2020年高考新材料作文的拟题技巧
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一、引用化用法:“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
二、自我陶醉法:“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
三、巧用公式法:运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。
2020 年高考作文的拟题技巧作文题目很重要,高考取如何才能拟出好的作文题目呢,下边是整理的作文拟题技巧,欢迎大家参照!【作文拟题技巧】一、注意形式美形式美是最直观的美,一个在形式上别开生面的题目,是引人注视的首要条件。
所以我们在给作文拟题目时一定要注意以下几点:1.体态雅观:即在拟题时着重题目的形态美,像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在光天化日之下,给人以前不见先人的崭新感觉。
①题目中运用间隔号或连结号:比如《母亲?黑土地?小石磨》、《自卑 ?自负 ?自强》、《神鞭母爱》、《敌手楷模》等。
②题目中运用外文字体:比如《从made in china说开去》、《卡拉永久ok》等。
③题目中运用对偶句:比如《发奋言为本,修身行乃先》等。
④借用新闻标题:比如,有的题目像新闻题同样,正题以前有引题,以后有副题。
⑤题目中运用数学公式:比如《1+1>2》、《71=0》、《1>6 》等以等式或不等式的方式化抽象为浅显,收到了纯语言文字难以达到的特别表达成效。
⑥运用留白:即留出艺术空白让读者去思虑、填充。
比如,《用你的温柔马屁和背影写给阿q 同志的信》,此中的空白,以虚映实,藏而不露,但读者又能够依据文意在会心的一笑之中掌握要旨。
2.形象开朗:假如说体态雅观只表现了题目的身材,那么,形象开朗就表现出了题目的气质与性格。
就像一个人同样,性格好,气质文雅,常常是引人喜欢的。
形象开朗的题目简单惹起人的兴趣,令人好奇地阅读全文。
①运用修辞格。
比如运用比喻手法的《诚信,交往的桥梁》、《机会是一条鱼》、《朋友就是生产力》等 ;运用反问的《诚信过时了吗》、《卖狗肉何须挂羊头》等;运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《礼拜天的面貌 ) 等 ;运用双关的《生命诚难得》等;运用夸张的《花瓶能装下春季》等;运用对照的《小人物与大道理》等;运用词语回环而意义相反的《防盗门不防盗》( 以门为话题 ) 。
②套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等。
一、作文1.犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。
”契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。
”这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;(3)不得透露个人相关信息。
【答案】一切都会过去曾经,我看过一部影片——《三傻大闹宝莱坞》,十分励志,故事情节或许我已忘得差不多了吧,但片中主人公的一句话“一切顺利”却令我记忆犹新。
每当遇到困难时,主人公便会一边祈祷一边念这句话,以此来激励自己和鼓励他人,在他面前一切困难都变得不再是困难。
生活,在我看来,就像是一次远洋航行。
一路上不免遭遇狂风暴雨,暴雨过后的海面,风平浪静,有的人活着,有的人死了。
死了的人,前一秒还在抱怨这糟糕的天气,后一秒便被一个浪猛地打翻了;而活着的人呢,双手合在胸前,“上帝保佑,一切都会过去”,迅速调整船的方向,艰难地坚持着,没过多久,便风停雨止了。
生活,在我看来,就像是一次马拉松长跑。
随着距离的拉长,队伍不断地缩小。
大多数人是在半路就停下了前进的脚步,还有一部分人在距离终点几百米的地方遗憾离场,是什么力量支撑着那最后一小部分人抵达终点呢?有一次,一名马拉松运动员在获得冠军后接受采访时说:“我只是把长跑线路划分为几段短距离的路途,并设立几个结点,每当抵达一个结点时,我便会告诉自己‘一切都会过去’,继而坚定地迈向下一个结点。
”生活,在我看来,就像是一次残酷的战争。
弱者终将被踢出这个舞台,强者才能一站到底。
现在,不少明星依靠商业性的包装,一夜成名,迅速风靡网络,成为报刊、电视头条,但一段时间后便又销声匿迹,他们又剩下点什么呢?真正的明星,也许获得的荣誉并不比那些商业性的明星多,但他们不同的是,他们将那些名利看做是粪土,一切都会过去,那些只不过是过去的辉煌罢了,重要的是当下。
