小学巡课记录表-及巡课制度(汇集版)
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小学巡课记录内容范文一、巡课日期。
[具体日期]二、巡课人员。
[你的名字]三、巡课范围。
[年级] [X]个班级。
四、整体情况。
今天在校园里溜达巡课,就像一个寻找宝藏的探险家,想看看每个教室里都在上演什么精彩的故事呢。
整体来说,大部分班级都像小蜜蜂的蜂巢一样,秩序井然,充满活力。
五、各班级巡课详情。
# (一)[X]年级[X]班。
1. 课堂纪律。
刚走到这个班门口,就感觉像走进了一个魔法世界,同学们都被老师施了“认真听讲”的魔法。
几乎每个小朋友都坐得端端正正,眼睛亮晶晶地盯着黑板,那小模样,别提多专注了。
只有个别同学像是被窗外的小鸟吸引了,小脑袋忍不住歪了一下,但在老师温柔的眼神提醒下,马上就回过神来,重新投入到课堂的魔法之旅中了。
2. 教学活动。
老师今天像是一个超级魔法师,教学方法那叫一个丰富多彩。
一会儿拿着精美的教具给同学们展示,一会儿又在黑板上画了个超有趣的小图案来解释知识点。
感觉同学们都被老师的魔法紧紧吸引住了,特别是在小组讨论环节,那小手举得高高的,就像小树林一样,都争着抢着要发表自己的想法呢。
我发现小组讨论的时候有点小混乱,有几个小组像是在比谁的声音大,而不是在好好讨论问题。
老师很快就发现了这个情况,轻轻拍了拍手,然后说了句:“小声交流,智慧才会悄悄流淌哦。
”教室里马上就安静下来,大家又开始有序地讨论了。
3. 师生互动。
这个班的师生互动就像一场欢快的乒乓球赛。
老师提出一个问题,就像发球一样,同学们马上“接球”,积极回答。
老师也特别会回应,每一个回答都能得到老师的表扬或者有用的小建议。
比如说,有个小同学回答得不是很完整,老师就笑着说:“你已经找到了宝藏的一部分啦,再想想,还有其他的宝贝在哪里呢?”这时候,其他同学也纷纷举起小手,想要帮他一起找宝藏。
整个课堂气氛超级活跃。
# (二)[X]年级[X]班。
1. 课堂纪律。
这个班的纪律嘛,就像天气一样,大部分时间都是晴空万里,但偶尔也会飘过一小片乌云。
小学巡视、巡逻制度范本一、引言小学巡视、巡逻制度对于维护学校秩序、保障学生安全具有重要意义。
为了规范巡视、巡逻工作,确保其有效进行,制定此制度范本,以供参考。
二、总则1. 巡视、巡逻是指学校工作人员对校园内各个区域进行巡查、巡逻,以确保校园的安全与秩序。
2. 巡视、巡逻工作由学校指定的相关负责人负责组织和管理。
3. 巡视、巡逻工作的时段为每天上午、下午和晚上,包括课间和放学时间。
4. 巡视、巡逻工作人员必须严格遵守学校的相关规章制度和工作要求,以示榜样和模范。
三、巡视、巡逻范围1. 教室楼及周边区域:包括教室楼、教室门口、楼梯口、走廊等地方。
2. 操场及体育设施区域:包括操场、篮球场、足球场、游泳池等地方。
3. 食堂及食堂周边区域:包括食堂、厨房、就餐区域等地方。
4. 校园大门及校园周边区域:包括校门口、周边马路、交叉口等地方。
5. 学生宿舍区:包括宿舍楼、宿舍门口、走廊等地方。
6. 其他重要区域:包括图书馆、实验室、教师办公室等地方。
四、巡视、巡逻内容1. 检查教室门窗是否关闭,防止财产损失。
2. 检查教室内是否有学生留下的个人物品,及时上交教室管理员。
3. 检查学生行为是否规范,是否有吸烟、打闹等不良行为,及时进行劝阻和制止。
4. 检查学生在食堂用餐过程中是否文明有序,有无浪费行为。
5. 检查校园周边区域是否有陌生人进入,若有应及时报告相关部门。
6. 检查学生宿舍区域的卫生情况,及时整治和上报问题。
