八年级数学试卷及答案
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一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,不是有理数的是()A. 0.5B. √2C. -3D. 3/4答案:B解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,而√2是无理数,不能表示为两个整数之比。
2. 下列图形中,对称轴为直线y=x的是()A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 平行四边形D. 梯形答案:B解析:等边三角形的对称轴为直线y=x。
3. 下列等式中,正确的是()A. a^2 + b^2 = (a + b)^2B. a^2 - b^2 = (a + b)(a - b)C. a^2 + 2ab + b^2 = (a + b)^2D. a^2 - 2ab + b^2 = (a - b)^2答案:B、C、D解析:根据平方差公式和完全平方公式,选项B、C、D都是正确的。
4. 下列函数中,是反比例函数的是()A. y = 2x + 3B. y = 3/xC. y = 2x^2D. y = √x答案:B解析:反比例函数的形式为y = k/x,其中k为常数。
选项B符合这个形式。
5. 下列方程中,有唯一解的是()A. 2x + 3 = 7B. 2x + 3 = 0C. 2x - 3 = 0D. 2x + 3 = 7x答案:A解析:选项A的方程为一次方程,有唯一解。
选项B、C、D的方程都至少有两个解。
二、填空题(每题5分,共25分)6. 已知a + b = 5,ab = 6,则a^2 + b^2 = __________。
答案:37解析:根据平方差公式,a^2 + b^2 = (a + b)^2 - 2ab = 5^2 - 26 = 37。
7. 已知y = kx + b,其中k和b为常数,且k < 0,b > 0,则函数图象在()A. 第一、二象限B. 第一、三象限C. 第二、三象限D. 第二、四象限答案:D解析:当k < 0时,函数图象斜率为负,因此图象在第二、四象限。
8. 已知x^2 - 5x + 6 = 0,则x的值为()A. 2B. 3C. 2或3D. 2和3答案:C解析:这是一个二次方程,可以通过因式分解或者求根公式求解。
一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. -1/3D. 0.1010010001…2. 已知a、b是实数,且a + b = 0,则下列选项中正确的是()A. a = 0,b ≠ 0B. b = 0,a ≠ 0C. a = b = 0D. a、b可以任意取值3. 下列各数中,绝对值最小的是()A. -5B. -4C. 0D. 14. 如果|a| = 5,那么a的值是()A. ±5B. 5C. -5D. ±105. 下列函数中,自变量的取值范围是全体实数的是()A. y = 2x + 3B. y = √xC. y = x^2 - 4x + 4D. y = 1/x6. 已知一次函数y = kx + b的图象经过点(1,2),则下列选项中正确的是()A. k = 2,b = 1B. k = 1,b = 2C. k = 2,b = 0D. k = 1,b = 17. 如果a、b是方程x^2 - 4x + 3 = 0的两个实数根,则下列选项中正确的是()A. a + b = 2B. ab = 3C. a + b = 4D. ab = 48. 在等腰三角形ABC中,AB = AC,且∠BAC = 60°,则∠B的度数是()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°9. 在梯形ABCD中,AD // BC,AB = CD,若ABCD的面积是S,则三角形ABD的面积是()A. S/2B. S/3C. 2S/3D. S10. 已知等边三角形ABC的边长为a,则其内切圆半径r是()A. a/3B. a/2C. √3/2aD. √3/3a二、填空题(每题5分,共25分)11. 如果a = -3,b = 2,那么a^2 - 2ab + b^2的值是______。
12. 若实数x满足不等式2x - 1 > 0,则x的取值范围是______。
八年级数学全册全套试卷易错题(Word 版 含答案)一、八年级数学三角形填空题(难)1.如图,ABC ∆的ABC ∠的平分线与ACB ∠的外角平分线相交于点D ,点,E F 分别在线段BD 、CD 上,点G 在EF 的延长线上,EFD ∆与EFH ∆关于直线EF 对称,若60,84,A BEH HFG n ︒︒︒∠=∠=∠=,则n =__________.【答案】78.【解析】【分析】利用ABC ∆的ABC ∠的平分线与ACB ∠的外角平分线相交于点D 得到∠DBC=12∠ABC ,∠ACD=12(∠A+∠ABC),根据三角形的内角和得到∠D=12∠A=30︒,利用外角定理得到∠DEH=96︒,由EFD ∆与EFH ∆关于直线EF 对称得到∠DEG=∠HEG=48︒,根据外角定理即可得到∠DFG=∠D+∠DEG=78︒.【详解】∵ABC ∆的ABC ∠的平分线与ACB ∠的外角平分线相交于点D∴∠DBC=12∠ABC ,∠ACD=12(∠A+∠ABC), ∵∠DBC+∠BCD+∠D=180︒,∠A+∠ABC+∠ACB=180︒, ∴∠D=12∠A=30︒, ∵84BEH ︒∠=,∴∠DEH=96︒,∵EFD ∆与EFH ∆关于直线EF 对称,∴∠DEG=∠HEG=48︒,∠DFG=∠HFG n ︒=,∵∠DFG=∠D+∠DEG=78︒,∴n=78.故答案为:78.【点睛】此题考查三角形的内角和定理、外角定理,角平分线性质,轴对称图形的性质,此题中求出∠D=12∠A=30︒是解题的关键.2.如图,已知:四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,∠ACB=74°,∠ABC=46°,且∠BAD+∠CAD=180°,那么∠BDC的度数为_____.【答案】30°【解析】【分析】延长BA和BC,过D点作DE⊥BA于E点,过D点作DF⊥BC于F点,根据BD是∠ABC的平分线可得出△BDE≌△BDF,故DE=DF,过D点作DG⊥AC于G点,可得出△ADE≌△ADG,△CDG≌△CDF,进而得出CD为∠ACF的平分线,得出∠DCA=53°,再根据三角形内角和定理即可得出结论.【详解】解:延长BA和BC,过D点作DE⊥BA于E点,过D点作DF⊥BC于F点,∵BD是∠ABC的平分线在△BDE与△BDF中,ABD CBDBD BDAED DFC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△BDE≌△BDF(ASA),∴DE=DF,又∵∠BAD+∠CAD=180°∠BAD+∠EAD=180°∴∠CAD=∠EAD,∴AD为∠EAC的平分线,过D点作DG⊥AC于G点,在Rt△ADE与Rt△ADG中,AD ADDE DG=⎧⎨=⎩,∴△ADE≌△ADG(HL),∴DE=DG,∴DG=DF.在Rt△CDG与Rt△CDF中,CD CD DG DF=⎧⎨=⎩,∴Rt△CDG≌Rt△CDF(HL),∴CD为∠ACF的平分线,∠ACB=74°,∴∠DCA=53°,∴∠BDC=180°﹣∠CBD﹣∠DCA﹣∠ACB=180°﹣23°﹣53°﹣74°=30°.故答案为:30°【点睛】本题考查了多边形的外角和内角,能熟记三角形的外角性质和三角形的内角和定理是解此题的关键,注意:三角形的内角和等于180°,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.3.一机器人以0.3m/s的速度在平地上按下图中的步骤行走,那么该机器人从开始到停止所需时间为__s.【答案】160.【解析】试题分析:该机器人所经过的路径是一个正多边形,利用360°除以45°,即可求得正多边形的边数,即可求得周长,利用周长除以速度即可求得所需时间.试题解析:360÷45=8,则所走的路程是:6×8=48m,则所用时间是:48÷0.3=160s.考点:多边形内角与外角.4.一个多边形内角和是一个四边形内角和的4倍,则这个多边形的边数是_________【答案】10【解析】【分析】【详解】解:本题根据题意可得:(n-2)×180°=4×360°,解得:n=10.故答案为:10 .考点:多边形的内角和定理.5.如图,李明从A点出发沿直线前进5米到达B点后向左旋转的角度为α,再沿直线前进5米,到达点C后,又向左旋转α角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了45米,则每次旋转的角度α为_____.【答案】40︒.【解析】【分析】根据共走了45米,每次前进5米且左转的角度相同,则可计算出该正多边形的边数,再根据外角和计算左转的角度.【详解】÷=,连续左转后形成的正多边形边数为:4559︒÷=︒.则左转的角度是360940故答案是:40︒.【点睛】本题考查了多边形的外角计算,正确理解多边形的外角和是360°是关键.∠__________.6.如图,五边形ABCDE的每一个内角都相等,则外角CBF=【答案】72︒【解析】【分析】多边形的外角和等于360度,依此列出算式计算即可求解.【详解】360°÷5=72°.故外角∠CBF等于72°.故答案为:72︒.【点睛】此题考查了多边形内角与外角,关键是熟悉多边形的外角和等于360度的知识点.二、八年级数学三角形选择题(难)7.若△ABC内有一个点P1,当P1、A、B、C没有任何三点在同一直线上时,如图1,可构成3个互不重叠的小三角形;若△ABC内有两个点P1、P2,其它条件不变,如图2,可构成5个互不重叠的小三角形:……若△ABC内有n个点,其它条件不变,则构成若干个互不重叠的小三角形,这些小三角形的内角和为()A.n·180°B.(n+2)·180°C.(2n-1)·180°D.(2n+1)·180°【答案】D【解析】【分析】当△ABC内的点的个数是1时,三角形内互不重叠的小三角形的个数是3;当△ABC内的点的个数是2时,三角形内互不重叠的小三角形的个数是5;依此类推得到当△ABC内的点的个数是3时,三角形内互不重叠的小三角形的个数是7;当△ABC内的点的个数是n 时,三角形内互不重叠的小三角形的个数2n+1,所以这些小三角形的内角和为(2n+1)·180°【详解】】解:图1中,当△ABC内只有1个点时,可分割成3个互不重叠的小三角形;图2中,当△ABC内只有2个点时,可分割成5个互不重叠的小三角形;图3中,当△ABC内只有3个点时,可分割成7个互不重叠的小三角形;根据以上规律,当△ABC内有n个点(P1,P2,…,P n)时,可以把△ABC分割成S=2n+1个互不重叠的三角形,所以这些小三角形的内角和为(2n+1)·180°.【点睛】此题考查了平面图形的有规律变化,要求学生通过观察图形,分析、归纳并发现其中的规律,并应用规律解决问题是解题的关键.8.如图,七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线交于点O,若∠1,∠2,∠3,∠4的外角和等于215°,则∠BOD的度数为()A.20°B.35°C.40°D.45°【答案】B【分析】由外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE的内角和,则可求得∠BOD.【详解】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为215°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+215°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=505°,∵五边形OAGFE内角和=(5-2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°-505°=35°,故选:B.【点睛】本题主要考查多边形的内角和,利用内角和外角的关系求得∠1、∠2、∠3、∠4的和是解题的关键.9.一个多边形内角和是900°,则这个多边形的边数是()A.7 B.6 C.5 D.4【答案】A【解析】【分析】n边形的内角和为(n-2)180°,由此列方程求n的值即可.【详解】设这个多边形的边数为n,则:(n-2)180°=900°,解得n=7.故答案为:A.【点睛】本题考查了多边形的内角和,熟练掌握该知识点是本题解题的关键.10.如图,将一张含有30角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠的大小为()244∠=,则1α-A.14B.16C.90α-D.44【答案】A分析:依据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=44°,再根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,进而得出结论.详解:如图,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=44°,根据三角形外角性质,可得:∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°.故选A .点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.11.小明把一副直角三角板如图摆放,其中90,45,30C F A D ∠=∠=︒∠=︒∠=︒,则a β∠+∠等于( )A .180︒B .210︒C .360︒D .270︒【答案】B【解析】【分析】 根据三角形外角性质分别表示出∠α与∠β,然后进一步计算即可.【详解】如图所示,利用三角形外角性质可知:∠α=∠1+∠D ,∠β=∠4+∠F ,∴∠α+∠β=∠1+∠D+∠4+∠F ,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠α+∠β=∠2+∠D+∠3+∠F=90°+30°+90°=210°,故选:B .【点睛】本题主要考查了三角形外角性质的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.12.已知三角形的两边长分别为4和9,则下列数据中能作为第三边长的是( )A .13B .6C .5D .4 【答案】B【解析】【分析】首先根据三角形的三边关系定理,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.【详解】解:设这个三角形的第三边为x .根据三角形的三边关系定理“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”,得:94x 94-<<+,解得5x 13<<.故选:B .【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理.一定要注意构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边.三、八年级数学全等三角形填空题(难)13.如图,ABC ∆中,90ACB ∠=︒,//AC BD ,BC BD =,在AB 上截取BE ,使BE BD =,过点B 作AB 的垂线,交CD 于点F ,连接DE ,交BC 于点H ,交BF 于点G ,7,4BC BG ==,则AB =____________.【答案】658【解析】【分析】 过点D 作DM ⊥BD ,与BF 延长线交于点M ,先证明△BHE ≌△BGD 得到∠EHB=∠DGB ,再由平行和对顶角相等得到∠MDG=∠MGD ,即MD=MG ,在△△BDM 中利用勾股定理算出MG 的长度,得到BM ,再证明△ABC ≌△MBD ,从而得出BM=AB 即可.【详解】解:∵AC ∥BD ,∠ACB=90°,∴∠CBD=90°,即∠1+∠2=90°,又∵BF ⊥AB ,∴∠ABF=90°,即∠8+∠2=90°,∵BE=BD ,∴∠8=∠1,在△BHE 和△BGD 中,8143BE BD ∠=∠∠=∠⎧⎪=⎨⎪⎩,∴△BHE ≌△BGD (ASA ),∴∠EHB=∠DGB∴∠5=∠6,∠6=∠7,∵MD ⊥BD∴∠BDM=90°,∴BC ∥MD ,∴∠5=∠MDG ,∴∠7=∠MDG∴MG=MD ,∵BC=7,BG=4,设MG=x ,在△BDM 中,BD 2+MD 2=BM 2,即()2227=4x x ++,解得x=338, 在△ABC 和△MBD 中=8=1BC B ACB MDB D∠∠∠∠⎧⎪=⎨⎪⎩, ∴△ABC ≌△MBD (ASA ) AB=BM=BG+MG=4+338=658. 故答案为:658.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,适当添加辅助线构造全等三角形,利用全等三角形的性质求出待求的线段,难度中等.14.已知:如图,△ABC 和△DEC 都是等边三角形,D 是BC 延长线上一点,AD 与BE 相交于点P ,AC 、BE 相交于点M ,AD ,CE 相交于点N ,则下列五个结论:①AD =BE ;②AP =BM ;③∠APM =60°;④△CMN 是等边三角形;⑤连接CP ,则CP 平分∠BPD ,其中,正确的是_____.(填写序号)【答案】①③④⑤.【解析】【分析】①根据△ACD ≌△BCE (SAS )即可证明AD =BE ;②根据△ACN ≌△BCM (ASA )即可证明AN =BM ,从而判断AP ≠BM ;③根据∠CBE +∠CDA =60°即可求出∠APM =60°;④根据△ACN ≌△BCM 及∠MCN =60°可知△CMN 为等边三角形;⑤根据角平分线的性质可知.【详解】①∵△ABC 和△CDE 都是等边三角形∴CA =CB ,CD =CE ,∠ACB =60°,∠DCE =60°∴∠ACE =60°∴∠ACD =∠BCE =120°在△ACD 和△BCE 中CA CB ACD BCE CD CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ACD ≌△BCE (SAS )∴AD =BE ;②∵△ACD ≌△BCE∴∠CAD=∠CBE在△ACN和△BCM中ACN BCMCA CBCAN CBM∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ACN≌△BCM(ASA)∴AN=BM;③∵∠CAD+∠CDA=60°而∠CAD=∠CBE∴∠CBE+∠CDA=60°∴∠BPD=120°∴∠APM=60°;④∵△ACN≌△BCM∴CN=BM而∠MCN=60°∴△CMN为等边三角形;⑤过C点作CH⊥BE于H,CQ⊥AD于Q,如图∵△ACD≌△BCE∴CQ=CH∴CP平分∠BPD.故答案为:①③④⑤.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质的灵活运用,角的计算及角平分线的判定,熟练掌握三角形全等的证明方法,角平分线的判定及相关辅助线的作法是解决本题的关键.15.已知在△ABC 中,两边AB、AC的中垂线,分别交BC于E、G.若BC=12,EG=2,则△AEG的周长是________.【答案】16或12.【解析】【分析】根据线段垂直平分线性质得出AE=BE,CG=AG,分两种情况讨论:①DE和FG的交点在△ABC内,②DE和FG的交点在△ABC外.【详解】∵DE,FG分别是△ABC的AB,AC边的垂直平分线,∴AE=BE,CG=AG.分两种情况讨论:①当DE和FG的交点在△ABC内时,如图1.∵BC=12,GE=2,∴AE+AG=BE+CG=12+2=14,△AGE的周长是AG+AE+EG=14+2=16.②当DE和FG的交点在△ABC外时,如图2,△AGE的周长是AG+AE+EG= BE+CG+EG=BC=12.故答案为:16或12.【点睛】本题考查了线段垂直平分线性质,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.16.如图,要在河流的南边,公路的左侧M区处建一个工厂,位置选在到河流和公路的距离相等,并且到河流与公路交叉A处的距离为1cm(指图上距离),则图中工厂的位置应在_____.【答案】∠BAC的平分线上,与A相距1cm的地方.【解析】【分析】由已知条件及要求满足的条件,根据角平分线的性质作答,注意距A1cm处.【详解】工厂的位置应在∠BAC的平分线上,与A相距1cm的地方;理由:角平分线上的点到角两边的距离相等.【点睛】此题考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.作图题一定要找到相关的知识为依托,同时满足多个要求时,要逐个满足.17.如图,四边形ABCD是正方形,直线l1、l2、l3分别过A、B、C三点,l1∥l2∥l3,若l1与l2之间的距离为4,l2与l3之间的距离为5,则正方形的边长为______.【答案】41【解析】解:过B作直线BF⊥l3于F,交直线l1于点E.∵l1∥l3,∴∠AEB=∠BFC=90°,∴BE=4,BF=5.∵ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABE+∠CBF=90°.∵∠ABE+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠CBF.在△ABE和△BCF中,∵∠BAE=∠CBF,∠AEB=∠BFC,AB=BC,∴△ABE≌△BCF,∴AE=BF=5.在Rt△AEB中,AB=2254=41.故答案为41.AE BE=22点睛:本题考查了全等三角形的性质和判定,正方形的性质的应用,解答本题的关键是能正确作出辅助线,并进一步求出△ABE≌△BCF,难度适中.18.如图,四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形,∠ADC=30°,若CD=6,BD=6.5,则AD=_________.【答案】2.5【解析】解:以CD为边向外作出等边三角形DCE,连接AE,∵∠ADC=30°,∴∠ADE=90°,在△ACE 与△BCD中,∵AC=BC,∠ACE=∠BCD,CE=DC,∴△ACE≌△BCD,∴BD=AE=6.5,∴AD2+DE2=AE2,∴AD3+62=6.52,∴AD=2.5.