一切都会过去,生活中的困难、不如意、磨难都会过去,所以在阴郁的日子里,不要悲伤,不要心急,相信吧,那快乐的日子终将来到。
新材料作文拟题方法有一位摄影爱好者,拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头,画面、色彩和角度都不错,起名《晨曦》,此稿投向多个杂志社,结果都被返稿。
后碛幸晃蛔ㄒ等耸拷ㄒ樽髡甙题目换为《有约》。
结果不但见诸报刊,还获得了三等奖。
标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点;标题是让阅卷老师s眼为之一亮的第一点。
一、不好题目的促进作用1、结构作用古人云:题者,额也;目者,眼也。
就是说,题目是一篇文章的前额和眼睛。
“题好文一半”,好的题目准确、简洁、醒目、新颖,能引人注0,发人深省,或给人以深深的启迪。
题目拟得如何,直接关系到作文的质量,影响到作文的艺术感染力。
2、心理作用先入为主,第一印象。
对于作文,首先游向评卷者眼中的就是文题,题目的不好是否直接影响至评卷老师对文章的评分。
3、评分作用不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。
实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。
二、拟题存在的问题:1、题目偏离材料的限定。
2、题目过大、宽泛,没有针对性。
3、标题过长,显得松散。
4、题fi与内容不符,文不对题。
最无语的是:不拟题!三、不好标题具有以下特征中的一个或多个。
1.语言准确、鲜明、简洁。
(不超8个字)字数过多显得松散。
多用词语或短语,一般不用句子。
2.角度最合适(范围必须大)不要太大太泛。
3.内容要精,题目能揭示文章内容或显示文章主旨。
4.耐人寻味,能激起阅读者的阅读欲望。
5.根据文体拟题。
虽然同一标题可以译成相同的文体,但多数标题就是能够彰显出来一跑的文体特征的。
四、新材料作文拟题方法第一种方法:激进拟题法1.看看关键词这种拟题方法一般就是以“材料中的关键词”为题目。
人生在世,很多时候都须要我们“认输”,比如事情顺利是否有时不受到自己掌控时,就应当宣称自己有所无法,这时须要认输;不把非常简单的答案提供更多给别人,而是使输,不比秉持的难,它须要正视艰困取舍的勇气,以及权衡得失的智《、刹那权衡的行事。
一、作文1.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
生活中离不开车。
车,种类繁多,形态各异。
车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
【答案】与你共骑的日子爸爸的自行车,我已坐了超过10年。
在6岁之前,我是用一种站的姿势,立在前踏板上,面对并搂着他的腰。
6岁之后,才有了独立坐在后座的资格和能力。
从来都不敢想有一天,就再也没有这个机会了。
想来爸爸像一匹忠实的老马,驮着我看世界的日子,真的很幸福。
他下楼极快,每每于我还在穿鞋时,自行车的铃铛就急促地响了起来,那是急性子的爸爸在催我。
我只好飞快地冲下楼,相当熟练地爬上后座。
“好了没?”他总也不放心。
“嗯。
”我习惯性地回应。
一年四季,日子貌似简单的重复。
只是,春天,一路迎风驶去,花香伴着泥土味儿直冲每一个毛孔。
下午的阳光好极了,感觉自己像民国年间坐洋车的贵族小姐。
夏天,尽管被妈妈硬抹上防晒霜,被迫戴上遮阳帽,一趟回来还是满头冒水汽,像两只刚出锅的烤山芋。
秋天,自行车的轮子碾过金黄的落叶,一圈又一圈,发出咯吱咯吱的特别声响。
这个季节还有一件必须注意的事就是防止跌倒,因为落叶貌似美丽,其实很滑。
冬天,被裹得里三层外三层的我们几乎看不清对方的脸,呼啸的寒风使我们必须喊着才能听到。
偏偏,就是有说不完的话,只好扯开嗓子叫。
“什么?”“再说一遍!”……实在听不见,也只好装作懂了似的一起哈哈大笑。
一路骑行,风物各异。
最美不过北京东路,会穿过高大的水杉林,恍惚间会生穿越进童话故事之感。
上龙江某处课外班,要经过一条遍布小吃的巷子。
父女一致表示抵抗不住。
而在新街口一带闹市骑行时,我喜欢在两旁商店的玻璃橱窗上寻找我、爸爸和自行车晃动的影子——一身灰黑的中年男人和穿着花衣服的小姑娘,那画面倒也颇为和谐。
偶遇长势低矮的树枝,须齐齐低头避让,却只有我能躲开,另一位只能无奈地被“挠挠头”。