7. 检查校园设施是否完好,如有损坏及时上报维修。
五、巡视、巡逻流程1. 每次巡视、巡逻开始前,巡视人员应查看巡逻记录表,了解前一次巡视情况。
2. 巡视人员应按照指定的巡视路线进行巡视,确保覆盖到校园各个重要区域。
3. 巡视人员应注意观察并记录异常情况,如发现校园财物损坏、学生不文明行为等,及时报备相关部门。
4. 巡视、巡逻结束后,巡视人员应在巡视记录表上填写巡视情况,并报告相关负责人。
六、巡视、巡逻责任制1. 学校负责人:负责组织、协调和监督巡视、巡逻工作的实施。
兴义市猪场坪镇田湾小学教师巡查巡课记录表巡查组长:日期:年月日
1、该组巡查晚自习为日期前一晚。
2、早读、午间、下午、晚自习期间巡查该组教师全员参与亲自签名,迟到、旷工、早退、请假由组长填写,有替岗的教师要先通知组长,如果组长有事必须给当天行政值日领导请假。
组长不如实记录的按旷工处理。
3、替岗教师如果不在岗或在岗不尽职尽责学生出现安全事故有值日教师和替岗教师共同承担。
并酌情扣分。
4、巡查记录栏填写学生迟到、违纪及教师上课异常、出勤等情况,如巡查教师考勤及替岗情况填写在备注栏。
小学巡课制度一、巡课意义为了狠抓教学常规管理,规范教师教学行为,从____年____月中旬起,推行了“巡课制”。
巡课人员由校级领导牵头,中层干部参与。
巡课项目分为课前准备、课表执行、课堂行为、课堂纪律、卫生和用电等五大方面。
(详见“巡课表”扉页)。
为落实巡课制度,增强巡课的可操作性,我校还根据巡考内容设计和印制了巡课检查记载表,制定了学校领导巡课安排表等。
巡课中,不求面面俱到,但求有的放矢,发现亮点,查找问题,及时评点,禁纠并举。
巡课制的推行,不仅只是规范教师的课堂教学行为,更为重要的是促进了课堂教学效率的提高,要求教师把更多精力投入到认真备课上来,研究如何提高课堂教学效率、打造高效课堂,让学生全面发展。
巡课制的推行,使教学常规要求转化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
二、巡课办法1、由学校行政人员组成巡课工作小组。
(具体分工详见“巡课表”扉页)。
2、《巡课巡岗记录本》组成部分是:①巡课人员安排表。
②巡课内容及规范。
③巡岗内容及要求。
3、以每天的早会课、上午的第三节课和下午的二、三节及兴趣小组活动课作为巡课重点。
巡课过程中,要带着《巡课记录本》,要认真做好现场记录,并进行签字,不可代签。
对听到其他教师反映的违规现象也一并进行记录。
要在完成巡查任务后及时转交给下一轮巡课人员。
4、巡课人员因事不能履行职责,可与其他巡查人员调换。
三、巡课人员职责1、巡课人员要认真学习学校有关管理制度,及时做好巡课记录,记录的文字要具体典型、实事求是。
2、本着认真负责的态度,及时解决巡课过程中所发现的问题,肯定优点,指出不足,提出建议,促进教师专业发展。
3、巡课人员应认真地了解所发现的问题及其可能产生的原因,及时和有关教师交流。
在处理学生的问题时,应严格遵守学校规定的各项处理办法。
4、巡课、巡岗人员发现的比较严重的问题,特别是涉及到安全隐患的问题,应及时向校长报告,或向中心校分管安全的黄燕斌副校长汇报。
巡课记录表时间:年月日星期第节巡课记录表时间:年月日星期第节刘庄小学巡课制度一、巡课的意义为了狠抓教学常规管理,规范教师教学行为,从2015年4月中旬起,推行了“巡课制”。
巡课人员由校级领导牵头,中层干部参与。
巡课项目分为课前准备、课表执行、课堂行为、课堂纪律、卫生和用电等五大方面。
为落实巡课制度,增强巡课的可操作性,我校还根据巡课内容设计和印制了巡课检查记载表,制定了学校领导巡课安排表等。
