2020届中考语文知识点综合复习检测7(第3讲_病句的辨析)-最新推荐

2020年中考语文二轮专题——病句的识别与修改考点透视新的中考考纲要求学生能够辨析、纠正句子的常见毛病。

病句的识别与修改，主要包括两个方面：一是准确地判断病句的类型；二是对病句进行修正。

病句识别题是中考试题中难度较大的一道题，只有具备了较强的语感、熟悉病句的类型和特点以及必要的语法和逻辑知识这些能力，才能找到破解病句题的钥匙。

知识讲解初中阶段常见的几种病句类型一、用词不当1.感情色彩不当。

如：他认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。

（效尤含贬义，可改为“学习”。

）2.关联词使用不当。

如：只要坚持下去，我们才能取得成功。

（关联词语一般成对使用，“只要”一般与“就”搭配，“只有”与“才”搭配。

）3.意思表达不当。

如：他这个人，性格直爽，为人忠厚，说起话来信口开河。

（“信口开河”意为“随口乱说一气”，此处误用为“快言直语”。

）4.词性误用。

如：从大量统计资料来看，吸烟能导致癌症是无可疑问的。

（“疑问”是名词，应改为“置疑”。

）5.大词小用。

如：每个老师日常从事的事业，是平凡而又伟大的。

（“事业”应改为“工作”。

）二、搭配不当1.主谓搭配不当。

如：他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。

（主语“音容笑貌”不能“回响”应改为“出现”。

）2.动宾搭配不当。

如：为了推行农村医疗合作，各镇各村都建立了农民档案工作。

（动词“建立”与“工作”不搭配，可将“工作”删去。

）3.主宾搭配不当。

如：夏天的青岛是一个旅游的好季节。

（主语“青岛”与宾语“季节”不搭配，可将季节改为“地方”。

）4.修饰语与中心语搭配不当。

如：他在学术研究方面花了很大心血。

（“很大”与“心血”不搭配，应该为“很多”。

）5.关联词搭配不当。

如：除非你肯答应我们的条件，我们就能帮助你实现梦想。

（“除非”与“才”连用。

）三、语序不当1.动作的先后顺序不当。

（常考知识点）如：全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。

（“学习”和“讨论”应交换顺序。

）2.关联词的位置不当。

2020年中考语文专题复习——病句类题型训练及解析1．下列句子没有语病的一项是（）（3分）A．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、创新、融合的过程。

B．《芈月传》于2015年11月30日在北京卫视、东方卫视……等多家电视台陆续播出。

C．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

D．推行有偿使用塑料袋，其主要目的是通过经济手段促使人们尽量减少使用塑料袋。

【答案】D【解析】A．语序不当，“融合”与“创新”交换位置。

B．重复，把“等”去掉。

C．搭配不当，把“水平”改为“能力”。

2．下列语句中没有语病的一项是（）（3分）A．春天的三岔湖是个旅游的好季节。

B．为了防止不再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。

C．影片《飞向未来》讲述了一个十三岁的男孩许愿。

D．林书豪在NBA的职业生涯刚刚开始，就以神奇的表现征服了亿万观众。

【答案】D3．下列各句中没有语病、表意明确的一项是（）（3分）A．自今年1月1日起，我市参加新农合的农民每人每年的住院补偿封顶线由3万元提高到4万元左右。

B．城镇建设要充分体现“天人合一”的理念，提高优秀传统文化特色，构建生态与文化保护体系，实现城镇与自然和谐发展。

C．我们要认真研究“”精神，努力贯彻、深刻领悟，明确工作任务，推动经济又好又快地发展。

D．先生侃侃而谈，他的神情虽然没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。

【答案】D【解析】A．应删去“左右”；B．动宾搭配不当，“提高”与“文明特色”不搭配；C．词语按次颠倒，把“努力贯彻”和“深刻领悟”调换位置。

4．下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A．日照作为宜居城市，少了其他大城市的喧嚣和拥挤。

