中考政治 热点专题 屠呦呦
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2021中考时政热点_2021中考时政专题训练:战略之人才强国国家兴盛,人才为本。
人才强国战略作为一项国家的重大战略,下面是YJBYS我为大家搜索整理的关于2021中考时政专题训练:战略之人才强国,欢迎参考练习,希望对考生们备考有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!1 热点材料在男子200米自由泳遗憾摘银后,中国名将孙杨在中长距离项目再次捍卫了自己的王者地位。
当地时间2021年8月5日,在喀山游泳世锦赛男子800米自由泳决赛中,孙杨以7分39秒96的成绩夺金,创造了个人在这一项目的世锦赛三连冠。
最后冲刺的瞬间,中国选手宁泽涛犹如离弦之箭,第一个触壁,历史从此改写。
当地时间8月6日,在喀山游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中,宁泽涛以47秒84的成绩夺得金牌。
他不仅刷新了该项目今年世界最好成绩,也成为首位夺得该项目世界冠军的亚洲人。
北京时间2021年9月6日晚,2021年女排世界杯在日本落幕。
中国女排以3-1力克日本队,以4分优势力压同胜场的塞尔维亚摘得冠军,同时携手塞队拿到首批里约奥运入场券。
此次夺魁是中国队获得的世界杯第四冠,也是球队在时隔11年后第八次荣膺世界冠军。
瑞典卡罗琳医学院2021年10月5日宣布,将2021年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本科学家大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。
屠呦呦的获奖理由是有关疟疾新疗法的发现。
这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
今年诺贝尔生理学或医学奖奖金共800万瑞典克朗(约合92万美元),屠呦呦将获得奖金的一半,另外两名科学家将共享奖金的另一半。
2021年11月21日晚,2021赛季亚冠联赛决赛第二回合较量在广州天河体育场展开。
凭借巴西球员埃尔克森在下半时的破门,广州恒大队以1∶0击败阿联酋阿尔阿赫利队,在3年内第二次捧起代表亚洲俱乐部最高荣誉的冠军奖杯。
2016高考热点人物素材分析:屠呦呦从三无教授到诺奖得主这位造福几亿人、被称为“20世纪下半叶最伟大的医学创举”的发明者之一,却是个实实在在的“三无”教授。
没有博士学位,没有海外留学经历,没有中国两院院士光环,但历史没有掩埋智慧的光芒,2015年10月5日,全世界见证了属于她的光辉时刻。
分析及点评:科学是一项崇高的事业,既可以满足个人的好奇心和对发现的兴趣,也能对社会做出贡献,给人民带来福祉。
但现在是越来越多地将科学发现与金钱,地位,利益挂钩。
使得潜心钻研的人少了,弄虚作假的人多了;低调务实的人少了,逐名逐利的人多了。
屠呦呦获奖无疑在拷问着我们的灵魂。
适用主题:潜心研究,扎实做事;低调务实与喧哗浮躁;内容与形式190次失败之后的成功六十年代,屠呦呦的试验条件极差,自己身体又有病,而且,恰逢“文革”混乱,各种干扰非常厉害,造反派拎着大棒捣乱。
但她和她的团队顶住干扰,从系统收集历代医籍、本草、地方药志和名老中医经验入手,汇集了2000多种方药,从中筛选出200多种供研究,在经历了190次失败之后,1971年,屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中终于发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物,打开了成功之门。
————来源网络整理,仅供参考 11971年,屠呦呦的试验即获得成功,并后来投入生产,推向世界,几十年来,这种被称为“东方神药”的青蒿素每年都在挽救全世界无数人的生命。
分析及点评:正是由于屠呦呦百折不挠的毅力,默默奉献的信念,和不断创新的精神,使得青蒿素问世,填补了医学史上的空白,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。
适用主题:顽强毅力、传统与现实、创新、信念、奉献2————来源网络整理,仅供参考。
专题20 屠呦呦获诺贝尔医学奖1.屠呦呦在研究青蒿素的过程中,反复温习中医古籍,不断思考东晋葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的截疟记载,并从中获得灵感和启发,联想到提取过程可能需要避免高温,由此改用低沸点溶剂的提取方法,最终突破了科研瓶颈。
青蒿素的发现过程启示我们①学习传统中医药文化是获得认识的来源②传统中医药理论对中医药研究具有指导作用③获得真理是中医药研究的出发点和落脚点④实践基础上研究方法的创新推动了研究的不断发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.(26分)阅读材料,完成下列要求。