故答案为:2.5.四、八年级数学全等三角形选择题(难)19.已知:如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6.延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC-CD-DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当t的值为_____秒时,△ABP和△DCE全等.A.1 B.1或3 C.1或7 D.3或7【答案】C【解析】【分析】分两种情况进行讨论,根据题意得出BP=2t=2和AP=16-2t=2即可求得.【详解】解:因为AB=CD,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,根据SAS证得△ABP≌△DCE,由题意得:BP=2t=2,所以t=1,因为AB=CD,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,根据SAS证得△BAP≌△DCE,由题意得:AP=16-2t=2,解得t=7.所以,当t的值为1或7秒时.△ABP和△DCE全等.故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,判定方法有:ASA,SAS,AAS,SSS,HL.20.在边长为1的正方形网格中标有A、B、C、D、E、F六个格点,根据图中标示的各点位置,与△ABC全等的是()A.△ACF B.△ACEC.△ABD D.△CEF【答案】C【解析】【分析】利用勾股定理先分别求得△ABC的各边长以及各选项中三角形的各边长,再根据三角形全等的判定方法进行判定即可得.【详解】在△ABC中,AB=22+=10,BC=2231+=2,AC=22,11A、在△ACF中,AF=2221+=5≠10,5≠2,5≠22,则△ACF与△ABC不全等,故不符合题意;B、在△ACE中,AE=3≠10,3≠2,3≠22,则△ACE与△ABC不全等,故不符合题意;C、在△ABD中,AB=AB,AD=2=BC,BD=22=AC,则由SSS可证明△ACE与△ABC全等,故符合题意;D、在△CEF中,CF=3≠10,3≠2,3≠22,则△CEF与△ABC不全等,故不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理以及全等三角形的判定,熟练掌握勾股定理以及全等三角形的判定方法是解题的关键.21.如右图,在△ABC中,点Q,P分别是边AC,BC上的点,AQ=PQ,PR⊥AB于R,PS⊥AC于S,且PR=PS,下面四个结论:①AP平分∠BAC;②AS=AR;③BP=QP;④QP∥AB.其中一定正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .②③④【答案】C【解析】 试题解析:∵PR ⊥AB 于点R ,PS ⊥AC 于点S ,且PR =PS ,∴点P 在∠BAC 的平分线上,即AP 平分∠BAC ,故①正确;∴∠PAR =∠PAQ ,∵AQ =PQ ,∴∠APQ =∠PAQ ,∴∠APQ =∠PAR ,QP AB ∴, 故④正确;在△APR 与△APS 中,AP AP PR PS =⎧⎨=⎩, (HL)APR APS ∴≌, ∴AR =AS ,故②正确;△BPR 和△QSP 只能知道PR =PS ,∠BRP =∠QSP =90∘,其他条件不容易得到,所以,不一定全等.故③错误.故选C.22.如图,Rt ABC ∆中,90C =∠,3,4,5,AC BC AB ===AD 平分BAC ∠.则:ACD ABD S S ∆∆=( )A .3:4B .3:5C .4:5D .2:3【答案】B【解析】 如图,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,由角平分线的性质可得出DE=CD ,由全等三角形的判定定理HL 得出△ADC ≌△ADE ,故可得出AE=AC=3,由AB=5求出BE=2,设CD=x ,则DE=x,BD=4﹣x,再根据勾股定理知DE2+BE2=BD2,即x2+22=(4﹣x)2,求出x=32,进而根据等高三角形的面积,可得出:S△ACD:S△ABD=CD:BD=12×32×3:12×32×5=3:5.故选:B.点睛:本题考查的是角平分线的性质,熟知角平分线上的点到角两边的距离相等是解答此题的关键.23.如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC与BD相交于点E,若不再添加任何字母与辅助线,要使△ABC≌△DCB,则还需增加的一个条件是()A.AC=BD B.AC=BC C.BE=CE D.AE=DE【答案】A【解析】由AB=DC,BC是公共边,即可得要证△ABC≌△DCB,可利用SSS,即再增加AC=DB即可.故选A.点睛:此题主要考查了全等三角形的判定,解题时利用全等三角形的判定:SSS,SAS,ASA,AAS,HL,确定条件即可,此题为开放题,只要答案符合判定定理即可. 24.如图, AB=AC,AD=AE, BE、CD交于点O,则图中全等三角形共有()A.五对B.四对C.三对D.二对【答案】A【解析】如图,由已知条件可证:①△ABE≌△ACD;②△DBC≌△ECB;③△BDO≌△ECO;④△ABO≌△ACO;⑤△ADO≌△AEO;∴图中共有5对全等三角形.故选A.五、八年级数学轴对称三角形填空题(难)25.如图,点O是等边△ABC内一点,∠AOB=110°,∠BOC=α.以OC为一边作等边三角形OCD,连接AC、AD,当△AOD是等腰三角形时,求α的角度为______【答案】110°、125°、140°【解析】【分析】先求出∠DAO=50°,分三种情况讨论:①AO=AD,则∠AOD=∠ADO,②OA=OD,则∠OAD=∠ADO,③OD=AD,则∠OAD=∠AOD,分别求出α的角度即可.【详解】解:∵设∠CBO=∠CAD=a,∠ABO=b,∠BAO=c,∠CAO=d,则a+b=60°,b+c=180°﹣110°=70°,c+d=60°,∴b﹣d=10°,∴(60°﹣a)﹣d=10°,∴a+d=50°,即∠DAO=50°,分三种情况讨论:①AO=AD,则∠AOD=∠ADO,∴190°﹣α=α﹣60°,∴α=125°;②OA=OD,则∠OAD=∠ADO,∴α﹣60°=50°,∴α=110°;③OD=AD,则∠OAD=∠AOD,∴190°﹣α=50°,∴α=140°;所以当α为110°、125°、140°时,三角形AOD是等腰三角形,故答案为:110°、125°、140°.【点睛】本题是对等边三角形的考查,熟练掌握等边三角形的性质定理及分类讨论是解决本题的关键.26.如图,P 为∠AOB 内一定点,M ,N 分别是射线OA ,OB 上一点,当△PMN 周长最小时,∠OPM =50°,则∠AOB =___________.【答案】40°【解析】【分析】作P 关于OA ,OB 的对称点P 1,P 2.连接OP 1,OP 2.则当M ,N 是P 1P 2与OA ,OB 的交点时,△PMN 的周长最短,根据对称的性质可以证得:∠OP 1M=∠OPM=50°,OP 1=OP 2=OP ,根据等腰三角形的性质即可求解.【详解】如图:作P 关于OA ,OB 的对称点P 1,P 2.连接OP 1,OP 2.则当M ,N 是P 1P 2与OA 、OB 的交点时,△PMN 的周长最短,连接P 1O 、P 2O ,∵PP 1关于OA 对称,∴∠P 1OP=2∠MOP ,OP1=OP ,P 1M=PM ,∠OP 1M=∠OPM=50°同理,∠P 2OP=2∠NOP ,OP=OP 2,∴∠P 1OP 2=∠P 1OP+∠P 2OP=2(∠MOP+∠NOP )=2∠AOB ,OP 1=OP 2=OP ,∴△P 1OP 2是等腰三角形.∴∠OP 2N=∠OP 1M=50°,∴∠P 1OP 2=180°-2×50°=80°,∴∠AOB=40°,故答案为:40°【点睛】本题考查了对称的性质,正确作出图形,证得△P 1OP 2是等腰三角形是解题的关键.27.如图,1AB A B =,1112A B A A =,2223A B A A =,3334A B A A =,…,当2n ≥,70A ∠=︒时,11n n n A A B --∠=__________.【答案】1702n -︒ 【解析】【分析】先根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出121B A A ∠,232B A A ∠及343B A A ∠的度数,再找出规律即可得出11n n n A A B --∠的度数.【详解】解:∵在1ABA ∆中,70A ∠=︒,1AB A B =∴170BA A A ∠==︒∠∵1112A A A B =,1BA A ∠是121A A B ∆的外角∴12111211703522B A A A B A BA A ︒∠=∠===︒∠ 同理可得,2321217017.542B A A BA A ︒∠===︒∠,343131708.7582B A A BA A ︒∠===︒∠ ∴111702n n n n A A B ---︒∠=. 故答案为:1702n -︒ 【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形外角的性质,根据特殊情况找出规律是解题关键.28.如图,在四边形ABCD 中,AB AD =,BC DC =,60A ∠=︒,点E 为AD 边上一点,连接BD .CE ,CE 与BD 交于点F ,且CE AB ∥,若8AB =,6CE =,则BC 的长为_______________.【答案】27【解析】【分析】由AB AD =,BC DC =知点A,C 都在BD 的垂直平分线上,因此,可连接AC 交BD 于点O ,易证ABD △是等边三角形,EDF 是等边三角形,根据等边三角形的性质对三角形中的线段进行等量转换即可求出OB,OC 的长度,应用勾股定理可求解.【详解】解:如图,连接AC 交BD 于点O∵AB AD =,BC DC =,60A ∠=︒,∴AC 垂直平分BD ,ABD △是等边三角形∴30BAO DAO ∠=∠=︒,8AB AD BD ===,4BO OD ==∵CE AB ∥∴30BAO ACE ∠=∠=︒,60CED BAD ∠=∠=︒∴30DAO ACE ∠=∠=︒∴6AE CE ==∴2DE AD AE =-=∵60CED ADB ∠=∠=︒∴EDF 是等边三角形∴2DE EF DF ===∴4CF CE EF =-=,2OF OD DF =-=∴2223OC CF OF =-=∴2227BC BO OC +=【点睛】本题主要考查了等边三角形的判定与性质、勾股定理,综合运用等边三角形的判定与性质进行线段间等量关系的转换是解题的关键.29.如图,已知每个小方格的边长为1,A 、B 两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C ,使△ABC 是等腰三角形,这样的格点C 有________个。
八年级数学全册全套试卷专题练习(解析版)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F(1)证明:PC=PE;(2)求∠CPE的度数;(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=120°时,连接CE,试探究线段AP与线段CE的数量关系,并说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)90°(3)AP=CE【解析】【分析】(1)、根据正方形得出AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,结合PB=PB得出△ABP ≌△CBP,从而得出结论;(2)、根据全等得出∠BAP=∠BCP,∠DAP=∠DCP,根据PA=PE得出∠DAP=∠E,即∠DCP=∠E,易得答案;(3)、首先证明△ABP和△CBP全等,然后得出PA=PC,∠BAP=∠BCP,然后得出∠DCP=∠E,从而得出∠CPF=∠EDF=60°,然后得出△EPC是等边三角形,从而得出AP=CE.【详解】(1)、在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP=45°,在△ABP和△CBP中,又∵ PB=PB ∴△ABP ≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∵PA=PE,∴PC=PE;(2)、由(1)知,△ABP≌△CBP,∴∠BAP=∠BCP,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PE,∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E,∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,即∠CPF=∠EDF=90°;(3)、AP=CE理由是:在菱形ABCD中,AB=BC,∠ABP=∠CBP,在△ABP和△CBP中,又∵ PB=PB ∴△ABP≌△CBP(SAS),∴PA=PC,∠BAP=∠DCP,∵PA=PE,∴PC=PE,∴∠DAP=∠DCP,∵PA=PC ∴∠DAP=∠E,∴∠DCP=∠E∵∠CFP=∠EFD(对顶角相等),∴180°﹣∠PFC﹣∠PCF=180°﹣∠DFE﹣∠E,即∠CPF=∠EDF=180°﹣∠ADC=180°﹣120°=60°,∴△EPC是等边三角形,∴PC=CE,∴AP=CE考点:三角形全等的证明2.已知△ABC中,AB=AC,点P是AB上一动点,点Q是AC的延长线上一动点,且点P从B运动向A、点Q从C运动向Q移动的时间和速度相同,PQ与BC相交于点D,若AB=82,BC=16.(1)如图1,当点P为AB的中点时,求CD的长;(2)如图②,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P、Q在移动的过程中,设BE+CD=λ,λ是否为常数?若是请求出λ的值,若不是请说明理由.【答案】(1)4;(2)8【解析】【分析】(1)过P点作PF∥AC交BC于F,由点P和点Q同时出发,且速度相同,得出BP=CQ,根据PF∥AQ,可知∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,则可得出∠B=∠PFB,证出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS证明△PFD≌△QCD,得出,再证出F是BC的中点,即可得出结果;(2)过点P作PF∥AC交BC于F,易知△PBF为等腰三角形,可得BE=12BF,由(1)证明方法可得△PFD≌△QCD 则有CD=12CF,即可得出BE+CD=8.【详解】解:(1)如图①,过P点作PF∥AC交BC于F,∵点P和点Q同时出发,且速度相同,∴BP=CQ,∵PF∥AQ,∴∠PFB=∠ACB ,∠DPF=∠CQD ,又∵AB=AC ,∴∠B=∠ACB ,∴∠B=∠PFB ,∴BP=PF , ∴PF=CQ ,又∠PDF=∠QDC ,∴△PFD ≌△QCD ,∴DF=CD=12CF , 又因P 是AB 的中点,PF ∥AQ , ∴F 是BC 的中点,即FC=12BC=8, ∴CD=12CF=4; (2)8BE CD λ+==为定值.如图②,点P 在线段AB 上,过点P 作PF ∥AC 交BC 于F ,易知△PBF 为等腰三角形,∵PE ⊥BF∴BE=12BF ∵易得△PFD ≌△QCD ∴CD=12CF ∴()111182222BE CD BF CF BF CF BC λ+==+=+== 【点睛】 此题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判断与性质,熟悉相关性质定理是解题的关键.3.如图(1),AB=4cm ,AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AC=BD=3cm ,点P 在线段AB 上以1cm/s 的速度由点A 向点B 运动,同时,点Q 在线段BD 上由点B 向点D 运动,他们的运动时间为t(s).(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当t=1时,△ACP与△BPQ是否全等,请说明理由(2)判断此时线段PC和线段PQ的关系,并说明理由。
一、填空题(每空2分,共20分)1. 已知等腰三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,则∠B=________°。
2. 若等比数列{an}中,a1=3,q=2,则第n项an=________。
3. 在平面直角坐标系中,点A(2,3),点B(-1,4),则线段AB的中点坐标为________。
4. 一个正方形的周长为20cm,则它的面积是________cm²。
5. 若x²-5x+6=0,则x²-5x=________。
6. 在△ABC中,若∠A=45°,∠B=60°,则sinC=________。
7. 下列函数中,y=2x+1是________函数。
A. 常数函数B. 线性函数C. 多项式函数D. 指数函数8. 若一个数的平方等于16,则这个数是________。
9. 下列图形中,具有轴对称性的是________。
A. 正方形B. 等腰三角形C. 长方形D. 梯形10. 下列运算正确的是________。
A. (-3)²=9B. (-3)³=-27C. (-3)⁴=81D. (-3)⁵=-243二、选择题(每题3分,共30分)11. 若x²+4x+4=0,则x的值为________。
A. 2B. -2C. 0D. 无法确定12. 在△ABC中,若∠A=90°,∠B=30°,则△ABC是________。
A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 梯形13. 下列函数中,y=√x是________函数。
A. 常数函数B. 线性函数C. 多项式函数D. 指数函数14. 若等差数列{an}中,a1=5,d=3,则第n项an=________。
A. 3n+2B. 3n+5C. 3n-2D. 3n-515. 下列数列中,不是等比数列的是________。
A. 2, 4, 8, 16, ...B. 1, 3, 9, 27, ...C. 1, 2, 4, 8, ...D. 1, 1, 2, 3, ...16. 下列运算正确的是________。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 已知x+2=5,则x的值为()A. 2B. 3C. 4D. 52. 下列各数中,正数是()A. -3B. 0C. 3D. -13. 下列各数中,0.1的相反数是()A. 0.1B. -0.1C. 1D. -14. 下列各数中,绝对值最大的是()A. -2B. -3C. 2D. 35. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. 0.25D. √36. 已知a=2,b=-3,则a+b的值为()A. -1B. 1C. 5D. -57. 已知x²=4,则x的值为()A. -2B. 2C. ±2D. 08. 下列各数中,正比例函数y=kx(k≠0)的图象是一条直线的是()A. y=2x+3B. y=3x-2C. y=3x²D. y=2x9. 下列各数中,反比例函数y=k/x(k≠0)的图象是一条双曲线的是()A. y=3/xB. y=2/xC. y=4/xD. y=5/x10. 已知a=3,b=-2,则|a-b|的值为()A. 5B. 1C. 0D. -5二、填空题(每题3分,共30分)11. 若a=2,b=-3,则a-b的值为________。
12. 若|a|=5,则a的值为________。
13. 若x²=16,则x的值为________。
14. 若y=3x+2,当x=1时,y的值为________。
15. 若y=2/x,当x=3时,y的值为________。
16. 若y=kx,当x=2时,y的值为4,则k的值为________。
17. 若y=3/x,当x=-2时,y的值为________。
18. 若a=2,b=3,则|a-b|的值为________。
三、解答题(每题10分,共40分)19. 解下列方程:(1)x-3=5(2)2x+1=9(3)3x-4=220. 已知a=2,b=-3,求下列代数式的值:(1)a²-b²(2)a²+2ab+b²(3)(a+b)²21. 已知y=3x-2,当x=4时,求y的值。
