软件测试 学生管理系统软件测试用例

软件测试测试用例范文测试用例1：用户注册功能测试测试目的：验证用户注册功能是否能够正确地注册新用户。

测试步骤：1. 打开应用程序。

2. 点击注册按钮。

3. 输入有效的用户名、密码和电子邮件地址。

4. 点击确认按钮。

5. 检查是否成功显示注册成功消息。

6. 尝试使用相同的用户名和密码进行注册。

7. 检查是否成功显示注册失败消息。

预期结果：- 在步骤5中，应成功显示注册成功消息，并将用户跳转到登录页面。

- 在步骤7中，应成功显示注册失败消息，并保留用户在注册页面。

测试用例2：用户登录功能测试测试目的：验证用户登录功能是否能够正确地验证用户身份。

测试步骤：1. 打开应用程序。

2. 输入已注册的有效用户名和密码。

3. 点击登录按钮。

4. 检查是否成功显示登录成功消息。

5. 输入未注册的用户名和密码。

6. 点击登录按钮。

7. 检查是否成功显示登录失败消息。

预期结果：- 在步骤4中，应成功显示登录成功消息，并将用户跳转到主页面。

- 在步骤7中，应成功显示登录失败消息，并保留用户在登录页面。

测试用例3：商品添加功能测试测试目的：验证商品添加功能是否能够正确地添加商品。

测试步骤：1. 打开应用程序。

2. 登录用户账号。

3. 点击添加商品按钮。

4. 输入有效的商品名称、价格和描述。

5. 点击确认按钮。

6. 检查是否成功显示商品添加成功消息。

7. 尝试添加相同的商品信息。

8. 检查是否成功显示商品添加失败消息。

预期结果：- 在步骤6中，应成功显示商品添加成功消息，并将用户跳转到商品列表页面。

- 在步骤8中，应成功显示商品添加失败消息，并保留用户在添加商品页面。

请根据实际情况自行调整、修改测试用例内容。

软件测试用例范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：软件测试用例是软件测试过程中非常重要的一环，它用于描述对软件系统进行测试的情况、步骤和条件。

软件测试用例可以帮助测试人员确定在不同情况下软件系统的性能是否符合要求，发现潜在的缺陷并确保软件质量。

一份优秀的软件测试用例需要具备清晰的目标、详细的步骤、准确的预期结果和良好的可重复性。

下面是一份关于登录功能的软件测试用例范文：测试用例名称：登录功能测试测试目的：验证用户可以成功登录系统前提条件：用户已经在系统中注册账号测试步骤：1. 打开系统登录页面2. 输入正确的用户名和密码3. 点击“登录”按钮预期结果：1. 用户成功登录系统2. 系统显示用户个人信息页面3. 用户可以正常使用系统功能用例覆盖范围：该测试用例覆盖了登录功能的基本操作，包括输入账号、密码和点击登录按钮等操作。