中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
她在研读东晋〃葛洪的中医古籍《肘后备急方》时,发现其中记述用青蒿抗疟是通过‚绞汁‛,而不是传统中药‚水煎‛的方法来用药的,她由此悟及‚高温可能破坏药物效果‛。
据此,她改用低沸点溶剂,果然使药效明显提高。
经过反复试验,最终获得成功。
她说:‚中医药是我国非常宝贵的财富,这么丰富的财富以及古人留下的丰富经验,并不是我们拿来就可以用的,是需要在古人的基础上再探索、再思考、再挖掘,才能创造出价值。
‛然而,中药这块民族瑰宝由于历史和现实的因素在传承与发展上受到制约,中医药宝库开发挖掘的力度远远不够。
有专家认为,造成这一局面的根本原因在于‚温故‛的能力不足,中医思维模式逐渐西化,不再承认中医药理论的原创价值。
如果离开中医经典,中医药创新就成为无源之水和无本之木。
也有专家认为,创新能力不足制约着中医药事业的发展。
中药科技基础相对薄弱,中成药功能主治模糊、制药工艺粗放、质控技术落后、过程风险管控薄弱,国内的医药界满足于仿制国外过期专利药,这都制约了中药品种做大做强。
面对当前世界性的医学难题,医学界和生物医药界纷纷将目光投向传统医药领域,如何实现中医药与现代科学理论、技术和方法的渗透结合,将成为中国的医药工作者们未来重要的课题。
(1)结合材料说明屠呦呦获得诺贝尔奖的文化意义。
专题02 中国药学家屠呦呦首获诺奖一、背景材料2015年10月5日,2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,因发现了青蒿素治疗疟疾的新疗法,中国药学家屠呦呦获奖。
屠呦呦多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素,在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。
二、与教材知识的结合点1.文化生活中华文化源远流长、博大精深。
“呦呦鹿鸣,食野之苹”,《诗经·小雅》中的名句寄托了屠呦呦父母对她的美好期待。
越是是民族的越是世界的。
中医药既是传统的,又是现代的,既是中国的,又是世界的。
继承传统,推陈出新。
青蒿素是古老中药的真正馈赠。
屠呦呦受葛洪《肘后备急方》中“青蒿一握,水一升渍,绞取汁服”的启发,改进了提取方法,采用乙醚冷浸法低温提取,最终获得成功。
面向世界,博采众长。
屠呦呦既有中医学知识,也了解药理学和化学,她完美地把这些结合在一起。
她的获奖说明,东西方医学研究携手合作,会得到丰硕成果,它是一加一等于三,而不仅仅是二。
科学技术是影响发展的重要因素。
青蒿素的发现是来源于传统中医药,但是应用了现代科学技术,从传统中医药里开发出来青蒿素。
中医药是中华文明几千年的创造和积累,是一个大宝库,需要用现代科技挖掘和研究。
培育和弘扬伟大的民族精神。
向屠呦呦学习,学习她热爱祖国、服务人民的高尚情怀,学习她淡泊名利、求真务实的科学风范,学习她奋力拼搏、勇攀高峰的科学精神。
2.生活与哲学实践是认识的基础。
为寻找抗疟药物的线索,屠呦呦查阅中医药典籍,走访老中医,埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中。
经过191次实验,终于在实验室观察到青蒿素对鼠疟、猴疟原虫的抑制率达到了100%。
矛盾双方依据一定的条件相互转化。
1971年10月4日,经历了190多次的失败之后终于成功,获得对鼠疟、猴疟疟原虫100%的抑制率。
2016年中考政治热点专题屠呦呦一、热点材料2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本科学家大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。
屠呦呦的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”。
这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
2015年10月5日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强致信国家中医药管理局,对中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖表示祝贺。
李克强在贺信中希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略,积极推进大众创业、万众创新,瞄准科技前沿,奋力攻克难题,为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。