八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中具有稳定性的是()A.直角三角形B.长方形C.正方形D.平行四边形2.(3分)已知点P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),则P1和P2()A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.不存在对称关系3.(3分)若分式的值为零,则x的值是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.04.(3分)已知a=2﹣2,b=(π﹣2)0,c=(﹣1)3,则a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a5.(3分)一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相等.设江水的流速为v km/h,则可列方程为()A.=B.=C.=D.=6.(3分)下列运算正确的是()A.(x3)2=x5B.(﹣2x)2÷x=4x C.(x+y)2=x2+y2D. +=1 7.(3分)如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组8.(3分)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为()A.30°B.36°C.54°D.72°9.(3分)如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.a(a﹣b)=a2﹣abC.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)10.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC 中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC =2S四边形AEPF,上述结论正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,把答案写在题中横线上)11.(3分)因式分解:x2﹣3x=.12.(3分)方程=1的解是.13.(3分)如图,已知在△ABC中,DE是BC的垂直平分线,垂足为E,交AC 于点D,若AB=6,AC=9,则△ABD的周长是.14.(3分)若代数式x2+kx+25是一个完全平方式,则k=.15.(3分)如图,AB=12,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动分钟后△CAP与△PQB全等.三、解答题(本大题共7个小题,共55分,解答应写出证明过程或演算步骤)16.(6分)计算:(1)[(a+b)2﹣(a﹣b)2]÷2ab(2)×÷(﹣)17.(8分)先化简,再求值:(1)(2x+y)2+(x﹣y)(x+y)﹣5x(x﹣y),其中xy=1(2)先化简1﹣+,然后从0,1,﹣1,2四个数中选取一个合适的数作为x的值代入求值.18.(6分)如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE⊥AB,DF ⊥AC,垂足分别为E,F.求证:EB=FC.19.(8分)元旦晚会上,王老师要为她的学生及班级的六位科任老师送上贺年卡,网上购买贺年卡的优惠条件是:购买50或50张以上享受团购价.王老师发现:零售价与团购价的比是5:4,王老师计算了一下,按计划购买贺年卡只能享受零售价,如果比原计划多购买6张贺年卡就能享受团购价,这样她正好花了100元,而且比原计划还节约10元钱;(1)贺年卡的零售价是多少?(2)班里有多少学生?20.(8分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.(1)求证:BE=CE.(2)如图,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件不变,求证:△AEF≌△BCF.21.(8分)计算下列各式:(x﹣1)(x+1)=;(x﹣1)(x2+x+1)=;(x﹣1)(x3+x2+x+1)=;…(1)根据以上规律,直接写出下式的结果:(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=;(2)你能否由此归纳出一般性的结论(x﹣1)(x n﹣1+x n﹣2+x n﹣3+…+x+1)=(其中n为正整数);(3)根据(2)的结论写出1+2+22+23+24+…+235的结果.22.(11分)如图1所示,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,A为直角顶点,在AD左侧作等腰直角三角形ADF,连接CF,AB=AC,∠BAC=90°.(1)当点D在线段BC上时(不与点B重合),线段CF和BD的数量关系与位置关系分别是什么?请给予证明.(2)当点D在线段BC的延长线上时,(1)的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应的图形,并说明理由.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列图形中具有稳定性的是()A.直角三角形B.长方形C.正方形D.平行四边形【解答】解:三角形具有稳定性.故选:A.2.(3分)已知点P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),则P1和P2()A.关于原点对称B.关于y轴对称C.关于x轴对称D.不存在对称关系【解答】解:∵P1(﹣4,3)和P2(﹣4,﹣3),∴横坐标相同,纵坐标互为相反数,∴P1和P2关于x轴对称的点,故选:C.3.(3分)若分式的值为零,则x的值是()A.1 B.﹣1 C.±1 D.0【解答】解:根据题意得,x﹣1=0且x+1≠0,解得x=1且x≠﹣1,所以x=1.故选:A.4.(3分)已知a=2﹣2,b=(π﹣2)0,c=(﹣1)3,则a,b,c的大小关系为()A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a【解答】解:由题可知:a=,b=1,c=﹣1∴b>a>c,故选:B.5.(3分)一艘轮船在静水中的最大航速为35km/h,它以最大航速沿江顺流航行120km所用时间,与以最大航速逆流航行90km所用时间相等.设江水的流速为v km/h,则可列方程为()A.=B.=C.=D.=【解答】解:设江水的流速为vkm/h,根据题意得:=,故选:D.6.(3分)下列运算正确的是()A.(x3)2=x5B.(﹣2x)2÷x=4x C.(x+y)2=x2+y2D. +=1【解答】解:A、(x3)2=x6,此选项错误;B、(﹣2x)2÷x=4x2÷x=4x,此选项正确;C、(x+y)2=x2+2xy+y2,此选项错误;D、+=﹣==﹣1,此选项错误;故选:B.7.(3分)如图,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF;②AB=DE,∠B=∠E.BC=EF;③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F;④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E.其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组【解答】解:第①组满足SSS,能证明△ABC≌△DEF.第②组满足SAS,能证明△ABC≌△DEF.第③组满足ASA,能证明△ABC≌△DEF.第④组只是SSA,不能证明△ABC≌△DEF.所以有3组能证明△ABC≌△DEF.故符合条件的有3组.故选:C.8.(3分)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为()A.30°B.36°C.54°D.72°【解答】解:在正五边形ABCDE中,∠A=×(5﹣2)×180=108°又知△ABE是等腰三角形,∴AB=AE,∴∠ABE=(180°﹣108°)=36°.故选:B.9.(3分)如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是()A.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2B.a(a﹣b)=a2﹣abC.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)【解答】解:由题意这两个图形的面积相等,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故选:D.10.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC 中点,PE,PF分别交AB,AC于点E,F,给出下列四个结论:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC =2S四边形AEPF,上述结论正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=90°,点P是BC的中点,∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠A PF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF ,故①②正确;∵△AEP ≌△CFP ,同理可证△APF ≌△BPE , ∴△EFP 是等腰直角三角形,故③错误; ∵△APE ≌△CPF , ∴S △APE =S △CPF ,∴四边形AEPF =S △AEP +S △APF =S △CPF +S △BPE =S △ABC .故④正确, 故选:C .二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,把答案写在题中横线上)11.(3分)因式分解:x 2﹣3x= x (x ﹣3) . 【解答】解:x 2﹣3x=x (x ﹣3).故答案为:x (x ﹣3)12.(3分)方程=1的解是 x=3 .【解答】解:去分母得:x ﹣1=2, 解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解, 故答案为:x=313.(3分)如图,已知在△ABC 中,DE 是BC 的垂直平分线,垂足为E ,交AC 于点D ,若AB=6,AC=9,则△ABD 的周长是 15 .【解答】解:∵DE 是BC 的垂直平分线, ∴DB=DC ,∴△ABD 的周长=AB +AD +BD=AB +AD +DC=AB +AC=15, 故答案为:15.14.(3分)若代数式x2+kx+25是一个完全平方式,则k=﹣10或10.【解答】解:∵代数式x2+kx+25是一个完全平方式,∴k=﹣10或10.故答案为:﹣10或10.15.(3分)如图,AB=12,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,且AC=4m,P点从B向A运动,每分钟走1m,Q点从B向D运动,每分钟走2m,P、Q两点同时出发,运动4分钟后△CAP与△PQB全等.【解答】解:∵CA⊥AB于A,DB⊥AB于B,∴∠A=∠B=90°,设运动x分钟后△CAP与△PQB全等;则BP=xm,BQ=2xm,则AP=(12﹣x)m,分两种情况:①若BP=AC,则x=4,AP=12﹣4=8,BQ=8,AP=BQ,∴△CAP≌△PBQ;②若BP=AP,则12﹣x=x,解得:x=6,BQ=12≠AC,此时△CAP与△PQB不全等;综上所述:运动4分钟后△CAP与△PQB全等;故答案为:4.三、解答题(本大题共7个小题,共55分,解答应写出证明过程或演算步骤)16.(6分)计算:(1)[(a+b)2﹣(a﹣b)2]÷2ab(2)×÷(﹣)【解答】解:(1)原式=(a2+2ab+b2﹣a2+2ab﹣b2)÷2ab=4ab÷2ab=2;(2)原式=•(﹣)=﹣.17.(8分)先化简,再求值:(1)(2x+y)2+(x﹣y)(x+y)﹣5x(x﹣y),其中xy=1(2)先化简1﹣+,然后从0,1,﹣1,2四个数中选取一个合适的数作为x的值代入求值.【解答】解:(1)原式=4x2+4xy+y2+x2﹣y2﹣5x2+5xy=9xy,当xy=1时,原式=9;(2)原式=1﹣+=1﹣+=1+=,当x=0时,原式=2.18.(6分)如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE⊥AB,DF ⊥AC,垂足分别为E,F.求证:EB=FC.【解答】证明:∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB、DF⊥AC,∴DE=DF,∠BED=∠CFD=90°,在Rt△BED和Rt△DFC中,,∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),∴EB=FC.19.(8分)元旦晚会上,王老师要为她的学生及班级的六位科任老师送上贺年卡,网上购买贺年卡的优惠条件是:购买50或50张以上享受团购价.王老师发现:零售价与团购价的比是5:4,王老师计算了一下,按计划购买贺年卡只能享受零售价,如果比原计划多购买6张贺年卡就能享受团购价,这样她正好花了100元,而且比原计划还节约10元钱;(1)贺年卡的零售价是多少?(2)班里有多少学生?【解答】解:(1)设零售价为5x元,团购价为4x元,则解得,,经检验:x=是原分式方程的解,5x=2.5答:零售价为2.5元;(2)学生数为=38(人)答:王老师的班级里有38名学生.20.(8分)在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,点E在AD上.(1)求证:BE=CE.(2)如图,若BE的延长线交AC于点F,且BF⊥AC,垂足为F,∠BAC=45°,原题设其它条件不变,求证:△AEF≌△BCF.【解答】证明:(1)∵AB=AC,D是BC的中点,∴∠BAE=∠CAE,在△ABE和△ACE中,∵∴△ABE≌△ACE(SAS),∴BE=CE;(2)∵AB=AC,点D是BC的中点,∴AD⊥BC,即∠ADC=90°,∴∠CAD+∠C=90°,∵BF⊥AC,∠BAC=45°,∴∠CBF+∠C=90°,∠BFC=∠AFE=90°,BF=AF,∴∠CAD=∠CBF;在△AEF和△BCF中,∵,∴△AEF≌△BCF(ASA).21.(8分)计算下列各式:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1;…(1)根据以上规律,直接写出下式的结果:(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x7﹣1;(2)你能否由此归纳出一般性的结论(x﹣1)(x n﹣1+x n﹣2+x n﹣3+…+x+1)=x n﹣1(其中n为正整数);(3)根据(2)的结论写出1+2+22+23+24+…+235的结果.【解答】解:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1;(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1;(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,故答案为:x2﹣1;x3﹣1;x4﹣1;(1)(x﹣1)(x6+x5+x4+x3+x2+x+1)=x7﹣1;(2)(x﹣1)(x n﹣1+x n﹣2+x n﹣3+…+x+1)=x n﹣1;故答案为:(1)x7﹣1;(2)x n﹣1;(3)1+2+22+23+24+…+235=(2﹣1)(235+234+233+…+2+1)=236﹣1.22.(11分)如图1所示,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为直角边,A为直角顶点,在AD左侧作等腰直角三角形ADF,连接CF,AB=AC,∠BAC=90°.(1)当点D在线段BC上时(不与点B重合),线段CF和BD的数量关系与位置关系分别是什么?请给予证明.(2)当点D在线段BC的延长线上时,(1)的结论是否仍然成立?请在图2中画出相应的图形,并说明理由.【解答】解:(1)CF=BD,且CF⊥BD,证明如下:∵∠FAD=∠CAB=90°,∴∠FAC=∠DAB.在△ACF和△ABD中,,∴△ACF≌△ABD∴CF=BD,∠FCA=∠DBA,∴∠FCD=∠FCA+∠ACD=∠DBA+∠ACD=90°,∴FC⊥CB,故CF=BD,且CF⊥BD.(2)(1)的结论仍然成立,如图2,∵∠CAB=∠DAF=90°,∴∠CAB+∠CAD=∠DAF+∠CAD,即∠CAF=∠BAD,在△ACF和△ABD中,,∴△ACF≌△ABD(SAS),∴CF=BD,∠ACF=∠B,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∴∠BCF=∠ACF+∠ACB=45°+45°=90°,∴CF⊥BD;∴CF=BD,且CF⊥BD.。
监利市2023-2024学年度上学期期末考试八年级数学试题本卷满分120分,考试时间120分钟,共三大题,24个小题. 一、选一选,比比谁细心(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.数学中有许多精美的曲线,以下是“笛卡尔叶形线”“阿基米德螺线”“三叶玫瑰线”和“星形线”.其中一定不.是.轴对称图形的是() A . B . C . D .2.在下列运算中,正确的是() A .236a a a ⋅=B .22(3)6a a =C .()325aa =D .32a a a ÷=3.如图,DAC BAC ∠=∠,再添加下列条件,仍不能判定ABC ADC △≌△的是()A .DC BC =B .AB AD =C .D B ∠=∠D .DCA BCA ∠=∠4.下列各式与aa b−相等的是() A .22()a a b −B .22()a ab a b −−C .33aa b− D .aa b−+ 5.一个三角形的两边长为3和8,且第三边长为奇数,则第三边长为() A .7B .9C .5或7D .7或96.将下列多项式分解因式,结果中不含因式1x −的是() A .21x −B .(2)(2)x x x −+−C .221x x −+D .221x x ++7.边长分别为a 和2a 的两个正方形按如下图的样式摆放并连线,则图中阴影部分的面积为()A .23aB .274a C .22aD .232a 8.某校学生暑假乘汽车到外地参加夏令营活动,目的地距学校120km ,一部分学生乘慢车先行,出发1h 后,另一部分学生乘快车前往,结果他们同时到达目的地.已知快车速度是慢车速度的1.5倍,如果设慢车的速度为km/h x ,那么可列方程为()A .12012011.5x x −= B .12012011.5x x −=+ C .12012011.5x x −= D .12012011.5x x−=+9.等腰Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,D 是AC 的中点,EC BD ⊥于E ,交BA 的延长线于F ,若12BF =,则FBC △的面积为()A .40B .46C .48D .5010.如图,在ABC △中,9AB =,13AC =,点M 是BC 的中点,AD 是BAC ∠的平分线,//MF AD ,则CF 的长为()A .12B .11C .10D .9二、填一填,看看谁仔细(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.分式11x x +−的值为0,则x 的值为______.12.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形的边数为______. 13.若3m n +=,则222426m mn n ++−的值为______.14.如图,在ABC △中,74B ∠=︒,边AC 的垂直平分线交BC 于点D ,交AC 于点E ,若AB BD BC +=,则BAC ∠的度数为______.15.若27193m n =,则23n m −的值是______.16.如图,在ABC △中,AB AC =.点D 为ABC △外一点,AE BD ⊥于E .BDC BAC ∠=∠,3DE =,2CD =,则BE 的长为______.三、解一解,试试谁更棒(本大题共8小题,满分72分) 17.(本题满分8分)计算:(1)()()21a a −+ (2)()()22224ab a b −÷−18.(本题满分8分)分解因式:(1)329a ab −(2)2(2)8x y xy +−19.(本题满分6分)如图AE BD =,AC DF =,BC EF =,求证:A D ∠=∠.20.(本题满分10分)(1)先化简,再求值:524223m m m m −⎛⎫+−⨯⎪−−⎝⎭,其中4m =. (2)若分式方程15102x mx x−=−−无解,求m 的值. 21.(本题满分8分)如图是68⨯的小正方形构成的网格,每个小正方形的边长为1,ABC △的三个顶点A ,B ,C 均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中按要求画图,不写画法,保留作图痕迹,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.(1)在图1中取格点S ,使得BSC CAB ≌△△(S 不与A 重合);. (2)在图2中AB 上取一点K ,使CK 是ABC △的高; (3)在图3中AC 上取一点G ,使得AGB ABC ∠=∠.22.(本题满分10分)如图1,ABC △中,AB AC =,点D 在AB 上,且AD CD BC ==.(1)求A ∠的大小;(2)如图2,DE AC ⊥于E ,DF BC ⊥于F ,连接EF 交CD 于点H . ①求证:CD 垂直平分EF ;②请求出线段AE ,DB ,BF 之间存在的数量关系并说明理由.23.(本题满分10分)某商店用1000元人民币购进某种水果销售,过了一周时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元. (1)该商店第一次购进这种水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的这种水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优恵销售.若两次购进的这种水果全部售完,利润不低于950元,则每千克这种水果的标价至少是多少元?24.(本题满分12分)平面直角坐标系中,点B 在x 轴正半轴,点C 在y 轴正半轴,ABC △是等腰直角三角形,CA CB =,90ACB ∠=︒,AB 交y 轴负半轴于点D .(1)如图1,点C 的坐标是(0,4),点B 的坐标是(8,0),求点A 的坐标;(2)如图2,AE AB ⊥交x 轴的负半轴于点E ,连接CE ,CF CE ⊥交AB 于F . ①求证:CE CF =; ②求证:点D 是AF 的中点; ③求证:1=2ACD BCE S S △△.2023-2024学年度上学期八年级数学期末考试参考答案一、选一选,比比谁细心11.=-1x 12. 6 13. 1214.69° 15. 1 16. 