在编写软件测试用例时，需要考虑系统的功能模块、用户需求和系统设计等因素。

测试用例要尽可能覆盖系统各个功能点，保证测试的全面性和准确性。

除了基本的功能测试用例外，还可以编写一些边界测试用例、异常情况测试用例和性能测试用例等，以更全面地评估软件系统的性能和稳定性。

软件测试用例的编写是软件测试工作中非常关键的一部分，它直接影响到测试结果的准确性和软件质量的提高。

通过编写高质量的测试用例，可以有效地发现和解决软件系统中的缺陷，减少系统风险，并提高用户体验和满意度。

【字数已达要求，建议补充内容】第二篇示例：软件测试用例是软件测试中的重要组成部分，它是在软件开发过程中用于验证软件功能是否符合设计要求的一种测试方法。

软件测试用例作为软件测试活动的基础，其质量和有效性直接影响软件测试的效果和成本。

在软件测试中，测试用例旨在检测软件的错误和缺陷，以确保软件质量，提高软件可靠性和稳定性。

软件测试用例的编写需要遵循一定的规范和原则，以确保测试用例的全面性和有效性。

一般来说，软件测试用例可以分为详细测试用例和冗余测试用例。

软件测试报告小组成员：指导老师：概述：测试目的：验证我们做的学生管理系统的代码是否符合设计。

测试环境：硬件环境，仅针对测试对象的硬件及其版本信息加以说明。

测试人员：测试方法：我们根据我们所敲的代码，通过几个方面做出了以下测试：一：静态测试：(1).代码检查法：import java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.sql.*;public class mainframe extends JFrame implements ActionListener{static mainframe s;static JPanel pan=new JPanel();static JLabel label1 = new JLabel("用户");static JLabel label2 = new JLabel("密码");static JTextField textField1 = new JTextField();static JPasswordField password = new JPasswordField();static JButton button1 = new JButton("进入系统");static JButton button2 = new JButton("信息注册");static JRadioButton radioButton1=new JRadioButton("管理员",true);//“管理员”初始状态被选中ButtonGroup buttonGroup=new ButtonGroup();public mainframe(){JLabel label=new JLabel(new ImageIcon("图片44.jpg"));label.setSize(400,400);pan.add(label);pan.setLayout(null);pan.setSize(400,300);this.setTitle("学籍管理系统");this.setSize(400,300);this.setLayout(null);label1.setBounds(100,25,49,20);textField1.setBounds(155,24,120,20);label2.setBounds(100,62,49,20);password.setBounds(155,61,120,20);button1.setBounds(150,150,101,22);button2.setBounds(150,200,101,22);radioButton1.setBounds(105,120,80,20);button1.addActionListener(this);buttonGroup.add(radioButton1);this.add(radioButton1);this.add(label1);this.add(label2);this.add(textField1);this.add(password);this.add(button1);this.add(button2);this.add(pan);this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);this.setVisible(true);}public static void main(String[] args){new mainframe();}public void actionPerformed(ActionEvent e){if(radioButton1.isSelected())//管理员{if(textField1.getText().equals("shilifeng") &&password.getText().equals("yinzheran123")){interfac b=new interfac();this.dispose();//JOptionPane.showMessageDialog(null,"登陆成功");}else if("".equals(textField1.getText()) || "".equals(password.getText()) ){ JOptionPane.showMessageDialog(null,"用户名或密码不能为空");}else{JOptionPane.showMessageDialog(null,"用户名或密码输入有误");}}}}我们根据这段代码进行测试：代码一眼看上去很完美，而且条理清楚，让人通俗易懂，但是也存在部分问题。