二、热点与教材的结合1、创新的意义:创新是一个民族的灵魂,是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质;提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键;科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在日趋激烈的国际竞争,特别是科技竞争面前,提高自主创新能力,建设创新型国家是我们在竞争中赢得主动的关键;我国是处于社会主义初级阶段的国家,我们面临着来自发达国家科技占绝对优势的巨大压力和挑战,只有提高自主创新能力,建设创新型国家,才能激发民族创新精神,增强民族创新能力,推进科学技术的创新,推动生产力和经济的快速发展,缩小与发达国家之间的差距。
2、民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。
实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。
只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。
科学技术的本质就是创新,没有创新就会受制于人。
只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
中考政治十月份国际时政热点10月国际时事政治热点汇总:1、日本政府9月30日正式公布了允许日本行使集体自卫权的新安保法,该法将在公布后6个月内实施。
新安保法包括1个新立法和10个修正法。
新立法是《国际和平支援法》,根据这一法律,日本可随时根据需要向海外派兵并向其他国家军队提供支援。
2、被称为“诺曼底模式”的法国、德国、俄罗斯、乌克兰四国峰会10月2日在法国总统府爱丽舍宫举行。
峰会持续近5个小时,乌克兰和平进程和对叙利亚实施军事干预成为焦点。
3、瑞典卡罗琳医学院10月5日宣布,将诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦以及爱尔兰科学家威廉坎贝尔和日本科学家大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。
屠呦呦的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”。
这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
今年诺贝尔生理学或医学奖奖金共800万瑞典克朗(约合92万美元),屠呦呦将获得奖金的一半,另外两名科学家将共享奖金的另一半。
4、美国同11个亚太国家10月5日就“跨太平洋战略经济伙伴协定”(TPP)协议达成了一致。
该协议降低了成员国间商品与服务的关税及其他门槛,制定了新的经贸规则。
由于这12国经济规模占全球比重达40%,因而影响极大,被称为“达成了一项历史性协议”。
TPP谈判由两大部分构成:一是知识产权保护规则等所有12个谈判参与国一起决定的领域;二是诸如某种物品关税减免等双边磋商领域。
5、世界银行10月4日宣布,按照购买力平价计算,将国际贫困线标准从此前的一人一天1.25美元上调至1.9美元。
这是世行2005年后首次上调国际贫困线标准。
6、瑞典皇家科学院10月6日宣布,将诺贝尔物理学奖授予日本科学家梶田隆章和加拿大科学家阿瑟麦克唐纳,以表彰他们通过中微子振荡这一现象证实了中微子有质量。
7、瑞典皇家科学院10月7日宣布,将诺贝尔化学奖授予瑞典科学家托马斯林达尔、美国科学家保罗莫德里克和拥有美国、土耳其国籍的科学家阿齐兹桑贾尔,以表彰他们在基因修复机理方面的研究成就。
中考作文素材:正能量人物导读:本文中考作文素材:正能量人物,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
正能量作文素材人物1:重夺世界杯冠军的女排主教练郎平,原中国排球队运动员,现任中国女子排球国家队主教练。
郎平1978年入选女排国家队,多次获得全国“十佳运动员”称号。
20世纪80年代,她是世界女子排球界“三大主攻手”之一,凭借强劲而精确的扣杀赢得“铁榔头”绰号。
上世纪末,她和队友创下五连冠的佳绩,女排精神被运动员们视为刻苦奋斗的标杆和座右铭,更被强烈地升华为民族面貌的代名词。
2002年郎平以100%的得票,正式入选排球名人堂,成为亚洲排球运动员中获此殊荣第一人。
2010年7月,郎平入选2010年《中国国家形象宣传片》人物。
郎平退役后,赴国外进修、打球,2013年4月25日,郎平重掌中国女排帅印,2014年带队获得了女排世锦赛亚军。
2015年8月22日-9月6日,郎平带领困境中的中国队以10胜1负积30分的战绩时隔12年第四次夺得世界杯冠军,这也是郎平执教生涯的首个世界三大赛冠军,中国女排的第八个世界冠军。
正能量作文素材人物2:热心公益的磨刀老人吴锦泉,男,江苏省南通市港闸区五星村村民,南通市年龄最长的红十字志愿者。
吴锦泉老人今年86岁,靠磨刀为生,生活清苦,却乐善好施,20多年来,他把磨刀挣得的微薄收入大都用于慈善公益,多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款。
在四川汶川地震和青海玉树地震时,老人先后向南通市红十字会捐出千枚硬币;2010年,当吴锦泉夫妇得知甘肃省舟曲县发生强降雨引发泥石流灾害。