合理的城市规划，给市民以舒适和便利，让人们内心感到由衷的喜悦和惬意。

B．在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。

这一改动在社会上引起了广泛的争议。

C．随着《爸爸去哪儿》《爸爸返来了》等明星亲子节目的热播，童星越来越受到社会的追捧，但专家认为，孩子成长有其自身规律，不可急功近利.1D．互联网开放包容的特征决定了网络安全治理和网络违法犯罪之间的较量永远没有终点，网络安全意识的增强，很大程度上决意着这场对决的胜败。

2020年中考语文病句辨析与修改试题汇编一、选择题1．（2020·山东中考真题）下列句子中，没有语病的一项是（）A．在“安全生产月“活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。

B．夜市上人头攒动，热闹非凡，所售商品种类繁多，吃的喝的玩的、用的一应供全。

C．近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染，必须收起全社会警惕。

D．公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香感觉特别惬意。

【答案】B【解析】A.成分残缺，缺少主语，应去掉“由于”或“让”；C.语序不当，把“严重”移到“环境污染”之前；D.前后搭配不当，“花香”不能聆听，最简单的方法是去掉“花香”；也可改为“聆听着大自然的鸟语，嗅闻着大自然的花香”；故选B。

2．（2020·湖南中考真题）下列句子表述错误的一项是（）A．“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词，“战栗”是动词。

B．“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

”这句话是一个复句。

C．“家喻户晓”“惟妙惟肖”“孜孜不倦”“花香鸟语”都是并列短语。

D．“烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是长江。

“河”指的是黄河。

【答案】C【解析】C.“孜孜不倦”是偏正短语。

故选C。

3．（2020·湖南中考真题）下列句子没有语病的一项是（）A．通过学习《紫藤罗瀑布》这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎珂与艰辛。

B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。

C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。

D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。

【答案】D【解析】A．成分残缺，删去“使”或“通过”；B．前后矛盾，在“提高”前加上“能否”；C．搭配不当，把“意识”改为“行为”；故选D。

4．（2020·广西中考真题）下列句子中，没有语病的一项是（）A．只有走进普通劳动者的生活，才能洞见他们的人生轨迹，守护劳动者的风景。

专题03 病句的辨析与修改（测试）（试题分值：120分测试时间：60分钟）一、选择题（共38分）1．（2分）（2023·湖南株洲·统考模拟预测）下列句子中没有语病．．．．的一项是（）A．这篇文章，紧紧围绕以摩拜单车创始人的故事为中心，向读者传递了勇于改变、敢于拼搏的道理。

B．初三学生要想取得理想的中考成绩，取决于平时在学习上是否刻苦努力，是否做到了无愧于心。

C．阅读经典作品，要善于获得情感的激励，汲取思想的精华，帮助我们在人生旅途中学会选择和坚守。

D．教育部、国家文物局联合印发文件，要求健全博物馆与中小学校合作，促进博物馆资源融入教育。

2．（2分）（2023·四川泸州·统考模拟预测）下列句子没有语病的一项是（）A．神舟十三号航天员们生动展示了空间站工作生活场景和人体运动、液体表面张力等科学原理。

B．国家出台“双减”政策，目的是旨在让孩子们健康发展，先“成人”再“成才”。

C．我们从容应对百年变局和世纪疫情，奋力完成改革发展艰巨任务，实现“十四五”良好开局。

D．民族企业能否拥有自己的品牌文化，是其获得市场认可和消费者肯定的关键。

3．（2分）（2023·广东茂名·校考二模）下列病句修改不正确．．．的一项是（）A．花城文学院旨在培养优秀文学人才为目的，助力本土作家队伍建设，推动原创文学精品创作，进而以文学之力筑文化名城，为广东推进文化强省建设、推动文化高质量发展开启新篇章。