软件测试用例报告软件测试用例报告是软件测试过程中的重要文档，用于记录软件测试中的测试实例和测试结果。

它包含了测试目标、测试环境、测试计划、测试设计、测试执行和测试结果等内容。

下面是一个软件测试用例报告的参考内容，供您参考。

1. 测试目标：- 确保软件在不同操作系统和浏览器上的稳定运行。

- 确保软件的功能和性能满足用户需求。

- 验证软件的安全性，防止潜在的安全漏洞和攻击。

2. 测试环境：- 操作系统：Windows 10、MacOS。

- 浏览器：Chrome、Firefox、Safari、Edge。

- 设备：台式机、笔记本电脑、移动设备（手机、平板）。

3. 测试计划：- 软件版本：1.0.0。

- 测试时间：2022年1月1日至2022年1月31日。

- 测试人员：测试团队共10人，其中5人负责功能测试，3人负责性能测试，2人负责安全测试。

- 测试工具：Jira、Selenium、LoadRunner、OWASP ZAP。

4. 测试设计：- 功能测试设计：- 登录功能测试：验证用户能够成功登录系统，输入正确的用户名和密码。

- 注册功能测试：验证用户能够成功注册新账号，输入正确的注册信息。

- 数据输入验证：验证输入框的数据类型和长度限制是否符合规定。

- 功能模块集成测试：验证各个功能模块之间的交互和数据传递是否正确。

- 性能测试设计：- 客户端响应时间测试：模拟多个用户同时访问系统，测量系统的响应时间。

- 并发用户测试：模拟多个并发用户同时访问系统，验证系统的并发处理能力。

- 压力测试：通过逐渐增加负载，测试系统在高负载下的性能表现。

- 安全测试设计：- 输入验证测试：验证系统对输入进行数据过滤和验证，防止SQL注入和跨站脚本攻击。

- 授权测试：验证系统对用户角色和权限的控制是否有效。

- 安全漏洞测试：使用OWASP ZAP等工具扫描和测试系统的潜在安全漏洞。

5. 测试执行：- 执行测试用例，记录测试过程中的测试结果、问题和备注。

学生成绩管理系统的黑盒测试实验3 “学生成绩管理系统”的黑盒测试一、实验目的：经过实验全面掌握黑盒测试技术，能够根据实际项目灵活运用黑盒测试技术设计测试用例。

二、实验内容及要求使用黑盒测试技术对“学生成绩管理系统”进行测试，设计测试用例，查找系统缺陷，形成测试用例表和缺陷列表，具体格式如下所示。

三、说明：测试用例表中失败的用例编号用红色表示，成功的用绿色表示。

学生成绩管理系统测试用例表1测试用例编号01测试模块一至五任意一班测试标题添加学生信息测试目的学生信息是否能够正确添加软件、硬件需求Intel(R)Core(TM)21.00GB 的内存160.0GB硬盘NVIDIA GeForce 7300 SE/7200 GS 显卡Realtek 网络适配器Microsoft Windows XP或Microsoft Windows7前置条件选择“一至五任意一班”步骤1启动程序2.选择一至五任意一班，点击“显示”按钮，点击“增加记录”按钮，姓名字段输入标点符号，其它信息正确填写。

点击“确定”按钮能够正确添加。

后置条件无期待结果提示学生信息添加错误实际结果添加学生信息时，姓名字段，能输入标点符号用例成功/失败失败测试执行人安静测试用例表2测试用例编号02测试模块一至五任意一班测试标题添加学生信息测试目的添加学生信息是总成绩平均成绩能否实时更新软件、硬件需求Intel(R)Core(TM)21.00GB 的内存160.0GB硬盘NVIDIA GeForce 7300 SE/7200 GS 显卡Realtek 网络适配器Microsoft Windows XP或Microsoft Windows7前置条件选择“一至五任意一班”步骤1启动程序2.选择一至五任意一班，点击“显示”按钮，点击“增加记录”按钮，课程分数依次填写，其它信息正确填写。

点击“确定”按钮能够正确添加。

3.查看总成绩平均成绩是否实时更新后置条件无期待结果总成绩、平均成绩能够随着添加记录而变化实际结果总成绩、平均成绩能够正确更新用例成功/失败成功测试执行人李阳测试用例表3测试用例编号03测试模块一至五任意一班测试标题添加学生信息测试目的学生信息是否能够正确添加软件、硬件需求Intel(R)Core(TM)21.00GB 的内存160.0GB硬盘NVIDIA GeForce 7300 SE/7200 GS 显卡Realtek 网络适配器Microsoft Windows XP或Microsoft Windows7前置条件选择“一至五任意一班”步骤1启动程序2.选择一至五任意一班，点击“显示”按钮，点击“增加记录”按钮，课程分数依次填写，其它信息正确填写。

学生管理系统测试--软件测试论文天津农学院计算机科学与信息工程系《软件测试与产品发布》教学实习报告实习名称：学生管理系统的分析与设计专业：软件工程班级：2009级软件2班学号：0908054204姓名：王通指导教师：吴凯成绩：2011年12月目录1教学实习的内容 (3)2教学实习的目的 (3)3教学实习设计介绍 (3)3.1设计题目 (3)3.2设计目标 (3)3.3设计背景 (3)3.4系统测试的环境 (4)3.5系统的主要功能 (4)3.6系统开发与调试过程 (4)3.7技术要点介绍 (4)3.7.1系统登录页面的测试 (4)3.7.2管理员成绩管理页面的测试 (5)3.7.3管理员考勤管理页面的测试 (8)3.7.4学生信息查询页面的测试 (9)3.7.5学生信息修改页面的测试 (9)4总结与体会 (11)1教学实习的内容学生管理系统的软件测试。