5三、解一解,试试谁更棒17.(1)22a a −−(2)-3b18.(1)(3)(3)a a b a b +−(2)2(2)x y − 19.证明:∵AE =BD ,∴AE +BE =DB +BE ,即AB =DE , 在△ABC 和△DEF 中,AB DE AC DF BC EF =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△DEF (SSS ),∴∠A =∠D . 20.(1)原式化简得:2(m +3) 当m =4时,原式=2×(4+3)=14 (2)m =-821.解:(1)如图1中,点S 即为所求;(2)如图2中,线段CK 即为所求; (3)如图,点G 即为所求.22.(1)解:设∠A =x , ∵AD =CD ,∴∠ACD =∠A =x ,∵CD =BC ,∴∠CBD =∠CDB =∠ACD +∠A =2x ; ∵AC =AB ,∴∠ACB =∠B =2x ,则∠DCB =x , ∵x +2x +2x =180°, ∴x =36°,即∠A =36°;(2)①证明:由(1)得:∠ACD =∠A =x ,∠DCB =x , ∴∠ACD =∠DCB ,∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠DEC=∠DFC=90°,∵CD=CD,∴△DEC≌△DFC(AAS),∴DE=DF,CE=CF,∴CD垂直平分EF;②解:三条线段AE,DB,BF之间的数量关系为:AE=DB+BF,理由如下:在CA上截取CG=CB,连接DG,如图2所示:由①已得:DE=DF,CE=CF,且CG=CB,∴CG﹣CE=CB﹣CF,即GE=BF,∵DE⊥AC,DF⊥BC,∴∠DEG=∠DFB=90°,∴△DEG≌△DFB(SAS),∴DG=DB,∠DGE=∠B,由(1)得:∠B=2x,∠A=x,∴∠DGE=2∠A,∵∠DGE=∠A+∠GDA,∴∠A=∠GDA,∴AG=DG,∴AE=AG+GE=DG+BF=DB+BF.23.解:(1)设该商店第一次购进水果x千克,则第二次购进这种水果2x千克.由题意,得1000240022x x+=,解得x=100.经检验,x=100是所列方程的解且符合题意.答:该商店第一次购进水果100千克.(2)设每千克这种水果的标价是y元,则(100+100×2﹣20)•y+20×0.5 y≥1000+2400+950,解得y≥15.答:每千克这种水果的标价至少是15元.24.(1)解:如图1中,过点A作AH⊥y轴于点H.∵点C的坐标是(0,4),点B的坐标是(8,0),∴OC=4,OB=8,∵∠AHC=∠COB=∠ACB=90°,∴∠ACH+∠BCO=90°,∠BCO+∠CBO=90°,∴∠ACH=∠CBO,在△AHC 和△COB 中,AHC COB ACH CBO CA BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AHC ≌△COB (AAS ), ∴AH =OC =4,CH =OB =8, ∴OH =CH ﹣CO =8﹣4=4, ∴A (﹣4,﹣4);(2)证明:①如图2中,∵CA =CB ,∠ACB =90°,∴∠CAB =∠CBF =45°, ∵AE ⊥AB ,∴∠EAC =∠CAB =∠CBF =45°,∴CE ⊥CF ,∴∠ECF =∠ACB =90°,∴∠ECA =∠FCB , 在△ECA 和△FCB 中,ECA FCB CA BCEAC FBC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ECA ≌△FCB (ASA ),∴CE =CF ;②如图2中,过点F 作FN ⊥CD 于点N ,过点A 作AM ⊥CD 于点M . ∵∠ECF =∠EOC =∠CNF =90°,∴∠ECO +∠FCN =90°,∠FCN +∠CFN =90°, ∴∠ECO =∠CFN , 在△EOC 和△CNF 中,EOC CNF ECO CFN CE CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△EOC ≌△CNF (AAS ), ∴OC =FN ,同法可证,△BOC ≌△CMA (AAS ),∴OC =AM , 在△FND 和△AMD 中,90FDN ADM FND AMD FN AM ∠=∠⎧⎪∠=∠=⎨⎪=⎩∴△FND ≌△AMD ,∴DF =AD ;③设OE =a ,OB =b ,OC =c , ∵△EOC ≌△CNF ,△BOC ≌△CMA , ∴CN =OE =a ,CM =OB =b ,OC =AM =c , ∴MN =b ﹣a ,∵△FND ≌△AMD ,∴DN =DM =12(b ﹣a ), ∴CD =DN +CN =12(a +b ), ∵S △ACD=12•CD •AM =12•=12(a +b )•AM =14(a +b )•c ,S △BCE=12•EB •CO =12(a +b )•OC =12(a +b )•c ,∴S △ACD=12S △ECB .。
一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,正数是()A. -3.5B. -2.1C. 1.5D. -1.82. 如果一个数a等于它的倒数,那么这个数是()A. 0B. 1C. -1D. 任何实数3. 下列各式中,绝对值最大的是()A. |2|B. |-3|C. |-2.5|D. |-4|4. 下列各式中,同类项是()A. 2x^2B. 3x^2yC. 4xy^2D. 5x^25. 下列各式中,分式有意义的是()A. 2/(x-3)B. 3/(x^2+1)C. 4/(x^2-1)D. 5/(x-2)6. 下列各式中,下列图形是正方形的是()A. AB=BC,AD=CDB. AB=AC,BC=CDC. AB=AD,BC=CDD. AB=AC,AD=BC7. 下列各式中,下列图形是矩形的是()A. AB=AC,BC=CDB. AB=AD,BC=CDC. AB=AC,AD=BCD. AB=AC,BC=CD8. 下列各式中,下列图形是平行四边形的是()A. AB=AC,BC=CDB. AB=AD,BC=CDC. AB=AC,AD=BCD. AB=AC,BC=CD9. 下列各式中,下列图形是梯形的是()A. AB=AC,BC=CDB. AB=AD,BC=CDC. AB=AC,AD=BCD. AB=AC,BC=CD10. 下列各式中,下列图形是菱形的是()A. AB=AC,BC=CDB. AB=AD,BC=CDC. AB=AC,AD=BCD. AB=AC,BC=CD二、填空题(每题3分,共30分)11. -3的倒数是______。
12. |5|的值是______。
13. 下列各式中,同类项是______。
14. 下列各式中,分式有意义的是______。
15. 下列各式中,下列图形是正方形的是______。
16. 下列各式中,下列图形是矩形的是______。
17. 下列各式中,下列图形是平行四边形的是______。
苏州市2024-2024学年第一学期期末考试八年级数学试卷2024.1本试卷由选择题、填空题和解答题三部分组成,共28题,满分100分,考试时间120分钟.留意事项:1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号等信息填写在答题卡相应的位置上;2.考生答题必需答在答题卡相应的位置上,答在试卷和草稿纸上一律无效.一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案填在答题卡相应的位置上)1.34的倒数是A.34B.-34C.43D.-432.计算()23-1的结果是A.-2 B.2 C.23D.23-13.一次函数y=x+2的图像与x轴的交点坐标是A.(-2,0) B.(2,0) C.(0,-2) D.(0,2)4.下列四个图形中,全等的图形是A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.已知地球上海洋面积约为361 000 000 km2,则361 000 000用科学记数法可以表示为A.36.1×107B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×1096.在平面直角坐标系xOy中,点(1,-3)关于x轴对称的点的坐标为A.(-3,1) B.(-1,3) C.(-1,-3) D.(1,3)7.已知从山脚起每上升100米,气温就下降0.6摄氏度,现测得山脚处的气温为14.1摄氏度,山上点P处的气温为11.1摄氏度,则点P距离山脚处的高度为A.50米B.200米C.500米D.600米8.如图,在平面直角坐标系中,直线l1对应的函数表达式为y=2x,直线l2与x、y轴分别交于点A、B,且l1∥l2,OA=2,则线段OB的长为A.3 B.4 C.22D.239.如图为等边△ABC与正方形DEFG的重叠情形,其中D、E两点分别在AB、BC上,且BD=BE.若AB=3,DE=1,则△EFC的面积为A.14B.1 C.32D.1210.如图,己知线段AB=12厘米,动点P以2厘米/秒的速度从点A动身向点B运动,动点Q以4厘米/秒的速度从点B动身向点A运动.两点同时动身,到达各自的终点后停止运动.设两点之间的距离为s(厘米),动点P的运动时间为t秒,则下图中能正确反映s与t之间的函数关系的是二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,请将答案填在答题卡相应的位置上)11.计算:332=▲.12.小亮的体重为43.95kg ,若将体重精确到1kg ,则小亮的体重约为 ▲ kg. 13.已知a ,b 为两个连续的整数,且a<8<b ,则a +b = ▲ .14.如图,已知△ABC ∽△DBC ,,∠A =45°,∠ACD =76°,则∠DBC 的度数为 ▲ °.15.如图,已知点A 、B 、C 的坐标分别A(1,6)、B(1,o)、C(5,0).若点P 在∠ABC 的平分线上,且PA =PC ,则点P 的坐标为 ▲ . 16.若实数x 满意等式(x -1)3=27,则x = ▲ .17.如图,在△ABC 中,AB =AC ,点D 在BC 上,且AD =BD ,∠ADB =100,则∠BAC 的度数为 ▲ °.18.如图,已知△ABC 和△ADE 均为等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°,且D 、E 、C 三点在始终线上.若AD =AE =1,DE =2EC ,则BC = ▲ .三、解答题(本大题共64分.解答时应写出必要的计算或说明过程,并把解答过程填写在答题卡相应的位置上)19.(本题满分5分)计算:(222322754---20.(本题满分5分)在平面直角坐标系中,已知A(0,0)、B(3,0),点C 在y 轴上,且△ABC的面积是6.求点C的坐标.21.(本题满分5分)如图,点D在AE上,BD=CD,∠BDE=∠CDE.求证:AB=AC.22.(本题满分6分)已知一次函数y=2x+b,它的图像经过另外两个函数y=-2x+1、y =x+4图像的交点,求实数b的值.23.(本题满分6分)如图,已知∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AB=AC.求证:AD∥BC.24.(本题满分6分)某水池的容积为90m3,水池中已有水10m3,现按8m3/h的流量向水池注水.(1)写出水池中水的体积y(m3)与进水时间t(h)之间的函数表达式,并写出自变量t的取值范围;(2)当t=1时,求y的值;当V=50时,求t的值.25.(本题满分7分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线分别交AB、AC 于点D、E.(1)若AC=12,BC=9,求AE的长;(2)过点D作DF⊥BC,垂足为F,则△ADE与△DFB是否全等?请说明理由.26.(本题满分8分)已知点P(m,n)在第一象限,并且在一次函数y=2x-1的图像上,求实数m的取值范围.27.(本题满分8分)如图,在正方形ABCD中,点P是AD边上的一个动点,连接PB.过点B作一条射线与边DC的延长线交于点Q,使得∠QBE=∠PBC,其中E是边AB延长线上的点,连接PQ.(1)求证:△PBQ是等腰直角三角形;(2)若PQ2=PB2+PD2+1,求△PAB的面积.28.(本题满分8分)如图,已知一次函数y=x-1的图像与x轴、y轴分别交于点A、B,点P是y轴上的随意一点,点C是一次函数y=x-1图像上的随意一点,且点C位于第一象限.(1)求A、B两点的坐标;(2)过点C作CD⊥x轴,垂足为D.连接PA、PC,若PA=PC,求证:(PO-CD)是一个定值;(3)若以点P、A、C为顶点的三角形是等腰直角三角形,求点P的坐标.(提示:作答时可利用备用图画示意图)。
一、选择题(每题5分,共25分)1. 已知函数f(x) = 2x - 3,若f(a) = 1,则a的值为:A. 2B. 3C. 4D. 5答案:A解析:由f(a) = 2a - 3 = 1,得2a = 4,a = 2。
因此,选项A正确。
2. 在等腰三角形ABC中,底边AB = AC,顶角A的度数为:A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°答案:D解析:等腰三角形的底角相等,顶角等于底角之和的一半。
因此,顶角A的度数为180° - 2×(底角/2) = 180° - 2×(90°/2) = 180° - 90° = 90°。
选项D 正确。
3. 已知一元二次方程x^2 - 5x + 6 = 0,其解为:A. x = 2, x = 3B. x = 2, x = 4C. x = 3, x = 4D. x = 2, x = -3答案:A解析:使用因式分解法解方程,得(x - 2)(x - 3) = 0,解得x = 2或x = 3。
因此,选项A正确。
4. 在直角坐标系中,点P(3, 4)关于y轴的对称点为:A. (3, -4)B. (-3, 4)C. (-3, -4)D. (3, 4)答案:B解析:点P(3, 4)关于y轴的对称点横坐标取相反数,纵坐标不变,即(-3, 4)。
因此,选项B正确。
5. 下列函数中,是反比例函数的是:A. y = x^2B. y = 2x + 1C. y = 1/xD. y = x^3答案:C解析:反比例函数的一般形式为y = k/x(k ≠ 0)。
选项C符合这一形式,因此是反比例函数。
二、填空题(每题5分,共25分)6. 已知等腰三角形底边AB = 8cm,腰AC = 10cm,则高CD的长度为______cm。
答案:6cm解析:由等腰三角形的性质,高CD将底边AB平分,即AD = DB = 4cm。
2023-2024学年四川省自贡市八年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知某新型流感病毒的直径约为米,将用科学记数法表示为( )A. B. C. D.2.下列几何图形中,是轴对称图形的是( )A. B. C. D.3.能与长为20cm,30cm的两根木条首尾顺次相接钉成一个三角形的木条长度是( )A. 10cmB. 30cmC. 50cmD. 70cm4.下列计算正确的是( )A. B. C. D.5.如图,在中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,连接若,,则为( )A.B.C.D.6.下列等式从左到右的变形,是因式分解的是( )A. B.C. D.7.如图,的和的外角角平分线交于点D,若,,则的度数是( )A.B.C.D.8.如图,在和中,,,,,连接AC,BD交于点H,连接OH,下列结论:①;②;③OH平分;④HO平分;⑤直线BD平分线段其中正确的结论有( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
9.若分式有意义,则x的取值范围是______.10.约分:______.11.如图,在中,AD是高,角平分线AE,BF相交于点O,,,则的度数是______.12.已知,则______.13.一个多边形的内角和是它的外角和的3倍,则从这个多边形的一个顶点出发共有______条对角线.14.如图,已知锐角的面积为42,,,点C是AB边上一动点,点E,F是OA,OB边上异于端点的两个动点,当的周长最小时,点O到线段EF的距离是______.三、解答题:本题共10小题,共58分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题5分计算:16.本小题5分解方程:17.本小题5分如图,在中,,D为BC的中点,,,垂足分别为E、F,求证:18.本小题5分计算:19.本小题5分如图,在中,,,要把图纸上的这块三角形土地均分给甲、乙、丙三家农户,并使这三家农户所得土地的大小、形状都相同,请在图上画出分割图要求;尺规作图,要写出作法,并保留作图痕迹20.本小题6分自贡彩灯文化历史悠久,盐、龙、灯被称为自贡的“大三绝”.师徒二人制作某种彩灯,师父每天比徒弟多做5个,师父做80个所用的时间与徒弟做60个所用的时间相等.求师父每天做彩灯多少个?春节前夕,有600个该种彩灯需要制作.若师父工价是每天300元,徒弟每天250元,总预算费用不超过9200元,则最多可安排徒弟做多少天?21.本小题6分如图,在中,点A,B,C的坐标分别为,,画出关于y轴对称的图形,并写出点D,E,F的坐标;求以A,C,F,D为顶点的四边形的面积.22.本小题6分如图,在中,,AD是BC边上的中线,交AB于点求证:23.本小题7分如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”,如:,,,因此4,12,20都是“神秘数”.请说明36是否为“神秘数”;证明:“神秘数”一定是4的倍数;是“神秘数”吗?请说明理由.24.本小题8分如图1所示,在中,,点D是线段CA延长线上一点,且点F是线段AB 上一点,连接DF,以DF为斜边作等腰,连接EA,且若,垂足为G,求证:如图2,若点F是线段BA延长线上一点,其他条件不变,请写出线段AE,AF,BC之间的数量关系,并说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】解:故选:用科学记数法表示较小的数,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂.本题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.【答案】D【解析】解:A,B,C选项中的图形都不能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;D选项中的图形能找到一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形.故选:根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可.本题主要考查了轴对称图形,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形.3.【答案】B【解析】解:设要选取的木条长度是x cm,,,要选取的木条长度是30cm,故选:三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边,设要选取的木条长度是x cm,由此得到,即可得到答案.本题考查三角形三边关系,关键是掌握三角形三边关系定理.4.【答案】A【解析】解:,此选项计算正确,故此选项符合题意;B.,此选项计算错误,故此选项不符合题意;C.,此选项计算错误,故此选项不符合题意;D.,此选项计算错误,故此选项不符合题意;故选:A.根据幂的乘方法则进行计算,然后判断即可;B.根据同底数幂相乘法则进行计算,然后判断即可;C.根据负整数指数幂的性质进行计算,然后判断即可;D.根据同底数幂相除法则进行计算,然后判断即可.本题主要考查了整式的有关运算,解题关键是熟练掌握同底数幂的乘除法则、幂的乘方法则和负整数指数幂的性质.5.【答案】C【解析】解:,,,是AC的垂直平分线,,,故选:首先利用等腰三角形的性质求得的度数,然后利用三角形的外角的性质求得答案即可.本题考查了等腰三角形的性质及垂直平分线的性质,解题的关键是了解线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等.6.【答案】D【解析】解:是整式乘法运算,则A不符合题意;是单项式的变形,则B不符合题意;的右边不是积的形式,则C不符合题意;符合因式分解的定义,则D符合题意;故选:将一个多项式化为几个整式的积的形式即为因式分解,据此逐项判断即可.本题考查因式分解的识别,熟练掌握其定义是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:如图,延长CA至E,使,连接BD,ED,ED交BA的延长线于点N,,,,平分,,,,在和中,,≌,,设,,,,的和的外角角平分线交于点D,平分,,,,,,,,,即,故选:延长CA至E,使,连接BD,ED,由“SAS”可证≌,可得,设,由等腰三角形的性质可得,根据角平分线定义求出,,根据平角定义求出,再根据三角形外角的性质可求解.本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,角平分线的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键.8.【答案】B【解析】解:,,,,,即,在和中,,≌,,,故①正确,符合题意;由三角形的外角性质得:,,故②正确,符合题意;作于G,于M,如图所示,则,在和中,,≌,,平分,故④正确,符合题意;假设OH平分,则,,平分,,在和中,,≌,,与矛盾,故③错误,不符合题意;根据题意,无法求证直线BD平分线段OC,故⑤错误,不符合题意;正确的个数有3个;故选:由SAS证明≌得出,,①正确;由全等三角形的性质得出,由三角形的外角性质得:,得出,②正确;作于G,于M,如图所示:则,由AAS证明≌,得出,由角平分线的判定方法得出HO平分,④正确;假设OH平分,则,由HO平分,,利用ASA推出≌,得,而,故③错误;根据题意,无法求证直线BD平分线段OC,故⑤错误,即可得出结论.