吴锦泉带着几个月磨刀挣得几百元硬币,倒了三趟公交车,辗转两个多小时来到市红十字会捐钱。
2013年,他将两年来磨刀积攒的零钱捐献给雅安地震灾区,其中1元硬币1715枚,5角硬币501枚,1角硬币7枚。
经工作人员清点,共计1966.2元。
自2008年以来,他已累计捐款23392.2元。
老两口的生活并不富裕,至今还住着三间破旧的瓦房。
二十六、中国科学家屠呦呦出席2015年诺贝尔奖颁奖典礼【背景材料】2015年12月10日,在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅,中国科学家屠呦呦出席2015年诺贝尔奖颁奖典礼。
屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗获得2015年的诺贝尔医学奖。
这是中国科学家在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
2015年的10月5日,皇家卡洛琳医学院举行的诺贝尔大会,决定把2015年诺贝尔生理学或医学奖授予爱尔兰科学家威廉·坎贝尔(William C. Campbell)、日本科学家大村智和中国药学家屠呦呦,其中一半共同授予威廉.坎贝尔和大村智,以表彰他们发现针对蛔虫感染的新疗法(伊维菌素和阿维菌素的发现),另一半则授予屠呦呦,以表彰她发现针对疟疾的新疗法(青蒿素的发现)。
由寄生虫导致的疾病已经困扰人类长达千年之久,也是全球主要医疗健康问题之一。
寄生虫疾病对世界最贫困地区人口的影响尤为严重,也是阻碍提升人类健康和幸福的一道巨大屏障。
今年的诺奖得主发现了针对极具破坏力的寄生虫疾病的革命性的新疗法。
威廉·坎贝尔和大村智发现了一种新药物,阿维菌素,其衍生物可彻底地降低河盲症和淋巴丝虫病的发病率,同时在其他寄生虫疾病治疗方面也有功效。
屠呦呦发现了青蒿素,能极大地降低疟疾患者的死亡率。
这两项发现为人类提供了强有力的新武器,以对抗每年困扰着亿万人的疾病。
这在提升人类健康和减轻患者痛苦方面的作用是不可估量的。
【考点链接】一、从文化生活角度分析1.优秀文化对人的影响。
优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
文化塑造人生。
屠呦呦在发现青蒿素和治疗疟疾上的卓越研究,显著降低了疟疾患者死亡率,为促进人类健康和减少病患痛苦作出了无法估量的贡献。
2.文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
主题人物阅读:2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者——屠呦呦:青蒿素的发现者沂水一中高三语文组魏继国编写【人物事略】屠呦呦,药学家,浙江宁波人,生于1930年。
中国中医研究院终身研究员兼首席研究员,青蒿素研究开发中心主任。
1951年至1955年就读于北京大学医学院(现北京大学医学部)药学系生药学专业,毕业后分配到中国中医研究院工作,历任中国中医研究院中药研究所化学研究室副主任、副研究员。
1981年加入中国共产党。
她仅有大学本科学历,于1969年与其他几位中国中医研究院的研究人员一道被召集加入“523项目”。
1971年,她首先从黄花蒿中发现抗疟有效提取物;1972年,她又分离出新型结构的抗疟有效成分青蒿素;1978年,青蒿素抗疟研究课题荣获全国科学大会“国家重大科技成果奖”;1979年,她获国家科学技术委员会授予的发明奖;1984年,青蒿素的研制成功被中华医学会等评为“建国35年以来20项重大医药科技成果”之一。
由于屠呦呦在科研工作方面的出色成绩,1987年,世界文化理事会授予她阿尔伯特·爱因斯坦世界科学奖状;2011年9月,她获得拉斯克临床医学奖。
2015年10月5日获得诺贝尔生理学或医学奖。
【颁奖辞】屠呦呦,一个因特别而好记的名字,迅速传遍了中国,也传遍了全球。
“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。
”她自己却安守清贫、默默耕耘;她以百折不挠的精神在中华科技史上书写下一段传奇,让国人自豪亢奋。
【素材解读】话题1:迟到了40年的大奖疟疾是一种严重危害人类生命健康的世界性流行病,最早治疗疟疾的药物是奎宁。
20世纪50年代,由于疟原虫对当时的抗疟疾药物产生了抗药性,一度被压制的疟疾又卷土重来。
20世纪60年代以来,美、英、法、德等国花费大量人力和物力,寻找有效的新药物,但始终没有取得满意的结果。
1967年5月23日,我国紧急启动“疟疾防治药物研究工作协作”项目,代号为“523”。
屠呦呦:从“三无”教授到诺奖得主热点素材三维透视青蒿素的提取是一个世界公认的难题,美国筛选了近30万个化合物而没有结果;中国在1967年就组织全国7省市开展包括中草药在内的抗疟疾药物研究,先后筛选化合物及中草药达4万多种,也没有取得阳性结果。
1969年,屠呦呦所在的中医研究院接到了一个“中草药抗疟”的研发任务。