熟悉学生管理系统的设计与开发过程，掌握学生管理系统设计和开发各阶段的方法，能够根据所给条件和要求，使用SQL Server 实现所设计的数据库。

2教学实习的目的完成《软件测试与产品发布》理论知识学习后，通过本次教学实习，对所学专业知识进一步消化、理解并系统化，锻炼和提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

通过此次实习，熟悉学生管理系统的设计、开发过程，掌握数据库设计、开发各阶段的方法，能够根据所给条件和要求，使用SQL Server实现所设计的数据库。

还可以使学生扎实计算机编程的基础；增强创新精神和超前意识；让学生通过不懈努力追求完美，促进学生学习兴趣；并增强整体观念。

3教学实习设计介绍3.1设计题目学生管理系统的分析与设计。

3.2设计目标(1)测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程。

(2)好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案。

(3)成功的测试方案时发现了至今为止尚未发现的错误的测试。

3.3设计背景随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。

学生管理系统测试
一．引言
1.测试目的：
根据程序的功能及结构设计出相应的测试用例，目标在于发现程序中的错误，然后可以加以改正，尽量减低程序运行的故障率，保证程序安全可靠。

2．测试背景说明：
a.程序名称：学生信息管理系统
b.主要功能描述：
针对学生:
查询个人基本信息
查询成绩,课程表，空余教室信息和教师信息
选课
针对教师:
查询个人基本信息
查询学生成绩和课程表，空余教师信息
针对管理员:
添加，删除，修改教师和学生信息以及学生的成绩
录入教室信息，学生课程信息，教师信息等信息
3.参考文献：
《软件工程导论》————张海潘
二.测试计划：
2.1测试方案
采用黑盒测试技术，根据软件所需的输入数据，设计一些合法活不合法的测试用例，检查程序是否能得到希望的输出。

2.2 测试用例的设计
2.2.1表达式的输入要求：
数字为非负整数，表达式以#结束
2.2.2测试用例：
测试用例1：
测试用例2：
测试用例3：
测试用例4：
三．测试结果：
输入相应信息后，登录成功界面如下
点击个人信息，出现自己的基本信息
点击任课教师，显示教师信息
空余教室的查询
课程的查询
成绩的查询
添加课程表
四．评价总结
●所选的测试用例基本上能够检查到所有合法与不合法的输入●输入的测试数据基本上能够满足测试的预期的要求
●整个的数据处理基本可以达到预期的结果。

软件测试测试用例范文
测试用例是一种详细描述如何执行测试的文档。

以下是一个软件测试测试用例的范例：
测试用例名称: 用户登录功能测试
测试目的: 验证用户登录功能是否正常工作
前提条件: 用户已经注册并获得有效的用户名和密码
测试步骤:
1. 打开应用程序
2. 在登录页面输入有效的用户名和密码
3. 点击登录按钮
4. 验证用户是否成功登录到应用程序的主页
预期结果:
- 用户成功登录到应用程序的主页
- 应用程序显示用户的个人信息和相关功能菜单
实际结果:
- 用户成功登录到应用程序的主页
- 应用程序显示用户的个人信息和相关功能菜单
测试结果: 通过
备注: 这是一个简单的用户登录功能的测试用例，只测试了基
本的登录流程。