（把“推进文化强省建设”和“推动文化高质量发展”互换位置）B．随着经济社会发展，原先古老的水系生态已难以满足人们的生产生活。

（在“生活”后面加上“需要”）C．据了解，《长征组歌》在兴国县长征组歌大剧院驻地演出后，将赴各地巡演，进一步弘扬和传承长征精神。

（将“弘扬”和“传承”调换位置）D．一年多前，由中国港湾工程有限责任公司承建的达累斯萨拉姆港1—7号泊位改扩建工程完工并移交业主运营，港口吞吐量升至1765万吨，较此前提高约26%左右。

中考语文病句的辨别与修改中考语文专题复习：病句的辨别与修改一、《语文课程标准》（实验稿）相关要求：1、辨识、修改常见的语病。

2、命题一般呈下列特点：一是注重常见病句的辨析与修改；二是句子较长，辨别有一定难度；三是例句多来自现实生活，有时来自学生的作文。

3、懂得命题的特点，就要在平时培养良好的语感，学会辨别和修改病句的基本原则，基本方法。

4、病句辨析与修改的重点是几种常见语病的修改，难点是语段的修改。

二、考点举要常见的语病主要有以下几种：1、搭配不当（包括主语与谓语，动词与宾语，修饰语与中心语之间）如: ⑴没有语病的一句是( )襄樊 (非课改区)A．中国人民有志气、有信心、有能力不断攀登科技高峰，实现伟大的民族复兴，自立于世界民族。

B．人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程．C．为了防止体育活动时间里不发生伤害事故．学校体育教师采取了许多有效措施D．新时代的教育应该培养学生善于观察，善于思考，善于创造的水平。

（答案：B，其中Ｄ属于搭配不当，“水平”应改为“能力”）⑵在原句上改正下面两个病句。

（太原市）ａ、阅读名著开拓了我的视野，也提高了我的写作。

ｂ、我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。

（答案：ａ、在原句末补充“水平”或“能力” ｂ、在原句把“只要”改成“只有”或把“才”改成“就”）2、语序不当。

如：下列句子没有语病的一项是（）（山西非实验区）A 在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。

B 全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

C 菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。

D 开展优质教学活动后，李老师的教学水平有了明显提高。

（答案： D，其中Ｂ中“讨论与听取”语序不当）3、重复累赘。

4、成分残缺或赘余。

如，下面两个句子各有一处语病，请将改正后的句子写在下面的空白处。

（沈阳市）(1)对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。

(2)针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。

2020中考语文专题三病句辨析【考点透视】病句类型包括：用词不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表述不明、不合逻辑。

学生因此要培养辨识和修改病句的能力。

辨析病句的基本要求是：能准确判定一个句子有无语病，能从语法方面指出病句类型，能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理，能从感情色彩、语体色彩、语言等方面判定句子表达是否得当。

【教学目标】1.能准确判定句子有无语病。

2.掌握常见的病句类型。

3.能对病句进行恰当的修改。

【教学过程】一、引入真题，巩固知识1.（2017年常德）下列句子没有语病的一项是（）A. 2016感动常德十大人物王新法组建了一个军人团队，出钱出力，帮助村民培育扶贫支柱产业和基础设施建设，被大家联名推举为“名誉村长”。

B. 共享单车这种绿色出行方式，缓解了交通拥堵状况，促进了市民身心健康，然而，在运营过程中，也遇到了车辆被盗和损坏事件频频发生等问题。

C. 国学经典诵读活动让书声琅琅的校园营造出了更加浓郁的书香氛围，长期坚持下去，必将会培养少年成为谦谦君子、堂堂正正的中国人作出贡献。

D. 自反腐剧《人民的名义》开播后，在传统媒体、报纸杂志、网络媒体、社交媒体以及微信、微博上刷出各种惊人数据，成功掀起全民观影热潮。

【解析】此题考查病句。

A项动宾搭配不当。

不能说“培育基础设施建设”；C项句式杂糅，第 1 页共3 页应改为“必将会培养少年成为谦谦君子、堂堂正正的中国人”或“必将会为培养……作出贡献”；D项中有包含与被包含的关系。