时年39岁的屠呦呦临危受命,担任科技组组长。
屠呦呦和同事们通过翻阅中医药典籍、寻访民间医生,搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查,用老鼠做试验,但没有发现有效结果。
直到第191次试验,才真正发现了有效成分。
从蒿族植物的品种选择到提取部位的去留存废,从浸泡液体的尝试筛选到提取方法的反复摸索,屠呦呦和她年轻的同事们熬过了无数个不眠之夜,体会过无数次碰壁挫折。
为了提取青蒿素,屠呦呦没日没夜泡在实验室里,满身都是酒精味。
为了验证青蒿素的疗效和安全,她以身试毒,弄坏了肝脏。
她的同事们也都愿意在自己身上试验药的毒性。
在谈及青蒿素药物开发的过程时,屠呦呦说:“青蒿素的发现,不是我一个人的成绩,是多年来研究集体攻关的成绩,是团队共同努力的成果,是中国科学家集体的荣誉。
”她说:“这次获奖,说明中医药是个伟大的宝库,但也不是捡来就可以用的。
”“荣誉多了,责任更大,我还有很多事要做。
”素材解读:“三无教授”屠呦呦荣获诺贝尔医学奖,这个昔日里少为人知的任劳任怨、执着坚持、默默奉献的科学家,一时名声大噪,引起人们的广泛关注和热议。
其实,屠呦呦荣获诺贝尔医学奖并非偶然。
窥探屠呦呦数十年来的科研之路,她的敬业、奉献、坚持、合作,都为她今日获奖奠定了坚实的基础,为她摘取世界大奖做了最好的注脚。
1、勤于钻研,敬业奉献。
对于“三无教授”屠呦呦荣获诺奖,不少人表示惊讶,不可思议。
然而,了解了屠呦呦的科研之路,这样的惊讶就可以悄然消失,这样的疑问自可以烟消云散。
【中考写作指导】2024中考作文素材:屠呦呦获诺贝尔奖屠呦呦获诺贝尔奖,这是一个令人振奋的消息。
据悉,屠呦呦是中国科学家,因为在抗疟药物研究方面所做出的巨大贡献,而获得了诺贝尔奖。
这个消息不仅让我们为中国的科学家感到自豪,也让世界上对抗疟疾的努力得到了认可和鼓舞。
那么,作为中学生,我们该如何看待屠呦呦获诺贝尔奖这一新闻呢?这不仅是一个重大的科学成就,也是一个值得我们思考的话题。
屠呦呦获得诺贝尔奖给我们传递了一个重要的信息,那就是科学研究是一项需要长期的投入和坚持的工作。
屠呦呦在抗疟药物研究领域取得成果,不是一蹴而就的,而是经过了多年的探索与实践。
她在面对种种困难和挑战时,依然坚持不懈地探索着科学之路。
这样的精神不仅是屠呦呦本人的杰出品质,更是中国科学家们的共同特点。
这一点对于我们中学生来说,是一个非常好的榜样。
我们在学习和探索的道路上,也要保持对科学的热爱和执着,勇于面对困难,相信只要坚持不懈,就一定能取得成功。
屠呦呦获得诺贝尔奖也给我们传递了一个深刻的信息,那就是科学研究是为了造福人类。
抗疟疾药物研究的成果,可以在世界范围内挽救无数的生命。
屠呦呦的成就不仅是一种科学成就,更是一种胸怀人类的情怀。
在全球范围内,有很多科学家们都在为人类福祉做着贡献,他们的付出和成就,也让世界变得更美好。
对于我们中学生来说,也应该树立起这样的理念,认识到科学研究的重要性,明白科学家们的成就对于人类的意义,自觉地将来的学习和工作与造福人类结合起来。
屠呦呦获得诺贝尔奖给我们传递了一个值得我们深思的信息,那就是一个人不论是在什么领域,只要他真诚地付出,总会赢得成功。
屠呦呦是从事科学研究的一个典型代表,她的成就在科学领域指导我们奋发向前。
她的奋斗精神在很大程度上也值得我们学习。
作为中学生,我们可能会面临很多的挑战,学习、生活中都会遇到各种各样的困难和考验。
但只要我们保持着一颗坚定的心,勇于迎接挑战,坚持不懈地学习和探索,总会取得成功。
(2023·湖北武汉·一模)阅读下面的材料,按要求作文。
梁启超22岁受康有为之命,挑起大梁,发动了著名的公车上书。
不仅协助组织会议,联络人士,而且还撰文誊录,起草奏书,发挥了突出作用。
从一个人微言轻的普通士子,成为一个广为人知的维新运动先驱人物。
屠呦呦39岁接受国家任务,挑起大梁,获得青蒿抗疟发掘成功。
不仅带领团队确定了从中国古代医书中挖掘有效药物的研究方向,还以身试药参与了临床实验,起到了支柱作用。
从一个默默无闻的科研人员,成为一个闻名天下的诺贝尔奖获得者。
无论在人生哪个阶段,只要勇于挑大梁,就能让人生有意义。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现自己的姓名或校名,请以化名代替。
例文勇挑大梁肩负使命“江山代有才人出,各领风骚数百年。
”从古到今,圣贤名人层出不穷,但是世界是一直发展着的,它终究是属于青年人的。
历史赋予青年人的,是使命,是责任。
作为祖国的希望,我们定要挑起大梁,肩负着巨大的使命。
想起那铮铮铁骨的鲁迅,他幼时曾立志学医,在日本仙台留学。
但不久发现学医只能治疗人的疾病,却无法解救国人麻木的心灵。
他愤然弃医从文,以笔为武器写出了一篇篇铿锵有力的文章。
他的文章,穿透人的身体直至灵魂,字字都是对黑暗社会的批判。
他处在那个特定的时代,也就肩负着唤醒国人的使命。
想起中国的第一任国务院总理周恩来,他那句“为中华之崛起而读书”的豪言壮志又萦绕在耳旁。
租界地带,灯红酒绿,热闹繁华,却无国人在此居住。