在实际测试中，可能还需要测试各种边界条件、异常情况和安全性等方面的功能。

测试用例应该包含尽可能多的测试情景和覆盖范围，以确保软件在不同条件下的稳定性和
正确性。

注意事项:
- 测试用例应该清晰、简洁，并清楚指明预期结果。

- 尽量避免冗余和重复的测试用例，以节省时间和资源。

- 在编写测试用例时要考虑到不同的用户角色和权限。

- 更新测试用例时需要及时更新预期结果，并保持与实际结果的一致性。

测试用例实例（含：功能测试用例、性能测试用例、兼容性测试用例）目录一、功能测试用例 ............................................................................................................................................... - 2 -二、性能测试 ..................................................................................................................................................... - 10 -2.1预期性能测试用例 ............................................................................................................................... - 10 -2.2 用户并发测试用例 .............................................................................................................................. - 11 -2.3 大数据量测试用例 .............................................................................................................................. - 11 -2.4 疲劳强度测试用例 .............................................................................................................................. - 12 -2.5 负载测试测试用例 .............................................................................................................................. - 12 -三、兼容性测试 ................................................................................................................................................. - 12 -用例编号TestCase_LinkWorks_WorkEvaluate项目名称LinkWorks模块名称WorkEvaluate模块项目承担部门研发中心-质量管理部用例作者完成日期2005-5-27本文档使用部门质量管理部评审负责人审核日期批准日期注：本文档由测试组提交，审核由测试组负责人签字，由项目负责人批准。

学生管理系统软件测试用例测试用例测试用例软件测试是软件开发时期的最后一个阶段，也是软件质量和可靠性保证中至关重要的一个环节。

软件测试的基本任务是通过在计算机上执行程序，暴露出程序潜在的错误，以便进行纠错，从而保证程序的可靠运行，降低软件的风险。

测试用例：所谓测试用例，就是意发现错误为目的而精心设计的一组测试数据。

测试一个程序，需要数量足够的一组测试用例，用数据词典的表示方法表示，可以写成：测试用例=｛输入数据+输出数据｝这个是式子还表明，每一个完整的测试用例不仅包含有被测程序的输入数据，而且还包括用这组数据执行被测数据之后的预期的输出结果。

每次测试，都要把实测的结果与期望结果做比较，若不相符，就表明程序可能存在错误。

白盒测试就是根据源代码进行测试的，用白盒测试涉及测试用例，有两种测试用例，有两种常用技术：逻辑覆盖法测试用例，基本路径法测试用例。

黑盒测试就是根据被测程序功能来进行测试，所以也称为功能测试。

用黑盒法涉及测试用例，有四种常用技术；等价分类法，边界值分析法，决策表法、错误推测法和因果图法。

整个测试基于需求文档，看是否能满足需求文档中所有需求。

黑盒测试要求测试者在测试时不能使用与被测系统内部结构相关的知识或经验，适用于对系统的功能进行测试。

黑盒测试黑盒测试概念：被称为功能测试或数据驱动测试。

在测试时，把被测程序视为一个不能打开的黑盒子，在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下进行。

采用黑盒测试的目的主要是在已知软件产品所应具有的功能的基础上，进行：（1）检查程序功能能否按需求规格说明书的规定正常使用，测试各个功能是否有遗漏，检测性能等特性要求是否满足。

（2）检测人机交互是否错误，检测数据结构或外部数据库访问是否错误，程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出结果，并保持外部信息（如数据库或文件）的完整性。

（3）检测程序初始化和终止方面的错误。

1测试任务黑盒测试的方法：1 ）等价类划分法：是把所有可能的输入数据，即程序的输入域划分为若干部分（子集），然后从每一个子集中选取少数具有代表性的数据作为测试用例。

软件测试学生成绩管理系统测试报告HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】软件测试实训报告班级：软件测试1406班姓名：贺勇游目录第一部分学生成绩管理系统需求分析 (1)一．项目概述································ (2)二．项目背景································ (2)三．系统详细需求································ (5)第二部分学生成绩管理系统测试计划 (8)一．概述 (9)二．测试摘要 (9)三．测试风险 (10)四．缺陷等级分类和优先级描述 (10)五．测试策略 (12)六．暂停标准和再启动标准 (13)七．测试任务和进度 (14)八．测试提交物 (15)第三部分学生成绩管理系统测试用例设计 (15)一. 测试用例目的 (16)二. 功能测试用例设计····································系统登录功能模块用例设计 (16)“系统功能模块用例设计 (17)档案管理功能模块用例设计 (17)成绩管理功能模块用例设计 (18)第四部分学生成绩管理系统缺陷记录 (20)一. 说明 (21)二. 缺陷记录 (21)第五部分学生成绩管理系统总结报告 (22)一.引言 (23)二. 测试用例简介 (24)三. 测试结果及分析 (24)四. 综合评价 (24)五. 心得体会 (24)学生成绩管理系统需求分析一.项目概述软件项目名称：《生成绩管理系统》软件版本：开发团队：阿林软件设计室项目特点：《学生成绩管理系统》单机/网络版操作简单，功能齐全，适合于各中、小学校及教育局。