本题考查了全等三角形的判定与性质、三角形的外角性质、角平分线的判定等知识;证明三角形全等是解题的关键.9.【答案】【解析】解:分式有意义,,故答案是:根据分式有意义的条件计算即可.本题主要考查了分式有意义的条件,准确计算是解题的关键.10.【答案】【解析】解:原式故答案为:先把分子因式分解,然后把分子分母都约去m即可.本题考查了约分:约去分式的分子与分母的公因式,不改变分式的值,这样的分式变形叫做分式的约分.11.【答案】【解析】解:角平分线AE,BF相交于点O,,,,是高,,,,,,故答案为:由角平分线的定义可得,,由高线可得,从而可求得,再由三角形的内角和可得,即可求的度数,从而可求的度数.本题主要考查三角形的内角和定理,解答的关键是结合图形分析清楚各角的关系.12.【答案】【解析】解:,,,,,,,,,,故答案为:先利用多项式乘多项式法则计算已知条件中等式的左边,然后根据右边得到,,再灵活利用完全平方公式求出即可.本题主要考查了多项式乘多项式,解题关键是熟练掌握完全平方公式和灵活运用完全平方公式解决问题.13.【答案】5【解析】解:设这个多边形有n条边,由题意得:,解得,从这个多边形的一个顶点出发的对角线的条数是,故答案为:首先设这个多边形有n条边,由题意得方程,再解方程可得到n的值,然后根据n边形从一个顶点出发可引出条对角线可得答案.此题主要考查了多边形的内角和外角,以及对角线,关键是掌握多边形的内角和公式.14.【答案】【解析】解:作点C关于OA的对称点G,点C关于OB的对称点H,连接CG、CH、OG、OH,垂直平分CG,OB垂直平分CH,,,,,,,,,作于点I,则,,,,,连接GE、HF,则,,,,,作于点D,的面积为42,,,解得,,当点C与点D重合时,,此时OC的值最小,当时,的值最小,的周长最小,,,点O到线段EF的距离是,故答案为:作点C关于OA的对称点G,点C关于OB的对称点H,连接CG、CH、OG、OH,则,所以,,则,求得,作于点I,则,,求得,所以,连接GE、HF,则,,所以,则,作于点D,由的面积为42,,求得,则当点C与点D重合时,,此时OC的值最小,当时,的周长最小,由,求得,于是得到问题的答案.此题重点考查轴对称的性质、等腰三角形的性质、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半、两点之间线段最短、垂线段最短、根据面积等式求线段的长度等知识与方法,正确地作出辅助线是解题的关键.15.【答案】解:【解析】根据完全平方公式、单项式乘多项式的法则计算即可.本题考查了完全平方公式、单项式乘多项式,熟练掌握公式和运算法则是解题的关键.16.【答案】解:原方程去分母得:,去括号得:,移项,合并同类项得:,系数化为1得:,检验:将代入得,故原分式方程的解为【解析】利用解分式方程的步骤解方程即可.本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键.17.【答案】证明:,,又,,,点D为BC中点,,在和中,≌,【解析】此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据等腰三角形的性质得出根据等腰三角形的性质得出,根据全等三角形的判定和性质得出即可;18.【答案】解:【解析】先算乘方,再算乘除,即可得出结果.本题考查了分式的乘方、乘除法,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键.19.【答案】解:作法:作AB边的垂直平分线,分别交BC、AB于点E、F,连接、、即为分出的三块地.【解析】作AB边的垂直平分线EF,连接本题考查了应用与设计作图,三角形内角和定理.首先要理解题意,弄清问题中对所作图形的要求,结合对应几何图形的性质和基本作图的方法作图.20.【答案】解:设师父每天做彩灯x个,则徒弟每天做彩灯个,由题意得:,解得,经检验,是原方程的解,且符合题意,答:师父每天做彩灯20个;设可安排徒弟做b天,则安排师父做天,即天,由题意得:,解得:,答:最多可安排徒弟做8天.【解析】设师父每天做彩灯x个,则徒弟每天做彩灯个,关键师父做80个所用的时间与徒弟做60个所用的时间相等.列出分式方程,解方程即可;设可安排徒弟做b天,则安排师父做天,即天,根据总预算费用不超过9200元,列出一元一次不等式,解不等式即可.本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出分式方程;找出数量关系,正确列出一元一次不等式.21.【答案】解:如图所示,即为所求,由图知,、、;由图知,,以A,C,F,D为顶点的四边形的面积为【解析】分别作出三个顶点关于y轴的对称点,再首尾顺次连接即可得出答案;根据梯形的面积公式求解即可.本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义与性质,并据此得出变换后的对应点.22.【答案】证明:,,,在中,,,是BC上的中线,是的角平分线,,,,,,,即【解析】首先利用和,推导出,,进而得到,进一步推导出,,进而得证.本题主要考查了平行线的性质,解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质以及等腰三角形“三线合一”的性质,23.【答案】解:假设36是神秘数,则能表示为两个连续偶数的平方差,设较小的偶数为x,则较大的偶数为解得:是“神秘数”.设较小的偶数为2k,则较大的偶数为为正整数,为正整数.“神秘数”一定是4的倍数.不是“神秘数”.理由:假设2000是“神秘数”,由得解得:不是整数,假设不成立.不是“神秘数”.【解析】假设36是神秘数,看36是否能表示为两个连续偶数的平方差即可判断是否为“神秘数”;可设较小的偶数为2k,则较大的偶数为,看较大偶数与较小偶数的平方差是否是4的倍数即可;把2000代入得到的式子中,看是否符合实际意义.本题考查新定义的应用.理解新定义的意义是解决本题的关键.注意应用已得到的结论.24.【答案】证明:如图1,,,,,,,在和中,,≌,,是以DF为斜边的等腰直角三角形,,,,在和AFE中,,≌,,,,解:,理由:如图2,作交AE的延长线于点H,则,,在和中,,≌,,,,在和AFE中,,≌,,,【解析】由,,得,而,,则,,即可根据“AAS”证明≌,得,再证明≌,得,则;作交AE的延长线于点H,可证明≌,得,再证明≌,得,则此题重点考查等腰直角三角形的性质、同角的余角相等、全等三角形的判定与性质等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.。
八年级(上学期)期末数学试卷(含答案)(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共16小题,共42.0分)1.现实世界中,对称现象无处不在,中国的方块字中有些也具有对称性.下列汉字是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()A. x>4B. x>-4C. x≠4D. x≠-43.小明作△ABC中AC边上的高线,下列三角板的摆放位置正确的是()A. B.C. D.4.下列各组线段中,能组成三角形的是()A. a=2,b=3,c=8B. a=7,b=6,c=13C. a=4,b=5,c=6D. a=2,b=1,c=15.一个多边形的内角和是外角和的2倍,这个多边形是()A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 八边形6.下列运算正确的是()A. a2+a2=a4B. a3•a3=a9C. (ab)2=a2b2D. (a2)3=a57.下列说法正确的有()①平分弦的直径垂直于弦.②三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点.③一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.④在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆周角相等.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8.如图,图中的两个三角形是全等三角形,其中一些角和边的大小如图所示,那么x的值是()A. 30°B. 45°C. 50°D. 85°9.如图所示,已知AB=AC,PB=PC,下面的结论:①BE=CE;②AP⊥BC;③AE平分∠BAC;④∠PEC=∠PEB,其中正确结论的个数有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个10.如图,在正方形ABCD中,E是对角线BD上一点,且满足BE=AD,连接CE并延长交AD于点F,连接AE,过B点作BG⊥AE于点G,延长BG交AD于点H.在下列结论中:①AH=DF;②∠AEF=45°;③S四边形EFHG=S△DEF+S△AGH;④BH平分∠ABE.其中不正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个11.等腰三角形的一腰长为6cm,底边长为6cm,则其底角为()A. 120°B. 90°C. 60°D. 30°12.若关于x的分式方程=无解,则m的值为()A. 2B. -2C. 3D. -313.如图,用尺规作出∠AOB的角平分线OE,在作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()A. ASAB. SSSC. SASD. AAS14.随着电影《流浪地球》的热映,其同名科幻小说的销量也急剧上升.某书店分别用2000元和3000元两次购进该小说,第二次数量比第一次多50套,则两次进价相同.该书店第一次购进x套,根据题意,列方程正确的是()A. =B. =C. =D. =15.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D,下列结论正确的个数有()①EF=BE+CF;②设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn;③∠BOC=90°+∠A;④点O到∠BAC两边的距离相等;A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个16.如图,在△ABC中,BC∥x轴,点A在x轴上,AB=AC=5,点M、N分别是线段BC与BA上两点(与三角形顶点不重合),当△BMN≌△ACO,时,反比例函数(k>0,x>0)的图象经过点M,则k的值是()A. 2B. 3C. 4D. 6二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)17.测得某人的头发直径为0.00000000835米,这个数据用科学记数法表示______ m.18.等腰三角形一个角为50°,则此等腰三角形顶角为______.19.△ABC和△DEF关于直线l对称,若△ABC的周长为12cm,△DEF的面积为8cm2,则△DEF的周长为______ ,△ABC的面积为______ .20.已知103=1000,113=1331,123=1728,133=2197,143=2744,153=3375,…,203=8000,213=9261,223=10648,233=12167,243=13824,253=15625,…,则______3=110592.三、解答题(本大题共6小题,共66.0分)21.计算:(1)(-1)2020+π0-2-2;(2)x5•x3-(x2)4+x8÷x.22.(1)计算:;(2)先化简,再求值:,其中3x2+3x-2=0.23.如图1所示,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN.(2)当MN=2BN时,求α的度数.(3)如图2,过P点作PQ⊥AB交AC于Q,连接BQ,判断△ABQ的形状并证明.24.作图并回答问题:(1)如图,在平面直角坐标系中,将坐标分别是(0,3),(1,0),(2,2),(3,0),(4,3)的五个点用线段依次连接起来得到图案①,请画出图案①;(2)若将上述各点的坐标进行如下变化:横坐标分别乘以-1,纵坐标保持不变.将所得的新的五个点用线段依次连接起来得到图案②,请画出图案②;(3)图案②与图案①的位置关系是______;(4)如果某图案与图案①关于x轴对称,则由图案①得到该图案,图案①的上述五个点的坐标进行的变化是:______.25.学习“分式方程应用”时,老师出示例题:为防控“新型冠状病毒”,某药店分别用400元、600元购进两批单价相同的消毒液,第二批消毒液的数量比第一批多20瓶,请问药店第一批消毒液购进了多少瓶?唐唐和瑶瑶根据自己的理解分别列出了如图所示的两个方程.根据以上信息,解答下列问题:(1)唐唐同学所列方程中的x表示______,瑶瑶同学所列方程中的y表示______;(2)两个方程中任选一个,写出它的等量关系;(3)利用(2)中你所选择的方程,解答老师的例题.26.如图,△ABC和△DEF是两个全等的等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,△DEF的顶点E与△ABC的斜边BC的中点重合.将△DEF绕点E旋转,旋转过程中,线段DE与线段AB相交于点P,线段EF 与射线CA相交于点Q.(1)如图1,当点Q在线段AC上,且AP=AQ时,求证:△BPE≌△CQE;(2)如图2,当点Q在线段CA的延长线上时,求证:△BPE∽△CEQ;并求当.BP=a,CQ=时,P,Q两点间的距离(用含a的代数式表示).答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、不是轴对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,符合题意;D、不是轴对称图形,不合题意;故选:C.根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴求解即可.此题主要考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.2.【答案】D【解析】解:分式在实数范围内有意义,故x+4≠0,解得:x≠-4.故选:D.直接利用分式有意义的条件得出答案.此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握相关性质是解题关键.3.【答案】D【解析】解:作△ABC中AC边上的高线,即过B点作AC的垂线,垂线段为AC边上的高.故选:D.根据三角形高的定义进行判断.本题考查了三角形的高:三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.4.【答案】C【解析】解:A、2+3<8,不能构成三角形,故此选项不合题意;B、6+7=13,不能构成三角形,故此选项不合题意;C、5+4>6,能构成三角形,故此选项符合题意;D、1+1=2,不能构成三角形,故此选项不合题意.故选:C.根据在三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边即可求解.本题考查了能够组成三角形三边的条件,其实用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条就能够组成三角形.5.【答案】C【解析】【分析】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征:任何多边形的外角和都等于360°,n边形的内角和为(n-2)•180°,此题可以利用多边形的外角和和内角和定理求解.【解答】解:设所求多边形边数为n,由题意得(n-2)•180°=360°×2解得n=6.则这个多边形是六边形.故选C.6.【答案】C【解析】解:A.a2+a2=2a2,故本选项不合题意;B.a3•a3=a6,故本选项不合题意;C.(ab)2=a2b2,故本选项符合题意;D.(a2)3=a6,故本选项不合题意.故选:C.选项A根据合并同类项法则判断即可,合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;选项B根据同底数幂的乘法法则判断即可,同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加;选项C根据积的乘方运算法则判断即可,积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;选项D根据幂的乘方运算法则判断即可,幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法以及幂的乘方与积的乘方,掌握幂的运算法则是解答本题的关键.7.【答案】B【解析】解:①平分弦的直径垂直于弦,错误,应该是平分弦(此弦非直径)的直径垂直于弦.②三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点.正确.③一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.正确.④在同圆或等圆中,如果两条弦相等,那么他们所对的圆周角相等,错误,弦所对的圆周角有两个,这两个角也可能互补.故正确的有②③.故选:B.根据垂径定理,三角形的外角的定义,圆周角定理一一判断即可.本题考查垂径定理,圆周角定理,三角形的外心等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8.【答案】C【解析】解:∵图中的两个三角形是全等三角形,∴第二个三角形中x是边长为3对应的角的度数,∵180°-85°-45°=50°,∴第一个三角形中边长为3对应的角的度数是50°,∴x=50°,故选:C.根据全等三角形的性质和三角形内角和,可以求得x的值.本题考查全等三角形的性质\三角形内角和,解答本题的关键是明确题意,利用全等三角形的性质解答.9.【答案】D【解析】解:∵AB=AC,PB=PC,∴AP⊥BC,AE平分∠BAC(三线合一),∵BP=PC,∠BPE=∠CPE=90°,PE=PE,∴△BPE≌△CPE,∴BE=EC,∠PEC=∠PEB,∴四个都正确,故选:D.根据等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质对各个选项进行分析,从而不难得到正确的结论.此题主要考查等腰三角形的性质及全等三角形的判定与性质的综合运用.10.【答案】A【解析】解:∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABE=∠ADE=∠CDE=45°,AB=AD,∵BE=AD,∴AB=BE,∵BG⊥AE,∴BH是线段AE的垂直平分线,∠ABH=∠DBH=22.5°,在Rt△ABH中,∠AHB=90°-∠ABH=67.5°,∵∠AGH=90°,∴∠DAE=∠ABH=22.5°,在△ADE和△CDE中,,∴△ADE≌△CDE(SAS),∴∠DAE=∠DCE=22.5°,∴∠ABH=∠DCF,在△ABH和△DCF中,,∴△ABH≌△DCF(ASA),∴AH=DF,∠CFD=∠AHB=67.5°,∵∠CFD=∠EAF+∠AEF,∴67.5°=22.5°+∠AEF,∴∠AEF=45°,故①②正确;如图,连接HE,∵BH是AE的垂直平分线,∴AG=EG,∴S△AGH=S△HEG,∵AH=HE,∴∠AHG=∠EHG=67.5°,∴∠DHE=45°,∵∠ADE=45°,∴∠DEH=90°,∠DHE=∠HDE=45°,∴EH=ED,∴△DEH是等腰直角三角形,∵EF不垂直DH,∴FH≠FD,∴S△EFH≠S△EFD,∴S四边形EFHG=S△HEG+S△EFH=S△AHG+S△EFH≠S△DEF+S△AGH,故③错误;∵∠AHG=67.5°,∴∠ABH=22.5°,∵∠ABD=45°,∴∠ABH=ABD,∴BH平分∠ABE,故④正确;故选:A.此题主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和和三角形外角的性质,解本题的关键是判断出△ADE≌△CDE,难点是作出辅助线.先判断出∠DAE=∠ABH,再判断△ADE≌△CDE得出∠DAE=∠DCE=22.5°,∠ABH=∠DCF,再判断出Rt△ABH≌Rt△DCF从而得到①正确,根据三角形的外角求出∠AEF=45°,得出②正确;连接HE,判断出S△EFH≠S△EFD得出③错误,根据三角形的内角和和角平分线的定义得到④正确.11.【答案】D【解析】解:如图,作AD⊥BC于D点.则BD=DC=3.∵AC=6,∴cos∠C==,∴∠C=30°.故选D.三角函数的定义和特殊角的三角函数值求解.此题的关键是作底边上的高,构造直角三角形,运用三角函数的定义问题就迎刃而解.这是解决等腰三角形问题时常作的辅助线.12.【答案】A【解析】解:将方程两边都乘以最简公分母(x-3),得:x-5=-m,∵当x=3时,原分式方程无解,∴-2=-m,即m=2;故选:A.将分式方程去分母化为整式方程,由分式方程无解得到x=3,代入整式方程可得m的值.本题主要考查分式方程的解,对分式方程无解这一概念的理解是此题关键.13.【答案】B【解析】解:在△OCE和△ODE中,,∴△OCE≌△ODE(SSS).故选:B.由作图可得CO=DO,CE=DE,OE=OE,可利用SSS定理判定三角形全等.本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.14.【答案】C【解析】【分析】考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.该书店第一次购进x套,则第二次购进(x+50)套,根据两次进价相同列出方程.【解答】解:该书店第一次购进x套,则第二次购进(x+50)套,依题意得:=.故选:C.15.