一年级数学认识钟表知识点+练习

  • 格式:docx
  • 大小:720.13 KB
  • 文档页数:3

下载文档原格式

  / 3
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级数学认识钟表知识点+练习题

同学们都知道钟表的组成吗?

【知识点】:钟面上有12个数字,3个指针,走的最快的那个是秒针。走的慢的2个是分针和时针。那么怎么区别分针和时针呢?一般来说钟面上时钟总是比分钟的长度短且粗。

时针:时钟上面以小时为单位移动的指针

分针:时钟上面以分钟为单位移动的指针

秒针:时钟上面以秒为单位移动的指针

认识整时

你发现了什么规律吗?

【知识点】:分针指向12,时针指向几就是几时整。

【注意】:分针指在12附近,时针马上指着准确的数字,此时是“大约”几时整。时针和分针并没有正对着钟面上的数,而是稍微偏了一点,像这种差一点不到几时,或是几时刚刚过一点,我们就不能说正好是几时,而应该说“大约是几时”。“大约是几时”拨针时应该掌握在前后5分以内。分针指着12,时针指着1就是1时。- 1:00

分针指着12,时针指着2就是2时。- 2:00

分针指着12,时针指着6就是6时。- 6:00

分针指着12,时针指着8就是8时。- 8:00

分针指着12,时针指着12就是12时。- 12:00练习题

一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨,再画一画三、填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是(),分针走一小格的时间是(),分针走一大格的时间是()。

2.时针走一大格,分针正好走()小格,也就是()分,所以说1时=()分。

3.时针从“2”走到“5”走了()小时。

分针从“2”走到“5”走了()分钟。

4、钟面上有()个数字,()针和()针。

5、分针指向12,时针指向3就是()。

分针指向6,时针指在3和4中间就是()。

分针指向5,时针指在8和9之间是()。

6、()时整,时针和分针成一条直线;

()时整,分针和时针重合。

7、现在是11时,再过2时是()时。

8、钟面上有()大格,()小格。

9、时针走一个大格是()时,走一圈是()个小时;分针走一个小格是()分,走一个大格是()分,走一圈是()分。

10、分针指着10,时针快指向5,这时是()时()分。

四、填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40()。

2.小学生每天在校时间是6()。

3.看一场电影的时间是2()。

4.李明从家走到学校要15()。

五、看谁连的对

六、请写出下面的时钟都是几点了?猜一猜第四台时钟应该是几点?请给它画上指针。()()()()七、下面的时钟再过一小时是几时?

()()()

八、应用题:

1、现在是几时?过2小时后是几时?

2、半个小时后是几时?

3、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在()里改正过来。10:00()3:30()12:00()1:30()