传统媒体包括了报纸杂志，社交媒体包括微信、微博，所以不能并列。

【答案】 B2.（2017年益阳）下列句子没有语病的一项是（）A. 我市启动市级公费定向师范生培养，今年省首批招收320人。

B. 只有沿线的拆迁工作能顺利进行，是沿江风光带顺利施工的条件之一。

C. 为了防止交通事故的发生，我校加强了交通安全的教育和管理。

D. 《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。

2020年中考语文复习练【病句辨析与修改题】一、搭配不当是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。

包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、关联词搭配不当、修辞语与中心词搭配不当和一面与两面搭配不当等。

例1.下列各句中有语病的一句是（）A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。

B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

C.我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。

D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。

二、语序颠倒是指句子语序混乱，造成病句。

包括定语或状语的位置不当、词序不当、主客体颠倒、虚词位置不当、分句位置不当等形式。

例2.下面画线的语句在表达上存在问题，请加以修改。

为响应全民健身的号召，我市多所学校组织了“健步行”活动。

这项活动得到了家长们的高度评价，他们认为，“健步行”活动不但有助于磨练孩子们的意志，而且能增强孩子们的体质。

三、成分残缺是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。

主要有缺主语或缺主语中心语，缺谓语或谓语中心语和缺宾语或宾语中心语等几种情况。

例3.下列各项中，有语病的一项是（）A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。

B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

C.重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。

D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。

四、句式杂糅是指两种句式糅合在一起，造成了句子结构混乱，思路不清晰，句意不通顺。

主要包括两句混杂、前牵后连、中途易辙、反客为主等几个方面。

例4.下列句子中没有语病的一项是（）A.本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。

B.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。

中考辨析和修改病句专题复习教案【教学目标】1、能准确判定句子有无语病。

2、掌握常见的病句类型。

3、学会正确辨析和修改一些常见病句。

【教学重点】掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。

【教学难点】常见病句类型的辨析及修改。

从近年全省各市中考经典真题来看，病句的辨析与修改呈现以下特点：1、以选择题的形式来考查，一类是选出没有语病的一项；一类是选出修改错误的一项。

2、分值为3分；3、常规考查的病句类型有“关联词语搭配不当”“动宾搭配不当”“一面与两面搭配不当”“语序不当”“重复累赘”“产生歧义”“语序颠倒”“特殊典型”这几类。

因此，本专题的重点复习内容为：1、五大病句类型；2、辨析病句的方法；3、修改病句的方法。

一、初中阶段常见病句可分为五大类型，十三小类：（一）成分残缺1.主语残缺。

误用介词（“通过”或“经过”等）或动词“使”，导致主语丢失。

例句1：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。

例句2：经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。

这两个句子都缺少主语，修改方法有两种：一种是去掉“通过”或者去掉“经过”，让“学习雷锋的感人事迹”、“昨夜一场大雨”分别做两个句子的主语；另一种修改方法是去掉动词“使”，让“我”、“空气”分别做两个句子的主语。

2.谓语残缺复杂的短语作句子的宾语，这个宾语中有动词，在这种情况下，容易误认为是全句的谓语，造成谓语中心语丢失。

例句1：朱老师在去教室的时候，突然有一位老人面带笑容迎面走来。

例句2：在进一步深化改革的时候，各个单位都要建立建全必要的规章制度工作。

例句1的宾语部分有个动词“有”，它不是主语“朱老师”发出的动作，因此它不是句子的谓语，应在“突然”的后面补上谓语动词“看见”或“发现”。

例句2中“建立建全”也不是全句的谓语，应在“各个单位都要”的后面补上谓语动词“做好”，也可以直接去掉“工作”，让“建立建全”做句子的谓语中心语。

3.宾语残缺偏正短语作宾语时，容易将宾语中心词丢失。