巡课中,不求面面俱到,但求有的放矢,发现亮点,查找问题,及时评点,禁纠并举。
巡课制的推行,不仅只是规范教师的课堂教学行为,更为重要的是促进了课堂教学效率的提高,要求教师把更多精力投入到认真备课上来,研究如何提高课堂教学效率、打造高效课堂,让学生全面发展。
巡课制的推行,使教学常规要求转化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
二、巡课的内容(一)巡课内容1、师生课前准备情况。
教师是否有执教该课时的教案,教案和教学内容是否一致,教案的详略情况。
教案一般在上课前十分钟或上课后检查。
每次巡课,巡课人员可随机抽查或根据教务处安排检查2至3名任课教师的备课情况。
上课预备铃响至上课铃响之间,任课老师是否到达所在班级。
学生学习用品是否摆放整齐。
学生在教室内是否静坐等待。
课桌椅摆放是否整齐划一。
2、教师执行课表情况。
教师是否按课表上课,教师是否按规范调课。
巡课人员通过查对课表或调课记录检查教师是否执行课表。
是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。
是否提前或拖后上课或下课。
是否有脱岗或中途离开课堂现象。
了解教师执行课表情况,一般在上课时间内进行。
3、老师课堂行为表现情况。
老师是否做到仪态端正,教态亲切,能用普通话教学。
是否有体罚和变相体罚学生现象。
是否坐着上课(除身体不适外),是否在课堂中打瞌睡、抽烟、接听手机或听音乐等有悖于学校要求的现象。
4、课堂教学的组织纪律。
巡课人员将检查教师组织教学的情况,检查学生课堂执行纪律情况,必要可以进入教室内听课5-10分钟。
XXXX小学巡课制度为更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,特制定制度。
一、巡课意义建立和实行巡课制度,更好地突出“有效教学”这一主题,逐步使学校教学工作管理走向精细化、科学化,使教学常规要求内化为教师的自觉行为,更好地促进我校教育教学质量的稳步提高。
二、巡课内容1、师生课前准备情况,上课预备铃响至上课铃响之间,任课老师是否到达所在班级,并准备好教材、教参等一应课堂教学资源,语数学科是否准备好备课笔记。
2、学生课前点位管理,物品摆放是否正确;上课所用课本、作业本按大书在下、小书在上的顺序整齐摆放在桌子左上角;文具装在文具袋内放在课本上。
3、课程开设,是否按课表上课;是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象;是否有脱岗或中途离开课堂现象。
4、教师课堂教学;教师是否坐着上课(除身体不适外);教师是否做与教学无关的事情;教师是否接打手机、抽烟、看报纸。
5、学生课堂点位管理,坐姿是否端正“头正,身直,臂开,足安;站姿是否端正“站立,腰挺直目视前方;举手示意是否端正左手桌面胸前平放,右手垂直举起,五指并拢,举手时不高举,不出声;是否认真聆听认真聆听,不插嘴、不打断,有想法举手示意。
6、教师文明教学,教师是否有体罚和变相体罚学生的行为。
7、班级管理,桌洞物品整齐有序;橱柜物品整齐;地面干净;桌凳排放整齐;教室内整体环境适宜;学生课间秩序良好情况。
三、巡课方法1、建立巡课制度。
由校长、领导班子组成一个巡课工作小组,把学校教学管理工作和日常值班工作结合起来进展检查。
2、做到巡课全覆盖。
每堂课都要保证有巡察人员对课堂进展有效监控。
每天巡查上午下午不少于1节课。
3、当天的问题当天反馈。
通过谈话、辅导、教研活动等形式解决巡课中发现的问题,并及时公示、存档备查。