明明是中国的领土,却已经没有管辖的权力。
周恩来面临此情此景,心中百感交集。
小小年纪的他便萌生了振兴中华的念头,这个念头,终让他成为了一代伟人。
新中国成立后,他一人任多职,外交部长、国务院总理。
他为新中国鞠躬尽瘁,死而后己。
想起2019年北京奥运会,那是中国人第一次举办奥运会。
中国体坛健将已是层出不穷,但矮个子邓亚萍却是耀眼的一颗星。
屠呦呦的励志故事(2)屠呦呦的励志故事篇4屠呦呦的3个哥哥都接受了良好的教育。
作为家中唯一的女孩,屠呦呦同样从小就开始接受了完整的教育。
只是,屠呦呦的学生生涯,从1946年始中断了两年多。
这一年,16岁的屠呦呦经受了一场灾难的考验——她不幸染上了肺结核,被迫终止了学业。
此时,经历了战乱洗礼的屠家,生活已变得十分拮据。
得了肺结核,对这个小女孩的考验可想而知。
所幸的是,经过两年多的治疗调理,屠呦呦得以好转并继续学业。
这段患肺结核的经历,在屠呦呦看来,正是自己对医药学产生兴趣的起源。
“医药的作用很神奇,我当时就想,如果我学会了,不仅可以让自己远离病痛,还可以救治更多人,何乐而不为呢?”一代药学家的原始起点,就是来自于这种“治己救人”的朴素愿望。
家庭的熏陶,也让屠呦呦对医药渐生兴趣。
父亲屠濂规是银行职员,平时则喜好读书。
家中楼顶那个摆满古籍的小阁间,既是父亲的书房,也成为屠呦呦最爱的去处。
父亲去看书时,屠呦呦也会坐在一旁,装模作样摆本书看。
虽然看不太懂文字部分,但是中医药方面的书,大多配有插图,这让屠呦呦十分享受那段简单而快乐的读图岁月。
屠呦呦作为父母唯一的女儿,备受疼爱,曾让许多同学羡慕不已的是:屠呦呦喜食香螺,在繁忙的求学生活中,妈妈总会亲手做好腌香螺,捎给自己心爱的女儿。
1948年,休学两年病情好转后,18岁的屠呦呦开始进入宁波私立效实中学高中就读,也与父亲屠濂规成为校友。
这是一所颇为传奇的学校。
创立于1912年2月的效实中学,由中国早期物理学家何育杰以及叶秉良、陈训正、钱保杭等一批当时著名的科学家,联手宁波当地实业家李镜第共同创办。
学校以“私力之经营,施实川之教育,为民治导先路”为宗旨,创校之初就提出了“教育之事,贵有适性,与人适意志,与地适风尚,与时适际遇”的教育理念。
学校办至1917年时,就已声名鹊起。
名校上海复旦大学及圣约翰大学皆与效实中学订约,凡效实中学毕业生皆可免试,直接保送入学。
1948年2月,当屠呦呦以同等学力的身份,进入效实中学读高中一年级时,学校从抗日战争的战火中走出还不到3年。
屠呦呦一、热点材料2015年10月5日,瑞典卡罗琳医学院宣布,将2015年诺贝尔生理学或医学奖授予中国药学家屠呦呦以及爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本科学家大村智,表彰他们在寄生虫疾病治疗研究方面取得的成就。
屠呦呦的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”。
这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
2015年10月5日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强致信国家中医药管理局,对中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖表示祝贺。
李克强在贺信中希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略,积极推进大众创业、万众创新,瞄准科技前沿,奋力攻克难题,为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。
二、热点与教材的结合1、创新的意义:创新是一个民族的灵魂,是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应具备的素质;提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键;科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在日趋激烈的国际竞争,特别是科技竞争面前,提高自主创新能力,建设创新型国家是我们在竞争中赢得主动的关键;我国是处于社会主义初级阶段的国家,我们面临着来自发达国家科技占绝对优势的巨大压力和挑战,只有提高自主创新能力,建设创新型国家,才能激发民族创新精神,增强民族创新能力,推进科学技术的创新,推动生产力和经济的快速发展,缩小与发达国家之间的差距。
2、民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。
实施科教兴国战略,关键是落实科技创新和教育创新。
只有大力推进科技创新和教育创新,才能适应经济和社会发展的需要,才能变人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的创新能力。
科学技术的本质就是创新,没有创新就会受制于人。