【答案】C【解析】解:在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠OBC+∠OCB=90°-∠A,∴∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A;故③正确;在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF,∵EF∥BC,∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF,故①正确;过点O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,连接OA,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴ON=OD=OM=m,∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=AE•OM+AF•OD=OD•(AE+AF)=mn;故②错误;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,∴点O到△ABC各边的距离相等,∴点O到∠BAC两边的距离相等,故④正确.故选:C.由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,根据角平分线的定义与三角形内角和定理,即可求得∠BOC=90°+A正确;由平行线的性质和角平分线的定义得出△BEO和△CFO是等腰三角形得出EF=BE+CF 正确;由角平分线的性质得出点O到△ABC各边的距离相等,正确;由角平分线定理与三角形面积的求解方法,即可求得③设OD=m,AE+AF=n,则S△AEF=mn,错误.此题考查了角平分线的定义与性质,等腰三角形的判定与性质.此题难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用.16.【答案】C【解析】解:当△BMN≌△ACO时,可得BM=AC=5,过A作AD⊥BC于点D,如图,∵AB=AC,∴BC=2CD=2OA=6,∴CM=BC-BM=6-5=1,∵sin∠ACO=,∴OC=4,∴M点坐标为(1,4),∴k=1×4=4.故选:C.由△BMN≌△ACO可知BM=AC,过A作AD⊥BC,可求得CD、BC的长,从而可求得CM的长,可求得M 点的坐标,代入可求得k.本题主要考查反比例函数的综合应用,涉及反比例函数解析式、全等三角形的性质、等腰三角形的性质、勾股定理等知识点.在本题中求得M点的坐标是解题的关键,注意反比例函数中k=xy的灵活应用.本题所考查知识比较基础,难度不大.17.【答案】【解析】【分析】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.00000000835=8.35×10-9,故答案为8.35×10-9.18.【答案】50°或80°【解析】解:分为两种情况:当50°是顶角时,顶角为50°当50°是底角时,其顶角是180°-50°×2=80°故答案为50°或80°.已知没有给出50°的角是顶角和是底角,所以要分两种情况进行讨论.本题考查了等腰三角形的性质;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.19.【答案】12cm;8cm2【解析】【分析】此题主要考查了轴对称图形的性质,得出两图形全等是解题关键.利用关于直线对称图形的性质得出△ABC 和△DEF的周长以及面积相等,进而得出答案.【解答】解:∵△ABC和△DEF关于直线l对称,△ABC的周长为12cm,△DEF的面积为8cm2,∴△DEF的周长为12cm,△ABC的面积为8cm2,故答案为:12cm,8cm2.20.【答案】48【解析】解:∵103=1000,203=8000,303=27000,403=64000,503=125000,∴403<110592<503,∵110592=483,∴483=110592,故答案为:48.根据题目中的数据,可以发现数字的变化规律,从而可以确定110592处于哪两个整拾数之间,然后即可得到哪个数的立方是110592,本题得以解决.本题考查数字的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现题目中数字的变化规律,求出所求的数字.21.【答案】解:(1)原式=1+1-=;(2)原式=x8-x8+x7=x7.【解析】(1)根据有理数的乘方的定义,任何非0数的0次幂定义1以及负整数指数幂的定义计算即可;(2)根据同底数幂的乘除法法则以及幂的乘方运算法则化简即可.本题主要考查了实数的运算以及整式的混合运算,熟记相关定义与运算法则是解答本题的关键.22.【答案】解(1)原式=--1+3-+2×=-+=;(2)原式=•-=-===由3x2+3x-2=0.得x2+x=.∴原式==.【解析】本题考查了实数运算与分式的化简求值,熟练掌握实数运算公式与分式混合运算法则是解题的关键.(1)先分别计算负指数幂、零指数幂、绝对值,三角函数值,然后算加减法;(2)先化简,然后将3x2+3x-2=0变形为x2+x=,代入求值即可.23.【答案】(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,,∴△APM≌△BPN(ASA);(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)△ABQ是等腰三角形,理由如下:由(1)知:△APM≌△BPN,∴AP=PB,∵PQ⊥AB,∴PQ是线段AB的垂直平分线,∴QB=QA,∴△ABQ是等腰三角形.【解析】(1)根据AAS证明:△APM≌△BPN;(2)由(1)中的全等得:MN=2PN,所以PN=BN,由等边对等角可得结论;(3)由全等三角形的性质可得AP=BP,由线段垂直平分线的性质可得BQ=AQ,可得结论.本题是三角形综合题,考查全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,线段垂直平分线的性质,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键.24.【答案】(1)如下图①即为所求;(2)如下图②即为所求;(3)关于y轴对称(4)横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1【解析】解:(1)见答案;(2)见答案;(3)图案②与图案①的位置关系是关于y轴对称.故答案为:关于y轴对称;(4)∵两图案关于x轴对称,∴横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1.故答案为:横坐标保持不变,纵坐标分别乘以-1.【分析】(1)在坐标系内描出各点,再顺次连接即可;(2)将(1)中各点的横坐标分别乘以-1,纵坐标保持不变.将所得的新的五个点用线段依次连接起来即可;(3)根据两个图案中各点坐标的关系可得出结论;(4)根据关于x轴对称的点的坐标特点即可得出结论.本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于x轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.25.【答案】第一批消毒液购进的数量消毒液的单价【解析】解:(1)x表示:第一批消毒液购进的数量,y表示:消毒液的单价,故答案为:第一批消毒液购进的数量;消毒液的单价;(2)选唐唐所列方程,等量关系:药店购进两批消毒液的单价相同;选瑶瑶所列方程,等量关系:第二批消毒液的数量比第一批多20瓶;(3)①选唐唐所列的方程,解:设第一批消毒液购进x瓶,由题意得,,去分母,得2(x+20)=3x,解得x=40,经检验x=40是原分式方程的解;答:药店第一批消毒液购进40瓶;②选瑶瑶所列方程.去分母,得600-400=20y.解得y=10,经检验y=10是原分式方程的解.所以,答:药店第一批消毒液购进40瓶.(1)根据题意即可得到结论;(2)根据药店购进两批消毒液的单价相同解答即可;(3)①解:设第一批消毒液购进x瓶,由题意得到方程为,②选瑶瑶所列方程.解方程即可得到结论.本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.26.【答案】解:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC,∠B=∠C=45°.∵AP=AQ,BP=CQ.∵E是BC的中点,BE=CE.在△BPE和△CQE中,∵BP=CQ,∠B=∠C,BE=CE,∴△BPE≌△CQE.(2)∵∠BEF=∠C+∠CQE,∠BEF=∠DEF+∠BEP,且∠DEF=∠C=45°,∴∠BEP=∠CQE.在△BPE和△CEO中,∵∠BEP=∠CQE,∠B=∠C,∴△BPE∽△CEQ.∴.又BE=CE,∴BE2=BP·CO.当BP=α,CQ=a时,BE2=a·.∴BE=,BC=.∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC=3 a.∴AP=AB-BP=2 a,AQ=CQ-AC=.∴P,Q两点间的距离PQ=.【解析】本题考查图形变换能力,需要学生在变换过程中抓住不变的因素,此题用到了全等三角形的证明,相似三角形的应用,勾股定理以及三角函数的相关知识.。
一、选择题1. 下列各数中,无理数是()A. √4B. √9C. √16D. √25【解析】无理数是不能表示为两个整数比的数,也就是不能开方得到整数的数。
在选项中,只有√16=4,是有理数,其他选项开方后得到的数都不是整数。
因此,正确答案是C。
2. 已知等腰三角形底边长为6cm,腰长为8cm,那么该三角形的面积是()A. 24cm²B. 32cm²C. 36cm²D. 40cm²【解析】等腰三角形的面积可以通过底边和高来计算。
由于是等腰三角形,所以高也是底边的中线,将底边一分为二,每段为3cm。
利用勾股定理,可以求出高:h= √(8² - 3²) = √(64 - 9) = √55。
因此,三角形的面积为(底边×高)/2 = (6×√55)/2 = 3√55。
由于选项中没有3√55,所以需要计算近似值。
√55约等于7.42,所以三角形的面积约为3×7.42 = 22.26cm²,最接近的选项是A。
因此,正确答案是A。
3. 如果x² - 5x + 6 = 0,那么x的值是()A. 2B. 3C. 4D. 5【解析】这是一个一元二次方程,可以通过因式分解来解。
方程x² - 5x + 6 = 0可以分解为(x - 2)(x - 3) = 0。
根据零因子定理,如果两个数的乘积为零,那么至少有一个数为零。
因此,x - 2 = 0 或者 x - 3 = 0,解得x = 2或者x = 3。
因此,正确答案是A和B。
二、填空题4. 若a > b > 0,那么()一定成立。
A. a² > b²B. a³ > b³C. a⁴ > b⁴D. a⁵ > b⁵【解析】由于a和b都是正数,且a > b,那么a的任何正整数次幂都会大于b的相应次幂。
湖北省武汉市八年级(上)期末测试数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm 2.(3分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°3.(3分)在四边形ABCD中,若∠A+∠B+∠C=260°,则∠D的度数为()A.120° B.110° C.100° D.40°4.(3分)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()A.150° B.180° C.210° D.225°5.(3分)如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50° B.100° C.120° D.130°6.(3分)以下图形中对称轴的数量小于3的是()A. B. C. D.7.(3分)一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为() A.12 B.16 C.20 D.16或20 8.(3分)下列计算正确的是()A.x2+x2=x4 B.2x3﹣x3=x3 C.x2•x3=x6 D.(x2)3=x5 9.(3分)下列计算正确的是() A.(x+y)2=x2+y2B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1D.(x﹣1)2=x2﹣110.(3分)下列分式中,最简分式是()[来源:]二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)以长为8cm、6cm、10cm、4cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是.12.(3分)如图,△ABC中,∠BAC=70°,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于点O,则∠BOC= 度.13.(3分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC= 度.14.(3分)分解因式:(2a+b)2﹣(a+2b)2= .15.(3分)若代数式与的值相等,则x= .16.(3分)如图,OB平分∠MON,A为OB的中点,AE⊥ON于点E,AE=3,D为OM上一点,BC∥OM交DA于点C,则CD的最小值为.三、解答题(共9小题,共72分) 17.(4分)分解因式:2x2﹣8.18.(4分)解方程:19.(8分)计算:21.(8分)如图,平面直角坐标系中,△AOB的顶点均在边长为1的正方形在顶点上.(1)求△AOB的面积;(2)若点B关于y轴的对称点为C,点A关于x轴的对称点为D,求四边形ABCD的面积.22.(3分)已知:如图,C是AB上一点,点D、E分别在AB两侧,AD∥BE,且AD=BC,BE=AC.连接DE,交AB于点F,猜想△BEF的形状,并给予证明.23.(10分)山地自行车越来越受到中学生的喜爱,各种品牌相继投放市场,某车行经营的A型车去年销售总额为5万元,今年每辆销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.(1)今年A型车每辆售价多少元?(2)该车行计划新进一批A型车和B型车共60辆,要使这批车获利不少于33000元,A型车至多进多少辆?A,B两种型号车的进货和销售价格如表:24.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,在△ABC外侧作∠ACM,使得∠ACM=∠ABC,点D是射线CB上的动点,过点D作直线CM的垂线,垂足为E,交直线AC于F.(1)当点D与点B重合时,如图1所示,线段DF与EC的数量关系是;(2)当点D运动到CB延长线上某一点时,线段DF和EC是否保持上述数量关系?请在图2中画出图形,并说明理由.25.(12分)已知在△ABC中,AB=AC,射线BM、BN在∠ABC内部,分别交线段AC于点G、H.(1)如图1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于点D,分别交BC、BM 于点E、F.①求证:∠1=∠2;②如图2,若BF=2AF,连接CF,求证:BF⊥CF;(2)如图3,点E为BC上一点,AE交BM于点F,连接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求的值./-/-/-//-/-/-/湖北省武汉市八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是()A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm 【解答】解:A、因为2+3=5,所以不能构成三角形,故A错误; B、因为2+4<6,所以不能构成三角形,故B错误; C、因为3+4<8,所以不能构成三角形,故C错误; D、因为3+3>4,所以能构成三角形,故D正确.故选:D.2.(3分)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=()A.35° B.95° C.85° D.75°【解答】解:∵CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,∠ACE=60°,∴∠ACD=2∠ACE=120°,∵∠ACD=∠B+∠A,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣35°=85°,故选:C.3.(3分)在四边形ABCD中,若∠A+∠B+∠C=260°,则∠D的度数为()A.120° B.110° C.100° D.40°【解答】解:∵在四边形ABCD中,∠A+∠B+∠C+∠D=360°,且∠A+∠B+∠C=260°,/-/-/-//-/-/-/∴∠D=100°,故选:C.4.(3分)如图是由4个相同的小正方形组成的网格图,其中∠1+∠2等于()A.150° B.180° C.210° D.225°【解答】解:由题意得:AB=ED,BC=DC,∠D=∠B=90°,∴△ABC≌△EDC,∴∠BAC=∠DEC,∠1+∠2=180°.故选:B.5.(3分)如图所示,线段AC的垂直平分线交线段AB于点D,∠A=50°,则∠BDC=()A.50° B.100° C.120° D.130°【解答】解:∵DE是线段AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠BDC=∠DCA+∠A=100°,故选:B./-/-/-//-/-/-/6.(3分)以下图形中对称轴的数量小于3的是() A.B.C.D.【解答】解:A、有4条对称轴; B、有6条对称轴; C、有4条对称轴; D、有2条对称轴.故选:D.7.(3分)一个等腰三角形的两边长分别为4,8,则它的周长为() A.12 B.16 C.20 D.16或20【解答】解:①当4为腰时,4+4=8,故此种情况不存在;②当8为腰时,8﹣4<8<8+4,符合题意.故此三角形的周长=8+8+4=20.故选:C.8.(3分)下列计算正确的是()A.x2+x2=x4 B.2x3﹣x3=x3 C.x2•x3=x6 D.(x2)3=x5 【解答】解:A、x2+x2=2x2,故此选项错误; B、2x3﹣x3=x3,正确; C、x2•x3=x5,故此选项错误; D、(x2)3=x6,故此选项错误;故选:B.9.(3分)下列计算正确的是() A.(x+y)2=x2+y2B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1D.(x﹣1)2=x2﹣1【解答】解:A、(x+y)2=x2+y2+2xy,故此选项错误; B、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,故此选项错误; C、(x+1)(x﹣1)=x2﹣1,正确;/-/-/-//-/-/-/D、(x﹣1)2=x2﹣2x+1,故此选项错误;故选:C.10.(3分)下列分式中,最简分式是() A.B.C. D.【解答】解:A、原式为最简分式,符合题意; B、原式==,不合题意; C、原式==,不合题意;D、原式==,不合题意,故选:A.二、填空题(每小题3分,共18分)11.(3分)以长为8cm、6cm、10cm、4cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是 3 .【解答】解:分成四种情况:①4cm,6cm,8cm;②4cm,6cm,10cm;③6cm,8cm,10cm;④4cm,8cm,10cm,∵5+6=11,∴②不能够成三角形,故只能画出3个三角形.故答案为:3.12.(3分)如图,△ABC中,∠BAC=70°,∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于点O,则∠BOC= 35 度./-/-/-//-/-/-/【解答】解:由三角形的外角性质,∠BAC+∠ABC=∠ACE,∠BOC+∠OBC=∠OCE,∵∠ABC的平分线与∠ACB的外角平分线交于点O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCE=∠ACE,∴(∠BAC+∠ABC)=∠BOC+∠ABC,∴∠BOC=∠A,∵∠BAC=70°,∴∠BOC=35°,故答案为:35°.13.(3分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,则∠ABC= 45 度.【解答】解:∵AD⊥BC于D,BE⊥AC于 E ∴∠EAF+∠AFE=90°,∠DBF+∠BFD=90°,又∵∠BFD=∠AFE(对顶角相等)∴∠EAF=∠DBF,在Rt△ADC和Rt△BDF中,,∴△ADC≌△BDF(AAS),∴BD=AD,即∠ABC=∠BAD=45°.故答案为:45./-/-/-//-/-/-/14.(3分)分解因式:(2a+b)2﹣(a+2b)2= 3(a+b)(a﹣b).【解答】解:(2a+b)2﹣(a+2b)2 =(2a+b+a+2b)(2a+b﹣a﹣2b) =(3a+3b)(a﹣b) =3(a+b)(a﹣b).故答案为:3(a+b)(a﹣b).15.(3分)若代数式与的值相等,则x= 4 .【解答】解:根据题意得: =,去分母得:6x=4(x+2),移项合并同类项得:2x=8,解得:x=4.故答案为:4.16.(3分)如图,OB平分∠MON,A为OB的中点,AE⊥ON于点E,AE=3,D为OM上一点,BC∥OM交DA于点C,则CD的最小值为 6 .【解答】解:由题意可得,当CD⊥OM时,CD取最小值,∵OB平分∠MON,AE⊥ON于点E,CD⊥OM,∴AD=AE=3,∵BC∥OM,∴∠DOA=∠B,/-/-/-//-/-/-/∵A为OB的中点,∴AB=AO,在△ADO与△ABC中,∴△ADO≌△ABC(SAS),∴AC=AD=3,∴CD=AC+AD=3+3=6,故答案为:6.三、解答题(共9小题,共72分) 17.(4分)分解因式:2x2﹣8.【解答】解:2x2﹣8=2(x2﹣4)=2(x+2)(x﹣2).18.(4分)解方程:+1=.【解答】解;方程两边都乘以x﹣2得:x﹣3+x﹣2=﹣3,解得:x=1,检验,把x=1代入x﹣2≠0,所以x=1是原方程的解,即原方程的解为x=1.19.