4、学校应对巡课过程中发现的严重问题予以严肃处理, 对相关责任人进行批评教育、诫勉谈话、通报批评等处理, 并按照教代会文件相关规定,与责任人的绩效工资、晋升职称、评优评先等问题挂钩。
巡课记录表(行政值日)
第
周
日
期巡课时间主要状况及问题记录巡课人员
礼拜一
礼拜二
礼拜三
礼拜四
礼拜五
一、巡课的内容:
1、上课老师能否到位。
2、教师履行课表状况。
3、老师讲堂行为表现状况。
4、学生恪守讲堂惯例的状况。
5、课间的管理状况。
二、巡课时间:注明上午下午节次或课间等时间。
三、巡课过程中,发现存在的问题实时与有关教师交流。
四、巡课时,应尽可能不影响师生的注意力。
五、巡课人员巡课当日起码选择一个时间段巡视学校班级。
六、巡课人员将每日巡课状况实时做好记录。
巡课记录表(值周教师)
第
周
日
期巡课时间值周教师:
主要状况及问题记录
礼拜一
礼拜二
礼拜三
礼拜四
礼拜五
一、巡课的内容:
1、上课老师能否到位。
2、教师履行课表状况。
3、老师讲堂行为表现状况。
4、学生恪守讲堂惯例的状况。
5、课间管理状况。
二、巡课时间:注明上午下午节次或课间等时间。
三、巡课过程中,发现存在的问题实时与有关教师交流。
四、巡课时,应尽可能不影响师生的注意力。
五、巡课人员巡课当日起码选择一个时间段巡视学校班级。
六、巡课人员将每日巡课状况实时做好记录。
小学巡课制度模板
1. 巡课目的
- 提高教师的教学质量和教学水平。
- 促进教师间的交流和学习。
- 督促教师按照学校教学目标进行教学。
2. 巡课安排
- 巡课时间:每周两次,具体时间由学校安排。
- 巡课范围:涵盖全校各个年级和学科的教师。
- 巡课对象:所有在校任教的教师。
3. 巡课程序
- 提前通知:巡课人员需提前通知被巡课教师,确保被巡课教师做好准备。
- 到课前会议:巡课人员与被巡课教师进行简短的交流,了解本节课的教学内容和目标。
- 观课记录:巡课人员需仔细观察课堂教学情况,并做好记录。
记录内容可包括教学方法、学生反应、教师激励等。
- 课后反馈:巡课人员与被巡课教师进行面对面的反馈交流,指出教师的优点和不足,并提出改进建议。
4. 巡课评价
- 巡课评价内容包括:教学目标是否达成、教学方法是否得当、学生参与度如何、教师态度是否积极等。
- 巡课评价结果可用于教师的绩效考核和奖惩。
5. 巡课反馈
- 巡课反馈结果由巡课人员书面反馈给被巡课教师,并抄送学校教务处。
- 被巡课教师应及时查收并阅读巡课反馈,并针对巡课人员的意见进行改进。
6. 巡课记录管理
- 学校教务处负责管理巡课记录,确保巡课结果得到及时汇总和分析。
- 巡课记录应保存一定时间,以备查阅和培训使用。
以上为小学巡课制度模板,可根据具体学校和教师情况进行相应的调整和完善。
巡课记录表(全面完整版) (可以直接使用,可编辑全面完整版资料,欢迎下载)
于家庄学校巡课记录表
巡课人:时间:
于家庄学校巡课记录表巡课人:时间:
霞浦县五澳小学会议记录表
霞浦县陇头小学巡课制度
为了进一步加强课程计划的管理,坚持依法执教,促进学生的全面发展,确保学校正常的教学秩序,我校实行班子巡课制度,对课程计划执行情况进行不定时检查。
一、巡课内容
1、检查教师上课到位情况,要求按课程表上课,不擅自调课,不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗,严禁上甲课做乙事。
2、检查教师上课情况,要求不做着上课(除身体不适外),不体罚和变相体罚学生。
3、检查各班课程纪律,要求学生不吵闹,教师对学生不放任自流。
4、检查教师仪表和教态,要求教师仪表端正,教态亲切,用普通话教学。