只有把科技进步的基点放在增强自主创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。
3、当前,我国科技发展总体水平还比较落后,严重制约了我国经济和社会发展,我们不仅要把科技进步作为经济社会发展的强大动力,因势利导,奋起直追,抢占科技制高点,争夺发展的主动权,以缩小与发达国家之间的差距,还要把科技进步作为激励全民族的创造热情、推动民族素质提高的精神追求。
4、提高中华民族创新能力,建设创新型国家,希望在青少年。
我们青少年首先要努力学习科学文化知识,为创新打下坚实的知识基础。
在学习过程中,我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯。
要善于观察,勤动脑、勤动手,培养创新思维能力和探究能力,弘扬科学精神。
要树立终身学习的观念,不断学习,不断进步,为建设创新型国家做出自己的贡献。
5、国家怎样提高自主创新能力,建设创新型国家:①实施科教兴国战略,加速科技进步,提高科技水平,使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;②将教育摆在优先发展的战略地位上,深化教育改革,积极推进教育创新,努力培养各类具有创新素质的人才。
③加大对创新的资金投入,为自主创新提供物质保障;④实施人才强国战略,注重人才资源的开发,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,把培养人才、吸引人才、和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好。
⑤要深化科技体制改革,完善科技创新奖励制度。
6、青少年学生应使自己成为创新型人才:作为青少年学生,我们应努力学习科学文化知识,为科技发明和创新打下坚实基础;积极参加社会实践和创新活动,勤于动手、动脑,善于质疑,大胆想象;培养解放思想,实事求是,与时俱进的作风;把创新精神、科学精神和求实精神结合起来,做到有所发现、有所发明、有所进步;树立崇高理想,立志为提高国家自主创新能力,建设创新型国家而努力学习。
7、我们应使自己成为符合二十一世纪人才素质要求的人:作为当代青少年学生,应珍惜受教育的机会,努力学习,掌握更多的科学文化知识,而且还要增强获取知识、自主判断与选择的能力,着力培养终身学习的观念和能力,为终身学习打好基础。
青少年学生应积极参加班集体建设,积极参加各种集体活动,努力培养集体观念和团结协作的团队精神。
青少年学生还应不断开发自身的资源、潜力和价值,养成自主学习、持续学习的习惯,努力使自己成为拥有可持续发展能力的二十一世纪人才。
对应练习一、单项选择题1、2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者是中国女药学家屠呦呦。
这是中国科学家在中国本土进行科学研究首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
这( C )①表明中医药是最优秀的文化②展现了中国科学家的创新能力③表明我国创新能力居世界前列④是中国科技繁荣进步的体现A.①②B.①③C.②④D.③④2、诺贝尔医学奖获得者屠呦呦在做青蒿素动物实验时和两位同事决定亲自试服,屠呦呦因此得了中毒性肝炎。
但她们坚持亲自证实药物安全,才投入临床给病人服用,最终,青蒿素挽救了全球数百万人生命!说明了( A )①积极承担责任,不言代价与回报②具有攻坚克难的顽强意志和毅力③爱岗敬业,无私奉献④大胆地爱慕虚荣,追逐名利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3、中国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖的消息传来,全国各地迅速掀起了向科学家屠呦呦学习的热潮,科学家屠呦呦身上所体现出的优秀品质( A )①有利于传承中华民族的传统美德②有利于弘扬和培育伟大民族精神③有利于弘扬科学精神,促进创新型国家建设④为经济社会发展提供政治保证A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4、2011年,时年80岁的屠呦呦因发现“中国神药”—青蒿素而荣获美国拉斯克奖。
获得拉斯克奖后,屠呦呦在接受采访时表示:“青蒿素的发现,不是一个人的成绩,是团队共同努力的成果,很多同志都参与这项研究,都作出了贡献。
”对此,下列评价正确的是( D )①我国科技水平已经跃居世界前列②科技创新能力的提高有助于增强国际上的影响力③合作有助于事业的成功④团结就是力量A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5、李克强在致国家中医药管理局的贺信中希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略,积极推进大众创业、万众创新,为推动我国经济社会发展和加快创新性国家建设作出新的更大贡献。
