椟中，是谁之过与？”冉有曰：“今夫颛臾，固而近於费,今不取，后世必为子孙忧。

"孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。

丘也闻有国有家者,不患寡而患不均，不患贫而患不安。

盖均无贫，和无寡，安无倾。

夫如是，故远人不服，则脩文德以来之.既来之，则安之。

今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈於邦内。

吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧牆之内也。

”1．孔子反对攻伐颛臾的理由有哪三条？答：孔子反对攻伐颛臾的理由有：第一，“求!无乃尔是过与"认为是祭祀东山的主人，不可伐；第二，“夫颛臾，昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣"认为是在国境之内,不必伐；第三，“是社稷之臣也”认为是社稷国家的臣子,不应伐。

2．本文体现了孔子怎样的政治主张？答：文中体现的孔子的“治国以礼，为政以德”的政治主张.3．本文采用什么方式来展开议论的？答:本文中采用了“对话“的方式来展开讨论.4．本文采取了哪种驳论方式？答:本文采用的驳论方式为“驳对方的论据”。

5．文中带下划线的一段文字运用了哪几种修辞手法?答:引用：“周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。

”作用：引名人名言增强说服力. 比喻：危而不持,颠而不扶；虎兕出于柙,龟玉毁于椟中。

作用：形象生动,通俗易懂。

反诘：“焉用彼相矣"“是谁之过与”作用：强调对方身在其位，不能陈力尽职。

2021年秋季南京大学网络教育大学语文入学测试模拟题及答案22021年秋季南京大学网络教育大学语文入学测试模拟题及答案226)“舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”中“舞”、“泣”两字从语法上分析属于()A、使动用法B、意动用法C、名词用作状语D、名词用作动词正确答案：A27)下列作品中属于奏章的是()A.《答司马谏议书》B.《报刘一丈书》C.《谏逐客书》D.《答李翊书》正确答案：C28)散文诗《门槛》的是()A.培根B.屠格涅夫C.欧•亨利D.契诃夫正确答案：B29)鲁迅小说《***》的线索是()A.张勋复辟B.辫子事件C.赵七爷的竹布长衫D.九斤老太的唠叨正确答案：B30)冰心的《往事》(――之十四)是赞美大海的，却在开头写道：“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。

我嫌太单调了，常常因此搁笔。

”这里所采用的表现手法是()A.对比反衬B.欲扬先抑C.侧面烘托D.铺垫渲染正确答案：B31)《石头记》是()的原名。

A、《西游记》B、《水浒传》C、《红楼梦》D、《聊斋志异》正确答案：C32)先秦诸子中，文章写得***恣肆，并多采用寓言形式来说理的是()A、老子B、庄子C、孔子D、孟子正确答案：B33)在我国现代诗歌史上，最能体现“五四”精神的诗集是()A、《女神》B、《红烛》C、《死水》D、《北方》正确答案：A34)小说《林家铺子》的是()A、鲁迅B、巴金C、老舍D、茅盾正确答案：D35)林海音《金鲤鱼的百裥裙》所叙说的故事发生在()A、明末清初B、清末民初C、抗战时期D、建国初期正确答案：B36)在中国现代文坛上，以诗歌为主的作家是()A、郭沫若B、艾青C、郁达夫D、朱自清正确答案：B37)下列作品中，采用了倒叙方式的是()。

A.《麦琪的礼物》B.《米龙老爹》C.《苦恼》D.《门槛》正确答案：B38)郭沫若的《炉中煤》所表现的思想感情是()。

A.爱慕恋人之情B.怀念家乡之情C.思念儿女之情D.眷念祖国之情正确答案：D39)下列作品出自同一作家的是()。

南大网院公文第一次作业答案解析一、任务背景南大网院公文第一次作业是一项解析任务，要求针对该作业的答案进行详细解析。

本文将按照标准格式的文本，对该作业答案进行解析，以便更好地理解和掌握公文写作的要点。

二、解析内容1. 任务要求根据任务名称，南大网院公文第一次作业的要求是解析该作业的答案。

具体要求如下：- 回复的内容要极致详细，包括解析过程、相关原理和逻辑等；- 内容和数据可以随意编写，但需准确满足任务名称描述的内容需求；- 字数控制在1500字左右。