5、检查发现其他教学中存在的问题。
二、巡课要求:
1、在巡课过程中如发现问题,应如实记载,并及时反馈给有关教师。
2、每周校务会上反馈巡课情况,交流普遍存在问题和改进措施。
附:巡课安排表
霞浦县陇头小学巡课记录表
巡课人:________________
霞浦县陇头小学巡课记录表
巡课人:________________
小学听课记录表。
课程
(30分)教师教态
(5分)
课堂教学表现(30分)课堂纪律情况表现(30分)
文明教学
(5分)存在较
为严重
问题的
具体情
况教 育教 学是否仪态端正,教态亲切教师是否有罚学生站堂等体罚和变相体罚学生的行为
① 教师是否坐着上课(除身体不适外);
② 教师是否在课堂中做与教学无关的事情;③ 教师是否接打手机、抽烟、看报纸;
① 学生是否做和上课无关的事情,是否随便讲话吵闹;
②教师是否对学生放任自流;
③是否有其他课堂违纪现象;巡课细则
巡课内容
执 行 巡 课 具 体 内 容①是否按课表上课;②是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象;
③是否有脱岗或中途离开课堂现象;。
小学巡课记录表-及巡课制度(汇
集版)
(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)
小学巡课制度
为了进一步加强课程计划的管理,坚持依法执教,促进学生的全面发展,确保学校正常的教学秩序,我校实行班子巡课制度,对课程计划执行情况进行不定时检查。
一、巡课内容
1、检查教师上课到位情况,要求按课程表上课,不擅自调课,不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗,严禁上甲课做乙事。
2、检查教师上课情况,要求不做着上课(除身体不适外),不体罚和变相体罚学生。
3、检查各班课程纪律,要求学生不吵闹,教师对学生不放任自流。
4、检查教师仪表和教态,要求教师仪表端正,教态亲切,用普通话教学。
5、检查发现其他教学中存在的问题。
二、巡课要求:
1、在巡课过程中如发现问题,应如实记载,并及时反馈给有关教师。
2、每周校务会上反馈巡课情况,交流普遍存在问题和改进措施。
附:巡课安排表
小学巡课记录表
巡课人:________________
小学巡课记录表
巡课人:________________
板城小学巡课记录表巡课人:时间:
小学听课记录表
二O一八年逸夫小学卫生检查记录表
检查时间:2021 年月日记录人:
室外清洁区
霞浦县五澳小学会议记录表
于家庄学校巡课记录表
巡课人:时间:
于家庄学校巡课记录表巡课人:时间:
霞浦县陇头小学巡课制度
为了进一步加强课程计划的管理,坚持依法执教,促进学生的全面发展,确保学校正常的教学秩序,我校实行班子巡课制度,对课程计划执行情况进行不定时检查。
一、巡课内容
1、检查教师上课到位情况,要求按课程表上课,不擅自调课,不迟到、不早退、不拖堂、不脱岗,严禁上甲课做乙事。
2、检查教师上课情况,要求不做着上课(除身体不适外),不体罚和变相体罚学生。
3、检查各班课程纪律,要求学生不吵闹,教师对学生不放任自流。
4、检查教师仪表和教态,要求教师仪表端正,教态亲切,用普通话教学。
5、检查发现其他教学中存在的问题。
二、巡课要求:
1、在巡课过程中如发现问题,应如实记载,并及时反馈给有关教师。
2、每周校务会上反馈巡课情况,交流普遍存在问题和改进措施。
附:巡课安排表
霞浦县陇头小学巡课记录表
巡课人:________________
霞浦县陇头小学巡课记录表
巡课人:________________。