(8分)计算:(1)(﹣2a2b)2•(ab)3(2)(x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣5)(x+2)【解答】解:(1)原式=4a4b2•a3b3=a7b5;(2)原式=2x2+x﹣2x﹣1﹣2x2﹣4x+10x+20 =5x+19./-/-/-//-/-/-/20.(8分)先化简,再求值:(﹣)÷(﹣1),其中x=2.【解答】解:当x=2时,∴原式=(+)÷=×==21.(8分)如图,平面直角坐标系中,△AOB的顶点均在边长为1的正方形在顶点上.(1)求△AOB的面积;(2)若点B关于y轴的对称点为C,点A关于x轴的对称点为D,求四边形ABCD的面积.【解答】解:(1)△AOB的面积=3×3﹣×3×1﹣×3×2﹣×2×1 =9﹣1.5﹣3﹣1 =3.5.故△AOB的面积是3.5;(2)如图,由题意得C(﹣1,3),D(3,﹣2),四边形ABCD的面积=5×4﹣×5×4﹣×2×1 =20﹣10﹣1 =9.故四边形ABCD的面积是9./-/-/-//-/-/-/22.(3分)已知:如图,C是AB上一点,点D、E分别在AB两侧,AD∥BE,且AD=BC,BE=AC.连接DE,交AB于点F,猜想△BEF的形状,并给予证明.【解答】解:△BEF为等腰三角形,理由如下:连CE,∵AD∥BE,∴∠A=∠B,在△ADC和△BCE中,,∴△ADC≌△CBE,∴∠DCF=∠BEC,CD=CE,∵CD=CE,∴∠CDF=∠CED,又∠BFE=∠CDF+∠DCF,∠BEF=∠BEC+∠CED,∴∠BFE=∠BEF,∴BF=BE,即△BEF为等腰三角形.23.(10分)山地自行车越来越受到中学生的喜爱,各种品牌相继投放市场,某车行经营的A/-/-/-//-/-/-/型车去年销售总额为5万元,今年每辆销售价比去年降低400元,若卖出的数量相同,销售总额将比去年减少20%.(1)今年A型车每辆售价多少元?(2)该车行计划新进一批A型车和B型车共60辆,要使这批车获利不少于33000元,A型车至多进多少辆?A,B两种型号车的进货和销售价格如表:A型车 B型车进货价格(元)11001400 销售价格(元)今年的销售价格2000【解答】解:(1)设去年售价为a,销售量为b,则今年售价为(a﹣400),销售量为b,依据题意可得,解得a=2000元,b=25辆∴今年A型车每辆售价为1600元.(2)设购进A型车x辆,则购进B型车60﹣x辆,依题意可得 500x+600(60﹣x)≧33000,解得x≤30,∴A型车至多购进30辆.24.(10分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,∠ABC=∠ACB=45°,在△ABC 外侧作∠ACM,使得∠ACM=∠ABC,点D是射线CB上的动点,过点D作直线CM 的垂线,垂足为E,交直线AC于F.(1)当点D与点B重合时,如图1所示,线段DF与EC的数量关系是 DF=2EC ;(2)当点D运动到CB延长线上某一点时,线段DF和EC是否保持上述数量关系?请在图2中画出图形,并说明理由.【解答】解:(1)如图1,DF=2EC,理由是:延长BA、CM交于点N,/-/-/-//-/-/-/∵∠BAC=∠BEC=90°,∠AFB=∠EFC,∴∠ABE=∠ACM=∠ABC,∴BE平分∠ABC,∵BE⊥CN,∴BC=BN,∴E是CN的中点,∴NC=2CE,∵AB=AC,∠BAC=∠CAN=90°,∴△BAF≌△CAN,∴BF=CN,∴BF=2EC,即DF=2EC;(2)仍然成立,DF=2EC;理由如下:如图2,作∠PDE=22.5,交CE的延长线于P点,交CA的延长线于N,∵DE⊥PC,∠ECD=67.5,∴∠EDC=22.5°,∴∠PDE=∠EDC,∠NDC=45°,∴∠DPC=67.5°,在△DPE和△DEC中,,∴△DPE≌△DEC(AAS),∴PD=CD,PE=EC,∴PC=2CE,∵∠NDC=45°,∠NCD=45°,∴∠NCD=∠NDC,∠DNC=90°,∴△NDC是等腰直角三角形∴ND=NC且∠DNC=∠PNC,在△DNF和△PNC中,,∴△DNF≌△PNC(ASA),/-/-/-//-/-/-/∴DF=PC,∴DF=2CE.25.(12分)已知在△ABC中,AB=AC,射线BM、BN在∠ABC内部,分别交线段AC于点G、H.(1)如图1,若∠ABC=60°,∠MBN=30°,作AE⊥BN于点D,分别交BC、BM 于点E、F.①求证:∠1=∠2;②如图2,若BF=2AF,连接CF,求证:BF⊥CF;(2)如图3,点E为BC上一点,AE交BM于点F,连接CF,若∠BFE=∠BAC=2∠CFE,求的值.【解答】(1)①证明:如图1中,/-/-/-//-/-/-/∵AB=AC,∠ABC=60°∴△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,∵AD⊥BN,∴∠ADB=90°,∵∠MBN=30°,∠BFD=60°=∠1+∠BAF=∠2+∠BAF,∴1=∠2②证明:如图2中,在Rt△BFD中,∵∠FBD=30°,∴BF=2DF,∵BF=2AF,∴BF=AD,∵∠BAE=∠FBC,AB=BC,∴△BFC≌△ADB,∴∠BFC=∠ADB=90°,∴BF⊥CF(2)在BF上截取BK=AF,连接AK./-/-/-//-/-/-/∵∠BFE=∠2+∠BAF,∠CFE=∠4+∠1,∴∠CBF=∠2+∠4+∠BAC,∵∠BFE=∠BAC=2∠EFC,∴∠1+∠4=∠2+∠4 ∴∠1=∠2,∵AB=AC,∴△ABK≌CAF,∴∠3=∠4,S△ABK=S△AFC,∵∠1+∠3=∠2+∠3=∠CFE=∠AKB,∠BAC=2∠CEF,∴∠KAF=∠1+∠3=∠AKF,∴AF=FK=BK,∴S△ABK=S△AFK,∴=2.。
八年级数学下册期末试卷(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_____________一、单选题(每题3分,共27分)1( )A B .C D 2.下列图形中,不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列表达式中,y 是x 的函数的是( )A .2y x =B .||1y x =+C .||y x =D .221y x =-4.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是( )A .2,3,4a b c ===B .5,6,8a b c ===C .5,12,13a b c ===D .7,15,12a b c === 5.下列运算中正确的是( )AB =C 2±D =6.下列说法不正确的是( )A .数据0、1、2、3、4、5的平均数是3B .选举中,人们通常最关心的数据是众数C .数据3、5、4、1、2的中位数是3D .甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是S 甲2=0.1,S 乙2=0.11,则甲组数据比乙组数据更稳定 7.如图①,正方形ABCD 在平面直角坐标系中,其中AB 边在y 轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线:1l y x =-沿y 轴的正方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD 的边所截得的线段长为m (米),平移的时间为t (秒),m 与t 的函数图象如图①所示,则图①中b 的值为( )A .B .C .D .8.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .//AB CD ,AD BC =B .A B ∠=∠,CD ∠=∠ C .//AD BC ,AD BC = D .AB AD =,CD BC =9.下列哪个点在一次函数34y x =-上( ).A .(2,3)B .(-1,-1)C .(0,-4)D .(-4,0)10.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,将①BOC 绕着点C 旋转180°得到B O C '',若AC =2,AB ='AB 的长是( )A .4B .C .5D .二、填空题(每题5分,共25分)11在实数范围内有意义,则x 应满足的条件是_____.12.一个正方形的面积是5,那么这个正方形的对角线的长度为_______.13.新定义[a ,b ]为一次函数y =ax +b (其中a ≠0,且a ,b 为实数)的“关联数”,若“关联数”[3,m +2]所对应的一次函数是正比例函数,则关于x 的方程1111x m+=-的解为____. 14.如图,已知面积为1的正方形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 任作一条直线分别交AD BC ,于E F ,,则阴影部分的面积是________.15.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x+1)关于原点的对称点在第四象限,则x的取值范围是_____.三、解答题16.(6分)计算:;)031+;17.在数轴上表示a、b、c三数点的位置如下图所示,化简:|c||a-b|.18.(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE①BC于E,AF①CD于F,且BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)连接EF,若①CEF=30°,BE=2,直接写出四边形ABCD的周长.19.(10分)2019年10月1日是新中国成立七十周年,某校为庆祝国庆,组织全校学生参加党史知识竞赛,从中抽取200名学生的成绩(得分取正整数,满分100分)进行统计,绘制了如图尚不完整的统计图表.200名学生党史知识竞赛成绩的频数表请结合表中所给的信息回答下列问题:(1)频数表中,a = ,b = ,c = ;(2)将频数直方图补充完整;(3)若该校共有1500名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生人数.20.(10分)某校有一露天舞台,纵断面如图所示,AC 垂直于地面,AB 表示楼梯,AE 为舞台面,楼梯的坡角①ABC =45°,坡长AB =2m ,为保障安全,学校决定对该楼梯进行改造,降低坡度,拟修新楼梯AD ,使①ADC =30°.(1)求舞台的高AC (结果保留根号);(2)求DB 的长度(结果保留根号).21.(10分)如图,直线6y kx =+与x 轴、y 轴分别交于点E 、点F ,点E 的坐标为()8,0-,点A 的坐标为()6,0-.(1)求一次函数的解析式;(2)若点(),P x y 是线段EF (不与点E 、F 重合)上的一点,试写出OPA ∆的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)在(2)的条件下探究:当点P 在什么位置时,OPA ∆的面积为278,并说明理由. 22.(10分)如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,分别过点C 、D 作//CE BD 、//DE AC ,CE 、DE 交于点E .(1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)将矩形ABCD 改为菱形ABCD ,其余条件不变,连结OE .若10AC =,24BD =,则OE 的长为多少?23.(10分)某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆,已知大型客车每辆62万元,中型客车每辆40万元,设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元).(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)若购买中型客车的数量少于大型客车的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 24.(10分)如图,ABC 中,D 是AB 边上任意一点,F 是AC 中点,过点C 作CE ①AB 交DF 的延长线于点E ,连接AE ,CD .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形:(2)若4BC =,45CAB ∠=︒,AC =AB 的长.参考答案与解析:1.D=故答案为:D .【点睛】本题考查了无理数化简的问题,掌握无理数化简的方法是解题的关键.2.B【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、是中心对称图形,故本选项错误;B 、不是中心对称图形,故本选项正确;C 、是中心对称图形,故本选项错误;D 、是中心对称图形,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.C【分析】根据函数的定义:在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果对x 的每一个值,y 都有唯一确定的值与之对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数,进行求解即可.【详解】解:A 、2y x =,对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;B 、||1y x =+对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±2,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;C 、||y x =对于一个x ,对于任意的x ,y 都有唯一的值与之对应,y 是x 的函数,故此选项符合题意;D 、221y x =-对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =0时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题的关键在于能够熟记定义.4.C【分析】由勾股定理的逆定理逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解:22222223134,a b c +=+=≠= 故A 不符合题意;22222256618,a b c +=+=≠= 故B 不符合题意;22222251216913,a b c +=+=== 故C 符合题意;22222271219315,a c b +=+=≠= 故D 不符合题意;故选:.C【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,掌握“利用勾股定理的逆定理判断三角形是不是直角三角形.”是解题的关键5.D【分析】根据二次根式的加法、混合运算以及二次根式的化简等知识逐一进行分析即可得.【详解】A.,故A 选项错误;B.42=-=2,故B 选项错误;C.2=,故C 选项错误;D.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算以及二次根式的化简等知识,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6.A【详解】试题分析:A 、数据0、1、2、3、4、5的平均数是16×(0+1+2+3+4+5)=2.5,此选项错误; B 、选举中,人们通常最关心的数据是得票数最多的,即众数,此选项正确;C 、数据3、5、4、1、2从小到大排列后为1、2、3、4、5,其中位数为3,此选项正确;D 、①S 甲2<S 乙2,①甲组数据比乙组数据更稳定,此选项正确;故选A .考点:平均数;众数;中位数;方差.7.D【分析】先根据图①分析a 和b 的含义,先求出a 后再利用勾股定理求出b 即可.【详解】解:由图①可知,当直线l 运动a 秒时,m 的值最大为b ,当直线l 运动10秒时,m 的值又变为0,①可以得出直线l 运动到经过A 点时用了a 秒,经过D 点时用了10秒,①55a AB ==,,即正方形边长为5,①AC = ①b =故选:D .【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、一次函数的图象与性质等知识,解题关键是理解图象中的点的含义.8.C【分析】根据平行四边形的判定条件判断即可;【详解】根据分析可得当//AD BC ,AD BC =时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形能证明;故答案选C .【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,准确判断是解题的关键.9.C【详解】A 选项:①当x=2时,y=3×2-4=2≠3,①点(2,3)不在此函数的图象上,故本选项错误; B 选项:①当x=-1时,y=3×(-1)-4=-7≠-1,①点(-1,-1)不在此函数的图象上,故本选项错误; C 选项:当x=0时,y=0-4=-4,①点(0,-4)在此函数的图象上,故本选项正确;D 选项:当x=-4时,y=3×(-4)-4=-16≠0,①点(-4,0)不在此函数的图象上,故本选项错误. 故选C .10.C【分析】利用菱形的性质求出OB 的长度,再利用勾股定理求出'AB 的长即可.【详解】解:①菱形ABCD ,①BD ①AC ,AB =BC ,AO =OC =1在Rt①OBC 中,4OB =,①旋转,①OB O B ''=,90O '∠=︒,在Rt①AO B ''中,'5AB =,故选:C .【点睛】本题主要考查菱旋转和形的性质,能够利用勾股定理结合性质解三角形是解题关键.11.x ≥5.【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.x﹣5≥0,解得:x≥5.故答案为:x≥5.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件以及绝对值的性质,解题关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.12【详解】解:设正方形的对角线长为x,由题意得,12x2=5,解得13.5 3【详解】试题分析:根据“关联数”[3,m+2]所对应的一次函数是正比例函数,得到y=3x+m+2为正比例函数,即m+2=0,解得:m=-2,则分式方程为11112x-=-,去分母得:2-(x-1)=2(x-1),去括号得:2-x+1=2x-2,解得:x=53,经检验x=53是分式方程的解.考点:1.一次函数的定义;2.解分式方程;3.正比例函数的定义.14.1 4【详解】依据已知和正方形的性质及全等三角形的判定可知△AOE①①COF,则得图中阴影部分的面积为正方形面积的14,因为正方形的边长为1,则其面积为1,于是这个图中阴影部分的面积为14. 故答案为14. 15.﹣1<x <2【分析】根据题意可得点P 在第二象限,再利用第二象限内点的坐标符号可得关于x 的不等式组,然后解不等式组即可.【详解】解:①点P (x ﹣2,x +1)关于原点的对称点在第四象限,①点P 在第二象限,①2010x x -<⎧⎨+>⎩, 解得:﹣1<x <2,故答案为:﹣1<x <2.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的坐标,关键是掌握第二象限内点的坐标符号.16.(1)(2)4【分析】(1)根据二次根式的加减运算法则即可求出答案;(2)原式利用二次根式的除法,绝对值的意义,以及0指数幂的法则计算即可的到结果.(1==(2)031+(31=-+31+=4 【点睛】本题考查二次根式的混合运算,以及0指数幂,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.17.2a【分析】首先根据数轴可以确定,,a b c 的符号,以及各个绝对值数内的数的大小,然后即可去掉绝对值符号,从而对式子进行化简.【详解】解:根据数轴可以得到:0c a b <<<,且a b c <<,①c a b -()(),c c a b b a =-+++--,c c a a =-+++=2a .18.(1)见解析(2)16【分析】(1)根据平行四边形的性质可得①B =①D ,进而易证△ABE ≌△ADF (ASA ),即得出AB =AD ,进而即可求证结论:▱ABCD 是菱形;(2)由菱形的性质可知BC =CD ,进而可得CE =CF ,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出①ECF =120°,即求出①B =60°,最后利用含30°角的直角三角形的性质即可求出AB 的长,进而即可求出菱形的周长.(1)证明:①四边形ABCD 是平行四边形①①B =①D ,①AE ①BC ,AF ①CD ,①①AEB =①AFD =90°,在①AEB 和①AFD 中,B D BE DFAEB AFD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ①①AEB ①①AFD (ASA ),①AB =AD ,①四边形ABCD 是菱形.(2)如图,由(1)可知BC =CD ,①BE =DF ,①CE =CF ,①①CFE =①CEF =30°,①①ECF =180°−2①CEF =120°,①①B =180°−①ECF =60°,在Rt①ABE中,①BAE=30°,①24==,AB BE⨯=.①菱形ABCD的周长为4416【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质以及含30°角的直角三角形的性质等知识.利用数形结合的思想是解答本题的关键.19.(1)20,80,0.32;(2)补全的频数分布直方图见解析;(3)本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【分析】(1)根据频数表可直接进行求解;(2)由(1)可直接进行作图;(3)由(1)、(2)可得成绩超过80分的学生人数的频率,然后直接列式求解即可.