本资料仅供内部使用！〈学生成绩管理系统〉功能测试用例2012年5月6日修改记录目录1XX（模块名称）测试用例清单 (5)1.1测试用例1 (6)1.2测试用例2 (7)一测试结果1.学生管理系统测试结果1.1二测试总结1.总体上达到用户需求，有小的细节没有达到客户需要。

2.让客户自选的条件太少，都得用户输入，不方便.3.由于用户输入，对于该系统不安全。

4.数据库内的数据太少，不易测试。

XX（模块名称）测试用例清单No:测试用例的序号。

Function ID：功能点ID号。

通常对应于需求跟踪矩阵中的功能ID。

Testcase ID：测试用例ID号。

对应于功能点ID的测试用例号。

通常一个功能点ID可以对应多个测试用例。

Testcase Description：测试用例描述。

User Type：用户类型（角色）。

说明能够操作该测试用例的系统用户类型（角色）Test Item Count：测试用例包含的测试项数目。

统计测试用例的数量时，将细化到测试项的数量。

]测试用例1返回首页返回首页测试用例2返回首页[填写说明：Test Case Descristion：测试用例描述。

Test Purpose：测试目的。

简要描述该用例的测试目的。

Precondition：前置条件。

说明在执行该测试用例之前需满足何种条件，或须先执行哪些步骤。

No：测试项或执行步骤序号。

一个测试用例中可包含多个功能点或执行步骤。

Testing item：对所测试项的描述。

]教务管理测试用例用例模板：90。

高校软件工程师专业软件测试教学案例在高校软件工程师专业中，软件测试是一门重要的课程，旨在培养学生的软件测试能力和质量保障意识。

为了更好地实施软件测试教育，本文将通过一个案例来演示如何进行软件测试教学。

案例背景假设某高校软件工程师专业的一门软件测试课程需要教授学生使用JUnit进行单元测试。

本案例将以一个简单的银行账户管理系统作为被测软件，该系统可以实现账户的开户、存款、取款和查询操作。

案例目标通过本案例的教学，学生将能够掌握以下内容：1. 理解软件测试的基本概念和流程。

2. 学会使用JUnit进行单元测试。

3. 能够分析软件需求，设计测试用例，并进行测试执行。

4. 掌握常见的软件缺陷和错误定位技巧。

案例内容1. 理解软件测试的基本概念和流程：首先，教师会向学生介绍软件测试的概念、目的以及测试的基本流程。

通过理论讲解和实际案例分析，学生能够明确软件测试在软件开发中的重要性，了解软件测试的各个阶段和测试活动。

2. 学会使用JUnit进行单元测试：接下来，教师会向学生详细介绍JUnit框架，并演示如何使用JUnit进行单元测试。

学生将学会如何编写测试用例、执行测试以及分析测试结果。

同时，教师还会讲解JUnit的断言方法和常用注解的使用。

3. 设计测试用例并进行测试执行：在学习了JUnit的基本使用后，学生需要分析银行账户管理系统的需求，并根据需求设计相应的测试用例。

测试用例应该覆盖系统的各种功能和异常情况。

学生需要使用JUnit执行这些测试用例，并根据测试结果进行分析和调试。

4. 软件缺陷和错误定位技巧：在实际测试过程中，很可能会出现软件缺陷和错误。

教师将向学生介绍常见的软件缺陷类型，并讲解如何通过测试结果和日志信息进行错误定位和修复。

学生需要学会使用调试工具和日志分析技巧来定位和解决软件问题。

案例总结通过这个案例的教学，学生将能够全面了解软件测试的基本概念和流程，掌握使用JUnit进行单元测试的技能，并能够设计测试用例并进行测试执行。