回家必经之路的停车场上有几道减速杠,经过时总要颠一颠屁股,这时,可千万要有心理准备……各异的风景一直在变,却又似乎一直不变,傻傻地分不清自己是在看风景,还是已经成为风景的一部分。
2020年高考作文指导:拟题技巧【拟题技巧】运用修辞如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》;以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》;以反问入题的,《我是谁?》;以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》;以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》,《高高山顶立,深深海底行》;以拟人入题的,如《地球就诊记》;以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》;利用谐音《从心做起》;利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》引用妙句引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》;引用流行歌词入题的,如《一笑而过》《常回家看看》;引用名句入题的,如《救救孩子》,《让暴风雨来得更猛烈些吧》。
反常设悬所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如:《感谢你的敌人》,《往事并不如烟》,《真想做个后进生》、《渴望停电》、《儿嫌母丑》。
运用间隔号如《风景?湖》《黄山?挑夫》《老庄子?老情歌》《汽笛?布鞋?红腰带》《胡杨?古道?飞天梦》《小桥?流水?人家》。
以中心事物入题如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
以中心人物入题。
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
以中心事件入题如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。
以文章观点入题如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念,皆应向善》《站直喽,别趴下》。
拟题求新,可用的方法远不止这些,这些仅仅是“题海”中的浪花,只要你细心采撷,总结归纳,一定还可以找到更多的方法,现在的新闻特别讲究拟题,因此平时养成看报的好习惯,多琢磨新闻标题,对我们作文的拟题必定大有好处。
2020年高考作文的拟题技巧作文题目很重要,高考中怎样才能拟出好的作文题目呢,下面是整理的作文拟题技巧,欢迎大家参考!【作文拟题技巧】一、注意形式美形式美是最直观的美,一个在形式上标新立异的题目,是惹人注目的首要条件。
因此我们在给作文拟题目时一定要注意以下几点:1.体态美观:即在拟题时注重题目的形态美,像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭广众之下,给人以前不见古人的全新感觉。
①题目中运用间隔号或连接号:例如《母亲?黑土地?小石磨》、《自卑?自负?自强》、《神鞭母爱》、《对手榜样》等。
②题目中运用外文字体:例如《从made in china说开去》、《卡拉永远ok》等。
③题目中运用对偶句:例如《立志言为本,修身行乃先》等。
④借用新闻标题:例如,有的题目像新闻题一样,正题之前有引题,之后有副题。
⑤题目中运用数学公式:例如《1+1>2》、《71=0》、《1>6》等以等式或不等式的方式化抽象为浅近,收到了纯语言文字难以达到的特殊表达效果。
⑥运用留白:即留出艺术空白让读者去思考、填补。
例如,《用你的温柔马屁和背影写给阿q同志的信》,其中的空白,以虚映实,藏而不露,但读者又可以根据文意在会意的一笑之中把握主旨。
2.形象活泼:如果说体态美观只体现了题目的身材,那么,形象活泼就体现出了题目的气质与性格。
就像一个人一样,性格好,气质高雅,往往是惹人喜爱的。
形象活泼的题目容易引起人的兴趣,令人好奇地阅读全文。
①运用修辞格。
例如运用比喻手法的《诚信,交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》等;运用反问的《诚信过时了吗》、《卖狗肉何必挂羊头》等;运用拟人的《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔)等;运用双关的《生命诚可贵》等;运用夸张的《花瓶能装下春天》等;运用对比的《小人物与大道理》等;运用词语回环而意义相反的《防盗门不防盗》(以门为话题)。