【详解】(1)a=200×0.10=20,b=200×0.40=80,c=64÷200=0.32,故答案为:20,80,0.32;(2)由(1)知,a=20,b=20,补全的频数分布直方图见右图;(3)1500×(0.40+0.32)=1500×0.72=1080(人),即本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【点睛】本题主要考查频数与频率,熟练掌握频数与频率是解题的关键.20.(2)m【分析】(1)在Rt △ABC 中,根据①ABC =45°,得到AC =BC =AB •sin45°=; (2)根据Rt △ADC 中,①ADC =30°,得到CD=tan AC ADC=∠推出BD =CD ﹣BC =)m . (1)解:①AC ①BC ,①①ACB =90°,①在Rt △ABC 中,AB =2m ,①ABC =45°,①①BAC =90°-①ABC =45°,①AC =BC =AB •sin45°=2×2m ),答:舞台的高ACm ; (2)在Rt △ADC 中,①ADC =30°,则CD=tan AC ADC==∠①BD =CD ﹣BC =)m ,答:DBm . 【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练运用含30°角的直角三角形性质和含45°角的直角三角形的性质,是解决本题的关键.21.(1)364y x =+;(2)9184s x =+;80x -<<;(3)当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278,见解析【分析】(1)把点E 的坐标为(-8,0)代入6y kx =+求出k 即可解决问题;(2)△OP A 是以OA 长度6为底边,P 点的纵坐标为高的三角形,根据1••2PAO y SOA P =, 列出函数关系式即可;(3)利用(2)的结论,列出方程即可解决问题;【详解】解:(1)把()8,0E -代入6y kx =+中有086k =-+ ①34k = ①一次函数解析式为364y x =+ (2)如图:①OPA ∆是以OA 为底边,P 点的纵坐标为高的三角形①()6,0A -①6OA = ①1139666182244s y x x ⎛⎫=⨯⨯=⨯+=+ ⎪⎝⎭ 自变量x 的取值范围:80x -<<(3)当OPA ∆的面积为278时,有9271848x += 解得132x =-把132x =-代入一次函数364y x =+中,得98y = ①当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278 【点睛】本题考查一次函数综合题、三角形的面积、一元一次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会构建一次函数或方程解决实际问题.22.(1)见解析;(2)13【分析】(1)先证明四边形OCED 是平行四边形,再根据矩形性质证明OC=OD ,即可证得结论;(2)根据菱形的性质和勾股定理可得到CD =13,再根据矩形的判定和性质即可得到OE 的长.【详解】(1)证明:①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①四边形ABCD 是矩形,①AC BD =,12OC AC =,12OD BD =, ①OC OD =,①四边形OCED 是菱形;(2)解:①四边形ABCD 是菱形,①AC BD ⊥,152OC AC ==,1122OD BD ==,①13CD ,①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①AC BD ⊥,①四边形OCED 是矩形,①13OE CD ==.【点睛】本题考查矩形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.23.1)22800y x =+;(2)购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.【详解】试题分析:(1)根据购车的数量以及价格根据总费用直接表示出等式;(2)根据购买中型客车的数量少于大型客车的数量,得出y=22x+800,中x 的取值范围,再根据y 随着x 的增大而增大,得出x 的值.试题解析:(1)因为购买大型客车x 辆,所以购买中型客车(20)x -辆.()62402022800y x x x =+-=+.(2)依题意得< x . 解得x >10.① 22800y x =+,y 随着x 的增大而增大,x 为整数,① 当x=11时,购车费用最省,为22×11+800="1" 042(万元).此时需购买大型客车11辆,中型客车9辆.答:购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.考点:一次函数的应用24.(1)证明见解析(2)2【分析】(1)根据平行线的性质得到CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.根据全等三角形的性质得到AD CE =,于是得到四边形ADCE 是平行四边形;(2)过点C 作CG AB ⊥于点G ,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论.(1)证明:①AB CE ,①CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.①F 是AC 中点,①AF CF =.在AFD △与CFE 中,CAD ACE ADE CED AF CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩==,①AFD CFE AAS ≌(),①AD CE =.①AB CE ,①四边形ADCE 是平行四边形;(2)解:过点C 作CG AB ⊥于点G ,在ACG 中,=90AGC ∠︒,4BC =,45CAB ∠=︒,AC =由勾股定理得(22228CG AG AC +===,①2CG AG ==,在BCG 中,90BGC ∠=︒,2CG =,4BC =,①BG =①2AB AG BG =+=.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.。
初中数学试卷(八上第一章)一、单选题(共17题;共34分)1、在△ABC中,已知∠A=2∠B=3∠C,则三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、形状无法确定【答案】C 【考点】三角形内角与定理【解析】【解答】解:设∠A、∠B、∠C分别为3k、3k、2k,则6k+3k+2k=180°,解得k=°,所以,最大的角∠A=6×°>90°,所以,这个三角形是钝三角形.故选C.【分析】根据比例设∠A、∠B、∠C分别为6k、3k、2k,然后根据三角形内角与定理列式进行计算求出k值,再求出最大的角∠A即可得解.2、某同学手里拿着长为3与2的两个木棍,想要装一个木棍,用它们围成一个三角形,则他所找的这根木棍长满足条件的整数解是()A、1,3,5B、1,2,3C、2,3,4D、3,4,5【答案】C 【考点】三角形三边关系【解析】【分析】首先根据三角形三边关系定理:①三角形两边之与大于第三边②三角形的两边差小于第三边求出第三边的取值范围,再找出范围内的整数即可.【解答】设他所找的这根木棍长为x,由题意得:3-2<x<3+2,∴1<x <5,∵x为整数,∴x=2,3,4,故选:C.【点评】此题主要考查了三角形三边关系,掌握三角形三边关系定理是解题的关键.3、若三条线段的比是①1:4:6;②1:2:3,;③3:3:6;④6:6:10;⑤3:4:5;其中可构成三角形的有()A、1个B、2个C、3个D、4个【答案】B 【考点】三角形三边关系【解析】【解答】①1+4<6,不能构成三角形;②1+2=3,不能构成三角形;③3+3=6,不能够成三角形;④6+6>10,能构成三角形;⑤3+4>5,能构成三角形;故选:B.【分析】此题主要考查了三角形的三边关系.解此题不难,可以把它们边长的比,看做是边的长度,再利用“若两条较短边的长度之与大于最长边长,则这样的三条边能组成三角形”去判断,注意解题技巧.4、根据下列条件,能确定三角形形状的是()①最小内角是20°;②最大内角是100°;③最大内角是89°;④三个内角都是60°;⑤有两个内角都是80°.A、①②③④B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②④⑤【答案】C 【考点】三角形内角与定理【解析】【解答】(1)最小内角是20°,则其他两个角的与是160°,不能确定三角形的形状;(2)最大内角是100°,则其为钝角三角形;(3)最大内角是89°,则其为锐角三角形;(4)三个内角都是60°,则其为锐角三角形,也是等边三角形;(5)有两个内角都是80°,则其为锐角三角形.【分析】此题是三角形内角与定理与三角形的分类,关键是要知道钝角三角形、直角三角形与锐角三角形角的特征.5、如图小明做了一个方形框架,发现很容易变形,请你帮他选择一个最好的加固方案()A、B、C、D、【答案】B 【考点】三角形的稳定性【解析】【解答】因为三角形具有稳定性,只有B构成了三角形的结构.故选B.【分析】根据三角形具有稳定性,可在框架里加根木条,构成三角形的形状.6、如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形,这样做的根据是()A、两点之间的线段最短B、长方形的四个角都是直角C、长方形是轴对称图形D、三角形有稳定性【答案】D 【考点】三角形的稳定性【解析】【解答】用木条EF固定长方形门框ABCD,使其不变形的根据是三角形具有稳定性.故选:D.【分析】根据三角形具有稳定性解答.7、如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,则这个三角形是()A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、任意三角形【答案】A 【考点】三角形的角平分线、中线与高【解析】【解答】解:利用三角形高线的位置关系得出:如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部,则这个三角形是锐角三角形.故选:A.【分析】根据三角形高的定义知,若三角形的两条高都在三角形的内部,则此三角形是锐角三角形.8、如图,∠B+∠C+∠D+∠E﹣∠A等于()A、360°B、300°C、180°D、240°【答案】C 【考点】三角形内角与定理,三角形的外角性质【解析】【解答】解:∵∠B+∠C=∠CGE=180°﹣∠1,∠D+∠E=∠DFG=180°﹣∠2,∴∠B+∠C+∠D+∠E﹣∠A=360°﹣(∠1+∠2+∠A)=180°.故选C.【分析】根据三角形的外角的性质,得∠B+∠C=∠CGE=180°﹣∠1,∠D+∠E=∠DFG=180°﹣∠2,两式相加再减去∠A,根据三角形的内角与是180°可求解.9、已知三角形的两边长分别是4与10,则此三角形第三边长可以是()A、15B、12C、6D、5【答案】B 【考点】三角形三边关系【解析】【分析】先根据三角形的三边关系求得此三角形第三边长的范围,即可作出判断。
1 / 5八年级下数学期末检测试卷 莫旗肯河中心校:高玉梅亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光。
请认真审题,看清要求,仔细答题,祝你成功! 题 号 一二三四五总分得 分评卷人得分5小题,每小题3分,共15分.在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的.请把你认为正确的答案的字母代号填写在题目后面的括号内.)1、反比例函数y=2x的图象位于( ).A .第一、二象限B .第一、三象限C .第二、三象限D .第二、四象限2、以下列各组线段作为三角形的三边,其中能够组成直角三角形的是( ). A .6,7,8 B .5,6,7 C .4,5,6 D .5,12,133、某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为甲x =82分,乙x =82分,甲2S =245,乙2S =190,那么成绩较为整齐的是( ).A 、甲班B 、乙班C 、两班一样整齐D 、无法确定 4、下列说法中,正确的是( ).A .等腰梯形的对角线互相垂直且相等B .对角线互相垂直的四边形是菱形C .两条对角线相等的四边形是矩形;D .正方形的对角线互相垂直且相等 5、下列各式中,正确的是( ).A 、262322a b a b =⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛- B 、b a b a ++=11 C 、b a b a a b --=--22 D 、b a b a b a +++=22二、细心填一填(本题共5小题,每小题4分,共20分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你理解正确,仔细运算,积极思考,相信你一定能行!)6、平行四边形ABCD 中,∠A+∠C=120°,则∠B=______°7、科学家发现一种病毒的直径为0.000043米,用科学记数法表示为_________________米.8、若函数xky =的图象过点(3,-7),那么这个反比例函数值y 随x 的增大而 .9、养鸡专业户王大伯2006年养了2000只鸡,上市前,他随机抽取了10只鸡,称得重量统计如下表:根据表中数据可估计这批鸡的总重量为______________kg.10、如右图,正方形ABCD 边长为8,点M 在DC 上,且DM = 2,N 是AC 上一动点,则DN + MN 的最小值为 .评卷人得分三、认真答一答(本题共5小题,每小题7分,共35分.只要你认真思考, 仔细运算,一定会解答正确的!)11、计算:230120.125200412-⎛⎫-⨯++- ⎪⎝⎭12、先化简再求值 :1)1113(2-÷+--x x x x ,其中21=x1 13、某服装厂准备加工300套演出服.在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用9天完成任务.求该厂原来每天加工多少套演出服.1 14、如图,正方形网格中的每个小正方形边长都为1,每个小正方形的顶点叫格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形和平行四边形. (1)使三角形三边长为3,8,5;(2)使平行四边形有一锐角为45°,且面积为4.15、如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB=CD ,∠B=60°,AD=10, BC=18,求梯形ABCD 的周长.四、用心写一写(本题共4小题,16题、17题各9分,18题、19题各10分,共38 分. 积极思考,相信你一定能行!)16、已知:□ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD 、BC 分别交于E 、F.求证:四边形AFCE 是菱形. 评卷人得分评卷人得分17、为了从甲、乙两名学生中选择一人参加电脑知识竞赛,•在相同条件下对他们的电脑知识进行了10次测验,成绩如下:(单位:分)甲成绩768490848乙成绩828687978(1)平均数中位数众数方差85分以上的频率甲848414.40.3乙848490(2)利用以上信息,请从三个不同的角度对甲、乙两个同学的成绩进行分析.18、为了预防传染病,某学校对教室采用药熏消毒法进行消毒.•已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成正比例,药物燃烧完后,y与x成反比例(如图所示),现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量为6毫克.请根据提供的信息,解答下列问题:(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为________,自变量x的取值范围是_______________;药物燃烧后,y关于x的函数关系式为__________.(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要经过_______分钟时,学生才可以回到教室;(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10•分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?为什么?19、先阅读下面的材料,然后解答问题:通过观察,发现方程1122xx+=+的解为2,21;1133xx+=+的解为3,31;1144xx+=+的解为4,41;……(1)观察上述方程的解,猜想关于x的方程1155xx+=+的解是________________;(2)根据上面的规律,猜想关于x的方程11x cx c+=+的解是___________________;(3) 把关于x的方程21111x xax a-+=+--变形为方程11x cx c+=+的形式是_______________________,方程的解是______________________.五、动脑想一想(12分)20、如图,P是正方形ABCD对角线BD上一点,PE⊥DC,PF⊥BC,E、F分别为垂足,若CF=3,CE=4,求AP的长.八年级数学参考答案欧肯河中心校:高玉梅评卷人得分3 / 5一、选择题 1、B 2、D 3、B 4、D 5、C二、填空题 6、120° 7、5103.4-⨯ 8、增大 9、5000 10、10 三、解答题11、解:原式=4-8×0.125+1+1 ………………………………(6分) =5 ………………………………(7分)12、先化简再求值 :1)1113(2-÷+--x x x x ,其中21=x 解:原式=)1)(1()1)(1()1()1(3-+÷+---+x x x x x x x ………………………………(3分)=xx x x x x )1)(1()1)(1(42-+⋅+-+………………………………(5分)=x x 42+………………………………(6分) 当21=x 时,原式=10………………………………(7分)13、解:设该厂原来每天加工x 套演出服,依题意得……………………………(1分) 9224060=+xx ……………………………(3分) 解得20=x 。
……………………………(5分)经检验,20=x 是原方程的解。
……………………………(6分)答:该厂原来每天加工20套演出服。
……………………………(7分) 14、解: (1) ………………(3分)三角ABC 为所求;………………(4分)(2)………………(6分)四边形DEFG 为所求。
………………(7分) 15、解:过点A 、D 分别作AE ⊥BC 于E ,DF ⊥BC 于F ,……………………………1分∵AD ∥BC ,∴四边形AEFD 是矩形,∴AD=E F ……………………………2分∵四边形ABCD 等腰梯形,根据梯形的轴对称性知:BE=CF……………………………3分∴BE=21(BC -AD)=4……………………………4分ABE ∆Rt 在中, ∵∠B=60°,∠AEB=90°, ∴∠BAE=30°∴BE=21AB,即AB=2BE=8……………………………5分∴AB=CD=8∴L 梯形ABCD=10+8+18+8=44……………………………7分 四、(16、17每小题9分,18、19每小题10分共38分) 16、证明:∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AD ∥BC ,∴∠AEF=∠CFE ,∠EAC=∠FCA ,……………………………2分 ∵EF 垂直平分AC ,∴AO=CO ,……………………………3分∴△AEO ≌△CFO ,……………………………5分 ∴EO=FO ,……………………………6分∴四边形AFCE 是平行四边形,……………………………7分5 / 5∵AC ⊥EF ,∴四边形AFCE 是菱形. ……………………………9分 17、解;(1)依次为:84,34,0.5;…………………………………6分(2)甲成绩的众数是84,乙成绩的众数是90,从成绩的众数来看,乙的成绩好;………………7分甲成绩的方差是14.4,乙成绩的方差是34,从成绩的方差来看,•甲的成绩相对稳定;…………8分甲、乙成绩的中位数、平均数都是84,但从85以上的频率看,乙的成绩好。
………………9分 18、解:(1)y=34x,0≤x≤8;y=48x…………………………………3分(2)30; …………………………………5分(3)此次消毒有效; …………………………………6分 把y=3代入y=34x,得x=4; …………………………………7分把y=3代入y=48x,得x=16. …………………………………8分∵16-4=12>10, …………………………………9分即空气中的含药量不低于3毫克/米3的持续时间为12分钟,大于10分钟的有效消毒时间(如图所示),所以此次消毒有效. …………………………………10分19、 (1) 5,51;…………………………………2(2) c ,c1;…………………………………4分 (3) 111111-+-=-+-a a x x ;……………………7分 a ,1-a a。
……………………10分 五、20、解:连结PC 。
∵四边形ABCD 是正方形, ∴AD=DC ,∠ADP=∠CDP , ∵PD=PD ,∴△APD ≌△CPD ,…………………………………4分 ∴AP=CP 。
…………………………………5分 ∵四边形ABCD 是正方形,∴∠DCB=90°,∵PE ⊥DC ,PF ⊥BC ,∴四边形PFCE 是矩形, (8)分∴PC=EF 。
…………………………………9分 ∵∠DCB=90°, ∴CEF ∆Rt 在中,254322222=+=+=CF CE EF , ∴5=EF , …………………………………11分 ∴AP=CP=EF=5。
…………………………………12分x(分钟)y(豪克)4316O。