课程设计课程名称软件测试技术题目名称学生系统软件测试专业班级2013级软件工程学生姓名张小蒙吴松琴李伟孙萌蒋雪旋杨伟平张浩学号指导教师褚伟二○一六年六月十四日蚌埠学院计算机科学与技术系课程设计任务书分工协作说明蚌埠学院计算机科学与技术系课程设计成绩评定表目录摘要（中英文） (1)一、软件需求分析 (3)1.1系统概述 (3)1.2测试需求 (3)二、测试概要 (4)三、测试计划 (5)3.1测试方案的选择 (5)3.2测试方案 (7)3.3测试项目 (7)3.4测试准备 (7)3.5测试覆盖率要求 (7)四、测试项目说明 (8)4.1测试项目名称及测试内容 (8)4.2测试用例 (9)4.2.1系统登录测试 (9)4.2.2学生管理测试 (10)4.2.3管理员考勤管理页面的测试 (13)4.2.4学生信息查询页面的测试 (14)4.2.5学生信息管理页面的测试 (15)五、对软件功能的结论 (19)5.1功能1（系统登陆） (19)5.2功能2（学生管理测试） (19)5.3功能3（学生信息查找页面测试） (19)5.4功能4（学生信息修改页面测试） (19)5.5功能5（管理员考勤管理页面测试） (20)5.6功能6（管理员成绩管理页面册测试） (20)六、测试评估与结论 (21)6.1能力 (21)6.2缺陷和限制 (21)6.3建议 (21)七、总结 (22)八、参考资料 (23)附录：源代码 (24)摘要管理信息系统正在向着网络化、智能化和集成化等趋势发展。

学生成绩管理系统是为了更好的管理学生考试成绩而开发的数据管理软件。

它对于一个学校是不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。

学生成绩管理管理系统为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，实现学生基本信息、成绩的录入，删除，查询，维护以及成绩的统计分析等几方面的功能，是现实问题的迫切要求。

经过软件测试后我们对软件的要求基本功能满足，因为本系统是一个类似的网站，由前台于后台的管理。

学生管理系统的用例描述用例编号：001用例名：系统管理员的登录用例描述：系统管理员完成学生信息管理系统登录的整个过程。

参与者：系统管理员老师学生前置条件：系统运行正常。

后置条件：如果管理员登录成功，可以对学生的基本信息进行进行管理。

包括：录入，查询，修改，删除。

如果教师登陆成功，可以对学生的成绩进行管理。

如果学生登录成功，可以查看个人的基本信息。

如果登录未成功，则不能进行如上操作。

基本路径：1，系统管理员，学生，老师输入用户和密码。

2，然后系统管理员，学生，老师提交输入的信息。

3，系统对系统管理员，学生和老师的用户和密码信息进行有效的检查。

4，检查通过，则返回带用户登录界面。

扩展点：3a:密码输入错误3a1:系统弹出输入错误的警告信息。

3a2:系统管理员，学生和老师离开或重新输入密码。

变异点：无补充说明：无用例编号：002用例名：查询学生的基本信息用例描述：完成系统管理员对学生的基本信息查询的完整过程。

参与者：系统管理员前置条件：登录成功后置条件：系统给出学生的基本信息。

系统管理员可以查询操作。

基本路径：1. 系统管理员，进入查询学生基本信息界面，发送查询学生基本信息的请求。

2.界面Form向控制对象Control请求学生的基本信息，控制对象到数据库查询学生的基本信息。

3.查询学生基本信息界面对象从控制对象中取得所查询得到的学生基本信息Course。

并返回到查询界面上显示所有的学生基本信息。

4. 系统管理员查询学生的基本信息。

扩展点：4a:查询学生基本信息失败。

4a1: 系统弹出查询学生信息失败的警告信息。

4a2: 系统管理员离开或重新查询学生的基本信息。

变异点：无补充说明：无用例编号：003用例名：修改学生的基本信息用例描述：完成系统管理员对学生的基本信息修改的完整过程。

参与者：系统管理员前置条件：登录成功，数据库中存在这个学生的记录后置条件：系统给出学生的基本信息。

系统管理员可以进行修改操作。