②套用、加工或改造成语、诗句、歇后语、文章标题、影视片名和歌曲等。
议论文如何拟题方法指导与练习(学生版)一、考点分析新材料作文后,拟题方面的一个变化就是“自拟题目”。
“窗户是心灵的眼睛”,“题目”就是作文的眼睛,拟题是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的一个环节,高考语文作文阅卷,阅卷老师首先看的就是作文的题目,题目是作文给阅卷老师的第一印象,由此可见题目的重要性,及掌握拟题方法的必要性。
所以“题好一半文”,标题拟得好,文章就成功了一半。
二、拟题四原则议论文作文的拟题要遵循四大原则,即准确,鲜明,简洁,生动。
1、准确:准确是拟题的第一准则,题目要符合材料的立意,和文章内容,不能天马行空,不知所云。
有关键词要紧扣关键词,有关键句要符合关键句含义,遣词造句也要准确,符合语法规范,不能有语病。
2、鲜明:新材料作文,一般会让学生就某个问题谈谈个人看法、思考,所以合写议论文,那么题目最好就要明确观点,鲜明地表明了自己的看法,拟写一个“观点型”的题目,这样也利于开头提出中心论点的时候就扣题了。
3.简洁:标题应该简洁,字数恰当,不宜过长,一般不宜超过8个字。
这就很考验学生的表达能力,题目既要简洁,也要能概括文章主要内容,一般以对偶句最为常见,对偶句标题以6字,8字,10字为主。
对偶句式的标题优势在于它既形象又生动,容易写,不一定要求词语都相对,大体前后两句字数相同就行,常见的是三三,四四,五五的对偶格式。
如:《铁肩担重任,丹心谱华章》、《敬畏规律,尊重自然》、《大道之行,天下为公》、《不忘初心,牢记使命》、《拿起担当,放下执拗》、《放下荣辱,想开得失》、《向生命致敬,为人性喝彩》《用心感动,以爱承担》、《以我之力,追我所愿》、《民族文化,代代相传》等。
4、生动:拟题在遵循了前面3个原则的基础上,要尽可能做到生动,能让阅卷老师“眼前一亮”。
为了生动,多会使用修辞;为了生动,题目要尽可能具有可读性,启发性,情趣性,用词尽可能活泼。
三、拟题四忌(一)、忌脱离核心论题,偏离材料的立意材料作文往往一段或几段材料构成,让考生从材料的整体或某一角度出发,或感悟,或联想,或思考,并在此基础上立意写作,近几年新材料作文在审题立意上降低了难度,审题立意往往有很明显的关键词或者关键句,所以拟题抓核心论题的关键,就是紧扣关键词句,关键词语往往就是论题。
新材料作文拟题方法导语:新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的,便于考生多角度立意的,给考生留更大发挥空间的作文。
好的作文标题能扣住读者的心弦,能迅速激发阅卷老师的评改兴趣,从而对整篇作文产生好的印象,因此拟题好坏关系到作文得分的高低。
但笔者在评改高考作文时却经常发现:有的考生不能紧扣中心立意拟题,有的考生拟题平淡或不当,有的考生未写题目,这些都不同程度地影响了整篇文章的得分。
要想高考作文拟题具备准确、简明、醒目、新颖等特点,得到阅卷老师的认同和首肯,则必须掌握拟题的基本方法和技巧。
俗话说:“看书看皮,看报看题。
”一个好的标题应该揭示作文中心,直言事理,突出论点。
这类题目往往是对写作内容的高度概括,总领全文,切合题意。
这种拟题方法,明白易懂,能够揭示作文材料中心,不仅能为考生写作行文提供一个明确的中心点,同时也向阅卷老师点明自己作文的主题,使阅卷老师快速准确评分。
如20XX年高考全国卷Ⅰ材料作文,许多考生拟写《发展需要扬长避短》、《兔子学游泳不如学挖洞》等题目,直接点明材料的主旨。
20XX年宁夏卷作文,考生拟写《多做善事,给人温暖》、《有人欺骗,不能成为我们拒绝行善的理由》等题目,直言事理。
这都准确地揭示了材料中心,直言事理,切合题意,受到阅卷老师的欢迎。
标题应该讲究语言的锤炼,拟题要形象生动、醒目新颖,引人注意。
恰当的运用对比、比喻、反问、拟人等修辞手法拟题,题目新鲜活泼,言简旨远,美不胜收,自然能够取得较好的评阅效果。
面对20XX年全国卷Ⅱ材料作文,考生运用比喻手法拟写了许多好的题目,如:《信心——低谷暗影里的阳光》、《风雨过后有阳光》、《创新让他们走出沼泽地》,这些题目灵动地显示出材料的内涵:即在人生与事业遭受挫折和困难时,坚定信心,不断努力,研究市场,研究产品,不断创新,最后才能取得新的成果。
运用反问修辞手法拟题,可以增强文章的气势,如:《兔子为何要下河游泳?》、《安能随意弃诚信?》、《为何缺少同情心?》、《人怎能没有善心?》等;这些反问有力地表达了材料所蕴含的主题,即做人要多做善事,要有同情心。