对此,以下理解正确的是( B )①自主创新是当前中国的基本国情②创新是国家兴旺发达的不竭动力③倡导自主创新有利于扩大就业和社会稳定④创新是我国解决当前一切问题的根本途径A.①④B.②③C.①③D.②④6、国家举办青少年科技创意大赛说明了创新精神的重要性,也是时代给我们中学生提出的新挑战。
我们要(D)①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为好的创意产生奠定坚实的知识基础②敢于质疑,敢于挑战权威,培养创新意识③放弃学习,立即着手进行创意设想④要从小发明、小创造、小制作做起培养自己的创新意识A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④7、要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。
其主要依据是( C )A.在整体上,我国科技水平与西方发达国家相比还有相当大的差距B.我国综合国力还处于比较低的水平,就是因为缺乏科技创新C.科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素D.我国有l3亿人口,资源相对不足,经济文化还比较落后8、实施创新驱动发展战略,科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置。
要坚持走中国特色自主创新道路。
这启示我们( D ) A.要把科技进步的基点放在完全自主创新的基础上B.要坚持独立自主、自力更生,关起门来搞建设C.要把科技进步和科技创新作为当前的中心工作D.要坚持自主创新,消化、吸收外来科技,并结合时代要求,加以创新发展二、非选择题1、中国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖都有哪些重要意义?答、是中国科技繁荣进步的体现,是中医药对人类健康事业作出巨大贡献的体现,充分展现了我国综合国力和国际影响力的不断提升;有利于弘扬科学精神,促进我国科技事业的发展,把经济建设真正转移到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来;有利于全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围,为优秀科研人才脱颖而出创造良好的范围;有利于实施科教兴国和人才强国战略,促进创新型国家建设,提高我国的国际竞争力。
2、中国科学家屠呦呦身上都有哪些值得我们学习的优秀品质?答、热爱祖国、报效祖国的爱国情怀;爱岗敬业、甘于奉献的社会责任感;自强不息、艰苦奋斗、生命不息、奋斗不止的精神;开拓创新、积极进取的拼搏精神;自强不息的创新精神;谈薄名利、为理想而孜孜追求的崇高思想境界;等等。
3、中国科学家屠呦呦的成就体现了什么?答、一个国家和一个民族的命运与科学技术的发展息息相关;科学技术是第一生产力,它决定着生产力的发展水平和速度;大力发展科学技术,尤其是高科技,可以提高我国的国际科技竞争力;创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,科学技术的本质就是创新。
4、李克强总理为什么强调“要积极推进大众创业、万众创新”?答、(1)有利于扩大就业、自主创业是就业的一条重要途径;有利于增加个人和社会财富,加快全面建成小康社会、实现共同富裕;有利于调动国民干事创业的积极性和创造性;有利于转变中国经济结构,实现经济升级换代,创造新的经济增长点,适应经济发展新常态(2)创业的成功离不开创新,创新是力量之源、发展之基;国家发展依靠创新,科技是第一生产力,科技发展要靠创新,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,人人创新有利于创新型国家的建设;有助于青年人实现学习、创造、奉献的价值追求,为社会创造财富,实现人生意义。
5、作为中学生,我们应该怎样以实际行动向科学家屠呦呦学习?答、树立远大理想,发扬艰苦创业精神,热爱祖国,报效祖国;努力学习科学文化知识,不断培养创新思维,提升创新能力;牢记历史使命,积极承担时代赋予我们的责任,从祖国需要出发,正确把握成才目标,将来积极投身到社会主义现代化建设大潮中。
6、瑞典斯德哥尔摩当地时间2015年10月5日,中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
国务院总理李克强致信国家中医药管理局,对中国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖表示祝贺。
李克强在贺信中说,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,是中国科技繁荣进步的体现,是中医药对人类健康事业作出巨大贡献的体现,充分展现了我国综合国力和国际影响力的不断提升。
希望广大科研人员认真实施创新驱动发展战略,积极推进大众创业、万众创新,瞄准科技前沿,奋力攻克难题,为推动我国经济社会发展和加快创新型国家建设作出新的更大贡献。