2. 解析过程根据任务要求，我们将按照以下步骤对南大网院公文第一次作业的答案进行解析：- 阅读并理解作业题目，确保对题目的要求和要点有清晰的认识；- 分析答案中涉及的关键信息和数据，确保对其含义和作用有充分的理解；- 根据公文写作的相关原则和规范，对答案进行逐一解析；- 结合具体的案例和实际情境，对答案中的数据进行合理编写，以便更好地说明解析过程；- 在解析过程中，注重逻辑性和条理性，确保解析内容的连贯性和准确性。

3. 相关原理和逻辑在解析南大网院公文第一次作业答案时，我们需要了解公文写作的相关原理和逻辑。

以下是一些常见的原理和逻辑：- 公文的格式要求：公文通常包括标题、正文、署名等部分，每个部分都有其特定的格式要求，如字体、字号、行距等；- 公文的语言风格：公文应使用正式、简练、明确的语言风格，避免使用口语化的表达方式；- 公文的逻辑结构：公文应具有清晰的逻辑结构，包括开头、主体和结尾，各部分之间应有明确的衔接关系；- 公文的信息传递：公文应准确传递信息，包括时间、地点、人物等相关信息，避免造成误解或歧义。

4. 解析示例下面是对南大网院公文第一次作业答案的解析示例：题目：请根据以下情景，撰写一份通知。

情景描述：学校将于下周举行一场运动会，通知全体学生参加。

解析过程：1. 阅读并理解题目要求，确定要写一份通知，通知内容是关于学校运动会的参加事宜。

2. 分析关键信息和数据，确定通知的基本要点：运动会时间、地点、参加对象。

1、司马迁在《史记·李将军列传》的末尾评论道：“《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

’其李将军之谓也？余睹李将军，悛悛如鄙人，口不能道辞。

及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。

彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。

’此言虽小，可以谕大也。

”请把这段评论翻译成现代汉语，然后分析这段评语体现了司马迁的什么态度？（10分）答：《论语》说，“在上位的人本身行为端正，即使不下命令，人们也会遵守奉行；自身行为不正，即便下了命令，人们也不会遵守奉行。

”大概说的是李将军吧，我看到李将军诚恳朴实像个乡下人，开口不善于言谈。

到他死的那天，天下认识和不认识他的，都为他尽情哀痛。

他那忠实的品格的确得到士大夫们的信赖么？谚语说：“桃树李树不会说话，可是树下自然会被人踩成一条小路。

”这话虽然说的是小事，却可以用来说明大道理呀。

这段评语体现了司马迁的态度是：以身作则，用自己的端正行去影响别人，为给众人树立好榜样！2、周厉王压制民众的批评，最终的下场是什么？召公说：“防民之口，甚於防川。

川壅而溃，伤人必多；民亦如之。

是故为川者决之使导，为民者宣之使言。

故天子听政，使公卿至於列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，矇诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆、艾修之，而後王斟酌焉，是以事行而不悖。

民之有口，犹土之有山川也，财用於是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食於是乎生。

口之宣言也，善败於是乎兴。

行善而备败，其所以阜财用衣食者也。

夫民虑之於心而宣之於口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”这些劝谏语有什么启发意义？（用250-350字回答问题）（10分）答：“在上位的人本身行为端正，即使不下命令，人们也会遵守奉行；自身行为不正，即便下了命令，人们也不会遵守奉行。

”大概说的是李将军吧，我看到李将军诚恳朴实像个乡下人，开口不善于言谈。

到他死的那天，天下认识和不认识他的，都为他尽情哀痛。