我的新老师作文(通用5篇)

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我的新老师作文

我的新老师作文(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的新老师作文,欢迎大家分享。

我的新老师作文1

四年级的时候,我们班换了一个新的数学老师。

新老师会是一个怎样的人呢?

“叮铃铃铃……”

上课铃声响了。全班五十四双眼睛盯着教室门,怀着好奇、激动的心情等待着老师的到来。

“哒哒哒……”这时,门外传来一阵脚步声,沉重而矫健。有的同学已经急不可待了,把头伸出窗外张望。

这时,一个人大脸、高大结实、满面微笑的中年人夹着一本教科书,手拿一个大水瓶,从门外走到讲台前,放下书本和水瓶,趁同学们还在惊讶的时候,拿起粉笔在黑板上迅速地写下三个字——汤文敬。

老师用手拍了拍讲台,那声音把还在梦里的同学都拉了回来。

“各位同学,大家好,我是你们的新数学老师,我姓汤,叫汤文敬,你们就叫我汤老师吧。”汤老师的话刚一说完,全班就响起了热烈的掌声,表达对新老师满心的欢迎。

接下来开始上课了。

汤老师在黑板上出了十几道算数题,让我们写在本子上。大部分同学写完后,老师叫了十几个同学上台做在黑板上,然后再判断对错。

“这十几道题全对的举手!”

咦?汤老师要耍什么花样呢?

我和其他全对的同学默默地举起手,看看老师到底要干什么。

“你们都是数学小尖尖!”

汤老师的话引来了我们全班的哄堂大笑。

笑声过后,汤老师又说:“那些没有全对的同学不要灰心,下次

也争取作小尖尖。”

汤老师的话又招来了一阵欢笑。

第一堂课就在这欢乐的气氛中结束了。

汤老师下课之前对我们说的话我印象极深:“今天那些做得全对的同学非常好,没有全对的同学下次要细心一点。在考试中,粗心而失分是很亏的,所以大家一定要用一百零一分的细心来做题……”汤老师说得时候表情非常严肃,没有一丝笑容。

这就是我们班的汤老师,一个幽默、严肃并存的好老师。

我的新老师作文2

今天是开学的第二天,我们开始按照课程表的课上课了!

今天的第一节课是我喜欢的英语课,我们把相关用具放在桌角,静静的等待老师的到来!“嘎吱”门被推开了,进来的是一位漂亮的女老师,我们的英语老师哪儿去了?这位老师是不是给英语老师换课了?我们一个个在心里打着小问号,盯着老师一动不动。突然,老师准备好后冒出了一句:“hello,lm……”原来这位老师是我们的新英语老师啊!这么年轻,这么漂亮,读的英语也很好,我很喜欢啊!听杨老师介绍,这是我们学校刚招聘来的老师,这位老师英语读的很标准,教的也很好。

英语老师用英语做了自我介绍,通过老师的介绍我知道了老师的名字――刘琰,我看到这个名字的时候就想起了我们舞蹈班的同学:刘彦,还有明星:柳岩。我们互相了解后,老师又用英语跟我们聊了一会儿,我们通过这次聊天我感觉我的英语并没有我想象的那么好!我们怀着激动的心情开始了这堂崭新的英语课!

刘老师让我们先翻开人教版pep四年级上册的英语书,我们先来到了单词的王国里,看着已经预习过烂熟于心的第一单元单词,心里很是自豪!老师带着我们读了一遍,又开小火车读了一遍。这次小火车直接从我们这一组开始“运动”了,挨着我的时候,我读的单词是非常好记的黑板:black board,我们这一列开得不错。我们又让老师检查了我们在暑假里的作业,大部分同学都完成得很好!不一会儿就下课了。我觉得这节课的时间过得好快啊!要是再慢点我们就可以开

始读课文了!

我很喜欢我的新老师,我相信:我的英语一定会有更大的进步的!我的新老师作文3

国庆节放假回来,就听到了一个消息:我们班换班主任了,姓籍,名莹莹,是女老师。此刻,天雾蒙蒙,给人一种未知的神秘感。

开始,我还担心,新老师会不会是一个教学没有方法,提高不了我们水平的老师呢?会不会是一个严厉苛刻的老师呢?后来,我才知道完全没必要担心,因为籍老师的教学方法用手指头是数不过来的,人也很温柔,漂亮,籍老师让我看到的第一个特点就是有一头俏皮,美丽,能使人放松的齐肩短发。

籍老师不仅漂亮,而且还是一个厉害的语文老师呢!籍老师给我们上的第一节语文课就讲了写作文要讲究用方法,还讲了一个真实事例,籍老师说:有一回师哥师姐们(也是籍老师带的班)考作文,满分40分,他们的平均分是38分。他们班本不是这么好的作文水平,他们也是慢慢提升上来的,相信你们也可以!天空变晴了,云也出来跳舞了,我豁然开朗,因为我水平较差的正是作文。前几天写的新学期目标里我还提到想要提高作文水平呢!结果,就来了一个厉害的语文老师,真是老天在帮助我啊!籍老师讲课很认真,她在黑板上写板书的每一个身影都是那么认真、投入,都深深地刻在了我的脑子里,记在了我的心里。

有一件事情让我始终难忘。上周是我们班值周,在周五的`时候学校把值周标志收走了。在周五下午,zry发现我们班有两位同学在打闹,同时想制止他们,可是他们不但不听,而且还说出了一些伤害他人的语言,大概是说你都没有值周标志了,凭什么管我,zry当时就哭了。这件事被籍老师知道后,就拿出一节课来讲这件事。籍老师不但让两位同学和好如初,还教会了我们,当朋友不开心时怎么办,真是一举双得啊!我默默为籍老师鼓了掌,做到这样确实是很不容易。

希望将来我们能这个漂亮、做事仔细、做事速度快,质量高,方法多的籍莹莹老师相处、磨合得非常好,也希望我们班的语文,作文水平能够提高,能够更加出色!

我的新老师作文4

上中学后,我周围的一切都发生了新的变化。我有了新的学习环境,新的老师和新的同学。但是最让我感到新奇的是数学老师——肖祖森老师。

我看着课程表上的安排的数学课,心想:数学老师是一个怎样的人呢?所以,当铃声响起,我的一双眼睛都紧紧地盯着教室门。只见一位五十多岁的壮年男子正缓缓向教室走来。刚进来教室,他环顾了一下四周,说:“你们知道我教了多少年的书吗?”“我猜二十年。”“不对,是三十年。”……顿时,教室里就沸腾了起来,他敲了敲讲台,示意我们安静。“我教书教了四十年。”这时我的内心不禁感到诧异。他教了四十年书,那就是把他的青春都奉献给了学生呀!再一瞧他那简朴的穿着和头顶稀疏的发丝,那就是他辛苦耕耘留下的杰作呀!这让我对数学老师的好感提高了几分。

肖老师讲的课与他的外貌也有异曲同工之处,那就是——幽默。

刚学有理数的时候,有的同学总是忘记加括号。肖老师就在课堂上重点提出来,让我们反复练习,并且多次强调。记得有位同学在老师多次强调后仍是原样时,肖老师说:“你告诉我,你告诉我你是不是偷偷买好了去美国的机票?不然你怎么能得出这个数?我教书教了这么多年都不能不加括号。”这一番话说得我们哈哈大笑。末了,肖老师又语重心长地说:“同学们,我们讲究的是高效课堂,为的就是能让你们在快乐中学习。你们说我讲的课很有趣,可是你们也要从笑声中记住知识,不能笑过之后,就将我说的话忘得一干二净。”肖老师说这话时,显得非常严肃。这时同学们也好像听出了什么,都安静了下来。

一堂课下来,我学到了很多,也打心底里佩服起了这个其貌不扬的老教师。

我的新老师作文5

啊!学校的变化可真大。不仅加多了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?长得漂不漂亮呢?大家纷纷议论起来。有的猜她教语文的;有的猜她教英语的;有的猜她很漂亮,就像希腊神话里传说中的那个美丽的女神——雅典娜……

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